(使用)重组句子ppt课件
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高三语文复习课件：句子重组(共16张PPT)
（答案）
创造思维 要获得它实质性的内涵，必须
善于捕捉、反思生活中出现的重大问题，
而且把它们上升到理论的高度。
变换语序式语句重组
以"为善、诚实、守信"作开头，重组下面 这个句子，不得改变原意。
他能够在短短三年的时间里重新崛起， 成为名冠荆楚的“快餐大王”，是凭着做 人与经商的美德，如为善、诚实、守信等 。
捐款。（或：校长在会上提议全校师生向 灾区捐款是5月3日。）
• （2）以“校长”为表达重心 • 答：是校长5月3日在会上提议
全校师生向话，按要求的语调、语气组成两 个不同的单句(可增删个别字词)。 ①我们的“猎手”正津津有味地读着小说。
②一只又肥又大的兔子从他身边跑掉。
他生活与创作充满了矛盾，思想比较复杂。
典型错解 因为“生活与创作”应受“思想”的支 儒、道、配佛。各方面对苏轼都有影响，使得
他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。
变换语序式语句重组
以“创造思维”开头，重组下面语句，要求 不改变原意。
只有善于捕捉并反思生活中出现的重大 问题，而且把它们上升到理论的高度上，创 造思维才会获得它实质性的内涵。
13
考案
好题狂练
高考一轮总复习 ·语文（经典版）
答案 (示例)“以房养老”是一种拥有房屋完全产权的 老年人可将房屋抵押给保险公司，在身故前可继续拥有房屋 居住权，并按照约定条件领取养老金直到身故为止的创新型 商业养老保险业务。
14
考案
好题狂练
高考一轮总复习 ·语文（经典版）
4．以“汉字的排列组合”为开头，重组下面的句子。 (可适当增删词语，但不能改变句子原意)
（答案）为善、诚实、守信等做人和 经商的美德，使他能够在短短三年的 时间里重新崛起，成为名冠荆楚的 “快餐大王”。
创造思维 要获得它实质性的内涵，必须
善于捕捉、反思生活中出现的重大问题，
而且把它们上升到理论的高度。
变换语序式语句重组
以"为善、诚实、守信"作开头，重组下面 这个句子，不得改变原意。
他能够在短短三年的时间里重新崛起， 成为名冠荆楚的“快餐大王”，是凭着做 人与经商的美德，如为善、诚实、守信等 。
捐款。（或：校长在会上提议全校师生向 灾区捐款是5月3日。）
• （2）以“校长”为表达重心 • 答：是校长5月3日在会上提议
全校师生向话，按要求的语调、语气组成两 个不同的单句(可增删个别字词)。 ①我们的“猎手”正津津有味地读着小说。
②一只又肥又大的兔子从他身边跑掉。
他生活与创作充满了矛盾，思想比较复杂。
典型错解 因为“生活与创作”应受“思想”的支 儒、道、配佛。各方面对苏轼都有影响，使得
他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。
变换语序式语句重组
以“创造思维”开头，重组下面语句，要求 不改变原意。
只有善于捕捉并反思生活中出现的重大 问题，而且把它们上升到理论的高度上，创 造思维才会获得它实质性的内涵。
13
考案
好题狂练
高考一轮总复习 ·语文（经典版）
答案 (示例)“以房养老”是一种拥有房屋完全产权的 老年人可将房屋抵押给保险公司，在身故前可继续拥有房屋 居住权，并按照约定条件领取养老金直到身故为止的创新型 商业养老保险业务。
14
考案
好题狂练
高考一轮总复习 ·语文（经典版）
4．以“汉字的排列组合”为开头，重组下面的句子。 (可适当增删词语，但不能改变句子原意)
（答案）为善、诚实、守信等做人和 经商的美德，使他能够在短短三年的 时间里重新崛起，成为名冠荆楚的 “快餐大王”。
2019高考复习句式变换之重组句子(简).ppt
少典丽的词句，而在能把心中的情思干干净净直截了当地表现
出来。
并列关系
【答案】 典丽的词句、旁征博引的故事穿插用得多并不 意味着散文就美，散文的美在于能把心中的情思干干净净直截 了当地表现出来。
巩固练习
4.按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信 息（可酌情增减词语）。（4分
《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。 曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。 封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。
试题分析：要做好这样的题目，关键是要把握好划线句子的内在层次，把相关内容 重新加以组合和叠加。仔细考察可以发现，划线的句子主要包含了这样两个要素，① “古文化的辽西区”的范围，即：以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区；② “古文化的辽西区”在考古工作中的地位和意义，即：是探索燕山南北地区文明起源和 发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。其中，“古文化的辽西区” 和“我国近代考古开始较早的地区之一”等应该是同一概念。题目要求以“我国近代考 古开始较早的地区之一”作为话题的发端，我们可以按“范围”十“地位和意义”十中 心词（“古文化的辽西区”）的顺序来组织语序。此外，还要特别注意题干上的“组成 一个……长句”的要求，采用定语叠加的形式（尽量不断句，不用标点符号），拟写成 一句话。
例1：用“信息革命”作开头，重组下面的语句，不得改变原 意。
电子计算机的发明是继蒸气机革命、电力革命之后的第 三次技术革命——信息革命的标志。
信息革命是以电子计算机的发明为标志的继蒸汽机革命、 电力革命之后的第三次技术革命。
如果方重法一组：的句子如果是单句，就必须找出要求转换句子的主干。 1、分析原句句式结构—— 单句 2、明确重组的句子开头词语（即陈述对象）在原句的地位——做定语 3、找出要求转换句子的主干——“信息革命是技术革命”
最新长短句、整散句、重组句子句式变换(上课)精品课件ppt
练习：把下面的长句改成较短的句子，使意思表
达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要
的词语）
现在许多国家都已经能够生产可以独立操作
机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区
域进行作业的机器人。
改为：
。（2001年全国高考题）
▪ 参考答案一：现在许多国家都能够生产这样的 机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细 心照料病人，可以在危险区域进行作业。
上奇迹般地创造出来的。
b．如丝细雨中，这一
大片他用了十二年在荒山野岭上奇迹般创造出来的森
林，显得格外郁郁葱葱。
▪ 也可以以"他"为陈述的主体（主语），改写成：在原 来的荒山野岭上，经过了十二年的时间，他用双手奇
迹般地创造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大 片森林。
练习：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为 “遗传”下定义。（2003年高考） ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式 进行。 ③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。 ④这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
这是一个整散句结合的典型例子。其中加 横线的是整句，读来节奏鲜明，音韵和谐，充 满激情；散句穿插其中，又使句式富于变化， 错落有致。
•散句变整句的方法：
• 要使散句变成整句，就要使句子结 构相同或相似。最常见的是排比句和对 偶句。做题时可找出其相似点，从而划 类归一，变成对偶句或排比句。
•整句变散句的方法：
（2）这次职工代表大会是表彰先进， 交流技术改革和技术革新经验，动员 广大职工向科学技术现代化进军的大 会。
这次职工代表大会是表彰先进的 大会，是交流技术改革和技术革新经 验的大会，是动员广大职工向科学技 术现代化进军的大会。
句子重组ppt课件
前年开始试行的春季高考，一方面增加了高 校选拔人才的机会，另一方面也增加了考生选择 高校的机会，因而受到高校和考生的普遍欢迎。
参考答案：
考生和高校普遍欢迎前年开始试行的春季高 考，一方面考生增加了选择高校的机会，另一方 面高校也增加了选拔人才的机会。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
4、并列关系重组
▪ 以“学术的创造性”开头，重组下面的这句话，要求不变原意， 适当加以精炼。
学问之道不是要去纯粹地充当前人的吹鼓手，而是要求 你充分理解前人长处的同时，发现前人没有达到的空白 和缺陷， 这样才谈得上学术的创造性。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
▪ 如以“逃逸救生塔”为陈述对象重新组织下面的句 子。
▪ 为满足载人航天的需要，神州五号载人飞船在传统 长征二号运载火箭基础上，在其顶部又加装高八米 的逃逸救生塔，它形状类似一个细长的避雷针，在 原其句上由端三个又分装句上组成一：组第侧一个向分推句力的叙发述动主机体为。“神州五号载人飞
阅读下面一段文字，请将划线部分改成“如果 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
没有……就没有……”这样的句式，以突出表
参考答案：
考生和高校普遍欢迎前年开始试行的春季高 考，一方面考生增加了选择高校的机会，另一方 面高校也增加了选拔人才的机会。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
4、并列关系重组
▪ 以“学术的创造性”开头，重组下面的这句话，要求不变原意， 适当加以精炼。
学问之道不是要去纯粹地充当前人的吹鼓手，而是要求 你充分理解前人长处的同时，发现前人没有达到的空白 和缺陷， 这样才谈得上学术的创造性。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
▪ 如以“逃逸救生塔”为陈述对象重新组织下面的句 子。
▪ 为满足载人航天的需要，神州五号载人飞船在传统 长征二号运载火箭基础上，在其顶部又加装高八米 的逃逸救生塔，它形状类似一个细长的避雷针，在 原其句上由端三个又分装句上组成一：组第侧一个向分推句力的叙发述动主机体为。“神州五号载人飞
阅读下面一段文字，请将划线部分改成“如果 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
没有……就没有……”这样的句式，以突出表
高考语文二轮复习按要求重组句子课件27张
肯定句：今天天气好。这个问题容易解决。 否定句：今天天气不坏。这个问题不难解决。 双重否定句：今天天气不是不好。 反问双重否定句：今天天气难道不好吗？ 委婉双重否定句：今天天气不算不好吧！
19
肯定句和否定句的转换：
1、这个问题容易解决。
这个问题不难解决
2、我们要重视中国的语法、语言的结构。
（或：校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。）
（2）以“校长”为表达重心 答：是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。
6
3、用“音乐”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众
中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，
方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。
答案： ①强调的重点不同。改句重点落在“悄悄地，呼啦啦地”上，单独强调樱花开 放的状态；原句的重点落在“开放”上，后文紧接着写开放的情形，更符合原文 逻辑。 ②语体风格不同。改句用倒装句式，有强调、突出之意，与文段舒缓的语体风 格不和谐；原句语气舒缓，与文段营造的安静氛围更和谐。
变换句式其他题型
一、常式句和变式句的特点及变换
常式句是指语序正常的句子。汉语中单句正常的
语序一般是：定语——主语——谓语——补语—— 定语——宾语。
变式句是指句子的某些成分倒装或复句中的某
些分句倒装的句子。
14
（1）单句常见的变式句有主谓倒装句、状
语提前句、状语后置句、定语后置句等。变式 句强调的是前置或后置的部分。单句的常式句和变
式句可以互换。
果。理解了这两层因果关系，变换句式才可能保持原意。
参考答案：儒、道、佛各方面都曾影响过苏轼，使他的思想变得比较
复杂，从而使他的生活与创作充满了矛盾。
19
肯定句和否定句的转换：
1、这个问题容易解决。
这个问题不难解决
2、我们要重视中国的语法、语言的结构。
（或：校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。）
（2）以“校长”为表达重心 答：是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。
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3、用“音乐”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众
中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，
方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。
答案： ①强调的重点不同。改句重点落在“悄悄地，呼啦啦地”上，单独强调樱花开 放的状态；原句的重点落在“开放”上，后文紧接着写开放的情形，更符合原文 逻辑。 ②语体风格不同。改句用倒装句式，有强调、突出之意，与文段舒缓的语体风 格不和谐；原句语气舒缓，与文段营造的安静氛围更和谐。
变换句式其他题型
一、常式句和变式句的特点及变换
常式句是指语序正常的句子。汉语中单句正常的
语序一般是：定语——主语——谓语——补语—— 定语——宾语。
变式句是指句子的某些成分倒装或复句中的某
些分句倒装的句子。
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（1）单句常见的变式句有主谓倒装句、状
语提前句、状语后置句、定语后置句等。变式 句强调的是前置或后置的部分。单句的常式句和变
式句可以互换。
果。理解了这两层因果关系，变换句式才可能保持原意。
参考答案：儒、道、佛各方面都曾影响过苏轼，使他的思想变得比较
复杂，从而使他的生活与创作充满了矛盾。
2019高考复习句式变换之重组句子(简).ppt
因果重组
拓展1：用“独特的生活经历”作开头，重组下面这个句子， 可适当增删词语，但不得改变原意。
颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无 生活的各个方面，对时代社会政治境况观察敏锐，批评中肯。
原句中包含着某种因果关系，其形式为“由因导果”或 “由果导因”，重组后句子因果位置一般会发生明显变化。
多重关系重组
该种类型的重组，原句间关系非常复杂，稍有不慎，便 会前功尽弃。
拓展5：用“考生和高校”作开头，重组下面的句子，不得改变 原意。
前年开始试行的春季高考，一方面增加了高校选拔人才的机 会，另一方面也增加了考生选择高校的机会，因而受到高校和考 生的普遍欢迎。
考生和高校普遍欢迎前年开始试行的春季高考，一
试题分析：要做好这样的题目，关键是要把握好划线句子的内在层次，把相关内容 重新加以组合和叠加。仔细考察可以发现，划线的句子主要包含了这样两个要素，① “古文化的辽西区”的范围，即：以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区；② “古文化的辽西区”在考古工作中的地位和意义，即：是探索燕山南北地区文明起源和 发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。其中，“古文化的辽西区” 和“我国近代考古开始较早的地区之一”等应该是同一概念。题目要求以“我国近代考 古开始较早的地区之一”作为话题的发端，我们可以按“范围”十“地位和意义”十中 心词（“古文化的辽西区”）的顺序来组织语序。此外，还要特别注意题干上的“组成 一个……长句”的要求，采用定语叠加的形式（尽量不断句，不用标点符号），拟写成 一句话。
原句两个分句之间为并列关系，重组后必须体现原句关系。
地上的狮、虎，空中的鹰、鹫，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众； 而天鹅就不是这样，它在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美 德，如高尚、尊严、仁厚等等。
2024届高考语文复习句式变换之重组句子课件55张
七、局部强调型
【例】将下面四个单句组成两个强调重点不同的复句。 太原的旅游业在全国享有盛誉。太原的旅游业具有良好的
自然、人文条件。太原的旅游部门工作认真细致。太原的旅游 部门与有关部门协调合作。
第一句“太原的旅游业在全国享有盛誉”是结果，而其余 三句均为形成这个结果的原因。如何进行强调呢?很显然，结 果是固定的，不能够再有强调的可能了，那么只能是对三个原 因进行强调了。
以“地上的狮、虎”为开头，重组下面的句子。(可适当增删 词语，但不能增减信息) 天鹅在水中为王，是凭着足以缔造太平世界的所有美德，如高 尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是 这样，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。 答：地上的狮、虎， ________________________________
为了语句的通畅，可添加上“之所以”“固然”“但” “一方面”“另一方面”等词语。
若强调“太原的旅游部门工作认真细致和与有关部门协调合 作”，可改写为：太原的旅游业之所以在全国享有盛誉，固然是 由于它具有良好的自然、人文条件，但更得力于太原的旅游部门 工作认真细致和与有关部门协调合作。
若强调这三个原因同等重要，可改写为：太原的旅游业之所 以在全国享有盛誉，一方面是由于它具有良好的自然、人文条件， 另一方面也得力于太原的旅游部门工作认真细致和与有关部门协 调合作。
二、主动句、被动句和把字句
•1、主动句变被动句 我们战胜了1998年的特大洪水。
1998年的特大洪水被我们战胜了。 练习
点蓝工人用挖耳似的家伙舀着色料，填到铜 丝界成的各种形式的小格子里。
色料被点蓝工人用挖耳似的东西舀着填到铜 丝界成的各种形式的小格子里。
二、主动句、被动句和把字句
•1、主动句变被动句 •1、被动句变主动句（把字句）
教学课件：句子重组
• 体会：对严寒失去了戒备是因为大家对今 年是“暖冬”的观念很深，而这正是由于 在各种宣传活动中专家们忙着对暖冬做锦 上添花式的一次次论证，而少了一点全面、 通俗的科学解释、善意的提醒。
• 体会：对严寒失去了戒备是因为专家们在各种宣 传活动中忙着对暖冬做锦上添花式的一次次论证， 而缺少全面、通俗的科学解释、善意的提醒，使 大家对今年是“暖冬”的观念记得很深。（杂糅）
• 第13题：对严寒失去了戒备是在专家们
在各种宣传活动中忙着对暖冬做锦上添花 式的一次次论证，而缺少全面、通俗的科 学解释、善意的提醒的情况下，大家对今 年是“暖冬”的观念很深的情况下产生的。 • 体会： 对严寒失去了戒备是在专家们在各 种宣传活动中忙着对暖冬做锦上添花式的 一次次论证，而缺少全面、通俗的科学解 释、善意的提醒而使大家对今年是“暖冬” 的观念记得很深的情况下产生的。
• 答案：文字是从意音文字开始的，如美索 的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅 字和中国的汉字等，它成为记录文化的有 效工具。
第14题：以“小说是……”为主语，重组下面这个句 子，不得改变原意，可以适当增删词语。
• 在《彷徨》和《幻灭》的书前，鲁迅和茅盾不 约而同地录下了屈原的“路漫漫其修远兮，吾将 上下而求索”的诗句，这并非偶然，因为他们都 力图通过自己的小说对社会、人生进行严肃的探 索。
• 或 ：人之所以得不到快乐，是因为愤恨， 这个毒化精神的毒剂还可以把争取成功的 巨大能量消耗殆尽。
第6题 用“形象的个别性”开头，重组下面句子，不改变原 意。
• 文艺作品的新颖性，使读者调动想象力去追踪 艺术境界的变幻，因而作品具有美的吸引力。形 象的个别性，情节的变化性，表现的独特性构成 了文艺作品的新颖性。产生丰富、美妙的感受。
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课堂练习
答案2：全国海拔最低的地方在吐鲁番， 全新疆温度最高的地方也在吐鲁番； 这里既是著名的葡萄产地，又是哈密 瓜真正的家乡；新疆坎儿井最集中的 地方在吐鲁番，古时的城池、墓穴也 尤为看好这一片“火洲”。
“散变整”注意句子
形式的同时，还要注
意内容的协调一致。
15
答案：是性格锐利、强悍的孟子在现实生活面前 无奈地且战且退时爆发出的，它为中国知识分子 的领地竖立了原始的木栅栏。
13
课堂练习
请调整下面画线的句子，做“到散句变式整协”调一一般致。(可
适当增删个别字词)
要选其中一个句
全国海拔最低的地方在吐鲁式番为，依全托新。疆“中散坎儿井
最集中、温度最高的地方也变在整吐”鲁与番“，改吐写鲁”番又
10
• 新浪潮95页第10题答案示例： • “静”是不论依傍何种建筑流派的中国古
代园林自己独特的韵律； • “静”能使全部构建组合成一种古筝独奏
般的淡雅清丽； • “静”一旦失去，园林的整体风致也就不
可寻找。
11
课堂练习
以“政府”为开头，重组下面的句子。(可适当 增删词语，但不能增减信息) 当公众的生命健康因为必须入口的食品受到威胁 时，公众需要政府为食品安全把关，而不是为食 品企业做“担保”，更不需要企业把政府的“担 保”当成刀枪不入的“护身符”。1Fra bibliotek重组句子
1、考查形式：
一般是要求以原句中的某个词为开头，重组句 子，且不得改变原句的意思。实际上是要求转换 句子的陈述对象。
2、题型：
以××开头／以××为主语／以××作为陈述对 象重新组合下面句子。
2
解题步骤
1.复句类重组
①分析原句中各分句之间的逻辑关系。
例：以“创造思维”开头，重组下面语句，要求 不改变原意。
9
示例2：
用“信息革命”作开头，重组下面的语句， 不得改变原意。 电子计算机的发明是继蒸气机革命、电力革命之 后的第三次技术革命----信息革命的标志。
分析：本题以“信息革命”为陈述对象即重组 句的主语。由此引出本句的主干是“信息革命 是技术革命”。然后扩展这个主干，把原句的 一些词改变为主干的附加语。 答案：信息革命是以电子计算机的发明为标志的 继蒸汽机革命、电力革命之后的第三次技术革命。
（以“儒、道、佛”开头来表述原句的意思，就限定了三个分句之 间的排序关系：要从原因说到结果，即儒、道、佛对他的影响→思 想比较复杂，生活创作都充满了矛盾。）
5
④适当地添加代词或关联词语，使 句子的语言通顺、语意连贯 ⑤检查是否与原句的意思一致
检查重组后的句子语意是否连贯，是 否出现语病。
6
解题步骤
①分析原句中各分句之间的逻辑关系 ②确定各分句的主干
③调整语序、句序，使重组后的句 子合乎逻辑
④适当地添加代词或关联词语，使句 子的语言通顺、语意连贯
⑤检查是否与原句的意思一致
7
2.单句类重组
（1）确定句子主干。
（2）看清各对象之间的关系，辨清施事与 受事。
（3）适当地变换或增减个别词语
（4）调整语序
答案：(政府)在公众的生命健康因为必须入口的食品受 到威胁时，应该为公众的食品安全把关，而不应该为食 品企业做“担保”，更不应该让企业把政府的“担保” 当成刀枪不入的“护身符”。
12
课堂练习
用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作文段 的开头和叙述的主体，重组下面的句子。可以改变语序， 增删词语，但不要改变原意。 孟子，性格锐利、强悍。在现实生活面前无奈地且战且 退的同时，爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的 呐喊，为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。 中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊_____
（5）检查是否与原句的意思一致
8
示例1：
以“希望”为开头，重组下面的这句话，可 以增减个别词语，但不得改变原意。 在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从昔日的 旧梦中寻找希望。
分析：本题以“希望”陈述对象，即重组句的主 语，由此引出本句主干是“希望是诗人寻找到 的”。
答案：希望是诗人在黑暗和残酷的现实面前无奈 地从昔日的旧梦寻找到的。
是哈密瓜真正的家乡，这里也有是什著么名区的别葡？萄产地，
古时的城池、墓穴也尤为看好这一片“火
洲”……吐鲁番拥有如此多的特色，真不愧是一
片神奇的热土。
答案1：全国海拔最低的地方在吐鲁番，新疆坎儿井最集
中的地方在吐鲁番，全新疆温度最高的地方也在吐鲁番；
这里既是著名的葡萄产地，又是哈密瓜真正的家乡,古时
的城池、墓穴也尤为看好这一片“火洲”。 14
例：将下面一个句子改写成以“《采茶舞曲》”为开头，不用 “被”、“让”之类的词语的句子，语言通顺，保留原意。
二十多年前，我曾被一首歌曲撩起过浓浓的乡思，撩拨 得神魂颠倒，那歌曲，便是至今都享誉歌坛的《采茶舞曲》。
《采茶舞曲》 是一首至今都享誉歌坛的歌曲，二十多年前， 曾撩起过我浓浓的乡思，撩拨得我神魂颠倒。
只有善于捕捉并反思生活中出现的重大问
题，而且把它们上升到理论的高度上，创造思维
（递进关系）
才会获得它实质性的内涵。
创造思（维条要件获关得系）它实质性的内 涵，必须善于捕捉并反思生活
中出现的重大问题， 而且把它
们上升到理论的高度。 3
②确定各分句的主干。
用××作为重组后句子的主语部分，找出与 它相搭配的谓语和宾语。
4
③调整语序、句序，使重组后 的句子合乎逻辑
把确定主谓宾后剩下的内容按时间顺序 或一定的逻辑顺序填补进去。
例：以“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得 改变愿意。（全国题25题）
苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、 佛各方面的影响，思想比较复杂。 儒、道、佛 各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较 复杂，生活与创作充满了矛盾。