专业认知实习报告_格式规范
大学生认知实习报告格式
一、标题【字体】：三号黑体【内容】：实习专业+实习单位名称+实习报告二、摘要【字体】：小四宋体【内容】：简要概述实习目的、实习时间、实习地点、实习内容和实习收获。
三、前言【字体】：小四宋体【内容】：简要介绍实习背景，阐述实习的重要性和必要性。
四、实习目的【字体】：小四宋体【内容】：明确实习的目的，如：了解行业现状、掌握专业知识、提高实践能力等。
五、实习时间【字体】：小四宋体【内容】：具体说明实习开始和结束的时间。
六、实习地点【字体】：小四宋体【内容】：详细描述实习单位的地理位置。
七、实习单位和部门【字体】：小四宋体【内容】：介绍实习单位的基本情况，包括单位性质、主营业务、组织架构等。
八、实习内容【字体】：小四宋体1. 实习项目2. 实习程序3. 实习方法4. 计算成果及示意图九、实习总结【字体】：小四宋体1. 实习中运用所学知识分析解决问题的情况2. 实习的心得体会3. 意见和建议十、对母校教学实习工作的建议【字体】：小四宋体【内容】：针对实习过程中的不足，提出对母校教学实习工作的建议。
十一、致谢【字体】：小四宋体【内容】：对实习过程中给予帮助的老师、同学和实习单位表示感谢。
十二、附件【字体】：小四宋体【内容】：如有需要，可附上实习过程中的相关照片、表格等。
十三、格式要求1. 正文内容：字体—宋体；大小—小四；1.5倍行间距。
2. 正文层次：一级标题用四号黑体，二级标题用四号楷体，以下层次的所有标题用小四宋体。
3. 表格：采用三线表，可适当加注辅助线。
4. 插图（含照片）：采用计算机制作，插图下方应注明图序和图名。
以下为一份1500字左右的认知实习报告示例：标题：市场营销专业认知实习报告摘要：本文通过在XX公司的市场营销部门实习，了解行业现状，掌握专业知识，提高实践能力。
实习期间，我积极参与市场调研、策划活动等工作，对市场营销有了更深入的认识。
前言：随着市场经济的发展，市场营销在企业发展中的地位日益重要。
认知实习报告模板8篇
认知实习报告模板8篇认知实习报告篇11.实习报告的题目一律统一格式为：“关于在╳╳单位从事╳╳的实习报告”2.正文内容包含四个方面：实习目的：言简意赅，点明主题。
实习单位及岗位介绍实习内容及过程：篇幅不少于__字。
要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。
实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。
要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于3000字。
3.实习报告文字编写格式和装订要求4.实习报告一律要使用a4纸打印成文。
5.字间距设置为“标准”，6.段落设置为“单倍行间距”。
7.字号设置为：标题：宋体小二号加粗;正文一级标题：宋体四号加粗;正文二级标题：宋体小四号加粗;其余汉字均为宋体小四号;8.装订方法是：两枚书钉左侧装订。
主要介绍实习者本人在什么时间对什么单位进行了认识实习，对企业的哪些情况进行了必要的了解，通过这次实习使自己在哪些方面得到了提高和锻炼，取得了哪些认识等等。
1.实习目的2.实习单位简介主要介绍公司成立的时间、企业的隶属关系、企业的人员状况、企业的性质、企业的经营范围、企业的机构设置等情况。
根据参观企业分别介绍3.实习内容本部分为实习报告的核心部分，学生可按照指导意见中“实习内容”的基本要求，有针对性地对实习单位进行考察，通过对记录资料的整理而撰写。
(以专业厂为单位分别介绍)。
3.1.1东风公司总装配厂4.结论和建议本部分主要介绍通过实习，你得出了什么样的结论，也就是说要给你所实习的单位进行恰当地进行“定性”，即根据你的观察总结出被实习单位值得推广和应该改进的内容。
最好能够提出自己的改进意见。
5.实习体会本部分主要介绍通过这次认识实习你自己取得了什么样的收获，有什么最深刻的认识，对你今后的学习以及将来走向工作岗位会产生哪些影响等。
大学生专业认知实习报告范文
大学生专业认知实习报告范文实习报告—大学生专业认知范文摘要：本文以大学生专业认知实习为主题，介绍了个别大学生认知实习的目的、内容和方法，并对实习的过程与收获进行了详细的描述和分析。
通过这次实习，我深入了解了自己所学专业的实际应用和相关工作环境，增强了自己的实践能力和批判思维，提高了自信与自我管理水平。
关键词：大学生、专业认知、实习、目的、内容、方法、过程、收获、实践能力、批判思维、自信、自我管理水平一、引言大学生专业认知实习是大学教育中非常重要的组成部分之一。
通过参与实习，学生能够加深对自己所学专业的理解和认识，并将理论知识与实践相结合，提高自己的综合素质和就业竞争力。
本文将以我个人的大学生专业认知实习为例，详细介绍实习的目的、内容和方法，并对实习的过程与收获进行分析与总结。
二、实习目的我个人的专业认知实习是在某大型跨国企业的财务部门进行的。
实习的目的主要有以下几点：1.加深对财务专业知识的理解和应用。
通过实践，我可以将在课堂上学习的理论知识与实际工作相结合，加深自己对财务工作的认知和理解。
2.提高实践能力和批判思维。
通过实习，我可以亲身参与财务部门的工作，锻炼实际操作能力，并培养批判性思维，提高自己的问题解决能力和决策能力。
3.了解企业内部工作环境与组织文化。
通过实习，我可以深入了解企业内部的工作流程和组织文化，对企业的运营和管理有更全面的了解。
三、实习内容我的实习内容主要包括以下几个方面：1.日常财务会计操作。
我参与了日常的财务会计操作，如会计凭证的录入、凭证的审核和审查、财务报表的制作等。
2.财务数据分析。
我使用Excel等工具对大量的财务数据进行处理和分析，包括财务报表、成本费用支出表等。
3.财务决策支持。
我参与了公司财务决策的讨论与分析，包括投资决策、资金管理、风险控制等。
4.团队合作与沟通。
在实习期间，我与跨部门的同事进行了大量的合作和沟通，加强了团队意识和沟通能力。
四、实习方法在实习中，我采用了以下方法来进行实际操作和学习：1.实习导师指导。
认知的实习报告（精选6篇）
认知的实习报告（精选6篇）认知的篇1认知实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。
通过认知实习，使学生加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。
通过认知实习激发学生学习专业课的迫切要求，增强学生的学习积极性，也有利于毕业就业的双向选择和选修课的定向选择。
一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
认真学习，是自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
只有现在，把大学利用起来，使自己有所提高二、努力实践，自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
从一个学生到工作者的转变，需要的是努力实践，自觉进行角色转变。
三、提高学习积极性和主动性实习，是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造更多的人生价值。
四、要有信心通过此次实习，我对未来充满了信心，我相信只要从现在开始努力，提高自己的专业知识，提高自己的综合素质，尽量的吸取知识，自己能力达到了就一定能够找一个好工作。
五、要培养自己的团结合作精神工作学习生活中，团结合作，是必须的，尤其，是计算机工作，有项目必须很多人一起才能完成，因此，从现在起，可以培养自己的团结合作精神，为以后的工作做准备。
六、激情与耐心不论学习还是工作，都学要有激情，没有激情，就没有工作学习的动力，也就没有学习的热情，同时，还学要耐心，两者并不矛盾，耐心也是必须的，没有耐心，工作学习，就会丢三落四，三天打鱼两天晒网，多不利于工作。
认知实习报告4篇(模板)
认知实习报告4篇认知实习报告篇1一、实习的意义和目的通过认识实习，达到以下目的：1、通过参观该企业自动化控制系统集成、设备成套及电气产品仓库，对工业生产流水线有了一定的感性认识；2、在实习中深入实际、认真观察，听取直接经验知识，在巩固相关理论知识的同时也开拓了视野。
3、学习工人师傅和工程技术人员有条不紊的职业素质和敬业奉献的优良作风。
4、培养生产实际中研究、观察、思考和解决问题的能力。
二、实习要求1、实习期间应该注意自己的着装，不能穿背心、短裤和拖鞋，以免实习过程中机器运转所产生的高速高温物体对人身造成伤害；2、实习期间一定要听从带队老师的指挥，不要擅自离队，更不要随意触碰机器的按钮或开关。
禁止触摸生产线上的物品以免受伤；3、不得迟到、早退、旷实习等，如因特殊原因不能按时到达或不能去实习应向班长或带队老师请假；4、实习期间仔细观察，认真听老师或师傅的讲解，遇到不懂得地方可以提出来，随时做笔记；5、实习期间要严肃认真，禁止喧哗打闹。
三、实习日程安排四、实习地点中冶南方自动化公司一、公司简介中冶南方（武汉）自动化有限公司是由世界500强企业中冶科工集团旗下中冶南方工程技术有限公司发起并控股的高科技公司，专注致力于面向工业用户提供满足高性能自动化需求的工程技术设计、能效优化产品及解决方案与设备成套服务。
作为建设部颁发的工程设计综合甲级资质工程服务商，公司凭借其在自动化控制领域的深厚技术积累，积极推动和倡导工业自动化的产品和解决方案，承担并完成了几百项国家重点工程设计、设备成套和工程总承包项目。
在自动化控制系统集成、设备成套及电气产品研发制造三大领域，公司形成强大的工程设计、电气传动及其基础自动化、系统集成、软件开发、现场调试、成套制造、电气产品研发能力。
二、主要产品1、操作台（型号Wis—auto）：Wis—auto提供实现监视电气设备的运行状态的多种电气成套设备，具备报警、系统诊断、紧急停车等控制功能，并实现与其他设备的联动，满足各行业的智能化控制管理需求。
专业认知实习总结范本5篇
专业认知实习总结范本5篇实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作，从学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。
下面是小编为大家整理的关于专业认知实习总结范本，希望对您有所帮助!专业认知实习总结范本1大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。
实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中增强专业意识和实践意识，鉴于此，学校根据教学计划于__月__日至__月__日安排我们__专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。
在实习期间，我们得到了学校和实习单位的大力支持，更有相关专家的悉心指导，通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
同时，通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业问题的能力，并为毕业以后的工作做准备。
一个周的实习让自己增长了不少知识。
现对实习报告整理如下：__月__日上午：实习动员负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。
专业实习目的专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节，其目的是使学生了解和掌握生产知识，印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。
使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程，对工业生产有一个感性认识，并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练，掌握一定的生产技能。
在实践中提高分析问题和解决问题的能力，为后续专业课程的学习打下基础。
培养学生理论联系实际，热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。
专业实习内容为了达到上述实习目的，实习主要内容应包括：1、了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。
2、分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。
3、掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。
4、学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。
专业认知实习报告格式要求
专业认知实习报告格式要求一、装订格式要求1．封面2．正文二、书写格式要求1.封面格式见样表。
2、正文打印。
实习报告的字数要求3000字，文字明确流畅。
（一）、正文的打印要求。
打印的具体格式要求如下：打印统一用A4纸打印，上边距为2.5cm，下边距为2.0cm，左边距为2.0cm，右边距为2.0cm。
正文的每页上应有“页码”。
实习报告的题目用三号黑体居中。
正文用小四号宋体，首行缩进2个字符，行间距用“固定值20磅”，正文中的一级标题以小三号黑体字居中打印；二级、三级标题以四号黑体字左起打印；标题前后各空一行。
3.其他要求。
全文内的各部分的标题及段落格式（含缩进、行距等）要一致，不能使用“半括号”、“（一）、”或“（一、）”等不规范用法。
时间表示要规范，可以使用“2010年12月25日”的表示法，不能使用“10年12月25日”或“2010.12.25”的表示法。
备注：1、实习内容可参考以下几方面：（一）、实习地点的简介。
（二）、实习环境描述。
（三）、自己的实习心得。
（四）、自己在实习中专业知识的应用情况。
（五）、对行业发展的建议。
（六）、通过实习自己从思想上、业务上、企业管理上总结一下自己有哪些收获，结合自己的工作经历还存在哪些不足，今后的努力方向。
（七）、总体发展状态作简要报告、实习主要内容、实习主要过程、实习的主要收获和体会。
2、一级标题、二级标题如果不明白者，请自行查阅资料。
提示：一定要按照格式严格要求，不懂得地方可以摸索或者问我，办公软件要伴随你们一生，建议大家一定要认真摸索。
实习报告评分标准分数： 90分以上评价标准：1、选题具有非常积极的意义，理论紧密联系实际；结合时代背景，紧扣实践过程中遇到的实际问题，有较强的现实意义。
主题鲜明，形式新颖，内容有深度、有力度、有创意；有独到见解，有建设性意见或建议。
2、格式规范，内容充实，语言流畅；3、字数符合要求。
分数：80 – 89分评价标准：1、选题具有积极意义，理论联系实际；紧扣实践过程中遇到的实际问题，有较强的现实意义；2、格式比较规范，内容比较充实，语言比较流畅；3、字数符合要求。
专业认知实习报告模板7篇
专业认知实习报告模板7篇专业认知实习报告模板篇1实习动员1.动员时间和地点时间：6月24日地点; 建工楼a2212.实习性质：认识实习3.实习目的学生参加实习，是理论学习和实践锻炼相结合的重要机会，给排水工程认识实习是给排水工程专业学生必须完成的课程之一。
通过实习，通过参观高层建筑给排水、自来水厂、污水处理厂，初步的接触、认识、了解本专业的相关知识及主要任务。
形成对给水排水专业更为具体的整体认知，培养我们的事业心、责任感，提升对本专业的学习兴趣，为即将到来学习理论知识打下良好的基础。
4.实习要求：遵守纪律，注意安全，做实习笔记。
5.实习进程安排：6月24日理论课6月25日建工楼B座6月26日牛行水厂6月27日鹏鹞污水处理厂6月28日完成实习报告6.实习方式：主要是通过学生现场观摩，指导老师现场讲解，并辅以一定时间讨论的方式来完成实习。
实习内容建筑给水排水工程是建筑物的有机组成部分，为了更多得了解多层建筑和高层建筑的给水排水、消防给水工程的基础知识，在黄老师的带领下，我们参观了南昌大学前湖校区建工楼。
建工楼共13层，高度远高于24m,故属高层建筑1、建工楼消防系统：建工楼消防系统可以划分为：消火栓系统、自动喷淋系统、干粉灭火器系统。
消防是建筑设计中必不可少的部分。
室内消火栓系统是将室外消防给水系统提供的水量，通过管网系统，加压后输送到建筑内部各个固定的灭火设备-消火栓。
建筑室内消火栓系统主要包括：水枪、水带、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、增压设备、水泵接合器、水源等。
室内消火栓系统的任务是扑灭建筑物初期火灾，所以给水系统的水量，水压都是按照建筑物初期火灾的要求设计的。
为了提高系统的灭火效率，能迅速控制火势，及时扑灭火灾，建工楼安装了自动喷淋灭火系统。
建工楼的自动喷淋灭火系统为湿式自动喷淋灭火系统，湿式系统为喷头常闭系统，管网内平时充满了压力水，当建筑物火灾发生时，火源周围环境温度上升，当火点温度达到开启闭式喷头时，水从喷头喷出进行灭火，有水从管道里流出，则管网内压力下降，报警阀阀门后的压力下降，致使报警阀的阀板开启，接通管网和水源，供水灭火，报警阀报警的同时，部分水从阀座上的凹槽经过报警阀的信号管，带动水力警铃发出报警信号。
专业认知实习报告范文
专业认知实习报告范文目录一、内容简述 (2)（一）实习目的与意义 (2)（二）实习单位介绍 (3)二、实习单位行业认知 (4)（一）行业概况 (5)（二）行业发展趋势 (6)（三）行业相关政策法规 (7)（四）行业竞争格局分析 (9)三、实习岗位工作体验 (10)（一）岗位职责与要求 (11)（二）日常工作任务 (12)（三）团队协作与沟通 (13)（四）专业技能应用 (14)四、专业知识与技能应用 (15)（一）专业理论知识回顾 (16)（二）实际操作能力提升 (17)（三）问题解决能力培养 (19)（四）职业素养与道德规范 (20)五、实习收获与反思 (21)（一）知识与技能方面的收获 (23)（二）个人能力提升与成长 (24)（三）团队协作与沟通能力的提高 (25)（四）对实习单位的建议与意见 (26)六、未来展望与规划 (27)（一）职业发展目标设定 (29)（二）继续学习计划 (29)（三）对学校与企业的期望 (30)（四）结语 (31)七、附件 (32)（一）实习单位营业执照复印件 (33)（二）实习协议 (33)（三）工作日志与总结 (35)（四）成绩单或相关证书复印件 (36)一、内容简述对所在行业进行了全面的调研和分析，包括市场规模、增长趋势、主要玩家等方面的信息，为今后的职业发展提供了有力的支持。
学习了相关领域的专业知识和技能，如市场分析、产品设计、营销策划等，为今后的工作打下了坚实的基础。
通过参与实际项目的开发和管理，提高了自己的项目管理能力和团队协作能力，为今后的工作积累了宝贵的经验。
在实习过程中，积极参加各类培训和讲座，拓宽了自己的知识面，提高了自己的综合素质。
通过与同事的互动交流，学会了如何更好地处理人际关系，提高了自己的人际沟通能力。
通过本次专业认知实习，我们在专业知识、实践能力、团队协作等方面都取得了较大的进步，为今后的职业生涯奠定了坚实的基础。
（一）实习目的与意义实习是高等教育人才培养体系的重要组成部分，是理论与实践相结合的重要途径，对于深化学生对专业的理解、提升实践技能、增强就业竞争力具有重要意义。
专业认知课实习报告
一、实习背景随着我国高等教育的不断发展，理论与实践相结合的教育理念日益深入人心。
为了使学生们更好地了解所学专业，提升实践能力，我校特开设了专业认知课。
本课程旨在通过实地实习，让学生们将理论知识与实际工作相结合，加深对专业的理解，为今后的职业生涯奠定基础。
二、实习目的1. 使学生深入了解所学专业的基本理论、实践技能和发展前景。
2. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
3. 提高学生的综合素质，为今后步入职场做好准备。
三、实习时间及地点实习时间为2023年X月X日至X月X日，实习地点为XX科技有限公司。
四、实习内容1. 参观企业在实习的第一天，我们首先参观了XX科技有限公司的生产车间、研发中心和办公区域。
通过实地参观，我们了解了企业的发展历程、组织架构、生产流程以及企业文化。
2. 专业讲座在接下来的几天里，公司为我们安排了专业讲座，由公司的高级工程师和专家为我们讲解了所学专业的相关知识和技能。
讲座内容丰富，涉及面广，使我们受益匪浅。
3. 实际操作在专业讲座的基础上，我们进行了实际操作训练。
在工程师的指导下，我们学习了专业设备的操作方法，并亲自操作设备进行实践。
通过实际操作，我们加深了对专业知识的理解，提高了动手能力。
4. 项目实践在实习的最后阶段，我们参与了公司的实际项目。
在项目经理的带领下，我们学习了项目管理的相关知识，并亲身参与了项目的实施过程。
在这个过程中，我们锻炼了团队协作能力，提高了沟通协调能力。
五、实习体会及感悟1. 理论知识与实践相结合的重要性通过本次实习，我深刻认识到理论知识与实践相结合的重要性。
在课堂上学习的理论知识，只有在实际工作中才能得到验证和提升。
2. 专业技能的培养实习过程中，我们学习了专业设备的操作方法，掌握了实际工作中的技能。
这些技能将为我们今后的职业生涯奠定坚实的基础。
3. 团队协作精神在实习过程中，我们学会了与他人沟通、协作，共同完成工作任务。
团队协作精神是我们走向职场必备的品质。
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新华学院实习报告格式及要求
为了保证我系实习报告的完成质量，现将有关实习报告的格式及要求规范如下：
一、封面：系统一样式，见附页。
二、实习目的及意义：言简意赅，点明主题。
三、实习安排计划：主要填写实习时间、地点、厂家安排及主要内容。
四、正文
（1）以天为单位，填写实习时间、地点、指导教师姓名。
（2）实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。
（3）实习内容：实习内容及过程：这是重点，要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和专业知识的培养、锻炼和提高。
（4）按照实习安排，每天为一个单元，编写相关内容，可采用日记形式。
（5）不能写成游记或散文形式以及与专业实习不相关内容。
五、实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。
要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于2500字。
六、最后是教师评阅意见及成绩,教师对学生实习期间的实习态度、纪律、实习效果、报告编写质量等方面给出评语意见，并综合给出实习成绩。
特别注意：自己下载下来之后，把实习格式要求整体浏览一下，把批注删除（在word审阅里删除）后，再打印出来！
新华学院
2010年12月13
宁夏大学新华学院
实习报告
专业
班级
学号
姓名
指导老师
实习时间年月日至年月日。