高一数学《指数函数与对数函数》PPT课件
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人教A版高中数学必修一课件 《对数》指数函数与对数函数PPT(第一课时对数的概念)

【解】 (1)loge16=a,即 ln16=a. (2)log6414=-13. (3)32=9. (4)xz=y.
将下列指数式与对数式互化:
(1)log216=4;
(2)log127=-3; 3
(3)43=64; (4)14-2=16. 解:(1)由 log216=4 可得 24=16.
(2)由
1.对数的概念 一 般 地 , 如 果 ax = N(a>0 , 且 a≠1) , 那 么 数 x 叫 做 _以___a_为___底__N__的__对__数____ , 记 作 _x_=___lo_g_a_N__ , 其 中 a 叫 做 ___对__数__的__底__数____,N 叫做真 __数___.
把对数式 loga49=2 写成指数式为( )
A.a49=2
B.2a=49
C.492=a
D.a2=49
答案:D
log32x- 5 1=0,则 x=________.
答案:3
指数式与对数式的互化
将下列指数式与对数式互化: (1)ea=16; (2)64-13=14; (3)log39=2; (4)logxy=z(x>0 且 x≠1,y>0).
log127=-3 3
可得13-3=27.
(3)由 43=64 可得 log464=3.
(4)由14-2=16
可得
log116=-2. 4源自利用对数式与指数式的关系求值
求下列各式中 x 的值: (1)log27x=-23; (2)logx16=-4; (3)lg10100=x; (4)-lne-3=x.
4.3对数 第一课时 对数
的概念
第四章 指数函数与对数函数
考点
学习目标
《指数函数》指数函数与对数函数PPT演示课件

过一个虚拟的人进行洗钱,当然,这一切只有他一个人知道。在监狱中,他因为冒死替狱友争取到了啤酒,从而赢得了狱友们的尊重
和友谊,从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活,带走了
对他来说,简直就是希望和救星,他找到监狱长,救他,说这是他可以翻案的机会,只要找到那名犯人,再加上他的学生做证,他就
讨论:
1
1
(1)如果 a<0,如 y=(-4)x,这时对于 x=4,x=2等,在实数范围内函数值
不存在;
(2)如果 a=0,
当 > 0 时, 恒等于 0,
当 ≤ 0 时, 无意义;
(3)如果a=1,y=1x=1,是个常数函数,没有研究的必要;
(4)如果0<a<1或a>1,即a>0且a≠1,x可以是任意实数.
指数函数与对数函数
4.2 指数函数
-1-
首页
课标阐释
思维脉络
1.理解指数函数的概念和意义,
能画出具体指数函数的图象.
2.初步掌握指数函数的性质,并
能解决与指数函数有关的定义
域、值域、定点问题.
3.逐步体会指数函数在实际问
题中的应用.
课前篇
自主预习
整部片子比较压抑,可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧,但看完后心情却久久不能平静,那样的荡气回肠,那样的震憾人心!一
一
二
个年轻有为的银行家安迪,因为与妻子发生口角气跑了妻子,而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上,他成为最有杀人动机的嫌疑
犯,加上口吐莲花的律师,就这样,一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情,先是被老犯人们打赌,
第一晚谁会扛不住最先哭泣,最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净,瘦瘦弱弱的样子,押了他两盒烟的赌注,第一次就让阿瑞输了赌
和友谊,从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活,带走了
对他来说,简直就是希望和救星,他找到监狱长,救他,说这是他可以翻案的机会,只要找到那名犯人,再加上他的学生做证,他就
讨论:
1
1
(1)如果 a<0,如 y=(-4)x,这时对于 x=4,x=2等,在实数范围内函数值
不存在;
(2)如果 a=0,
当 > 0 时, 恒等于 0,
当 ≤ 0 时, 无意义;
(3)如果a=1,y=1x=1,是个常数函数,没有研究的必要;
(4)如果0<a<1或a>1,即a>0且a≠1,x可以是任意实数.
指数函数与对数函数
4.2 指数函数
-1-
首页
课标阐释
思维脉络
1.理解指数函数的概念和意义,
能画出具体指数函数的图象.
2.初步掌握指数函数的性质,并
能解决与指数函数有关的定义
域、值域、定点问题.
3.逐步体会指数函数在实际问
题中的应用.
课前篇
自主预习
整部片子比较压抑,可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧,但看完后心情却久久不能平静,那样的荡气回肠,那样的震憾人心!一
一
二
个年轻有为的银行家安迪,因为与妻子发生口角气跑了妻子,而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上,他成为最有杀人动机的嫌疑
犯,加上口吐莲花的律师,就这样,一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情,先是被老犯人们打赌,
第一晚谁会扛不住最先哭泣,最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净,瘦瘦弱弱的样子,押了他两盒烟的赌注,第一次就让阿瑞输了赌
高一上学期数学人教A版必修第一册4.2指数函数(指数函数的概念+指数函数的图像和性质)课件

第4章 指数函数与对数函数
4.2 指数函数
导问:创设情境,引入主题
给我一个支点,我能够撬动地球。
----阿基米德
给我一张足够大的纸,
我能够上月球,你信吗?
给你一张纸,你能折几次呢?
导问:创设情境,引入主题
如果你有一张面积无限、强度无
限,厚度为0.01毫米的纸,如果
折叠能力无限,那么多次对折,
纸张的厚度会变成多少呢?
导问:创设情境,引入主题
导问:创设情境,引入主题
问题1:一张薄薄的纸,却折叠出了惊天的气势,蕴含着神秘的数学知识。
若把纸张的初始厚度设为1,经过x次对折后, 纸张厚度y与对折次数x之间
的关系是什么?
对折次数
纸张厚度
每折叠一次,得到的纸张的厚度都约
0
1
1
为前一次的2倍.也就是每次的厚度相
比于折叠之前都增长了100%,我们称
这节课我们都学了什么?
R
对称性
定义域
定义
值域
指
数
函
数
奇偶性
图
性
象
质
非奇非偶函数
单调性
过定点(0,1)
在第一象限内“底大图高”
感谢凝听!
2
3
···
这个100%为增长率。
···
增长率为常数的变化方式,我们称为指数增长。
导问:创设情境,引入主题
问题2:《庄子·天下篇》 中写道: “一尺之棰,日取其半,万世不竭。“
设原长度为1,设
取x天之后,剩
1
长度都变为前一天的
2
一半.也就是每天的长
3
度相比于前一天都衰
下y,请完成表格:
···
4.2 指数函数
导问:创设情境,引入主题
给我一个支点,我能够撬动地球。
----阿基米德
给我一张足够大的纸,
我能够上月球,你信吗?
给你一张纸,你能折几次呢?
导问:创设情境,引入主题
如果你有一张面积无限、强度无
限,厚度为0.01毫米的纸,如果
折叠能力无限,那么多次对折,
纸张的厚度会变成多少呢?
导问:创设情境,引入主题
导问:创设情境,引入主题
问题1:一张薄薄的纸,却折叠出了惊天的气势,蕴含着神秘的数学知识。
若把纸张的初始厚度设为1,经过x次对折后, 纸张厚度y与对折次数x之间
的关系是什么?
对折次数
纸张厚度
每折叠一次,得到的纸张的厚度都约
0
1
1
为前一次的2倍.也就是每次的厚度相
比于折叠之前都增长了100%,我们称
这节课我们都学了什么?
R
对称性
定义域
定义
值域
指
数
函
数
奇偶性
图
性
象
质
非奇非偶函数
单调性
过定点(0,1)
在第一象限内“底大图高”
感谢凝听!
2
3
···
这个100%为增长率。
···
增长率为常数的变化方式,我们称为指数增长。
导问:创设情境,引入主题
问题2:《庄子·天下篇》 中写道: “一尺之棰,日取其半,万世不竭。“
设原长度为1,设
取x天之后,剩
1
长度都变为前一天的
2
一半.也就是每天的长
3
度相比于前一天都衰
下y,请完成表格:
···
人教A版高中数学必修一 《指数函数》指数函数与对数函数PPT(第1课时指数函数的概念、图象及性质)

解析:选 C.函数 y=ax-a(a>0,且 a≠1)的图象恒过点(1,0), 故可排除选项 A,B,D.
5.求下列函数的定义域和值域: (1)y=2x-1 4;(2)y=23 -|x|.
解:(1)要使函数有意义,则 x-4≠0,解得 x≠4.
1
所以函数 y=2x-4的定义域为{x|x≠4}. 因为x-1 4≠0,所以 2x-1 4≠1,即函数 y=2x-1 4的值域为{y|y>0,且 y≠1}.
(2)要使函数有意义,则-|x|≥0,解得 x=0. 所以函数 y=23 -|x|的定义域为{x|x=0}. 因为 x=0,所以23 -|x|=230=1,即函数 y=23 -|x|的值域为{y|y= 1}.
本部分内容讲解结束
问题导学 预习教材 P111-P118,并思考以下问题: 1.指数函数的概念是什么? 2.结合指数函数的图象,分别指出指数函数 y=ax(a>1)和 y= ax(0<a<1)的定义域、值域和单调性各是什么?
1.指数函数的概念 一般地,函数 y=__a_x__ (a>0,且 a≠1)叫做指数函数,其中 x 是____自_变__量___.
指数函数的图象
根据函数 f(x)=12x的图象,画出函数 g(x)=12|x|的图象, 并借助图象,写出这个函数的一些重要性质.
【解】
g(x)=12|x
|=12x(x≥0),其图象如图. 2x(x<0),
由图象可知,函数 g(x)的定义域为 R,值域是(0,1], 图象关于 y 轴对称,单调递增区间是(-∞,0], 单调递减区间是(0,+∞).
■名师点拨 指数函数解析式的 3 个特征
(1)底数 a 为大于 0 且不等于 1 的常数. (2)自变量 x 的位置在指数上,且 x 的系数是 1. (3)ax 的系数是 1.
5.求下列函数的定义域和值域: (1)y=2x-1 4;(2)y=23 -|x|.
解:(1)要使函数有意义,则 x-4≠0,解得 x≠4.
1
所以函数 y=2x-4的定义域为{x|x≠4}. 因为x-1 4≠0,所以 2x-1 4≠1,即函数 y=2x-1 4的值域为{y|y>0,且 y≠1}.
(2)要使函数有意义,则-|x|≥0,解得 x=0. 所以函数 y=23 -|x|的定义域为{x|x=0}. 因为 x=0,所以23 -|x|=230=1,即函数 y=23 -|x|的值域为{y|y= 1}.
本部分内容讲解结束
问题导学 预习教材 P111-P118,并思考以下问题: 1.指数函数的概念是什么? 2.结合指数函数的图象,分别指出指数函数 y=ax(a>1)和 y= ax(0<a<1)的定义域、值域和单调性各是什么?
1.指数函数的概念 一般地,函数 y=__a_x__ (a>0,且 a≠1)叫做指数函数,其中 x 是____自_变__量___.
指数函数的图象
根据函数 f(x)=12x的图象,画出函数 g(x)=12|x|的图象, 并借助图象,写出这个函数的一些重要性质.
【解】
g(x)=12|x
|=12x(x≥0),其图象如图. 2x(x<0),
由图象可知,函数 g(x)的定义域为 R,值域是(0,1], 图象关于 y 轴对称,单调递增区间是(-∞,0], 单调递减区间是(0,+∞).
■名师点拨 指数函数解析式的 3 个特征
(1)底数 a 为大于 0 且不等于 1 的常数. (2)自变量 x 的位置在指数上,且 x 的系数是 1. (3)ax 的系数是 1.
指数函数、幂函数、对数函数增长的比较(45张PPT)——高中数学必修第一册

一次函数y=kx(k>0),指数函数y=ax(a>1)和对数函数y=logbx(b>1)的增长有何差异?
一般地,无论k(k>0)、a(a>1)、b(b>1)如何取值,三种函数在区间(0,+∞)上都单调递增,但一次函数总是保持固定的增长速度;指数函数的增长速度都会越来越快,并且指数函数的函数值最终总会大于一次函数的函数值;对数函数的增长速度都会越来越慢,并且对数函数的函数值最终总会小于一次函数的函数值.
401
626
901
y2
2
32
1024
32768
1.05×106
3.36×107
1.07×109
y3
2
10
20
30
40
50
60
y4
2
4.322
5.322
5.907
6.322
6.644
6.907
【解析】(1)由于指数型函数的增长式为爆炸式增长,则当x越来越大时,函数y=的增长速度最快,故选A.
(2)从表格中可以看出,四个变量y1,y2,y3,y4均是从2开始变化,变量y1,y2,y3,y4都是越来越大,但是增长速度不同,其中变量y2的增长速度最快,可知变量y2关于x呈指数函数变化.
x
y=2x
y=2x
0
1
0
2
4
4
4
16
8
6
64
12
8
256
16
10
1024
20
12
4096
24
…
…
…
可以看到,当自变量x越来越大时,y=2x的图象就像与x轴垂直一样,2x的值快速增长;而函数y=2x的增长速度依然保持不变,与函数y=2x的增长速度相比几乎微不足道.
高中数学指数函数与对数函数课件PPT

2-9 指数函数与对数函数
1.掌握指数函数与对数函数的概念,图象和性 质.能利用指数函数和对数函数的性质解决某些简 单的实际问题。 2.理解指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=logax (a>0且a≠1)互为反函数,灵活运用指数函数、对数 函数的图象和性质,会用数形结合、分类讨论、函 数与方程(不等式)等数学思想方法解决一些综合 问题。
-3 x -2或 - 2 x 1. 函数定义域为(-3, -2)( -2, 1].
变式1.(1) 解:
求函数y loga [loga (loga x) ]的定义域(a 0且a 1). (loga x) 0 loga 1 loga log x 0 a x0
变式1.(2)
已知2
x2 x
1 x2 2 ( ) , 求函数y log 2 (3 x 6 x 4) 4
的值域. 解: 2x2 x 22( x2) , x2 x 2( x 2),
即x 2 3 x-4 0,
2
-4 x 1.
2
令u 3 x 6 x 4 3( x 1) 1 x [-4,1], u是减函数, 1 u 76. 又y log u是增函数, log2 1 log2 u log2 76.
考点梳理
1.指数函数与对数函数的概念: 指数函数: y=ax(a>0且a≠1) 对数函数: y=logax (a>0且a≠1)
2.指数、对数函数的图象与性质 根据图象写出函数的定义域、 值域、单调性、定点等性质.
y=ax的图象 0<a<1 a>1 y (0,1)
0
x
y=logax 的图象 3.指数函数与对数函数互为反函数. a>1 y 图象关于y=x对称,定义域、值域互换. 指数函数过点(0,1),(1,a),(-1,1/a)
1.掌握指数函数与对数函数的概念,图象和性 质.能利用指数函数和对数函数的性质解决某些简 单的实际问题。 2.理解指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=logax (a>0且a≠1)互为反函数,灵活运用指数函数、对数 函数的图象和性质,会用数形结合、分类讨论、函 数与方程(不等式)等数学思想方法解决一些综合 问题。
-3 x -2或 - 2 x 1. 函数定义域为(-3, -2)( -2, 1].
变式1.(1) 解:
求函数y loga [loga (loga x) ]的定义域(a 0且a 1). (loga x) 0 loga 1 loga log x 0 a x0
变式1.(2)
已知2
x2 x
1 x2 2 ( ) , 求函数y log 2 (3 x 6 x 4) 4
的值域. 解: 2x2 x 22( x2) , x2 x 2( x 2),
即x 2 3 x-4 0,
2
-4 x 1.
2
令u 3 x 6 x 4 3( x 1) 1 x [-4,1], u是减函数, 1 u 76. 又y log u是增函数, log2 1 log2 u log2 76.
考点梳理
1.指数函数与对数函数的概念: 指数函数: y=ax(a>0且a≠1) 对数函数: y=logax (a>0且a≠1)
2.指数、对数函数的图象与性质 根据图象写出函数的定义域、 值域、单调性、定点等性质.
y=ax的图象 0<a<1 a>1 y (0,1)
0
x
y=logax 的图象 3.指数函数与对数函数互为反函数. a>1 y 图象关于y=x对称,定义域、值域互换. 指数函数过点(0,1),(1,a),(-1,1/a)
新教材高中数学第四章指数函数与对数函数:对数函数的图象和性质pptx课件新人教A版必修第一册

解析:原不等式可化为
(1-x)的解集为 (-2,1) .
即
解得-2<x<1.
(2)若 loga <1,则 a 的取值范围是 (0, )∪(1,+∞) .
x 的图象关于
x轴 对称.
解析:题中两个对数函数的底数互为倒数,因此它们的图
象关于x轴对称.
二、对数函数的图象和性质
[知识梳理]
对数函数的图象和性质
0<a<1
对数函数
a>1
图象
定义域
(0,+∞)
值域பைடு நூலகம்
性质
R
过定点 (1,0) ,即当 x= 1 时,y= 0
减 函数
增 函数
【思考】
(1)在第一象限内观察函数 y=log2x,y=log3x,y=lo
x,y=lo
x的
图象,你能发现底数的大小与图象左右位置的关系吗?
提示:底数越大,图象越靠右边.
(2)你能解释为什么对数函数 y=logax 的图象恒过定点(1,0)吗?
由此类推函数 y=loga(x-1)的图象恒过哪个定点?
提示:根据loga1=0,知无论a(a>0,且a≠1)取何值,对数函数
y=logax的图象恒过定点(1,0).令x-1=1,则x=2,所以函数y=loga(x-1)
性的影响,对底数进行分类讨论.
【跟踪训练】
1.若 a=log2π,b=lo
A.a>b>c
π,c=π-2,则 (
B.b>a>c
解析:因为 log2π>1,lo
C.a>c>b
)
D.c>b>a
π<0,0<π-2<1,所以 a>c>b,故选 C.
指数函数和对数函数ppt课件

解法 2:a-b=ln22-ln33=3ln2-6 2ln3 =16(ln8-ln9)<0. ∴a<b.同理可得 c<a,∴c<a<b.故选 C.
[答案]C
4.考查函数的定义域 函数的定义域是历年高考中均考查的知识点,其难度 不大,属中低档题,但在求解时易漏掉部分约束条件造成错 解,因而也是易错题. [例 4] 函数 f(x)= 31x-2 x+lg(3x+1)的定义域是
[例 1] (1)化简
3 ÷(1-2
ba)×3 ab;
(2)求值:12lg3429-43lg 8+lg 245.
(2)解法一 12lg3429-43lg 8+lg 245 =lg472-lg4+lg7 5 =lg(472×14×7 5) =lg 10=12lg10=12.
解法二 原式=12(5lg2-2lg7)-43·32lg2+12(2lg7+lg5) =52lg2-lg7-2lg2+lg7+12lg5 =12lg2+12lg5 =12(lg2+lg5) =12lg10=12.
[例7]求不等式x-1<log6(x+3)的所有整数解. [解析]设y1=x-1,y2=log6(x+3),在同一坐标系中作
出它们的图像如图所示,两图像有两个交点,一交点的横坐标
显然在-3和-2之间,另一个交点设为P.
因为x=1时,log6(1+3)-(1-1)>0,x=2时, log6(2+3)-(2-1)<0,所以1<xP<2.
2.指数函数的概念与性质 (1)指数函数的定义
一般地,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫作指数函数. (2)y=ax(a>0,a≠1)的图像
0<a<1
a>1
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3. 负数没有偶次方根。
4. 当 n 为任意正整数时,(n a ) n =a. 2. 当n为奇数时 n an a
当n为偶数时 n an a a,a(a,(a0)0)
3. 根式的基本性质:
npampnam,(a0)
无此条件,公式不成a立
5
练习
(1) 5 2 6 7 4 3 6 4 2 ; 2 2
分段函数:x≥2, y=(x-2)(x+1) x<2, y= -(x-2)(x+1)
y=|x-2|(x+1)
-1
2
x<2的部分关于 x 轴对称
a
38
6. 如图,点A、B、C都在函数y= x 的图象上,它们的
横坐标分别是a、a+1、a+2.又A、B、C在x轴上的射影分 别是A′、B′、C′,记△AB′C的面积为f(a), △A′BC′ 的面积 为g(a). (1)求函数f(a)和g(a)的表达式; (2)比较f(a)与g(a)的大小,并证明你的结论.
nm
x x2 4
x 2 -4=( m n ) 2 -4=( m n ) 2
nm
nm
2 m n
A=
nm
m n m n nm nm
分子,分母同乘 mn
2mn
mn mn
讨论:见后
a
16
2mn
1. m>0,且 n>0,则 A=
mn mn
若
m n,则
A=
m
n
;若
m<n,则
n
A=
m
n
m
2nm
2. 设 m<0,且 n<0,则 A=
1
⑴ y 0.4 x1
⑵ y 3 5x1 ⑶ y 2 x 1
函数的定义域就是使函数表达式有意义的自变量x 的取值范围。
(1)定义域为{x|x≠1};
1
0 x 1
值域为{y|y>0且y≠1}
a
23
1
⑴ y 0.4 x1
⑵ y 3 5x1 ⑶ y 2 x 1
(2)
定义域为{x|
x
1 5
a
35
2. 作出函数 y 1 x 的图像 2
y
1
x
2
y 1 x
1
2
把 y 轴右边的图形翻折到 y 轴的左边
a
36
3. 作出函数 y= │ 2x -1│的图像
y= │ 2x -1│
y= 2x y= 2x -1
1
把 x 轴下方的图形翻折到 x 轴上方
a
37
4. 作出函数 y=|x-2|(x+1) 的图象
8.
9. 的图象只可能是( )
A
∵y=bax=(ba)x,∴这是以ba为底的指数函数. 观察直线方 程可知:在选择B中a>0,b>1,∴ba>1,C中a<0,b>1,∴0< ba<1,D中a<0,0<b<1,∴ba>1.故选择B、C、D均与指 数函数y=(ba)x的图象不符合.
a
40
练习题
1. 已知函数 y 1 x1 求定义域、值域,
y a x (a 0且a 1) 的图象和性质。
a>1
0<a<1
图 象
6 5 4 3 2
11
-4
-2
0
-1
2
4
6
6 5 4 3 2
11
-4
-2
0
-1
2
4
6
(1)定义域:R
性
(2)值域:(0,+∞)
质
(3)过点(0,1),即 x=0 时,y=1
(4)在 R 上是增函数
(4)在 R 上是减函数
a
19
根式
知识点 1.整数指数幂的概念
an aa aa(n N*)
n个a
a0 1(a 0)
a n
1 an
(a
0, n N*)
a
1
2.运算性质
a m an a mn (m, n Z ) (am )n a mn (m, n Z ) (ab)n an bn (n Z )
a
2
根式的定义
(2)2 3 3 1.5 6 12
6
(1)拆项,配方,绝对值
(2)变为同次根式,再运算。
a
2 6 33 6 32 6 22 3 22
=2
6
33
32 22
22
3
=23 6
6
指数-分数指数
正数的正分数指数幂
m
a n n a m (a>0,m,n∈N*,且n>1)
根指数是分母,幂指数是分子
7
(2) a a a
a8
(3) 3 (a b)2
(a
b)
2 3
(4) 4
(a
b)3
3
(a b) 4
(5) 3 ab2 a2b
(6) 4 (a3 b3 )2
1
(ab2 a2b)3
1
(a3 b3 ) 2
a
12
2. 计算下列各式(式中字母都是正数):
21
11
15
⑴ (2a 3b 2 )(6a 2b 3 ) (3a 6b 6 ) ; 4a
1
(
x2
x1
) ( x2
x1 2 )
2
x2 x1 0
2
x1 x2 2 0
x1, x2 ,1
y2/y1>1,函数单调增
x1 x2 2 0
x1, x2 1, y2/y1<1,函数单调减
a
25
解法二.(用复合函数的单调性)
设: u x2 2x
则:
y
1
u
2
在R内单减
ux22x
}
值域为{y|y≥1}
5x 1 ≥0
y≥1
(3)所求函数定义域为R
值域为{y|y>1}
a
24
例2. 求函数 y 1 x22x 的单调区间,并证明。 2
解一(作商法):设,x1<x2
结合图像
1 x22 2x2
y2 y1
2 1
x12 2 x1
1 x12 x12 2x2 2x1 2
21
练习
2
4
⑴ 比较大小: (2.5) 3< ,(2.5) 5
2 .5 3 2 2 .5 3 2 , 2 .5 5 4 2 .5 5 4
底数化为正数。
(2). 已知下列不等式,试比较m、n的大小
(2)m (2)n 33
m<n 1.1m 1.1n
a
m<n
22
指数函数的应用
例1. 求下列函数的定义域、值域:
mn nm
若 n m,则
mn
A=
;
若
n<m,则
nm
A=
.
n
m
m n
综上所述得:A=
n
n
m
m
(m (m
n) n)
a
17
指数函数
指数函数的定义 函数 y=ax, (a>0,a≠1) 叫做指数函数, 其中x是自变量,函数定义域是R。
注意 类似与 2ax,ax+3的函数,不能叫指数函数。
a
18
⑵
(
m
1 4
n
3 8
)8
.
m2
n3
3. 计算下列各式:
⑴ (3 25 125 ) 4 5 ; 1255 54 5
⑵
a2 (a>0).
6 a5
a 3 a2
a
13
1
1
1
1
4 化简: (x 2 y 2 ) (x 4 y 4 )
1
1
x4 y4
5 已知 x+x-1=3,求下列各式的值:
1
1
3
3
(1)x 2 x 2 , 5 (2)x 2 x 2 . 2 5
a>0时,向右平移a个单位;
a<0时,向左平移|a|个单位.
a
29
2. y=f(x) →y=f(x)+b:上下平移
y=f(x)+b, b>0 y=f(x) y=f(x)+b, b<0
b>0时,向上平移b个单位; b<0时,向下平移|b|个单位.
a
30
对称变换 y=f(x) →y=f(-x): (关于y轴对称) y=f(x) →y= -f(x): (关于x轴对称) y=f(x) →y= -f(-x): (关于原点对称)
y 1ax
a>1
0<a<1
当a>1时x≤0 ; 当0<a<1时x≥0 值域为 0≤y<1
2.
y
(1)
1 x3
2
x≠ - 3
1 0 x3
y≠1, y>0
值域为 (0,1)∪(1,+∞)
a
28
指数函数3(函数的图象变换) 平移变换
1. y=f(x) →y=f(x-a):左右平移
y=f(x) y=f(x-a),a>0 y=f(x-a),a<0
(1)
1 x2
2
x12
x2x1 5
1
(2)(x2
)3
1
(x 2
)3
1
1
x2 x 2 5
1
(x2
x1 2)[x(x1)1]
xx 13 x0
5(3 1)
a
14
6. 4
3
36 3