大学生精神文化生活调查报告
人民精神文化的社会调查报告
关于当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查报告——来自浙江省乐清市黄华镇的实地调查学院:电气工程与自动化学院专业年级：电气08-8班学号： 31XXXXXXXX学生姓名： XXX指导教师: XXX当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，要加快发展文化事业和文化产业，满足人民群众文化需求。
和谐文化是社会主义和谐社会的重要组成部分,构建社会主义和谐社会的过程，也是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的过程。
我们一定要认真学习贯彻《决定》的精神，促进文化事业和文化产业的繁荣发展，不断满足人民群众精神文化需求，促进人的全面发展，从而更好地推动社会主义和谐社会建设,实现社会主义和谐社会目标。
当前，发展先进文化最大的有利条件,是我国综合国力不断增强.改革开放以来，我国经济发展、政治进步、民族团结、社会稳定。
随着农业现代化进程的日渐加快,这些都为全面加强和改进先进文化建设创造了很好的物质基础。
外面的世界太精彩，群众的文化也日渐丰富。
在建设社会主义新农村的今天,“群众急需什么样的文化”？针对这一问题，我们对黄华镇群众文化需求进行了初步调查。
一、先进精神文化的重要性社会要和谐,首先要发展。
经济基础稳固,人民生活富足，社会主义精神文明就有了物质保障；同时,文化事业和文化产业繁荣发展、精神文化生活不断丰富、文化需求得到满足、文化素质不断提高,人们就会以饱满的热情、良好的精神状态投身社会主义和谐社会建设。
努力推动文化事业和文化产业的繁荣发展，切实满足人民群众精神文化需求，必将极大地促进我国社会主义物质文明、政治文明和精神文明的共同发展,必将极大地促进构建社会主义和谐社会的伟大事业。
二、人民群众对精神文化的需求改革开放以来,我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，社会物质财富得到迅速增加，人民群众的物质生活得到很大改善，精神生活也在不断丰富。
随着物质生活的日益改善和精神生活的日益丰富,人民群众对精神文化消费提出了更高的要求,这种要求不仅是数量上的增加，更是质量上的提高。
大学生精神文化生活调查报告
大学生精神文化生活调查报告人的现实生活处境之一确实是他的精神状态如何，这反映着精神生活的质量。
大学时期是人一生中最精力充沛，最具青春活力和制造性的时期，也是学习知识，把握技术的最正确时期。
咱们的调查数听说明，今天的大学生们的精神生活自主性明显增强，日趋理性和务实。
他们对自己什么缘故上大学有着清楚地熟悉。
%的大学生清楚熟悉到自己上大学的首要理由是要找到一份适合自己的好工作，实现人一辈子价值，%的大学生以为自己上大学时为了改变家庭命运，让父母幸福生活。
可是随着市场经济激活的自我意识的增强，学子们个体意识在社会天平上强化。
有些学生的追求目标也从政治取向转向经济取向，从理想转向现实，从精英意识转向注重个人利益与自我价值，追求现实中即时能够取得的东西，他们在理想与金钱，精神追求与物质享受方面，从开始抛弃非此即彼的极端思维方式，力图二者兼顾。
从咱们的调查数据可知，超过半数的大学生只关切跟自己有关的国内外时事政治和国家大事，但仍有20%的大学生不关切或参与国内外时政和国家大事。
马克思主义以为价值取向是指价值主体在进行价值活动时指向价值目标的活动进程,反映出主体价值观念转变的总趋势和进展方向。
价值取向具有可变性,它受社会经济制度、分派制度、对外政策、社会环境及主体的受教育程度等因素的阻碍。
从咱们的调查说明今世大学生是生活在富裕起来家庭的一代,在物质生活取得了必然程度的知足后,精神生活需求内容也加倍丰硕和复杂,形式也加倍多样。
因此部份大学生表现为过于强调个体,看重眼前利益,在价值取向上过度偏重金钱和物质利益,求稳妥享受,图舒适安逸,相应的理想、信念、奉献、荣誉观念淡化,不关切社会一起理想等。
二、网络运用形式多样化据上表调查数据分析：据调查结果显示，网络利历时长，随着网络的慢慢推行与普及，网络内容的不断更新，其吸引力也在慢慢加大。
大学生在校期间平均每周上网时刻普遍偏长。
网络运用形式据调查结果显示，大学生网络运用形式多样，涉猎范围普遍，而且容易同意并利用前沿的信息技术与资源。
校园主流文化现状及分析报告
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系作业高校校园文化中的主流文化的现状调查报告指导老师：丁春福学院：经济学院高校校园文化中的主流文化现状调查报告目录第一部分：调查目的调查背景调查方式调查对象及分布情况调查的主要问题调查研究的主要问题第二部分：调查结果用文字、数据、图表等各种方式来阐述、分析高校校园文化中的主流文化的现状及相应的问题。
一、个人信息二、对校园主流文化的基本认识三、影响校园主流文化建设的因素四、校园主流文化传播途径五、调查结果总结第三部分：校园主流文化建设建议第四部分：附件调查报告第一部分调查目的为了了解高校校园中的主流文化的地位以及高校学生对主流文化的理解与认识，同时进一步了解高校学生对校园文化的需求以及现有的高校校园文化石什么，对大学生的影响又是什么。
因为学生是新中国的希望，校园时学生日常生活学习的地方，高校校园的文化对当代大学生的成长的影响是巨大的，因此需要了解主流文化在高校校园文化的现状。
推进我国高校主流校园文化建设，寻求有效对策，以凸显主流校园文化的重要地位，为进一步弘扬主流文化做准备。
调查背景文化是人类社会发展所创造的所有文明和财富的综合。
做为文化的一部分的高校文化同样在校园的建设中有着不可替代的作用。
他是一个学校的教学理念和人文精神的整体表现。
但是现在的高校急于扩张，轻视了校园文化的发展，以至于校园文化的整体水平不高，良莠不齐。
因此有必要对高校校园文化中的主流文化现状进行一次调查分析。
调查方式本次调查采用网络问卷形式，主要对象为个高校在校大学生。
供发放145份网络问卷，其中有效答卷为106份。
调查对象及分布情况在校大学生、研究生以及相关高校人员。
学校有沈阳工业大学、沈阳师范大学、辽宁大学、东北大学、东北财经大学，上海外国语大学、中国矿业大学、大连海事大学、辽宁师范大学，辽宁财贸学院、辽宁农业大学，辽宁工程技术学院、沈阳理工大学、沈阳建筑大学、大连海洋大学、内蒙古大学、内蒙古工业大学、沈阳药科大学、沈阳大学、渤海大学、大连东软、汕头大学、广州大学、华南理工大学、安徽理工大学等。
大学生生活的调查报告
大学生生活的调查报告在某些事情不明真相时，我们常常要开展全面的分析研究，最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。
调查报告怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的大学生生活的调查报告，希望能够帮助到大家。
大学生生活的调查报告1近年来，高等教育已呈大众化趋势，大学生的面貌也发生了很大的变化，其思想状态已日趋多元化，为了了解我校目前学生的业余生活状况，摸清他们的思想现状，便于加强思想政治教育和对学生业余生活的引导。
本次调查提纲共涉及了学生的消费现状、学生恋爱现状、学生在校时间的分配和学生现有校园文化生活等四个项目。
问卷采取无记名的方法，调查结果比较真实地反映了当前学生的业余生活状况，也反映出了一些存在的问题，为我们今后如何针对这些存在的问题和学生对校园业余生活的需求，进行校园文化建设和对学生业余生活的引导和思想教育提供了依据和参考。
一、普遍问题（一）恋爱方面根据调查显示，我校学生的恋爱现象较为普遍，在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见，从回收的调查问卷中显示大学生对恋爱的认可程度也非常之高，达75.53%，而且大学生在选择自己恋人上已趋多元化，不只是以貌取人了，更看中对方的人品、学习成绩、家庭背景，综合考虑的人占调查总数的70.21%，这也说明当代的大学生已日趋理智。
调查结果显示，大部分同学的恋爱目的是正确的，但也有一部分人存在着某种问题，特别是男生，有个别同学恋爱是为了追风，也有绝少数是为了金钱，而女生中这种思想基本没有。
从对恋爱与学习的问题上看，超过半数的同学能够把更多的时间放在学习上，能较为妥善地处理时间上的分配；从对恋爱中两人所谈论的话题和对恋爱的结果来看，大部分人对将来不抱多大希望（占63.78%），所以在平时交谈中也很少涉及到将来两人的打算。
（二）校园文化现状方面从调查结果显示，现有校园文化生活远远不能满足同学的需求，有88%的同学认为学校的业余生活不够丰富；虽然学校通过多种途径在丰富同学的业余生活，如大力发展学生社团，以社团活动带动校园文化，而调查结果表明，有73%的同学认为参加学校社团和学校的一些活动，对丰富校园生活，培养兴趣和提高能力的作用不大。
文化生活调查报告
文化生活调查报告•相关推荐文化生活调查报告（精选10篇）在想要了解某一情况或某一事件时，我们常常要开展全面的分析研究，最终根据调查情况形成调查报告。
那么我们该怎么去写调查报告呢？以下是小编为大家整理的文化生活调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文化生活调查报告篇1活动目的：了解深圳社区文化建设情况，走向社会、接触社会、了解社会，培养并提高社会交往、分析思考、实践创新能力。
活动形式：深入社区，为社区服务，与社区人员交谈，做调查。
活动地点：深圳市文华社区，西坑社区，文锦海渡关，北斗片区，锦联片区活动时间：20xx年7月14日到7月22日这次社会实践，我们主要是通过在社区协助楼长选举来调查社区文化生活情况。
虽然这次社会实践仅仅几天的时间,但是我们团队学习到了很多东西。
我们在社区协助社区社工出海报、资料宣传、访谈、服务孤老等等，同时还进行问卷调查，调查如下：本次发放问卷50份，回收45份，有效35份。
调查年龄在10-20中有11人，20-30中有8人，30-40中有11人，40-50中有4人，50以上有1人。
社区作为构成社会的基本单元,是现代城市发展的重要载体和依托。
社区是社会组成的细胞,是社会稳定的根基。
社区文化是指以小区或街道为单位的有组织的区域性、多层次、多形式的横向网络文化活动,社区文化的发展是城市社区建设的主要内容之一,也是评价城市文明程度和生活质量的重要尺度。
深圳属于一个移民城市，外国人口、港澳台及其他城市的外来人口较多,文明程度和素质高低各不相同，所以在各个方面比较复杂。
调查显示：1)社区普遍重视社区文化的建设，能让居民感受到社区文化活动的存在，并且达到一定程度的满意。
社区居民普遍在意社区所举行的各式各样的文化活动，一旦有空或者符合兴趣便会参与。
2)各个年龄阶段都有关注社区文化活动，只是在参与社区文化活动的时间上，50岁以上的人群占有优势，而50岁以下的人群因为工作或学习的原因普遍没有更多时间去参与社区文化活动。
当代大学生生活方式调查报告（通用5篇）
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当代大学生生活方式调查报告1一、调查内容大学生是当今社会的重要组成部分，大学生是未来社会中坚力量，大学生是祖国经济建设的栋梁之才。
大学生的发展更与社会的和谐稳定，以及未来国家的发展有着莫大的联系。
作为一名当代大学生，我认为我们在学习丰富自己文化知识的同时，还应该更多的关注自身和心理健康问题。
生活习惯代表着的我们的生活方式。
生活习惯是否合理健康直接影响到了我们的身心健康状况。
现在我们在校大学生精力充沛，课余时间较多，且又处于青春期、更是长身体的的重要阶段，因此良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。
那么我们现当代大学生在生活饮食，日常消费、娱乐方式和人际交往等方面是怎样的一个状况？大学生对自身的身体和心理健康状况又有多少了解？怎样的生活方式又才算健康合理呢？基于以上问题我借此五一假期，特意以问卷调查的方式，对不同年级，不同专业，不同性别的在校大学生和一部分网友进行询问调查。
旨在了解更多大学生的生活方式，并作进一步思考研究。
以便给大家提供一些有关健康合理生活方式方面的指导性意见。
二、调查对象本次调查主要针对齐齐哈尔大学化工学院学生为主，兼顾网上的随机调查的部分大学生。
三、调查资料收集本次调查以问卷方式为总体，采用随机抽样方法选取调查对象。
本次的问卷由15个问题构成，采用随机调查的方式。
主要询问一些大学生对于自身生活方式的情况。
四、调查结果调查结果显示近65%的学生认为自己的生活方式不健康，这不难看出现在很多大学生的日常生活都是很不规律，经常熬夜或是睡懒觉。
而且还有31%的同学认为自己的生活方式是健康的。
当然值得庆幸的是80、3%的同学还是很关注自身的饮食健康。
大学生文化生活调查报告
大学生文化生活调查报告大学生文化生活调查报告近年来，大学生文化生活的丰富多样已成为社会关注的焦点之一。
为了更好地了解大学生的文化生活状况，我们进行了一项调查。
通过问卷调查和个别访谈，我们对大学生的文化生活进行了深入研究。
以下是我们的调查报告。
一、文化活动参与情况在我们的调查中，大部分大学生表示他们积极参与各类文化活动。
音乐会、话剧演出、美术展览等受到了广大学生的热爱。
这些活动不仅丰富了大学生的精神生活，也提升了他们的审美能力和文化素养。
然而，也有一部分学生表示由于时间和经济压力等原因，无法经常参与文化活动，这需要相关部门提供更多的便利和支持。
二、文化消费观念在文化消费观念方面，大学生普遍认为文化消费是一种对自己的提升和享受。
他们更愿意选择高质量的文化产品和服务。
然而，也有一些学生存在盲目跟风和消费浪费的问题。
他们追求时尚、新潮的文化产品，但对于传统文化的了解和欣赏却较为匮乏。
因此，大学生的文化消费观念需要引导和培养。
三、网络文化与传统文化随着互联网的普及，大学生的文化生活也发生了一定的变化。
网络文化的兴起使得大学生可以更便捷地获取各类文化信息和资源。
他们通过网络阅读、观看电影、听音乐等方式来满足自己的文化需求。
然而，也有学生表示过度依赖网络文化会影响对传统文化的了解和传承。
因此，我们需要在大学生中加强对传统文化的教育和推广，使他们能够更好地理解和传承中华优秀传统文化。
四、文化生活与学业压力大学生的学业压力是不可忽视的问题。
在我们的调查中，有相当一部分学生表示由于学业繁重，无法充分参与文化活动。
他们需要将更多的时间和精力放在学习上，以应对来自各个学科的挑战。
然而，也有一些学生通过积极参与文化活动来缓解学业压力，使自己更加全面发展。
因此，我们需要在学校和社会层面上提供更多的支持和机会，使大学生能够更好地平衡学业和文化生活。
五、文化生活对大学生的影响大学生的文化生活对他们的成长和发展具有重要的影响。
通过参与文化活动，大学生能够培养自己的审美能力和创造力。
大学生文化生活调研报告材料
关于大学生校园文化生活现状的调查报告毛概7班第三小组组长：田同环成磊组员：俊义百昶小云鹏波伏龙玺文莫娟邢亚田严海燕凯强前言校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括文化活动等物化形态的容，也包括学校的传统、校风、学风、心理氛围等以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规的行为准则。
健康的校园文化，可以冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。
校园文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和。
由于学校是教育人、培养人的社区，因而校园文化一般取其精神文化之含义。
即学校共同成员在学校发展过程中，逐步形成的包括学校最高目标、价值观、校风、传统习惯、行为规和规章制度在的精神总和。
校园文化对于提高师生员工的凝聚力，培养良好的校风，培育“四有”新人都具有重要的意义。
学校没有了千万个朝气蓬勃的学生，无论多么英明的领导团体多么扎实的硬件设施多么雄厚的师资队伍都不可能使得一个学校的校园拥有强大的生命力。
而特定到校园文化特别是大学校园文化，同样的思路，大学生特有的思想观念、心理素质、价值取向和思维方式等是校园文化的核心，其本质是一种人文环境和文化氛围。
在这种由大学生自己为主体营造的人文环境和文化氛围中，有校园特色的人际关系、生活方式以及由大学生参与的报刊、讲座、社团及其他科学文化体育活动和各类文化设施会作为校园文化的主要特征充盈着大学校园的各方面建设，从而使得大学校园更富有生机和活力。
大学，校园文化异彩纷呈。
在这些校园文化活动中我们究竟得到了些什么？经验的积累？兴趣的发挥？学习时间的减少？还是…校园文化活动的广泛开展产生了怎样的影响？同学们对校园文化的真实想法究竟是什么？为了响应我校<<思想和中国特色社会主义理论体系概论>>课课程实践要求，了解大学生对校园文化的真实看法，促进我校校园文化建设，满足广大师生的精神文化需求，我们针对学生做了关于大学生校园文化生活现状的调查，深入了解了我校的校园文化实况以及存在的问题，并对此提出合理的看法和建议。
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大学生精神文化生活调查报告
大学生精神文明调查报告
人的现实生活处境之一就是他的精神状态关于如何，这反映着精神生活的质量。
大学阶段是人一生中最精力充沛，最具青春活力和创造性的时期，也是学习知识，掌握技能的最佳时期。
我们的调查数据表明，今天的大学生们的精神生活自主性明显增强，日趋理性和务实。
他们对自己为什么上大学有着清楚地认识。
65.25%的大学生清楚认识到自己上大学的首要理由是要找到一份适合自己的好工作，实现人生价值，17.79%的大学生认为自己上大学时为了改变家庭命运，让父母幸福生活。
但是随着市场经济激活的自我意识的增强，学子们个体意识在社会天平上强化。
有些学生的追求目标也从政治取向转向经济取向，从理想转向现实，从精英意识转向注重个人利益与自我价值，追求现实中即时可以得到的东西，他们在理想与金钱，精神追求与物质享受方面，从开始抛弃非此即彼的极端思维方式，力图二者兼顾。
从我们的调查数据可知，超过半数的大学生只关心跟自己有关的国内外时事政治和国家大事，但仍有20%的大学生不关心或者参与国内外时政和国家大事。
马克思主义认为价值取向是指价值主体在进行价值活动时指向价值目标的活动过程，反映出主体价值观念变化的总趋势和发展方向。
价值取向具有可变性，它受社会经济制度、分配制度、对
外政策、社会环境及主体的受教育程度等因素的影响。
从我们的调查表明当代大学生是生活在富裕起来家庭的一代，在物质生活得到了一定程度的满足后，精神生活需求内容也更加丰富和复杂，形式也更加多样。
因此部分大学生表现为过于强调个体，看重眼前利益，在价值取向上过分偏重金钱和物质利益，求稳妥享受，图舒适安逸，相应的理想、信念、奉献、荣誉观念淡化，不关心社会共同理想等。
二、网络运用形式多样化
据上表调查数据分析：据调查结果显示，网络使用时长，随着网络的逐步推广与普及，网络内容的不断更新，其吸引力也在逐渐加大。
大学生在校期间平均每周上网时间普遍偏长。
网络运用形式据调查结果显示，大学生网络运用形式多样，涉猎范围广泛，而且容易接受并使用前沿的信息技术与资源。
但是大学生上网目的主要以娱乐为主，同时兼顾交流和学习。
在关于上网目的的调查中，大学生上网玩游戏看电影购物的比例占了46%，所占比例最高。
其后依次为学习查阅资料、网上聊天交友，编程网页制作和炒股所占比例分别为27.1%、14.4%、5.1%、4.2%。
可见，大学生更主要是将互联网作为休闲娱乐工具，而将其作为学习工具的比例相对较低。
在网络时代，数以万计的大学生涌入网络这个光怪陆离的太虚幻境，登陆浏览、聊天交友、交换信息、打游戏、看电影，很多人因此沉迷其中，上网成瘾，不能自拔。
唯物辩证法认为，任何事物都存在着既对立又统一的一面，我们要认清事物的本来面目，就必须坚持一分为二的矛盾分析法。
这就告诉我们，对待上网问题要一分为二，
全面分析。
正确解读网络与教育的关系，学一学古代大禹治水的经验，变“堵”为疏，齐抓共管，让网络使大学生的生活更精彩。
网络有着其他事物所不可替代的优势，及时、高效的网络将是社会快速发展的必需。
很多人用电脑创造出了奇迹。
网络的优势与缺陷就构成了一对矛盾，它们的关系是矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系:矛盾的特殊性与普遍性是相互区别的，有着各自的内容，但它们又是相互联系的，在一定条件下可以相互转化。
大家都知道，外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。
因此，必须充分尊重事物发展的客观规律，充分发挥人的主观能动性，寻求解决问题的正确方法，实施变“堵”为疏，齐抓共管。
三、大学生精神文化生活多元化在多元化的社会中，大学生的精神生活不再安于现状、不甘于平凡，由于大学学习方式和信息传递方式的改变，加之大学生活更加开放和丰富多彩，使得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式，选择也呈现多元化趋势。
由调查可知，在学习上，他们在专业上不再局限于专业知识的吸收。
经常阅读的书籍只有21%的大学生选择了专业书籍，62%的大学生则选择了自己感兴趣的书籍。
在生活上，积极参加学校各类型的学生会社团以及社会实践，文化娱乐活动丰富多
彩，广交朋友、广结知己也是大学生生活状况的具体体现。
在体育锻炼方面，39.8%的大学生选择了篮球，其中有55.6%的男生选择篮球；34.5%的女生选择的是羽毛球，同时还有足球、乒乓球、游泳等体育项目颇受欢迎，休闲锻炼方式丰富多彩。
马克思主义认为：
“大家的观念、观点和概念，一句话，大家的意识，随着大家的生活条件、社会关系、社会存在的改变而改变”，即环境的变化影响大家思想的变化，也促成了大学生精神生活的多元化倾向的各种表现，但这也无疑是社会向前发展、学生自主选择的必然趋势。
马克思主义认为“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程”。
生产力的解放与发展，层出不穷的现代技术，使当代大学生在物质生活上更加充裕，为他们追求高层次、个性化的精神生活提供了新途径，也极大地丰富了他们精神生活的内容。
并且从调查数据中可知，如今大学生精神文化生活在呈现多元化的同时也呈现出随意化的趋势。
利用有限的大学四年时间，使自己成为适应时代和社会发展的高素质人才，应是当前大学生们积极主动的追求。
但遗憾的是，部分大学生除了被动地接受学校安排的课堂教学和各种文化活动之外，不少人对自己的精神文化活动缺乏合理安排，没有明确的目的，随意性、盲目性较强。
表现在活动的形式比较随意，除了文体活动外，还有读书、上网、打电子游戏、恋爱、闲聊等，而且参加每种具体活动形式也表现出了消磨时间、慰藉心灵的倾向。
四、精神文化消费状况
从上表的数据中可以看出，在校大学生的主要花费除吃饭外是用于购买生活日用品，比重超过一半，其次，用于朋友聚餐的花费也占较大比重。
同时，数据中也可以明显看出学生们用于学习的花费特别少，可见当代大学生对学习的投入并不高。
另外，从男生和女生在消费方面也有着较大的不同。
调查数据显示，女生用于生活用品的花费的比重高达69%明显高于男生的41%。
原因主要可能是女生更注重生活的物质水平，女生在服饰、化妆品方面也比男生要求更高。
但是，男生用于朋友聚会的花费也远远高于女生，这样也反映出男生比女生更喜欢社交。
调查显示，除吃饭的消费外，男生很多的花费在消遣和娱乐上，女生花销在服装和日用品上。
在上网的消费上，也可以看出来，男生的上网话费明显比女生的多。
在购物上，一般情况下，男生表示“必需才购买”，女生表示“一时冲动”就可能买衣服。
从中，我们小组认为男女生消费差异是因为男女性格和生理特征造成的。
目前，在校大学生正处于学习知识，接受教育，储备能量的特殊阶段，是准生产者，所以在校大学生主要是消费而不是生产，由于高等院校培养人才这一特殊功能，决定了大学生的消费结构的合理方向。
从大学生的个体来看，则是大学生为了满足成才的需要而进行的消费。
[大学生精神文化生活调查报告]。