HT22SV214573有一定难度的填空选择题356871046555615
三年级语文下册选词填空专项易考题含答案

三年级语文下册选词填空专项易考题含答案班级:__________ 姓名:__________一、选择合适的词语填空。
(1)A.平息B.平衡C.平静①热烈、持久的掌声渐渐_____了。
②夕阳西下时,渔人们划着船回家了,湖面也渐渐______下来。
③这条路有点高低不平,汽车驶过不太______(2)A.持久B.很久C.久久①在______以前,禹带领老百姓治理洪水。
②佳佳精彩的表演刚结束,教室里就响起了______的掌声。
③看了小英的来信,我心里______不能平静。
二、读一读,选词填空。
保存保留1.《清明上河图》现在还完整地(_________)在北京故宫博物院里。
2.古镇虽然在不断发展变化,但还(_______)着往日的风貌。
只要……就……不是……而是……不但……而且……3.这座桥(_____)坚固,(______)美观。
4.你(_____)看看什么花刚刚开放,(______)知道大致是几点钟。
5.蜜蜂靠的(_______)超常的记忆力,(_______)一种我无法解释的本能。
三、读一读,选择合适的词语填空。
珍贵宝贵名贵1.森林向人们献出了人参等(______)药材。
2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。
3.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。
观赏欣赏4.小鹿侧着脑袋(______)自己映在水里的影子。
5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人(______)的。
四、选择正确的词语填写在括号里。
果然居然虽然(1)(________)天气还很冷,但是来湖边冬泳的人还很多。
(2)兰姐姐这么优秀,(________)没有被选拔上参加比赛。
(3)这件事(________)是他做的。
陆续连续继续(1)大家休息了一会儿,又(______________)往前走。
(2)下课了,同学们(______________)从教室里走出来。
(3)由于(______________)下了几天大雨,河水把小桥淹没了。
小学二年级语文下册选词填空练习题及答案

小学二年级语文下册选词填空练习题及答案一、选词填空。
一串串一条条(1)(__________)龙船驶过江面。
(2)(__________)花炮升上天空。
慢慢地微微地(3)她看见我,只是(__________)一笑,并没有说什么。
(4)小葫芦(__________)变黄了,一个一个都落了。
二、选择恰当的词,填在括号里。
安全简单进步温暖1.这个问题很(______),一点也不复杂..。
2.小朋友们不能玩危险..的游戏,要注意(______)。
3.谦虚使人(______),骄傲使人落后..。
4.不论是寒冷..的冬天,还是(______)的夏天,爸爸都坚持锻炼身体。
三、选一选,填一填。
必须需要1.要想睡上一个安稳觉,航天员________________把自己绑在睡袋里。
2.灾区群众___________大家的支持和帮助。
飘扬漂浮3.在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是_________在空中。
4.六一儿童节,校园里__________着彩旗。
四、选字词填空。
题提朗志万向小朋友(____)出了一个奇怪的问(____)。
伊琳娜不知(____)这(____)底是怎么回事。
发明发现发行①我(____)了一个秘密。
②中国最早的邮票是清政府(____)的大龙邮票。
③伞是鲁班(____)的。
五、我会选词填入下列句子中。
张望仰望看望1.张爷爷生病了,我和小伙伴去(______)他。
2.我(______)天空,看见了满天的繁星。
3.他四处(______),没有看见一只小鸟。
居然果然突然4.小蚂蚁的胆子太大了,(______)敢在老虎的嘴边爬来爬去。
5.列宁来到树下,(______)又看到了那只可爱的小灰雀。
6.刚刚还晴空万里,(______)就下起了大雨。
六、我会选词填空。
珍惜爱惜1.幸福的生活来之不易,我们要(_____)。
2.粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,我们要(______)。
稀有稀少3.由于缺乏保护,华南虎已成为(_____)动物了。
三年级语文S版语文下学期选词填空考前专项练习含答案

三年级语文S版语文下学期选词填空考前专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、选择合适的词语填空。
只要……就……不是……而是……不但……而且……1.赵州桥(_____)坚固,(______)美观。
2.(_____)我们留心观察,(_____)能发现许多大自然的奥秘。
3.蜜蜂靠的(_____)超常的记忆力,(_______)一种我无法解释的本能。
猜测推测4.在回家的路上,法布尔(______)蜜蜂可能找不到家了。
5.王丽丽两天没来上学了,我(______)她可能是生病了。
二、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
灵敏灵活(1)鸟儿的嘴像人的手一样(_____),看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。
(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都是很(_____)。
功夫工夫(3)张择端画这幅画的时候,下了很大的(_____)。
(4)我花了一晚上的(_____)才把作业做好。
三、选择正确的词语填空。
偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾,(________)沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次(________)的机会,我认识了他。
轻巧轻快(3)燕子有一双(________)的翅膀。
(4)春姑娘迈着(________)的脚步来了。
四、我会选择正确的词语写在括号里。
(1)A.激动 B.感动①小兰同学想尽办法帮我找到了丢失的课本,我十分(_____)。
②山区里的小朋友见到我们(_____)万分。
(2)A.热情 B.热烈 C.热闹①节日的街道可(_____)了。
②我们来到电视台,叔叔(_____)地接待我们。
③校长话音刚落,台下就响起了(_____)的掌声。
五、沙场点兵(选词填空)。
清香清澈(1)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵(________)。
(2)湖水(________)见底,一群群蝌蚪来往其间。
荡漾飘荡(3)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(______)开去。
五年级语文版语文下学期选词填空专项易考题含答案

五年级语文版语文下学期选词填空专项易考题含答案班级:__________ 姓名:__________一、选词填空。
遨游漫游1.我们乘着小船在西湖自由自在的(____)。
2.“神舟五号”载人飞船实现了中国人民(____)太空的梦想。
改良改善3.人民生活的(____),必须是渐进的,不可能一步到位。
4.这些设备经过大幅度的(____),都让人认不出来了。
规范规矩5.他的普通话说得非常(____)。
6.凡事都要按(____)办,不能胡作非为。
二、选词填空。
轻易轻松1.宇宙中最快的东西居然可以(______)地拿在手上!2.面对考官的提问,他(________)应答,没有一丝慌乱。
摆脱挣脱3.为了(______)地球引力,火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。
4.弟弟(______)妈妈的手,飞快地奔向游乐场。
三、选词填空。
顽强顽固1、奶奶是一个(________)的人,对困难一点也不怕。
2、这个人思想特别(__________),工作不好做。
果断武断3、班长对这件事处理得很(__________),受到老师和同学们的赞扬。
4、我们要经过科学调查后才能下结论,千万不能(__________)行事。
四、选词填空。
平稳平衡1.这段公路经过修缮,车辆行驶时(_____)了许多。
2.保持地球生态(_____),就是保护人类自身。
如果……就……只要……就……3.(_____)我们善于把精读和泛读结合起来,(_____)能取得良好的读书效果。
4.(_____)没有农民工的辛苦,(_____)没有城市的繁华。
五、选词填空。
腼腆谦虚1.她太(______)了,一见陌生人就脸红。
2.他学习成绩名列前茅,还经常向别的同学请教,真是一位(______)好学的学生。
爱戴爱惜3.列宁十分(______)书。
4.周总理是一位深受人民(_______)的好总理。
六、选择恰当的词语填入句中的括号里。
平静恬静安静宁静1.下课了,(________)的教室立马热闹起来。
小学五年级语文S版下册语文课文内容填空专项易考题

小学五年级语文S版下册语文课文内容填空专项易考题班级:__________ 姓名:__________一、我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。
1.爸爸常常告诫我:“天行健,________________。
”2.六月的天,犹如_______________。
听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。
3.我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“_____________________。
”这句名言作为座右铭。
4.古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:____________,____________。
有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:____________,____________。
还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:____________,____________。
二、根据课文内容填空。
1.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
”这句话出自课文《__________》,赞美了白鹭优美而不__________(填“张扬”或“含蓄”)的特点。
2.《冀中的地道战》一文从冀中地道战出现的原因、__________、地道的式样、_________及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战给予了高度的评价。
3.学了《猎人海力布》一文,我觉得文中的海力布是一个___________________的人。
4.学了《圆明园的毁灭》一文,我的感悟是____________。
三、填空。
1.《示儿》的作者是_________代诗人_________。
诗的后两句是______________,______________。
2.《将相和》讲的是__________和__________的故事。
3.《猎人海力布》中_________给了海力布宝石。
这块宝石的好处是_________________;缺点是______________。
4.“________________,由奢入俭难。
五年级语文版语文下册选词填空专项易考题含答案

五年级语文版语文下册选词填空专项易考题含答案班级:__________ 姓名:__________一、选择恰当的词语填在下面句中的括号里。
充分充足充沛1. 学校要求老师减轻学生过重的作业负担,保证学生有(______)的时间锻炼。
2. 我准备(______)利用这个暑假把自己小学阶段的日记整理一下。
严格严峻严肃严重严厉3. 经历过战争年代(______)考验的爸爸经常(_____)地对我说:“时光不等人啊,你一定要(______)要求自己,努力学习,做时间的主人。
”二、我能选词填空。
简单简陋简朴1. 他穿的袜子补了又补,可见他的生活非常(_______)。
2. 这次数学试题太(_______)了,我很快就全部做完了。
继续连续陆续3. “村子里就剩下你一个人吗?”军官(______)盘问他。
4. 他(______)三年被评为“三好学生”。
5. 下课了,我们(_____)离开教室。
三、选择恰当的词语填在括号里。
继续连续陆续1.天亮了,鸟儿们(_______)飞出树林。
2.大家(_______)拍掌,更多的鸟儿叫了起来。
3.我们(_______)两次路过这里,终于看到了名不虚传的“鸟的天堂”。
四、选词填空。
居然果然当然竟然1.这件事既然是我做错了,后果(______)我来承担。
2.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(______)一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
3.他搜索一遍,(______)连一个芝麻大小的粉点也没发现。
4.曹小三(______)看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。
五、选择恰当的关联词语填空。
如果……就……即使……也……不但……还……1.猴子(______)不理,(______)撕得更凶了。
2.(______)他走到横木头上拿到了帽子,(______)难以回转身来。
3.孩子(______)一失足,他(______)会跌到甲板上,摔个粉碎。
六、选词填空。
断绝拒绝(1)沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人(________)使用麻醉剂。
小学五年级部编人教版下册语文选词填空专项易考题
小学五年级部编人教版下册语文选词填空专项易考题班级:__________ 姓名:__________一、填词填空。
开辟开垦①母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就_____出来种花生吧。
”②经过人们辛勤的_____,北大荒变成了万顷良田。
固然果然③他一踏进教室就喊道:“外面下雪了。
”我凑到窗前一看,地上______已经铺上了一层白雪。
④花生的用处_____很多,但有一样是可贵的。
二、选词填空。
销毁毁灭1.圆明园的(______)是世界文化史上不可估量的损失。
2.侵略者为了(______)罪证,在园内放了一把大火。
不仅……还……如果……就……3.(______)这个办法真能推广,战士们(______)能吃上新鲜的蔬菜了。
4.园中(______)有民族建筑,(______)有西洋景观。
三、选择恰当的词语填入句中的括号里。
悲痛悲愤悲伤(1)祖父(______)地讲述着战争的经过和国人受到的灾难。
(2)看到衣衫褴褛的老人,我会默然感到(__________)。
居然仍然突然(3)半个月前,他因病(____)住了院,但他坚持在病床上自学,这次考试成绩(_____)很优秀。
四、读句子,选择合适的词语填空。
嘱咐命令派遣1.令出如山,军人就是要以服从(_______)为天职,哪怕是死,也要勇往直前。
2.徐老师(_______)我们,不能做爱慕虚荣、徒有其表的人。
3.世界各国乐此不疲地寻找着全球贸易路线并且不断(_______)船只探路,这次他们看到了希望。
五、选择恰当的词语写在句中的横线上。
飘浮漂浮晴朗清朗1.一只鸟站在________在海面的一节枯木上。
2.空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴,_________在空中,变成云。
3.六月的天,说变就变。
刚才天空还很_________,转眼间就乌云密布了。
4.每逢______________的月夜,我和爸爸就会去公园散步。
六、选词填空。
独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和(____)魅力。
2022部编人教版五年级下学期语文选词填空专项综合题
2022部编人教版五年级下学期语文选词填空专项综合题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、选择恰当的关联词填空。
A.要是……就…… B.无论……只要……C.如果……就…… D.因为……所以……①______前面的人突然停住,后边的人没处落脚,______会掉进水里。
②上了点年岁的人,______怎样急着赶路,______发现哪块搭石不平稳,一定会找来合适的石头搭上。
③______遇上老人来走搭石,年轻人______会伏下身子背老人过去。
二、选词填空。
姿态姿势1.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有(________)2.从小老师就教育我们,写字时身体的(______)要端正。
无论……都……虽然……但是……只要……就……3.小时候,我(______)对什么花,(_______)不懂得欣赏。
4.(______)花生做的食品都吃完了,(______)父亲的话却深深地印在我的心上。
5.(____)大鸟在笼里生气地叫一声,它(_______)立即飞回笼里去。
三、选词填空。
一边……一边……既……又……即使……也……如果……就……1.我(______)腼腆(______)得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。
2.(______)你当时在场,恐怕(______)没有别的办法。
3.这位演员(______)唱歌,(______)跳舞。
4.(______)明天下雨,(______)不去爬山了。
敬爱敬仰敬佩尊敬5.(______)师长,是学生应有的品德。
6.他是青年们(______)的导师。
7.他见义勇为的行为让人(______)。
8.周恩来是全中国人民深深(______)的总理。
四、选词填空。
简单简陋简要简朴1.周总理的生活十分(______)。
2.这家人住在一座(______)的小屋里。
3.这道题的(______)要求是说出这段话的含义。
4.有的人觉得这次考试很难,但我觉得很(______)。
二年级人教版下册语文选词填空专项过关题
二年级人教版下册语文选词填空专项过关题班级:__________ 姓名:__________一、选词填空。
名胜古迹中外闻名奇形怪状五光十色(1)黄山有许多(__________)的岩石,有机会我一定要去看一看。
(2)(__________)的故宫坐落在首都北京。
(3)(__________)的葡萄挂在绿叶底下,美丽极了。
(4)日月潭的周围有许多(_________)。
二、淘气的词宝宝把回家的路忘记了,你能帮它们找找回家的路吗?(选词填空。
)什么办法怎么做法方法1、豌豆妈妈更有(_________),她让豆荚晒在太阳底下。
2、乌鸦喝不到水,(_________)办呢?3、林园园的(__________)是不对的。
4、(_________)时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢?5、你是用什么(________)学会“哭”字的?三、根据课文内容,选择正确答案的序号填空。
1.①长颈鹿大叔②松鼠太太③鼹鼠先生A.(_____)给(_____)寄来了一个包裹。
B.(_____)到邮局领包裹。
C.(_____)发现(_____)的包裹破了,里面什么也没有。
2.①快活②懊丧③奇怪A.看来都漏在来时的路上啦!眼鼠先生很(______)。
B.她(______)地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”C.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里(______)地蹦啊跳啊。
四、读一读选一选发明发现(1)有一天,我(_____)喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
(2)喜鹊阿姨教小喜鹊学自己(_____)的拼音字母。
赞赏称赞(3)我的办法得到了大家的(_____)。
(4)老师一面读着,一面连连点头,(_____)我的作文写得好。
五、选字填空。
(每个词语只能使用一次)(1)①跳②打③落④蹲⑤游一颗果子从树上(______)下来,吓得(______)在荷叶上的青蛙,(______)进水里(______)走了。
(2)①对②队③堆同学们排着(______)走进了学校(______)面的公园。
人教版八年级数学上册 三角形填空选择单元测试题(Word版 含解析)
人教版八年级数学上册 三角形填空选择单元测试题(Word 版 含解析)一、八年级数学三角形填空题(难)1.如图,平面内有五个点,以其中任意三个点为顶点画三角形,最多可以画_____个三角形.【答案】10【解析】【分析】以平面内的五个点为顶点画三角形,根据三角形的定义,我们在平面中依次选取三个点画出图形即可解答.【详解】解:如图所示,以其中任意三个点为顶点画三角形,最多可以画10个三角形, 故答案为:10.【点睛】本题考查的是几何图形的个数,我们根据三角形的定义,在画图的时候要注意按照一定的顺序,保证不重复不遗漏.2.如图,ABC ∆的面积为1,第一次操作:分别延长AB ,BC ,CA 至点111,,A B C ,使111,,A B AB B C BC C A CA ===,顺次连接111,,A B C ,得到111A B C ∆;第二次操作:分别延长111111,,A B B C C A 至点222,,A B C ,使2111A B A B =,2111B C B C =,2111C A C A =,顺次连接222,,A B C ,得到222A B C ∆,…;按此规律,要使得到的三角形的面积超过2020,最少需经过__________次操作.【答案】4【解析】【分析】连接111,,AC B A C B ,根据两个三角形等底同高可得111111111,C A B C AB A B C A BC B C A B CA ABC S S S S S S S ======从而得出第一次操作:11177A B C ABC S S ∆∆==<2020;同理可得第二次操作22211127749A B C A B C S S ∆∆===<2020……直至第四次操作4443334772401A B C A B C S S ∆∆===>2020,即可得出结论.【详解】解:连接111,,AC B A C B∵111,,A B AB B C BC C A CA ===根据等底同高可得:111111111,,C A B C AB ABC A B C A BC ABC B C A B CA ABC S S S S SS S S S ====== ∴111111111,C A B C AB A B C A BC B C A B CA ABC S S S S S S S ======∴第一次操作:11177A B C ABC S S ∆∆==<2020同理可得第二次操作22211127749A B C A B C S S ∆∆===<2020第三次操作333222377343A B C A B C S S ∆∆===<2020第四次操作4443334772401A B C A B C S S ∆∆===>2020故要使得到的三角形的面积超过2020,最少需经过4次操作,故答案为:4.【点睛】此题考查的是三角形的面积关系和探索规律,掌握两个三角形等底同高时,面积相等是解决此题的关键.3.将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果∠1=40°,∠2=50°,那么∠ 3的度数等于______________.【答案】12°【解析】等边三角形的内角的度数是60°,正方形的内角度数是90°,正五边形的内角的度数是108°,则∠3=360°-60°-90°-108°-∠1-∠2=12°.点睛:本题考查的是多边形的内角,熟知正三角形、正四边形、正五边形各内角的度数是解答此题的关键.4.若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_________.【答案】8;【解析】【分析】根据多边形外角和是360度,正多边形的各个内角相等,各个外角也相等,直接用360°÷45°可求得边数.【详解】∵多边形外角和是360度,正多边形的一个外角是45°,∴360°÷45°=8即该正多边形的边数是8.【点睛】本题主要考查了多边形外角和是360度和正多边形的性质(正多边形的各个内角相等,各个外角也相等).5.如图,七边形ABCDEFG 中,AB ,ED 的延长线交于点O ,若l ∠,2∠,3∠,4∠的外角和等于210,则BOD ∠的度数为______.【答案】30【解析】【分析】由外角和内角的关系可求得∠1、∠2、∠3、∠4的和,由五边形内角和可求得五边形OAGFE 的内角和,则可求得∠BOD .【详解】1∠、2∠、3∠、4∠的外角的角度和为210,12342104180∠∠∠∠∴++++=⨯,1234510∠∠∠∠∴+++=,五边形OAGFE 内角和()52180540=-⨯=,1234BOD 540∠∠∠∠∠∴++++=,BOD 54051030∠∴=-=.故答案为:30【点睛】本题主要考查多边形的内角和,利用内角和外角的关系求得∠1、∠2、∠3、∠4的和是解题的关键.6.如图,在△ABC 中E 是BC 上的一点,EC=2BE ,点D 是AC 的中点,设△ABC 、△ADF 、△BEF 的面积分别为S △ABC ,S △ADF ,S △BEF ,且S △ABC =12,则S △ADF -S △BEF =_________.【答案】2【解析】由D 是AC 的中点且S △ABC =12,可得1112622ABD ABC S S ∆∆==⨯=;同理EC=2BE 即EC=13BC ,可得11243ABE S ∆=⨯=,又,ABE ABF BEF ABD ABF ADF S S S S S S ∆∆∆∆∆∆-=-=等量代换可知S △ADF -S △BEF =27.如图,AB ∥CD ,∠ABE =66°,∠D =54°,则∠E =____度.【答案】12【解析】【分析】利用三角形的外角与内角的关系及平行线的性质可直接解答.【详解】∵AB∥CD,∴∠BFC=∠ABE=66°.在△EFD中,利用三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,得到∠BFC=∠E+∠D,∴∠E=∠BFC-∠D=12°.故答案是:12.【点睛】本题考查了三角形外角与内角的关系及平行线的性质,比较简单.8.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是_____.【答案】85°.【解析】【分析】根据三角形内角和得出∠C=60°,再利用角平分线得出∠DBC=35°,进而利用三角形内角和得出∠BDC的度数.【详解】∵在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,∴∠C=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=35°,∴∠BDC=180°﹣60°﹣35°=85°.故答案为85°.9.三角形三边长分别为 3,1﹣2a,8,则 a 的取值范围是 _______.【答案】﹣5<a<﹣2.【解析】【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;即可求a的取值范围,再将a的取值范围在数轴上表示出来即可.【详解】由三角形三边关系定理得8-3<1-2a<8+3,即-5<a<-2.即a的取值范围是-5<a<-2.【点睛】本题考查的知识点是三角形三边关系,在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组,解题关键是根据三角形三边关系定理列出不等式.10.如图,小新从A点出发,沿直线前进50米后向左转30°,再沿直线前进50米,又向左转30°,…照这样下去,小新第一次回到出发地A点时,一共走了__米.【答案】600【解析】【分析】【详解】解:根据题意可知:小新从A点出发,沿直线前进50米后向左转30º,再沿直线前进50米,又向左转30º,……照这样下去,小新第一次回到出发地A点时,小新走的路线围成一个正多边形,且这个多边形的外角等于30º,所以这个正多边形的边数是12,小新一共走了12×50=600米,故答案为:600.二、八年级数学三角形选择题(难)A B C.再分11.如图,ABC的面积为1.分别倍长(延长一倍)AB,BC,CA得到111A B C.…… 按此规律,倍长2018次后得到的别倍长A1B1,B1C1,C1A1得到222A B C的面积为()201820182018A.20177D.201886C.20186B.2018【答案】C【解析】分析:根据等底等高的三角形的面积相等可得三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形,然后求出第一次倍长后△A1B1C1的面积是△ABC的面积的7倍,依此类推写出即可.详解:连接AB1、BC1、CA1,根据等底等高的三角形面积相等,△A1BC、△A1B1C、△AB1C、△AB1C1、△ABC1、△A1BC1、△ABC的面积都相等,所以,S△A1B1C1=7S△ABC,同理S△A2B2C2=7S△A1B1C1=72S△ABC,依此类推,S△AnBnCn=7n S△ABC.∵△ABC 的面积为1,∴S△AnBnCn=7n,∴S△A2018B2018C2018=72018.故选C.点睛:本题考查了三角形的面积,根据等底等高的三角形的面积相等求出一次倍长后所得的三角形的面积等于原三角形的面积的7倍是解题的关键.12.已知:如图,D 、E 、 F 分别是△ABC 的三边的延长线上一点,且AB =BF ,BC =CD ,AC =AE ,ABC S ∆=5cm 2,则DEF S ∆的值是( )A .15 cm 2B .20 cm 2C .30 cm 2D .35 cm 2【答案】D【解析】【分析】 连接AD ,BE ,CF .根据等底同高的两个三角形面积相等,得到所有小三角形面积都等于△ABC 的面积,故△DEF 的面积等于7倍的△ABC 面积,即可得出结果.【详解】连接AD ,BE ,CF .∵BC =CD ,∴S △ACD =S △ABC =5,S △FCD =S △BCF .同理S △AEB =S △ABC =5,S △AED =S △ACD =5;S △AEB =S △BEF =5,S △BFC =S △ABC =5;∴S △FCD =S △BCF =5,∴S △EFD =7 S △ABC =35(cm 2). 故选D .【点睛】本题是面积及等积变换综合题目,考查了三角形的面积及等积变换,本题有一定难度,需要通过作辅助线,运用三角形中线等分三角形的面积才能得出结果.13.把一副直角三角板按如图所示的方式摆放在一起,其中C 90∠=,F 90∠=,D 30∠=,A 45∠=,则12∠∠+等于( )A .270B .210C .180D .150【答案】B【解析】【分析】 利用三角形的外角等于不相邻的两内角和,和三角形内角和为180︒,可解出答案. 【详解】如图,AB 与DE 交于点G ,AB 与EF 交于点H ,∵∠1=∠A+∠DGA ,∠2=∠B+∠FHB,∠DGA=∠BGE,∠FHB=∠AHE,在三角形GEH 中,∠BGE+∠AHE =180︒-∠E=120︒,∴∠1+∠2= ∠A+∠B+∠BGE+∠AHE=90︒+120︒=210.【点睛】本题考查了三角形的外角性质,内角和定理,熟练掌握即可解题.14.如图,三角形ABC中,D为BC上的一点,且S△ABD=S△ADC,则AD为()A.高B.角平分线C.中线D.不能确定【答案】C【解析】试题分析:三角形ABD和三角形ACD共用一条高,再根据S△ABD=S△ADC,列出面积公式,可得出BD=CD.解:设BC边上的高为h,∵S△ABD=S△ADC,∴,故BD=CD,即AD是中线.故选C.考点:三角形的面积;三角形的角平分线、中线和高.15.一个三角形的两边长分别为3和4,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最大值是( )A.11 B.12 C.13 D.14【答案】C【解析】【分析】根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差,而小于两边之和”,求得第三边的取值范围,再根据第三边是整数,从而求得周长最大时,对应的第三边的长.【详解】解:设第三边为a,根据三角形的三边关系,得:4-3<a<4+3,即1<a<7,∵a为整数,∴a的最大值为6,则三角形的最大周长为3+4+6=13.故选:C.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,根据三边关系得出第三边的取值范围是解决此题的关键.16.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点,∠A=50°,则∠D=()A .15°B .20°C .25°D .30°【答案】C【解析】根据角平分线的定义和三角形的外角的性质即可得到∠D=12∠A . 解:∵∠ABC 的平分线与∠ACB 的外角平分线相交于D 点, ∴∠1=12∠ACE ,∠2=12∠ABC , 又∠D=∠1﹣∠2,∠A=∠ACE ﹣∠ABC ,∴∠D=12∠A=25°. 故选C .17.小明把一副直角三角板如图摆放,其中90,45,30C F A D ∠=∠=︒∠=︒∠=︒,则a β∠+∠等于( )A .180︒B .210︒C .360︒D .270︒【答案】B【解析】【分析】 根据三角形外角性质分别表示出∠α与∠β,然后进一步计算即可.【详解】如图所示,利用三角形外角性质可知:∠α=∠1+∠D,∠β=∠4+∠F,∴∠α+∠β=∠1+∠D+∠4+∠F,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠α+∠β=∠2+∠D+∠3+∠F=90°+30°+90°=210°,故选:B.【点睛】本题主要考查了三角形外角性质的运用,熟练掌握相关概念是解题关键.18.若(a﹣3)2+|b﹣6|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为()A.12 B.15 C.12或15 D.18【答案】B【解析】【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,可得a、b的值,根据等腰三角形的判定,可得三角形的腰,根据三角形的周长公式,可得答案.【详解】由(a﹣3)2+|b﹣6|=0,得a﹣3=0,b﹣6=0.则以a、b为边长的等腰三角形的腰长为6,底边长为3,周长为6+6+3=15,故选B.【点睛】本题考查了非负数的性质,利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题关键.19.一个多边形的每个内角均为108º,则这个多边形是()A.七边形 B.六边形 C.五边形 D.四边形【答案】C【解析】试题分析:因为这个多边形的每个内角都为108°,所以它的每一个外角都为72°,所以它的边数=360÷72=5(边).考点:⒈多边形的内角和;⒉多边形的外角和.20.如图,在△ABC中,过点A作射线AD∥BC,点D不与点A重合,且AD≠BC,连结BD 交AC于点O,连结CD,设△ABO、△ADO、△CDO和△BCO的面积分别为和,则下列说法不正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据同底等高判断△ABD和△ACD的面积相等,即可得到,即,同理可得△ABC和△BCD的面积相等,即.【详解】∵△ABD和△ACD同底等高,,,即△ABC和△DBC同底等高,∴∴故A,B,C正确,D错误.故选:D.【点睛】考查三角形的面积,掌握同底等高的三角形面积相等是解题的关键.。
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有一定难度的填空、选择题
1.水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器,容器内分别盛有等质量的液体。
其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同。
若将小球A 放在甲容器的液体中,小球A 静止时漂浮,此时甲容器对桌面的压力为F 1;若将小球A 用一段不计质量的细线与乙容器底部相连,并使其浸没在该容器的液体中,小球A 静止时乙容器对桌面的压力为F 2;若将小球A 放在丙容器的液体中,小球A 静止时悬浮,此时丙容器对桌面的压力为F 3;若将小球A 放在丁容器的液体中,用一根不计质量的细杆压住小球A ,使其浸没,且不与容器底接触,小球A 静止时丁容器对桌面的压力为F 4。
则下列判断正确的是
A .F 2<F 1=F 3 <F 4
B .F 1=F 2=F 3<F 4
C .F 1=F 3<F 2<F 4
D .F 1= F 2= F 3=F 4
2.如图1所示,设电源电压保持不变,R 1=10Ω不。
当闭合开关S ,
滑动变阻器的滑片P 在中点c 时,电流表的示数为0.3A ,
移动滑动变阻器的滑片P 至最右端b 时,电流表的示数为
0.2A 。
则电源电压U 和滑动变阻器R 2的最大阻值分别为
A .6V 20Ω B.5V 25Ω
C.6V 30Ω
D.5V 15Ω 3. 如图2所示。
放在水平地面上的物体A 、B 高度相等,A 对地面的压力小于B 对地面的压力。
若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,则切去部分的质量m A ’、m B ’的关系是( )
A. m A ’一定大于m B ’
B. m A ’可能大于m B ’
C. m A ’一定小于m B ’
D. m A ’可能等于m B ’
4. 甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t 图像为图3所示a 、b 、c 三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则( )
A. 甲的s-t 图一定为图线a
B. 甲的s-t 图可能为图线b
C. 乙的s-t 图一定为图线c
D. 乙的s-t 图可能为图线a
图1
图2 2 6 10 2 6 S/米 8 t/秒 4 8 12
4 a b c 图3
5.如图4所示,是研究电流热效应的部分实验电路,甲电
阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。
比较通电后两根电阻
丝各自两端的电压U 甲、U 乙以及它们在相同时间内分别
产生的热量Q 甲、Q 乙的大小,下面关系中正确的是:
A .U 甲=U 乙,Q 甲=Q 乙
B .U 甲<U 乙,Q 甲>Q 乙
C .U 甲<U 乙,Q 甲<Q 乙
D .U 甲>U 乙,Q 甲<Q 乙
6.如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A ,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B ,金属块B 浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h 1;然后取出金属块B ,液面又下降了h 2;最后取出木块A ,液面又下降了h 3.由此可判断A 与B 的密度比为( )
==7.小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。
将弹簧测力计下端
吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,
无水溢出)。
在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是
A .弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变
B .弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变
C .弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大
D .弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大
答案:C
解析:在实验中,铝块受到重力大小等于弹簧测力计对铝块的拉力和水对铝块的浮力之和。
铝块从浸入水到浸没的过程中,铝块所受到的浮力逐渐变大,重力不变,则铝块受到的拉
力变小,弹簧测力计的读数也变小。
台秤的示数大小等于台秤受到的压力大小,即烧杯对台秤的压力。
铝块所受到的浮力增大,由于力的作用是相互的,因此铝块对水会有一个竖直向下的反作用力,则水对容器底的压力也增大,烧杯对台秤的压力也随之增大。
所以,弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大。
本题为力学综合题,考查了学生对浮力,力的平衡,相互作用力的理解与运用。
稍有难度。
8.如图所示,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1只
作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它
们在竖直方向上慢慢向上移动h(h<ab<bc),则在上述过程中F1
F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功F1 F2所做的功
(选填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功
第二次克服重力所做的功(选镇“大于”、“小于”或“等于”)。
答案:等于,等于,等于
解析:F1和 F2向上拉物体时,动力臂的长度均为阻力臂长度的2倍,则动力的大小也均为阻力大小的一半,即长方体砖重力大小的一半。
F1和 F2在竖直方向上均移动h,由W=FS得,F1和 F2所做的功大小相等。
在两次移动过程中,重心移动的高度也相等,重力大小不变。
则两次克服重力所做的功也相等。
此题考为杠杆动态变化和做功的综合题,考查了学生对杠杆动态变化过程中的力臂与力大小的理解,及在不同情况下做功大小的比较。
学生容易找错杠杆力臂,找不到等量关系,难度中等,属于易错题型。
10.场地自行车赛的赛道是圆形的,该圆形赛道的半径为R,甲、乙两运动员沿赛道骑自行车的速度为V1和V2,且V1>V2,两同学在同一起点开始沿相同方向骑自行车,则两人第一次相遇的时间是(用题中的字母表示结果).
t=故答案为:。