高二生物下册阶段检测试题12

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2024年苏教版高二生物下册阶段测试试卷含答案308

2024年苏教版高二生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、【题文】下列是与人体生命活动调节相关的叙述，其中正确的是A. 组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所B. HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程C. 激素在体液的运输下到达各组织细胞并发挥调节作用D. 内环境成分影响细胞代谢，但细胞代谢不影响内环境成分2、【题文】西藏东部的高山和峡谷，从山脚到山顶属于什么结构？随海拔升高，植物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高山草甸依次改变，与此同时，生物的多样性A. 水平结构，依次减少B. 垂直结构，依次增加C. 垂直结构，依次减少D. 水平结构，依次增加3、右图甲表示某一经济鱼类的种群特征；图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线，下列分析正确的是()A. 图乙为C点后该经济鱼类年龄组成曲线B. D点时种群数量达到最大值C. 估算一个种群的出生率和死亡率，即可确定种群密度的大小D. 在B点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量4、动物学家考察某牧区后，认为当地鹿群处于增长高峰期，今后还能增长十几年才会停止．预测种群未来动态的信息主要来自（）A. 种群数量和密度B. 鹿群的年龄结构C. 种群的性别比例D. 出生率和死亡率5、生态系统多样性形成的原因可以概括为（）A. 基因突变和基因重组B. 自然选择C. 共同进化D. 地理隔离二、多选题(共9题，共18分)6、下列有关人类活动对群落的演替影响的表述，哪一项是正确的（）A. 人类的许多活动在影响群落的演替B. 人可以建立人工群落，将演替的方向和速度置于人为控制之下C. 人类活动对生物群落演替的影响远远超过其他所有自然因素D. 人类的活动对群落的影响往往是破坏性的7、下列关于现代生物技术应用的叙述，正确的是（）A. 蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B. 体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C. 植物组织培养技术可用于抗毒作物的培育D. 动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育8、“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述中正确的是（）A. 单克隆抗体制备，第一次筛选的目的是选出杂交瘤细胞B. 单克隆抗体制备，第二次筛选的细胞既能无限增殖又能产生特定抗体C. 基因工程，通过标记基因筛选出的细胞一定都含有目的基因D. 植物体细胞杂交，原生质体融合后获得的细胞需要进行筛选9、下列有关细胞工程的叙述，正确的是A. 动物细胞培养时常用胃蛋白酶制备细胞悬液B. 植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性C. 植物体细胞杂交获得的杂种植株含有两个亲本的遗传信息D. 单克隆抗体制备过程中对细胞进行多次筛选的目的和方法相同10、近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。

高二生物下期阶段性考试

高二生物下期阶段性考试一高二生物注意：答案必须写在答题卷上，否则无效。

一．选择题（每小题1分共40分）1．噬菌体侵染细菌的实验中，噬菌体复制DNA的原料是：A．噬菌体的核糖核苷酸B．噬菌体的脱氧核苷酸C．细菌的核糖核苷酸D．细菌的脱氧核苷酸2．下列制作DNA螺旋模型中，连接正确的是：3．一个mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。

则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是：4．以某DNA分子片段为模板，转录成一个RNA分子，其中A和U碱基分别占全部碱基的16%和32%，那么这段DNA分子中胸腺嘧啶占全部碱基的：A．48% B．32% C．24% D．16%5．在实验室模拟DNA复制所需的一组条件是：①酶②能量③DNA模板④核糖核苷酸⑤脱氧核苷酸⑥A、T、C、G四种碱基⑦适宜温度、PH值⑧光照A、①②③⑤⑦B、②③④⑤⑥⑦C、①②③④⑥⑦D、①②③⑤⑥⑦⑧6．一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链：A.是DNA母链的片段B.和DNA母链不同,但与母链形成碱基互补配对关系C.和DNA母链完全相同D.和DNA母链基本相同,只是T为U所取代7．根据右图对于下列式子，正确的说法有：①表示DNA复制过程命题人：胡长征②表示DNA转录过程③图中共有5种碱基④图中共有6种核苷酸⑤图中共有5种核苷酸A．①②③B．③④⑤C．②③④D．①③⑤8. 根据下表提供的信息,可以确定色氨酸的遗传密码是：转录的模C板DNA链信使RNA G转运RNA A C氨基酸色氨酸A. ACCB.AGGC. UCGD.UGG9. 下列属于一对相对性状的是：A.桃树的红花与绿叶B.羊的白毛与狗的黑毛C.狗的卷毛与粗毛D.水稻的有芒与无芒10．两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生120粒种子，其中纯种黄色种子的数目约为：A．0粒B．30粒C．60粒D．90粒11．下列关于纯合体和杂合体的叙述，不正确的是：A．纯合体之间杂交，后代不一定是杂合体B．杂合体之间杂交，后代全是杂合体C．前者形成配子时，无等位基因分离，后者有等位基因分离D．前者自交后代性状不分离，后者性状分离12．在四倍体西瓜植株的花朵上，授以普通二倍体西瓜的花粉，发育成的西瓜果皮、胚、胚乳的染色体组数依次是：A、4、3、5B、3、3、5C、4、3、3D、4、2、313．下列各杂交组合中，属测交的一组是：A．AABb×aaBB B．AaBb×AaBb C．AABb×aaBb D．AaBb×aabb14．视神经萎缩症是受显性基因控制的一种显性遗传病。

【配套K12】高二生物下学期段考试卷(含解析)

2014-2015学年甘肃省平凉一中高二（下）段考生物试卷一、选择题（每小题1.5分，共60分）1．下列有关基因结构的认识中，正确的是( )A．小麦细胞基因的编码区中存在非编码序列B．花生细胞基因结构中内含子存在于编码区，是能编码蛋白质的序列C．金黄色葡萄球菌的基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的下游D．乳酸菌与酵母菌基因结构中，都存在外显子和内含子2．对基因组文库的描述，不正确的是( )A．含有某种生物的全部基因B．基因中含有启动子和终止子C．基因组文库的基因是通过受体菌承载的D．文库中的全部基因可以在物种间交流3．下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法( )A．基因枪法 B．显微注射法C．农杆菌转化法 D．花粉管通道法4．关于PCR的说法不正确的是( )A．PCR是体外复制DNA的技术B．Taq酶是一种热稳定DNA聚合酶C．PCR过程中只需要两个引物分子D．PCR利用的是DNA双链复制原理5．Ti质粒上有T﹣DNA，这种DNA可以转移到受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA 上．这种质粒存在于( )A．农杆菌B．大肠杆菌C．酵母菌D．苏云金芽孢杆菌6．能克服远缘杂交不亲和障碍的技术是( )A．组织培养 B．植物体细胞杂交C．动物胚胎移植 D．单倍体育种7．细胞株和细胞系的特点分别是( )A．遗传物质未改变，可以无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代B．遗传物质改变，不可无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代C．遗传物质未改变，不可无限传代；遗传物质改变，且有癌变特点，可以无限传代D．遗传物质改变，且有癌变特点，可以无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代8．下列关于基因表达载体构建的相关叙述，不正确的是( )A．需要限制酶和DNA连接酶B．必须在细胞内进行C．抗生素抗性基因可作为标记基因D．启动子位于目的基因的首端9．下列不能作为基因工程受体细胞的是( )A．动物的受精卵 B．人的神经细胞 C．大肠杆菌细胞 D．酵母菌细胞10．植物组织培养中的“脱分化”过程是指( )A．已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程B．植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织C．愈伤组织细胞分化为根与芽的过程D．离体的植物组织、细胞培养产生愈伤组织的过程11．通过植物组织培养( )A．获得的植株都不会出现变异B．可以证明高度分化的植物细胞也具有全能性C．可以克服远源杂交不亲和的障碍D．可以大量繁殖无子番茄12．动物细胞融合和植物原生质体融合比较，特殊性表现在( )A．融合的原因B．融合的优点C．融合的诱导手段D．融合的过程13．甘薯种植多年后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植，获得无病毒幼苗的最佳办法是( )A．选择优良品种进行杂交 B．进行远缘体细胞杂交C．利用芽尖进行组织培养 D．人工诱导基因突变14．下列关于动物细胞培养的叙述中正确的是( )A．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中B．动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等C．动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白D．动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理15．下列不属于动物细胞工程应用的是( )A．大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产食品添加剂、香料等D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖16．下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是( )A．特异性强、灵敏度高B．单克隆抗体就是“生物导弹”C．单克隆抗体可用于疾病诊断和治疗D．生产单克隆抗体需要利用动物细胞培养技术17．免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能．下列有关论述，不正确的是( ) A．非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能B．能特异性识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞C．一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合D．过敏反应在已免疫机体再次受到相应物质的刺激时才会发生18．下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是( )A．两者的化学本质相同B．两者均可作为基因工程的运载体C．两者均与生物的遗传有关D．两者均可存在于原核生物细胞中19．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的．在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是( )A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的检测表达20．下列关于蛋白质工程的说法，错误的是( )A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C．蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程21．下列有关基因工程的叙述正确的是( )A．DNA连接酶和质粒都是构建重组质粒必需的工具酶B．基因工程常以抗菌素抗性基因为目的基因C．在畜牧业上主要目的是培育体型巨大、品质优良的动物D．蛋白质的结构可以为合成目的基因提供材料22．有关原生质体的下列叙述中，正确的是( )①组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸；②原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质；③被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体；④原生质体只能用于植物细胞工程．A．①② B．①③ C．③④ D．①④23．如图为人工种子，下列与其培育生产过程有关的叙述中不正确的是( )A．人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B．胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成C．同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D．胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性24．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理﹣﹣酶的专一性B．植物组织培养和动物细胞培养﹣﹣细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣生物膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞分裂25．如图是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段．下列的叙述中，错误的是( )A．以上DNA片段是由4种限制酶切割后产生的B．若要把相应片段连接起来，应选用DNA聚合酶C．上述能进行连接的两个片段，其连接后形成的DNA分子是D．限制酶和DNA连接酶作用的部位都是磷酸二酯键26．利用下列细胞工程技术培养出的新个体中只有一个亲本遗传性状的是( )①细胞培养②细胞融合③动物胚胎移植④克隆技术．A．①② B．②③ C．①D．②④27．卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中一般不用于( )A．植物组织培养形成试管苗B．进行体外受精培育试管动物C．克隆动物时细胞核的受体D．形成受精卵培育转基因动物28．如图是获得抗虫棉的技术流程示意图．卡那霉素抗性基因（kan r）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．下列叙述正确的是( )A．构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株C．卡那霉素抗性基因（kan r）中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传29．菊花的紫花和白花性状是由一对等位基因控制的，紫色（R）对白色（r）显性．现已克隆到控制紫色的基因R，如果你打算利用上述材料开展研究，那么下表选项中，合理的是30．腺苷酸脱氨酶（ADA）基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注射入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活．下列有关叙述中，正确的是( )A．正常ADA基因替换了患者的缺陷基因B．正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能C．白细胞需在体外培养成细胞系后再注射入患者体内D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的31．抗虫棉品种是利用转基因技术，将外源Bt（苏云金芽孢杆菌）基因导入到棉花植株体中获得抗虫的棉花种质材料，再利用传统育种技术（杂交、回交等），将这些种质材料改良后育成的携带Bt基因且其它性状优良的棉花品种．抗虫棉之所以抗虫，是因为外源Bt基因整合到棉株体中后，可以在棉株体合成一种叫δ﹣内毒素的伴孢晶体，该晶体是一种蛋白质晶体，被鳞翅目等敏感昆虫的幼虫吞食后，在其肠道碱性条件和酶的作用下，或单纯在碱性条件下，伴孢晶体能水解成毒性肽，并很快发生毒性．为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有( )A．抗虫基因 B．抗虫基因产物 C．新的细胞核D．相应性状32．下列有关细胞和细胞工程的说法错误的是( )A．细胞衰老时染色质固缩，染色加深，基因表达受阻，新陈代谢减慢B．细胞分化时，在形态、结构和生理功能等方面产生稳定性差异前，细胞内部就已发生了基因选择性表达C．植物组织培养技术，可用于培育无病毒植物、生产食品添加剂、制作人工种子D．动物细胞融合可以克服远源杂交不亲和障碍，扩大了用于杂交的亲本组合范围33．动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质．如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果．从该图提供的信息不能获得的结论是( )A．正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B．有无血清对正常细胞培养的影响不同C．培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D．培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大34．下列有关生物工程技术的说法，肯定正确的是( )A．用于动物细胞培养的组织和细胞大多数取自胚胎或幼龄动物器官组织，其原因是这些细胞比成年动物体细胞具有更强的全能性B．离体的动物和植物细胞在适当条件下都能发育成完整的个体，所以可以利用动植物细胞培养的方法进行动植物的人工无性生殖C．植物体细胞杂交和动物细胞融合，形成的杂种细胞的染色体数不一定是2N×2D．基因工程成功的标志是目的基因可以随受体细胞的繁殖而复制35．下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是( )①在基因工程操作中，为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同；②只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，就能产生单克隆抗体；③若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到土壤农杆菌中，再转入水稻细胞中；④植物体细胞杂交，能克服远缘杂交不亲和的障碍，培养出的新品种一定是单倍体；⑤基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行全面修复；⑥诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合之前，需将抗原反复注射给实验小鼠，目的是获得产生单一抗体的效应B细胞．A．③⑥ B．②③⑥C．①③④D．⑥36．“筛选”是生物技术中常用的手段，下列筛选不能成功的是( )A．基因工程中，在培养基中添加特定的抗生素，筛选出导入运载体的微生物B．在细胞工程中利用双亲细胞的特性可对杂种细胞进行筛选C．小麦试验田中设置低温条件筛选抗寒小麦品种D．基因工程中通过对细胞单独培养检测产物确定目的基因是否正确表达37．如图是通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株的实验流程图．下列有关的叙述中，不正确的是( )A．过程A所用的酶有纤维素酶和果胶酶B．诱导B是融合的原生质体，C是耐盐性状的幼芽C．整个实验过程所依据的原理是细胞膜的流动性D．若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用秋水仙素处理幼芽，以便获得可育的植株38．如图各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解．请根据图分析下列四项中，说法不正确的一项是( )A．单克隆制备过程的顺序是：B．在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有在体外大量繁殖、产生特异性抗体的特性C．由图中可看出，此过程运用的技术手段有动物细胞融合和动物组织培养D．单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高，并可以大量制备的优点，所以可以制成“生物导弹”39．基因工程可用于治疗某些遗传病，方法是向患者体内导入正常基因．理论上说，不适宜于( )A．苯丙酮尿症B．抗维生素D佝偻病C．白化病D．镰刀型细胞贫血症40．蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程．如图示意蛋白质工程流程，图中①、②在遗传学上依次表示( )A．转录和翻译B．翻译和转录C．复制和转录D．传递和表达二、非选择题（每小题8分，共40分）41．如图两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是__________．（2）图甲中②过程常在__________诱导下完成，单克隆抗体可以用于疾病的__________和治疗，其优点是__________．（3）单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其__________．（4）克隆羊的性别由哪只羊决定__________．（5）图乙过程的技术具有多种用途，但是不能完成下列哪一用途__________．A．有选择地繁殖某一性别的家畜 B．繁殖家畜中的优良个体 C．用于保存物种 D．改变动物的核基因（6）在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为哪个是最可能原因__________．A．卵细胞大，便于操作 B．卵细胞含有的营养物质多C．卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达 D．重组细胞才具有全能性．42．（1）限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣．在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点．①画出质粒被限制酶Ⅰ切割后形成的黏性未端：__________②画出目的基因两侧被限制酶Ⅱ切割后形成的黏性未端．__________③在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性未端能否连接起来？为什么？__________．（2）基因工程技术在培育抗旱植物用于发展沙漠农业和沙漠改造方面显示了良好的前景，荷兰一家公司将大肠杆菌中的海藻糖合成酶基因导入植物（如甜菜、马铃薯等）中并获得有效表达，使“工程植物”增强耐旱性和耐寒性．（1）根据材料中表达，使“工程植物”增强耐旱性、耐寒性的基本操作步骤是：①__________，②__________，③__________，④__________．（2）写出酶基因在植物体内的表达过程：__________．43．如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解．请据图回答：（1）图中②所示的结构名称是__________．（2）图中③、④所示的生物技术名称分别是、__________，__________．（3）过程③通常用去核的卵细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它__________．（4）过程④通常用②做受体细胞的原因是__________．（5）图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是__________，该种基因治疗所属类型为__________．44．回答下列有关问题：（1）在动物细胞培养过程中．当贴壁细胞分裂生长到细胞表面__________时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的__________．（2）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现__________现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成__________细胞，该种细胞的黏着性降低，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量减少．（3）动物细胞融合完成的标志是__________；植物体细胞融合完成的标志是__________．（4）现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因__________．45．现有甲、乙两个烟草品种（2n=48），其基因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克司时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果．取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团．然后，放到大于800勒克司光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株．请回答下列问题：（1）甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为__________．（2）将叶肉细胞制成的原生质体时，使用__________ 破除细胞壁．（3）细胞融合后诱导产生的细胞团叫__________．（4）在大于800勒克司光照下培养，有__________种细胞团不能分化；能分化的细胞团是由__________的原生质体融合来（这里只考虑2个原生质体的相互融合）．由该细胞团分化发育成的植株，其染色体数是__________，基因型是__________．该植株自交后代中，在大于800勒克司光照下，出现不能生长的植株的概率是__________．2014-2015学年甘肃省平凉一中高二（下）段考生物试卷一、选择题（每小题1.5分，共60分）1．下列有关基因结构的认识中，正确的是( )A．小麦细胞基因的编码区中存在非编码序列B．花生细胞基因结构中内含子存在于编码区，是能编码蛋白质的序列C．金黄色葡萄球菌的基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的下游D．乳酸菌与酵母菌基因结构中，都存在外显子和内含子【考点】基因与DNA的关系．其中真核生物的编码区又分为编码蛋白质的外显子和不能编码蛋白质的内含子．【解答】解：A、小麦细胞基因的编码区包括外显子和内含子，故存在非编码序列，A正确；B、花生细胞基因结构中内含子存在于编码区，是不能编码蛋白质的序列，B错误；C、金黄色葡萄球菌的基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的上游，C错误；D、乳酸菌为原核生物，基因结构中不存在外显子和内含子，D错误．故选：A．【点评】本题考查真核生物与原核生物基因结构的异同、基因工程技术，要求考生识记真核基因和原核基因结构的组成，能列表比较两者；识记基因工程的原理、工具、操作步骤及相关应用，能运用所学的知识准确判断各选项．2．对基因组文库的描述，不正确的是( )A．含有某种生物的全部基因B．基因中含有启动子和终止子C．基因组文库的基因是通过受体菌承载的D．文库中的全部基因可以在物种间交流【考点】基因工程的原理及技术．【分析】基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段，导入到受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同基因．基因文库包括基因组文库和部分基因文库．其中基因组文库包含某种生物所有的基因，而部分基因文库只包含某种生物的部分基因，如：cDNA文库．【解答】解：A、基因组文库包含某种生物所有的基因，A正确；B、基因组文库中的基因包括启动子和终止子，B正确；C、生物的不同基因导入到受体菌中储存构成基因文库，C正确；D、基因组文库中部分基因可以在物种间交流，D错误．故选：D．【点评】本题考查基因组文库知识，考查学生对基因文库知识的理解能力．3．下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法( )A．基因枪法 B．显微注射法C．农杆菌转化法 D．花粉管通道法【考点】基因工程的原理及技术．【分析】将目的基因导入受体细胞的方法：1．将目的基因导入植物细胞（1）农杆菌转化法（约80%的转基因植物都是用这种方法获得的）（2）基因枪法：是单子叶植物中常用的一种基因转化方法，但是成本较高．（3）花粉管通道法：这是我国科学家独创的一种方法，是一种十分简便经济的方法．（我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的）2．将目的基因导入动物细胞方法：显微注射技术．（最有效一种方法）3．将目的基因导人微生物细胞（1）原核生物特点：繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等．（也是常用原核生物作为受体的原因）（2）方法：Ca2+处理法（感受态细胞法）．【解答】解：A、基因枪法是单子叶植物中常用的一种基因转化方法，但是成本较高，A错误；B、显微注射法是将目的基因导入动物受体细胞的方法，不适用与植物，B正确；C、约80%的转基因植物都是用农杆菌转化法获得的，C错误；D、花粉管通道法是我国科学家独创的一种方法，是一种十分简便经济的方法，我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的，D错误．故选：B．【点评】本题考查了目的基因导入受体细胞的方法，要求考生能够区分识记目的基因导入植物细胞、动物细胞和微生物细胞的方法，难度不大，属于考纲中识记层次的考查．4．关于PCR的说法不正确的是( )A．PCR是体外复制DNA的技术B．Taq酶是一种热稳定DNA聚合酶C．PCR过程中只需要两个引物分子D．PCR利用的是DNA双链复制原理【考点】PCR技术的基本操作和应用．【分析】PCR技术：1、概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术．2、原理：DNA复制．3、前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物．4、条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）．5、过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链．PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开．【解答】解：A、PCR是体外复制DNA的技术，A正确；B、Taq酶是一种热稳定DNA聚合酶，B正确；C、PCR过程中需要两种引物分子，而不是两个引物分子，C错误；D、PCR技术的原理是DNA双链复制，D正确．故选：C．【点评】本题考查PCR技术的相关知识，要求考生识记PCR技术的概念、原理、条件及过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．5．Ti质粒上有T﹣DNA，这种DNA可以转移到受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA 上．这种质粒存在于( )A．农杆菌B．大肠杆菌C．酵母菌D．苏云金芽孢杆菌【考点】基因工程的原理及技术．【分析】农杆菌中的Ti质粒上的T﹣DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上．根据农杆菌的这一特点，如果将目的基因插入到Ti质粒的T﹣DNA上，通过农杆菌的转化作用，就可以把目的基因整合到植物细胞中染色体的DNA上．【解答】解：Ti质粒上有T﹣DNA，这种DNA可以转移到受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上．这种质粒存在农杆菌中．故选：A．【点评】本题主要考查学生对基础知识的记忆和理解能力．将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法．标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来，因此筛选出含重组DNA的土壤农杆菌时通常依据质粒上标记基因的表达．6．能克服远缘杂交不亲和障碍的技术是( )A．组织培养 B．植物体细胞杂交C．动物胚胎移植 D．单倍体育种【考点】植物体细胞杂交的过程．【分析】基因工程可将不同物种的基因导入生物体内，从而表现相应的性状，能实现远缘杂交；植物体细胞杂交是来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞（植物体细胞杂交技术），把杂种细胞培育成植株（植物组织培养技术）；在克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破．【解答】解：A、组织培养是利用植物细胞的全能性，将离体组织或细胞培养成生物体，属于无性繁殖，保持亲本的遗传特性，故A错误；。

2021年高二生物下学期段考试卷(含解析)

2021年高二生物下学期段考试卷（含解析）一、选择题（共40小题，每小题1分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．如图为DNA分子的片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（）A． DNA连接酶、限制酶、解旋酶B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制酶、DNA连接酶D．限制酶、DNA连接酶、解旋酶2．限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是﹣C↓AATTG﹣和﹣G↓AATTC﹣．如图表示四种质粒和目的基因，其中，箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因．适于作为图示目的基因运载体的质粒是（）A．B．C．D．3．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养．下列说法不正确的是（） A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素C．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pHD．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多4．在克隆羊培育过程中，将雄羊的体细胞核移入雌羊的卵细胞中．产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是（）A．无性生殖．雄性激素B．无性生殖．雌性激素C．有性生殖．雄性激素D．有性生殖．雌性激素5．动物细胞培养过程的顺序是（）①原代培养②传代培养③用胰蛋白酶处理组织，形成分散的细胞悬液．A．①②③B．①③②C．③①②D．②①③6．判断卵子是否受精的标志是（）A．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D．当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时7．如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图．下列有关叙述，正确的是（）A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群8．从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1．目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是（）A．合成编码目的肽的DNA片段B．构建含目的肽DNA片段的表达载体C．依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D．筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽9．关于胚胎工程的叙述，不正确的是（）A．一般选用桑椹胚或囊胚进行胚胎移植B．体外受精是指将收集到的精子和卵子直接进行受精C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术10．当前医学上，蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂，则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是（）A．都与天然产物完全相同B．都与天然产物不相同C．基因工程药物与天然产物完全相同，蛋白质工程药物与天然产物不相同D．基因工程药物与天然产物不相同，蛋白质工程药物与天然产物完全相同11．如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病（伴X隐性遗传病）患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常．那么她后来所生的儿子中（）A．全部正常B．一半正常C．全部有病D．不能确定12．在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（）A． 540个B． 8100个C． 17280个D． 7560个13．在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被3H标记．一段时间后，发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体．则培养基中被标记的化合物最可能是（）A．氨基酸B．核苷酸C．葡萄糖D．水14．如图流程为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用的编号是（）①②③→④A．④②B．③②C．③④D．④③15．一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是（）①卵细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细胞．A．⑤①②③④B．⑤③①②④C．⑤①④②③D．⑤①④③②16．下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同17．胚胎干细胞功能特性不包括（）A．具有发育的全能性B．细胞膜通透性功能改变C．冷冻保存可以进行遗传改造D．可以进行增殖18．下列属于精子、卵子发生上的区别的是（）A．细胞的分裂方式B．卵子在卵巢内的储备C．成熟细胞的染色体数量D．细胞遗传物质的变化19．科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种．下列有关说法正确的是（）A．质粒是最常用的运载体之一，质粒的存在与否对宿主细胞生存有决定性的作用B．通过该方法获得的抗枯萎病金花茶，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因C．该种抗枯萎病基因之所以能在金花茶细胞中表达，是因为两者的DNA结构相同D．为了保证金花茶植株抗枯萎病，只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞20．生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素．通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类．根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是（）A．传播不受气候影响B．传染范围广C．传播途径多D．传染性强21．下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是（）A．科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物B．转基因生物有可能被用于制造“生物武器”C．社会公众在购买相关产品时应享有知情权D．转基因生物的研究和利用不会影响生态系统的稳定22．英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿．下列有关叙述，不正确的是（）A．这项技术属于“设计试管婴儿”，该技术的使用应受到限制B．该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术C．为保证胚胎移植成功，必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期D．在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术23．采用基因T程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊．但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中．以下有关叙述，正确的是（）A．人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍B．可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C．在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D．人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA24．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（）A．都属于无性生殖能保持母本性状B．都充分体现了体细胞的全能性C．都利用了细胞或组织培养技术D．都不会发生基因重组和变异25．为获得纯和高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传．据图分析，不正确的是（）A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料C．过程③包括脱分化和再分化两个过程D．图中筛选过程不改变抗病基因频率26．基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选．已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC﹣，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣．根据图示判断下列操作正确的是（）A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割27．下列在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是（）A．将某种癌细胞在体外培养繁殖成一个细胞系B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜﹣甘蓝”D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株28．关于ES细胞的应用叙述错误的是（）A．可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病B．在体外诱导分化可培育出人造组织器官C．是研究体外细胞分化的理想材料D．不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病29．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内．质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功．外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，如表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（）细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b30．随着转基因技术的发展，基因污染也逐渐产生．下列有关基因污染的说法不正确的是（）A．转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库B．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性C．基因污染是一种不能增殖的污染D．基因污染较难清除31．由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”，下列对此描述不正确的是（）A．“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成B．“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C．“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D．“生物导弹”是利用细胞工程制出来的32．A种植物细胞和B种植物细胞的结构如图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是（）A．二倍体；基因型是DdYyRrB．三倍体；基因型是DdYyRrC．四倍体；基因型是DdYyRrD．四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr33．植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（）A．诱导融合的方法完全相同B．所用的技术手段基本相同C．所采用的原理完全相同D．都能形成杂种细胞34．哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是（）A．细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大B．细胞的数目增多，有机物含量大增C．每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高D．逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化35．下列有关植物细胞工程应用的分析，不正确的是（）A．愈伤组织细胞分裂旺盛，经诱变处理，有利于获得突变个体B．利用茎尖进行组织培养，可以获得脱毒苗C．植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物一定是高度不育的D．利用细胞培养工业化生产人参皂甙，提高产量36．干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血液中提取，每升人血中只能提取0.5μg，所以价格昂贵．美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下方法生产干扰素．如图所示：从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是（）A．个体间的杂交B．基因工程C．细胞融合D．器官移植37．在现代生物工程技术中，下列研究方案不能实现其目的是（）选项方案目的A 建立沼气池有利于物质和能量的多级利用B 体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官C 培育试管苗、试管牛和克隆羊能保持全部母本性状D 用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液A． A B． B C． C D． D38．基因工程的正确操作步骤是（）①使目的基因与运载体结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因．A．③②④①B．②④①③C．④①②③D．③④①②39．供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（）A．防止受体牛不愿意接受胚胎B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强40．下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（）A．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体B．卵→卵裂→原肠胚→幼体C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体二、非选择题（共5小题，共50分）41．植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关．若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性．回答下列问题：（1）理论上，基因组文库含有生物的基因；而cDNA文库中含有生物的基因．（2）若要从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库，再从中出所需的耐旱基因．（3）将耐旱基因导入农杆菌，并通过法将其导入植物的体细胞中，经过一系列的过程得到再生植株．要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达，应检测此再生植株中该基因的，如果检测结果呈阳性，再在田间试验中检测植株的是否得到提高．（4）假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3：1时，则可推测该耐旱基因整合到了（填“同源染色体的一条上”或“源染色体的两条上”）．42．人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得．流程如下：（1）htPA基因与载体用切割后，通过DNA连接酶连接，以构建重组表达载体．（2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射，使其超数排卵．采集的精子需要经过，才具备受精能力．（3）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是．为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行性别鉴定．利用和技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的．（4）若在转ht﹣PA基因母羊的羊乳中检测到，说明目的基因成功表达．43．如图所示胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作，接入试管后，在一定的条件下，形成试管苗的培育过程，请据图回答下列问题：（1）要促进细胞分裂生长，培养基中应有营养物质和激素．激素主要为和两类植物激素．（2）此过程依据的原理是，应用的技术是，繁殖方式为．（3）A和B阶段主要进行的分裂方式是，B阶段除了细胞分裂外，还进行细胞等．（4）此过程要无菌操作，主要是指对进行灭菌消毒，B阶段需要光照，原因是．（5）试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶的叶肉细胞具有叶绿素，这是基因的结果（6）愈伤组织的特点为．44．如图是制备分泌抗X抗体的过程，根据图解回答问题：（1）给小鼠注射抗原的目的是．（2）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有和的特性．（3）由图中可看出，单克隆抗体制备过程运用了和的动物细胞工程技术手段，前者常用的诱导剂与植物原生质体融合不同的是．（4）动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是还含有．（5）在动物细胞融合过程中，需要将所选取的组织细胞离散开，以利于细胞融合，可用处理离体组织细胞使之分散开．（6）图中有两次筛选过程，其中步骤④的目的是筛选出，步骤⑤⑥的目的是筛选出．45．大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯一酶切序列，位于该质粒的lacZ基因中，lacZ基因中如果没有插入外源基因，lacZ基因便可表达出β﹣半乳糖苷酶，当培养基中含有IPTG 和X﹣gal时，X﹣gal便会被β﹣半乳糖苷酶水解成蓝色，大肠杆菌将形成蓝色菌落；如果lacZ基因中插入了外源基因，带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达β﹣半乳糖苷酶，培养基中的X﹣gal不会被水解成蓝色，大肠杆菌将形成白色菌落．pUC118还携带了氨苄青霉素抗性基因．如图是利用lacZ基因的插入失活筛选重组质粒示意图．据图回答下列问题：（1）作为受体大肠杆菌应，以方便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌．取用氯化钙溶液处理（目的是）过的受体大肠杆菌，置于试管Ⅱ中，并加入．（2）图中的培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌．（3）将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养，以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒，请预测菌落的颜色，并分析结果：①．②．xx学年黑龙江省大庆市让胡路区铁人中学高二（下）段考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共40小题，每小题1分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．如图为DNA分子的片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（）A． DNA连接酶、限制酶、解旋酶B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制酶、DNA连接酶D．限制酶、DNA连接酶、解旋酶考点：DNA分子结构的主要特点；酶的特性．分析：分析题图：图示为DNA分子的片段，其中①为氢键，是解旋酶的作用位点；②为磷酸二酯键，是限制酶的作用位点；③是断裂开的磷酸二酯键，是DNA连接酶、DNA聚合酶的作用位点．据此答题．解答：解：①为氢键，是解旋酶的作用位点；②为磷酸二酯键，是限制酶的作用位点；③是DNA连接酶、DNA聚合酶的作用位点，能连接形成磷酸二酯键．故选：C．点评：本题结合DNA分子的片段结构示意图，考查DNA分子结构的主要特点、基因工程的工具，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称；识记基因工程的工具酶，明确限制酶和DNA连接酶的作用对象相同，都是磷酸二酯键．2．限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是﹣C↓AATTG﹣和﹣G↓AATTC ﹣．如图表示四种质粒和目的基因，其中，箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因．适于作为图示目的基因运载体的质粒是（）A．B．C．D．考点：基因工程的原理及技术．分析：分析题图：目的基因两侧都是限制酶EcoRⅠ的切割位点，因此应选用限制酶EcoRⅠ切割含有目的基因的外源DNA分子．限制酶MumⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是﹣C↓AATTG﹣和﹣G↓AATTC﹣，可见两者切割后产生的黏性末端相同，用DNA连接酶可将两者切割后的DNA连接形成重组DNA分子．解答：解：A、用限制酶MumⅠ切割该质粒后，不会破坏标记基因，而且还能产生与目的基因两侧黏性末端相同的末端，适于作为目的基因的运载体，A正确；B、该质粒没有标记基因，不适于作为目的基因的运载体，B错误；C、该质粒含有标记基因，但用限制酶切割后会被破坏，因此不适于作为目的基因的运载体，C错误；D、该质粒含有标记基因，但用限制酶切割后会被破坏，因此不适于作为目的基因的运载体，D错误．故选：A．点评：本题结合目的基因和质粒上限制酶的识别序列及切割位点示意图，考查基因工程的相关知识，重点考查基因工程的工具，要求考生识记限制酶的特点及作用结果，掌握运载体必备的条件，能根据图示信息选择合适的运载体．3．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养．下列说法不正确的是（）A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素C．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pHD．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多考点：动物细胞与组织培养过程．分析：本题考查动物细胞培养的相关知识．1、动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养．2、细胞贴壁和接触抑制：悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁．细胞数目不断增多，当贴壁细胞分裂生长到表面相互抑制时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制．解答：解：A、在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，常用胰蛋白酶，不能使用胃蛋白酶，因为胃蛋白酶需要在强酸环境下才能起作用，但这样的环境不适于细胞生存，A错误；B、向培养液中加入适量的抗生素，可以防止细胞培养过程中细菌的污染，B正确；C、动物细胞培养的气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH 值），C正确；D、肝肿瘤细胞代谢和繁殖速度较快，故数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多，D正确．故选：A．点评：本题主要考查学生对知识的理解和分析能力．细胞株传至50代后，不能再传下去，但有部分存活的细胞一般能够传到40～50代，这种传代细胞叫做细胞株．细胞株细胞的遗传物质没有发生改变．当细胞株传至50代以后又会出现“危机”，不能再传下去．但是有部分细胞的遗传物质发生了改变，而且带有癌变的特点，有可能在培养条件下无限制地传代下去，这种传代细胞成为细胞系．4．在克隆羊培育过程中，将雄羊的体细胞核移入雌羊的卵细胞中．产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是（）A．无性生殖．雄性激素B．无性生殖．雌性激素C．有性生殖．雄性激素D．有性生殖．雌性激素考点：动物体细胞克隆．。

高二下学期期中生物试卷第12套真题

高二下学期期中生物试卷一、选择题1. 下列有关传统发酵的叙述，正确的是（）A . 在氧气不充足条件下制作果醋，选用醋酸菌B . 在有氧条件下制作果酒，选用酵母菌C . 在无氧条件下制作酸奶，选用乳酸菌D . 在缺氧条件下制作腐乳，选用毛霉2. 下列关于生产果酒的说法中正确的是（）A . 利用自然菌种发酵时，应将装有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌B . 酵母菌的生命力强，因此果酒制作时不需要对所用器具消毒和灭菌C . 红葡萄皮的色素在发酵过程中会进入发酵液，使葡萄酒呈红色D . 在碱性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色3. 制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（）A . 醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要氧气的参与B . 酵母菌进行酒精发酵时需要氧气C . 通气可防止发酵液霉变D . 防止发酵时产生的二氧化碳气体过多而引起发酵瓶的爆裂4. 吃腐乳时，腐乳外部有一层致密的“皮”，它是由什么形成的（）A . 腐乳外层蛋白质凝固形成B . 毛霉等微生物的菌丝繁殖于表面而形成C . 人工加配料形成D . 细菌繁殖形成5. 腐乳制作过程中，影响腐乳风味和质量的是（）①盐的用量②酒的种类和用量③发酵温度④发酵时间⑤豆腐含水量⑥盛豆腐的容器大小．A . ①④⑥B . ①③⑤⑥C . ①②③④⑤D . ①②③④6. 卤汤中酒的含量一般控制在12%左右，下列不属于其作用的是（）A . 抑制微生物的生长B . 使腐乳具有独特香味C . 使腐乳中蛋白质变性D . 使后熟期安全度过，延长保质期7. 下列关于亚硝酸盐的叙述，错误的是（）A . 亚硝酸盐为白色粉末，易溶于水B . 亚硝酸盐的分布广泛，其中蔬菜中亚硝酸盐的平均含量约为4mg/kgC . 咸菜中亚硝酸盐的平均含量在7mg/kg以上，所以尽量少吃咸菜D . 亚硝酸盐不会危害人体健康，并且还具有防腐作用，所以在食品中应多加些以延长食品的保质期8. 下列关于发酵技术的叙述中，错误的是（）A . 果酒制作的菌种属于真核生物，而果醋制作的菌种属于原核生物B . 果醋制作需要的温度比果酒制作温度高C . 泡菜制作时可以不必人工接种乳酸菌D . 为了保证腐乳的风味应在加盐腌制时在每层均匀地加入盐分9. 在微生物的实验室培养过程中，获得纯净培养物的关键是（）A . 将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌B . 接种纯种细菌C . 适宜条件下培养D . 防止外来杂菌的入侵10. 无菌技术包括以下几个方面的叙述，其中错误的是（）A . 对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌B . 将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌C . 为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行D . 实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触11. 下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述，正确的是（）A . 操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板B . 将称好的牛肉膏用玻璃棒从称量纸上挑取放入烧杯C . 待培养基冷却至40℃左右时进行倒平板D . 培养基倒入培养皿后，立即将平板倒过来放置12. 对尿素分解菌进行初步鉴定，可在培养基中加入（）A . 重铬酸钾B . 酚红指示剂C . CRD . 结晶紫13. 下列有关平板划线操作的叙述，正确的是（）A . 使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不需要再灭菌B . 打开含菌种的试管后需要将试管口通过火焰，取出菌种后需要马上塞上棉塞C . 最后一区划线结束后，不需要灼烧接种环D . 最后将平板倒置，放入恒温箱中培养14. 梯度稀释过程中用移液管把菌液从一支试管转移到下一支试管后，要用手指轻压移液管的橡皮头，吹吸三次，其目的是（）A . 增加试管内的溶氧量B . 使菌液与水充分混匀C . 使试管中菌液的浓度降低D . 使细菌的形态结构发生改变15. 如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图．据图分析正确的是（）A . 3号试管中的菌落稀释倍数为103倍B . 4号中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数可能是5号的10倍C . 5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7×109个D . 该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高16. 测定土壤中细菌数量一般选用104、105和106倍的稀释液进行平板培养，而测定真菌的数量一般选用102、103和104倍稀释，其原因是（）A . 细菌个体小，真菌个体大B . 细菌易稀释，真菌不易稀释C . 细菌在土壤中数量比真菌多D . 随机的，没有原因17. 焦化厂活性污泥中富含难降解的有机物苯甲酰肼，是当前焦化行业环保治理的难点．某同学通过查阅资料发现可通过微生物降解方法处理焦化厂污染物．下列有关分析错误的是（）A . 应该从农田土壤中筛选目的菌B . 配制以苯甲酰肼作为唯一碳源的选择培养基进行筛选C . 利用平板划线法可以对初步筛选出的目的菌进行纯化D . 逐步提高培养基中苯甲酰肼的浓度可以得到能高效降解污染物的优质菌株18. 用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是（）A . 未接种的选择培养基B . 未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C . 接种了的牛肉膏蛋白胨培养基D . 接种了的选择培养基19. 如图表为鉴别纤维素分解菌的培养基配方，关于其成分的叙述，错误的是（）鉴别纤维素分解菌的培养基配方CMC﹣Na5～10g酵母膏1gKH2PO40.25g琼脂15g土豆汁100mL将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mLA . 琼脂属于多糖，但不提供碳源B . CMC﹣Na提供氮源C . 酵母膏和土豆汁中含有有机物D . 蒸馏水使用前无需灭菌20. 通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（）A . 菌落B . 细菌形态C . 细菌体积D . 细菌结构21. 纤维素酶的测定方法一般是（）A . 对纤维素进行定量测定B . 对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定C . 对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定D . 对纤维素分解菌进行定量测定22. 影响花药培养的主要因素是（）A . 亲本植株的生理状况B . 选择合适的花粉发育时期C . 材料的低温处理与接种密度D . 材料的选择与培养基的组成23. 接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是（）①不损伤花药②彻底去除花丝③幼小植株形成后需要光照④花药开裂释放出的是胚状体，则一个花药内产生一个幼小植株，直接移植到新培养基上．A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①③④24. 用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是（）A . 醋酸洋红可使细胞全部着色B . 醋酸洋红可使单核期细胞着色C . 醋酸洋红可使花粉细胞核着色D . 其可进入细胞显性放射性标记25. 下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，相关叙述中正确的是（）四倍体兰花叶片 A 丛芽，根植株．A . ②阶段会发生减数分裂B . ①②阶段对植物激素的需求没有差异C . 示意图中A的细胞的分化程度比叶片细胞的分化程度低D . 培养出的兰花植株为二倍体兰花26. 一个小孢子母细胞经减数分裂产生4个小孢子，由一个小孢子到形成两个精子，其间经过的分裂次数及分裂方式为（）A . 一、有丝分裂B . 二、减数分裂C . 二、有丝分裂D . 三、有丝分裂27. MS培养基与微生物的培养基相比，特有的成分是（）A . 无机盐B . 蔗糖C . 维生素D . 激素28. 影响植物组织培养的因素包括（）①培养基的配制②外植体的选取③激素的运用④消毒⑤温度、pH、光照．A . ①②③④⑤B . ①②③C . ①②③④D . ①②③⑤29. 选择单核期以后的花药接种，花瓣已有些松动，会给材料的消毒带来困难．主要原因是（）A . 花瓣松动后，微生物就可能侵入到花药，给材料消毒带来困难B . 花瓣松动后，体积变大，给消毒带来困难C . 花瓣松动后，就会使花药消毒时接触酒精而被杀死D . 花瓣松动后，会使花药老化，不适宜作花药培养30. 下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）A . 一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养B . 对菊花茎段进行组织培养，不加植物激素也能成功C . 接种后的锥形瓶放入无菌箱中，给适宜的温度和光照即可D . 移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日31. 植物组织培养（外植体是植物的体细胞）和花药离体培养都是在实验室条件下快速得到大量幼苗的方法．下列关于二者的比较中，错误的是（）A . 植物组织培养和花药离体培养的理论基础都是细胞具有全能性B . 植物组织培养和花药离体培养所使用的培养基配制方法基本相同C . 植物组织培养获得试管苗必须经过移栽炼苗后，才能大田栽培，而花药培养不需要D . 植物组织培养和花药离体培养过程中的无菌技术基本相同32. 植物芳香油是天然香料，下列有关说法不正确的是（）A . 植物芳香油是从植物不同器官提取的B . 胡萝卜素不属于植物芳香油C . 用玫瑰提取的玫瑰油是植物芳香油的一种D . 植物芳香油组成简单，主要包括苯及其衍生物33. 在玫瑰精油提取过程中，依次用到清水、NaCl、无水Na2SO4，它们的作用分别是（）A . 溶解、萃取、除水B . 蒸馏、萃取、除颗粒杂质C . 蒸馏、油水分层、除水D . 溶解、油水分层、萃取34. 用压榨法提取橘皮油时用到石灰水，该物质的作用是（）A . 杀灭橘皮表面的细菌B . 对橘皮进行漂白C . 利用其强碱性使橘皮细胞的酶失活D . 破坏细胞结构，分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱35. 利用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油和利用压榨法提取橘皮精油的实验流程中共有的操作是（）A . 蒸馏B . 石灰水浸泡C . 萃取D . 分液36. 下列关于橘皮精油提取中应注意的事项，不正确的是（）A . 橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上B . 橘皮要浸透，从而压榨时不会滑脱C . 压榨液的粘稠度要高，从而提高出油率D . 压榨时可加入相当于橘皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，并调节pH为7～837. 萃取过程中应避免明火加热，而采用水浴加热的原因是（）A . 水浴加热不易破坏胡萝卜素分子的结构B . 水浴加热是为了保证提取的物质充分溶解在萃取剂中C . 防止明火加热时有机溶剂挥发D . 明火加热容易引起有机溶剂燃烧，爆炸38. 学生研究萃取胡萝卜素的最佳温度，在设计实验时应注意（）A . 萃取时间不用考虑是否相同B . 使用不同的萃取剂，但量要相同C . 原料颗粒大小不同D . 除温度外，其他因素相同，以保证单一变量39. 影响萃取效果的因素有很多，如原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等因素，对这些因素的叙述正确的是（）A . 在一定的范围内，萃取的温度高，萃取的时间长，需要提取的物质就能够充分溶解，萃取效果就好B . 一般来说，原料的颗粒越大，萃取效果越好C . 一般来说，原料的水分越多，萃取效果越好D . 萃取的温度越高，萃取效果越好40. 下列关于纸层析的叙述，错误的是（）A . 样品点不能浸泡在层析液中B . 点样时，应快速细致，形成大小一致的圆点C . 滤纸卷成筒状是为了增大吸收面积D . 石油醚可作为层析液二、非选择题41. 利用不同微生物的发酵作用可制作美味的食品．请分析回答下列问题：（1）果醋制作时，在糖源和________供应充足时，醋酸菌可以将糖分解成醋酸；在糖源供应不充足时，醋酸菌也可以利用酒精生成醋酸，请写出该过程的化学反应式：________．（2）腐乳的制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的________，________酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸．（3）制作泡菜的原理是________．蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐．（4）在________条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生________反应后，与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐结合形成________色染料．42. 植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解．回答下列相关问题：（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分形成的复合酶，其中的C1酶和CX酶使________分解成________．（2）实验室使用刚果红（CR）染色法可以实现对纤维素分解菌的鉴别，常用的刚果红染色法有两种，一种是先________，再加入刚果红进行颜色反应，另一种是在________时就加入刚果红．（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落并加以鉴定，某同学设计了甲、乙两种培养基：酵母膏无机盐淀粉纤维素粉琼脂CR溶液水培养基甲++﹣++++培养基乙+++﹣+++（注：“+”表示“有”，“﹣”表示“无”）据表判断，培养基甲________（填“能”或“不能”）选择出纤维素分解菌，原因是________；培养基乙________（填“能”或“不能”）用于鉴定纤维素分解菌，原因是________．43. 以下是菊花植物组织培养过程示意图，请回答有关问题：外植体 A 长出丛芽，生根长成幼苗（1）外植体若是菊花叶片，则在配制培养基时，________（填“必须”或“不必”）添加有机物，从物理性质上看，该培养基属于________培养基（2）接种之前，在对外植体进行表面________时，既要考虑药剂的效果，还要考虑外植体的________．（3）外植体若是菊花的根尖组织，则在正常环境下培养成的新菊花植株叶片的颜色是________．这个过程体现了植物细胞具有________．（4）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂和分化的关键性激素，在植物组织培养过程中：①若先使用生长素，后使用细胞分裂素，实验结果是________．②当同时使用这两种激素时，生长素用量与细胞分裂素用量的比值________（填“高”“低”或“适中”）时，促进示意图中的A的形成．44. 请回答下列有关“胡萝卜素提取”的问题．（1）以下为提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素，其中，A过程叫________，B过程叫________．（2）萃取过程用到的有机溶剂应该具有较高的________，能够充分溶解胡萝卜素，并且不与水________．萃取的效率主要取决于________．（3）萃取加热时需安装________装置，其目的是________．（4）提取的胡萝卜素粗品一般通过________法进行鉴定．45. 下面是与植物有效成分提取相关的问题，请回答．（1）玉米胚芽油不易挥发，宜选用________法从玉米胚芽中提取．（2）如图实验装置中的③是________．玫瑰精油可使用如图所示装置提取，右侧的锥形瓶收集到的是________，为了最终从中分离出纯的玫瑰精油，需要用到仪器和试剂有________，________（各写出一种即可）（3）利用柠檬作为原料提取柠檬果皮精油，往往要选用新鲜的柠檬，理由是________，柠檬果皮精油的提取一般不选用水蒸气蒸馏法，原因是________，柠檬果皮压榨过程中一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，其目的是________．。

高二生物下学期阶段测试题

高二生物放学期阶段测试题一必修班第 I 卷（选择题共50分）一．以下各题只有一个选项最切合题意（每题 2 分，共 25 小题）。

1．以下生物中不具细胞构造的是（）A ．大肠杆菌B．水螅C． SARS 病毒D．团藻2．以下属于生物工程方面获得的重要成就是（）A．创造华北、东北、西北防备林工程B．建设小张庄农业生态工程C．在南方成立桑基鱼塘生态工程D．将某种细菌的杀虫蛋白基因导入棉花，培养出了抗棉铃虫成效显然的棉花新品系3．某学校生物兴趣小组，为认识昆虫对日光的反响而展开捕获蝶和蛾的活动。

他们在白日捉了 60 只，夜晚捉了40 只。

那么此中蛾有（）A．100 只B．60只C．40 只D．50 只4．叶肉细胞中，含量最多的物质是（）A ．水B．蛋白质C．淀粉D．无机盐5．用以下四台显微镜察看洋葱表皮细胞，视线中细胞数目最多的显微镜是哪一台？显微镜编号目镜物镜A5×10×B10×15×C5×15×D10×10×6．在研究影响鼠妇散布的环境要素的实验中，把鼠妇置于一半较暗另一半较光亮的环境中，以下哪个曲线能表示在较暗环境中的鼠妇个体数变化趋向。

7．票据叶植物种子的胚是由哪些部分构成的？A ．胚轴、胚根、胚芽和胚乳B ．胚芽、种皮和胚乳C．胚芽、胚轴、胚根、子叶 D ．种皮、胚乳、子叶8．根的长度能够不停增添，原由是（）①根冠细胞不停分裂增添了新细胞②伸长区细胞伸长③分生区细胞不停分裂产生新细胞④成熟区细胞不停长出根毛A ．①②B．②③C．①④D．③④9．把芹菜的茎切断后插入红墨水中，几个小时后，用放大镜察看近切口部分的茎横切面，被染成红色的构造是（）A ．皮层细胞B．韧皮部C．筛管D．导管10．以下图分别表4 栽种物叶片上、下表皮的气孔数，此中叶片浮于水面的植物是（）示11．从牲畜或家禽体内抽出100mL 血液，放入盛有少许抗凝剂（如柠檬酸钠）的试管里，静置一段时间，可察看到试管的血液分为两部分，上、下两部分分别是（）A ．血清、血块B．血清、血细胞C．血浆、血细胞D．血浆、血块12．医生从人的消化道中拿出一些液体，经化验含有蛋白质、多肽（蛋白质分解的中间产物）、维生素、无机盐、酶、盐酸、水、麦芽糖、淀粉和脂肪等，其最可能是从人消化道的哪一部分拿出的？A ．大肠上部B．十二脂肠上部C．胃的进口处D．食管13．正常状况下，血浆、原尿、尿液中均含有的物质是（）①水②无机盐③葡萄糖④尿素⑤蛋白质⑥尿酸A ．①②③④B．①②④⑥C．①③④⑥D．①②④⑤14．以下对于神经元的说法正确的选项是（）A．神经元由细胞体和轴突构成B．神经元是构成神经组织的主要成分C．神经元的细胞体主要散布在脑和骨髓里D．神经元能接受刺激，产生反响15．以下哪项不是构成生物体的大批元素？A ． C B． N C． Mg D． Mo16．苹果细胞中含量最丰富的多糖是（）A ．淀粉、纤维素B ．蔗糖、麦芽糖C ．淀粉、糖元D ．糖元、纤维素17．牛胰岛素有 A 、 B 两条多肽链。

高二下学期生物期末考试试卷第12套真题

高二下学期生物期末考试试卷一、选择题1. 下列物质中，元素组成与其它三项不同的是（）A . 果糖B . 叶绿素C . 纤维素D . 油脂2. 人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞，需要调整神经细胞的数量，使之与受神经细胞支配的细胞数量相适应，以保证神经系统对生命活动的精确调节。

这种调整属于（）A . 细胞分裂B . 细胞分化C . 细胞衰老D . 细胞凋亡3. 人类排放到水体中的污染物不包括（）A . 矿物质和化学品B . 制冷剂中的氟利昂C . 化学肥料D . 水土流失的冲积物4. 下列关于脂质的叙述，正确的是（）A . 油脂是主要的能源物质B . 磷脂主要在高尔基体中合成C . 胆固醇能参与质膜的形成D . 胰岛素的化学本质是脂质5. 新冠病毒的遗传物质是RNA，其基本组成单位是（）A . 核糖核酸B . 核糖核苷酸C . 脱氧核糖核酸D . 脱氧核苷酸6. 如图为温特的部分实验示意图。

下列叙述正确的是（）A . 暗培养的目的是排除光照对实验的干扰B . 给予右侧单侧光，幼苗将向右弯曲生长C . 琼脂块中的生长素浓度大于苗尖端D . 图示实验证明幼苗的生长与琼脂块无关7. 下列关于生物膜上载体蛋白分布的叙述，正确的是（）A . 线粒体膜上有葡萄糖的载体蛋白B . 叶绿体膜上有蔗糖的载体蛋白C . 神经细胞膜上有Na+的载体蛋白D . 胰岛β细胞膜上有胰岛素的载体蛋白8. 下列关于人体内环境和稳态的叙述，错误的是（）A . 血浆蛋白属于内环境的成分B . 红细胞生活的内环境是血浆C . 内环境与外界环境的物质和能量构成动态平衡D . 人体各部分都以各自的方式参与维护机体内环境的稳定9. 研究人员用X射线照射野生型酵母菌，培育出了能耐受更高浓度酒精的酵母菌新菌株。

己测得新菌株adh2基因中多个核苷酸对被删除。

下列叙述正确的是（）A . 该酵母菌发生了染色体结构变异B . 培育酵母菌新菌株的方法为诱变育种C . 野生型酵母菌与新菌株基因种类相同D . 照射后的酵母菌均能耐受高浓度酒精10. 蔗糖酶催化底物水解的过程如下图所示。

高二生物下学期阶段测试试题

高二生物下学期阶段测试试题生物试题1．科学家研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发觉，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因，这一现象说明①转基因作物的基因可传播到野生植物中②转基因作物可对生物的多样性构成威逼⑧为防止基因污染，应当禁止转基因作物的研究④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程，两者没有任何区别A．②④B．③④C．①②D．①③2．分析以下事实：胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株；绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。

基于以上事实，下列正确的选项是①高度分化的动植物细胞都具有全能性②高度分化的动物细胞核具有全能性③分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消逝④高度分化的植物细胞具有全能性A．①③ B．②④ C．②③④ D．③④3．科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶要紧蛋白。

以下有关基因工程的叙述，错误的是A．马铃薯的叶肉细胞可用作为受体细胞B．基因非编码区关于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的C．采纳反转录的方法得到的目的基因含有外显子和内含子，不含非编码区D．一样采纳同一种限制性内切酶分别处理质粒和含目的基因的DNA4．“白菜—甘蓝”杂种植株是将白菜与甘蓝的原生质体进行融合得到杂种细胞，再经组织培养而获得的。

对此下列说法不正确的是A．培养出的“白菜—甘蓝”植株不能结籽B．该培养过程不遵循孟德尔的遗传定律C．培养过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D．动物细胞融合技术与上述培养过程所应用的差不多技术相同5、下列对基因工程的四大操作步骤的明白得有错误的一项是A．限制性内切酶要紧存在于微生物体内，识别位点具有特异性B．DNA连接酶是作用于断裂开的两个脱氧核苷酸之间的化学键C．载体和目的基因之间的连接必须要暴露出相同的黏性末端D．在目的基因的检测过程只能使用含青霉素的选择培养基6．在进行微生物培养实验时，假如缺乏高压灭菌锅这种设备，能够用间歇灭菌法进行灭菌。

山东省惠民县2023-2024学年高二下学期阶段性质量检测生物试题(原卷版)

2023—2024学年第二学期阶段性质量检测高二生物学科注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置，认真核对条形码上的姓名、考生号，并将条形码贴在指定位置上。

2.选择题答案必须使用2B铅笔正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题、试卷上答题无效。

保持卡面清洁，不折叠，不破损。

一、单选题（本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1. 唐诗云“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，可见果酒的制作在我国源远流长。

下列关于家庭制作果酒、果醋的叙述，正确的是（）A. 果酒制作过程中为防止杂菌污染，不能拧松发酵瓶盖B. 若最终获得的果酒偏酸，可能的原因是醋酸菌无氧发酵产生了醋酸C. 果酒制成后只需要将装置移至温度略高的环境中就能酿成果醋D. 果酒不易变质的原因是在酸性、缺氧及含酒精的发酵液中，微生物的繁殖受到抑制2. 以纤维素为唯一碳源并加入刚果红的培养基经接种后，若微生物能分解纤维素，则会出现以菌落为中心的透明圈。

科研人员从土壤中分离了五种能分解纤维素的细菌菌株，培养基中出现了因分解纤维素而产生的透明圈，操作过程如下图所示。

下列叙述错误的是（）A. 在该实验过程中制备培养基时应先调pH再灭菌B. 分解纤维素能力最强的是E菌株，应对其扩大培养C. 药品称量、溶化和倒平板等操作都必须在酒精灯火焰旁进行D. 若平板中平均菌落数为120个，则1g土壤中含有能分解纤维素的细菌1.2×108个3. 青霉素发酵是高耗氧过程。

在青霉素的发酵生产过程中总有头孢霉素产生。

人们通过对青霉菌代谢途径的研究发现，在青霉素与头孢霉素的合成过程中，它们有一个共同的前体，这个前体经过两种不同酶的作用分别合成两种产物。

下列相关叙述错误的是（）A. 工业化生产之前需要进行青霉菌纯培养，筛选青霉素分泌量高的优良菌种B. 青霉素属于抗生素可以杀死细菌，在青霉素生产过程中不会发生杂菌污染C. 通过敲除其中一种酶的基因，从而使青霉菌只产生一种产物D. 将血红蛋白基因导入青霉菌是一种保证发酵过程中高效供氧思路4. 啤酒生产中，糖化的目的主要是将麦芽中的淀粉水解为小分子糖，下图是“精酿”啤酒生产流程示意图。

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第6课时细胞器---系统内的分工合作
一、单项选择题
1．(2018·山东卷，5)溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在 5.0左右。

下列叙述错误的是()
A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的
B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新
C．细胞质基质中的H＋被转运到溶酶体内需要消耗能量
D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用2．下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是()
A．肺结核B．破伤风
C．甲型流感D．细菌性痢疾3．下列生化反应只在细胞器中进行的是()
A．淀粉酶的合成B．RNA的合成
C．葡萄糖的氧化分解D．硝化细菌进行有氧呼吸
4．下列关于细胞的说法正确的一组是()
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中心体的细胞必定
为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物
A．①③B．①④C．③⑤D．②⑤
5．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()
A．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体
B．细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心
C．动物细胞的细胞质基质不能为细胞生命活动提供ATP
D．已分化细胞的结构和功能不同是由于其遗传物质有差异6．与生物膜的功能直接相关的一组是()
①水的光解②神经纤维的兴奋③胰岛素调节血糖④受精作
用⑤氨基酸脱水缩合⑥乳酸菌分解丙酮酸
A．①②③④B．②③④⑤C．⑤⑥D．②④⑥
7．用含32P磷酸盐的营养液培养动物细胞，一段时间后，下列构成线粒体的哪些结构或化合物不具有放射性()
A．脱氧核糖B．线粒体内外膜C．RNA D．线粒体基质8．(2018·福建理综，2)下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是()
A.吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体
B.合成的细胞膜蛋白：高尔基体→核糖体→细胞膜
C.转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体
D.合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核9．(2018·北京理综，2)下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是()
A．大肠杆菌在拟核区转录信使RNA
B．乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸
C．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体
D．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质
10．如图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是()
A．SARS病毒无上述任何结构，但其体内也存在遗传物质
B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的结构⑨
C．硝化细菌的细胞无⑥，但能进行有氧呼吸
D．蓝藻细胞不含有⑦，但能进行光合作用
二、双项选择题
11．下列关于生物膜的叙述，不正确的是()
A．功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量就越多
B．生物膜的结构特性是选择透过性
C．叶绿体类囊体薄膜也属于生物膜系统
D．溶酶体、液泡、核糖体均具有单层膜结构
12．下列关于细胞结构、成分的描述中，正确的是()
A．植物细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶
B．生物体内的多糖都是能源物质，且都储存于细胞内
C．需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力工厂”
D．细菌、真菌都以核糖体作为蛋白质的“装配机器”
13．如图为关于细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是()
A．该图表示不够完整，缺少细胞核等结构
B．图中c是指细胞膜，e是指细胞质基质
C．图中b的成分是纤维素和果胶
D．图中g可以利用h释放的CO2
14．在哺乳动物的受精过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。

这一现象体现出细胞膜能够
()
A．利用磷脂双分子层的流动性内吞大分子颗粒
B．控制物质进出细胞
C．使卵细胞摄入所需要的精子
D．进行细胞间的信息交流
三、非选择题
15．如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。

请据图回答：
(1)①～⑦中，具有双层膜的是________(填序号)，不含有磷脂分子的结构是____(填序号)。

(2)结构⑥⑦中，能增加膜面积的结构分别是__________、__________。

(3)结构①中进行的过程是____________，甲表示的物质是____________。

(4)能进行DNA复制和转录的结构有____。

(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则甲、
乙、丙、丁四种物质中最可能具有降血糖作用的是____________。

16．如图是某生物细胞和细胞中某结构的亚显微结构模式图，请据图回答，(在[]内填序号)：
图1
图2
(1)图1中能发生碱基互补配对现象的细胞器有
______________(填序号)。

在有丝分裂时期能发出星射线的结构是[]________。

(2)若用吡罗红和甲基绿混合染液对图1细胞染色，在光学显微
镜下看到的现象是_______________________________________________________ _________________。

(3)从细胞核的结构看，图1细胞与乳酸菌相比，该细胞属于
______细胞，二者细胞结构的根本区别是_______________________________________________________ ______
____________________。

(4)图2中A代表________分子；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细
胞的过程是图2中的____过程(填字母)。

(5)动物细胞吸水膨胀时图2中B的厚度变小，这说明B具有一定的____。

17．下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～
④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有
机物的局部)，请回答下列问题：
(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将
____________________获得各种细胞器和细
胞中其他物质组成的匀浆，再用________的方法获得各种细胞器。

(2)①～④中属于生物大分子的是___________________________________________。

(3)5种细胞器都有的有机物是[]________。

(4)具有①结构的物质存在于[]________中，提取它所用的溶剂
是____________，分离它的方法是_______________________________________________________ ________。

(5)能够合成③物质的细胞器有[]________________、[]______________。

答案 1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.A 8.D 9.D 10.B
11.BD 12.AD 13.BD
14.AD
15.（1）⑤⑥⑦①（2）类囊体（或基粒）嵴（或内膜）（3）
翻译（或蛋白质
合成） mRNA （4）⑤⑥⑦（5）丁
16.（1）8、11 9 中心体（2）细胞核呈现绿色、细胞质呈现红色（3）真核图
1细胞具有成形的细胞核（4）蛋白质 a (5)流动性
17. （1）细胞膜破坏差速离心（2）②④（3）④蛋白质（4）C 叶绿体无
水乙醇或丙酮纸层析法（5）A 线粒体 C 叶绿体。