六年级语文下册第一单元闯关测试密卷

六年级语文下册第一单元闯关测试密卷

（时间：90分钟总分：100分）

一．我会拼，还会写。（10分）

hòng húbiàn rìnuóyíyǔzhòng xīn cháng （）（）（）（）

xìng ér duàn liàn yìfān kuáng fêng bào yǔ（）（）（）（）

二．我会辨字组词。（8分）

辩（）孰（）缴（）弈（）

辨（）熟（）邀（）奕（）

勃（）秧（）萎（）蒸（）

脖（）殃（）委（）拯（）

三．我能给加点字选择正确的读音。（6分）

徘徊．（huái huí）薄．雾（báo bò）优雅．（yǎyà）

轧．伤（zháyà）附．庸（fǔfù）挪．移（luònuò）

四．我能把词语补充完整。（6分）

语（）（）长（）无（）席（）风（）雨（）（）生机养（）处（）无（）无（）

五．我会选词填空。（5分）

巧妙美妙

1.巴迪写了一首（）的诗。

2. （）地运用了比喻，可以使语言生动活泼。

继续陆续持续

3.我们（）跳下船，登上岸去。

4.一场争论之后，大伙儿（）干起活来。

5. （）的阴雨天气阻碍了工程的进展。

六．我会选择加点字的字义。（3分）

1.秦王绝．口不提交城换璧的事。（）

①断绝②完全没有了③绝对④回避

2.他使尽．平生力气，把杠铃举起来。（）

①完②全部用出③用力完成④所有的

3.他是个疾．恶如仇的人。（）

①疾病②痛苦③痛恨④速度快

七．我能按要求写句子。（10分）

1.秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改为陈述句）

_______________________________________________________________

2.清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘悠悠地浮出水面。（缩句）

___________________________________________________

3.大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，像是海边的浪花。（改为反问句）

_________________________________________________________________ 4.我喜欢王安石的《梅花》。我喜欢王冕的《墨梅》。（用关联词连成一句话）

_________________________________________________________________ 5.请写一句珍惜时间的古诗句或名言警句。

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八．我能根据课文内容填空。（6分）

1.“使弈秋诲二人弈，其一人_______，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心

__________________，思援弓缴而射之。虽与之俱学，______________。”

这段文字选自课文《_________》。

2. 种树人的一番话，使________，不只是______，_____也是一样，在不确

定中________，能比较________生活的考验，会________出一

颗独立自主的心。

3. ______________，再而衰，______________。

九．阅读快车。（21分）

（一）

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直

落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆□遇到危险的事□都要由他去试探或冒险□秽物□毒

物□烈物□他接触的机会最多□刀伤□烫伤□轧伤□咬伤□他消受的机

会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有在拇指相助，终是以他为主。

1.把文中的标点符号补充完整。（5分）

2.这段文字运用的修辞手法有：___________________。（2分）

3.仿照第三句，用……虽……，但……造句。（3分）

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（二）一件小事

我的童年是美好的，但由于年幼无知，我也有这样一件令我至今不能忘

记的事。

那是在秋季的一天。我和几个小伙伴在田野里玩。当我们走到一片苹

果林旁边的时候，我们几个小伙伴像被磁铁吸引住似的，眼睛直盯着果树林。瞧，那苹果树上挂满了红彤彤的苹果，光看那诱人的颜色，就足以让我们垂涎

欲滴了。忽然，一个错误的念头在我们脑子里闪过。伙伴们互相看看，又不

约而同地把目光转移到我的身上。我知道他们的意思，我感到很害怕，正当我犹豫不决的时候，树上那一个个又大又圆、红彤彤的苹果，似乎正在笑着向我招手呢。我忍不住，便蹑手蹑脚地来到苹果树前，连忙摘下几个，和伙伴们一起坐在一棵大树下，吃起苹果来，吃着吃着，我不安起来，心里好像揣了只兔子，“怦怦”地跳个不停，而且越来越快。农民伯伯栽种的果树，是用辛勤的汗水换来的呀！看着被我扔在地上的苹果，我想：如果别人也像我这样，那么，苹果林会变成什么样子呢？想到这儿，我内疚极了。

伙伴们走了，我拖着沉重的脚步向草棚走去。本来今天天气很好，正值秋高气爽，可我觉得空气似乎停止了活动。不知不觉地我已来到了草棚前¨¨¨“好哇，好哇，知错就改就是好孩子。”王爷爷听了我的检讨，仍慈祥地笑着安慰我。接着，王爷爷摘了一个又红又大的苹果塞给我。我看看苹果，又看看王爷爷那慈祥的脸庞，不由得流下了悔恨的泪水。

随着时间的流逝，这件事已过去很久了，但他的脸庞经常浮现在我的脑海中，督促我、提醒我做一个诚实善良的孩子。

1.联系上下文理解词语。（3分）

垂涎欲滴：________________________________________________________ 不约而同：________________________________________________________ 蹑手蹑脚：________________________________________________________

2.用“﹏”画出文中的一个拟人句。（2分）

3.用“__”画出文中的揭示中心的句子。（2分）

4.写出你对文中画双横线句子的理解。（4分）

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十．习作乐园。（25分）

题目：难忘的第一次

要求：要把“第一次”的经历写清楚，还要写出经历了“第一次”之后获得的启示。