高中化学碳的多样性的相关练习和答案
高中化学《碳的多样性》同步练习4 鲁科版必修1

碳的多样性课时作业一、选择题(包括8小题。
1~6小题只有一个选项符合题意,7~8小题有两个选项符合题意。
)1下列各变化中,在木炭燃烧时不可能发生的反应是()A.2CO2点燃2COO2点燃CO2C点燃2CO=CO22(2022年连云港质检)下列有关CO2的实验中,只能证明CO2的物理性质的实验是()3下列说法错误的是()A铅笔芯的主要原料是石墨,儿童在使用时不会引起中毒有毒,生有煤炉的居室可放置数盆清水,这样有效地吸收CO,防止煤气中毒C“汽水”浇灌植物有一定的道理,其中CO2的缓释,有利于植物的光合作用D金刚石中所有的碳原子都按一定的方式连成一个向空间伸展的网络,而C60中每60个碳原子构成一个分子4(2022年泰安质检)碳是自然界的基本构成元素之一,在自然界中,不停地转化、循环,构成了生机盎然的物质世界,如图为自然界中碳的循环图。
下列有关分析不合理的是()A过程①中还可能有另外的含碳物质产生的生成和消耗来实现的2C加速过程②将有利于社会的可持续发展D只有使图中所示的各转化的总体保持基本平衡,才能维持大气中CO2的含量相对稳定5(2022年滨州质检)用1 L 10 mo·-1LNaOH溶液吸收08 mo CO2,所得溶液中的CO32-和HCO3-的物质的量浓度之比约是()∶3∶1∶3∶26(2022年济宁一中质检)将足量CO2通入KOH和CaOH2的混合稀溶液中,生成沉淀的物质的量(n)和通入CO2体积(V)的关系正确的是()7(2022年枣庄质检)旅游洞穴一般是指供游人观览的喀斯特洞穴。
多姿多彩的石钟乳、石笋、石柱、石花等碳酸钙沉积体是喀斯特洞穴中的主要景观。
由于游人呼吸有时会使旅游洞穴中二氧化碳浓度大幅度升高,可能造成的后果是()A抑制碳酸钙沉积体的生长B促进碳酸钙沉积体的生长C使游客有憋闷的感觉D使照明灯下的植物大量死亡8近期《美国化学会志》报道,中国科学家以二氧化碳为碳源,金属钠为还原剂,在470 ℃、80M2009年11月4日o HCO2发生分解反应时,转移的电子个数是____________________。
【鲁教版】高三化学二轮专题(13)碳的多样性-精选练习(含解析)

专题13碳的多样性1、实验室准备较快地制取氢气,可采用的方法是()。
A.用纯锌与稀硫酸反应B.用纯锌与稀硝酸反应C.用粗锌与稀硝酸反应D.在CuSO4溶液中浸泡过的纯锌与稀硫酸反应。
【答案】D【解析】制取氢气不能用氧化性酸,为了加快反应速率可用粗锌,以形成原电池。
2、科学家成功地在高压下将CO2转化为具有类似SiO2结构的原子晶体,下列关于该CO2晶体的说法正确的是()A.CO2原子晶体与CO2分子晶体互为同素异形体B.CO2原子晶体与CO2分子晶体是同一种物质C.CO2原子晶体硬度大,可用作耐磨材料D.在一定条件下,CO2原子晶体转化为CO2分子晶体是物理变化【答案】C3、能说明碳元素的非金属性比硅元素强的是()A.甲烷比硅化氢稳定B.碳与SiO2反应生成硅C.硅酸与碳酸钠溶液反应生成碳酸D.高温下SiO2和Na2CO3反应【答案】A【解析】元素非金属性的比较,可以从其气态氢化物的稳定性来比较,也可以从最高价氧化物对应水化物的酸性强弱来比较。
当然还有其他比较方式。
由此看A正确。
4、下列所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是( )【答案】D【解析】A项,不能一步实现Al(OH)3向Al的转化;B项,不能一步实现Cu(OH)2向Cu的转化;C 项,不能一步实现SiO2向H2SiO3的转化,也不能一步实现H2SiO3向Si的转化。
5、碳是组成自然界的基本元素之一,在自然界中,不停地转化、循环,构成了生机盎然的物质世界,如下图为自然界中碳的循环图。
下列有关分析不合理的是()A.过程①中还可能有另外的含碳物质产生B.碳元素在自然界中的循环主要是通过CO2的生成和消耗来实现的C.加速过程②将有利于社会的可持续发展D.只有使图中所示的各转化的总体保持基本平衡,才能维持大气中CO2的含量相对稳定【答案】C【解析】腐生生物在微生物作用下分解,不但能生成CO2,也会生成其他含碳物质,如CH4等,A项正确;据题示可知,碳元素在自然界中的循环主要是通过CO2的生成和消耗来实现的,B项正确;加速化石燃料的开发利用不利于社会的可持续发展,C项不正确;只有CO2的释放和消耗保持基本平衡,才能维持大气中CO2的含量相对稳定。
高中化学碳的多样性的相关练习和答案

高中化学碳的多样性的相关练习和答案1.(选用) 石灰在工农业生产和建筑业上有着重要用途。
用于生产石灰的主要原料是石灰石(用①表示),在石灰窑中加热焙烧石灰石得到生石灰(用②表示),并放出气体(用③表示)。
生石灰在建筑业上主要用作粘合剂,一般先使它“熟化”变成熟石灰(用④表示),熟石灰与砂子混合成灰泥用于砌筑砖墙。
经过一段时间后灰泥中的熟石灰变成另—固体物质(用⑤表示)。
用下列化学式表示的5种物质都正确的是( )A.①Ca(OH)2,②CaO,③SO3,④CaSO4,⑤CaSO4B.①CaO,②Ca(OH)2,③CO,④CaCO3,⑤CaSiO3C.①CaCO3,②CaO,③CO2,④Ca(OH)2,⑤CaCO3D.①CaCO3,②CaO,③SO2,④CaSiO3,⑤Ca(OH)22.(变式)用石灰水保存鲜蛋是一种化学保鲜方法,对这种保存鲜蛋的方法,有以下解释,其中正确的是( )①石灰具有强碱性,杀菌能力强②Ca(OH)2能与鲜蛋呼出的CO2反应,生成碳酸钙薄膜,起保护作用③石灰水是电解质溶液,能使蛋白质凝聚④石灰水能渗入蛋内中和酸性物质A.①②B.①③C.②③D.③④3.(原创)请据下图回答,经数小时后,U型管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)( )处上升,B处下降、B两处都下降处下降,B处上升、B两处都不变4.(选用)某无色混合气体可能含有CO2、CO、H2O(气)、H2中的一种或几种,依次进行下列处理(假设每次处理均反应完全):①通过碱石灰,气体体积变小,②通过赤热的氧化铜时,固体全部变为红色,③通过白色硫酸铜粉末时,粉末变为蓝色,④通过澄清石灰水,溶液变浑浊。
由此可以确定混合气体中( )A.一定含有CO2、H2O,可能含有H2、COB.一定含有H2O、CO,可能含有CO2、H2C.一定含有CO、CO2,可能含有H2O、H2D.一定含有CO、H2,可能含有H2O、CO25.(原创) 某固体物质A受热分解,生成B、C、D 三种物质。
鲁科版高考化学一轮复习课后习题 第三单元 自然界中的元素 课时规范练9 碳的多样性

课时规范练9 碳的多样性基础巩固1.科学家在不断深入的研究中,发现了一系列新的碳单质,对碳单质的研究已发展成一门独立的科学——碳科学。
下列关于碳单质的叙述正确的是( )A.碳的各种单质互称为碳的同素异形体B.碳元素的各种单质结构虽然不同,但性质差别不大C.碳元素的单质性质不同,其用途相同D.碳元素的单质只有金刚石、石墨和C602.用4种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是( )通入CO2,溶液变浑浊,继续通CO2至过量,浑浊消失,再DCa(OH)2溶液加入足量NaOH溶液,又变浑浊3.实验室用石灰石和盐酸制取CO2时,最佳的除杂试剂和方法是( )A.水、浓硫酸洗气B.饱和Na2CO3溶液、浓硫酸洗气C.饱和NaHCO3溶液、浓硫酸洗气D.NaOH溶液、浓硫酸洗气4.(陕西汉中检测)Na2CO3和NaHCO3是常见的两种盐,它们广泛地应用于生产和生活中。
下列有关碳酸钠和碳酸氢钠的说法正确的是( )A.在水中的溶解性:NaHCO3>Na2CO3B.分别加热两种样品,没有残留物质的是NaHCO3C.可以用澄清石灰水来鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液D.等质量的NaHCO3、Na2CO3分别与足量盐酸反应,前者产生CO2多能力提升5.有两个分别装有Na2CO3和NaHCO3固体的试剂瓶,因标签失落而无法区分。
有4位同学为鉴别它们,分别设计了下列四种不同的方法,其中可行的是( )A.分别取样配成溶液,再加入澄清石灰水,观察是否有沉淀生成B.分别取样后,加入相同浓度和相同体积的稀盐酸,观察反应的快慢C.分别取样加热,再检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生D.分别取样配成溶液,在火焰上灼烧,观察火焰的颜色6.分别取等物质的量浓度的氢氧化钠溶液各100 mL,再通入一定量的CO2,随后分别各取20 mL溶液,向其中逐滴滴入0.2 mol·L-1的盐酸,在标准状况下产生CO2的体积(y轴)与所加入盐酸的体积(x轴)的关系如下图(分A、B两种情况):(1)在A情况下,溶质是(填化学式),其物质的量之比为。
6.1.2 碳单质的多样性 分层作业设计(解析版)

6.1.2 碳单质的多样性 分层作业设计基础练习1.我国古代的珍贵字画,虽年深日久仍不变色,原因是常温下墨汁中的含碳单质( ) A .化学性质稳定 B .具有氧化性 C .具有还原性 D .具有可燃性【答案】A【解析】我国古代的珍贵字画,虽年深日久仍不变色,原因是常温下墨汁中的含碳单质化学性质稳定,即使受阳光照射或与空气、水分接触,也不易起变化,故选A 。
2.碳元素能组成多种单质。
下列关于碳单质的说法中正确的是( ) A .硬度都很大 B .都可用于制造铅笔芯 C .都是黑色固体 D .常温下化学性质都不活泼【答案】D【解析】A 、由于碳原子的排列方式不同,金刚石和石墨的性质存在差异,金刚石的硬度很大,石墨的质地软,故A 不符合题意;B 、金刚石的硬度很大,不能用于制造铅笔芯,石墨的质地软,可用于制造铅笔芯,故B 不符合题意;C 、纯净的金刚石是无色透明的正八面体形状的固体,故C 不符合题意;D 、常温下碳单质的化学性质都不活泼,故D 符合题意。
故选D 。
3.我国古代将炉甘石(ZnCO 33ZnCO 高温)、赤铜和木炭粉混合后加热到约800℃,有如下反应发生①2ZnO+CO ↑C+2ZnO 高温2Zn+X ↑ ②。
下列有关说法错误的是( )A .X 的化学式为CO 2B .反应前后锌元素质量不变C .②反应中ZnO 发生了还原反应D .②反应前后锌元素化合价升高 【答案】D【解析】A 、化学反应前后各原子的种类、数目都不变,②中反应前有1个碳原子、2个锌原子、2个氧原子,反应后已有2个锌原子,则X 中有1个碳原子、2个氧原子,所以X 的化学式为CO 2,故A 不符合题意;B 、化学反应前后元素的质量不变,①反应中反应物ZnCO 3 和生成物ZnO 中的锌元素质量相等,②反应中反应物ZnO 和生成物Zn 中的锌元素质量相等,所以反应前后锌元素质量不变,故B 不符合题意;C 、含氧化合物里的氧被夺去的反应,叫做还原反应,②反应中ZnO 中的氧被C 夺去生成了锌,所以ZnO 发生了还原反应,故C 不符合题意;D 、②反应前ZnO 中锌元素的化合价是+2,反应后Zn 的化合价是0,②反应前后锌元素化合价降低,故D符合题意。
高中化学 第3章 第1节 碳的多样性练习 鲁科版必修1

自然界中的元素第1节 碳的多样性1.下列叙述中,正确的是( )A .由碳元素的单质组成的物质一定是纯净物B .金刚石和石墨具有相同的化学组成C .金刚石与石墨之间的转化不属于化学变化D .C 60是新发现的一种碳的化合物答案:B2.2.6 mol 过氧化钠与3.0 mol 碳酸氢钠固体混合后,在密闭容器中加热充分反应,排出气体物质后冷却,残留的固体物质是( )A .Na 2CO 3B .Na 2O 2、Na 2CO 3C .NaOH 、Na 2CO 3D .Na 2O 2、NaOH 、Na 2CO 3答案:C3.下列说法中不正确的是( )A .Na 2CO 3比NaHCO 3易溶于水B .Na 2CO 3比NaHCO 3稳定C .Na 2CO 3和NaHCO 3都能跟石灰水反应得到白色沉淀D .物质的量相等的Na 2CO 3和NaHCO 3分别与盐酸反应得CO 2的物质的量之比为2∶1 解析:物质的量相等的Na 2CO 3和NaHCO 3分别与盐酸反应得CO 2的物质的量之比为1∶1。
答案:D4.标准状况下将4.48 L CO 2通入1 L 0.3 mol·L -1 NaOH 溶液中,当CO 2与NaOH 完全反应时,则下列说法正确的是( )A .溶液中只有一种阴离子(OH -除外)B .溶液中溶质的物质的量之比为1∶2C .反应后有CO 2逸出D .反应后的溶液还可以吸收部分CO 2解析:n (CO 2)=0.2 mol ,n (NaOH)=0.3 mol 因12<n (CO 2)n (NaOH )=23<1,故反应后溶液中含有Na 2CO 3和NaHCO 3,则还可以吸收部分CO 2。
所以A 、C 错,D 正确。
由碳元素和钠元素守恒得:⎩⎪⎨⎪⎧n (Na 2CO 3)+n (NaHCO 3)=0.2 mol ,2n (Na 2CO 3) +n (NaHCO 3) =0.3 mol , 解得⎩⎪⎨⎪⎧n (Na 2CO 3) =0.1 mol ,n (NaHCO 3)=0.1 mol ,B 错。
碳的多样性练习题及答案解析
(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)A组——知能训练1.下列物质互为同素异形体的是( )A.CaCO3和MgCO3B.CO2和COC.O2和O3D.Na和Na+解析:由同种元素组成的性质不同的单质是同素异形体。
答案:C2.下列叙述中,正确的是( )A.由碳元素的单质组成的物质一定是纯净物B.金刚石和石墨具有相同的化学性质C.石墨转化为金刚石不属于化学变化D.C60是新发现的一种碳的化合物解析:A项金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,两者组成的物质是混合物;B项金刚石和石墨都是由碳元素组成的,化学性质相同;C项石墨转化为金刚石属于化学变化;D项C60是一种单质而不是化合物。
答案:B3.向碳酸钠的浓溶液中逐滴加入稀盐酸直到不再产生二氧化碳气体为止,则在此过程中,溶液中碳酸氢根离子浓度变化趋势可能是( )A .逐渐减小B .逐渐增大C .先逐渐增大,而后减小D .先逐渐减小,而后增大解析: Na 2CO 3浓溶液滴加稀盐酸,发生如下反应:CO 2-3+H +===HCO -3,HCO -3+H +===H 2O +CO 2↑,所以是C 。
答案: C4.下列化学反应的离子方程式正确的是(双选)( )A .用小苏打治疗胃酸过多:HCO -3+H +===CO 2↑+H 2OB .Ca(HCO 3)2与过量Ca(OH)2溶液反应:Ca 2++HCO -3+2OH -===CaCO 3↓+CO 2-3+2H 2OC .碳酸钠溶液与盐酸反应,有气泡逸出:Na 2CO 3+2H +===2Na ++H 2O +CO 2↑D .Na 2CO 3溶液中通入少量CO 2:CO 2-3+CO 2+H 2O===2HCO -3解析: B 项应为:Ca 2++HCO -3+OH -===CaCO 3↓+H 2O ;C 项应为:CO 2-3+2H +===CO 2↑+H 2O 。
答案: AD5.下列关于NaHCO 3的叙述,不正确的是( )A .它是一种白色固体,俗称小苏打B .它在加热条件下可完全分解,利用这一性质,可由NaHCO 3制取纯碱C .其水溶液中加入石灰水有白色沉淀产生D .当质量相同的Na 2CO 3、NaHCO 3分别与足量盐酸反应时,Na 2CO 3放出的二氧化碳多,消耗的盐酸也多解析: A 项正确;B 项NaHCO 3受热易分解转化为Na 2CO 3,正确;C 项2Na HCO 3+Ca(OH)2===CaCO 3↓+Na 2CO 3+2H 2O ,正确;D 项,Na 2CO 3+2HCl===2NaCl +CO 2↑+H 2O106 g 44 gNaHCO 3+HCl===NaCl +CO 2↑+H 2O84 g 44 g相同质量的Na 2CO 3、NaHCO 3分别与足量盐酸反应时,NaHCO 3放出CO 2多。
高一年级化学 碳的多样性课堂训练
碳的多样性一、填空题1.向碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸直至过量,现象是_____________;向稀盐酸中逐滴滴入碳酸钠溶液直至过量,现象是_____________.二、选择题2.下列说法错误的是()A.“汽水”浇灌植物有一定的道理,其中CO2的缓释,有利于植物的光合作用B.CO有毒,生有煤炉的居室可放置数盆清水,这样有效地吸收CO,防止煤气中毒C.铅笔芯的主要原料是石墨,儿童在使用时不会引起中毒D.金刚石中所有的碳原子都按一定的方式连成一个向空间伸展的网络,而C60中每60个碳原子构成一个分子3. 下列有关CO2的实验中,只能证明CO2的物理性质的实验是()4. 将106 g的Na2CO3和84 g NaHCO3先经充分强热后,再分别足量的盐酸反应,下列说法错误的是()A.消耗盐酸一样多B.放出CO2的总量一样多C.后者生成的NaCl是前者的一半D.后者消耗盐酸是前者的一半5. 下列叙述可以肯定溶液中大量存在CO32-的是()A.加入AgNO3溶液有白色沉淀产生B.加入稀盐酸有无色无味气体产生,该气体可使澄清的石灰水变浑浊C.加入MgCl2溶液有白色沉淀产生,再加入稀盐酸沉淀溶解,并产生可使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体D.加入Ba(OH)2溶液有白色沉淀产生三、综合题6.已知NaHCO3的溶解度较小。
在饱和的NH3和NaCl混合溶液中通入CO2,可析出NaHCO3固体:NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl据此,我国杰出的化学家侯德榜博士设计出了生产纯碱的方法:这被人们称为侯氏制碱法。
试回答下列问题:(1)写出由NaHCO3制取Na2CO3的化学方程式:_________________________________________________。
(2)某课外活动小组,接受实验室的任务,用Na2CO3制取NaOH,提供的原料只有纯碱和石灰石。
请将你的实验方法用流程图表示出来:石灰石_______________________________________。
碳的多样性方程式答案
《碳的多样性》方程式练习 答案1.碳在氧气中充分燃烧的化学方程式C + O 2 CO 22.碳在氧气中不充分燃烧的化学方程式2C+ O 2 2CO3.CO 在氧气中燃烧的化学方程式2CO + O 2 2CO 24.CO 还原氧化铜的化学方程式CO + CuO Cu + CO 25.CO 还原氧化铁的化学方程式3CO + Fe 2O 3 2Fe + 3CO 26.C 单质与CO 2反应的化学方程式C + CO 2 2CO7.碳酸钠与足量盐酸反应的化学方程式Na 2CO 3 + 2HCl = 2NaCl + H 2O + CO 2↑8.碳酸钠与足量盐酸反应的离子方程式CO 3 2-+ 2H + == CO 2↑+ H 2O9.碳酸钠与少量盐酸反应的化学方程式Na 2CO 3+HCl == NaHCO 3+NaCl10.碳酸钠与少量盐酸反应的离子方程式CO 3 2-+ H + == HCO 3 -11.碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式NaHCO 3+HCl == NaCl+H 2O+CO 2↑12.碳酸氢钠与盐酸反应的离子方程式 HCO 3 -+ H + == CO 2↑ + H 2O13.碳酸氢钠与氢氧化钠溶液反应的化学方程式NaHCO 3 + NaOH = Na 2CO 3+ H 2O14.碳酸氢钠与氢氧化钠溶液反应的离子方程式HCO 3 -+ OH - == CO 32-+ H 2O15.CO 2与足量氢氧化钠溶液反应的化学方程式CO 2+2NaOH(过量)==Na 2CO 3+H 2O16.CO 2与足量氢氧化钠溶液反应的离子方程式CO 2 + 2OH - == CO 32-+ H 2O16.CO 2与少量氢氧化钠溶液反应的化学方程式CO 2(过量)+NaOH==NaHCO 317.CO 2与少量氢氧化钠溶液反应的离子方程式CO 2+ OH - == HCO 3 -18.CO 2与足量澄清石灰水反应的化学方程式CO 2+Ca(OH)2(过量)===CaCO 3↓+H 2O19.CO 2与足量澄清石灰水反应的离子方程式CO 2 + Ca 2+ + 2OH - == CaCO 3↓+H 2O20.向碳酸钠稀溶液中通入CO 2反应的化学方程式Na 2CO 3+CO 2+H 2O==2NaHCO 321.向碳酸钠稀溶液中通入CO 2反应的离子方程式 CO 2 + CO 3 2-+ H 2O== 2HCO 3 -22.碳酸氢钠受热分解的化学方程式2NaHCO 3 △ Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O23.碳酸氢钙受热分解的化学方程式Ca(HCO 3)2 △ CaCO 3 ↓+H 2O +CO 2 ↑24.用化学方程式解释“水滴石穿”的道理CaCO 3 +H 2O+CO 2 = Ca(HCO 3)225.用化学方程式解释溶洞的形成CaCO 3 +H 2O+CO 2 = Ca(HCO 3)226.制取水煤气的化学方程式 C + H 2O CO + H 227.碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应的化学方程式CaCl 2 + Na 2CO 3 === CaCO 3 ↓+ 2NaCl28.碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应的离子方程式Ca 2+ + CO 3 2-== CaCO 3↓ 点燃点燃点燃 高温 高温 高温 高温29.碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应的化学方程式Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH30.碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应的离子方程式Ca2+ + CO3 2-== CaCO3↓31.CO2与氧化钠反应的化学方程式Na2O+CO2===Na2CO332.CO2与过氧化钠反应的化学方程式2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2高温33.高温煅烧石灰石的化学方程式CaCO3CaO + CO2↑34.碳酸钙与盐酸反应的离子方程式CaCO3+2 H+==Ca2+ + H2O + CO2↑35.少量CO2与漂白粉水溶液反应的化学方程式Ca(ClO)2+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO36.少量CO2与漂白粉水溶液反应的离子方程式Ca2+ + 2ClO—+ CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO *37.足量CO2与漂白粉水溶液反应的化学方程式Ca(ClO)2+2CO2+2H2O== Ca(HCO3)2 +2HClO *38.足量CO2与漂白粉水溶液反应的离子方程式ClO—+ CO2+H2O =HClO + HCO3-*39.少量CO2与次氯酸钠水溶液反应的化学方程式NaClO+CO2+H2O==NaHCO3+ HClO*40.少量CO2与次氯酸钠水溶液反应的离子方程式ClO—+ CO2+H2O =HClO + HCO3-*41.足量CO2与次氯酸钠水溶液反应的化学方程式NaClO+CO2+H2O==NaHCO3+ HClO*42.足量CO2与次氯酸钠水溶液反应的离子方程式ClO—+ CO2+H2O =HClO + HCO3-*43.足量石灰水与少量碳酸氢钠反应的化学方程式Ca(OH)2 + NaHCO3 = CaCO3↓+ NaOH +H2O*44.足量石灰水与少量碳酸氢钠反应的离子方程式Ca2+ + OH-+ HCO3-= CaCO3↓+H2O*45.少量石灰水与足量碳酸氢钠反应的化学方程式Ca(OH)2 +2NaHCO3 = CaCO3↓+ Na2CO3 +2H2O*46.少量石灰水与足量碳酸氢钠反应的离子方程式Ca2+ + 2OH-+ 2HCO3-= CaCO3↓+ CO3 2-+2H2O*47.足量碳酸氢钙溶液与少量氢氧化钠溶液反应的化学方程式Ca(HCO3)2 + NaOH =CaCO3↓+ NaHCO3 +H2O*48.足量碳酸氢钙溶液与少量氢氧化钠溶液反应的离子方程式Ca2++OH-+ HCO3-= CaCO3↓+H2O*49.少量碳酸氢钙溶液与足量氢氧化钠溶液反应的化学方程式Ca(HCO3)2 + 2NaOH =CaCO3↓+ Na2CO3 +2H2O*50.少量碳酸氢钙溶液与足量氢氧化钠溶液反应的离子方程式Ca2+ + 2OH-+ 2HCO3-= CaCO3↓+ CO3 2-+2H2O。
【提分必做】高中化学 第3章第1节 碳的多样性作业 鲁科版必修1
第1节碳的多样性1.下列叙述中,正确的是( )A.由碳元素单质组成的物质一定是纯净物B.金刚石和石墨由相同的元素组成C.C60转变为金刚石不属于化学变化D.C60是新发现的一种碳的化合物解析:选B。
由碳元素组成的单质有金刚石、石墨和C60,故D错。
若将它们混合在一起,属于混合物,故A错。
C60和金刚石是不同的单质,所以C60转化为金刚石是化学变化,故C 错。
2.欲鉴别浓度均为3 mol·L-1的Na2CO3和NaHCO3两溶液,下列方法可行的有( )①分别滴入澄清石灰水②分别滴入3 mol·L-1的盐酸③分别滴入NaOH溶液A.②③B.①②C.②D.①②③解析:选C。
澄清石灰水与Na2CO3和NaHCO3两溶液反应均可产生CaCO3沉淀;若向Na2CO3和NaHCO3中滴加盐酸则初始时Na2CO3无气泡而NaHCO3有气泡;若向两溶液中加NaOH,虽然只有NaHCO3与NaOH反应,但无明显现象,故无法鉴别。
3.以下属于自然界中碳及其化合物间转化过程的是( )①以无机化合物氰[(CN)2]与氨水为原料合成尿素[CO(NH2)2] ②钟乳石、石笋的形成③石油、天然气等化石燃料的形成A.①②③B.只有①③C.只有①② D.只有②③解析:选D。
用(CN)2与氨水为原料合成尿素是人类的生产活动,不属于自然界中碳及其化合物间的转化。
4.(双选)有关NaHCO3和Na2CO3的性质,以下叙述错误的是( )A.等质量的NaHCO3和Na2CO3与足量盐酸反应,在相同条件下Na2CO3产生的CO2体积大B.等物质的量的两种盐与同浓度盐酸完全反应,所消耗盐酸的体积Na2CO3是NaHCO3的两倍C.将石灰水加入NaHCO3溶液中不产生沉淀,加入Na2CO3溶液中产生白色沉淀D.同物质的量浓度的两种溶液,Na2CO3溶液的碱性大于NaHCO3溶液的碱性解析:选AC。
相对分子质量NaHCO3小于Na2CO3,所以等质量的NaHCO3、Na2CO3的物质的量n(NaHCO3)>n(Na2CO3),即产生CO2的体积在相同条件下NaHCO3的大;物质的量相等的NaHCO3、Na2CO3与HCl溶液反应,消耗HCl的物质的量Na2CO3是NaHCO3的两倍,则消耗同浓度HCl溶液的体积Na2CO3是NaHCO3的两倍;NaHCO3溶液中HCO-3与OH-反应生成CO2-3,CO2-3与Ca2+结合生成CaCO3沉淀;相同条件下,Na2CO3溶液的碱性比NaHCO3溶液的碱性强。
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高中化学碳的多样性的相关练习和答案
1.(选用) 石灰在工农业生产和建筑业上有着重要用途。
用于生产石灰的主要原料是石灰石(用①表示),在石灰窑中加热焙烧石灰石得到生石灰(用②表示),并放出气体(用③表示)。
生石灰在建筑业上主要用作粘合剂,一般先使它“熟化”变成熟石灰(用④表示),熟石灰与砂子混合成灰泥用于砌筑砖墙。
经过一段时间后灰泥中的熟石灰变成另—固体物质(用⑤表示)。
用下列化学式表示的5种物质都正确的是( )
A.①Ca(OH)2,②CaO,③SO3,④CaSO4,⑤CaSO4
B.①CaO,②Ca(OH)2,③CO,④CaCO3,⑤CaSiO3
C.①CaCO3,②CaO,③CO2,④Ca(OH)2,⑤CaCO3
D.①CaCO3,②CaO,③SO2,④CaSiO3,⑤Ca(OH)2
2.(变式)用石灰水保存鲜蛋是一种化学保鲜方法,对这种保存鲜蛋的方法,有以下解释,其中正确的是( )
①石灰具有强碱性,杀菌能力强②Ca(OH)2能与鲜蛋呼出的CO2反应,生成碳酸钙薄膜,起保护作用③石灰水是电解质溶液,能使蛋白质凝聚④石灰水能渗入蛋内中和酸性物质
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
3.(原创)请据下图回答,经数小时后,U型管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)( )
A.A处上升,B处下降
B.A、B两处都下降
C.A处下降,B处上升
D.A、B两处都不变
4.(选用)某无色混合气体可能含有CO2、CO、H2O(气)、H2中的一种或几种,依次进行下列处理(假设每次处理均反应完全):①通过碱石灰,气体体积变小,②通过赤热的氧化铜时,固体全部变为红色,③通过白色硫酸铜粉末时,粉末变为蓝色,④通过澄清石灰水,溶液变浑浊。
由此可以确定混合气体中( )
A.一定含有CO2、H2O,可能含有H2、CO
B.一定含有H2O、CO,可能含有CO2、H2
C.一定含有CO、CO2,可能含有H2O、H2
D.一定含有CO、H2,可能含有H2O、CO2
5.(原创) 某固体物质A受热分解,生成B、C、D三种物质。
B是一种钾盐,向B的水溶液中加入澄清石灰水,产生白色沉淀E,E溶于盐酸放出无色无味气体D,将D通入澄清石灰水中,先出现浑浊现象,然后又变澄清;C在常温下是一种无色液体。
(1)写出A、B、C、D、E的化学式
A 、
B 、
C 、
D 、
E 。
(2)写出反应的化学方程式
①A受热分解:
;
②将D通入澄清石灰水中,先出现浑浊现象,然后又变澄清;
(3)写出下列反应的离子方程式:
①向B的水溶液中加入澄清石灰水,产生白色沉淀E:;
②E溶于盐酸放出无色无味气体D
思维升华
6.(选用)将空气与CO2按体积比5:1混合,跟足量赤热焦炭反应,恢复至原
温度,在所得的气体中,一氧化碳体积分数为(假设空气中,除氮气、氧气外,其它成分忽略不计)( )
A.29%
B.43%
C.50%
D.100%
7.(原创)按下图所示装置持续通入X气体,并在管口P处点燃,实验结果使澄清的石灰水变浑浊,则X、Y不可能是( )
A.H2和NaHCO3
B.CO和Na2CO3
C.CO和CuO
D.CO和CaCO3
8.将足量的CO2通入KOH和Ca(OH2混合稀溶液中,生成沉淀的质量(n)和通入CO2体积(V)的关系正确的是( )
创新探究
9.(选用)请你选用下图所示仪器和药品,按实验室要求,设计一套完整的检验一氧化碳还原性和二氧化碳化学性质的实验,并回答下列问题:实验药品:盐酸、石灰石、氧化铜粉末、木炭粉、氢氧化钙溶液。
(1)实验装置连接顺序依次为(用字母表示) _______________________; (2)A装置的药品是_________,发生反应的化学方程式为:________________________________ (3)B装置中产生的实验现象是_________,发生反应的化学方程式为________________________________ (4)C装置中发生反应的化学方程式为________________________________
(5)D装置中产生的现象是_________;
(6)尾气中含有毒气体,排放到空气中会造成污染,处理方法是_________。
循环的气体,该反应的化学方程式为。
课时达标
1. C 该题文字阅读量较大,但考查的知识很基础,是关于含碳化合物的俗名与化学式的对应关系及其涉及的化学反应的转化。
石灰石的成分是CaCO3,它加热焙烧得到生石灰(CaO)和二氧化碳(CO2),生石灰和水反应生成熟石灰即Ca(OH)2 ,一段时间后灰泥中的熟石灰又变成石灰石即CaCO3。
2. A ①石灰有杀菌的作用,可以制作农药。
②Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,生成CaCO3沉淀形成薄膜,可以防止细菌的侵入。
③使蛋白质凝聚加速蛋变质。
④与蛋内物质反应会影响鲜蛋的质量。
3.C小白鼠呼吸作用消耗氧气,呼出CO2,呼出的CO2又被氢氧化钠溶液吸收,造成装置内气体的物质的量减少,压强降低,U型管中左液面降低,右液面升高。
4.D 有③现象知原气体含氢气;结合①④知原气体含CO;由①知原气体可能含水蒸气,也可能含二氧化碳,也可能含H2O、CO2的混合气体。
5.. (1)KHCO3 K2CO3 H2O CO2 CaCO3
(2)①KHCO3= K2CO3 + H2O + CO2↑
②CO2 + Ca(OH)2= CaCO3↓ +H2O
CaCO3 +H2O + CO2=Ca(HCO3)2
(3)①Ca2++ CO32-= CaCO3↓
②CaCO3+2H+= Ca2++ H2O + CO2↑
由D是无色无味气体,且能使澄清石灰水变浑浊,推断出D是CO2,E是CaCO3,B是K2CO3;C在常温下是一种无色液体,C可能是水;A受热分解,生成B、C、D三种物质,可推断出A是KHCO3并进一步确定C是水。
思维升华
6.C 设空气是5L(则含氮气4L,氧气1L),CO2是1L,通入足量的赤热焦炭时,
发生的反应是:①C+O2 2CO,②CO2+C 2CO。
由反应①知1LO2生成2LCO,体积增加1L;由反应②知1L CO2反应后生成2LCO,体积增加1L。
反应后生成4L CO,总体积变为2L+2L+4L=8L, CO的体积分数为50%。
7.B 使石灰水变浑浊的是试管内产生的CO2。
A项,加热时NaHCO3分解生成CO2;C项,加热时CO和CuO反应生成CO2;D项,加热时CaCO3分解生成CO2;B项,Na2CO3很稳定,加热时不分解,不能产生CO2。
8.D 通入二氧化碳后发生的离子反应方程式依次是:
①Ca2++2OH-+ CO2= CaCO3↓+ H2O
②2OH-+ CO2= CO32- + H2O
③CO32- + H2O+ CO2=2 HCO3-
③CO2 + H2O +CaCO3= Ca2++2 HCO3-
由反应可知随着二氧化碳的通入,沉淀量先增多,然后不变,最后再逐渐溶解,且生成沉淀所消耗的CO2与沉淀溶解所消耗的CO2体积相等。
创新探究
9. (1)A、C、B、D
⑵盐酸、石灰石CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
⑶黑色粉末变红CO+CuO Cu+CO2
(4)CO2+C 2CO
(5)澄清石灰水变浑浊
(6)点燃尾气
解答实验题必须先审题,明确实验的目的、实验原理、装置的用途及实验操作的目的等内容,然后根据题意解答问题。
本题的实验目的是检验一氧化碳还原性和二氧化碳化学性质,原理是先制备二氧化碳,然后再制备一氧化碳。
根据题中提供的装置即可解答。