我是小学生PPT课件
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新版一年级上册-《我是小学生》人教(部编版)(共21张PPT)
铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。 上课小手放得好， 小脚并并拢， 身子坐得正。 小眼睛，仔细看， 小耳朵，专心听。 说话先举手， 才是好学生。
我自己穿衣服。
我自己叠被子。
我自己刷牙。
我自己吃饭。
我自己整理书包。
我自己打扫卫生。
我自己写作业。
我自己睡觉。
小鸟说：“早，早，早， 小鸟说：“早，早，早， 我是 学校一年级的学生，我叫 。 小眼睛，仔细看， 小耳朵，专心听。 铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。 你为什么背上小书包？” 说话先举手， 才是好学生。 铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。 你为什么背上小书包？” 铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。 你为什么背上小书包？” 小眼睛，仔细看， 小耳朵，专心听。 说话先举手， 才是好学生。 你为什么背上小书包？” 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 你为什么背上小书包？” 小鸟说：“早，早，早， 铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。 上学了，你已经是一年级的小学生了，你应该怎么做呢？
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
说话先举手， 才是好学生。 我是 学校一年级的学生，我叫 你为什么背上小书包？” 铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。 我是 学校一年级的学生，我叫 我是 学校一年级的学生，我叫 你为什么背上小书包？” 小鸟说：“早，早，早， 上课小手放得好， 小脚并并拢， 身子坐得正。 你为什么背上小书包？” 你为什么背上小书包？” 小鸟说：“早，早，早， 我是 学校一年级的学生，我叫 我是 学校一年级的学生，我叫 铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。 我是 学校一年级的学生，我叫 我是 学校一年级的学生，我叫
2024年秋一年级上册3我是小学生 课件(共17张PPT)
我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
太阳当空照 花儿对我笑
分享儿歌
听老师读前两句，说一说：你能回答小鸟儿的问题吗？你为什 么背上小书包？
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说:“早，早，早， 你为什么背上小书包?”
原来这些小朋友和我们一样要去 上学啦！我们都是——小学生
请同学们自豪地一起读：我是小学生。
小组讨论
讨论：怎样做才是爱学习呢？
上课认真听讲
1
爱读书
2
不懂就要问
3
拓展延伸
《上学歌》告诉我们，小学生不仅要爱学习，还要爱 劳动，你们爱劳动吗？你在家里做过什么劳动？
我自己叠被子。
我帮妈妈擦桌子。
我帮妈妈拖地板。
拓展延伸
在教室里，我们可以做哪些劳动呢？
• 打扫教室 • 擦黑板 • 擦桌子
课堂小结
当空照， 花儿对我笑。
我去上学校， 天天不迟到。
小鸟说:“早，早，早， 你为什么背上小书包?”
爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
我们跟着音乐一起来唱唱这首歌吧！
分享儿歌
你上的是哪所学校？喜欢校园的什么地方？为什么？
校门
操场
图书室
说话练习
祝贺大家成为一名光荣的小学生，接下来，我们将在 学校里一起生活，一起学习，一起劳动，健康快乐地成长！
你知道吗？在向别人介绍自己的时候，可以加上自 己的学校和班级。
我是（ ）学校一年级（ ）班的（
）。
拓展延伸
学习了《上学歌》，你觉得怎样才能当好小学生？
天天上学不迟到
爱学习
爱劳动
小组讨论
小学生首先要做到上学不迟到，想一想怎样才能做到。
按时起床，不睡懒觉。
太阳当空照 花儿对我笑
分享儿歌
听老师读前两句，说一说：你能回答小鸟儿的问题吗？你为什 么背上小书包？
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说:“早，早，早， 你为什么背上小书包?”
原来这些小朋友和我们一样要去 上学啦！我们都是——小学生
请同学们自豪地一起读：我是小学生。
小组讨论
讨论：怎样做才是爱学习呢？
上课认真听讲
1
爱读书
2
不懂就要问
3
拓展延伸
《上学歌》告诉我们，小学生不仅要爱学习，还要爱 劳动，你们爱劳动吗？你在家里做过什么劳动？
我自己叠被子。
我帮妈妈擦桌子。
我帮妈妈拖地板。
拓展延伸
在教室里，我们可以做哪些劳动呢？
• 打扫教室 • 擦黑板 • 擦桌子
课堂小结
当空照， 花儿对我笑。
我去上学校， 天天不迟到。
小鸟说:“早，早，早， 你为什么背上小书包?”
爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
我们跟着音乐一起来唱唱这首歌吧！
分享儿歌
你上的是哪所学校？喜欢校园的什么地方？为什么？
校门
操场
图书室
说话练习
祝贺大家成为一名光荣的小学生，接下来，我们将在 学校里一起生活，一起学习，一起劳动，健康快乐地成长！
你知道吗？在向别人介绍自己的时候，可以加上自 己的学校和班级。
我是（ ）学校一年级（ ）班的（
）。
拓展延伸
学习了《上学歌》，你觉得怎样才能当好小学生？
天天上学不迟到
爱学习
爱劳动
小组讨论
小学生首先要做到上学不迟到，想一想怎样才能做到。
按时起床，不睡懒觉。
新版一年级上册语文《我是小学生》ppt课件
身体方方耳朵长， 上学背在我身上。 别看它的个子小， 各种文具肚里装。
找一找，哪些是书包的朋友？
小书包
一二三，快坐好， 我来整理小书包； 大的书，小的书， 从大到小摆放好； 摆整齐，抹平角， 再让书包进书包； 文具盒，单独放， 整理好了小书包， 我对书包咪咪笑。
我是小学生！
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
我是一年级新生。
上学第一天，你的心情怎样？•高兴紧张
•
•
期待
•
郁闷
语文
数学
美术
音乐
体育
上课了
叮零零，上课了， 快进教室来坐好。 学习用品放整齐， 等待老师来上课。 老师说话认真听， 提出问题多动脑。 回答问题声音响， 大家夸我学习好。
一年级语文《我是小学生》ppt课件
作者XXX，是一位著名的儿童 文学家，其作品以生动、形象 、贴近儿童生活而著称。
本诗歌通过描绘小学生的日常 生活和学习场景，展现了他们 天真活泼、好学上进的形象。
教学目标与要求
知识与技能
情感态度与价值观
学生能够正确、流利地朗读诗歌，理 解诗歌内容，掌握重点词汇和句型。
激发学生对小学生活的热爱和向往， 培养他们的学习兴趣和良好的学习习 惯。
朗读指导和示范
朗读指导
在朗读时，要注意语音语调的准确性和自然流畅，表达出小 学生的朝气和自信。同时，要注重停顿和重音的处理，使朗 读更加生动有力。
示范
教师可进行示范朗读，或者播放标准朗读音频，以供学生模 仿和学习。在示范过程中，要引导学生注意倾听和模仿，逐 渐提高朗读水平。
03
CATALOGUE
教师点评
在角色扮演结束后，老师可以对学生的表现进行点评和总结，帮助 他们更好地认识自己的优点和不足。
游戏环节：寓教于乐，巩固所学知识
游戏的目的
通过有趣的游戏环节，让学生们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，提高学习兴趣和积极 性。
游戏的形式
可以选择适合一年级学生的游戏形式，如接力赛、猜谜语、拼图游戏等。
词汇运用
通过组词、造句等方式， 帮助学生掌握和运用常用 词汇。
简单句子结构和语法规则
句子成分
主语、谓语、宾语等。
句子类型
陈述句、疑问句、感叹句等。
语法规则
学习简单的语法规则，如主谓一致、动词时态等 。
04
CATALOGUE
阅读理解与表达能力培养
阅读方法指导及技巧训练
精读法
指导学生逐字逐句阅读，理解文 章深层含义。
主题明确
强调小学生身份的转变和责任， 鼓励学生树立正确的学习态度和 人生观。
我是小学生 课件(共32张PPT) 小学生主题班会通用版
上课坐姿
00123 ：5432100987654321098765432109876543210
开始/重置
举手姿势
知道答案，可以回答 ： 举起右手，五指并拢
很想回答： 举起右手，闪动五指
很想但是第一次回答： 举起右手，伸出食指
课堂互动
跟读： 请你跟我一起读，我就跟你一起读 。 送文具： 请把铅笔送回家，我把铅笔送回家 。 开火车： 火车火车哪里开，火车火车这里开 ，
班的
；
我的爱好
我喜欢
；
我的期待 我希望在小学能够
同桌互相介绍 向同桌介绍一下你自己吧
上课的约定
认识铃声
1
预备铃声
预备铃响后必须进入班级，入座即静，准备好当堂的课本和 学习用具。迟到要从前门打报告，老师同意后才能进教室。
上课铃声
2 预备铃响过2分钟之后会响上课铃，意味着一节课的
正式开始。
3
下课铃声
一年级开学第一课
你好，新同学 认识学校
我是小学生！
我是
小学的小学生！
实验小学
你好，新同学 认识班级
我们在哪个班级？
我们的班级在几楼？
认识老师
英语 小糖老师
语文 小糖老师
数学 小糖老师
你好，新同学
幸运大转盘
开始 / 停 止
指针落在哪儿， 就请有这个爱好的小朋友举手哦！
自我介绍
我的名字
我是
小学 年级
排队的要求 排队要做到“静、齐、快”哦
1、一收（收书）二推（推凳）三立（立正） 2、一二组前门出，三四组后门出 3、体育队形站好，前后同学半臂向前看齐， 4、队列长倒计时5秒，队列排头指挥对齐 5、队列长喊口令、检查
小学一年级语文上册统编版第一单元《我是小学生》PPT教学课件1
书写规则：
• 字形方正，结构紧凑 • 笔顺正确，笔画连贯 • 笔画间距与大小适中
常用汉字学习与巩固
常用汉字：
• 一、二、三、十、木、林、山、石、土 • 人、口、手、耳、目、足、刀、尺、弓 • 上、下、大、小、多、少、长、短、高、低
学习方法：
• 认读、书写、复习、巩固 • 形象联想与记忆法 • 课堂活动与游戏
06
口语交际——我是小学生
自我介绍与同学交流
自我介绍：
• 自己的姓名、年龄、家庭住址 • 自己的兴趣爱好与特长 • 自己的学习目标与梦想
同学交流：
• 了解同学的基本情况与特点 • 分享自己的学习经验与心得 • 讨论共同的话题与兴趣
课堂讨论与小组合作
课堂讨论：
• 讨论学习与生活中的问题与困惑 • 讨论课程内容与合作学习的方法 • 讨论学校活动与班级建设
角色扮演：
• 学生扮演不同角色，朗读课文 • 角色扮演中的语言表达与情感表达 • 角色扮演中的互动与协作
04
识字二——学习动物名称
动物分类与汉字学习
动物分类：
• 哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类、昆虫 • 分类方法与特点 • 动物保护与环境友好
汉字学习：
• 动物名称的认读与书写 • 动物形象的联想与记忆 • 课堂活动与游戏
单元内容与结构分析
单元内容：
• 识字一：学习常用汉字 • 课文一：《上学歌》 • 识字二：学习动物名称 • 课文二：《小小的船》 • 口语交际：我是小学生
结构分析：
• 先识字，再学课文 • 课文学习与口语交际相结合 • 单元复习与总结
教学重难点与突破方法
01 教学重点：
• 常用汉字学习与巩固 • 课文内容理解与朗读练习 • 口语交际能力培养
• 字形方正，结构紧凑 • 笔顺正确，笔画连贯 • 笔画间距与大小适中
常用汉字学习与巩固
常用汉字：
• 一、二、三、十、木、林、山、石、土 • 人、口、手、耳、目、足、刀、尺、弓 • 上、下、大、小、多、少、长、短、高、低
学习方法：
• 认读、书写、复习、巩固 • 形象联想与记忆法 • 课堂活动与游戏
06
口语交际——我是小学生
自我介绍与同学交流
自我介绍：
• 自己的姓名、年龄、家庭住址 • 自己的兴趣爱好与特长 • 自己的学习目标与梦想
同学交流：
• 了解同学的基本情况与特点 • 分享自己的学习经验与心得 • 讨论共同的话题与兴趣
课堂讨论与小组合作
课堂讨论：
• 讨论学习与生活中的问题与困惑 • 讨论课程内容与合作学习的方法 • 讨论学校活动与班级建设
角色扮演：
• 学生扮演不同角色，朗读课文 • 角色扮演中的语言表达与情感表达 • 角色扮演中的互动与协作
04
识字二——学习动物名称
动物分类与汉字学习
动物分类：
• 哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类、昆虫 • 分类方法与特点 • 动物保护与环境友好
汉字学习：
• 动物名称的认读与书写 • 动物形象的联想与记忆 • 课堂活动与游戏
单元内容与结构分析
单元内容：
• 识字一：学习常用汉字 • 课文一：《上学歌》 • 识字二：学习动物名称 • 课文二：《小小的船》 • 口语交际：我是小学生
结构分析：
• 先识字，再学课文 • 课文学习与口语交际相结合 • 单元复习与总结
教学重难点与突破方法
01 教学重点：
• 常用汉字学习与巩固 • 课文内容理解与朗读练习 • 口语交际能力培养
小学一年级语文上册教学课件《我是小学生》
我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。
从现在开始，我们是小学生啦。我们要 天天上学不迟到，要爱学习、爱劳动，长大 要为人民立功劳。
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？”
我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。
熟读《上学歌》
你觉得怎样才能当好小学生？
我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。
想一想：怎样做才能做到上学不迟到呢？ 按时起床，不睡懒觉。
请小朋友们一边读儿歌一边用手在 课本图片上指出儿歌里说到的内容。
你能回答小鸟的问题吗？你为什么背上 小书包？
我是小学生。
跟着音乐一起来唱唱这首歌。
太阳当空照，
我去上学校，
花儿对我笑。
天天不迟到。
小鸟说：“早，早，早， 爱学习，爱劳动，
你为什么背上小书包？” 长大要为人民立功劳。
认识学校
你上的是哪个学校？
快进教室来坐好，
书本文具放整齐。
听指令，做动作。
老师说话认真听，
读儿歌，做动作。
回答问题声音响，
大家夸我做得好。
小学生不仅要爱学习，还要爱劳动。 你们爱劳动吗？你在家做过什么劳动？
帮忙扫地
帮忙拖地
在教室里，我们可以做哪些劳动呢？
打扫教室。 擦黑板。 给花浇水。
齐读《上学歌》。
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？”
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？”
我去上学校， 天天不迟到。
________小学（学校） 爱学习，爱劳动，
长大要为人民立功劳。
从现在开始，我们是小学生啦。我们要 天天上学不迟到，要爱学习、爱劳动，长大 要为人民立功劳。
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？”
我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。
熟读《上学歌》
你觉得怎样才能当好小学生？
我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。
想一想：怎样做才能做到上学不迟到呢？ 按时起床，不睡懒觉。
请小朋友们一边读儿歌一边用手在 课本图片上指出儿歌里说到的内容。
你能回答小鸟的问题吗？你为什么背上 小书包？
我是小学生。
跟着音乐一起来唱唱这首歌。
太阳当空照，
我去上学校，
花儿对我笑。
天天不迟到。
小鸟说：“早，早，早， 爱学习，爱劳动，
你为什么背上小书包？” 长大要为人民立功劳。
认识学校
你上的是哪个学校？
快进教室来坐好，
书本文具放整齐。
听指令，做动作。
老师说话认真听，
读儿歌，做动作。
回答问题声音响，
大家夸我做得好。
小学生不仅要爱学习，还要爱劳动。 你们爱劳动吗？你在家做过什么劳动？
帮忙扫地
帮忙拖地
在教室里，我们可以做哪些劳动呢？
打扫教室。 擦黑板。 给花浇水。
齐读《上学歌》。
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？”
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？”
我去上学校， 天天不迟到。
________小学（学校） 爱学习，爱劳动，
长大要为人民立功劳。
我是小学生ppt课件
9
10
11
1.回到家向爸爸妈妈汇报：我是姚 北实验学校（ ）班的小学生。
2.正确背诵《上学歌》给爸爸妈妈 听，背完后，可以和爸爸妈妈一 起表演唱。
12
13
所以我们要做一个怎样的小学生呢？
1、做一个上课不迟到、认真听讲的好 小学生； 2、做一个爱学习、爱劳动的好小学生； 3、做一个遵守纪律、爱护公物的好小 学生； 4、做一个讲卫生、懂礼貌的好小学生；
14
第三课时
我爱学语文
15
思考：
1、你爱学语文吗？ 2、学了语文可以干什 么呢？
16
17
• 小朋友，今天老师在路上看到一只 小花猫，它哭得很伤心，老师就把 它带来了。
• 小朋友，我以前和你们一样，也有 一双明亮的眼睛。可是，我读书、 写字时不注意姿势，有时躺着看书， 有时走路看书。写字时，身子趴在 桌子上，时间一长，就成了近视眼， 整天戴着眼镜，真不方便！别的小 花猫能跑能跳，天天能捉到老鼠； 我一跳眼镜就要掉，老鼠在我眼前 跑，我也看不清，天天饿肚子。我 真后悔啊！小朋友，你们可不要像 我一样，要从小注意读书、写字的 姿势啊！
1
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
2
背上小书包
3
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
4.笔杆向右倾斜，紧贴虎口上
21
22
学会用眼
学会用耳
23
我会用眼睛学习
• 眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。 • 老师讲课看老师，同学发言看同学。 • 看图看书要仔细，边看边想动脑筋。 • 认认真真学本领，学会用眼顶要紧。
10
11
1.回到家向爸爸妈妈汇报：我是姚 北实验学校（ ）班的小学生。
2.正确背诵《上学歌》给爸爸妈妈 听，背完后，可以和爸爸妈妈一 起表演唱。
12
13
所以我们要做一个怎样的小学生呢？
1、做一个上课不迟到、认真听讲的好 小学生； 2、做一个爱学习、爱劳动的好小学生； 3、做一个遵守纪律、爱护公物的好小 学生； 4、做一个讲卫生、懂礼貌的好小学生；
14
第三课时
我爱学语文
15
思考：
1、你爱学语文吗？ 2、学了语文可以干什 么呢？
16
17
• 小朋友，今天老师在路上看到一只 小花猫，它哭得很伤心，老师就把 它带来了。
• 小朋友，我以前和你们一样，也有 一双明亮的眼睛。可是，我读书、 写字时不注意姿势，有时躺着看书， 有时走路看书。写字时，身子趴在 桌子上，时间一长，就成了近视眼， 整天戴着眼镜，真不方便！别的小 花猫能跑能跳，天天能捉到老鼠； 我一跳眼镜就要掉，老鼠在我眼前 跑，我也看不清，天天饿肚子。我 真后悔啊！小朋友，你们可不要像 我一样，要从小注意读书、写字的 姿势啊！
1
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
2
背上小书包
3
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
4.笔杆向右倾斜，紧贴虎口上
21
22
学会用眼
学会用耳
23
我会用眼睛学习
• 眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。 • 老师讲课看老师，同学发言看同学。 • 看图看书要仔细，边看边想动脑筋。 • 认认真真学本领，学会用眼顶要紧。
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我是小学生。
我是小学生。
我也是小学生。
我们都是小学生。
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
我自己整理书包。
我自己打扫卫生。
我自己写作业。
我自己睡觉。
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
我是
学校一年级的学生，我叫
。
我们美丽的校园
说一说我们的校园，我最喜欢校园里的什么？
上学了，你已经是一年级的 小学生了，你应该怎么做呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。 上课小手放得好， 小脚并并拢， 身子坐得正。 小眼睛，仔细看， 小耳朵，专心听。 说话先举手， 才是好学生。
我自己穿衣服。
我自己叠被子。
我自己刷牙。
我自己吃饭。
我是小学生。
我也是小学生。
我们都是小学生。
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
我自己整理书包。
我自己打扫卫生。
我自己写作业。
我自己睡觉。
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
我是
学校一年级的学生，我叫
。
我们美丽的校园
说一说我们的校园，我最喜欢校园里的什么？
上学了，你已经是一年级的 小学生了，你应该怎么做呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。 上课小手放得好， 小脚并并拢， 身子坐得正。 小眼睛，仔细看， 小耳朵，专心听。 说话先举手， 才是好学生。
我自己穿衣服。
我自己叠被子。
我自己刷牙。
我自己吃饭。