自动打印机机构设计知识讲解

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机械原理课程设计-自动打印机设计

机械原理课程设计-自动打印机设计

机械原理课程设计-自动打印机设

机械原理课程设计——自动打印机设计
机械原理课程设计是机械工程学生得以更好地掌握机械原理的重要方式之一。

课程设计通常包括实验设计和项目设计两部分,而本次课程设计侧重于项目设计,即自动打印机设计。

自动打印机作为一种新型的打印机,能够自动完成打印任务,具有节省时间、高效率、低成本等优点,因此受到了大众的广泛关注。

本次课程设计的目的就是让学生们更加深入地了解自动打印机的原理和结构,在实践中加深对机械原理的理解。

首先,学生需要完成自动打印机设计的介绍,介绍自动打印机的基本结构及工作原理,以及各种可能的应用场景。

其次,学生需要根据自动打印机的基本结构进行设计,比如设计材料、制作模型,以及进行各种试验,使其能够实现自动打印的功能。

最后,学生还需要对自动打印机的原理和性能进行分析,并且为其给出一些优化建议,以提高其性能。

在学习机械原理的过程中,机械原理课程设计——自动打印机设计不仅可以让学生们更好地理解机械原理,还可以让学生们更加直观地感受到科学技术的神奇魅力,从而激发学生们对科学技术的兴趣。

机械原理课程设计--自动打印机

机械原理课程设计--自动打印机

目录设计任务书 (2)原动机的选择 (5)传动机构的选择与比较 (7)执行机构的选择与比较 (9)机构系统运动方案的拟定与比较 (10)机构系统的运动循环图 (16)机构功能分解图与动作分解图 (20)机构的设计 (22)机构的运动简图 (26)必要的计算公式与有关调用子程序 (27)程序图 (33)参考文献··································一、设计任务书(1)、功能要求及工艺动动作分解○1总功能要求在产品上打印记号○2工作原理及工艺动作分解自动打印机系统的工作原理图及工艺动作如图(1)所示,该系统有电机驱动主轴上的执行机构,完成打印任务。

<1>首先是由送料曲柄滑块机构1连续旋转运动,带动连杆2旋转,再经滑块3往复移动,把工件6送到指定的位置<2>而此时凸轮8已由远休止运动到近休止,摆杆7与凸轮保持接触,并摆动一个角度Ø,从而带动摆杆5也转动Ø角,到打印工件所需位置<3>紧接着是打印印头动作完成打印。

(2)、原始数据和数据要求○1实现送料,凸轮,打印头等运动机构由一个电动机带动,通过一系列的减速机构,传动机构使该机构具有80r/min的打印速度。

○2电动机功率P=0.8kw,转速n=980r/min.电机安放在整个装置的正下位置。

○3根据打印产品的要求:长100-150mm,宽70-100mm,高30-50mm.因此须在此范围内满足要求设计如前一页图。

○4并且要求打印设计,满足产品的重量在5-10N之间○5曲柄滑块由最左端向右运动过程中遇到如图(1)所示的送料桶中落下的工件并把它推到指定的打印位置,其中滑块的两极限位置间距为89mm。

自动打印机(机械原理课程设计)

自动打印机(机械原理课程设计)

自动打印机(机械原理课程设计).
设计名称:自动打印机
设计目的:设计一种自动打印机,能够自动抽取纸张、印刷文字和排除错页,提高打印效率和减少人力成本。

设计原理:自动打印机主要由纸张自动进纸机、打印机组和错页排除机构三部分组成。

纸张自动进纸机能够从纸张贮存仓自动抽取纸张,并送到打印机组。

打印机组采用喷墨技术进行打印,可以在纸张表面印刷文字。

错页排除机构能够检测并排除打印中出现的错页。

设计流程:
1. 开始
2. 从纸张储存仓中抽取纸张并将其送到自动打印机
3. 自动打印机识别出需要打印的文字并进行打印
4. 打印中出现错页时,错页排除机构自动检测并将错页排除
5. 打印完成后,自动排出已打印好的纸张
6. 结束
设计要点:
1. 纸张自动进纸机的设计要考虑不同规格的纸张,并能够自动抽取多张纸张进行连续打印。

2. 打印机组采用喷墨技术进行打印,需要考虑喷头的位置和调节,以保证打印质量。

3. 错页排除机构需要能够检测并排除不同规格的错页,并在轨道方向上精确定位。

4. 整个自动打印机需要配备电路控制系统,能够实现自动控制和监测系统的状态。

5. 设计时需要充分考虑设备的耐用性、可靠性和易维护性。

设计效果:
1. 自动打印机能够自动抽取、打印和排出纸张,大大提高了打印效率。

2. 错页排除机构能够自动排除错页,减少了错误率,提高了打印质量。

3. 自动打印机能够适应不同规格的纸张和打印要求,具有较高的通用性和适应性。

4. 设计的自动打印机具有较高的可靠性、耐用性和易维护性,减少了维护和保养成本。

自动打印机机构设计

自动打印机机构设计

自动打印机机构设计机械原理课程它包含很多知识在其中,其中机械原理课程的设计,它是其中的一个重要的实践内容,也是其实践过程中的教学环节必要关键点,它是机械工程方面专业人才培养的一个比较独立的,又相对重要的一个设计实践活动。

它对学生的专业知识的培养,以及专业知识技能的创新精神以及能力的建立起到了关键的作用。

必须要将学生在学习中的理论知识应用于实践过程之中,可以更好的更加系统地理解书本上的知识,得将其得到巩固,并且加强对理论知识的理解,同时也可以了解其的运行方案和运行的过程,培养它的设计能力以及自我开发的创新能力。

本文主要通过对自动打印机的相关的工作原理的介绍,以及主要的运行机构和方式进行说明来加强学生对创意工艺的说明。

标签:工作原理和材料;引言:打印机是计算机进行数据的输入和编写,最后通过计算机进行数据传输,然后将数据进行输出的一种设备。

如何将打印机进行进行评价主要是三点打印的分辨率,打印的速度以及打印时产生的噪音。

现在市面上主要是三种打印机喷墨打印机,激光打印机和针式打印机。

它们各有各的优点和不足,所以我们对未来可能出现的自动打印机进行了展望。

一、自动打印机的主要工作原理和基本材料自动打印机主要分为三个主要的执行点和关键点,完成送达材料,夹紧材料、文件和打印文件,及输出材料的任务。

(一)送达材料。

夹紧运输的材料,它主要是通过凸形机构来制造间歇时间,以达到连续运输的效果。

运输材料和夹紧的功能能够将产品运输到指定的地点,然后再铺行机构上停止不动,让其维持紧缩功能,维持推进力,等到打印机完成打印,然后将其继续向前推,后续的材料能够继续的向前,以此做到連续打印不间歇的连杆运转。

(二)实现连续打印同时也可以采取平面的连续杆的设计,可以将其采用运输材料,以达到简化机构,可以在前面设立一些固定的定位的挡块。

如何将三个功能能够连接在一起,保证其各自功能的同时可以相互联系。

需要用用一个电机的驱动主轴将其连接在一起,在连接的同时可以各自完成各项工作,所以必须电动机构要必须完成联动时期相互协调而且要确定其地运行的顺序,完成各个机构的配合流程图。

机械原理课程设计---自动打印机机构设计

机械原理课程设计---自动打印机机构设计

机械原理课程设计---自动打印机机构设计
一、实验目的
1、了解自动打印机机构的工作原理和结构;
2、掌握机构设计的基本方法和技巧;
3、通过实验学习机构装配和调试技术。

二、实验原理
自动打印机主要由控制模块、传动系统和打印组成,其中传动系统主要由减速机构、传动链条、滑块机构和驱动电机组成。

打印机工作时,电机通过减速机构驱动链条运转,带动滑块机构上下移动,从而实现打印头在打印介质上的运动,从而完成打印工作。

三、实验内容及步骤
1、自动打印机机构的设计:根据实际需求,设计自动打印机的机构,包括传动系统的减速机构、传动链条、滑块机构和驱动电机等。

2、机构零部件的制造:根据机构设计图纸,制作机构相应的零部件。

3、机构的装配:按照装配图纸和装配顺序,将机构各部件组
装在一起。

4、机构的调试:将安装好的机构与电路板连接,对自动打印
机进行调试和试运行,查找机构中的问题,并进行调整。

四、安全注意事项
1、在操作过程中要注意安全,保护好自己和周围人员的安全;
2、注意实验室设备的保养和维护;
3、在实验结束后及时清理实验现场,并保持实验器材设备的
整洁。

五、实验结果分析
1、完成自动打印机机构设计,制造出相应的零部件,并成功
地将各部件组装在一起。

2、对机构进行了调试和试运行,检查并调整了机构中可能存
在的问题,机构运行效果良好。

六、实验结论
通过本次实验,掌握了机构设计的基本方法和技巧,了解了自动打印机机构的工作原理和结构,掌握了机构装配和调试技术,提高了对机械原理及机构设计的理解和实践能力。

机械原理自动打印机课程设计说明书

机械原理自动打印机课程设计说明书

一.设计题目自动打印机的设汁1.题目简介此自动打印机是当产品包装好后,为了商品的某种需要而用来在包装好的纸盒上,打印一种记号的专用设备。

它的主要动作有三个:纸盒送到打印工位:打印记号;然后将打印好的纸盒输出。

2.设计参数(1)纸盒尺寸:长100〜150mm,宽70〜100mm,髙30〜50mm;(2)自动打印机的生产效率:80次/min。

3.设计容(1)打印机构①动作要求:将减速器输送来的匀速圆周运动转化为打印头的往复运动:②运动要求:动力特性好,并有急回特性。

(2)送料机构要求与打印机构动作协调。

(3)减速机构计算总传动比,分配%级传动比和确龙传动方案组合方式。

例如带传动和定轴轮系串连或采用行星轮系等;有自锁要求而功率又不大时,可采用蜗杆机构。

对左轴轮系要合理分配各对齿轮的传动比,这是传动装置的一个重要问题,它将直接影响机器的外娜尺寸、重量、润滑和整个机器的工作能力,根据抵=%乜/n执行,确定传动机构。

二.方案构思及分析1.方案构思根据设汁要求,打印机构和送料机构有多种实现方式,现列表如下2. 方案分析实现上述要求的机构组合方案可以有许多种,下面仅介绍英中的几例以供参考。

(1)直动凸轮一摇杆滑块机构为打印机构和间歇机构为送料机构如图1所示.打印机构选择为凸轮和摇杆滑块的组合机构,适当的设汁凸轮邮线可以 满足工作要求,打印瞬间无冲击,机构有急回特性,摇杆滑块机构为放大机构,可以减小凸 轮的尺寸。

送料机构采用盘式的传动,由间歇机构控制,使其能在预泄时间将工件推送到待 打印位置。

采用这种方式,优点是机构紧凑,使传动效率增大。

由于机构的紧凑性,减少了占地面 积。

圆盘式的传动使送料更为平稳匚I图1(2)六杆机构为打印机构和凸轮(摆动)一连杆机构为送料机构图2所示打印机构选为六杆机构,送料机构选择为凸轮和连杆机构。

这种传动方案的优点是用凸轮和平而四杆机构传动,易实现运动规律,能达到所要的运动方式,对于经济方而也较便宜。

自动打印机机构设计

自动打印机机构设计

课程设计说明课程名称: 自动打印机机构设计学校:专业:机械设计制造及其自动化姓名:学号:年级:任课教师:日期:摘要机械原理课程设计就是机械原理课程得一个重要实践性教学环节同时又就是机械类专业人才培养计划中得一个相对独立得设计实践,在培养学生得机械综合设计能力及创新意识与能力方面起到十分重要得作用。

通过此次课程设计, 可使学生将课本理论知识运用于实践,从而更全面、系统得巩固与加深对机械原理课程得基本原理与方法得掌握。

同时学会确定机构得运动方案,培养学生得机械设计能力,以及开发创新能力。

,从几何得观点来研究机构各点得轨迹、位移、速度与加速度得求法,以及按已知条件来设计新得机构得方法。

明确课程设计目得、步骤,根据自己得设计题目对设计内容进行分析,确定输入,输出构件得运动型式.关键字:机构运动分析机构结构设计曲柄滑块凸轮轮廓设计目录1.课程设计任务书 (4)2.原动机得选择 (7)3.机构方案分析与优化比较 (8)3、1 送料机构方案 (8)3、2夹紧机构方案 (10)3、3打印机构方案 (1)23、4输出机构方案 (1)64、最终选择方案 (18)4、1机构得选择 (18)4、2传动得选择 (1)95、机械系统得运动循环 (22)5、1运动循环表 (22)5、2运动循环图 (22)7、传动机构与执行机构得运动尺寸设计 (23)7、1 送料机构得参数……………………………………………237、2 夹紧机构得参数……………………………………………237、3打印机构得参数 (23)7、4输出机构得参数 (24)6、5齿轮机构得参数 (25)8.设计总结……………………………………………………………26一、课程设计任务书题号10自动打印机设计1、功能要求及工艺动作分解提示1)总功能要求在产品上打印记号。

它得主要动作有三个:送料到达打印工位夹紧,然后打印记号,最后将产品输出。

2)工作原理及工艺动作分解提示自动打印机系统得工作原理及工艺动作如图(1)所示,该系统由电机驱动主轴上得三个执行机构,完成送料、夹紧与打印、输出得任务。

机械原理课程设计自动打印机机构设计

机械原理课程设计自动打印机机构设计

课程设计说明书题目:自动打印机机构设计院(系):机械与电气工程学院专业:机械设计制造及其自动化学生姓名:学号:指导教师:职称:2020年6月9日目录目录........................................................1 题目....................................... 错误!未定义书签。

2.1设计题目.................................. 错误!未定义书签。

2.2设计任务及要求............................ 错误!未定义书签。

2.3设计数据 (2) (2)3 机构方案分析与优化比较 (2)送料机构方案1 (2)送料机构方案2 (3)送料机构方案3 (4)打印机构方案1 (5)打印机构方案2 (6)打印机构方案3 (7) (8)3.4打印机结构简图 (9)4 转换功能图 (9)5运动循环图 (10)6 机构设计 (11)7solidworks画出的机构三维图 (13)8总结 (14)9参考文献 (15)一、题目:自动打印机机构设计二、设计题目和任务2.1 设计题目设计自动打印机机构2.1.1 功能要求及工艺动作分解提示1)总功能要求:在产品上打印记号2)工作原理及工艺动作分解:自动打印机系统的工作原理及工艺动作如流程图所示,该系统由电机驱动主轴上的三个执行机构,完成送料、夹紧和打印、输出的任务。

自动打印机系统的系统功能图如下所示。

1)此题设计的时刻为一周。

2)明确机构功能要求以及进行功能分解。

3)构思系统方案(至少两个以上),进行方案比较评判,选出较优方案。

4)按工艺动作进程拟定运动循环图。

5)绘制系统机械运动方案简图。

6)编写设计说明书。

7)要求机构的结构简单紧凑,运动灵活靠得住、易于加工制造。

2.3 设计数据1)纸盒尺寸,长为100—150mm,宽70—100mm,高30—950mm2)产品重量为5—10N3)自动打印机的生产率为80次/min。

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自动打印机机构设计课程设计说明课程名称:自动打印机机构设计学校:专业:机械设计制造及其自动化姓名:学号:年级:任课教师:日期:机械原理课程设计是机械原理课程的一个重要实践性教学环节同时又是机械类专业人才培养计划中的一个相对独立的设计实践,在培养学生的机械综合设计能力及创新意识与能力方面起到十分重要的作用。

通过此次课程设计, 可使学生将课本理论知识运用于实践,从而更全面、系统的巩固和加深对机械原理课程的基本原理和方法的掌握。

同时学会确定机构的运动方案,培养学生的机械设计能力,以及开发创新能力。

,从几何的观点来研究机构各点的轨迹、位移、速度和加速度的求法,以及按已知条件来设计新的机构的方法。

明确课程设计目的、步骤,根据自己的设计题目对设计内容进行分析,确定输入,输出构件的运动型式。

关键字: 机构运动分析机构结构设计曲柄滑块凸轮轮廓设计1.课程设计任务书 (4)2.原动机的选择 (7)3.机构方案分析与优化比较 (8)3.1 送料机构方案 (8)3.2夹紧机构方案 (10)3.3打印机构方案 (12)3.4输出机构方案 (16)4. 最终选择方案 (18)4.1机构的选择 (18)4.2传动的选择 (19)5. 机械系统的运动循环 (22)5.1运动循环表 (22)5.2运动循环图 (22)7. 传动机构和执行机构的运动尺寸设计 (23)7.1 送料机构的参数 (23)7.2 夹紧机构的参数 (23)7.3 打印机构的参数 (23)7.4输出机构的参数 (24)6.5齿轮机构的参数 (25)8.设计总结 (26)一、课程设计任务书题号10自动打印机设计1、功能要求及工艺动作分解提示1)总功能要求在产品上打印记号。

它的主要动作有三个:送料到达打印工位夹紧,然后打印记号,最后将产品输出。

2)工作原理及工艺动作分解提示自动打印机系统的工作原理及工艺动作如图(1)所示,该系统由电机驱动主轴上的三个执行机构,完成送料、夹紧和打印、输出的任务。

其系统功能如下:送料、夹打印输出图(1)自动打印机系统统2、原始数据和数据要求1)待打印产品尺寸:长100~150mm、宽70~100mm、高30~50mm。

;2)产品重量:约5~10N;3)自动打印机的生产率:80次/min;4)要求机构的结构简单紧凑、运动灵活可靠、易于制造加工。

3 运动方案构思提示1)实现送料——夹紧功能的机构可以采用凸轮机构或有一定停歇时间的连杆机构。

当送料、夹紧机构的执行构件将产品推至指定位置,执行构件停止不动,维持推紧力(前有挡块挤压),待打印机构执行件打完印记后,被推走。

2)实现打印功能的机构可以采用平面连杆机构或直动(摆动)凸轮机构。

3)实现输出功能的机构可以采用与送料、夹紧机构相类似的机构。

为简化结构,可考虑固定定位挡块,而将输出运动与送料运动的方向互相垂直。

4)自动打印机系统采用一个电机驱动主轴控制三个机构的执行构件完成各自的功能运动,如何将三个执行机构的主动件均固定在主轴上而达到设计要求是需要认真考虑。

自动打印机系统的三个执行机构都是有一台电动机控制,因此实现三个分功能运动的机构必须联动,且其主要动作要协调。

所以首先要构思各个执行机构执行顺序,然后勾画出描述各机构动作协调配合的运动循环图,最后按执行路线连成整机,力求结构简单,紧凑。

4、建议完成的设计工作量1)本题设计的时间为一周2)根据功能要求,确定工作原理和绘制系统功能图。

3)按工艺动作要求拟定运动循环图;4)构思系统运动方案 (至少两个以上),进行方案评价,选出较优方案。

5)对传动机构和执行机构进行运动选型及尺寸设计。

6)绘制系统机械运动方案简图。

7)编写设计说明书。

二、原动机的选择原动机是机械系统中的举动部分,它为系统提供能量获驱动,并将能量转化为系统所需要的运动形式。

如:转动、往复移动、往复摆动,是机械系统中不可或缺的一部分,而机械系统仿真方案设计中必须根据系统的特点,考虑和合适的原动机。

对于自动打印机来说,选择的电动机的额定功率必须满足负载要求,而且必须保证在启动时可以顺利地运行,所以选择转速960r/min的电动机比较合适,可以保证运行的稳定性。

考虑到现场能源供应情况,它常常工作在有电源的条件下,这样我们就会选择电力驱动,因为它的成本低,操作控制方便,机械好的范围广,另一方面考虑到原动机的机械特性和工作制度与工作机相匹配,根据打印机工作的频繁程度选取相应的工作制度。

在此打印机工作中还需对原动机的启动,过载,运转平稳性,掉速和控制等方面提出要求,需要保证打印机的印头和夹紧机构运转平稳不然会使打印的记号模糊不清。

由于在此机械运动中执行构件要求的效率不是很大,所以经过多方面的考虑我选了960转/min的电动机。

型号为Y2-132S-6。

Y2-132S-6 3 7.4 960 81.0 0.76 堵转电流/实际电流堵转转矩/额定转矩最大转矩/额定转矩6.5 2.1 2.1三、机构方案分析与优化比较为了实现自动打印功能,可将功能分解为如下的功能:送料功能、夹紧功能、打印功能、输出功能。

每个功能提出两个以上的方案,并分析各个方案的功能和工作原理及各优点与缺点并从中选出最油的方案。

3.1送料机构方案1机构见图如下:结构和工作原理:该机构为可调行程的绕线机构,滑块1通过滑槽带动推杆2左右移动。

通过杆4可以调节杆2的推程。

优点:可根据不同工件的尺寸来调节推杆的行程,使工件准确的送到打印机构正下方,而且行程调节也方便。

此外,承载能力较强,运动速度高,提高了工作效率。

缺点:结构复杂,加工难度大,使制造误差加大。

传动路线比较长,易产生较大的误差积累,而且可靠性一般3.1送料机构方案2机构见图如下:结构和工作原理:采用凸轮推杆机构将工件推至指定位置。

当压头向上升起的时候,凸轮在电机的传动下在推程时将推杆和滑块向右送料到压头正下方;在远休角时推杆静止不动,使印头有足够的时间打印;压头上升时,推杆回程,滑块向左运动,避免了滑块与印头产生干涉;当推杆处于近休角时,推杆静止不动,使工件可以有时间顺利落下。

优点:凸轮机构可以有效的避免刚性冲击,延长构建的工作寿命。

凸轮在其近休止和远休止时有一定的间歇时间,从而保证打印的时候工件处于静止状态;其次在设计使,使其推程运动角大于回程运动角,这样就回产生急回的运动特性,从而达到提高生产效率的作用。

无需采用其他的定位装置,就可获得高的定位精度。

且机构结构紧凑,节约使用空间。

缺点:此机构不够平稳,打印时不易队中。

而且凸轮的轮廓线比较难设计,制造难度过大又易磨损所以为保证一定的耐磨性就需要高强度的合金,也就增加了成本。

3.1送料机构方案3机构见图如下:结构和工作原理:采用曲柄滑块机构,当压头向上升起的时候,曲柄在电机的带动下通过连杆将滑块向右送料到压头正下方;压头下降的时候,曲柄滑块机构的滑块向左运动,避免了滑块与压头产生干涉。

优点:此连杆机构具有急回运动,从而提高了生产效率。

其运动副是低副为面接触,压力较小,承载能力较大,润滑好,磨损小,加工制造容易,且连杆机构中的低副一般是几何封闭,对保证工作的可靠有利。

凸轮的使用容易实现预期的运动规律。

机构简单,定位准确,便于制造,节约成本。

缺点:不能实现间歇运动,传动力度不够大,机构不够灵活。

而且连杆机构的运动必须经过中间构件进行传递,因而传动路线较长,易产生较大的误差积累,同时也使效率降低。

3.2夹紧机构方案1机构见图如下:结构和工作原理:此夹紧机构是通过在旋转台上加挡板来固定工件,挡板按工件的尺寸大小来设计。

由槽轮机构来带动旋转台,当旋转台高速运转时,产品不被甩出。

优点:利用槽轮机构的间歇运动来驱动旋转台,使旋转台可以准确的定位接收送料机构推来的工件。

旋转台上设有四个挡板,当一个挡板装一个工件进行打印时,槽轮旋转90度可以继续接收第二个工件,提高了工作效率。

而且机构简单,加工难度也相对较小。

缺点:利用旋转台加大了机构的重量,而且利用槽轮机构来驱动对装配、调整要求严格。

3.2夹紧机构方案2机构见图如下:结构和工作原理:当凸轮在推程时,将推杆往下压,迫使杆3和杆4张开;在远休角时有间歇运动,工件静止,使压头有时间进行打印。

当回程的时候,弹簧将推杆2往上弹,使杆3和杆4收缩加紧工件。

当其在近休角的时,由于间歇运动,课使下一个工件有足够时间到达压头下方。

优点:结构较为紧凑,承载能力较强,而且可以实现间歇运动。

缺点:结构相对加紧机构方案1较为复杂,可靠性和耐磨性较差,而且加工难度加大,使制造的误差也增大。

3.3打印机构方案1机构见图如下:结构和工作原理:采用曲柄滑杆机构将印头打在工件上,实现打印功能。

优点:连杆机构为低副。

其运动副元素为面接触,压力较小,承载能力较大,润滑好,磨损小,加工制造容易,且连杆机构中的低副一般是几何封闭,对保证工作的可靠有利。

凸轮的使用容易实现预期的运动规律。

机构简单,定位准确,便于制造,节约成本。

缺点:不能实现间歇运动,传动力度不够大,机构不够灵活。

在连杆机构运动中,连杆所产生的惯性力难以用一般方法消除,因而此机构不宜用于高速运动。

配合要求相对较高,并且各杆的长度及摆放位置比较难确定。

而且各杆尺寸要求高,所以很难实现生产。

3.3打印机构方案2机构见图如下:结构和工作原理:此机构由凸轮,推杆和弹簧组成。

当凸轮在远休止时,将弹簧压缩来实现打印。

当凸轮回程时,弹簧将推杆弹上去,在进休角时等待送料过来,然后继续进行打印下一个工件。

优点:有一定得间歇运动,结构简单紧凑,占的空间比较少。

而且承载能力强,传动速率大而平稳。

缺点:凸轮设计难度较大,配合要求高,并且对送料装置的摆放与类型的选择造成一定的麻烦,很难实现批量的生产。

3.3打印机构方案3机构见图如下:结构和工作原理:凸轮1转动,通过滑块3来带动杆2摆动,从而使杆4和印头上下运动以达到冲压的目的。

优点:具有急回运动,可提高生产效率。

缺点:运动的不够平稳,而且凸轮结构设计较为复杂,制造难度过大,又容易磨损,质量也大。

3.3打印机构方案4机构见图如下结构和工作原理:此机构为复合机构,在凸轮5上开有凹槽,摆杆4上的滚子6嵌在奥凹槽中,当杆1转动,在杆2和杆3的带动下摆杆4上下摆动,最后使8实现冲压运动。

优点:连杆机构为低副,其运动副元素为面接触,压力较小,承载能力较大,润滑好,磨损小,加工制造容易,且连杆机构中的低副一般是几何封闭,对保证工作的可靠有利。

而结合凸轮的使用容易实现预期的运动规律。

缺点:此机构结构较为复杂,而且运动必须经过中间构件进行传递,故传动路线较长,易产生较大的误差积累,同时也使工作效率降低。

此外连杆须较高的运动精度以及凸轮的轮廓需要严格制作才会达到预期要求。

而且改机构所需的空间较大,造成经济上的浪费。

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