监理人员上岗安全培训资料

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监理人员安全交底及安全培训制度范本

监理人员安全交底及安全培训制度范本

监理人员安全交底及安全培训制度范本一、概述为了加强施工现场的安全管理,保障工人和监理人员的生命安全和身体健康,制定本安全交底及安全培训制度。

本制度适用于所有监理人员,包括现场监理人员和非现场监理人员。

二、安全交底要求1.新员工入职前,由安全员进行安全交底。

内容包括但不限于以下内容:(1)施工现场的安全规定和流程;(2)消防设备的使用方法和注意事项;(3)安全帽、安全鞋等个人防护用品的佩戴方式和注意事项;(4)高空作业的安全要求;(5)电气设备的使用和维护;(6)急救知识和急救设备的位置和使用方法;(7)个人卫生和安全意识的培养。

2.每位监理人员在交底后需签署安全交底确认书,以示知悉并遵守上述安全要求。

三、安全培训1.按照公司的安全培训计划,组织监理人员进行安全培训。

培训内容包括但不限于以下方面:(1)施工现场安全管理制度;(2)危险有害因素的识别和控制;(3)施工现场的安全防护设施和施工措施;(4)高空作业和脚手架的安全要求;(5)电气设备的安全使用和维护;(6)消防设备的使用方法和操作;(7)事故应急处理和逃生预案的制定。

2.安全培训可采用集中培训、在线培训或现场培训等形式,根据实际情况选择合适的培训方式。

四、安全培训记录1.对每一位监理人员进行安全培训,需建立培训档案,并记录培训内容、培训时间和培训人员等信息。

2.安全培训记录由安全员负责管理,定期进行整理和更新。

五、安全培训考核1.对参加安全培训的监理人员,需进行培训考核。

考核方式可采用笔试、实操等形式,考核内容与培训内容相对应。

2.对于考核不合格的监理人员,需进行二次培训,并进行复测,直到考核合格为止。

六、安全违规行为处理1.对于发现的安全违规行为,应及时进行整改和处理,并进行记录。

2.对于严重违规行为,应立即停止施工,并向上级报告,配合相关部门进行调查处理。

七、安全问题整改与改进1.及时整改施工现场存在的安全问题,并记录整改措施和结果。

监理人员培训内容

监理人员培训内容

现场监理人员培训内容;一.入场教育。

1.认真执行工程建设有关法律法规标准规程制度,履行监理合同规定的义务和职责。

2.努力学习专业技术和监理知识,提高个人业务能力和监理水平。

监理服务在本质上是一种技术服务。

3.不得接受施工单位和其它被监单位的不恰当宴请。

4.严禁以任何理由在施工单位报销或由对方支付费用。

5.不接受施工单位和材料供应商等被监理单位的任何礼金和馈赠。

6.不得推荐施工单位和材料供应商。

7.不得对被监理单位索拿卡要。

8.不得安排亲友在施工单位任职。

9.不得安排施工单位租用交通工具,设备,器具等。

10.搭伙用餐必须缴纳伙食费。

11.不允许使用施工单位车辆作为施工以外活动之用。

12.不得泄露工程的密码协定及需要保密的事项。

13.严格执行信息报告制度。

14.工作中努力创造和谐环境。

15.及时学习国家和行业最新规范文件。

二.监理术语。

1.监理项目部;由监理公司派驻工程项目履行监理合同的组织机构。

2.总监;由监理单位委派,由业主项目部任命负责监理项目部工作的监理工程师。

3.总代;经监理单位法人同意,由总监授权行使部分总监权利的监理工程师。

4.专业监理工程师;根据项目监理职责分工和总监指令,负责某一专业或某一方面的监理工程师。

5.监理员;经过监理知识培训,具有同类工程相关专业知识,从事具体监理工作的人员。

6.监理规范(监理大纲);由总监编制,经公司技术负责人批准,用来指导监理项目部开展监理工作的指导性文件。

7.创优监理实施细则;指导监理工作的操作性文件。

8.工地例会;由监理项目部主持,在工程中针对质量,进度,造价,合同管理职业健康管理和环境等事宜定期召开,由相关单位参加的会议。

9.工程变更;改变施工合同或施工图纸的任何部分。

10.四控制;质量;投资。

进度,安全。

(现在已将安全控制改为安全监理了)11.二管理;合同,信息。

12.一协调;协调参建单位关系。

13.旁站(s点);关键部位或关键工序监理人员现场监督的活动。

监理入职安全教育记录表(专监)

监理入职安全教育记录表(专监)
6、公路工程施工监理规范。
教育者
受教育者
教育日期
年 月 日
培训课时: 学时





全 教

现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容:
1、本项目施工特点、可能存在的不安全因素及必须遵守的事项。
2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;
3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;
4、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况处理;
5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;
6、预防事故和职业危害的措施及应注意的事项;
7、有关事故案例;
8、其他需要培训的内容。
教育者
受教育者
教育
日期
年 月 日
培训课时: 学时
安教育培训登记表
公司名称:
项目名称:
姓名
性别
身份证号码
岗位
文化
程度
入职
时间
年 月 日







安全基本知识、法规、法制教育,主要内容:
1、中华人民共和国安全生产法;
2、生产安全事故报告和调查处理条例;
3、建设工程安全生产管理条例;
4、公路水运工程安全生产监督管理办法;
5、公路工程施工安全技术规范;

(2024年)监理知识培训

(2024年)监理知识培训

施工阶段
审批开工申请,检查施工单位质量保 证体系,进行巡视、旁站和检验批验 收,处理质量问题和质量事故等。
2024/3/26
11
监理工作规范
01
02
03
04
遵守职业道德和法律法规,坚 持独立、公正、科学的原则。
认真履行监理职责,对施工单 位进行全面、全过程的监督和
管理。
严格按照监理规划和实施细则 开展工作,确保监理工作的有
推动监理行业的标准化和规范化发展, 促进监理市场的健康有序发展。
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03 施工现场管理与安全控制
2024/3/26
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施工现场管理要点
场地布置与设施管理
合理规划施工场地,确保道路畅 通、材料堆放整齐、设施完善。
人员管理
加强施工人员安全教育,提高安 全意识,确保人员持证上岗。 2024/3/26
施工进度控制
2024/3/26
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05 合同管理与索赔处理
2024/3/26
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合同管理要点及注意事项
1 2
合同签订前的准备工作 了解项目背景、明确双方权益、审查合同条款等。
合同履行过程中的管理 确保合同按照约定履行,及时处理合同变更和纠 纷。
3
合同收尾工作 进行合同结算、整理合同文件、评估合同履行情 况等。
安全教育培训
加强施工人员的安全教育培训, 提高安全意识和操作技能。
应急预案制定
制定完善的应急预案,提高应 对突发事件的能力。
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危险源辨识与风险评估
危险源辨识 识别施工现场存在的危险源,如高处 坠落、物体打击、触电等。
风险评估
对识别出的危险源进行风险评估,确 定风险等级和应对措施。

监理人员安全交底及安全培训制度范文(二篇)

监理人员安全交底及安全培训制度范文(二篇)

监理人员安全交底及安全培训制度范文一、目的和范围本安全交底及安全培训制度的目的是为了确保监理人员在施工现场进行工作时的安全,并培养监理人员的安全意识和安全技能。

该制度适用于所有监理人员,包括施工现场监理人员和项目监理人员等。

二、安全交底内容1. 实施单位的安全管理制度及有关规定和规章制度;2. 施工现场的安全措施和防护设备;3. 施工现场的危险源和风险点;4. 紧急处理措施和逃生途径;5. 施工现场的安全巡视和检查要求;6. 施工期间的安全事故案例和教训;7. 其他与施工现场安全相关的内容。

三、安全交底的方式安全交底可以通过口头宣讲、培训课程、安全讲座等形式进行。

实施单位应根据监理人员的实际情况和工作需要,选择合适的方式进行安全交底,确保监理人员能够理解和掌握相关内容。

四、安全培训制度1. 安全培训目标本安全培训制度的目标是提高监理人员的安全意识和安全技能,培养监理人员的安全管理能力,确保他们能够有效地开展工作,并能够应对突发事件和紧急情况。

2. 安全培训内容(一)基础安全知识1) 安全生产法律法规和相关政策;2) 安全管理体系的基本要求;3) 安全生产责任制的内涵和要求;4) 安全生产管理的基本原则和方法;5) 安全生产事故的原因和预防措施;6) 施工现场的安全标志和警示用语;7) 紧急救援和急救知识。

(二)专业安全知识1) 监理人员在施工现场的工作职责和权限;2) 不同施工工序的安全措施和防护要求;3) 不同施工设备的安全操作规程;4) 施工现场常见的危险源和风险点;5) 施工现场常见的安全事故案例和教训;6) 施工现场的安全检查和隐患排查。

(三)其他内容1) 安全技能培训,如安全作业训练、安全用电培训等;2) 安全应急预案和事故应急处理演练。

3. 培训形式和频次安全培训可以通过集中培训、现场培训、远程培训等方式进行。

培训频次应根据实施单位的具体情况和监理人员的需要确定,但至少每年进行一次集中培训。

监理人员上岗安全培训

监理人员上岗安全培训

培训目标:提高监 理人员应对突发事 件的能力,确保在 事故发生时能够迅 速、有效地进行救 援。
培训方式:理论授 课与实际操作相结 合,模拟演练紧急 救援场景,提高实 战能力。
培训要求:监理人 员必须通过培训考 核,掌握相关应急 救援技能,确保在 岗期间能够应对各 种紧急情况。
培训形式与安排
章节副标题
理论授课与案例分析相结合
理论授课:介绍安全知识和理论,提高监理人员的安全意识 案例分析:通过实际案例的讲解,加深监理人员对安全知识的理解和应用 互动讨论:鼓励监理人员提问和交流,提高培训效果 实践操作:进行实际操作演练,提高监理人员的操作技能和应对能力
实践操作与模拟演练
实践操作:学员亲 自动手操作,熟悉 设备、工具和流程
等方面进行评估
考核结果反馈与改进措施
考核结果:对监 理人员的安全知 识、技能和态度 进行评估
反馈:及时向被 评估人员提供反 馈,指出不足之 处
改进措施:针对 被评估人员的不 足之处,制定相 应的改进计划
跟踪评估:对改 进措施的实施效 果进行跟踪评估 ,确保培训效果 得到持续提高
定期复训与继续教育
培训师与学员互动交流
培训师具备丰富的教学经验和专业知识 培训师采用互动式教学方法,鼓励学员参与讨论 培训师关注学员的学习进度,及时调整教学策略 培训师提供课后作业和复习资料,帮助学员巩固所学知识
总结与展望
章节副标题
总结本次培训的收获与不足
收获:掌握了安全监理的基本知识和技能,熟悉了相关法规和标准,增强了安全意识。 不足:部分学员对某些专业知识的掌握还不够深入,需要加强学习和实践。 改进措施:针对学员的不足,加强针对性的辅导和实践指导,组织定期的复习和交流。 展望:希望学员能够将所学知识运用到实际工作中,不断提高自己的专业素养和综合能力。

监理内部安全培训

监理内部安全培训


(2)基本原因:为了从根本上预防事故,必须查 明事故的基本原因,并针对查明的基本原因采取对 策。基本原因包括个人原因及与工作有关的原因。 关键是在于找出问题基本的,背后的原因,而不仅 仅是停留在表面的现象上。这方面的原因是由于上 一个环节——管理缺陷造成的。个人原因包括缺乏 安全知识或技能,行为动机不正确,生理或心理有 问题等:工作条件原因包括安全操作规程不健全, 设备、材料不合适,以及存在温度、湿度、粉尘、 有毒有害气体、噪声、照明、工作场地状况(如打 滑的地面、障碍物、不可靠支撑物)等有害作业环 境因素。只有找出并控制这些原因,才能有效地防 止后续原因的发生,从而防止事故的发生。

(1)高处坠落:所谓高处作业是指操作者在坠落 高度基准面2米以上(含2米)有可能坠落的高处进 行作业,都称为高处作业。根据这一规定,在建筑 业中涉及到高处作业的范围,是相当广泛的,主要 是在建筑物或构筑物结构范围以内的各种形式的洞 口与临边性质的作业,悬空与攀登作业,操作平台 与立体交叉作业,在主体结构以外的场地上和通道 旁的各类洞、桩、沟、槽等的作业,只要符合上述 条件,均应作为高处作业来对待,并加以防护。脚 手架、井字架(龙门架)、施工用电梯、模板的安 装拆除、各种起重吊装作业等,均应按高处作业的 要求进行防护,避免作业人员从高处坠落。



在实际的监理工作中,有不少项目的监理人员能够在开工前主动要求 施工单位申报并检查上岗人员尤其是特殊专业工种的上岗证。如果能够真正 把特殊工种持证上岗落到实处,这对于预防安全事故是非常有积极意义的, 也是应该坚持做的。 目前施工现场的劳务人员流动十分频繁,施工也往往周期较长,现场 作业面很多,在施工过程中是否混杂了一些无证人员,或者其证件是否具有 有校性,监理人员很难全面及时地掌握,事实上只有负责施工生产的班组长 才能完全掌握清楚。从以往监理人员检查施工人员岗位证书情况来看,监理 人员的这种检查并不保证做到在每一天使每一个特殊工种的每一个操作工人 均能够持证上岗,而施工单位的负责施工生产的班组长才是完全可以做到的。 与检查特殊工种的持证上岗一样,由于施工人员众多,且流动性较大,在施 工的各个不同阶段有些工种的操作工人要不断地撤出,而有些工种的操作工 人要不断到进场,监理人员检查安全教育与安全交底工作也只能从表面上进 行,而很难深入到每一个工人的安全教育与安全交底的过程中。这一工作必 须由施工单位的专职安全员和各个班组密切配合才能完成。由于安全教育与 交底工作在预防事故中的重要作用,尽管监理人员很难检查到对每个人是否 进行了安全交底与安全教育,还是有必要要求施工单位定期向监理机构申报 项目的施工安全交底与安全教育情况,有利于把安全交底与安全教育工作落 到实处。

[计划]新进场人员入场教育培训

[计划]新进场人员入场教育培训

监理人员入场教育培训一、为什么要对新进场监理人员进行安全教育1、对新监理人员进行安全教育是国家法律的要求。

安全生产法第二十一条规定:应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。

未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。

第五十条从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本本岗位的安全生产知识,提高安全技能,增强事故预防和应急处理能力。

2、对新进场监理人员进行安全教育是企业规章制度的要求。

我们诚实公司要求各项目部要对新进场的监理人员搞好上岗前的安全教育,以提高新员工的安全知识和对生产建设种事故的防范能力。

3、对新员工进行安全教育是中央企业履行社会责任,尊重员工生命的具体体现。

对员工负责、对员工家庭负责是我们企业长期不变的管理理念。

建筑施工是国家安委会确定的五大高危行业之一,新员工进场如果不进行安全教育,直接到工地参与施工管理,很容易对员工的生命安全造成伤害。

血的教训告诉我们,没有进行任何的安全教育,安全知识一点没有,对工地环境不熟悉、对工地所存在的危险不知道,都是造成事故发生的主要原因,所以说本着对企业负责、对员工负责的态度,我们必须要对新进场的监理人员进行安全教育。

4、对新员工进行安全教育是增强工人安全意识,提高对生产事故防范能力的有效途径。

在座的各位不论是管理人员还是监理人员,都是工作在生产建设第一线的,面临或从事的都是一些苦、累、脏、险的工作,进行安全教育就是要向大家灌输安全生产的思想意识,意识支配行动,只有意识上去了,才能规范个人的工作行为,特殊的职业和环境,必须具备高度的安全生产意识,在各自的岗位上遵章守纪、规范操作,才能有效避免事故发生。

实践证明安全教育能够起到增强工人安全意识、提高防范安全风险能力的作用。

二、为什么要做好项目的安全工作1、什么是安全生产?安全生产的目的是什么?所谓“安全生产”,就是指在生产建设经营活动中,为避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产建设经营活动得以顺利进行的相关活动。

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即事故处理时对发生事故的原因分析不清不放过; 事故责任者和群众没受到教育不放过;没有落实 防范措施不放过;事故的责任者没有受到处理不 放过。
5、五同时原则
对安全生产要坚持“五同时”原则,即在生产计 划、布置、检查、总结、评比生产工作的时候, 同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
6、三宝四口五临边 三宝指:安全帽、安全带、安全网; 四口指:楼梯口、电梯口、预留洞口、通道口; 五临边指:尚未安装栏杆的阳台周边,无外架防
11、什么是特种工种?那些工种是特种作业?
特殊工种是指从事特殊岗位工作的统称,是指容易 发生人员伤亡事故,对操作本人、他人及周围设施的 安全有重大危害的工种。
特种作业人员必须经专业技术培训考试合格后,方 可持证上岗。按照国家标准《特种作业人员安全技术 考核管理规则》规定,电工作业人员、锅炉司炉、操 作压力容器者、起重机械作业人员、爆破作业人员、 金属焊接(气割)作业人员、煤矿井下瓦斯检验者、 机动车辆驾驶人员、机动船舶驾驶人员及轮机操作人 员、建筑登高架设作业者,以及符合特种作业人员定 义的其他作业人员,均属特种作业人员。
对施工企业来说,三级安全教育是指公司、项目经理部、 施工班组三个层次的安全教育。
(1)公司教育:有关安全生产的方针、政策、法规、标准 、规范、规程和企业的安全规章制度等(每年24小时)。
(2)项目经理部教育:工地安全制度、施工现场环境、工 程施工特点及可能存在的不安全因素等(每年24小时)。
(3)施工班组教育:安全操作规程、事故安全剖析、劳动 纪律和岗位讲评等(每年16小时)。
工程监理单位在实施监理过程中,发现存在安全 事故隐患的,应当要求施工单位整改;情况严重 的,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时报 告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工 的,工程监理单位应当及时向有关主管部门报告。
工程监理单位和监理工程师应当按照法律、法规 和工程建设强制性标准实施监理,并对建设工程 安全生产承担监理责任。
广义上安全对自己就是意味着生命和健康,对 家庭意味着幸福和平安,对企业就是意味着效益和 发展,对社会就是意味着稳定和谐。
施工现场安全监理工作要点
一、熟悉相关法律法规及相关条文
《中华人民共和国建筑法》
《中华人民共和国安全生产法》
《建设工程安全生产管理条例 》
建设工程安全生产管理,要坚持安全第一、预防 为主的方针。
建设、勘察、设计、施工图审查、工程监理、检 验检测、施工等相关单位,应当落实责任制度,依 法对建设工程质量和安全生产负责。
工程监理单位必须配备与建设工程项目相适应的 专业监理人员,按照法律法规以及有关技术标准、 设计文件和建设工程承包合同,对工程质量和安全 生产实施监理,承担监理责任。
《安全生产法》规定,生产经营单位应当在具有较 大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上设 置明显的安全警示标志。
不伤害别人:自己不违章,并注意周围环境,才 能保证不伤害别人。
不被别人伤害:要做到不被别人伤害,这就要求 我们要及时制止他人的违章,制止别人违章既保 护了自己,也保护了别人。
3、“三同时”制度
即建设项目中的环保、安全设施设备必须与主体 工程同时设计、同时施工、同时投入使用。
4、四不放过原则
安全的概念 相关法律法规 安全常用术语 对施工现场安全监理控制要点 建筑施工中危险源的识别 如何做好安全监理工作 监理员的安全职责 安全事故案例及注意事项
安全的概念
安全,顾名思义,“无危则安,无缺则全”, 是指生产过程中不发生人员伤亡,职业病、设备 设施损害或环境破坏。
安全生产就是在生产过程中对劳动者的安全与 健康进行保护,同时还要保护设备、设施的安全, 保证生产顺利进行。
护的层面周边,框架工程楼层周边,上下跑道及 斜道的两侧边,卸料平台的侧边。
7、安全生产中反“三违”的内容 违章指挥;违章作业;违反劳动纪律。
8、安全检查的内容
查领导、查思想、查制度 、查管理、查隐患、查 教育培训、查事故的处理。
安全检查的类型 经常性检查:日常、每天。 定期检查:企业—每月、项目—每旬、班组—每
从业人员经过安全教育培训,了解岗位操作规程, 但未遵守而造成事故的行为人应负直接责任。可能导致不安全事 件或事故发生的物的危险状态、人的不安全行为 和管理上的缺陷。
2、“三不伤害”原则
不伤害自己:事前进行预想,事前进行预防,遵 守操作规程。
“安全第一,预防为主,综合治理”和安全生产 法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、 岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层 负责的制度。
10、三级安全教育内容
三级安全教育是指入厂教育、车间教育和班组教育。企业 必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组 教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新 材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全教育, 受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。
天。 专业性检查:架子、电、井架、塔吊、机具、消
防、三宝四口五临边等。
验收性安全检查:各种施工设施及设备都要进行 安装后的验收检查。
季节性安全检查:冬季、雨季、暑季、风季和冰 冻、低温及雨雪季节。
时常的安全巡视:每天必须进行的巡视和检查。
9、安全生产责任制 安全生产责任制是根据我国的安全生产方针
生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育 和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识, 熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程, 掌握本岗位的安全生产技能。未经安全生产教育 和培训合格的从业人员,不得上岗作业。
工程监理单位应当审查施工组织设计中的安全技 术措施或者专项施工方案是否符合工程建设强制 性标准。
三、对施工现场安全监理控制的要点 1、“三宝”“四口”防护监理监控要点 施工人员进入现场必须正确佩戴安全帽; 在建工程应采用合格安全网封闭; 2米以上高处作业必须系安全带; 楼梯口应设临边扶手、电梯井口设防护门、电梯
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