五年级优秀作文：奇妙的五句话
奇妙的手机_五年级作文
奇妙的手机
有一天，妈妈说：“我出去买菜了，你还有画画的作业，你就在家里画画。
”
我说了一声：“妈妈，你放心就是了。
”说完，妈妈就拿着菜篮子，关上门就走了。
我走到我的小书桌前，从书包里拿出了我的纸和我的笔，认真、仔细地画了起来。
我先用铅笔把纸上画上草稿，就看了看，还可以，可是还是需要修改一下，我就用我的橡皮擦，擦掉了不好看的一部分，又重新改了起来，拿在手中看了又看。
我叹了一口气，心里想着：“早知道就这个样子画了，干嘛要改呢？不改不就更好，我真是想不明白了。
”又一看糟了画得太深了，不好擦了，只好重新画一幅。
心里一想，不能再画这了，我画了一个别的东西，心想这回可不能出错，我又认真仔细地画了起来，用了十分钟的时间，我终于把我画的一幅美丽的素描画画完了。
我把书包整理完毕，想看电视的时候，妈妈就回来了，就说：“美美，妈妈回来了。
”
我跑了过去说：“你终于回来了。
”
妈妈说：“你的画画完了吗？”
我说：“画完了。
”
妈妈说：“你画的是小兔对不对？”
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我奇怪地说：“妈妈，你是怎么知道的？”
妈妈笑着说：“我在你的房间里装了摄像头，可以通过我的手机，看得清清楚楚你在做什么，刚才你画画的时候，我就是从我的手机里看见的。
那是因为，我用了一根隐形的线，我把它连在我的手机上，只要我拨个号码，你的一举一动我就可以看得清清楚楚了。
”
我佩服地说：“妈妈，你好厉害呀！”
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小学五年级作文二十篇优秀佳作
篇1：《我眼中的奇妙自然现象》哎，这奇妙自然现象，真是让人开了眼界，也开了心眼。
那天，我和几个朋友去爬山，没想到山里头的景象，比那电视剧里的神仙妖怪还来得神奇。
刚走到半山腰，就看到一片云海，那云彩像棉花糖一样，软软的，飘啊飘，仿佛一伸手就能抓到。
一个朋友突发奇想，要来个“抓云”比赛，结果没抓到云，倒把自己弄得一身湿。
我们继续往上走，突然听到一阵鸟鸣，叫声悦耳动听，像是在唱一首美妙的歌。
我们顺着声音找去，竟发现一只鸟儿在用树枝搭建窝，它一边忙活，一边还不停地唱歌，那模样，活像是在开演唱会。
走着走着，我们又看到了一幅奇景。
只见一条瀑布从山顶直泻而下，水花四溅，仿佛是一条白练。
我们找了个地方坐下，一边欣赏瀑布的壮观，一边聊天。
这时候，一个陌生人走了过来，看着我们，笑着说：“你们这是在干吗？”我们告诉他，我们是在欣赏大自然的奇妙景象。
他听后，叹了口气，说：“现在的年轻人啊，都不懂得珍惜这些自然美景了。
”我们一听，顿时愣住了。
这位陌生人继续说：“你们看看，现在的年轻人，只顾着追求物质，忘了大自然才是我们的母亲。
你们知不知道，这些美景正在逐渐消失，如果再不保护，将来孩子们就只能从照片上看到了。
”我们听着，心里一阵震撼。
是啊，我们这些人，每天忙忙碌碌，为了生活奔波，却忘了停下来，看看身边的美好。
那天，我们聊了很多，关于生活，关于大自然，关于我们这个时代的变迁。
傍晚时分，我们下了山，各自回到了家。
但是，那天晚上的星空，格外明亮，仿佛在提醒我们，要珍惜眼前的一切。
从那以后，我开始关注起大自然的变化，也更加珍惜身边的美好。
我发现，大自然中的奇妙现象，其实都在向我们诉说着一个道理：珍惜眼前，享受当下。
毕竟，这奇妙自然现象，可是我们的宝藏，不是吗？篇2：《时间旅行者的日记》一觉醒来，发现自己躺在一个陌生的房间里。
天花板上的吊灯忽明忽暗，像是在向我诉说着什么。
我摸了摸口袋，发现手里握着一张纸条，上面写着：“欢迎来到时间旅行者的世界，请记住，不要相信任何人。
五年级有关神奇的探险之旅的主题作文6篇
五年级有关神奇的探险之旅的主题作文6篇五年级有关神奇的探险之旅的作文1我觉得在地球上过年好无聊啊，因为只能骑自行车和玩打雪仗。
童话里有奇妙的海王星，可是……我该怎样去呢?我可不能这样走过去呀，不然会累死的。
可又不能像杨利伟叔叔借飞船，怎么办呢?我绞尽脑汁地想，可就是没想到办法。
突然，我灵机一动，一道灵光闪现在脑海里。
我想起了失传两三千年的云梯。
好!我高兴得一蹦三尺高。
因为这个云梯造起来很麻烦，在书上又没记载。
所以我用了三四个月才造好了这个云梯。
过了几个月，我总算来到了海王星。
可没想到，迎接我的是士兵机器人!他们带我去了国王那儿，国王叫杰克。
两个士兵机器人说：“欧巴拉尔!”我请我的翻译翻译，我总算听懂了，原来是报告国王陛下的意思。
国王说：“您可能饿了吧，我带你去吃饭吧!”可没想到居然有千奇百怪的食物：水晶棒棒糖、五彩薯片、西瓜香水……忽然我看到一包薯条。
我赶紧狼吞虎咽地吃了起来，可没过一会儿，我火气直冒、大汗淋淋，觉得自己好像要被变成烤肉了，我丈二和尚摸不着头脑，为什么呢?只见杰克哈哈大笑，说：“你看看标签上面怎么写的?”我一看，写着：“50爆辣薯条!”我转眼就昏过去了，过一会才醒来。
我临走时，他们送我了很多东西。
还有一个精致的小飞碟呢!国王还专门为我送行，我真是满载而归呀!五年级有关神奇的探险之旅的作文2今天我终于踏上了亚马逊的土地。
我来这儿干什么呢?对!我是来这里的热带雨林探险的。
顶着似火的骄阳，我慢慢地前行着，不知道未来的几天等待我的是惊喜还是惊吓……刚走进森林，没有什么特别的，只是非常的安静。
这出奇的安静，反而给雨林增添了几分神秘。
走了大概两个多小时，我的身旁全都是各种各样的树，还有一个一个的小水坑。
这么大的热带雨林，一眼望不到边。
又走了半个多小时，天色入暮，我就找了一棵高大粗壮的树，准备休息一会儿。
我爬到了最粗的一个树枝上坐下，背靠着树干，拿出随身带的食物吃起来。
在我睡意朦胧时，突然发现有两个亮晶晶的东西正望着我，我害怕极了，不敢吱声儿。
五年级作文百尺竿头,更进一步
五年级作文百尺竿头，更进一步我小时候常听到爷爷说的一句话：“百尺竿头，更进一步。
”直到长大，我才真正体会到这句话的深刻意义。
百尺竿头是个比喻，意思是比自己更厉害的人，更高的目标。
我们要不断超越自己，追求更高更远的目标。
这句话告诉我们，我们要有不断进取的精神，永不满足于现状，不断追求进步。
“百尺竿头，更进一步。
”这句成语让我想起了我的学习生涯。
在小学时，我总是出类拔萃，成绩一直名列前茅，被老师和家长们称赞为优秀的学生。
可是，我在这种赞誉的安慰下，却有些沾沾自喜，不再继续努力。
这种得意的情绪让我产生了一个错误的认识：自己已经足够优秀，没有必要再进步了。
在进入初中后，我才发现自己从小学到初中的转变是如此之大，原来那些被我忽略的问题反而成了我的难题，这同样也是我在学业上生活中碰到的困难。
我从一开始还挺自豪的分类下去努力，因为这份努力也让我看到了自己真正的薄弱处，并开始认真面对和学习。
也因为学会了不断进取，终于迎来了学习上的新进步，成为了全班的骄傲。
所以，“百尺竿头，更进一步”的道理深深的铭刻在我的心中。
“百尺竿头，更进一步。
”这句话对我们来说也有着深刻的意义。
在学习生活中，我们要时刻保持积极向上的态度，勇于接受挑战，不断追求进步。
不管在哪个领域，只要我们努力学习、不断进取，就一定能有所进步，达到更高的境界。
我们要像百尺竿头一样，不断攀登新的高度，不断超越自己。
在学习上，我们要努力提高自己的知识技能，每天都要坚持学习，不断丰富自己的知识储备。
我们要不断和别人交流学习，多听取别人的意见和建议，善于总结经验，不断完善自己。
我们还要勇于接受挑战，敢于面对困难，克服一切困难，不怕挫折。
只有通过不断努力，我们才能取得更好的成绩。
在生活上，我们也要努力提高自己的品质。
要不断学习做人的道理，培养良好的品行品质。
要努力培养自己的动手能力和实践能力，学会解决各种实际问题。
要善于和别人交往，学会与人相处，丰富自己的社会经验。
难忘的一句话450字五年级作文
难忘的一句话450字五年级作文示例文章篇一：《难忘的一句话》在我的记忆中，有一句话就像一颗璀璨的星星，一直在我的脑海里闪闪发光，那是妈妈对我说的一句话。
我记得那是一次考试之后，我垂头丧气地走回家。
那天的天气好像也在和我作对，阴沉沉的，风呼呼地刮着，就像在嘲笑我一样。
我手里紧紧握着那张满是红叉的试卷，感觉它有千斤重。
一进家门，妈妈就看到了我那副失魂落魄的样子。
她走过来，温柔地问：“宝贝，怎么了？是不是发生什么事了？”我低着头，把试卷递给妈妈，眼泪在眼眶里打转，心想：妈妈肯定要狠狠地批评我了。
妈妈接过试卷，看了看分数，又仔细地看了看那些错题。
我偷偷地瞄了妈妈一眼，只见她的眉头微微皱了一下，我的心一下子提到了嗓子眼儿。
可是，妈妈并没有像我想象中那样大发雷霆，她抬起头，看着我的眼睛，轻声说：“孩子，一次的失败不代表永远的失败，就像走路不小心摔了一跤，只要你能站起来，拍拍尘土，继续向前走，就一定会成功的。
”我听了妈妈的话，心里先是一愣。
这就像在黑暗中突然看到了一丝光亮，我之前只知道为这次的失败而难过，从没想过这只是一次小小的挫折。
我仿佛看到了那些错题都变成了一个个小怪兽，而我只要勇敢地去战胜它们，下次就能取得好成绩。
我擦了擦眼泪，对妈妈说：“妈妈，我明白了，我下次一定会努力的。
”从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，我就会想起妈妈说的这句话。
就像那次我参加学校的跑步比赛，跑着跑着，我感觉自己快要跑不动了，腿就像灌了铅一样沉重。
这时候，我的脑海里突然浮现出妈妈的那句话，我想：这就像考试没考好一样，只是一个小挫折，我可不能放弃。
于是，我咬紧牙关，加快速度，最后竟然取得了不错的成绩。
还有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道特别难的题目。
我想了很久，草稿纸都用了好几张，还是没有做出来。
我有点想放弃了，心想：这题这么难，我肯定做不出来。
可是，妈妈的话又在我耳边响起。
我就告诉自己：不能被这个小“怪兽”打败。
我重新调整思路，又仔细地看了看题目中的条件，最后终于把这道题做出来了。
小学生的奇妙作文大全
小学生的奇妙作文大全今天，我和妈妈一起去河边玩，妈妈带我去捡了很多漂亮的贝壳，有红色的、蓝色的、黄色的，还有很多我不认识的颜色。
我们还看到了一只小乌龟在河边爬行，真是太可爱了！妈妈告诉我，小乌龟是水里的小精灵，它们在水里游来游去，还会和鱼儿一起玩耍。
我真的好想成为小乌龟，这样就能和鱼儿一起玩耍啦。
回家的路上，我捡了一根小树枝，拿回家用它做了一张小船，我把它放在水里，看着它在水面上飘来飘去，感觉就像我成了小乌龟一样。
我真的好开心，儿时的快乐就是这么简单。
今天的经历让我更加喜欢大自然，我会好好爱护环境，保护我们的地球，让小乌龟和鱼儿一直都能快乐地生活下去。
接下来的几天，我都在想着那只小乌龟和河边的一切，心情格外愉快。
我告诉了我的好朋友小明，他也很感兴趣，我们约好了一起去河边继续寻找有趣的东西。
到了河边，我们看见一只白色的天鹅在河里游来游去，它优雅的姿态让我和小明都被迷住了，我们悄悄地走近，不敢打扰它。
天鹅看起来好美呀，我很想摸摸它的羽毛，但又不敢过去。
“它一定是河边的皇室成员，我们要尊重它。
”小明轻声说。
我点头表示认同。
接着，我们又在河边找到了一些漂亮的小石子和彩色的贝壳，我们把它们仔细地收集起来，打算带回家做成漂亮的手工品。
我和小明发现了河水里有很多小鱼在快乐的游动，还有几只小鸟在树枝上欢快地唱歌，整个河边充满了欢乐的气息。
我深深感受到大自然的奇妙之处，每一个生灵都拥有自己的美丽和活力。
在这片美丽的河边，我明白了保护环境的重要性，我们要爱护每一个动植物，共同努力，让我们的地球更加美好。
河边的经历给了我很多快乐和启发，我学会了尊重自然，珍惜大自然赋予我们的一切。
我也决心要保护我们的地球，让小乌龟、小鱼、小鸟和天鹅一直快乐自由地生活。
我要告诉更多的人，让大家一起来保护我们的家园！。
五年级第六单元作文一次奇妙的旅程
五年级第六单元作文一次奇妙的旅程在一个阳光明媚的早晨，我醒来后发现自己竟然穿越到了一个奇妙的世界。
这个世界和我熟悉的世界截然不同，这里的一切都让我感到新奇和好奇。
我走在一条小路上，两旁是五彩斑斓的花丛，还有一些我从未见过的奇形怪状的植物。
突然，一只长着翅膀的小鸟从我身边飞过，它好像在跟我打招呼：“嗨，小伙子，欢迎来到我们的世界！”我惊讶地张大了嘴巴，没想到这个世界里还有会说话的小鸟。
我继续前行，来到了一片金黄的麦田。
麦田里的麦子都长得高高的，随风摇曳，仿佛在跳动着欢快的舞蹈。
我忍不住也跟着它们一起摇摆起来，感觉自己好像变成了一个稻草人。
这时，一只穿着红色背心的农民伯伯走了过来，他对我说：“小伙子，你也是来体验我们的生活吗？那你就跟我一起干活吧！”我欣然同意了他的邀请。
在农民伯伯的带领下，我学会了如何收割麦子、浇水、除草等农活。
虽然很辛苦，但是我觉得非常有意义。
每当我累得喘不过气来时，农民伯伯总是会拍拍我的肩膀说：“小伙子，加油！你一定可以做得更好！”这句话让我充满了信心和力量，让我更加努力地去完成每一项任务。
就这样，我在这个世界里度过了一个又一个快乐的日子。
我和这里的人们建立了深厚的友谊，他们对我就像对待自己的孩子一样关心和照顾。
而我也从他们身上学到了很多宝贵的经验和知识。
终于有一天，我感觉到自己的身体开始变得越来越轻盈。
我知道这是时候回到我的世界了。
于是，我向农民伯伯告别，踏上了回家的旅程。
当我再次睁开眼睛时，我已经回到了自己的房间。
我想起了这段奇妙的经历，心里充满了感慨和感动。
这次旅行让我明白了一个道理：只要我们勇敢地去探索未知的世界，就一定能够收获到意想不到的惊喜和快乐。
而且，在这个过程中，我们还会结识到很多好朋友，学到很多有用的知识。
所以呢，下次如果你有机会去旅行的话，一定要抓住这个机会哦！。
五年级作文【优秀10篇】
五年级作文【优秀10篇】同学们，五年级的作文是怎样的呢？本文有关于很多五年级作文哦。
这次白话文为您整理了五年级作文【优秀10篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
篇一：五年级作文篇一今天的天气好晴朗，校园好美丽，心情还真不错，因为今天，我们班要上了一节“感恩”为主题的公开课。
一走进阶梯室，梁老师站在多媒体讲台上，早已在那“恭候多时”了。
同学们纷纷找好位置坐下了，等着老师开课。
梁老师走到中间，对着我们说：“梁老师相信同学们已经学过歌颂母爱的古诗，有哪位同学能够背出来？”我迫不及待的举起手，“老师我知道，孟郊写的《游子吟》——慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？”“甘雨晴同学不错，还有其他同学能背吗？”同学们纷纷举起手……接着，梁老师让我们讲讲身边曾经帮助过我们的人的动人故事。
这时，我脑海里突然闪过了一个画面：那是国庆节头一天晚上，我突然发高烧，发到39.6度。
我当时难受的不得了，爸爸妈妈不停地用湿毛巾敷在我的额头上，希望我能快点退烧。
但是，妈妈用手一摸，急忙喊道：“不得了，好烫，快去医院吧！”我有点不可思议，自己竟然会烧的这么高，我实在坚持不下去了，好难受。
爸爸妈妈赶紧把我送进医院，吊了几瓶点滴后，病情才慢慢好转。
最后，梁老师转过身，在黑板上写下“学会感恩”几个大字。
要求每个同学在心意卡上给爸爸妈妈写上自己最想说的话。
是啊！谁言寸草心，报得三春晖？我在心意卡上写下了这么几行字：“爸爸妈妈，是你们给了我一个爱的港湾，温暖的安乐窝；妈妈是您给了我一个皎洁温柔的月亮；我爱爸爸那宽厚、温暖的背，我爱妈妈那每一句会微笑的话语。
你们永远是我的呵护之神！”父母的爱是天，母的爱是地，父母的爱撑起了我的天地。
世界上有一种爱叫母爱，有一种爱叫父爱，这两种爱是伟大的，无私的！我们要学会感恩！篇二：五年级优秀作文篇二国庆节长假，爸爸妈妈带我来到皖南山区旅游。
我们去的第一站是宏村，宏村是一个古建筑史上保留最完好的徽派建筑村庄。
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五年级优秀作文：奇妙的五句话
奇妙的五句话
周五下午，我们四、五年级同学参加了天长小学阅读节中最精彩的活动——我们与大师共阅读。
这次活动是的大作家曹文轩老师来给我们作讲座，教我们怎样写出好文章。
讲座上曹老师通过送给我们五句名言，来告诉我们如何写好作文。
第一句话“财富不在远方，财富就在我们自己的脚下。
”曹老师给我们说了一个故事，告诉我们一个道理。
这就是说写作文的重点，那就是素材，素材来自哪里，最主要是来自于自己的。
当曹老师讲到这的时候，我就在想：这个方法真好，应该从自己的身上找素材来写作，这样写的文章才真实，才有话可写。
其实素材不在远方，而是在自己这啊！曹老师的话，激起了我的写作兴趣。
而后曹老师又告诉了我们一句话“未经凝视的世界，是毫无意义的。
”这句话让在场的同学都感触很深，也包括我自己，让我们懂得了写作时要仔细观察，这样才能写好作文。
曹老师还让我们大声地朗读出这句话，顿时大礼堂里响起同学们的整齐响亮的朗读声，可见曹老师的讲座是多么吸引同学们啊！
就这样，曹老师每送我们一句，都让我们大声朗读一遍，并都用通俗的事例来解释。
讲座既生动又有意义，可受同学们的欢迎了。
这次讲座对我写作的帮助很大，我记住曹老师送给我们的五句话，好好地去用这五句话来指导自己的写作，会好好努力，让作文越写越好！。