心脑血管疾病与纳豆激酶课件
《心脑血管纳豆溶栓》课件.
作业设计应旨在促进学生的深度思考和对知识的整合。问题设置应具有一定的开放性，鼓励学生表达个人观点。例如，第三个问题“谈谈你对心脑血管健康的认识”，可以让学生结合自己的生活经验和对纳豆溶栓的了解，提出维护心脑血管健康的建议。答案部分，教师应提供详细且准确的答案，对于开放性问题，可以提供参考答案，同时鼓励学生有自己的思考。
《心脑血管纳豆溶栓》课件.
一、教学内容
本节课我们将学习《心脑血管纳豆溶栓》的相关知识。教学内容主要基于教材第十二章第三节，详细内容涉及纳豆的成分分析、溶栓原理、心脑血管疾病概述、纳豆溶栓在临床上的应用及其对心脑血管健康的益处。
二、教学目标
1.理解并掌握纳豆的成分、溶栓原理以及心脑血管疾病的基本知识。
三、教学过程中的例题讲解与随堂练习
例题讲解与随堂练习是帮助学生巩固和应用所学知识的重要环节。例题应选取具有代表性的案例，如具体的临床研究，让学生分析纳豆溶栓的效果和可能的副作用。随堂练习应设计成选择题、简答题等形式，旨在检验学生对纳豆成分、溶栓原理、心脑血管疾病知识点的掌握情况。教师在这一过程中应鼓励学生积极参与，及时解答学生的疑问。
3.确保情景导入与教学内容紧密相关，避免脱离主题。
教案反思
1.教学内容是否充实、全面，是否符合学生的认知水平。
2.教学方法和手段是否有效，学生是否积极参与课堂活动。
3.时间分配是否合理，是否有足够的时间讲解重点和难点。
4.课堂提问和互动环节是否充分，学生是否提出有深度的问题。
5.作业设计是否能够帮助学生巩固知识，提高思考能力。
3.例题讲解和随堂练习时间要充足，确保学生能够充分理解和吸收。
三、课堂提问
1.提问要具有针对性，引导学生思考和探究。
心脑血管纳豆溶栓精品课件20231026.
心脑血管纳豆溶栓精品课件20231026.一、教学内容本节课我们将学习《心脑血管纳豆溶栓》的相关知识。
教学内容主要基于教材第十五章第三节“纳豆溶栓作用机制及其在心脑血管疾病中的应用”，详细内容涉及纳豆的成分、溶栓原理、心脑血管疾病概述及其纳豆溶栓治疗的临床应用。
二、教学目标1. 了解纳豆的成分，掌握纳豆溶栓的作用机制。
2. 了解心脑血管疾病的基本概念，认识纳豆溶栓在心脑血管疾病治疗中的应用。
3. 培养学生的实践操作能力，学会分析纳豆溶栓的实际案例。
三、教学难点与重点难点：纳豆溶栓作用机制的理解，心脑血管疾病与纳豆溶栓治疗的联系。
重点：纳豆成分、溶栓原理、心脑血管疾病概述及纳豆溶栓治疗的临床应用。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、实物模型、实验器材。
五、教学过程1. 导入：通过讲解一个心脑血管疾病患者成功溶栓的案例，引发学生对纳豆溶栓的兴趣。
2. 理论讲解：（1）纳豆的成分及溶栓原理。
（2）心脑血管疾病的基本概念及危害。
（3）纳豆溶栓在心脑血管疾病治疗中的应用。
3. 实践操作：（1）观看纳豆溶栓实验视频，了解实验过程。
（2）分组讨论：针对实验过程中出现的问题，进行原因分析及解决方案讨论。
4. 例题讲解：讲解一道与纳豆溶栓相关的典型例题，引导学生掌握解题思路。
5. 随堂练习：针对本节课所学内容，布置相关练习题，巩固知识点。
六、板书设计1. 心脑血管纳豆溶栓2. 内容：（1）纳豆成分（2）溶栓原理（3）心脑血管疾病概述（4）纳豆溶栓治疗的临床应用七、作业设计1. 作业题目：（1）简述纳豆的成分及溶栓原理。
（2）列举三种心脑血管疾病，并说明纳豆溶栓治疗的优势。
2. 答案：（1）纳豆成分：大豆蛋白、异黄酮、维生素K2等。
溶栓原理：纳豆中的酶类成分能分解纤维蛋白，溶解血栓。
（2）三种心脑血管疾病：脑梗塞、心肌梗塞、深静脉血栓。
纳豆溶栓治疗的优势：无创伤、无痛苦、疗效显著、副作用小。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等多种教学手段，使学生掌握了纳豆溶栓的相关知识，提高了学生的实践操作能力。
《纳豆激酶培训》PPT课件
2包 2包
1包 1包 2包 2包
2包 2包
• 一个景象：
• 凡是帕金森、脑萎缩、老年痴呆、面 瘫、突发性耳聋、脑梗患者都有一个 共同特点：3-5年前都有颈动脉斑块。
• 我们大脑的分量缺乏人体分 量的5%
• 而流入大脑的血液是总血容 量的40%
腔隙性脑堵塞和脑部小中风
• 1、一侧面部麻木 • 2、一侧肢体麻木 • 3、突发性的走路不
稳
• 4、忽然明显头痛眩 晕
的血块。
血栓
血栓构造表示图
纤维蛋白
〔头〕 〔体〕 〔尾〕 白血栓 灰血栓 红血栓
血小板 纤维蛋白 红细胞
血小板 红白细胞
血栓的成份
血栓成份 和血栓因子
血栓
血小板 红白细胞 纤维蛋白
钢筋水泥
水泥 黄沙石子
钢筋
血栓构成前期
血管内膜受损，脂质斑块堆积，
血管硬化 外表光滑
磁砖
墙
外表粗糙 磁砖
墙
壁
壁
血
水泥
• 2021年6月22日卫生部部长陈竺号召 ，在全国范围内大规模筛查颈动脉斑
• 颈动脉斑块的危害：
• 1:斑块不断增长、管腔狭窄， 那么脑部的血流量将减少，引 起脑分水岭梗死，表现为偏瘫 、偏盲等病症。
• 2:微小斑块零落，导致腔梗。 突发头痛、头昏、眩晕、记忆 力减退、反响愚钝、遗忘、视 物不清、面部发麻、单纯的言
• 颈动脉斑块的筛查是预防脑血管疾 病的必要手段。
• 建议定期去医院做彩超，检查颈动 脉上有无斑块，做检查无痛无创伤。
• 卫生部启动“脑中风筛查及防控工程 〞
• 2021年公布的我国居民第三次死因调 查结果显示，脑血管病已成为国民第 一位的死因，其中尤以脑中风呵斥的 损害为重。目前，我国每年因脑血管 病的总支出近200亿元。
2024年心脑血管纳豆溶栓课件
2024年心脑血管纳豆溶栓课件一、教学内容本节课的内容选自《营养与食疗》教材第四章第三节“心脑血管疾病的食疗”，主要围绕心脑血管纳豆溶栓的作用、原理及应用进行讲解。
具体内容包括：纳豆的起源、纳豆中溶栓成分的介绍、纳豆对心脑血管疾病的作用机制、纳豆溶栓食疗的注意事项等。
二、教学目标1. 了解纳豆的起源，掌握纳豆中溶栓成分的作用原理。
2. 学习心脑血管纳豆溶栓的应用方法，提高预防和辅助治疗心脑血管疾病的能力。
3. 培养学生的食品安全意识，使他们在日常生活中能够正确选择和使用纳豆产品。
三、教学难点与重点重点：纳豆中溶栓成分的作用原理，心脑血管纳豆溶栓的应用方法。
难点：纳豆溶栓食疗的注意事项，如何正确选择和使用纳豆产品。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、《营养与食疗》相关知识资料、笔记本。
五、教学过程1. 导入：通过展示心脑血管疾病的数据，引出纳豆溶栓在预防和辅助治疗心脑血管疾病中的重要性。
2. 纳豆的起源及溶栓成分介绍：讲解纳豆的起源，介绍纳豆中溶栓成分的作用原理。
3. 纳豆对心脑血管疾病的作用机制：通过实例讲解纳豆溶栓在心脑血管疾病中的应用。
4. 实践情景引入：展示如何正确选择和使用纳豆产品，强调注意事项。
5. 例题讲解：讲解一道关于纳豆溶栓的应用题目，让学生掌握解题方法。
6. 随堂练习：让学生运用所学知识，分析实际案例，提高应用能力。
六、板书设计1. 心脑血管纳豆溶栓2. 内容：纳豆的起源纳豆中溶栓成分：纳豆激酶、维生素K2等纳豆溶栓作用机制纳豆溶栓应用方法注意事项七、作业设计1. 作业题目：分析纳豆溶栓在心脑血管疾病预防中的作用，并给出合理的使用建议。
2. 答案：纳豆溶栓在心脑血管疾病预防中的作用主要包括降低血液粘稠度、抗血栓、改善血液循环等。
使用建议：每日摄入适量纳豆，遵循医生或营养师的建议，注意个体差异，避免过量食用。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否达到了教学目标，学生对纳豆溶栓的理解和应用能力是否有所提高。
《心脑血管纳豆溶栓》精品课件
《心脑血管纳豆溶栓》精品课件.一、教学内容本节课选自《营养与健康》教材第七章第三节，详细内容为心脑血管疾病的营养防治，特别是纳豆溶栓的作用机理及其在日常饮食中的应用。
二、教学目标1. 知识目标：使学生掌握心脑血管疾病的基本概念，了解纳豆的营养成分及溶栓作用。
2. 技能目标：培养学生分析纳豆对心脑血管健康影响的能力，学会制作纳豆食品。
3. 情感目标：提高学生对营养与健康重要性的认识，激发关爱家人健康的情感。
三、教学难点与重点教学难点：纳豆溶栓作用机理的理解。
教学重点：纳豆的营养价值、溶栓作用以及在饮食中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、实物模型、实验器材。
2. 学具：纳豆、食材、烹饪工具。
五、教学过程1. 导入：通过展示心脑血管疾病的数据，引起学生对健康饮食的重视。
2. 新课导入：讲解心脑血管疾病的基本概念，引出纳豆的营养价值。
3. 纳豆溶栓机理：结合多媒体课件和实物模型，详细讲解纳豆溶栓作用机理。
4. 实践操作：分组进行制作纳豆食品的实践操作，培养学生动手能力。
5. 例题讲解：分析纳豆在日常饮食中的应用，提高学生解决问题能力。
6. 随堂练习：设计相关习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 《心脑血管纳豆溶栓》2. 内容：心脑血管疾病基本概念纳豆的营养成分纳豆溶栓作用机理纳豆在日常饮食中的应用七、作业设计1. 作业题目：解释纳豆溶栓的作用机理。
举例说明纳豆在日常饮食中的应用。
论述如何通过饮食预防心脑血管疾病。
2. 答案：纳豆溶栓作用机理：纳豆中的纳豆激酶具有溶解血栓的作用，能够降低血液粘稠度，预防心脑血管疾病。
纳豆在日常饮食中的应用：如纳豆豆腐、纳豆炒饭等。
饮食预防心脑血管疾病：多摄入富含膳食纤维、蛋白质、维生素等营养素的食品，如纳豆、燕麦、豆类等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生对纳豆溶栓作用机理的理解，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励学生查阅相关资料，了解更多关于心脑血管疾病营养防治的知识，提高自身健康素养。
心脑血管纳豆溶栓课件
如瑜伽、太极等，有助于提高关节灵活性 和平衡能力。
根据个人身体状况和医生建议，制定合适 的运动计划，一般建议每周进行至少150分 钟的中等强度运动。
保持良好心态和规律作息习惯重要性阐述
保持良好心态
避免过度焦虑、紧张和压力，可 以通过冥想、放松训练等方式来
调节情绪。
规律作息习惯
保证充足的睡眠时间和良好的睡眠 质量，避免熬夜和不规律的作息习 惯。
03
适量摄入优质蛋白质： 如鱼、瘦肉、豆类等。
04
控制盐、糖、油摄入： 避免过度烹饪和食用高 盐、高糖、高油的食物 。
适量运动锻炼指导建议提供
有氧运动
力量训练
如散步、慢跑、游泳等，有助于提高心肺 功能和减少心脑血管疾病风险。
如举重、俯卧撑等，有助于增强肌肉力量 和骨骼健康。
柔韧性训练
运动频率和强度
定义
心脑血管疾病是一组涉及心脏、 血管和大脑的疾病，包括冠心病 、心肌梗死、脑卒中、脑梗塞等 。
分类
根据发病部位和性质，心脑血管 疾病可分为缺血性心脏病、缺血 性脑血管病、高血压性心脏病等 。
发病原因及危害
发病原因
心脑血管疾病的发病原因包括遗传、 年龄、性别、环境、生活习惯等多种 因素。其中，高血压、高血脂、糖尿 病、吸烟、肥胖等是主要危险因素。
01 02
临床试验评估
通过大规模、多中心的临床试验，对纳豆溶栓的安全性进行评估。这些 试验会对受试者的生命体征、实验室指标等进行全面监测，以确定纳豆 溶栓的安全性。
动物实验评估
在动物模型上进行实验，观察纳豆溶栓对动物生理功能的影响，从而评 估其安全性。
03
成分分析评估
对纳豆溶栓中的成分进行分析，了解其主要成分及其作用机制，进一步
心脑血管纳豆溶栓课件
心脑血管纳豆溶栓课件一、教学内容本节课我们将学习教材《生物与健康》第七章第三节“心脑血管纳豆溶栓”部分。
详细内容包括心脑血管疾病的成因，纳豆中溶栓酶的成分及其作用机制，以及溶栓酶在临床治疗中的应用。
二、教学目标1. 让学生了解心脑血管疾病的基本成因，认识到预防心脑血管疾病的重要性。
2. 使学生掌握纳豆中溶栓酶的成分、作用机制以及临床应用。
3. 培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
三、教学难点与重点难点：纳豆中溶栓酶的作用机制及其在临床治疗中的应用。
重点：心脑血管疾病的成因，纳豆中溶栓酶的成分及其作用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组心脑血管疾病患者的生活实例，让学生了解心脑血管疾病的危害，激发学习兴趣。
2. 讲解：详细讲解心脑血管疾病的成因，引导学生学习纳豆中溶栓酶的成分和作用机制。
3. 例题讲解：讲解一道关于纳豆溶栓酶作用机制的例题，帮助学生巩固所学知识。
4. 随堂练习：让学生完成一道关于心脑血管疾病成因的练习题，检验学习效果。
5. 小组讨论：分组讨论纳豆溶栓酶在临床治疗中的应用，培养学生团队协作能力。
六、板书设计1. 心脑血管疾病的成因2. 纳豆中溶栓酶的成分3. 溶栓酶的作用机制4. 溶栓酶在临床治疗中的应用七、作业设计1. 作业题目：简述纳豆溶栓酶的作用机制及其在临床治疗中的应用。
答案：纳豆溶栓酶是一种具有溶栓作用的酶类物质，其主要作用是分解血栓中的纤维蛋白，从而使血栓溶解。
在临床治疗中，纳豆溶栓酶可用于治疗心脑血管疾病，如心肌梗死、脑梗死等，降低血栓形成风险。
2. 作业题目：分析心脑血管疾病的成因，并提出预防措施。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解心脑血管疾病的成因、纳豆溶栓酶的成分及作用机制，让学生了解了纳豆溶栓酶在临床治疗中的应用。
课后，教师应反思教学效果，针对学生的掌握情况，进行有针对性的辅导。
拓展延伸方面，可以让学生查阅相关资料，了解其他具有溶栓作用的物质及其应用，提高学生的自主学习能力。
心脑血管纳豆溶栓课件20231026.
心脑血管纳豆溶栓课件20231026.一、教学内容本节课选自《营养与食疗学》第四章：功能性食品，具体内容为第三节：心脑血管疾病的食疗——纳豆溶栓作用。
详细内容包括纳豆的成分分析、纳豆激酶的作用机理、纳豆在预防和辅助治疗心脑血管疾病中的应用。
二、教学目标1. 了解纳豆的成分及纳豆激酶的生理功能，理解纳豆溶栓作用的机理。
2. 掌握纳豆在预防和辅助治疗心脑血管疾病中的应用，提高学生的健康素养。
3. 培养学生运用科学的方法分析问题、解决问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：纳豆激酶的作用机理及纳豆在预防和辅助治疗心脑血管疾病中的应用。
教学重点：纳豆的成分分析、纳豆激酶的生理功能。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示心脑血管疾病的危害，引入功能性食品——纳豆的溶栓作用。
2. 纳豆成分分析：讲解纳豆的主要成分，强调纳豆激酶的重要性。
3. 纳豆激酶作用机理：详细讲解纳豆激酶如何溶解血栓，解释其作用机理。
4. 纳豆在心脑血管疾病中的应用：结合实例，阐述纳豆在预防和辅助治疗心脑血管疾病中的作用。
5. 实践情景引入：讨论纳豆在日常饮食中的应用，引导学生关注自身健康。
6. 例题讲解：分析一道关于纳豆溶栓作用的例题，巩固所学知识。
7. 随堂练习：设计一道关于纳豆成分及作用的练习题，检验学生的学习效果。
六、板书设计1. 心脑血管纳豆溶栓课件2. 主要内容：a. 纳豆的成分b. 纳豆激酶的作用机理c. 纳豆在心脑血管疾病中的应用七、作业设计1. 作业题目：简述纳豆激酶的作用机理及纳豆在预防和辅助治疗心脑血管疾病中的应用。
2. 答案：纳豆激酶通过溶解血栓，降低血粘度，改善微循环，从而预防和辅助治疗心脑血管疾病。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对纳豆的成分及纳豆激酶作用机理的理解程度，以及在教学过程中是否存在不足。
2. 拓展延伸：鼓励学生查阅相关资料，了解更多关于功能性食品的知识，提高自身健康素养。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
警惕普通纳豆中的三种成分
中国还没有纳豆激酶的提纯技术，也无纳豆类 产品的质量标准，技术规范和检测论证，所以 普遍含有：
嘌呤 大豆异黄酮 维生素K2
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
老年人因心血管疾病死亡的人数占老 年人总死亡人数的70%
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
夺命元凶
血栓 造成这请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
最常见的中风
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
出路何在?
对付血栓，纳豆激酶有一套
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
机理揭秘---三招两式
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
一招---溶血栓机制
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
经典回放
他们很有名 他们很有名 他们很有钱 他们很有钱 他们很有权 他们很有权 他们很年轻 他们很年轻
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
宏观数据
中国因心血管疾病死亡人数占总死亡 人数的34%
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
第一杀手
心脑血管疾病很可怕
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
权威报道
●现状：1/5的中国人是心血 管病患者，75% 的 发病者不同程度丧 失劳动能力。
●趋势：每年新增患者700 万，未来10年40岁 以上人群患病人数 将有可能再上升2~3 倍。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
二式——标本兼治立体式
溶栓化瘀 抗凝清血 调压降脂 促进心脑血管及其供血器官自我修复 实现“血管---脏器---系统”全面康复
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
国际权威评论
• 纳豆激酶降低血栓病患者死亡率可达30%以上。 —— 美国心脏学会（AHA）公布
溶栓机制
纤维蛋白（F） 产 生
小肽和氨基酸
纤溶酶原激活剂抑制剂-1 保证溶栓效果
化陈旧血栓
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
二招——防血栓机制
防栓机制
抑 制 内源内性源凝性血凝系血统系统
外源性凝血系统
延长TT 缩 短 E L T 延长APTT和PT
防新栓源头
●卫生部成立脑卒中筛查和防
治工程委员会，陈竺部长任主任。
●2012年脑卒中大会于今年5月4-6日
在北京国家会议中心隆重召开。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
唯创行动
关注脑卒中 唯创在行动
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
现代医学的无奈
目前
• 阿司匹林——减少血小板的聚集(降低血粘) • 丹参等活血化瘀的药物——减少红细胞聚集 • 链激酶、尿激酶等溶栓药物——只能抢救时用
安全、高效、低毒、便捷 的溶栓药物还有待发现
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
您可能并不知道的真相
美国约翰霍普金斯大学的科学家对静脉内溶栓药物的影响 进行了研究。他们发现，与未接受该种治疗的同年龄组的 病人相比，接受溶栓治疗的75岁以上的老年患者在治疗后 30天内死亡的可能性要高出40%。 •
恐怖的六分之一
1/6
每6个人之中 就有1个人在 一生中经历1次卒中， 每6秒钟 卒中就会夺去1个生命。 每6秒钟 就有1人因卒中而永久致残 这1个人，会是你吗？
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
国家行动
中国拉响中风二级预防预警
中国工程院院士 卫生部副部长王陇德
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
三招——抗血栓机制
抗栓机制
血管内皮细胞 产 生
t-PA
尿激酶原 转 成
尿激酶
抗栓从本做起
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
一式——以柔克刚平和式
• 只溶纤维蛋白 不溶血浆纤维蛋白原 • 纯天然食物酵素 食品级安全 无毒副作用 • 持续温和溶栓 抑制血小板凝结 • 促进血液循环 平稳调节血压
• 纳豆激酶是现有心脑血管疾病最有效的溶栓剂，且安全、 无毒副作用。 —— 美国心脑血管病专家Martin和Konhei博 士
• 纳豆激酶可使家族性高血脂症患者的寿命平均延长7年。 —— 日本《医学论坛》报
• 比药品有更强大的血栓溶解作用的纳豆激酶，可以防止高 血压、心肌梗塞、脑梗塞，对恐怖的心血管病能发挥戏剧 性的神奇效果。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
真正的纳豆激酶由来
1982年：日本学者须见洋行第一个发现 1987年：命名为纳豆激酶 1997年：日本生物科学研究所发明生产方法 1998年：第一代富含纳豆激酶产品上市 2003年：进入美国市场 2004年：取得美国专利 2006年：第二代产品上市 2006年：取得日本原发完整专利 2007年：取得K2回收专利 2010年：第三代产品上市 2012年：取得中国专利 2013年：新一代纳豆激酶上市进入中国市场
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
解读新一代日本纳豆激酶
三大产品区别 三大专利保证 三大临床验证
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
不同于普通的纳豆产品
普通的纳豆产品：纳豆冷冻干燥研碎→纳豆冻干粉→纳豆产品→纳豆菌产品 纳通斯康纳豆激酶：纳豆菌培养液→发酵产生纳豆激酶→分离提纯→纯纳豆激酶产品