快速阅读是现代人的生存方式
【快速阅读】快速阅读与传统阅读的区别

【快速阅读】快速阅读与传统阅读的区别一、扩展视幅:每个人具备一眼识别多个字的能力,经训练就可以充分开发出来。
汉字和英语单词本身是由多个字符组成的。
例如“谢村”这个词就是由“谢村”三个字组成的。
中国传统文化更具代表性。
你可以一目了然地认出“燕深村”是谢的一个词,而不是分别阅读每一面;英语单词由多个字母组成,每个字母都有自己的发音,但我们一眼就能认出单词的整体含义。
例如,不用“w-o-r-d”的逐字发音就可以识别“单词”;更具体的例子:你可以通过两个或三个单词一眼就能理解熟悉和简单的单词。
既然你具备一眼看两三个字的能力,为什么不能经过训练一眼看更多的五个十个字呢?把从小逐字朗读使我们养成一眼看一个字的习惯,转变为一眼看多个字吧!二、焦点运动:当你一眼就能看到一个只有几个单词的句子时,经过训练,焦点运动的能力会大大提高。
阅读时人的眼球运动分眼跳和眼停。
眼跳时是移动焦点的过程,基本不吸收信息;眼停时才吸收信息。
即使逐字阅读也是如此。
最简单的验证方法:请你闭上一只眼睛,用手指地摸着,然后用另一只眼睛看书,手指就会感觉到眼睛“一抖一抖”的眼跳眼停过程。
焦点移动就是训练你的眼停眼跳,让焦点迅速准确地横向移动到第二眼的位置,以更快地吸收到信息。
三、眼脑直接反射。
传统的阅读使我们传统阅读者的阅读路线往往是由视觉中心传至说话中心,经发音器官发出声音传至听觉中心,再由听觉中心传到阅读中心,最后才达到理解文字意义的过程。
这样的过程曲折迂回路线太长,不仅费精力、易疲劳,而且直接影响到理解和记忆的效果。
快速阅读记忆是训练读者将视觉器官感知到的文本符号直接转化为意义,消除大脑中潜在的发声现象,形成眼睛和大脑的直接反射,从而实现阅读速度的飞跃。
四、消除回跳。
在阅读的过程中,如果你看到了后面而忘记了前面,你必须回头看。
阅读被称为“反弹”或“回头看”。
这大大降低了阅读速度。
通过训练消除了反弹,整体阅读效率显著提高。
进行快速阅读的正确方法是什么

进行快速阅读的正确方法是什么什么是速读及速读的具体方法⒈什么是速读就是快速阅读。
它是指能在尽可能短的时间内,从读物中摄取到尽可能多的有用信息的一种阅读法。
在当今文字信息密集的社会中,掌握速度方法,提高阅读效率,已经成为当今时代对人们的一种特殊要求。
⒉速读的要求速读必须在默读的基础上进行,看到文字直接在大脑中唤起意思。
要科学用眼,扩大视读广度,阅读时眼睛处在运动和停顿的交替过程中,只有在停眼时才能感知字句,每次眼停时感知的文字量大,阅读的速度就快;眼停的次数少,阅读的速度就快。
也就是说,阅读时尽量摄入较大的语言单位,每次停眼时不是感知一字一句,而是整句、整段,速度就快。
要科学用脑,读思结合,养成习惯。
在阅读过程中始终以理解为基础,把阅读和思考紧紧地结合起来。
快速阅读要掌握相对稳定的阅读程序,做到有序地阅读,不断训练,逐渐提高一般快速阅读训练的模式为:首先,利用竞争心理,用计时阅读激发紧迫感和效率意识;其次,总结出“以迅速捕捉信息为目的的速读固定程序”,把握“快速归纳段意的规律”、“快速辨析文章构架与思路的规律”、“快速理解文中的词语、句子的规律”、“快速赏析作品艺术特色的规律”、“快速评价文艺作品的规律”,根据阅读规律,实现阅读训练规律化;再次,对阅读能力进行分解,将快速精读能力分解为若干具体能力点之后,对每一项能力训练进行量化处理,采取先分项、后综合的训练方法,用量化训练实现快速高效阅读训练的科学化;第四,借鉴相关学科原理,克服诸如出声阅读、用手点字阅读、复视等影响速度与效率的因素。
⒊速读的具体方法具体的速读方法主要有以下几种。
(1)跳读阅读法。
跳读法就是指眼光从一个“字群”(字群是由多个字词组成的)跳到另一个“字群”进行阅读,不是从头到尾通观全貌地读,而是有重点、有选择地去读自己想要阅读的内容,特征是:有取有舍、跳跃前进。
在阅读中,主要抓住标题、中心词、重点句段以及黑体字、图表等进行扫视,把自己认为无关紧要的、熟知的内容,整行整段、甚至整页整页地跳过去,只搜索自己需要的相关内容。
快速阅读的方法有哪些

快速阅读的方法有哪些速读界一样这样认为,从“默读”转换成“视读”,其实实际上是一个艰巨的进程,对中国人犹为如此。
语言是由一个一个字的字音组成的,如果发音就必须顺次序发音。
下面作者给大家整理了关于快速阅读的方法有哪些的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!快速阅读能力快速阅读第一要求具有良好的默读习惯。
必须做到:不出声,不动唇,不心诵,不指读,一口气读下去。
其次,要扩大视读的广度,由逐字逐词渐进为逐句逐行乃至逐段。
要注意做到减少回视,准确扫视(视野从前一行的末端转到下一行的首端)。
另外,还要保持一种积极而安静的期待心态,注意力集中地读完全文。
“速读”在我国源远流长。
《红楼梦》第二十三回,写林黛玉偷看杂剧《会真记》:“不顿饭时,将十六出俱看完”。
《语文课程标准》对阅读速度有明确的要求:“有一定的速度,阅读一样的现代文每分钟很多于500字。
”这个速度对中学生来说稍加练习就会到达,但阅读质量却良莠不齐。
再加上考场上的紧张焦虑心理,考生面对上千字的陌生文章常常会显现注意力难以集中、思维缭乱等状态,以至难以对文章有一个整体的感知或白白耗费大量宝贵时间,严重影响了做题乃至整场考试。
因而可知,平时注意快速阅读的训练是多么重要。
快速阅读的五个技能第一个技能:手指辅助法,平时阅读的时候总是注意力不集中,旁边有啥消息你都立马被吸引过去。
用手指放在每个字下面移动,可以提升注意力,边读边练习,加快手指速度,就会提升阅读速度,并且提升了注意力。
第二个技能:拓展视野法,一次性读更多的字,这个方法可以练习一下,就是先找一段话,再用一张纸片,把下面的字遮住,只看一行,快速向下移动纸片练习,可以渐渐的帮助你扩大自己的视野,练习时一定不要读出来,而且要加速,直到你看一眼就知道这一行字大致说了什么为止。
第三个技能:主动法,带着问题去读,你的效率才会更高,就是要不断的问,这个作者想说啥。
作者写这段话的背后用意是什么?带着猜测一边读一边梳理作者写作结构。
保障阅读的措施

保障阅读的措施阅读对于人类来说是非常重要的,它可以帮助我们获取知识,提高思维能力,开拓视野,了解世界。
在当今信息爆炸的时代,快速阅读已经成为了现代人的一种生存技能。
然而,阅读习惯的不断衰退和信息过载给我们的阅读带来了一定的挑战。
为了保障阅读的效果和质量,我们需要采取一系列的措施来帮助我们更好地阅读。
设定阅读计划首先,我们需要设定一个阅读计划,让自己保持阅读的习惯。
通过合理安排时间和阅读量,把阅读融入到我们的日常生活中,不断推动自己的阅读进步。
这个计划可以根据自己的需求和情况进行调整,比如每天读书时间半小时,每周至少读一本书等。
建立阅读环境其次,针对阅读环境的因素,我们需要建立一个良好的阅读氛围。
例如,选择一个安静的地方来阅读,安装一个不让眼睛疲劳的阅读灯,调整倾斜度适合阅读的桌椅等,让自己在舒适的环境中集中精力进行阅读。
选择好的阅读材料阅读材料的选择也很重要,我们要避免浪费时间在无聊、琐碎或者质量较差的阅读材料上。
相反,我们应该选择值得阅读的材料,包括经典文学名著、行业技术书籍、专业期刊等。
这样不仅让我们感受到阅读的乐趣,还可以提高我们的知识水平。
采用多种阅读方式阅读的方式也要因材施教,从多方面出发帮助我们更好的阅读。
比如,可以采用速读、扫读、深度阅读等多种方式,让自己在浏览、理解和记忆方面都达到良好的效果。
同时,我们也可以在不同的阅读场景中进行尝试,如静态阅读、动态阅读、电子书与纸质书等,让自己在不同的场景中获得不同的阅读体验。
合理利用辅助工具当前,很多阅读辅助工具成为我们提高阅读效率的利器,如速读器、翻译器、笔记本等等。
这些工具可以帮助我们更快速的获取信息,更精准的理解内容,也可以快速对阅读内容进行笔记整理存储。
同时,使用这些工具的一个好处是可以让我们把注意力放在阅读内容上而不是对阅读效率的焦虑上。
培养阅读兴趣最后,保障阅读的措施除了上述几点外,我们还需要培养阅读的兴趣。
我们可以采用社交阅读、少量童书或青春文学来调节阅读的情绪,切勿因为过于单化文体或者聚焦于某一主题而产生厌倦感,保持对阅读的热情,让阅读成为自己生命中不可少的部分。
阅读技巧与读书方法的灵活应用与反思总结

阅读技巧与读书方法的灵活应用与反思总结一、阅读技巧1.快速阅读:通过跳跃、忽略细节等方法,提高阅读速度,把握文章大意。
2.精读:对重要段落、难点进行深入理解,分析作者观点和论证方法。
3.批注阅读:在阅读过程中,对关键词、句子进行标记,便于后续回顾和思考。
4.对比阅读:将不同文章、观点进行对比,分析异同,提高批判性思维能力。
5.沉浸式阅读:全身心投入文章,感知作者情感,提高阅读体验。
二、读书方法1.目标导向法:明确阅读目的,有针对性地选择书籍和阅读方法。
2.分阶段阅读法:根据个人兴趣和认知水平,将书籍分为几个阶段进行阅读。
3.层层深入法:从表面到内涵,逐步深入理解书籍内容。
4.主题阅读法:围绕特定主题,选择相关书籍进行系统阅读。
5.时间管理法:合理安排阅读时间,提高阅读效率。
三、反思总结1.阅读笔记:记录阅读心得、感悟和收获,巩固阅读成果。
2.分享与交流:与他人分享阅读经验,取长补短,提高自己的阅读水平。
3.定期回顾:定期回顾自己的阅读经历,总结阅读技巧和方法,不断改进。
4.自我评估:评估自己的阅读效果,找出不足之处,制定提高计划。
5.持续学习:不断学习新的阅读技巧和方法,适应不断变化的阅读需求。
通过以上知识点的学习和应用,同学们可以提高自己的阅读能力,丰富知识储备,培养良好的阅读习惯,从而在学术和人生道路上取得更好的成绩。
习题及方法:一、快速阅读理解习题1:请在5分钟内阅读以下文章,并回答问题。
文章:太阳是一颗恒星,位于银河系中心。
它对地球生命起着至关重要的作用。
太阳的光和热能供给地球,使得地球上的生物得以生存。
太阳还有许多其他的特性,比如它的黑子、耀斑和太阳风等。
问题:太阳对地球有什么重要作用?解题方法:快速阅读文章,找到与问题相关的信息。
答案:太阳对地球的重要作用是供给光和热能,使得地球上的生物得以生存。
习题2:请在5分钟内阅读以下文章,并回答问题。
文章:二氧化碳是一种温室气体,它对地球的气候变化起着重要作用。
怎么进行快速阅读训练

怎么进行快速阅读训练所谓视读,就是眼睛看到文字直接传给大脑,并理解文字表达的意思,省略了中间读出声和听到声音的进程。
今天作者在这里整理了一些怎么进行快速阅读训练,我们一起来看看吧!为何快速阅读能够增进快速记忆快速阅读具有综合开发智力的作用,阅读的进程同时也是记忆的进程,快速阅读与快速记忆是相辅相成的。
快速记忆实际上是一种加速记忆,记忆的速度越快,加速记忆的势能越强,记忆的内容也越丰富多彩、越扎实坚固,连锁反应也就越快。
如果没有快速记忆来保证,快速阅读的成果就无从体现,得不到巩固;同样,没有快速阅读,快速记忆也就失去了条件。
很难发挥效率。
据美国速读专家研究,对中等难度的书籍,以快速阅读法来读,可以使视力和思维都同时积极活动,在大脑中保存的信息可达90%;而以每分钟200个单词的一样速度阅读时,大脑中只能保存l0%的信息。
这是由于,慢速阅读向大脑传递的信息是慢镜头式的,这种缓慢的节奏使大脑意识活动的密度小、间隙大,因此会随时渗透进别的因素的影响,着落大脑的记忆成效。
很多人都有读书时思想“溜号”,注意力很难集中的经历,其根源就在于此。
快速阅读—般每分钟可以达数千字左右,对视力和思维的积极影响很显著,它是增进快速记忆的有效手段。
凡是阅读速度到达这个水平的人,都会觉得书中的内容太清楚、太明白、太好记了。
根据艾宾浩斯遗忘曲线,刚学完的东西,一停下来,就会显现急剧遗忘的趋势,如果我们快速阅读,就会对遗忘的趋势产生抑制作用,巩固记忆内容。
快速阅读实际是一种强化学习法,“强化”是当今世界上的热门学科——行动科学中的一个概念,指通过各种方法和手段积极而强烈地影响人们的行动进程。
快速阅读时,书面材料负载的信息被高度浓缩,对视神经细胞和脑神经细胞的刺激作用明显是一种强化,它能巩固和提高快速记忆的成果,则是顺理成章的事了。
快速阅读到底要练成哪种境域作为一位速读学习者,我一直想搞明白,快速阅读到底要练成一种什么境域,才算是成功?怀揣着这样的疑问,我到处寻觅答案。
快速阅读的好处
快速阅读的好处在快速阅读训练过程中,自然而然会养成专注的习惯,记忆力、理解力、观察力等基础认知能力也会大幅度提高。
一个良好的阅读习惯,是一眼能同时看多字,并且保持均匀的节奏,消除回视,快速流畅地阅读。
只要养成这样的阅读习惯,阅读效率就能提高几倍甚至十几倍。
学生读书方法:速读来自训练速读是一种速度快、理解深的阅读方法。
速读不但能够节省时间,而且能够提高学习效率,锻炼人的反应、理解、思考、分析、综合和判断的能力。
简单来说,速读就是在保证理解的基础上,对阅读技巧的追求。
速读的原理其实很简单。
我们平时阅读时,只是一个字一个字地从头到尾或从左至右地看过去,由于不得法,眼睛的功能受到极大束缚。
事实上,人的肉眼一瞬间能看清的不止是一个点,而是一个面。
例如拿起一份报纸或杂志,我们一眼就能看懂几个字的标题,甚至是十几个字的标题。
美国的著名人物富兰克林就具有非凡的速读能力,他在读书的时候,并不是一字一字地读,也不是一行一行地读,而是一页一页地翻着看,并且理解得极其深刻而准确,在过了很长一段时间后,他仍然能凭着记忆整段、整句地引用。
据历史记载,拿破仑每分钟能看2000个单词,巴尔扎克半个小时能读完一本小说,他们的快速阅读能力令同时代的人刮目相看。
“速读”这个词在美国、德国、法国等国家都非常盛行,有着悠久的历史,很多大学甚至将其列为正式的学习科目。
就英语而论,即使是以英语为母语的人,也得经过一段时间的训练才能较明显地、有效地提高阅读速度。
有关数字表明,未经过速读训练的美国人,一般读速是协分钟250个字,经过训练后,每分钟可以达350-600个字。
美国的加尔塞博士对加州的一个中学班进行了速读训练。
训练前,全班的平均阅读速度是200个字每分钟;在进行了一段时间的速读训练后,则达到了400个字每分钟;少数人达到了600个字每分钟,阅读速度提高了一倍多。
据说前美国总统约翰逊每分钟可看1200个字。
他可以说在当时就已精通“速读法”了,这位四十余岁就担任美国总统、阅读速度是常人5倍的美国男子在某种意义上代表了美国的理想人物。
阅读的种类6大方法与解析
阅读的种类6大方法与解析从阅读方式来比较。
我们一般可以把阅读分为两大类:一是传统阅读法(俗称为慢读),即按照字、词等少数几个单字为单位逐个阅读;二是快速阅读或称“速读”。
它是将被阅读的文字以组或行、块为单位进行大小不一的整体阅读,而“组”或“块”内所包含的往往可能是词组、半行、一行、多行甚至整页内容,它是一种让我们能够从文字材料中迅速接收信息的阅读法。
阅读的种类传统阅读法在传统阅读法中,书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后,视网膜要把这种物理过程转化为神经活动的生物过程,传送到大脑的视觉中枢,由视觉中枢处理后再传达到语言中枢,语言中枢再传递到听觉中枢,最后由听觉中枢传输到记忆中枢。
这是一个自己读给自己听的过程,即使是高水平的默读也是如此,只不过外部动作控制得比较好罢了。
所以,一般人在(以传统阅读法)阅读时,实际上是在“读书”,而不是在真正“看书”。
快速阅读法快速阅读则是一种“眼脑直映”式的阅读方法:“它是将书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后所产生的整体文字图像,直接传送到右脑以图像的形式记忆住,之后再由大脑将文字图像解析出来”的阅读方法。
速读这种“眼脑直映”式的阅读的方法省略了语言中枢和听觉中枢这两个可有可无的中间环节,即文字信号直接映入大脑记忆中枢进行理解和记忆。
这实际上是一种单纯运用视觉的阅读方式。
所以说“眼脑直映”式的快速阅读,才是真正的“看书”。
当今的许多人对这一点感到疑惑,以为自己没有这种能力。
其实,快速阅读法只是将人们对图像的识别方法运用到文字的阅读中去,改变人们多年来形成的传统阅读习惯,这是都完全可以达到的,也是人人都能学会的新的快速阅读习惯和技能。
由于人的思维进行得非常迅速,特别是使用内部言语思维,有很强的跳跃性、简缩性,常常是一闪而过。
但是在传统阅读法中,因为文字信息在到达大脑记忆中枢的过程中,一定要有听觉中枢的参与。
由于听觉中枢要将文字转化为声音,而声音又只能一个一个“串行”式的传输到大脑。
快速阅读的方法和技巧总结
快速阅读的方法和技巧总结快速阅读中的阅读误区、阅读方法和阅读技巧随着信息技术和网络的不断发展,呈现在的我们面前信息越来越多,也越来越复杂。
如果我们继续按照以前工业时代逐字逐句的方式从头到尾的阅读,势必会影响我们宝贵的时间,而且也不一定有利于我们对文章或者书本的深入理解。
我们应该与时俱进,升级我们的阅读操作系统,从传统的阅读方式向快速阅读的方式转变。
要想达到快速的阅读,这不仅需要刻意的训练,而且本身也与阅读者的阅历和知识背景相关。
在德国作家克里斯帝安.格吕宁出版的《超级快速阅读》一书中,给我们罗列了主要的阅读误区、阅读方法和阅读技巧。
下面我们来具体谈谈:阅读误区1、大部分人以为在阅读中,我们的视线是随着阅读的进度一直匀速移动,看完一行然后再换一行的。
但是这是大脑的一个错觉,我们的眼睛就像一个摄像头,需要对焦,拍摄,获取。
所以在阅读的过程中,眼睛是跳跃的,而且是反复跳跃的。
2、在我们小时候学习字母,单词的时候,会把字母作为最小的单位,因此总是习惯逐字逐词的阅读文章,成人后,这个习惯也一直没有改过来。
于是这种低效的阅读方法的在互联划时代弊端越来越明显。
正确的应该以语意单元为最小的阅读单位,并且要逐步扩大自己的阅读视线。
3、在阅读的过程中,往往我们喜欢心里默读,似乎感觉只要心里读出来,就能容易理解了。
其实在我们心里默读的时候,会无形中降低我们的阅读速度,也对我们理解造成影响。
阅读方法和阅读的步骤第一步:先要做好阅读前的准备工作。
阅读一本新书犹如完成一幅拼图。
如果我们从头到尾一块一块地拼,不但会耗费很多的时间,而且也不一定一下子就拼得正确。
如果我们在拼图之前,先看一下整幅图,然后从大堆的碎片里找到4个角,估计好大致的位置,再拼出完整的四条边,就可以给整幅图架设一个整体的框架,这个准备工作完成以后,整个拼图工程就方便多了。
阅读也是同样的道理。
首先需要有一个整体的框架,用5分钟的时间先大致浏览一下书的标题、副标题、插图、表格以及被加粗或是变成斜体的关键词。
快速阅读的真正理解快速阅读优点
快速阅读的真正理解快速阅读优点快速阅读的真正理解快速阅读优点阅读是现代人必不可少的生活技能,尤其在信息时代,读书、看报、上网等都需要阅读的技能。
但是,尽管阅读现在在我们生活中扮演着重要的角色,但有些人阅读速度过慢,需要很长时间才能阅读一本书,而且对于理解内容也有较大的困难。
因此,快速阅读在现代社会越来越受到欢迎。
那么,快速阅读到底是什么?它有哪些优点呢?1. 什么是快速阅读快速阅读是一种提高阅读速度的技术,不是简单地快读或跳读,而是在快速阅读中能保持良好的理解力,从而快速阅读,节省时间的方法。
2. 快速阅读的优点(1) 提高阅读速度快速阅读的首要优点便是提高阅读速度。
当我们阅读一个材料时,如能快速掌握其主旨、结构和重要内容,那么我们过滤掉材料中的不那么重要的内容,也就可以迅速获得信息。
(2) 提高自学能力快速阅读也具有提高自学能力的优点。
与缓读相比,快速阅读可以让你在有限的时间内掌握更多的知识。
当你有限的时间内需要掌握一些知识时,快速阅读可以帮助你更快地完成任务。
(3) 增强记忆力快速阅读还可以增强记忆力。
如果你在快速阅读过程中能够理解重点,那么与缓读相比,你会更好地记住已读内容。
因为你的精力集中在重要的信息上,而不是那些琐碎的信息上。
(4) 增强理解力快速阅读可以增强理解力,因为它通过过滤掉无关信息,让读者更好地理解材料的主旨和相关重点。
当你必须快速理解一些内容时(例如用于考试或工作),快速阅读可以帮助你更好地理解相关信息。
(5) 促进职业成长在竞争激烈的现代社会中,快速阅读技巧成为了许多职业成功人士必不可少的技能之一。
可通过快速阅读可以更快地了解商业刊物、行业新闻或其他相关开发,快速了解最新动态和信息,这会为职业成功带来巨大的助力。
3. 如何快速阅读怎样才能快速阅读呢?首先要有一个目的,即明确想要获得什么信息和知识。
必须有一个清晰的阅读计划,可以在有限的时间内获得知识。
其次,需要将注意力集中在重要内容上,而不是琐碎细节上。
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快速阅读是现代人的生存方式
速读,作为一种现象,古今中外,均已有之。
我国古代,《北齐书》曾记载王孝瑜读书敏速,十行俱下。
前苏联大文豪高尔基看杂志,往往是几页几页地翻。
经科学地速读训练,其读速更大得惊人:日本加古德次先生精心训练的速读能手长江美子,最快可达每分钟读20万字。
我国北京铁路二中程汉杰老师,台北师专附小谭达士校长训练的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。
本模式实验表明:学生阅读效率一般可提高45倍,达到1500字/分。
大量经验表明,速读能力同其他技能一样:通过训练,才能提高;通过有效的训练,就能迅速地提高。
今天的广播、报纸、电台、电视、网站、互联网等众多传媒每天发布着浩如烟海的各种信息。
有用的无用的;正确的错误的;优秀的有害的等信息浪潮不以人的意志为转移,轮番地冲击着我们这此生活在信息社会的人们,使我们成为信息海洋中的被动或主动接收者。
在五彩缤纷的多媒体世界中,当代的年青人还没有培养起一种新的阅读习惯。
许多年青人往往不停地把网址换来换去,把网页翻来翻去,上网一半天,什么有用的信息也没看到;另一部分年青人则把传统读书的习惯带到了电脑屏幕前,紧盯着屏幕,在眼花缭乱的网页上一个字一个字地辨别、阅读,其速度让人着急,
其效率又让人叹息。
现代社会的潮流在一次次提示我们:适者生存,改进你的阅读方法是改变你人生的开始!
信息时代的人们已经逐步认识到这样一个道理:不怕书多,不怕信息多,就怕不会阅读。
当今低效率的阅读就是几千年沿袭下来的字斟句酌的阅读,一边出声朗读,或者一边费心琢磨,既耽误时间又没有效率。
阅读效率的低下,除了提高时间这个人自身最大的成本外,还会使我们生活在慢悠悠学习环境中,缺乏竞争力。
精英特速读记忆的阅读技巧不仅有助于我们克服学习和阅读的心理障碍,培养起我们的阅读爱好,还有助于我们在学业或事业中的大量阅读及信息处理上得心应手,效率高超,紧跟时代。
因此,我们强调:无论是阅读,还是对阅读的内容的记忆,都需要按照当代社会的高速度和快节奏的需要来改变自己,进行科学和系统的速读记忆培训和自我训练。
比如,如何克服和改变自己落后的阅读习惯,在阅读中保持精力的高度集中;如何使视线在快速的运动中捕捉到更多的信息;如何提高对不同类型的书籍及材料的综合概括的能力。
真正从阅读的习惯到阅读的技巧得到根本的转变与提高,这就需要一整套依托于现代认知科学成果之上的素质培训。
它将从改变我们一种根深蒂固的观念开始,那就是读得越慢读得越多,记得越牢落后观念。
树立看得越快才能知道得越多,记得更牢新观念。
只有我们在自己的内心发动了一场深刻的革除旧习惯,树立新观念,掌握新技能的革命,那么我们就会以一种敏捷轻灵、自由自在而信心满满的心态驾驭当今信息时代的书报和资讯,实现自己的梦想,成为一代俊杰精英。
所以说,高效速读记忆法既是读书的一种方法,更是真正现代人的生存方式。