作文：如何写好开头和结尾
作文开头结尾优美段落(通用15篇)
作文开头结尾优美段落(通用15篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文开头和结尾的摘抄加批注
作文开头和结尾的摘抄加批注一、开头摘抄：“在我生命的长河中，有那么一抹绿色，如同希望的种子，悄无声息地埋进我的心田。
那是一个清晨，阳光如轻纱般洒在大地上，我与那片绿色邂逅了。
”批注：这个开头就像一幅画卷缓缓展开，把读者带入到一个充满希望和美好的情境之中。
“生命的长河”是一个很形象的隐喻，将生命比作长河，让读者感觉到生命的漫长和充满未知。
而且用“一抹绿色”来引出故事，很有悬念感，让人好奇这抹绿色到底是什么。
例如写一篇关于自己养植物的经历的作文，这个开头就很合适，绿色可能就是那盆植物，清晨邂逅就可以是发现它的时刻。
二、结尾摘抄：“那片绿色，如今已经在我心中长成了参天大树，它的每一片叶子都写满了回忆和成长。
我知道，无论未来的路有多远，这棵树都会是我心中最坚实的依靠，就像夜空中最亮的星，永远不会黯淡。
”批注：结尾与开头的“一抹绿色”相呼应，形成了一个完整的闭环。
把绿色从最初的小种子变成参天大树，寓意着经历的成长。
“像夜空中最亮的星”这个类比用得很棒，进一步强调了它在心中的重要性。
如果是前面提到的养植物的作文，这个结尾就表达出植物对自己心灵成长的巨大意义。
三、开头摘抄：“嘿，你有没有过这样的感觉？像是突然掉进了一个神秘的漩涡，周围的一切都变得模糊不清，而你只能随着那股未知的力量前行。
那天，我就有这样的遭遇。
”批注：这个开头很有代入感，用第二人称提问的方式，一下子就拉近了与读者的距离。
“掉进神秘漩涡”这个隐喻能让读者迅速感受到那种不知所措的状态。
比如写一次迷路的经历，这种开头就会很吸引人，读者会好奇到底发生了什么导致有这样的感觉。
四、结尾摘抄：“当我终于从那个漩涡中挣脱出来的时候，我才发现，原来那是命运给我的一次特别的考验。
我就像一只破茧而出的蝴蝶，变得更加坚强和勇敢。
我想，以后再遇到这样的漩涡，我也能从容面对了。
”批注：结尾将自己从困境中走出比作破茧而出的蝴蝶，非常生动形象地表达出经历过后的成长。
与开头的“漩涡”相呼应，而且表明了自己的态度，从之前的迷茫到现在的坚强。
好的作文开头和结尾
好的作文开头和结尾好的作文开头和结尾好的作文开头和结尾篇1⒈人生哲理①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。
④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暂的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
如何写好作文的开头和结尾
如何写好作文的开头和结尾作文开头：
写好一篇作文，开头至关重要。
一个引人入胜的开头能够吸引读者的注意力，让他们对接下来的内容产生浓厚的兴趣。
因此，如何写好作文的开头成为了一个备受关注的话题。
在本文中，我将分享一些关于如何写好作文开头的技巧和方法。
作文结尾：
写好一篇作文，结尾同样至关重要。
一个精彩的结尾能够为整篇文章画上完美的句号，给读者留下深刻的印象。
因此，如何写好作文的结尾也是一个需要认真思考的问题。
在本文中，我将分享一些关于如何写好作文结尾的技巧和方法。
作文内容：
作文开头的写作技巧：
1. 引用名人名言或者有趣的事例，引起读者兴趣；
2. 提出引人深思的问题，引发读者思考；
3. 描绘生动的场景或者揭示文章主题，吸引读者眼球；
4. 用幽默或者反讽的方式开始，让读者产生共鸣。
作文结尾的写作技巧：
1. 总结全文内容，点明主题，让读者对文章有个清晰的印象；
2. 提出建议或者展望未来，给读者留下深刻的思考；
3. 引用名人名言或者古诗词，增加文章的文采和深度；
4. 用反问或者对比的方式结束，让读者产生共鸣。
结尾总结：
在写好一篇作文的开头和结尾时，我们需要注重吸引读者的注意力和留下深刻的印象。
通过运用一些技巧和方法，我们可以写出
引人入胜的开头和精彩的结尾，让我们的作文更加生动和有吸引力。
希望以上的技巧和方法能够对大家写好作文有所帮助。
作文万能开头和结尾及写作素材
以下是为大家整理的关于作文万能开头和结尾及写作素材的文章，供大家学习参考！雕饰风头——打好第一枪开头方法之一：开门见山话题点穿诚实守信，是我们中华民族的优良传统。
千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
《诚信》青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨开头方法之二：引用名言文采凸现如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸。
--------福特《2003年高考作文把心放正》心睛的时候，雨也是睛；心时候，睛也是雨。
——汪国真哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”而我要说：“人啊，看清这个世界。
”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”《智慧的眼睛》马克?吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。
”《宽容，从这里开始》开头方法之三：排比点题铺排文气种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；雄鹰不顾风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
《自由》是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。
”孩童握着风筝拍手:“是风。
”流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。
”(《拥有答案的幸福》) 开头方法之四：故事寓言倍感新鲜有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。
作文开头结尾(10篇)
作文开头结尾（10篇）（一）怎样写好开头古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。
这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。
好的开头可以起到引人入胜的效果。
记叙文常见的开头方法有：1、开门见山法。
在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。
如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。
它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。
2、烘托点染法。
这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。
如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。
殊不知，父亲才45岁。
车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。
”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。
”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。
3、开宗明义法。
文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。
如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。
它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。
尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。
4、回忆往事法。
这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。
文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。
其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。
作文万能开头结尾大全
People always like to wander between loss and gain. In fact, those things you have experienced will become yourwealth.（页眉可删）作文万能开头结尾大全万能作文开头结尾大全【1】万能作文开头结尾大全1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆--历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹--绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁--固若金汤。
2.信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
3.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古__。
4.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
5.如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
(友谊可以换其他词语)6.盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷世间最重的--毅力。
7.如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。
作文开头结尾素材(必备10篇)
作文开头结尾素材（必备10篇）作文开头结尾素材第1篇国庆节到了，我们全家10月4日去旅游，那天天气非常晴朗，我的心情非常高兴。
中午我们到达了函谷关，当年“老子”在这里写下了《道德经》。
来到有老子金像的广场上，看见广场上有许多巨大的柱子，我心里想，这些柱子一共有多少根呀?我看见这边前面有3个大石柱，后边和前边一样多，于是心里默算3+3=6。
我又一瞧对面和这边柱子对齐，于是我用6×2=12。
很快算出了一共有12根大石柱。
往后走，我向上仰视看见老子的金像非常高大，大概有五六层楼那么高。
我们又来到了鸡鸣台，这里有一个长长的台阶，我一边走一边数，一共123个台阶。
听导游说：这代表一生二，二生三，三生万物的思想。
来到转运亭，我顺时针转了三圈，逆时针转了三圈，来祈求幸福和财富。
第二天我们去了万里黄河第一坝，我先来到了坝顶上，看见大坝在两山之间横跨，听导游说大坝高101多米，长700多米，大坝的一边是水库，一边是溢流坝和发电厂房。
我们坐电梯下到坝底，来到张公岛上，看见从大坝闸门流出的河水万马奔腾一样，发出轰隆隆的声音。
黄河水是灰黄色的泥水，那是因为夹杂着黄土高坡的泥沙。
后来我们来到了黄河博物馆，看见黄河水1月到12月的含沙量，通过观察我发现了一个规律，1、2月含沙量最少，7、8月含沙量最多。
这是为什么呢?因为7、8月的时候雨水最多，把黄土高坡的黄土冲刷到河里。
1、2月冬季时雨量少，所以含沙量少。
10月5日我们开车回家，这次旅行我收获很大，因为我长了许多见识，知道了很多事情，我喜欢旅行。
作文开头结尾素材第2篇1，Recently, the problem of … has aroused people's 最近,……问题已引起人们的关注.2，The Internet has been playing an increasingly important rolein our day-to-day It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题.3， Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to 如今，(人口过剩)已成为我们不得不面对的问题了.4，It is commonly believed that … / It is a common belief that …人们一般认为……5，Many people insist that …很多人坚持认为……6，With the development of science and technology, more and more people believe that…随着科技的发展,越来越多的人认为……7，A lot of people seem to think that …很多人似乎认为……引出不同观点:1，People's views on … vary from person to Some hold that …. However, others believe that….人们对……的观点因人而异.有些人认为……，然而其他人却认为……2，People may have different opinions on …人们对……可能会有不同的见解.3，Attitudes towards (drugs) vary from person to 人们对待吸毒的态度因人而异.4，There are different opinions among people as to …关于……，人们的观点大不相同.5，Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同。
语文作文的开头与结尾摘抄
语文作文的开头与结尾摘抄1. 哟，你想让作文开头结尾写得超棒吗？那可得好好看看这些摘抄。
就像盖房子，开头是打地基的那一步，重要得很呢。
比如写，开头这么写：“在我心中，梦想像一颗永不熄灭的星星，在黑暗的夜空中闪耀着独特的光芒。
它指引着我前行，让我充满希望。
”结尾呢，可以是：“我知道，只要我朝着那颗梦想之星坚定地走下去，无论路途多么坎坷，总有一天，我会摘下它，让它的光芒把我的生命照得无比灿烂。
”2. 嘿，写作文的开头和结尾呀，这可是门学问。
开头就像一场音乐会的开场曲，得一下子抓住人的耳朵。
我有个同学写，开头是：“旅行，那是一场灵魂的冒险，是跳出日常的魔法盒。
我那次去黄山的旅行，就像打开了一本充满奇幻故事的大书。
”结尾他这么写：“合上这本黄山之旅的大书，我心中满是不舍，可那些美景和趣事都成了我心中最珍贵的宝藏，随时能拿出来回味。
”3. 哇塞，语文作文的开头结尾可太有讲究了。
开头像一把神奇的钥匙，要打开读者的心门。
我记得写的作文，开头是：“友谊是什么？它不是花言巧语的奉承，不是互相利用的交易，而是黑暗中的火把，寒冷时的暖炉。
我的朋友，就像我生活中的小太阳。
”结尾则是：“我想，真正的友谊会像大树一样，越长越茂盛，我和我的朋友，就会一直在这棵大树下共享欢笑与泪水。
”4. 嗨，你是不是也为作文的开头结尾发愁呢？其实不难的啦。
你看，开头就像舞台上的幕布拉开的那一瞬间。
我写的时候，开头是：“家，是心灵的港湾，是疲惫时的归宿。
我的家，就像一个装满爱的魔法小屋。
”结尾我写的是：“这个魔法小屋，不管外面风雨多大，永远都充满温暖，我爱我的家，就像蜜蜂热爱它的蜂巢一样。
”5. 哎呀，作文的开头结尾可得下功夫。
这开头啊，就像是赛跑时的起跑那一下。
我读过一篇的作文，开头这样写：“校园，那是知识的花园，是成长的乐园。
当我第一次踏入这个校园，就像一只小鸟飞进了一片充满希望的森林。
”结尾是：“这片校园森林，每一棵树、每一朵花都见证着我的成长，我会永远记住这里的美好，就像鱼儿不会忘记它的池塘。
高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]
高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]第一篇：高考语文写作万能开头结尾高考语文写作万能开头结尾凤头篇：平时写东西时要形成自己的套路，考试时最好不要临时去玩新花样，平时这样的开头也许已经写了一万次，心里担心这样是不是有新意，不要犹豫，平时怎么写就怎么写，对你来说，有没有新意是没有意义的，对阅卷老师有新意才算是有新意。
文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣，把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧，千万不要吝啬，要让老师一你的“佩服”油然而生。
凤头一：情感取胜【大师风范】我们这些人，对清代总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始；而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。
年迈的老师一哭，孩子们也跟着哭，清代历史，是小学中惟一用眼泪浸润的课程。
从小种下的怨恨，很难化解得开。
（余秋雨《一个王朝的背影》）【点评大师】开头以个人经验引出主题的阐述，让宏大的历史有了个人情感的引入点，感情上更为生动。
这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”，我们写作文时，这些词请一定要用上，这也是余秋雨文章显出独特的地方，这些词让人有陌生感，陌生感又产生了新鲜感，但这种陌生感是有度的，放在文章中又能够让人较快地理解。
大家平时阅读文章时，要注意收集这些词，这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方，也是快速提高作文水平的有效途径之一。
【万能模式】我们这些人，对……总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，……老师讲到……时……，……年迈的老师……，孩子们也跟着……，……从小种下的……，很难化解得开。
【模仿实例】我们这些人，对过年总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千，年迈的老师一感慨，孩子们也跟着感慨，尽管这种感慨带着疑惑，但从小种下的情感，很难化解得开。
凤头二：情境创设【大师风范】 1965年的时候，一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧（劈空而来，无缘无故而来）。
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作文：如何写好开头和结尾
开头
凤头——精巧、
美丽、新颖、
吸引人。
一、开门见山
1．点明题旨
文章开头，以最简洁的语言点明文章的主旨。
《我做主》
人总是从自我决定中成长，独立做主能让你收获很多。
2．先声夺人
直接把人物的语言在文章开头端出来，把读者引入浓浓的情境中。
《成长》
“还不写作业，又在电脑上弄什么ppt？”妈妈大声嚷道。
“这是我们的调查报告，明天我要演讲呢？”我小声嗫嚅道。
“啪”一声脆响，她随着竹竿，又重重地跌在沙坑里，她一定跌疼了，半天没爬起来。
3．形象描写
文章开头就通过简笔勾勒，把人物的形象推到读者面前。
《不会变的是外婆嘴角的弧度》
外婆是一位慈祥的老人，从我记忆开始，她就一直是这个样子，花白的头发被束在脑后，笑容似一幅定格的画面，它忘记了时间永远停留在她的脸上，却让人不觉得腻，只有一份浓浓的爱和温暖藏在其中。
4．倒叙手法
把文章的结尾或是文章中故事最关键的时刻写起，吸引读者阅读的兴趣。
聚光灯刺得我睁不开了眼，如潮水般的掌声响彻礼堂，低头望着手里冠军的奖状，我心里酸酸的，这一路我所付出的片段在脑海中闪现……
二、艺术引入
1．名言、诗歌引入
《习惯决定人生》
莎士比亚在《哈姆雷特》里写道：“习惯简直有一种改变气质的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的灵魂，也可以把他们从人的心里驱赶出
去。
”这就是说，习惯若不是最好的
仆人，就是最差的主人。
“列夫托尔斯泰曾说过：人生的一些
美好，都是由光明和阴影组成的。
”
2．睹物引入
《走进日记》
整理书柜的时候，我拾起角落处一个厚厚的本子，那是我的第一本日记。
时间久了，页边已经微黄，我轻轻地捻开相邻的两张，不敢用力，只想轻轻地走进日记，唤醒一段段记忆深处的片段
《为你担忧》
铅色的天空布满乌云，太阳早就知趣地躲开了，突然间狂风大作，街上的人匆匆躲进路边的房屋。
狂风在天空中肆意地笑着，长凳、垃圾桶、电话亭，被风卷在半空中旋转。
只是一瞬间，一切化为乌有…
4．象征导入
运用象征的表现手法，通过画面、景物这些意念的化身，象征人物、事件的一种精神。
一栋气势恢宏的住宅，一方装潢气派的阳台，一挂玲珑精致的鸟笼。
一羽昂贵漂亮的珍珠鸟在笼子里鸣叫，
没有自由，美食却应有尽有；没有
欢笑，关爱却从不会少。
这场景，
不能不使人想到我的处境。
5．修辞导入
《那曾感动我的自然》
自然的气息如一泓清泉，流动在天边的平地上，水的柔和，带来天的辽远；自然的气息如同一缕孤烟，徘徊在乌蓝的山巅上，风的婉约，带来山的致远；自然的气息如一株株绿荷，伫立在清澈的河畔，花的质朴带来心的宁静。
6．设问导入
《黑板上的记忆》
坠落夜空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠，是否此刻的世俗都归于沉寂？是否流星都有一种黯然的神伤？
7．比较导入
《成长路上无捷径》
只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成功的路。
引用历史典故、民间传说、故事新闻等，然后带入所要记叙的内容。
《情同手足》
1822年，英国诗人雪莱航海遇难。
他的朋友拜伦将他的遗体火化后，把雪莱的心脏埋在一个墓地里，墓碑上刻上了两个拉丁文字，意思是——心的心。
作为朋友，雪莱和拜伦是堪称文坛佳话了。
于是我想到了我和她……
结尾
豹尾——简洁、有力、深刻、引人深思。
一、归结全文
1．自然终止
当所记叙的事情结束，文章也就自然结尾。
这一结尾方式仿佛水银泄地，不见斧凿的痕迹，自然流畅。
《你的美丽，让我记住了你》
坐在考场上，回想起刚才的一幕，我的心久久
不能平静。
还没有参考，我就已经在道德素养
上失了分。
是那少女，用自己无声的行为，为
我竖起了一面镜子。
你的美丽，让我记住了你。
2．写景寓意
写景寓意是抒发情感的常用手法。
用写景寓意来结尾言近意远，含蓄蕴藉，自有一种余音不息的妙处。
《漫步书林》
天空不断飘过云朵，微风轻轻地拂过我的脸颊，我开始细数脚下的落叶，发现自己已在打开的文学之窗中悄悄成长……
3．画龙点睛
通过议论的方式、充满哲理的语言，点明文章主题的方法。
《故乡》
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
二、照应前文
1．照应开头
结尾与开头相照应，不仅在结构上具有前呼后应、文气通畅、结构严谨的效果，而且有一唱三叹、回环往复的音韵美。
《我多想陪着奶奶》
奶奶老了，她走不动了，整天窝在小小的院子里。
奶奶老了，我却长大了，再也没有时间拉着她的围裙跟在她的后面撒娇了。
……
奶奶老了，身体也佝偻弱小了，但她却像阳光，照亮我的心灵，带给我甜甜的温暖。
我多想这样陪着奶奶……
2．情景重现
结尾部分重现人物的某个动作、神态、语言，可以强化人物形象，突出文章的主旨《不会变的是外婆嘴角的弧度》
外婆是一位慈祥的老人，从我记忆开始，她就一直是这个样子，花白的头发被束在脑后，笑容似一幅定格的画面，它忘记了时间永远停留在她的脸上，却让人不觉得腻，只有一份浓浓的爱和温暖藏在其中。
……
如今，几年过去了，很多事情在岁月的冲刷下都变样了。
可是，唯一不变的就是烙印在我脑海里的，外婆那嘴角上扬的一弯温暖的弧度。
三、拓展意境
1．升华主旨
《因你而快乐》
快乐的时光总是暂时的，不，快乐的时光是永远的，快乐因你而长在！因为你在我的心里种下了快乐的种子，她会扎根、萌芽、绽绿、芬芳、结果……
2．祝愿展望
《一个暖人心扉的微笑》
即将踏上新的征程，我会带上那个暖人心扉的微笑，去面对未知的路。
我想那个微笑会温暖我一生……
3．出乎意料
出人意料的方式结束全篇，收到法人深思的艺术效果。
我回过头来，只见盲人敏捷地抓住碗中的那五枚钱币，贪婪地睁大眼睛。
原来他不是盲人！
一、开门见山
1．点明题旨
2．先声夺人
3．形象描写
4．倒叙手法
二、艺术引入
1．名言、诗歌引入
2．睹物引入
3．写景导入
4．象征导入
5．修辞导入
6．设问导入
7．比较导入
8．典故引入
一、归结全文
1．自然终止
2．写景寓意
3．画龙点睛
二、照应前文
1．照应开头
2．情景重现
三、拓展意境
1．升华主旨
2．祝愿展望
3．出乎意料。