附答案九年级物理电功率习题

（附答案）九年级物理电功率习题3

一．选择题（共12小题）

1．如图所示，将标有“12V 6W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联后，接在6V的电源上（设灯丝电阻不变），则（）

A．两灯的实际功率之和等于12W B．两灯的实际功率之和大于12W

C．灯泡L1比灯泡L2亮D．灯泡L2比灯泡L1亮

2．把标有“6V 6W”的小灯泡L1和标有“6V 3W”的小灯泡L2串联后接

在电源电压为6v的电路中（不考虑灯丝电阻的变化），下列说法正确的是（）

A．因为通过它们的电流相等，所以一样亮

B．因为灯L2电阻较大，实际功率较大，所以灯L2较亮

C．因为灯L1额定功率较大，所以灯L1较亮

D．因为灯L1实际功率较大，所以灯L1较亮

3．某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，

下列说法错误的是（）

A．闭合开关前，滑片P应滑到B端

B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了

C．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率

D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮

4．小林做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是（）

A．电灯的实际电压变大B．电灯的额定电压变小

C．电灯的实际功率变小D．电灯的额定功率变小

5．李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来额定电压均为6V的L1、

L2两只灯泡．将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究，闭合开

关后，看见灯L2微微发光，灯L1几乎不发光，则关于两灯的电阻R1和R2、

两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑灯丝电阻值随温度的变

化）（）

A．R1＞R2，P1＞P2B．R1＜R2，P1＜P2C．R1＞R2，P1＜P2D．R1＜R2，P1＞P2 6．小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（）A．灯泡L2发生了断路

B．灯泡L2发生了短路

C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小

D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小

7．一个标有“220V 440W”的电热器，当通过它的电流为1A时，它的实际功

率（）

A．等于额定功率 B．大于额定功率 C．小于额定功率 D．无法判断

8．如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是（）

A．B．C．D．

9．如图所示，将甲、乙两灯串联在电路中，闭合开关，发现甲灯发光，乙灯不发光，则乙灯不发光的原因可能是（）

A．乙灯灯丝断了

B．乙灯的实际功率小

C．相同时间内，乙灯消耗的电能远大于甲灯消耗的电能

D．通过乙灯的电流小于甲灯的电流

10．灯的亮度由它实际消耗的功率决定．现有甲、乙两盏电灯，分别标有“220V 36W”和“36V 36W”字样．如果它们都正常发光，则（）

A．甲灯亮B．乙灯亮C．一样亮D．无法确定

11．有两只灯炮L1和L2分别标有“PZ110﹣40”和“PZ110﹣60”的字样，若不考虑温度对电阻的影响，下列说法正确的是（）

A．正常发光时通过的L1电流大些

B．并联后接在110V的电源上，L2消耗地功率大些

C．串联后接在220V的电源上，它们都能正常发光

D．串联后接在110V的电源上，L1消耗地功率大些

12．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（）

A．甲灯的实际功率一定是40W

B．将乙灯接入110V电路中，它的额定功率仍为60W

C．两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较小

D．两灯均正常发光时，甲灯消耗的电能较少

二．填空题（共5小题）

13．小明应用如图甲所示的电路“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率P R和电源总功率P U随电流I变化的关系”，将得到的数据绘成a、b、c三条图线画在了同一坐标系中，如图乙所示，b图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系，则表示“电源总功率P U随电流I变化的关系”图线是．如电源电压U保持不变，则由图象可知：电源电压U为V，定值电阻R0的阻值为Ω．

14．标有“220V 40W”的灯泡甲和“220V 100W”的灯泡乙，其灯丝长短相同，可发现灯泡的灯丝较粗；若将这两个灯泡串联在220V的电源上，则灯泡更亮一些（以上两空选填“甲”或“乙”）．

15．白炽灯用久了会发暗，其原因之一是钨丝先升华后又在灯泡内壁上，影响了玻璃的透光性；原因之二是灯丝变细，电阻变，在电压不变时，实际功率变．

16．一盏标有“6V 3W”字样的小灯泡，接入电压值为12V的电路中，若使灯泡正常发光，则需联一个阻值为Ω的电阻．

17．将分别标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”L2并联接在6V的电源上，则实际功率较大的灯是（选填“L1”和“L2”），电路中干路的电流是A．

16．电子式电能表表盘上标有“3000imp/（kW•h）”字样，将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表指示灯闪烁了300次．该用电器的电功率是W．

．

三．实验探究题（共2小题）

18．两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化”情况．提供的器材有：两个实验室用小灯泡（一个字迹模糊，一个标有“1.5V”）、两种规格滑动变阻器（“0～15Ω”、“0～25Ω”），电源（电压相等且保持不变）、电流表和电压表、开关、导线若干．

（1）电路连接正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来进行的操作有效是

A．检查滑动变阻器是否断路B．检查小灯泡是否断路

C．移动滑动变阻器滑片D．检查开关是否接触良好

（2）两组同学连接好电路后，调节滑片过程中电表示数和灯的亮度都发生变化，当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时，电压表示数均为1.5V，电流表示数也相同（如图a所示），此时甲组的灯泡比乙组的暗．

①电流表读数为A．

②标有1.5V的灯是（选填“甲”或“乙”）．

③请在图b中将乙组同学设计的电路图补充完整；乙组同学所选用的滑动变阻器规格

为．

④两组同学所使用的电源电压是V，乙组同学所测灯泡的电功率为W．

19．小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．

（1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整．

（2）小雷正确连接并按规范调节电路后，闭合开关，滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：

次数电压/V 电流

/A

实际功率/W 电阻/Ω

1 1.6 0.20 0.3

2 8.00

2 2.5 0.24 0.60 10.42

3 2.8 0.26 0.73 10.77

（3）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越．