12人口的空间变化(2课时)

编写人：杨二俊初审人：文忠义备课组长：文忠义使用时间：2012.11.12-14课题：人口的空间变化班级： ________________ 姓名：____________________【学习目标】知识目标：1•了解人口迁移的概念，主要类型，以及人口迁移的意义。

2 •理解影响人口迁移的主要因素。

利用资料或图表，分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。

能力目标：1 •通过有关影响人口迁移的主要因素，培养学生综合分析问题的能力2 •结合实例，学会案例分析的方法情感目标：运用辨证唯物注意的运动与发展的观点，全面认识人口的发展理论，人口迁移也是人口数量变化的原因之一。

【学习重点与难点】重点：人口迁移的原因。

难点：人口迁移的原因及作用。

第1课时【预习指导】一、预习指导1、完成练习册P5自主梳理一、人口的迁移2、地区人口数量的变化，包括 __________________ 和__________________ 。

3、人口迁移的概念：是指一段时间内人的_______________ 在国际或__________ 范围内发生改变。

人口迁移按照是否跨越国界可分为______________ 人口迁移和___________ 人口迁移。

4、F8图1.8读出人口的迁出地大洲有_______________ 、 ___________ 、____________ 等，迁入地有 ___________ 、5、读P9图1.9，比较80年代前后人口的迁移有何不同？原因是什么?6、完成P9活动部分。

二、自我检测1. 关于人口的迁移说法正确的是（）A •人口迁移是一个地区人口数量变化的主要方式B •人口迁移就是人的居住地在国际或范围内发生改变C .人口迁移扫指的是国内人口迁移D.到外地旅游也是人口迁移2 •第二次世界大战后，国际人口迁移表现出新的特点中不正确的是（）A •人口从发展中国家流向发达国家B・定居移民减少，短期流动的人口增多C •欧洲由人口迁出地区变为人口迁入地区D.拉丁美洲仍然是人口迁入地区3 •目前我国人口迁移的主要方向为A •由农村到农村B.由农村到城市C.由城市到农村D .由城市到城市【课堂探究】1. 阅读书P8,图1.8国际人口迁移，完成下列表格。

________ ■近啊需Jt規者匱厨________ .近代跌洲it匡者受土紙矿产哥尊琨引圭奴的人口迁峰第戟貝農大牙;幵矣的人u迁林冷壤2•8-99案例探究材料一：河南省是民工输出量较大的地区，每年都要向东部经济发达地区输送大批民工，其中有很多人到新疆来寻找工作机会。

材料二：目前，城市管理中出现很多涉及外来人口问题。

很多城市的城郊结合部，分布着大量的农民工暂住房，卫生环境较差，社会治安乱。

城市中很多农民工子女入学难问题凸显等。

材料三：关于农民工进城就业问题上某调查显示，就全国范围而言，61.45%的城市居民认为，农村外来务工者只要愿意就可以来，不应对其有任何限制。

另有29.04%的城里人认为，只有在有足够工作机会的时候，才能允许农村外来人口在城里工作。

当然，也有8.79%的城市居民认为，要严格控制流入城市的农村外来务工人员的数量；还有0.72%的城市受访者认为，不应当允许农村外来务工人员在城市工作。

对于是否允许农村外来务工人员在城里购房这一问题，从全国范围来看，城里人和农村人的看法也存在着一定的差异。

调查显示，72.73%的城里人认为不应限制农村务工人员在城里购房；而持这一态度的农村人则比城里人高出近10%，达到81.18%。

20.82%的城里人把有固定工作作为允许农民工在城里购房的前提条件，更有5.89%的城里人认为，要严格控制农民工在城里购房。

材料四：关于河南某乡村的调查，全村804户，总人口为3033人，16-50岁劳动力1692人。

在县内就业196人，县外打工1163人，在家务农326人，其余留守的均为老人、儿童及部分妇女。

材料五：河南商丘某乡沈万军、王娟夫妇，多年来一直在南京、苏州两地的服装企业上班，一个做车间师傅，一个帮老板发货，实践中积累了不少生产、管理和营销经验。

今年初，夫妻俩一合计，与其替人打工，不如自己大干一番！夫妻俩返乡参加县里组织的创业培训班后，投资近20万元,在家乡新上国内某品牌服装加工厂，为26位农民兄弟提供了就业岗位。

根据以上材料回答下列问题：1、民工潮形成的主要原因？2、在材料二、三中，城市出现不良现象并引起广泛争议，你对此看法是什么？3、阅读材料四、五，结合实际分析民工流对迁出地（乡村）的影响。

【当堂检测】1、 发展中国家当前人口迁移的主要类型是A .由农村到农村的人口迁移B .由农村到城市的人口迁移C .由城市到城市的人口迁移D .由城市到农村的人口迁移2、 对于人口迁移所造成的影响，错误..的是A •在迁入地，缓解了当地的人地矛盾B •在迁出地，有利于加强当地与外界的各种联系C •在迁入地，经济得到发展，同时产生一定环境问题D .在迁入地，对环境造成一定的压力3、 80年代，促使我国人口大量流动的根本原因是A .大量农村劳动力闲置B . 1984年，国家放宽对农民进入小城镇落户等政策C .城乡和地区之间巨大的收入差距D .城市生活水平高，有较好的学习、医疗条件 4、 三峡水利枢纽工程建设引起的移民A .多为短期流动人口B .是国家有计划、有组织安排的C .以人口自发迁移为主D .对迁入地的建设发展不利5、 目前，制约我国经济、社会发展的关键因素和首要问题是 7、完成练习册P 9第17题【学后记录】第2课时【预习指导】 一、已学知识回顾人口数量的变化包括人口自然增减和人口迁移。

三、预习指导1、 完成练习册 P 5自主梳理 二、影响人口迁移的因素2、 阅读P 10-11页,分析人口迁移的原因A .环境问题B .粮食问题 6、二战后迁入北美洲的人口主要来自A. 亚洲与拉丁美洲 C.非洲与欧洲C .资源问题D .人口问题B. 南美洲与非洲 D.欧洲与亚洲( )( )()( )( )3、举例说明影响人口迁移的因素有哪些？（1 ）、自然环境，主要是______________________________________________ 。

（2）、经济因素：主要是 __________________________________________________________________________ 。

（3、、社会因素：主要是 __________________________________________________________________________ 。

以上因素中，___________________________是影响人口迁移的最主要因素四、自我检测1、在影响人口迁移的诸多因素中，经常性起重要作用的因素是（、A•自然环境因素 B •社会经济因素C•个人因素 D •政治因素2、美国有很多老年人在退休后向南方“阳光地带”迁移，主要原因是（）A •美国政府政策措施的影响B .南方经济比北方发达，生活水平高C •南方地区地势低平，交通便利D •南方地区阳光充足，环境污染轻，气候条件好3、近年来上海、北京、广州等城市对优秀人才的进入取消了户口限制，这种行为（、A •使城市人口增加，会导致城市环境问题的进一步恶化B .使劳动力和劳动市场之间不能形成良好的配合C •缓解了人口迁出地区的人地矛盾D •有利于促进城市的经济发展【课堂探究】1 .阅读课本，完成以下表格。

知识补充：①•热带迁移农业是一种古老的、比较原始的农业生产方式。

这种耕作方式没有固定的农田，耕地选择在森林和草地茂盛的地区，农民通过砍伐、焚烧，在森林中清理出一片土地，用原始的方法种植农作物。

当这片土地土壤的肥力减退，不能再生长植物时，农民就放弃它，去开发另一片土地，所以称为迁移农业。

②.印巴分治：英国殖民者把统一的印度分为印度和巴基斯坦两个自治领，即主要分为印度教徒聚居的印度斯坦和主要为穆斯林教徒聚居的巴基斯坦。

2 •分析P io案例2,列表比较美国国内人口迁移归纳促使美国人口在本土范围内迁移的因素:【典型例题】 练习册P 7，阅读材料完成下题。

1 •有关“雁南飞”现象对山东省产生的影响不包括（ A .劳动力增多，促进经济发展 B. 加剧当地人地矛盾和环境压力 C. 有利于山东省人力资源的提升 D. 缩小山东省东西部差异【当堂检测】1 •发展中国家当前人口迁移的主要方向是A. 由农村到农村的人口迁移 C.由城市到城市的人口迁移2 .影响人口迁移主要的经常起作用的因素是A.政治因素 C.交通和通讯因素3 •大庆、攀枝花等城市兴起，吸引大量人口迁入，其影响因素主要是（ ）A.气候条件优越B.重大政治变革C.经济的发展变化4 .人口迁移对环境影响正确的是（ ）A.人口迁移是影响气候的重要因素B. 人口迁移对迁出地利大无弊，对迁入地恰恰相反C. 对人口压力大的农村，人口迁出可更好地保护农村生态环境D. 人口迁移会造成国家政局不稳定5•上海、北京、广州等城市，相继取消了对优秀人才进入的户口限制，这种做法A •使城市人口大量增加，导致城市环境问题进一步恶化B •使劳动力和劳动市场之间不能形成合理配置C •可以缓解人口迁入地区的人地矛盾D .有利于促进人口迁移合理正常地进行 6 •完成练习册P 8第16题【学后记】（ ）B.由农村到城市的人口迁移 D.由城市到农村的人口迁移 （）B.自然环境因素 D.经济因素D.矿产资源的开发。