全国自考幼儿园组织与管理试题带答案7月--4月
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：4
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】幼儿园大班管理的特点是（）A.要尽快适应幼儿园环境B.要培养幼儿自我管理的能力C.要降低幼儿攻击性行为的发生频率D.要特别注重生活常规的建立正确答案：B2.【单选题】幼儿园的公众对象是指那些与幼儿园发生直接联系或间接联系的并具有影响作用的( )，幼儿园与它的公众对象有着共同的目的、利益。
A.个人、群体及组织B.个人、政府和团体C.家长、社区和领导D.个人、单位和社区正确答案：A3.【单选题】领导方式的有效性不是由一种或少数几种因素来决定的，而是许多因素相互作用的结果，与领导者所处的环境关系甚大，这种领导方式是()。
A.专制型B.民主参与型C.放任型D.权变型正确答案：D4.【多选题】下面是加强幼儿园资金使用的计划管理的有( )。
A.分清主次、保证重点B.考虑到特殊需要，预算留有余地C.有规范的预算程序D.尽量废物利用。
正确答案：ABC5.【单选题】方便教师向家长汇报幼儿园工作情况，提出一般性教育要求，回答家长普遍关心的问题的工作形式是（）A.家长会B.家访C.日常交流D.家长开放日正确答案：A6.【单选题】园长的领导方式客观上存在着四种类型，其中最不可取的是()。
A.民主参与型领导方式B.专制型领导方式C.权变型领导方式D.放任型领导方式正确答案：D7.【问答题】案例分析：某幼儿园决定对教育工作的开展进行一次全面的评价，在动员大会上，园长强调这次评价要实现评价主体、评价方式的多元化。
结合所学知识阐述为实现园长所期望的目标，该园教育工作评价方案的设计应坚持哪些基本原则。
正确答案：(1)明确评价目的与指导思想(2)选择并确定评价内容、对象(3)建立评价的指标体系，选择适宜的评价方法(4)确定评价主体及主客体相互关系8.【单选题】强调管理方法要随着环境条件的变化而变化，根据具体情况具体分析，具体处理，持这一观点的是（）A.z 理论B.人际关系理论C.权变理论D.双因素理论正确答案：C9.【单选题】幼儿园的人员经费，包括职工工资、奖金、福利费等，属于（）A.基本建设费B.行政经费C.办公经费D.经常费正确答案：D10.【多选题】合理的教师队伍结构的特征是（）A.专业结构合理B.年龄结构合理C.学历比例合理D.性别结构合理E.师幼比例合理正确答案：ABCD11.【单选题】幼儿园全部工作的中心是()。
全国自学考试幼儿园组织管理试题附答案.doc
全国自学考试幼儿园组织管理试题附答案全国自学考试幼儿园组织管理试题答案XXXX 7月全国自学考试幼儿园组织管理试题课程代码:00387一、单项选择题(共15道题，每道题1道题，共15分)，每道题中列出的四个选项中只有一个符合该题的要求。
请在项目后的括号内填写代码。
错误选择、多次选择或不选择没有分数。
1.在管理理论的初期，有三种管理专家倡导的经典管理理论，奠定了现代管理的基础。
他们分别是泰罗、法·尤尔和(乙)1-00387一、单项选择题(共15道题，每道题1道题，共15分)，每道题中列出的四个选项中只有一个符合该题的要求。
请在项目后的括号内填写代码。
错误选择、多次选择或不选择没有分数。
1.在管理理论的初期，有三种管理专家倡导的经典管理理论，奠定了现代管理的基础。
它们分别是泰罗、法约尔和(乙)1:权力影响和非权力影响。
其中，(D) 10——其中，(D)10:人际关系——行为科学理论梅奥的人际关系理论。
(3)现代管理科学理论时期的社会系统理论和系统管理理论观点。
决策管理理论。
权变理论的观点。
z理论的观点。
管理文化研究。
32.简述执行幼儿园规章制度的要求。
4-(3)现代管理科学理论时期的社会系统理论和系统管理理论。
决策管理理论。
权变理论的观点。
z理论的观点。
管理文化研究。
32.简述执行幼儿园规章制度的要求。
4: (1)注重宣传教育。
(2)领导者带头以身作则。
(3)严格检查和监督。
33.简述幼儿园教研活动的意义。
6-163回答:(1)教学和研究活动有利于提高教育质量。
(2)教学和科研活动有利于教师专业水平的提高。
(3)教学和研究活动能够激发教师的专业精神。
34.简述创造幼儿园物质条件的基本原则。
8-(1)教学和研究活动有利于提高教育质量。
(2)教学和科研活动有利于教师专业水平的提高。
(3)教学和研究活动能够激发教师的专业精神。
34.简述创造幼儿园物质条件的基本原则。
8: (1)满足安全、卫生和教育的要求。
4月全国幼儿园组织与管理自考试题及答案解析
课程代码：00387一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.举办幼教机构，发展幼儿教育应考虑社会的要求，国家人才培养的目标，这说明幼儿园管理应重视()A.幼教机构与社会发展的关系B.工作与工作之间的关系C.人与人之间的关系D.资源投入与工作效果的关系2.在幼儿园工作评价中，做到评价者与被评价者相结合，工作主体与评价主体相组合，以体现评价的()A.动态性原则B.主体性原则C.客观性与全面性原则D.目的性原则3.下列幼儿园工作目标中，具有导向作用的是()A.卫生保健工作目标B.总务后勤工作目标C.幼教师资培养目标D.保教工作目标4.幼儿园实施保教任务的基本单位是()A.园长室B.教研组C.班级D.保健室5.人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的()A.因人设事的原则B.用人唯贤的原则C.用人之长的原则D.用人唯精的原则6.贯彻民主管理原则应充分认识到，广大教职工是管理的()A.主体B.客体C.主体和客体D.非主体和非客体7.下列环境中，属于精神方面的是()A.居住环境B.饮食条件C.各种材料及用具D.交往关系8.一切幼儿园工作评价活动，尽管内容不同，但它的着眼点必须始终以()为对象，为幼儿园教育活动提供参考信息，实现幼儿园的教育目标。
A.园长B.教师C.家长D.幼儿9.幼儿园公共关系的媒介是()A.幼儿园B.公众C.传播方式D.社区10.“现代管理科学时期”是管理学学派迭起、百家争鸣的阶段，()理论是该时期理论派别之一。
A.决策管理B.双因素C.人际关系D.XY11.规定各部各类人员的工作、学习和生活的统一准则和规范的规章制度是()A.卫生保健部门制度B.全园性规章制度C.保教部门制度D.园务会议制度12.目标是管理的核心要素，组织目标包括组织的正式目标和组织成员的个人目标。
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家()。
A.代明B.德鲁克C.马斯洛D.莫顿2.【单选题】要想实现自身利益的最大化，就要把顾客利益之需放在第一位，说的是公共关系中遵循的( )。
A.互惠互利B.信誉至上C.公开开放D.全园参与3.【单选题】一个管理者直接指挥和协调的下级人员是有限度的，超过一定的数量，就不可能进行有效的管理，就必然要求划分管理层次，减少每一级的管理跨度和宽度。
这是组织设计的()原则。
A.任务目标B.分工协作C.责任权力一致D.合理结构4.【填空题】我国幼儿园担负着教育幼儿和__________的双重任务。
5.【单选题】园长的领导方式客观上存在着四种类型，其中最不可取的是()。
A.民主参与型领导方式B.专制型领导方式C.权变型领导方式D.放任型领导方式6.【单选题】幼儿园民主管理表现在（）A.党组织领导B.园长负责制C.教代会参与管理D.教育行政部门干预7.【单选题】针对幼儿的教育问题，教师应在第一时间与家长联系，协商应对，尽快发现问题、解决问题、避免误解和拖延，这体现了与家长沟通策略中的（）A.沟通要及时B.沟通有针对性C.普于倾听D.换位思考8.【单选题】幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工作的（）A.直接性B.集体性C.可控性D.开放性9.【单选题】幼儿园的总结分为全面工作总结、单项总结或专题性总结，其划分的维度是（）A.按时间划分B.按部门划分C.按程度划分D.按内容划分10.【多选题】幼儿园管理实践中的基本矛盾包括()。
A.幼教机构与社会之间的矛盾B.工作与工作的关系的矛盾C.人与人的关系的矛盾D.资源的投入与工作效果的关系的矛盾11.【单选题】幼儿园户外活动场地面积宜为人均（）A.1 平方米B.2 平方米C.3 平方米D.4 平方米12.【问答题】名词解释：幼儿园正式组织13.【单选题】为了实现幼儿园目标，对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以条理化、系统化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程，就必须制定（）A.工作计划B.组织系统C.规章制度D.岗位责任制14.【单选题】属于幼儿园人员经费支出的项目是（）A.业务培训费B.办公费C.医疗费D.维修费15.【问答题】名词解释：组织职能16.【填空题】组织的特点包括整体性、纪律性、放大性和____________。
自考2024年《幼儿园组织与管理》新版教材复习题(一)
自考2024年《幼儿园组织与管理》新版教材复习题（一）一、选择题B.提高幼儿的自我管理能力C.促进幼儿的身心健康发展D.提高教师的教学水平A.班级规章制度建设B.幼儿教育活动的组织与实施C.幼儿园环境创设D.幼儿园家长工作的开展3.幼儿园班级管理的核心是：A.教师管理B.幼儿管理C.班级规章制度D.班级氛围A.观察法B.指导法C.激励法D.管制法5.幼儿园班级管理中，教师与幼儿的关系应该是：A.命令与服从B.合作与共赢C.控制与反抗D.竞争与比较二、填空题1.幼儿园班级管理的基本任务是________、________、________。
2.幼儿园班级管理的内容包括________、________、________。
3.幼儿园班级管理的方法有________、________、________。
4.幼儿园班级管理中，教师应遵循的原则有________、________、________。
5.幼儿园班级管理对教师的要求有________、________、________。
三、判断题1.幼儿园班级管理中，教师应重视幼儿的个体差异。
（）2.幼儿园班级管理中，教师应注重与家长的沟通与合作。
（）3.幼儿园班级管理中，教师可以采用专制的管理方式。
（）4.幼儿园班级管理中，教师应尊重幼儿的意愿和需求。
（）5.幼儿园班级管理中，教师应注重培养幼儿的自主管理能力。
（）四、简答题1.简述幼儿园班级管理的任务。
2.简述幼儿园班级管理的内容。
3.简述幼儿园班级管理的方法。
4.简述幼儿园班级管理中教师应遵循的原则。
5.简述幼儿园班级管理对教师的要求。
五、案例分析题案例：某幼儿园中班，教师A负责管理班级。
在日常工作中，教师A非常注重幼儿的个体差异，尊重幼儿的意愿和需求。
她经常与家长沟通，了解幼儿在家庭中的情况，与家长共同解决幼儿的问题。
在班级管理中，教师A注重培养幼儿的自主管理能力，鼓励幼儿参与班级事务，如值日生、小组长等。
全国2022年4月自学考试00387幼儿园组织与管理试题(含解析)
2022年4月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理试卷（课程代码00387）一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
1．幼儿园管理的基本要素中，最重要的是（）A．物B．财C．人D．时间2．管理的本质是（）A．确定目标B．追求效率C．控制过程D．实现结果3．幼儿园管理活动在完成一个周期之后，又继续开始下一个周期的活动，如此不断地实现管理过程四个基本环节的运转。
但这种运转不是机械重复，而是螺旋式拾级而上的，这体现了幼儿园管理过程具有（）A．程序性和整体性B．目的性和渗透性C．相关性和反馈性D．递进性和周期性4．针对计划执行阶段工作中某个方面的问题进行的检查属于（）A．单项检查B．定期检查C．经常性检查D．临时性检查5．把管理活动的过程归结为计划、实行、检查、总结四个基本环节的是美国管理学家（）A．泰勒B．戴明C．西蒙D．罗素6．可以起到指导、组织集体活动，统一各类人员行为作用的是（）A．全园性制度B．考核制度C．奖惩制度D．部门性制度7．幼儿园的各类人员既要分工负责，各司其职：各得其所，又要相互配合，使各方面力量都有效地服务于共同的组织目标，这体现了规章制度的（）A．调动作用B．制约作用C．指向作用D．协调作用8．管理者应根据个人的能力和特点把其安排在合适的工作岗位，使之充分发挥聪明才智，这体现了幼儿园人力资源管理的（）A．一致性原则B．激励性原则C．发展性原则D．人本原则9．幼儿生活质量提高的核心标准是（）A．膳食平衡B．身体健康C．心理健康D．充分、和谐的发展10．管理者通过了解、理解和关心教师，主动走到教师中去，经常与教师交流、谈心，与教师进行心灵层面的真诚沟通，这种激励方式属于（）A．参与激励B．榜样激励C．情感激励D．薪酬激励11．属于幼儿园教师专业能力的是（）A．班主任工作能力B．语言表达能力C．课堂教学能力D．环境创设能力12．属于保教工作高层管理人员的是（）A．园长B．保教主任C．班主任D．班长13．幼儿园的一日活动常规的时间安排既要有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个别差异，这体现了一日活动常规的（）A．全面性和个体性B．合理性与规律性C．稳定性与灵活性D．多样性与独特性14．幼儿天性好动，精力充沛，对环境充满好奇且倾向于通过具体的经验来学习，因此幼儿园的环境管理应遵循（）A．安全性原则B．多样性原则C．教育性原则D．全面性原则15．当前我国幼儿园，无论是公办园还是民办园，在经费的来源上呈现的趋势是（）A．单一化B．多元化C．全面化D．主体化16．幼儿园该收什么费，收多少，什么时间收；哪些该用，用多少，哪些不能用，这些收支活动国家和教育行政部门都有明确规定，这体现的幼儿园财务管理的特点是（）A．政策性强B．随意性大C．涉及面广D．自主性强17．幼儿园应有足够的户外活动场地，人均面积宜为（）A．3平方米B．5平方米C．8平方米D．10平方米18．幼儿园可持续发展的生命线是（）A．保育工作B．教育科研C．办学理念D．集体教学19．幼儿园教师应该为全体幼儿和家长服务，同时也要把握每个幼儿的身心发展特点及每个家庭特有的教养方式，与家长沟通合作，制订适宜的教育方案，这体现了幼儿园家长工作的（）A．全面开展，注重差异原则B．相互尊重，平等合作原则C．全员参与，常态化，动态化原则D．重点扶植，区别对待原则20．幼儿园可以收集社区内部或社区内企业的闲置物资，在符合卫生和安全要求的前提下，作为孩子们的活动材料，这样做是在争取社区内的（）A．人力支持B．物力支持C．全面支持D．财力支持21．当幼儿园的组织文化在社会上产生影响时，员工会产生强烈的荣誉感和自豪感，他们会加倍努力，用自己的实际行动去维护幼儿园的荣誉和形象，这体现了组织文化的（）A．凝聚作用B．导向作用C．激励作用D．约束作用22．在人力资源管理方面，被幼儿园聘用的人员，与幼儿园形成了一种雇佣与被雇佣的劳资关系，为保护双方合法权益，应遵照的法律文件是（）A．《中华人民共和国教育法》B．《幼儿园管理条例》C．《幼儿园工作规程》D．《中华人民共和国劳动合同法》23．属于影响幼儿园组织文化构建的外部因素的是（）A．政治法律环境B．幼儿园的特征C．园长D．幼儿园教职工24．园长不仅是教育幼儿的教师，更是幼儿教师的教师，这体现了园长的（）A．领导者角色B．服务者角色C．学习者角色D．指导者角色25．提高园长领导影响力的关键在于提高其（）A．权力性影响力B．决策力C．非权力性影响力D．统筹协调力二、多项选择题：本大题共5小题，每小题1分，共5分。
全国2022年04月自学考试00387《幼儿园组织与管理》历年真题及答案
全国2023 年4 月高等教育自学考试幼儿园组织与治理试题课程代码：00387第一局部选择题一、单项选择题〔本大题共15 小题，每题1 分，共15 分〕在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.治理可以使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力气或社会力气，它的实质是(C)1-44A．协调关系B．实施组织效能C．追求效率D．优化生产2.建国之初明确了我国托幼机构的领导职责以“统一领导分级治理”为原则的教育政策的文件是(A)2-31 A，《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》B．《幼儿园暂行规程》〔草案〕C．《关于明确幼儿教育事业领导治理职责分工请示的通知》D．《幼儿园治理条例》3．效益和效率的关系是(D)3-49A．效益就是效率B．效率与效益呈负相关C．效率=目标方向×效益D．在正确的目标方向引导下的高效率会取得良好效益4．幼儿园治理过程中担当的两项任务是(C)9-229A．教育幼儿和效劳家长B．明确职责和协调各方面关系C．实现教育目的，促进幼儿全面进展和调动教职工乐观性以便到达自我实现D．促进社会进展和促进人的进展5.行政方法的特点是(D)3-61-62A.强制性、标准性、稳定性B．启发性、多样性、长期性C．利益性、有偿性、公平性、间接性D．权威性、强制性、单向性、无偿性6.园长负责制承受的治理方法是(A)4-79A.民主集中制B．按劳安排制C．岗位责任制D．目标责任制7．《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》属于(A)4-85A．国家教育行政法规B．地方教育行政法规C．全园性规章制度D．部门性规章制度8．按时间分，学年打算属于(C)5-99A．短期打算B．长期打算c．中期打算D．个人打算9．幼儿的安康成长直接取决于(B)6-133A 代班教师的素养B．班级保健工作的成效c．幼儿园的等级 D 园长的治理水平10 班级保教人员对全班幼儿全面负责，将幼儿全面进展的教育贯穿到各种活动中去，这表达了班级保教工作(B)6-134 A．直接性特点B．全面整体性特点C．可控性性特点D．集体性特点11.用人力求少而精，选用精明强干既懂业务又有热忱的人来工作，一个人能干的事情决不能两个人去做，避开人浮于事，相互扯皮，这是遵循(D)9-238A．因事用人的原则B．用人唯贤的原则C．用人之长的原则D．用人唯精的原则12．“天下兴亡，匹夫有责”，“从我做起，振兴中华”等反映了产生乐观性的(D)9-230A．个体动机B．团体动机C．需要动机D．社会动机13．主要来自教职工对园领导者的鄙视、信服、爱戴的影响力被称为(B)10-255A．权力性影响力B．非权力性影响力C．号召力D．感召力14．“有为才能有位”表达了幼儿园实施公共关系活动中的(A)11-282A．信誉至上原则B．公开开放原则C．互利互惠原则D．全员参与原则15．在幼儿园工作评价中，做到评价者与被评价者相结合，工作主体与评价主体相结合，以表达评价的(B)12-318A．动态性原则B．主体性原则C．客观性与全面性原则D．目的性原则其次局部非选择题二、填空题〔本大题共10 小题，每题1 分，共10 分〕请在答题卡上作答。
全国7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题
全国2005年7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题［分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
从时间上看，幼儿园计划可分为【】A.长期、中期、短期计划B.全园、部门、个人计划C.常规、临时计划D.全园性常规计划和个人计划2 •我国现行的教育行政体制是中央统一领导下的分级管理体制，基本属于【】A.中央集权制B.地方分权制C.均权化D.民主集中制3•所谓〃凡事预则立，不预则废〃，强调了管理过程中什么职能的重要性¡【］A.控制职能B.决策职能C.组织职能D.计划职能4•管理过程的不断发展，螺旋上升，体现了各环节之间的【】A.目的性、程序性关系B.整体性、反馈性关系C.相关性、渗透性关系D.递进性、周期性关系5 •影响保教管理工作程序化的主要因素除了主观因素和客观因素外，还包括【】A・幼儿方面的因素B・家长方面的因素C.教师方面的因素D.幼儿园方面的因素6•管理者应顺应时代潮流，对组织进行调整、整顿和改造，增强工作的预见性，以建立起新的秩序，这体现了管理的【】A.人本主义原理B.开放闭合原理C.动态平衡原理D.整体优化原理7•活动室人均面积至少应达到【】A.1.5平方米B.2平方米C.3平方米D.5平方米8•要使评价的主体多元化，推进评价的民主化进程，幼儿园工作评价不仅要加强自我评价和自我调整，还要注意引入【】A.社会评价B.公共关系评价C.动态评价D.集体评价9•法律方法具有的特点是【】A.强制性、规范性、稳定性B.启发性、多样性、长期性C.垂直性、无偿性、启发性D.强制性、多样性、启发性10•—些省、市对幼儿园进行的分级分类验收活动，称为【】A.诊断性评价B.形成性评价C.外在评价D.总结性评价□•下列属于全园性规章制度的是【】A.生活作息制度B.财产管理制度C.教职工考勤制度D.备课听课制度12•幼儿园运用工资、福利、奖金、罚款的手段提高管理的效率，这些管理方法统称为【】A.经济方法B.政治教育方法C.行政方法D.思想教育方法13•对教职工队伍管理的科学程序应该是【】A.规划T评价T任用T培养B.任用T规划T培养T评价C.规划T任用T培养T评价D.培养T规划T评价T任用14•幼儿园公共关系的媒介是【】A.幼儿园B.公众C.传播方式D.社区15 •人际关系一行为科学管理理论的最大贡献是以谁为中心来研究管理问题的¡【】A.物B.财C.信息D.人二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）班级管理17•教育行政18.物品管理19•园长负责制20•目标管理三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。
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A.岗位培训B.入岗培训
C.职前培训D.脱产培训
13.管理的核心是( D ) 9-229
A.降低成本B.服务教师
C.提高创收D.调动人的积极性
14.幼儿园实施保教结合的重要保证是( D ) 8-200
A.梅奥B.韦伯
C.勒温D.马斯洛
2.幼儿园管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针政策，对幼儿园工作进行管理的方法，属于( C ) 3-67
A.行政方法B.经济方法
C.法律方法D.思想政治教育方法
3.最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家( B ) 5-111
A.代明B.德鲁克
全国自考幼儿园组织与管理试题带答案
全国自考7月幼儿园组织与管理试题
课程代码：00387
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在管理理论的初创时期，有三位管理学家倡导的古典管理理论，奠定了现代管理学的基础。他们分别是泰罗、法约尔和( B ) 1-9
（1）任务目标原则
（2）分工协作原则
（3）责任权力一致原则
（4）合理结构原则
（5）统一指挥、统一意志原则
32.简述我国幼教行政改革与发展的主要特征和趋势。2-40
答：
新时期，我国幼教行政改革与发展的主要特征及趋势表现在以下几方面：
一、政府重视幼教事业发展，并通过行政手段进行干预
1、加强对幼教事业的领导、协调和控制
A.资金到位B.人员充足
C.设备先进D.总务管理
15.在幼儿园评价活动中，评价者和被评价者两者之间是( B ) 12-302
A.相互分离的B.相互统一的
C.相互对立的D.相互包容的
二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
16.管理理论发展的第二阶段为__管理理论的成长阶段______时期，其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅奥。1-12
2、重视儿童生存、保护和发展工作，使儿童权利保障法制化
3、幼教行政目的性、自觉性不断增强
二、幼教行政逐步走向依法治教的轨道
1、幼教事业的发展客观上要求纳入法制化的轨道
2、建罔以来可行的方针、政策需以法规的形式固定
三、幼教行政管理趋于科学化
1、加强幼儿教育科学研究．保证决策科学化
24.幼儿园公共关系活动的原则包括___信誉至上原则_____、公开开放原则、互利互惠原则和全员参与原则。11-282
25.幼儿园总务管理的特点在于它的__服务性______、先行性、全局性、政策性。8-202
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
26.管理1-4
答：
管理就是通过协调不同个人的行为，以有效利用各种资源，去实现组织目标的活动。
17.马斯洛的___需要层次理论_____理论提出人的需要是有层次和顺序的。1-14
18.计划、组织和__控制______是管理的最基本要素，也是管理的三个基本职能。1-8
19.我国幼教管理体制是地方负责，____分级管理____和有关部门分工负责。2-32
20.我国幼儿园所担负着___教育幼儿_____和为家长服务的双重任务。6-124
A.园所为社区服务B.社区为园所服务
C.园所与社区双向服务D.园所独立于社区
7.园长的领导方式客观上存在着四种类型，其中最不可取的是( D ) 10-258
A.民主参与型领导方式B.专制型领导方式
C.权变型领导方式D.放任型领导方式
8.幼儿园管理的基本原则中，能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的，由幼儿园的性质任务决定的原则是( B ) 3-53
A.内外协调的社会性原则B.教养为主的整体性原则
C.有效性原则D.积极性原则
9.1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出，幼儿园的管理体制实行( A ) 4-81
A.园长负责制B.集体负责制
C.幼儿园党的基层组织负责制D.教工代表大会负责制
10.幼儿园教研活动的执行层是( C ) 6-167
30.幼儿园评价12-301
答：
幼儿园工作评价，是教育评价的一个组成部分。它是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所的各个方面的工作进行科学调查，搜集、整理、处理相关信息，并做出价值判断的过程。
四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
31.简述幼儿园组织设计的原则。4-71
答：
C.马斯洛D.莫顿
4.幼儿园全部工作的中心是( B ) 6-126
A.教学工作B.保教工作
C.保育工作D.教育工作
5.幼儿园中班管理的特点是( C ) 6-140
A.让幼儿尽快适应环境B.应特别注重常规的建立
C.努力降低攻击性行为的出现频率D.为幼儿入小学做准备
6.我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是( C ) 11-295
27.教育行政体制2-27
答：
教育行政体制是指一个国家教育行政组织系统，是国家对教育领导管理的组织结构和工作制度的总称。
28.健康管理7-175
答：
健康管理更多地是指对幼儿个体健康的保证，主要包括疾病预防、身体锻炼、心理健康、健康的检查与评估等方面。
29.家长委员会11-289
答：
家长委员会，由家长代表组成，要注意维护广大家长的权益，并应当成为民主管理幼儿园的组织形式。
A.教研组层B.园长层
C.教师层D.年级组层
11.领导者的影响力由两部分构成：权力性影响力与非权力性影响力。其中( D ) 10-255
A.权力性影响力是自然产生的，具有强制性的特点
B.派生的，具有强制性特点
D.非权力性影响力是自然产生的，具有非强制性特点
21.在幼儿园管理中，人、财、物是物质资源，是有形的管理要素，而时间和_____信息___是无形的管理要素与资源。1-18
22.以计划覆盖的范围为标准，幼儿园计划可以划分为全园工作计划、各部门计划和___个人计划_____。5-99
23.幼儿园的基层组织是____班级____，它是实施园所教养任务的基本单位。6-133