少数民族游戏
中国少数民族的儿童游戏与玩具
中国少数民族的儿童游戏与玩具中国拥有丰富多样的少数民族群体，他们的文化和传统世代相传，其中包括了众多有趣的儿童游戏与玩具。
这些游戏与玩具具有独特的特点和教育意义，既能够让孩子们度过愉快的时光，又能够培养他们的智力和动手能力。
本文将着重介绍中国少数民族的儿童游戏与玩具的特色及其对孩子们成长的积极影响。
一、藏族的乐园在中国西南地区的藏族地区，儿童游戏与玩具丰富多样。
其中，蒙面舞蹈是最具代表性的游戏之一。
在这个游戏中，孩子们会把自己的脸用一块做成兽面的布罩住，然后跳着舞蹈，模仿动物的动作，展示他们的灵动和活力。
这个游戏既锻炼了孩子们的体魄，又培养了他们的艺术才能。
此外，藏族儿童还喜欢玩传统的手工艺活动，比如制作彩虹风车。
他们会用彩色的纸和竹子，将小风车制作出来，然后放在山间或者田野中，让它随风旋转。
这个游戏不仅能够让孩子们锻炼动手能力，还能够培养他们对美的感知和创造力。
二、哈萨克族的草原乐园生活在中国西北地区的哈萨克族，拥有广袤的草原作为他们的玩乐场所。
哈萨克族的儿童喜欢打马球，这是一项传统的草原运动。
孩子们会骑上小马，用长长的球杆将球打向对方球门。
这个游戏锻炼了孩子们的协调能力和反应能力，也增强了他们的团队意识。
此外，哈萨克族的儿童还喜欢玩鹰狩游戏。
他们会养一只训练有素的猎鹰，然后和它一起在草原上捕猎。
这个游戏不仅能够培养孩子们的耐心和毅力，还能够让他们与自然亲密接触，感受大自然的魅力。
三、壮族的山水乐园壮族是中国最大的少数民族之一，生活在中国南部广西地区。
壮族的儿童游戏与玩具多以山水为主题，反映了他们与自然环境的紧密联系。
壮族的儿童喜欢玩蹴鞠游戏，蹴鞠是一种古老的足球游戏，它是中国历史上最早的一种足球运动。
孩子们会围成一个圈，用脚尽量多次地将球踢向对方的球门。
这个游戏不仅让孩子们锻炼了身体协调能力，还培养了他们的合作精神和竞争意识。
此外，壮族的儿童还喜欢制作竹制飞鸟。
他们用竹子和彩色纸，将飞鸟的形状制作出来，然后在山地间放飞。
藏人是否有特殊的传统节日庆祝游戏？
藏人是否有特殊的传统节日庆祝游戏？藏族是中国少数民族之一，拥有丰富多彩的文化遗产。
在传统节日的庆祝活动中，藏族人民会举办许多特殊的游戏活动，这些游戏蕴含着丰富的文化内涵，使得节日庆祝更加热闹而有趣。
下面将介绍藏人传统节日庆祝游戏的几个主要类型。
一、射箭比赛射箭作为一项古老的游戏运动，在藏族文化中占有重要的地位。
在传统节日庆祝活动中，藏族人民会举办盛大的射箭比赛，这是表达勇敢和力量的象征。
比赛的规则因地域而异，有些是射中目标的准确度，有些是射程远近，但无论如何，这项游戏都可以让人感受到古老而神秘的魅力。
二、马球比赛藏族传统的马球比赛也是一项非常受欢迎的节日庆祝游戏。
参与者骑着马，在场地上奔驰追逐，用马球击打球场中央的目标，以得分争夺胜利。
这项游戏既考验参与者的马术技巧和协作能力，又能展示他们的勇敢和毅力。
马球比赛在藏族传统文化中被视为表现荣誉和勇气的象征，因此备受藏族人民的喜爱。
三、踩高跷踩高跷作为一项体力和协调性较强的传统游戏，在藏族传统节日中也得到广泛开展。
参与者戴上特制的高跷，通过双脚协调蹬动并保持平衡，比赛时进行各种技巧动作，如翻跟头、踢球等。
这项游戏既能锻炼身体，又能展示参与者的灵敏度和勇敢精神，为节日庆祝增添了喜庆和轻松的氛围。
四、藏式角力藏式角力是藏族传统节日庆祝游戏中的一大亮点。
参与者穿上传统的藏装，扎紧头绳，在一条长方形的草地上比赛。
比赛时，参与者互相搏斗，用力推搡对方，直至将对方推倒在地。
这项游戏既考验参与者的力量和耐力，又展示了他们的勇气和团结精神。
藏式角力在藏族人民中有着重要的意义，代表着对和平和自由的追求。
五、藏族舞蹈藏族舞蹈作为一种传统的艺术表演形式，在每个传统节日的庆祝活动中都有着重要的地位。
参与者身穿色彩绚丽的传统服饰，跳动的舞姿和独特的动作配合着优美的音乐，展示着藏族人民的热情和豪放。
藏族舞蹈以其独特的美感和节奏感，在节日庆祝中为观众带来视听盛宴，使得节日更加欢快和有仪式感。
蒙古族春节的传统游戏与竞技
蒙古族春节的传统游戏与竞技蒙古族是中国的少数民族之一，他们以其独特的文化和传统而闻名。
随着春节的临近，让我们一同了解一下蒙古族春节期间的传统游戏与竞技活动。
一、滑骨滑骨是蒙古族春节期间最具特色的传统游戏之一。
这项古老的竞技活动需要一块特制的滑骨和一块平整的冰面。
滑骨的形状像是一根长长的木棍，两端稍微尖锐。
选手们利用滑骨的形状和冰面的平滑，在比赛中展示他们的技巧和速度。
比赛开始前，选手们会仔细检查他们的滑骨，确保它们的表面光滑无瑕。
他们会用手掌摩擦滑骨，使其产生一些热量，然后再用纳帕擦拭滑骨，以进一步增加表面的光滑度。
比赛中，选手们站在冰面上，取出一块滑骨。
他们用力向前推动滑骨，尽力让滑骨在冰面上滑行。
追求滑骨的速度和远距离成为比赛的关键。
滑骨滑行的距离越远，选手的成绩越好。
滑骨不仅是一项竞技活动，也是蒙古族文化的一部分。
它是蒙古族人民在春节期间放松身心、享受寒冷冬季的一个重要方式。
二、哈达扎哈达扎是蒙古族春节期间的另一项传统活动。
这项活动需要一方较大的户外场地，许多蒙古族人会参与其中。
在比赛开始前，选手们会将自己的红白相间的哈达（绣有美丽图案的传统围巾）围在脖子上，以示视觉上的庄重和比赛的正式性。
他们排列成两行，面对面站立。
比赛开始后，两行选手会相向前进，快速地通过彼此身体上空的小陷阱、障碍物和绳网等。
他们需要闪避、跳跃和爬行，在比赛的过程中展示他们的灵活性和敏捷度。
哈达扎不仅考验选手的身体素质，更是一种展示勇气和智慧的机会。
这项传统竞技活动不仅可供蒙古族人民娱乐，也有助于传承和弘扬蒙古族的文化。
三、蒙古摔跤蒙古摔跤（布尔津）是蒙古族春节期间最受欢迎的传统竞技项目之一。
这项古老的竞技活动需要选手们展示他们的力量和技术，蒙古族人民会聚集在一起观看，并为他们喝彩。
比赛开始前，选手们会穿着传统的蒙古族服装，身披多层厚实的斗篷，以保护身体免受摔跤时的伤害。
他们排列成两行，并在比赛开始前进行一些传统的祈祷仪式，以祈求保佑和胜利。
中国各民族的传统民间游戏
中国各民族的传统民间游戏中国是一个多民族的国家，拥有丰富多彩的传统民间游戏。
这些游戏不仅是人们休闲娱乐的方式，更是承载着民族文化和历史记忆的重要组成部分。
本文将介绍中国各民族的传统民间游戏，展示其独特魅力和文化内涵。
一、汉族传统民间游戏1. 跳绳跳绳是汉族传统民间游戏中最为常见的一种，无论是儿童还是成年人都会参与其中。
不同的地区有不同的跳绳方式，如许多地方的“双长绳跳”以及北方地区的“高脚跳”等。
跳绳既能锻炼身体，又能培养人的协调能力和耐心，深受广大民众的喜爱。
2. 踢毽子踢毽子是一项需要运用脚和腿部技巧的传统民间游戏。
参与者需要将毽子踢起并用脚不断接住，追求连续接触的次数。
踢毽子不仅考验玩家的灵敏程度和动作协调能力，更是一种展示个人技巧和魅力的方式。
二、少数民族传统民间游戏1.蒙古族摔跤蒙古族摔跤被誉为“草原上的角力之王”，是蒙古族最具代表性的传统民间游戏之一。
参与者需要用各种技巧和力量摔倒对手，摔跤过程中展现出的勇猛、机智和身体协调性，吸引了大量观众的瞩目。
蒙古族摔跤不仅是一项竞技活动，更是民族文化的重要载体。
2.藏族拉萨藏族拉萨是一种利用铜铃、佛珠等器械进行舞蹈和音乐表演的传统民间游戏。
表演者身着华丽的服饰，手持铜铃、佛珠等琳琅满目的装饰品，在音乐的伴奏下舞动身姿、摇动手中的器械。
藏族拉萨富有神秘的藏传佛教文化和独特的艺术表现形式，是藏族人民重要的娱乐活动和文化传承方式。
三、维吾尔族传统民间游戏1.乌兹别克族摔跤乌兹别克族摔跤是维吾尔族传统民间游戏中最具特色的一种。
这项游戏要求参与者用双手抓住对方的裤子或腰带，将对方摔到地上。
另外，参与者还需要展示出自己的柔韧性、平衡感和力量，以取得胜利。
乌兹别克族摔跤不仅是一种体育竞技，也是文化交流和社交活动的重要方式。
2.维吾尔族棋类游戏维吾尔族棋类游戏如拔河、抓拍等，是维吾尔族人民在节日和娱乐活动中常常进行的一种游戏。
这些游戏既考验参与者的身体素质，又提高了团队协作的能力。
论少数民族地区幼儿园民间游戏的开发与利用
论少数民族地区幼儿园民间游戏的开发与利用1. 丰富多样的游戏形式少数民族地区的民间游戏种类繁多，形式丰富多样，例如藏族的“拔河”、“抢树枝”等，蒙古族的“跳大绳”、“套马杆”等，彝族的“跳大神”、“滚铁环”等。
这些游戏有的是体能活动，有的是智力游戏，有的是团体合作游戏，涵盖了各个方面的发展需求。
2. 民族特色浓厚少数民族地区的民间游戏凝聚着民族文化的精髓，通过游戏可以深入了解民族传统、历史、生活方式等方面的内容，有利于增进幼儿对自己民族的认同感和自豪感。
3. 儿童喜闻乐见民间游戏多以儿童为主要对象，游戏内容生动有趣，操作简单易学，能够吸引幼儿的注意力，增强他们参与游戏的积极性。
1. 挖掘民间游戏资源少数民族地区的民间游戏资源丰富，但并不是每一种游戏都适合幼儿园教育的需要。
需要对民间游戏进行梳理和筛选，从中挑选出适合幼儿园教育的游戏。
2. 提炼游戏要素挑选出的民间游戏需要根据幼儿的实际情况进行适当调整和提炼，比如将游戏规则简化，游戏道具适当改良，以适应幼儿的身心特点。
3. 结合幼儿园教育开发出的民间游戏应当与幼儿园的教育目标和内容相结合，可以设置一些游戏任务或规则，让幼儿在游戏中学习团队合作、情绪管理、自我表达等技能。
4. 创造游戏氛围在幼儿园的日常活动中，可以为孩子们创造一个民间游戏的氛围，比如在适当的时间和场所组织游戏活动，给孩子们提供参与游戏的机会。
5. 利用民间游戏进行文化教育通过民间游戏可以向幼儿传授和展示少数民族的风土人情、习俗传统、传统技艺等内容，帮助幼儿了解所在民族的文化，增强文化认同感。
1. 促进文化传承开发和利用少数民族地区的民间游戏有助于传承和弘扬民族文化，让幼儿在游戏中感受到自己民族的文化底蕴和魅力。
2. 促进幼儿身心健康发展民间游戏不仅可以锻炼幼儿的身体素质，还能够培养他们的想象力、观察力、协作能力等，促进全面发展。
3. 增强民族认同感通过参与民间游戏，幼儿可以更加深入地了解自己所在民族的文化内涵，从而增强自豪感和认同感。
撒拉族撒拉族三月三歌舞竞技游戏
撒拉族撒拉族三月三歌舞竞技游戏撒拉族是中国少数民族之一，主要分布在青海、甘肃、四川等地。
撒拉族三月三歌舞竞技游戏是撒拉族传统节日的重要组成部分。
本文将详细介绍撒拉族三月三歌舞竞技游戏的起源、特点以及其在撒拉族文化中的意义。
撒拉族三月三歌舞竞技游戏起源于古代撒拉族部落社会，源远流长。
它原本是撒拉族丰收祈福的习俗，后来逐渐发展成一项集歌唱、舞蹈和体育竞赛为一体的盛大活动。
每年农历三月三，撒拉族人会集结到一起，举行欢庆活动，其中最重要的活动就是歌舞竞技游戏。
撒拉族三月三歌舞竞技游戏的特点独特鲜明，充满了浓厚的民族文化氛围。
首先，歌曲和舞蹈是游戏的核心内容。
撒拉族人通过歌曲来表达自己对生活、自然和神明的赞美和感激之情，舞蹈则是以优美的身姿和独特的动作形式展现撒拉族人的风采和才艺。
其次，游戏还包括一系列传统体育竞技项目，如摔跤、射箭、赛马等，这些项目体现了撒拉族人对力量、智慧和团结的追求。
撒拉族三月三歌舞竞技游戏在撒拉族文化中有着深远的意义。
首先，它是撒拉族人展示自己民族特色和文化传统的重要途径之一。
通过游戏中的歌舞表演以及体育竞技项目，撒拉族人能够向外界展示自己的艺术才华和体育水平，增强族人的文化自信心。
其次，游戏还是撒拉族人团结友爱、加强社会交往的重要平台。
族人们在游戏中相互竞争，共同努力，增进了彼此之间的感情，加强了族群凝聚力。
最后，撒拉族三月三歌舞竞技游戏还是传承和弘扬撒拉族文化的重要方式。
通过代代相传的游戏形式，撒拉族人能够将自己独特的文化内涵传播给后代，保护和传承撒拉族的文化遗产。
撒拉族三月三歌舞竞技游戏的举办方式通常由当地村民或社区组织负责。
在游戏开始之前，撒拉族人会进行一系列庄重的仪式，比如祭祀神明、献上祭品等。
之后，游戏正式开始，参与者穿着传统的撒拉族服饰，载歌载舞，全情投入。
在游戏的同时，还会有观众欣赏和参与其中，营造出热闹而喜庆的氛围。
总之，撒拉族三月三歌舞竞技游戏是一项富有传统特色和文化内涵的民族活动，通过歌曲、舞蹈和体育竞技的形式，展现了撒拉族人的风采和才艺，加强了族群的团结和凝聚力。
云南省少数民族传统体育项目简介
云南省少数民族传统体育项目简介板鞋竞速板鞋竞速是由多名运动员一起将足套在同一双板鞋上，在田径场上进行的比赛，以在同等距离内所用的时间多少决定名次。
鞋竞速是壮族民间传统体育项目，起源于明代。
相传明代倭寇侵扰我国沿海地带，广西河池地区的瓦氏夫人率兵赴沿海抗倭。
瓦氏夫人为了让士兵上步调一致，令3名士兵穿上一副长板鞋齐跑。
长期如此训练，士兵的素质大大提高了，斗志高涨，所向披靡，失败了倭寇。
后来南丹那地州壮族人民模仿瓦氏夫人练兵方法，开展3人板鞋竞技活动自娱自乐，挖掘了这项民间体育活动。
吹枪吹枪是苗族人民喜爱的一项体育活动。
吹枪是用竹、木材料制成，长100厘米或120厘米不等。
使用的是黄泥做成的弹丸，比赛是把弹丸放到枪管内，以嘴对枪管猛吹气，将弹丸射出击中目标，比赛分立姿和跪姿两种形式。
抢花炮抢花炮是流行在侗族、壮族、仫佬族等民族中的具有浓郁民族特色的体育活动，其具有很强的对抗性、娱乐性、和独特的民族风格，至今以有五百多年的历史了。
抢花炮就是把铁制圆环用红布或红绸扎成的花球用发炮器送入空中，待落下时众人奋力抢夺，抢到者即为优胜者。
武术武术是中华民族优秀文化遗产的一个组成部分，是中华各民族的共同财富，是中华各民族共同创造的。
各民族的武术都有着鲜明的民族特点，浓郁的地域色彩和独特的风格。
武术的竞赛项目一般分为：拳术、器械、套路三大类。
高脚竞速高脚竞速原名为高脚马，是流行于南方少数民族地区的一项民间传统体育项目。
它与我国北方的踩高跷有其近似之处，运动员需两脚分别踏在两个高脚马的脚蹬上，一步一步地前进或后退，在高脚马上进行速度和力量的比赛。
马术马上项目是蒙、藏、哈萨克、彝等众多民族喜爱的传统体育项目。
比赛的内容和形式也各有千秋。
射弩射弩作为民族传统体育项目，在云南、广西、贵州开展较为普遍。
虽然射弩在国际比赛中也有，但是民族射弩比赛和国际标准射弩比赛是有很大区别的。
民族射弩的弩箭必须由是竹制的，比赛时不得使用瞄准器。
羌族民间游戏总结报告
羌族民间游戏总结报告羌族是中国少数民族之一，有着悠久的历史和丰富多样的文化遗产。
羌族民间游戏作为羌族文化的重要组成部分，具有独特的特点和吸引力。
本文将对羌族民间游戏进行总结。
羌族民间游戏主要包括跳羊绳、打掌游戏、踢毽子、荡秋千等。
跳羊绳是一种非常受欢迎的游戏，参与人员一般为三人，其中两人持绳，将绳分头放置在地面上，第三人跳过绳子。
跳羊绳不仅能增强体质，还能培养团队合作意识和竞争意识。
打掌游戏是一种休闲放松的游戏，参与者通过击掌来互相比拼力量，增加互动和友谊。
踢毽子是一项技巧要求较高的游戏，参与者通过踢毽子来展示自己的身手和灵活性。
荡秋千是一种传统的游戏，在羌族地区非常流行，参与者通过坐在秋千上荡来放松身心，同时也增进了团结和友谊。
羌族民间游戏凝聚着羌族人民对生活的热爱和追求。
这些游戏不仅可以满足人们的娱乐需求，还能让人感受到乡土文化的魅力和活力。
羌族民间游戏既能带动群众参与，又能传承和弘扬传统文化。
游戏过程中的互动和竞争，不仅能锻炼身体，还能增强团队协作意识和对他人的尊重和关爱。
这些游戏以其独特的魅力吸引着越来越多的人参与其中，成为了羌族文化中不可或缺的一部分。
然而，随着现代科技的发展和生活节奏的加快，羌族民间游戏逐渐被忽视和遗忘。
特别是在城市化进程加快的今天，越来越多的人更倾向于以舒适和便捷为前提的娱乐方式。
因此，对于羌族民间游戏的保护和传承显得尤为重要。
为了保护和传承羌族民间游戏，应该采取一系列措施。
政府应加大对羌族文化的保护和支持力度，加强对羌族民间游戏的宣传和推广。
同时，学校和社区也应加强对羌族民间游戏的教育和培训，让更多的人了解和熟悉这些游戏。
此外，还可以通过组织比赛和活动来激发人们的兴趣和参与度。
通过这些措施的共同努力，将能够保护和传承羌族民间游戏，让更多的人了解和喜爱这一传统文化。
综上所述，羌族民间游戏作为羌族文化的重要组成部分，具有独特的特点和吸引力。
它不仅能满足人们的娱乐需求，还能传承和弘扬传统文化。
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苗族的“苗童毽趣”、景颇族的“小猫钓鱼”、黎族的竹竿舞、傈僳族的“盲人敲锣”、“民歌我来猜”等活动
傣族：掷糠包
傣族青年男女喜爱甩糠包的游戏，春节期间，小伙子和姑娘们互相投掷糠包，看谁投得准，看谁接得着。
玩到一定的时候，姑娘们就悄悄抢走小伙子身上佩的腰刀、包头布或拴着的马，跑回家去。
假如小伙子有情就追随而来。
父母见到女儿拿着头布、牵着骏马回来，便设宴款待。
壮族：板鞋竞速
板鞋竞速是由多名运动员一起将足套在同一双板鞋上，在田径场上进行的比赛，以在同等的距离内所用时间多少决定成绩名次。
目前正式的比赛项目包括：男女60米，男女100米和男女2×100米混合接力五个项目。
板鞋竞速是少数民族中较为盛行的民族传统体育项目，第八届全国少数民族运动会首次被列为竞技比赛项目。
板鞋竞速是一项节奏感及强的集体项目，可以培养人很高的灵活性和协调配合能力。
朝鲜族：顶瓮竞走
朝鲜族传统体育活动，主要流行于吉林延边朝鲜族自治州。
常在劳动之余举行，参加者均为女子。
比赛开始前，参加者先头顶一盛有10斤水的瓦瓮，站在出发线上，裁判员发令后，即快步疾走，每次赛程为100米或200米。
走时，以瓦瓮不倒、水不溅出和最先到达终点者为胜。
(完)
白族：跳花盆
是白族青少年喜爱的传统跳高活动。
比赛开始，由两位姑娘席地而坐，相距一米，她们用腿和脚尖叠成一定的高度，让小伙子跳过去。
随着高度的不断升高，两边的姑娘再以拳头为标高，每升高一次，加一拳头高度，以跳得高者为优胜。
(完)
塔塔尔族：赛跳跑
塔塔尔族民间传统体育活动。
比赛时，参赛者口衔一匙子，匙内放鸡蛋一枚，有的还在腿上绑上一个小沙布口袋。
主持者口令一下，即迅速向目的地前跑，以鸡蛋不落地而最先到达终点者为优胜。
多在节日喜庆时举行。
(完)
藏族：押加
押加又称“大象拔河”，藏语叫“浪波聂孜”，意为大象颈部技能，是一项在藏族人民中广泛流传的体育运动。
比赛时运动员背对背将以
绳圈通过胯下套在脖子上，可双手着地，将对方拉过中线为胜。
本项比赛只限男子参加，按体重分别比赛。
壮族：飞绣球
是壮族人民喜爱的传统体育活动。
在春节期间进行。
绣球是以彩绸制成，内装豆类或沙子，直径约6厘米，重约150克，底部缀有十数条穗带，球顶连接一根长约60厘米的飘带。
比赛场上竖有三丈高的木杆，杆顶上钉有一块木板，木板中间是一个直径20厘米左右的圆孔，用红纸将圆孔贴住。
人数相等的男女双方各站一边，每次各选一人出场，投球者手执飘带一端，旋转绣球，并将球向圆孔投去，谁能把绣球投进木板中间的圆孔，谁就是获胜者。
投不进去的被罚一人出局。
如此反复进行，直到对方无人以对才算全部获胜。
(完)
陀螺
陀螺在佤、瑶、壮等西南少数民族中流传已久，玩法多样，陀螺形式各异，晶大的可达4、5斤重。
陀螺足项两队在比赛场地上按守、攻循序进行且互换守、攻的比赛运动。
双方遵照规则，从守方放陀螺开始，由攻方将自己的陀螺抛掷，触击守方陀螺，将守方陀螺击出比赛场区或比守方陀螺在比赛场区内旋转的时问更长。
比赛只记攻方得分，以当场比赛的累计得分决定该场胜负，得分多的队为按胜队。
毽球
毽球运动是侗族、苗族、水族同胞喜爱的传统体育运动，由手毽演变而来，手毽是各族人民在播种水稻时，扔接稻秧的一系列动作启发下产生的，是侗族带有社交性质的体育项目。
毽球比赛将于2011年9月10日至19日在贵阳市举行。
比赛场地长11.88米，宽6.1米，中间以球网相隔。
分为男子组和女子组2个组别，比赛双方各派三名选手出场。
其技法以踢、触为主，可用头、脚及身体去接球，但不能用手臂去触球。
毽球打法类似于藤球、排球。
竞赛分两个阶段进行：第一阶段采用分组循环赛；第二阶段由各组优胜名次共8个队，抽签排定位次，采用淘汰赛及增加附加赛决出第1至第8名。
第一阶段分组循环赛根据第八届全国少数民族传统体育运动会毽球比赛成绩设种子队，第二阶段淘汰赛根据分组循环赛成绩设种子队。
各项目参赛队7个以下(含7个)，则采用循环赛决出名次。
执行国家体育总局最新审定的《毽球竞赛规则》。
毽球是用四支白色或彩色鹅翎成十字形插在毛管内、与下部毽垫连结而成。
比赛用球由大会统一提供。
比赛采用三局两胜制，得分方必须是发球方(第三局采取每球得分制)，以先得15分者为胜一局。