最新小升初数学必考知识点大全132页PPT
小升初数学总复习PPT(人教版)

(长+宽)×2=周长
(2X+X)×2=4.8 3X×2=4.8 3X×2=4.8 6X=4.8 6X÷6=4.8÷6 X=0.8
0.8×2=1.6(米)
0.8×1.6=1.28(平方米)
答:这个长方形的面积是1.28平方米。
4.饲养小组养了一些兔子,其中白兔的 只数是黑兔只数的3倍。已知白兔比黑兔 多8只, 白兔和黑兔各有多少只?
除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除, 商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数 的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。
(2) 商与被除数的大小比较(被除数不为0)
除数大于1,商小于被除数; 除数小于1,商大于被除数。
30÷0.6 > 30 27÷0.3 > 27
1.8÷9 < 1.8 3.6÷4 < 3.6
例:积与被乘数的大小比较(被乘数不为0)
乘数小于1时,积比被乘数小 乘数大于1时,积比被乘数大
1.6×1.2 > 1.6 0×1.4 < 1.4
5×0.24 < 5 6×3.28 > 6
3.7×2.1 > 3.7 12×0.95 < 12
二.小数乘除法的计算法则
1、小数乘法
计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因 数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上 小数点。
加法交换律: 加法结合律: 乘法交换律: 乘法结合律: 乘法分配律:
a+b = b+a ( a+b ) +c = a+(b+c)
a×b = b×a ( a×b ) ×c = a×(b×c) ( a+b ) ×c = a×c+b×c
乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配率:(a+b)c=ac+bc
人教版小升初总复习数的运算经典课件

a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c a+(b-c)=a+b-c a+(b+c)=a+b+c
括号前面是减号,打开括号要变号,加变减,减变加。
括号前面是加号,打开括号不变号。
64÷(16×2)=90÷30÷2 90÷(30÷2)=90÷30×2 15×(20÷10)=15×20÷10 25×(4×27)=25×4×27
1 3 +4
2
1
= (3+4
3 =
) 7+
5
5 6
+(
1 2
+
1 3
)
= 76
分数乘法的计算法则: 分数乘整数,用分数的分子和
整数相乘的积作分子,分母不变。
5
×15
=5×15
75 =
= 12
1
6
6
6
2
3 16× =
4
分数乘分数:用分子相乘的积作分
子,分母相乘的积作分母。有带分 数的,先把带分数化成假分数,然 后再乘。
a÷(b×c)=a÷b÷c a÷(b÷c)=a÷b×c a×(b÷c)=a×b÷c a×(b×c)=a×b×c
括号前面是除号,打开括号要变号,除变乘,乘变除。
括号前面是乘号,打开括号不变号。
(1)贝贝家每天喝5袋牛奶,买了8 天喝的牛奶共花了84元,平均每袋牛 奶多少元?
84÷8÷5
=84÷(8×5)
除数是小数的除法计算法则:
先把除数化成 49÷1.4= 35
整数(位数不够的
35
补照除“数0”是)整,数然的后按1.4 除法法则进行计算
4 4
小升初数学知识点汇总.pptx

(四)数的整除 1. 把一个合数分解质因数,通常用短除法。先用能整除这个合数的质数去除,一直除到商是质 数为止,再把除数和商写成连乘的形式。 2. 求几个数的最大公因数的方法是:先用这几个数的公因数连续去除,一直除到所得的商只有 公因数 1 为止,然后把所有的除数连乘求积,这个积就是这几个数的的最大公因数 。
(四)百分数 1 表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫做百分数,也叫做百分率 或百分比。百分数通常用 "%"来表示。百分号是表示百分数的符号。
二 方法 (一)数的读法和写法
3
书山有 路 1. 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再 在 后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的 0 都不读出来,其它数位连续有几个 0 都只读一个零。 2. 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位 上写 0。 3. 小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左 向右顺次读出每一位数位上的数字。
4. 小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数 部分顺次写出每一个数位上的数字。 5. 分数的读法:读分数时,先读分母再读“分之”然后读分子,分子和分母按照整数的读法来 读。
小升初数学总复习总归纳(必备知识点大全)课件.doc

小升初数学总复习必备知识点总归纳常用单位换算1、长度单位换算: 1 千米=1000 米 1 米=10 分米 1 分米=10 厘米 1 米=100 厘米 1 厘米=10 毫米2、面积单位换算: 1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米 1 平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 1 平方厘米=100 平方毫米3、体( 容) 积单位换算: 1 立方米=1000 立方分米 1 立方分米=1000 立方厘米 1 立方分米=1 升 1 立方厘米=1 毫升 1 立方米=1000 升4、重量单位换算: 1 吨=1000 千克 1 千克=1000 克 1 千克=1 公斤5、人民币单位换算: 1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分6、时间单位换算:1 世纪=100 年 1 年=12 月大月(31 天) 有:1\3\5\7\8\10\12 月小月(30 天) 的有:4\6\9\11 月平年 2 月28 天, 闰年 2 月29 天平年全年365 天, 闰年全年366 天 1 日=24 小时 1 时=60 分 1 分=60 秒 1 时=3600 秒常用数量关系等式1、份数:每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、倍数:1 倍数×倍数=几倍数几倍数÷ 1 倍数=倍数几倍数÷倍数= 1 倍数3、路程:速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、价量:单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作量:工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、数据运算:加数+加数=和和-一个加数=另一个加数被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数常用图形计算公式1、正方形(C:周长S :面积 a :边长)周长=边长× 4 C=4a面积=边长×边长S=a × a2、正方体(V: 体积a: 棱长)表面积=棱长×棱长× 6 S 表=a×a× 6体积=棱长×棱长×棱长V=a ×a× a3、长方形(C:周长S :面积 a :边长)周长=(长+宽) × 2 C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4、长方体(V: 体积s: 面积a: 长b: 宽h: 高)表面积=( 长×宽+长×高+宽×高) × 2 S=2(ab+ah+bh)体积=长×宽×高V=abh5、三角形(s:面积 a :底h :高)面积=底×高÷ 2 s=ah ÷ 2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6、平行四边形(s:面积 a :底h :高)面积=底×高s=ah7、梯形(s:面积 a :上底 b :下底h :高)面积=( 上底+下底) ×高÷ 2 s=(a+b) ×h ÷ 28、圆形(S:面积 C :周长лd= 直径r= 半径)周长=直径×л=2×л×半径C= лd=2лr面积=半径×半径×л9、圆柱体(v: 体积h: 高s :底面积r: 底面半径c: 底面周长)侧面积=底面周长×高=ch(2 лr 或лd)表面积=侧面积+底面积× 2体积=底面积×高体积=侧面积÷2×半径10、圆锥体(v: 体积h: 高s :底面积r: 底面半径)体积=底面积×高÷ 3奥数常用公式1、平均数总数÷总份数=平均数2、和差问题:( 和+差) ÷2=大数( 和-差) ÷2=小数3、和倍问题:和÷( 倍数-1) =小数小数×倍数=大数( 或者和-小数=大数)4、差倍问题:差÷( 倍数-1) =小数小数×倍数=大数( 或小数+差=大数)5、相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间6、追及问题追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间7、流水问题顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度8、浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量9、利润与折扣问题利润=售出价-成本利润率=利润÷成本×100%=( 售出价÷成本-1) ×100%涨跌金额=本金×涨跌百分比利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1 -20%)10、盈亏问题(盈+亏) ÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈-小盈) ÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏) ÷两次分配量之差=参加分配的份数应特别注意奥数中的植树问题1、非封闭线路上的植树问题,主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树, 那么:全长=株距×( 株数-1)株距=全长÷( 株数-1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树, 另一端不要植树, 那么:株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树, 那么株数=段数-1=全长÷株距- 1全长=株距×( 株数+1)株距=全长÷( 株数+1)2、封闭线路上的植树问题株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数奥数中的常用数据及规律1、圆周率常取数据3.14 ×1=3.14 3.14 ×2=6.28 3.14 ×3=9.423.14 ×4=12.56 3.14 ×5=15.7 3.15 ×6=18.843.14 ×7=21.98 3.14 ×8=25.12 3.14 ×9=28.262、常用特殊数的乘积25×3=75 25×4=100 25×8=200 125 ×3=375125×4=500 125×8=1000 625×16=10000 37 ×3=1113、常用平方数112=121 12 2=144 13 2=169 14 2=196 15 2=225162=256 17 2=289 18 2=324 19 2=361 10 2=100202=400 30 2=900 40 2=1600 50 2=2500 60 2=36007702=4900 80 2=6400 15 2=225 25 2=625 35 2=1225452=2025 55 2=3025 65 2=4225 75 2=5625 85 2=72254、关于常用分数与小数的互化1/2=0.5 4=0.25 3/4=0.75 1/5=0.2 2/5=0.4 3/5=0.64/5=0.8 1/8=0.125 3/8=0.375 5/8=0.625 7/8=0.8751/20=0.05 3/20=0.15 7/20=0.35 9/20=0.45 11/20=0.551/25=0.04 2/25=0.08 3/25=0.12 4/25=0.16 6/25=0.245、常用立方数13=1 2 3=8 3 3=27 4 3=64 5 3=12563=216 7 3=343 8 3=512 9 3=729小学数学应掌握的基本概念、数理规律及应用第一章数和数的运算一、概念(一)整数1 整数的意义:自然数和0 都是整数。
六年级数学小升初总复习课件ppt

经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ,应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ,增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
3,从0,4,5,6,四张数字卡 片中任选三张,排成能同 时被2,3,5,整除的三位数。 这样的三位数一共有多少 个?
解 一般复合问题 决 平均数问题 问 行程问题 题 和差倍问题
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ,应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ,增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
(1)求平均数实际是“移多补少”,
使“之相等”的过程。
(2)平均数是由“总数量”除以 与“总数量”相对应的“总份数” 而得来的。
运算顺序—先乘除后加减,先
小括号后中括号。
加法交换律,结合律,
运算定律 乘法交换律,结合律,分配律
运 运算性质— 关键是去括号后的符号的变化。 算 运算规律 积不变的规律
商不变的规律
改变运算顺序法
简算与巧算 改变运算数字法
其他方法
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ,应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ,增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
图 形 平移
平移方向 平移距离
与
平移次数 旋转方向
变 旋转 旋转角度
换
旋转次数
轴对称
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ,应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ,增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
小升初数学总复习必备知识点总归纳

小升初数学总复习必备知识点总归纳常用单位换算l 、长度单位换算:l千米=1000米l米=10分米l分米=10厘米l米=100厘米 1 厘米=10毫米2 、面积单位换算:1平方千米=100公顷l公顷=10000平方米l平方米=100平方分米l平方分米=100平方厘米l平方厘米=100平方毫米3 、体(容)积单位换算:1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=l升l立方厘米=l毫升1立方米=1000升4 、重量单位换算:l吨=1000千克l千克1000克l千克=1公斤5 、人民币单位换算:1元=10角1角=10分l元=100分6 、时间单位换算:l世纪=100年1年=12月大月(31天)有:l \ 3 \ 5 \ 7 \ 8 \ 10 \ 12月小月(30天)的有:4 \ 6 \ 9 \ 11月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天l日=24小时l时=60分l分=60秒1时=3600秒常用数量关系等式l 、份数:每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2 、倍数:l倍数×倍数=几倍数几倍数÷l倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3 、路程:速度×时间=路程路程÷速度=时间路程=时间=速度4 、价量:单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5 、工作量:工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6 、数据运算:加数+加数=和和一一个加数=另一个加数被减数一减数=差被减数一差=减数差+减数=被减数因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数常用图形计算公式l 、正方形(c :周长S :面积 a :边长)周长=边长×4 C =4a 面积=边长×边长S=a ×a2 、正方体(V :体积 a :棱长)表面积=棱长×棱长×6 s表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长v=a×a×a 3 、长方形(C :周长S :面积a :边长)周长=(长+宽)×2 C =2 ( a + b ) 面积=长×宽S=ab4 、长方体(v :体积s :面积 a :长 b :宽h :高)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 s=2 ( ab + ah + bh )体积=长×宽×高V=abh5 、三角形(s :面积 a :底h :高)面积=底×高÷2 s=ah ÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2 ÷高6 、平行四边形(s :面积 a :底h :高)面积=底×高s=ah7 、梯形(s :面积 a :上底 b :下底h :高)面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a + b ) ×h ÷ 28 、圆形(S :面积 C :周长π d :直径r :半径)周长=直径×π=2×π×半径C=πd=2πr面积=半径×半径×π9 、圆柱体(v :体积h :高s :底面积r :底面半径 c :底面周长)侧面积=底面周长×高=ch (2nr或πd)表面积=侧面积+底面积×2体积=底面积×高体积=侧面积÷2×半径10 、圆锥体(v :体积h :高s :底面积r :底面半径)体积=底面积×高÷3常用公式1 、平均数总数÷总份数=平均数2 、和差问题:(和÷差)÷2 =大数(和一差)÷2 =小数3 、和倍问题:和÷(倍数一1)=小数小数×倍数=大数(或和-小数=大数)4 、差倍问题:差÷(倍数一l)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数)5 、相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间6 、追及问题追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间7 、流水问题顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度一水流速度8 、浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量× 100 %=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量9 、利润与折扣问题利润=售出价一成本利润率=利润÷成本×100% =(售出价÷成本一1 ) ×100 %涨跌金额=本金×涨跌百分比利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间× ( 1一20 % )10 、盈亏问题(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈一小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏一小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数应特别注意植树问题l 、非封闭线路上的植树问题,主要可分为以下三种情形:( l )如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:全长=株距×(株数一l )株距=全长÷(株数一l )( 2 )如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数( 3 )如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么株数=段数一1=全长÷株距一1全长=株距×(株数+l )株距=全长÷(株数+1 )2 、封闭线路上的植树问题株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数常用数据及规律l 、圆周率常取数据1 π = 2π= 3π = 4π= 5π=6π= 7π = 8π = 9π= 12π = 15π= 16π= 18π = 19π = 24π= 25π = 32π= 36π = 64π =2 、常用特殊数的乘积25 ×3 = 75 25 ×4 = 100 25 ×8 = 200 125 ×3 = 375 125×4 = 500 125×8 = 1000 625×16 = 10000 37×3 = 1113 、常用平方数11²=121 12²=144 13²=169 14²=196 15²=225 16²= 256 17²=289 18²=324 19²=361 21²=441 22²=484 23²=529 24²=576 25²=6254 、关于常用分数与小数的互化1 2 =14=34=15=25=35=45=1 8 =38=58=78=120=320=720=920=1120=125=225=325=4 25 =625=常用立方数1³=1 2³=8 3³=9 4³=64 5³=125 6³=216 7³=343 8³=512 9³=729小学数学应掌握的基本概念、数理规律及应用第一章数和数的运算一、概念(一)整数1 .整数的意义:自然数和O 都是整数。
六年级下册数学小升初数学知识点精讲标准课件ppt(整数)人教版(14张)标准课件

计数单位按照一定的顺序进行排列,
3个3个的数少2个,5个5个的数少2个,7个7个的数少2个。
如果数a能被数b整除,我们就说a是b的倍数。
如果数a能被数b整除,我们就说a是b的倍数。
根据能被9整除的数的特征,可以知道各数位上的数的和能被9整除,那么这个数就能被9整除。
所以应该是:3、5、7的最小公倍数是105加2等于107
整除
1+3=4 4+3=7
后面每个A增加3,和就增加9,因此A就有可能是
能被2、3、5整除的数的特征
每个计数单位所占的位置叫做数位。
如一根328、果个据=52数 五 能、×a位被72能的×数9被整最74,数2除小2质b的a公整b因数倍能如除数的数被,有果特是3我、2征1倍和数们04,5、5就,数a以可5说能所整外以:a以除的知是被,,数道b的数这那,各倍筐么所数b数梨这以位。最个不上少五能的有位化数1数成的0最5有和个b除小限能整。(是小得被(数数b9的整不a除商除等,是那)以于么整整0这)数个数数,而就能被9整除。如果数因a数能: 被数
A可以是1、4、7。
易错点拨
易错1
一筐梨,3个3个的数
余1个,5个5个数余3个,7
错解
解析:
7
易错2 不能化成有限小数。 28 一筐梨,3个3个的数余1个,5个5个数余3个,7个7个数余5个。
能被2、3、5整除的数的特征
(×
)
所以应该是:3、5、7的最小公倍数是105加2等于107
这种计数方法叫做十进制计数法。
每个计数单位所占的位置叫做数位。
6再加3就是9的倍数了,也就是3个A的和是3。
后面每个A增加3,和就增加9,因此A就有可能是
一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位。
人教版小升初数学《总复习知识点整理归纳》精品教学课件PPT优秀课件

54路和67路公交车都是6:00发头班车,54路车每5分钟发 一次,67路车每6分钟发一次,这两路车再次同时发车的时间 是( )。
有一堆弹子,3个3个地数余1个,4个4个地数也余1个,5 个5个地数还余1个,这堆弹子最少有( )个。
方向
相向 背向 同向
相向而行(包含相遇和相距)
1、甲车每小时行80千米,比乙车快 1 , 两车同时 3
从两地相向而行,经过3小时相遇。两地相距多 少千米? (相遇)
2、甲车每小时行80千米,甲、乙两车的速度比时4 :两车 3, 同时从两地相对开出,经过3小时,两车还相距 15 千 米,两地相距多少千米?(相距)
无限循环小数
(注意:循环节)
无限不循环小数
基数: 表示事物的多少
例:3个学生中的“3”
序数: 表示事物的次序
例:第3个学生中的“3”
1、改写成以“万”、“亿”作 单位的数
(数的大小不
变,用
)
2、改写成以“一”为单位
数的改写
如:省略“万”、“亿”后面的尾数
分数、小数与百分数之间的互化
计数单位
十分之一(0.1) 百分之一(0.01)
1、三个连续自然数(或奇数、偶数),最小数是a,其它两个分 别是( )和( ),它们的平均数( ),它们的和是( )。 2、爸爸a岁,儿子(a-30)岁,再过c年后,父子俩相差( ) 岁。 3、甲数是a,比乙数的3倍少b,乙数是( )。
此类题型,考查的知识点有: 用含有字母的式子表示数量关系。
典型练习:
开放性问题
租房、租车船类
两大原则:多租便宜的,尽量满载