荆莉红-广东药科大学

伍春娴—广东药学院（医药化工学院）

基本信息

性别：女出生年月：1984 年4 月

政治面貌：中共党员籍贯：广东江门市

专业：物理化学最高学历：博士

研究方向：胶体与界面化学（表面活性剂）

教育背景

2008.9～2011.8 中国科学院化学研究所物理化学专业（博士）导师：王毅琳研究员（973项目主要负责人，国家杰出青年科学

基金获得者，中国科学院“百人计划”入选者）

2006.9～2008.7 北京理工大学应用化学专业（硕士）导师：赵天波教授

2002.9～2006.7 天津工业大学化学工程与工艺专业（学士）博士阶段研究经历

●三聚、四聚型阳离子表面活性剂的合成及其在水溶液的自组

装行为研究；

●表面活性剂与生物大分子相互作用的热力学研究；

●2D NMR技术在研究表面活性剂聚集体微观结构上的应用；

●寡聚阳离子型表面活性剂的盐效应；

●氨基酸连接基团的Gemini型表面活性剂的合成

实验技能

●等温滴定微量热仪(Isothermal Titration Microcalorimetry)的维护和操作，并能

熟练运用它来研究表面活性剂在水溶液聚集过程的热力学行为，以及两亲分子与生物大分子相互作用等；

●擅长利用多种NMR技术，如1H NMR, DOSY, NOESY, 和驰豫时间的测定等；

●动态激光光散射，透射电镜，紫外分光光度计，红外，表面张力滴定，电导

率仪等；

获奖情况

2010年中国科学院三好学生

2010年中国科学院化学研究所“宁波大成”冠名奖学金

2010年中国科学院化学研究所所长奖学金

2010年中国科学院化学研究所青年科技考核优秀奖

附录

发表学术论文

1.Chunxian Wu, Yanbo Hou, Manli Deng, Xu Huang, Defeng Yu, Junfeng Xiang,

Yu Liu, Zhibo Li, and Yili n Wang*, “Molecular Conformation-Controlled

Vesicle/Micelle Transition of Cationic Trimeric Surfactants in Aqueous Solution”,

Langmuir 2010, 26, 7922-7927.(IF：4.26)

2.Chunxian Wu, Yanbo Hou, Yaxun Fan, Defeng Yu, Junfeng Xiang, and Yilin

Wang*, “Salt Induce Molecular Conformation-Controlled Aggregate Transition of

Cationic Oligomeric Surfactants in Aqueous Solution”, Langmuir2012 in

preparation.(IF：4.26)

3.Chunxian Wu, Chengqian He, Yanbo Hou, Defeng Yu, Yaxun Fan,

Junfeng Xiang, Yilin Wang*, “The Aggregatat ion Behavior of a Novel

Star/Linear Transitional Shape Cationic Tetrameric Surfactant”,

Langmuir 2012 in preparation.(IF：4.26)

4.Defeng Yu, Qun Zhang, Chunxian Wu, Yingxiong Wang, Lihua Peng,

DeqingZhang, Zhibo Li, and Yilin Wang*, “Highly Fluorescent Aggre gates

Modulated by Surfactant Structure and Concentration”,J. Phys. Chem. B 2010,

114, 8934-8940. (IF：3.60)

5.Qingling Xu, Chunxian Wu, Chunlei Zhu, Xinrui Duan, Libing Liu*, Yuchun

Han, Yilin Wa ng*, and Shu Wang*, “A New Water-soluble Conjugated Polymer

fo r Protein Identification and Denaturation Detection”,Chem. Asian J. 2010, 5,

2425-2429. (IF：4.18)

6.Yaxun Fan, Yanbo Hou, Junfeng Xiang, Defeng Yu, Chunxian Wu, Maozhang

Tian, Yuchun Han and Yilin Wang*, “Synthesis and Aggregation Behavior of a

Hexameric Quaternary Ammonium Surfactant ”,Langmuir2011, 27,

10570-10579. (IF：4.26)

广东药科大学药学概论期末复习提纲

广东药科大学药学概论期末复习提纲第一章药学(P５):就是研究药物得发现,开发,制备及其合理使用得科学,也称为药物科学、化学就是药学得理论基础,药学与医学相互依存,相互促进、药品得定义(P7):就是指用于预防,治疗,诊断人得疾病,有目得地调节人得生理功能并规定有适应证或者功能主治、用法与用量得物质。药品得分类(P７):根据药品得化学性质不同分为,天然药物,化学药物,生物药物。ＧＭＰ得概念(P12):《药品生产质量管理规范》就是在药品生产过程中,用科学、合理、规范化得条件与方法来保证生产符合预期标准得优良药品得一整套系统得,科学得管理规范,就是药品生产与质量管理得基本准则。ＧMP得特点(P12): 1）具有时效性,就是与时俱进,不断发展完善得; 2）GMP条款通常仅严格规定所要求达到得标准,并不限定实现标准得具体办法。药学主要任务:P６ 1）研究新药及其制剂 2）阐明药物作用机制 3）研究药物制备工艺 4）制定药品得质量标准,控制药品质量 5）开拓医药市场,规范药品管理 6）促进、评估及保证药物治疗得质量,制定经济有效得治疗方案药学发展得四个阶段(P3) 1）第一阶段:从古代到19世纪末,在这个阶段人们主要利用天然药物。(直到１805年,德国化学家赛特纳从鸦片中提取分离出第一个活性成分——-—不啡,它得活性就是鸦片得1０倍。) 2）第二阶段:1９世纪末药物合成得兴起阶段至20世纪５０年代,大量得化学药物被合成并应用于疾病治疗,开创了化学药物得应用领域。(药品有百浪多息,磺胺药,抗生素得发现) 3）第三阶段:20世纪40-60年代,大量化学药品得合成并上市得同时,生物化学得研究取得了巨大得进展,对激素与各种维生素得分离与鉴定,以及对人体氨基酸需要得阐明都对医药得营养学起了重要得作用。 4）第四阶段(基因工程药物开始走向实用化阶段):2０世纪７0年代至今得这一时期,随着基因工程,细胞工程,酶工程与发酵工程技术得发展,大量得生物技术药物被开发出来、控制药品质量得法规,5个规范: GSP:《药品经营质量管理规范》ＧＭP:《药品生产质量管理规范》 GLP:《药物非临床研究质量管理规范》 GCP:《药物临床试验质量管理规范》 GAP:《中药材生产质量管理规范》第二章: 生药产地加工目得: 1）除去杂质与非药用部分,保持药材得纯净 2）进行初步处理如蒸煮与熏晒等,使药材干燥 3）通过整形与分等,筛选出不同等级,便于按质论价。 4）形成一定得商品性状。生药炮制得目得:(P2８) 1）降低或消除毒性或副作用 2）缓与或改变药物得性质与作用 3）提高疗效 4）便于调配与制剂

广药大研〔2018〕广东药科大学研究生综合测评细则(修订)

广药大研〔2018〕2号广东药科大学研究生综合测评细则（修订）为全面贯彻党的教育方针，鼓励研究生勤奋学习、刻苦钻研、品学兼优、全面发展，促进研究生综合素质和培养质量不断提高，特制定本办法。一、组织实施（一）研究生综合测评工作由研究生学院统筹指导，一级学科学位授权点或专业学位授权点所在二级单位（以下简称“二级单位”）组织实施。二级单位成立综合测评小组，由分管研究生工作领导、研究生辅导员、工作秘书、教师代表组成（一般不少于7人）。（二）综合测评每学年一次，一般在9月份进行。（三）测评程序 1、学生自评：研究生本人按测评内容和要求认真如实填写测评表，经导师审查确认并签字。 2、班（年）级初评：各专业班（年）级成立由班干部、党、团组织干部、研究生会干部等组成的测评小组，对每位同学的各项测评项目得分进行初评，结果向全班（年）级公布。 3、二级单位审核与测评：二级单位综合测评小组对班（年）级初评结果进行审核及测评，结果在本单位公示5个工作日，无异议后报研究生学院。 4、测评工作应坚持公开、公平、公正原则，测评过程应

接受师生监督 5、每位在读研究生均须按规定参加综合测评，测评结果将记录到本人档案，并作为各类评优评先的重要依据。 6、凡在综合测评工作中有弄虚作假等行为，一经查实，取消其当年参加各种评优评先资格，情节严重者当年综合测评为不合格，并予以通报批评。二、测评内容及计分标准综合测评内容主要包括思想品德、学业成绩、学术科技成果、社会工作与实践等方面。综合测评总分=思想品德分×权重+学业成绩分×权重+社会工作与实践分×权重+学术科技成果分×权重+二级单位评价分×权重测评项目及权重表项目权重权重二年级三年级思想品德0.150.15 学业成绩0.50.15 社会工作与实践0.10.1 学术科技成果0.150.5 二级单位评价0.10.1（一）思想品德分（满分100分，由辅导员负责评分）主要考察思想品德表现，参加校级、二级单位和班级组织

2021广东药科大学护理考研真题经验参考书

英语：单词每天都需要背，选定一本单词书，我用的《一本单词》，只背这一本就好了，不要换来换去！我对于自己做错的题目都进行了归纳总结。我用的《木糖英语真题手译版》，刚开始做阅读的时候，不要太计较对错，最重要的是弄清楚自己为什么错。我最开始的时候，因为在实习，不愿意做阅读而且静不下心、正确率不高，于是让自己每天精翻一篇阅读，翻译了大概10年的英语一真题，感觉自己适应了考研英语的模式之后，才开始做阅读，慢慢正确率就上去了。（每一篇精翻并不是必要的，要结合自己的情况考虑到底要不要精翻。但如果决定精翻，那么请记住：用笔写下来、包括题目也要精翻）。前期用的都是英语一的真题，基本保证每一天至少做一篇阅读。11月开始模考真题，保证里面的单词都认识，长难句都会翻译。采用的是唐迟老师的方法，对题目进行分类归纳：例证题、中心思想题、作者态度题、词汇题、推理判断题……每一种题型都有相应的解答方法。作文的话推荐大家报个蛋核英语的冲刺班，有很多老师总结的模板，背起来很方便。结合这些作文素材整理出自己的写作模板，在考前一个月，拿英语真题进行练习。以上大家都可以搜索到相关的微信公众号。政治我跟的李凡老师，用的他的《政治新时器》。暑假如果有时间可以看看，没时间的话放在9月开始就行。9月复习的小好处就是大纲会出，变动的知识点都在大纲里，不用额外在添补新的知识点。可以看一章就做一章的习题，巩固一下知识点，不过重点还是多看书。选择题做好了，政治就没问题。不过大家都会慌张大题，总觉得不会写，写不出来，不用担心，好好背《政治新时器》，背熟了以后考场上可以写出来很多，时间很充裕。专业课：专业课我一轮就是看书做笔记到9月份结束的。虽然我买了学姐的笔记，但是我觉得还是自己整理一遍印象更深刻，虽然浪费时间，但是基础打好后面背起来更快。当然做笔记也是因人而异，我有同学就习惯直接背买的资料，最后记得也很牢。我专业课复习了三轮，第一遍看书一定要细，犄角旮旯都要看啊！然后就是多思考，当时我们几乎每周都要有一节课的时间找老师问问题，而且我们宿舍也会经常讨论，所以交流很重要哒～会发现很多自己的知识漏洞。二轮就是做习题

广东药科大学统计学练习题

练习一一、单项选择题（每题1分，共15分，选出最为恰当的一项）。 1．为了估计全国高中学生的平均身高，从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中，样本是（） A、100所中学 B、20个城市 C、全国的高中学生 D、100所中学的高中学生 2．1990年发表的一篇文章讨论了男性和女性MBA毕业生起薪的差别。文章称，从前20名商学院毕业的女性MBA的平均起薪是54794美元，中位数是47543美元，标准差是10250美元。对样本中位数可作如下解释（） A、大多数女性MBA的起薪是47543美元 B、最常见到的起薪是47543美元 C、样本起薪的平均值为47543美元 D、有一半女性的起薪高于47543美元3．某组数据的四分之一分位数是45，中位数是85，四分之三分位数是105，则该组数据的分布是（） A、右偏的 B、对称的 C、左偏的 D、上述全不对 4．权数对均值的影响实质上取决于（） A、各组权数的绝对值大小 B、各组权数是否相等 C、各组变量值的大小 D、各组权数的比重 5．下列关于抽样调查的描述，不正确的是（） A、目的是根据抽样结果推断总体； B、结果往往缺乏可靠性； C、是一种非全面； D、调查单位是随机抽取的 6．两组数据的均值不等，但标准差相等，则（） A、均值小，差异程度大； B、均值大，差异程度大； C、两组数据的差异程度相同； D、无法判断。 7．下列叙述正确的是（） A、众数可以用于数值型数据； B、中位数可以用于分类数据； C、几何平均数可以用于顺序数据； D、均值可以用于分类数据。 8．各变量值与其（）的离差之和等于零。 A、中位数； B、众数； C、均值； D、标准差 9．点估计的缺点是（） A、不能给出总体参数的准确估计 B、不能给出总体参数的有效估计 C、不能给出点估计值与总体参数真实值接近程度的度量 D、不能给出总体参数的准确区间 10．估计量的抽样标准误差反映了估计的（） A、准确性； B、精确性； C、显著性； D、可靠性 11．在总体均值和总体比率的区间估计中，允许的极限误差由（）确定。 A、置信水平 B、统计量的抽样标准差 C、置信水平和统计量的抽样标准差 D、统计量的抽样方差 12．下面的说法正确的是（） A、一个无偏的估计量意味着它非常接近总体的参数；

2020智慧树知道网课《内科学(广东药科大学)》章节测试满分答案.

绪论单元测试 1 【单选题】(20分) 以下说法不正确的是： A. 临床医学的共性诊断与治疗思维，集中表达在内科学中 B. 内科学研究内科各种疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗和预防等内容 C. 内科学是一门基础课程 D. 内科学与其他各学科存在密切关系 E. 内科学是一门专业课程 2 【多选题】(20分) 临床思维应遵循的原则包括： A. 先考虑少见病，后考虑常见病 B. 首先考虑器质性疾病的原则 C. 首先考虑可治性疾病的原则 D. “一元论”原则 E.

先考虑常见病，后考虑少见病 3 【判断题】(20分) 整合医学是从整体的角度出发，以病人为中心，整合各种防治手段解决病人的健康问题。 A. 对 B. 错 4 【判断题】(20分) 循证医学是遵循科学证据的医学。 A. 对 B. 错 5 【判断题】(20分) 内科一般采用手术治疗，如肌肉、骨、韧带机械损伤，创口感染等。 A. 错

B. 对第一章测试 1 【单选题】(8分) 慢性阻塞性肺疾病急性加重的诊断主要依据以下哪项： A. 动脉血气分析 B. 血常规 C. 临床表现 D. 胸部影像学检查 E. 痰致病菌培养 2 【判断题】(8分) 慢性阻塞性肺疾病急性加重对患者影响很大，但负担很少。 A. 对 B.

3 【单选题】(8分) 男，58岁，平素健康，近半月来夜间阵发性哮喘发作。被迫坐位。气短，10分钟后自行缓解，今晚加重来诊。肥胖，BP170/110mmHg，R25次/分，HR110次/分，两肺部湿啰音，无哮鸣音，初步诊断为： A. 都不是 B. 心源性哮喘 C. 支气管哮喘 D. 运动性哮喘 E. 喘息性支气管炎 4 【判断题】(8分) 当患者支气管哮喘发作时，肾上腺素因其心血管副作用多已被高选择的β受体激动剂所代替，而且支气管哮喘需与左心衰竭引起的呼吸困难相鉴别，故不宜应用。 A. 对 B. 错

药学专业各大高校排名

100702药剂学排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 沈阳药科大学A+ 4 复旦大学A 7 北京大学A 2 中国药科大学A+ 5 浙江大学A 8 中山大学A 3 四川大学A 6 上海交通大学A B+ 等( 12 个) ：华中科技大学、浙江中医药大学、哈尔滨医科大学、南方医科大学、中南大学、西安交通大学、贵阳医学院、广东药学院、上海中医药大学、天津大学、安徽中医学院、成都中医药大学 B 等( 12个) ：延边大学、河北医科大学、山东大学、青岛科技大学、河南大学、黑龙江中医药大学、江苏大学、江西中医学院、南京中医药大学、兰州大学、武汉理工大学、新疆医科大学药物化学排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 中国药科大学A+ 6 重庆大学A 11 复旦大学A 2 北京大学A+ 7 武汉大学A 12 广东药学院A 3 沈阳药科大学A+ 8 暨南大学A 13 浙江工业大学A 4 中国海洋大学A 9 浙江大学A 5 四川大学A 10 山东大学A B+ 等( 20 个) ：延边大学、郑州大学、中南大学、华东理工大学、青岛科技大学、上海交通大学、广西医科大学、天津大学、中山大学、重庆医科大学、河北医科大学、吉林大学、首都医科大学、河北科技大学、内蒙古医学院、南开大学、厦门大学、烟台大学、贵州大学、天津科技大学 B 等( 19个) ：南京工业大学、昆明医学院、苏州大学、河南中医学院、大理学院、河北大学、天津医科大学、安徽中医学院、东北林业大学、河南师范大学、成都中医药大学、江西中医学院、佳木斯大学、沈阳化工学院、云南大学、湖南中医药大学、昆明理工大学、华中科技大学、南方医科大学药理学排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 中南大学A+ 7 安徽医科大学A 13 南京医科大学A 2 中山大学A+ 8 复旦大学A 14 重庆医科大学A 3 北京大学A+ 9 华中科技大学A 15 南方医科大学A 4 中国药科大学A+ 10 上海交通大学A 16 哈尔滨医科大学A 5 沈阳药科大学A 11 四川大学A 6 浙江大学A 12 中国医科大学A B+等(24个)：河北医科大学、吉林大学、广西医科大学、山东大学、福建医科大学、新疆医科大学、西安交通大学、南京大学、苏州大学、暨南大学、武汉大学、天津医科大学、清华大学、兰州大学、郑州大学、温州医学院、汕头大学、南京中医药大学、石河子大学、上海中医药大学、南华大学、烟台大学、首都医科大学、昆明医学院

广东药科大学临床医学简答题

1、肿瘤的相关病因有哪些？ 1）环境因素（外在）：化学因素（烷化剂、多环芳香烃类化合物、氨基偶氮类、亚硝胺类、真菌毒素和植物毒素、金属如镍、铭、砷），物理因素（电离辐射、紫外线、局部物理刺激），生物因素（病毒、寄生虫）2）机体因素（内在）：遗传、内分泌、免疫。 2.肿瘤的常用检查方法有哪些？病史、临床症状和体征、影像学诊断、实验室检验和组织病理学诊断 3、肿瘤的治疗方法有哪些？：（良性及临界性以手术为主）手术治疗（恶性肿瘤、最有效）、抗癌药物化学治疗、放射疗法、生物治疗、内分泌治疗、中医中药治疗。 4、恶性肿瘤的主要临床表现有哪些？ 1）局部：体表或浅在肿块、疼痛、溃疡、梗阻、浸润与转移。 2）全身：贫血、乏力、低热、消廋。 5、支气管肺癌的相关病因有哪些？早期临床特点是什么？吸烟，职业致癌因子比如石棉，空气污染，电离辐射，饮食与营养，遗传内分泌失调等。表现：最常见咳嗽、痰中带血、胸痛及发热。 6、影像学诊断主要方法有哪些？常规X线检查，CT检查，磁共振成像，内镜检查，超声波检查。 7、外科非特异性感染又称什么？外科感染按病变性质分为哪些感染？ 1）特异性感染：由特异的病菌和真菌引起的感染，如结核病、破伤风、气性坏疽等（致病菌：结核杆菌、破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、炭疽杆菌）。 2）非特异性感染（又称化脓性感染或一般性感染，占外科感染大多数）疖、痈、丹毒、急性乳腺炎、急性阑尾炎等，有化脓性感染的共同特征：红、肿、热、痛和功能障碍（致病菌：金黄葡萄球菌、溶血性链球菌、大肠杆菌、变形杆菌）。临床表现：局部症状：红、肿、热、痛及功能障碍；全身症状：轻重不一，严重可出现感染性休克。 8、常见病菌种类有哪些？结核杆菌、破伤风梭菌、产气膜梭菌、炭疽杆菌。 9、简述急性阑尾炎的主要病因是什么?临床特点有哪些？主要病因:1)阑尾管腔阻塞，阑尾管腔的阻塞最常见的原因是淋巴滤泡的明显增生，粪石也是常见原因之一；2）细菌入侵，致病菌多为肠道内的各种革兰阴性杆菌和厌氧菌。临床特点：1）右下腹压痛。2）腹膜刺激征象。3）右下腹包块。4）。其它。 10、什么是外科感染？致病的微生物或寄生虫侵袭人体，导致组织、器官的损害、破坏，发生坏死和脓肿，一般是指需要手术治疗的感染性疾病和发生在创伤或手术后的的感染。 11、创伤急救技术有哪些? 影响创伤愈合的主要因素有那些？保持呼吸道通畅，人工呼吸，止血包扎，固定，担架搬运。 1）感染、2）异物存留或失活组织过多、3）血流循环障碍、4）局部制动不够、5）、全身性因素：营养不良、药物抑制细胞增生、免疫功能低下。 12、骨折的因素有那些？骨折的早期并发症有哪？因素：直接暴力，间接暴力，肌拉力，积累性劳损，骨骼疾病。 1）休克2）脂肪栓塞3）重要器官损伤4）重要周围组织损伤骨折的晚期并发症： 1）坠积性肺炎2）褥疮。3）下肢深静脉血栓形成。4）感染。5）坠积性肺炎。6）褥疮。7）损伤性骨化。8）创伤性关节炎。9）关节僵硬。10）。缺血性骨坏死。11）缺血性肌痉挛。 13、影响骨折愈合的局部因素有哪些？ 1）全身因素：病人的年龄、健康情况。 2）局部因素：骨折处的血液供应；软组织损伤程度；软组织嵌入、骨折断端移位；骨缺损过多、骨膜剥离过多；局部感染。 3）治疗不当的医源性影响。 14、什么是盆腔炎性疾病？包括哪几种？

广东药科大学学费标准多少,2019年广东药科大学各专业学费标准设置.doc

广东药科大学学费标准多少,2019年广东药科大学各专业学费标准设置广东药科大学学费标准多少,广东药科大学各专业学费标准设置广东药科大学学费标准多少,2018年广东药科大学各专业学费标准设置 2018年高考已经结束，目前正在高考录取阶段。很多报考了广东药科大学的考生都在了解广东药科大学的相关信息，其中关于广东药科大学的学费标准很多人都在关注。本文带你一起了解关于2018年广东药科大学学费标准以及广东药科大学的各专业学费标准，希望报考广东药科大学的考生可以多关注本文。一、2018年广东药科大学简介及成就广东药科大学是华南地区最早开办现代药学教育，最早设置药学本科专业的公办普通高等院校，其前身是始建于1958年的广东省卫生干部进修学院。经过58年的建设发展，目前学校成为全国三所药科大学之一，广东省培养高级医药卫生专门人才和新药研发、成果转化的重要基地。2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。学校拥有广州大学城校区、赤岗校区、宝岗校区和中山校区等4 个校区，校本部坐落在风景秀丽的广州大学城。学校建有18

个二级院(部)，拥有直属附属三级甲等医院1家，有全日制在校生19630人 (其中全日制本科生18458人，研究生1172人)。学校办学条件优越，环境优美，校舍建筑面积77.52 万平方米，教学科研仪器设备资产总值 28815.29万元;拥有功能齐全的现代化图书馆，各类图书224.51万册。学校坚持“以药为主、药医结合、药工融合，多学科协调发展”，学科涵盖医、理、工、管、经、文、法等7个学科门类，构建了与区域经济社会发展相适应的医药特色学科专业体系。建有2个国家中医药管理局重点学科和1个广东省优势重点学科，4个硕士学位授权一级学科，21个硕士学位授权二级学科，4个硕士专业学位授权类别，共有26个硕士学位授权点。二、广东药科大学学费标准多少钱相关信息学费标准市场营销、公共事业管理、国际经济与贸易、人力资源管理、信息管理与信息系统、电子商务、物流管理、保险、经济学等专业及其方向每生每年4180元;制药工程、化学工程与工艺、生物技术、生物科学、生物制药、食品科学与工程、食品质量与安全、计算机科学与技术、生物医学工程、应用化学、电子信息工程、高分子材料与工程、英语、数字媒体技术等专业及其方向每生每年4730元;药学、临床药学、药物制剂、预防医学、卫生检验、临床医学、中药学、中药制药、中药资源与开发、护理学、药事

2021广东药科大学药学考研真题经验参考书

英语：首先是单词，寒假开始背，我用的《一本单词》，五月之前背完一两遍，前期单词要一遍遍的背！每天都背！后期没太多时间每天背了，主要就是背真题里面整理的单词，尤其是考试之前一定要复习一两遍整理的单词！很重要！很重要！阅读很重要！真题做97-18年的，但最后三年的留着考前模拟再做。真题最晚五月开始，因为真题是要至少做两遍的。我用的《木糖英语真题手译版》。第一遍我是一天一篇阅读的，先做题（时间尽量20分钟以内吧），然后看原文自己进行翻译（有的人是把翻译写在纸上，我没写，英语基础不太好的可以写下来），把不会的词用词典（我用的有道）查明白写在单词本上（主要是记文中的意思），翻译完对照给的译文，看自己哪些单词哪些句子掌握的不好，记在单词本上，然后再对答案，第一遍答案不太重要，但也不要错太多，这一遍主要是积累语法、单词，培养语感。第一遍每天基本上需要一下午时间学英语。05年英语开始改革，复习时05年后加入完形新题型和翻译的练习，05年以后的题要重视！第二遍步骤同上，但05之前的完形翻译也做一做，阅读时间要求每篇在15分钟之内，第二遍明显速度会快很多，因为翻译地快了，单词也不用重新摘抄，但第二遍还是不会的单词要特殊标记出来，这一遍侧重于做题，要仔细分析自己错在哪里，哪里是出题点，写在本子上要注意的地方。第二遍每天差不多两个多小时学英语。单词本用法：每天复习一下昨天积累的单词句子，背一下今天积累的。然后每周的周末不做新题，而是把近三周积累的单词再过一遍，把掌握的不熟的单词标画出来。作文：我十一月中旬才开始准备，太晚了，建议大家早点准备，十月开始就可以。我报了个蛋核英语的冲刺班，有很多老师总结的模板，背起来很方便。我是把大作文大致分类为三种：积极乐观的品质、中性的社会现象思考、消极的不良现象评判，然后每种糅合出精华百搭的模版和句型，到时候直接往里套，但不要写太多假大空的句子，一看就是模版，会导致低分。尽量在平时多注意积累真题中阅读部分给的作文句子，这种不容易和别人撞。小作文的话分类掌握就行，背下来每类的必用句（开头结尾之类的），剩下的看看内容自己多练练。作文一定要动手多练练，不要眼高手低，写完不断反思改进。以上大家都可以搜索到相关的微

药物分析实验教案

广东药科大学实验教案学时4 授课内容容量仪器的校正教学目的和要求 1. 了解容量仪器校正的意义。 2. 掌握容量仪器校正的方法。教学内容[标明重点、难点] 实验内容 25ml容量瓶、25ml移液管和25ml滴定管的校正。重点滴定管的校正难点滴定管的校正的计算与判断教学方法及教学手段教学方法提问、关键步骤的讲解、操作指导教学手段黑板、实物演示规范操作、及时纠正学生的错误操作提问 1．容积或体积与温度、浮力有何关系？ 2．容量瓶、移液管和滴定管需事先干燥吗？ 3. 为什么要进行容量仪器的校正？ 4. 在开始放水前，若滴定管和移液管尖端或外壁挂有水珠，该怎么办？ 5. 称量时应将天平箱内干燥剂取出，为什么？ 6．校正时，天平室的硅胶需取出吗，为什么？

广东药科大学实验教案学时4 授课内容葡萄糖的分析教学目的和要求 1. 了解葡萄糖分析的全过程及一般杂质检查的目的和意义。 2. 掌握氯化物、重金属、砷盐等一般杂质检查的基本原理，操作方法及限量计算方法。教学内容[标明重点、难点] 实验内容葡萄糖中氯化物、重金属和砷盐的检查、限量计算方法重点比色、比浊、比较色斑的操作方法操作注意点及难点平行操作原则及限量计算方法教学方法及教学手段教学方法提问、关键步骤的讲解、操作指导教学手段黑板、实物演示规范操作、及时纠正学生的错误操作提问 1．限量检查法应注意哪些问题？比色管可用毛刷洗吗？比色管的塞子是否需冲蒸馏水？ 2．杂质限量检查的取样量如何确定有效数字？ 3．为什么氯化物检查时要在暗处放置5分钟？ 4．重金属检查时，看不清颜色或混浊，为什么？怎么办？ 5. 为什么砷盐检查时要加稀硫酸和溴化钾溴试液在水浴中加热20分钟？加碘化钾、酸性氯化亚锡试液起什么作用？

荆莉红-广东药科大学

伍春娴—广东药学院（医药化工学院）基本信息性别：女出生年月：1984 年4 月政治面貌：中共党员籍贯：广东江门市专业：物理化学最高学历：博士研究方向：胶体与界面化学（表面活性剂）教育背景 2008.9～2011.8 中国科学院化学研究所物理化学专业（博士）导师：王毅琳研究员（973项目主要负责人，国家杰出青年科学基金获得者，中国科学院“百人计划”入选者） 2006.9～2008.7 北京理工大学应用化学专业（硕士）导师：赵天波教授 2002.9～2006.7 天津工业大学化学工程与工艺专业（学士）博士阶段研究经历 ●三聚、四聚型阳离子表面活性剂的合成及其在水溶液的自组装行为研究； ●表面活性剂与生物大分子相互作用的热力学研究； ●2D NMR技术在研究表面活性剂聚集体微观结构上的应用； ●寡聚阳离子型表面活性剂的盐效应； ●氨基酸连接基团的Gemini型表面活性剂的合成实验技能 ●等温滴定微量热仪(Isothermal Titration Microcalorimetry)的维护和操作，并能熟练运用它来研究表面活性剂在水溶液聚集过程的热力学行为，以及两亲分子与生物大分子相互作用等； ●擅长利用多种NMR技术，如1H NMR, DOSY, NOESY, 和驰豫时间的测定等； ●动态激光光散射，透射电镜，紫外分光光度计，红外，表面张力滴定，电导率仪等；获奖情况 2010年中国科学院三好学生 2010年中国科学院化学研究所“宁波大成”冠名奖学金 2010年中国科学院化学研究所所长奖学金 2010年中国科学院化学研究所青年科技考核优秀奖

附录发表学术论文 1.Chunxian Wu, Yanbo Hou, Manli Deng, Xu Huang, Defeng Yu, Junfeng Xiang, Yu Liu, Zhibo Li, and Yili n Wang*, “Molecular Conformation-Controlled Vesicle/Micelle Transition of Cationic Trimeric Surfactants in Aqueous Solution”, Langmuir 2010, 26, 7922-7927.(IF：4.26) 2.Chunxian Wu, Yanbo Hou, Yaxun Fan, Defeng Yu, Junfeng Xiang, and Yilin Wang*, “Salt Induce Molecular Conformation-Controlled Aggregate Transition of Cationic Oligomeric Surfactants in Aqueous Solution”, Langmuir2012 in preparation.(IF：4.26) 3.Chunxian Wu, Chengqian He, Yanbo Hou, Defeng Yu, Yaxun Fan, Junfeng Xiang, Yilin Wang*, “The Aggregatat ion Behavior of a Novel Star/Linear Transitional Shape Cationic Tetrameric Surfactant”, Langmuir 2012 in preparation.(IF：4.26) 4.Defeng Yu, Qun Zhang, Chunxian Wu, Yingxiong Wang, Lihua Peng, DeqingZhang, Zhibo Li, and Yilin Wang*, “Highly Fluorescent Aggre gates Modulated by Surfactant Structure and Concentration”,J. Phys. Chem. B 2010, 114, 8934-8940. (IF：3.60) 5.Qingling Xu, Chunxian Wu, Chunlei Zhu, Xinrui Duan, Libing Liu*, Yuchun Han, Yilin Wa ng*, and Shu Wang*, “A New Water-soluble Conjugated Polymer fo r Protein Identification and Denaturation Detection”,Chem. Asian J. 2010, 5, 2425-2429. (IF：4.18) 6.Yaxun Fan, Yanbo Hou, Junfeng Xiang, Defeng Yu, Chunxian Wu, Maozhang Tian, Yuchun Han and Yilin Wang*, “Synthesis and Aggregation Behavior of a Hexameric Quaternary Ammonium Surfactant ”,Langmuir2011, 27, 10570-10579. (IF：4.26)

文献检索课作业

文献检索课作业要求：按照以下要求完成作业，交打印稿给班长。请各班班长收齐后，在6月3日交送到图书馆新馆六楼文献中心周老师处。一、简述“中国知网”新版平台的学术资源总库的检索方式及其功能（十种）。答：1.简单检索。简单检索是一框式检索，用户先选择数据库和科学分类，在检索框内输入检索词后单击“简单检索”即可检索相关文献。 2.标准检索。标准检索是一种限制级检索，便于准确控制检索目标范围和结果。 3.高级检索。高级检索是一种比初级检索、标准检索更复杂一些的检索方式。 4.专业检索。在检索界面单击“专业检索”进入专业检索框，利用检索项符和布尔逻辑将检索词连起来组建布尔逻辑式。 5.引文检索。引文检索以检索参考文献为出发点，根据文献的引用关系，找到引用文章。 6.学者检索。学者检索是通过学者姓名、单位、研究方向关键词等信息。查找学者发表的全部文献及被引用情况。 7.科研基金检索。用于检索各种国家和各级科研项目下发表的科技论文情况。 8.句子检索。句子检索是全文检索，在检索界面单击“句子检索”即进入检索框，在检索框中，首先可输入检索的时间控制条件，选择文献发表时间的起止。 9.工具书及知识元搜索。工具书及知识元搜索提供了事实检索途径。 10.文献出版来源。与其他检索方式中的文献出版社来源检索项检索不同，文献出版来源检索可查看某一文献出版来源。二、自拟一个和专业相关的检索课题（包含三个或三个以上的检索词），使用中国知网新版、万方、维普检索出该课题相关的期刊论文的题录信息。具体要求：写出检索式、总记录数、列出最前面5条记录的题录信息（按自定义格式“题名、作者、刊名、年【卷】期、页码、摘要”来输出）、检索界面截屏。（请注意：这三种数据库的论文题录信息的显示格式略有不同，请按照自定义后实际显示的格式来输出。） 1、检索课题（比如：信息检索与信息分析中的数据挖掘）：概率论与数理统计的研究 _________________________________________________________________ 2、检索式（如：TI=(信息检索+ 信息分析) * 数据挖掘）： TI=( 概率论+ 数理统计) * 研究

广东药学院学生学籍管理规定(修订)广药〔2009〕113号

广东药学院学生学籍管理规定(修订) 广药〔2009〕113号（本规定适用于2009级及以后学生）第一章总则第一条为进一步深化我校教学改革，规范教学管理，充分发挥学生学习的积极性和主动性，促进学生德智体美全面发展，培养具有良好道德品质、具有创新精神和实践能力的应用型人才，为加强学生学籍管理工作，根据中华人民共和国教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际情况，特制定本规定。第二章入学与注册一、新生入学与注册要求第二条按国家招生规定录取的新生，持《录取通知书》，按我校录取通知书规定的内容和日期到校办理报到和注册等入学手续。因故不能按期入学者，应当向学校学生工作处请假。未请假或者请假逾期者（请假一般不得超过2周），除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。第三条新生入学后，学校按照国家招生规定对其进行复查。复查合格，新生按要求填好学籍表等有关表格、办完各项手续后，由二级学院发给学生证和校徽、图书馆发给借书证、门诊部发给诊疗证，即注册完毕，取得本校学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，即取消其学籍。情节恶劣的，报请有关部门查究。第四条对患有疾病的新生，经学校附属医院诊断不宜在校学习的，由学生本人提出书面申请，招生部门和二级学院签署意见，教务处批准，可以保留入学资格一年，并由教务处签发保留入学资格证明，办理离校手续。2周内不办理离校手续者，取消保留入学资格。保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格的学生，应离校（回家）治疗。在保留入学资格期内经治疗康复，可向学校申请入学，经学校附属医院诊断，符合体检要求，学校复查合格后，重新办理入学手续，并编入下一年级相应专业学习。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。二、在校生注册要求第五条每学期开学时，学生应当按学校规定回校注册：持学生证及学费缴费凭据办理注册手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。因故不能如期注册者，必须向所在二级学院履行请假手续，否则以旷课论；未请假或请假未获批准或请假逾期超过两周不注册者，按自动退学处理。家庭经济困难的学生可申请助学贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。学生的注册工作由各二级学院教学秘书（中山校区教务办）协同学生办负责安排，每学期第3周前，各二级学院教学秘书（中山校区教务办）必须将学生注册情况和各班级学生人数统计数据报教务处教务科汇总。第六条遗失学生证、校徽等证件，学生应向所在二级学院（中山校区管委会）提出书面申请，经班主任或辅导员核实，由二级学院教学秘书（中山校区教务办）集中分别于每学期第6周和第15周交教务科办理补发，其余时间不予办理。学生离校（含毕业、退学、转学等），要将学生证等证件交回发证部门注销。第三章学习年限和学分要求第七条以专业人才培养方案规定的学习年限为基础。对于在专业人才培养方案规定的学习年限内难于达到毕业要求的学生，允许其延长学习年限，本科生最长可延长四年，专科生可延长三年。第八条以各专业人才培养方案规定应修满的学分为依据，原则上五年制本科生应修满的总学分为210-216学分，四年制本科生应修满的总学分为180-186学分，三年制专科生应修满135-140学分。五年制本科插班生应再修满50-55学分，四年制本科插班生应再修满75-80学分，其中专业自选课和公共选修课至少（共）要修满8学分。第四章考核与成绩记载一、考核与成绩评定

2016医学前沿——首届表观遗传药理学与生物医药-广东药科大学

2016医学前沿——首届表观遗传药理学与生物医药研究国际论坛 ( 会议日程) 2016 年12 月8 日星期四会议注册地点: 广州远洋宾馆一楼大堂 2016年12 月9日(星期五)上午地点四楼国际厅第一节开幕式（08:30-09:20 ）四楼国际厅主持人：余细勇教授广州医科大学 1. 欢迎致辞（5-10min）王新华校长广州医科大学 2. 大会主席致辞（5-8min）杨宝峰院士哈尔滨医科大学 3. 大会主席致辞（5-8min）钟南山院士广州医科大学 4. 大会主席致辞（5-8min） Peter J Stambrook教授美国辛辛那提大学 5. 领导致辞（10min）广东省科学技术协会/ 广东省食品药品监督管理局第二节医学前沿研究四楼国际厅主持人: 王新华广州医科大学蓝辉耀香港中文大学

陶亮中山大学 09:25-09:55 Thomas Coffman 美国杜克大学血管紧张素Ⅱ依赖高血压的心肌肥大和重塑机制 09:55-10:25 Toshiro Fujita 日本东京大学盐敏感性高血压的肾脏机制 10:25-10:55 Peter J Stambrook 美国辛辛那提大学胚胎干细胞基因组完整性的保存 10:55-11:25 Mohan K.Raizada 美国佛罗里达大学高血压患者的脑肠交流功能失调：一种治疗顽固性高血压的新策略 11:25-11:55 Alvaro Puga 美国辛辛那提大学 Ah 受体介导的心脏胚胎发育程序的中断 12:00-13:30 午餐 2016年12 月9日(星期五)下午地点三楼海龙厅第三节新药靶点研究三楼海龙厅主持人：卢文菊呼吸疾病国家重点实验室王蔚东中山大学胡新央浙江大学 13:30-13:55 赵岚英国伦敦帝国理工学院 HDAC抑制在肺动脉高压中的应用：目前的挑战和治疗前景13:55-14:15 杨黄恬中国科学院上海生命科学研究院干细胞心肌命运决定过程中的表观遗传修饰

广东药科大学2017届毕业生质量报告

广东药科大学2017届毕业生质量报告广东药科大学位于南中国的中心、改革开放的最前沿广州市，是全国三所药科大学之一。学校前身是创建于1958年的广东省卫生干部进修学院，1978年升格为普通本科学校，定名为广东医药学院。1994年更名为广东药学院，2016年3月更名为广东药科大学。一直以来，学校秉承“药学中西、医道济世”校训精神，现已发展成为“以药为主，药医结合，药工融合，多学科协调发展”的全日制本科高等学校。学校环境优美，办学条件完备。拥有广州、中山和云浮（建设中）三大校区，广州和中山校区占地总面积1245326平方米，建筑总面积764337平方米，建有18 个院（部），1 家直属附属三级甲等医院，全日制在校本科生、研究生和留学生2万余人。学校拥有一支高素质的师资队伍。现有教职工1351人，其中专任教师1283人，具有硕士、博士学位人员占72%，具有高级专业技术职务人员占54.9%，有博、硕士生导师297人，特聘教授5人（其中院士3人），南粤百杰培养工程人才1人，珠江讲座教授1人，青年珠江学者1人，国务院特殊津贴专家19人，教育部新世纪优秀人才2人，国家级、省级“千百十工程”培养对象20人，教育部教学指导委员会委员3人，全国优秀科技工作者1人，中华中医药学会科技之星1人，全国模范教师1人，全国及南粤优秀教师20人，广东省特支计划2人，广东省教学名师3人，省级高层次研究团队5个等。学校医药教育体系完备，撷英育才，硕果累累。现有本科专业44个，其中有药学、药物制剂、预防医学3个国家特色专业，9个省级特色

专业，拥有国家级、省级精品开放课程22门；拥有国家大学生创新实验示范区、国家大学生实践教学基地、国家大学生文化素质教育基地子基地、国家级和省级教学实验示范中心等；在近三届广东省教学成果奖评选中，获得一等奖3项、二等奖9项。学校以应时需，培养的毕业生得到社会的充分认可，2016年本科生的就业率达97%以上，研究生就业率超99%。近60年来，学校培养了近8万名高素质的医药行业毕业生，涌现了大批医药行业的知名专家、企业家和技术骨干。学校被评为“广东省大学生创新创业教育示范学校”“广州市创业孵化示范基地”、“广东省大学生创业带动就业示范基地”和“广东省创业孵化示范基地”。学校注重科技创新，服务大健康产业卓有成效。学校临床医学学科进入ESI排名全球前1%，建有1个广东省攀峰重点学科， 3个广东省优势重点学科，2个国家中医药管理局重点学科。拥有4个硕士学位授权一级学科，22个硕士学位授权二级学科，5个硕士专业学位授权类别。建有1个国家级科技企业孵化器，5个国家中医药管理局重点实验室、10个广东省重点实验室（研究中心），建立了完善的医药研发创新体系。近5年，获省部级以上科技成果奖励23项，其中有国家科技进步二等奖1项、全国创新争先奖1项，国家专利优秀奖1项，吴阶平医药创新奖1项，中华中医药学会科学技术一等奖2项，广东省科技进步一等奖1项等。参与研发81个新药产品与技术，产生效益近千亿元。学校不断深化国际交流与合作，先后与海内外40多所高等院校、科研机构在合作科研、人才培养、学术交流、师资培训等方面建立了实质性合作交流关系。学校具备招收外国留学生、港澳台地区学生资

大学入学注意事项最全版

准备篇》给大家列个清单，在大学入学后这些都是些日常生活必须品，有备而来就不用手忙脚乱了。学习方面：笔、文具、笔记本、工具书（牛津字典等）和几本日常解闷看的书就行了，不用太多。（学校可以购买到）生活方面：近路的可自带，也可注册当天在校园区购买。基本上所需的生活用品都可以购买到。准备带一张过塑的全家福，想家的时候可以看看。准备十几张自己的证件照。开学初，很多的师兄师姐会向大家推销许多产品，像白大褂、耳机、计算器、泳裤等产品。建议可以以一个班级集体订购的，就一个班级集体订购，团购可以省下一大笔钱，用做班费或者省下父母的血汗钱。有需要集体订购耳机计算器等产品的同学可以看一下后面的介绍。生活用品： 1.学校自带的物品：床，椅子，衣柜，书架，风扇各一；（不用再去购买） 2.枕套、被单、被套各一；凉席一张；水桶一个；脸盆一个；（校内可以购买到） 3.睡衣3套、出门穿的上课的衣服3套（防止梅雨天衣服不干，要多准备一套，MM的衣服可能多点，但第一次去别超过5套（宿舍没有太大的衣柜）；鞋两双（去的时候脚上一双，再准备一双，最好是一双皮鞋一双运动鞋）；拖鞋一双。（建议自带） 4.入宿后要准备：洗发露、沐浴露各一；洗衣皂一小块；毛巾、抹布（擦床、柜用）；牙刷、小管牙膏。有盖、无盖杯子各一（刷牙、喝水）；草纸，MM们的……；纸巾；大碗一个（泡面用）；筷子、勺子。（校内均可以购得） 5.洗洁精、洗衣粉，八角衣架一个(晾袜子);普通衣架、衣夹十几个（预一桶机洗外衣）；大衣夹三到五个（晒被）;梳子、镜子各一。男生别忘带刮胡刀；早上醒不来的要带闹钟；手机充电器和备用电池别忘了。 6.还有带点药品，广东凉茶、夏桑菊必备，及治感冒发烧的常用药、邦迪、风油精等（有病时可睇校医）；饼罐；小点的水果刀一把；折叠伞一把。（校医室不能购到零售药物，连止血贴都要到超市买） 6.还有带点药品，广东凉茶、夏桑菊必备，及治感冒发烧的常用药、邦迪、风油精等（有病时可睇校医）；饼罐；小点的水果刀一把；折叠伞一把。（校医室不能购到零售药物，连止血贴都要到超市买） 7.校园较大，大家可以自带自行车（周围可以购买，建议不要太新，容易被盗，不要买太贵重的自行车；四五年用完了就扔）。 8.钞票！建议大家在校时不要备太多钱，二三百够了，应将钱存在卡里，要用时才去ATM 机里“抢”（学校内有工行和3个取款机1个存取机）生活方面：不用担心，大学食堂比中学丰富多了（3个食堂），如要求不高的话（有荤有素）正餐4－5元食得饱；5－7元食得好。早餐1－3元即可。广医东莞校区伙食费开支每月平均450~500元左右也足够了，大学生活费（含伙食费）正常也就是650~800元就可以了；（未包含你喜欢订牛奶、吃零食、宵夜等其它爱好）。其中主要开支是用在买书、文具、电话费、上网及常回家（在广东的高校生）的交通费等（父母的血汗钱，要节约用哦）。宿舍内有固话机的同学打电话回家建议用固话200卡。一般0.1元/分钟，而且50元面值大概35~40元就可以购买到。需要购买200卡的同学可以看一下后面的介绍。