2014—2015学年度上学期高一期末考试 物理

合集下载

2014-2015高一物理上学期期末考试试卷

2014-2015高一物理上学期期末考试试卷

北京市东城区2014-2015学年高一物理上学期期末考试试卷本试卷共4道大题,24道小题,满分100分。

考试时间100分钟。

一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题所给的四个选项中,只有一个选项符合题意。

)1. 下列物理量单位中不是国际制单位的是A. 克B. 米C. 秒D. 牛顿2. 在下列四组力中,全部按力的性质命名的是A. 阻力、压力、动力B. 重力、弹力、摩擦力C. 弹力、支持力、拉力D. 浮力、重力、手对小球的握力3. 同一平面内的三个共点力大小分别为4N、6N、7N,则此三力合力的最大值和最小值分别为A. 17N 3NB. 5N 3NC. 9N 0D. 17N 04. 亚里士多德认为:物体越重,下落得越快。

伽利略否定了这种看法,为此他们做了很多实验。

下面哪个实验是支持伽利略的观点的A. 在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个铁球,铁球先到达地面B. 大小相同的一张白纸和一张CD光盘,从同一高度同时释放,CD光盘先到达地面C. 在一高塔顶端同时释放大小相等一个实心铁球和一个空心铁球,两铁球同时到达地面D. 一个人站在体重计上,在人下蹲过程中观察指针示数的变化5. 如图1所示,物体在水平拉力F的作用下沿光滑水平地面做匀加速直线运动,当速度为v时,让拉力F逐渐减小,则物体的加速度和速度的变化情况是A. 加速度和速度都逐渐变小B. 加速度和速度都逐渐变大C. 加速度逐渐变小,速度逐渐变大D. 加速度逐渐变大,速度逐渐变小6. 一个物体静止放在水平桌面上,物体对桌面的压力大小等于物体的重力,这是因为A. 它们是一对平衡力B. 它们是一对作用力和反作用力C. 它们既是平衡力又是相互作用力D. 以上说法均不正确7. 汽车拉着拖车在公路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知A. 汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B. 汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小相等C. 汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力大小相等D. 汽车受到的阻力一定小于拖车受到的阻力8. 从不太高的地方落下的小石块,下落速度越来越大,这是因为A. 石块的惯性越来越大B. 石块受到的合力方向是竖直向下的C. 石块受到的重力越来越大D. 石块受到的空气阻力越来越小9. 一个人站在竖直方向运行的电梯内的台秤上,发现台秤的示数大于人的体重,则可以断定A. 电梯的加速度方向一定向上B. 电梯的加速度方向一定向下C. 电梯一定向上运动D. 电梯一定向下运动10. 如图2所示,三个图象表示A、B、C、D、E、F六个物体的运动情况,下列说法中正确的是A. 速度相等的物体是B、DB. 合力为零的物体是A、C、EC. 合力是恒力的物体是D、FD. 合力是变力的物体是F11. 如图3所示,一个物体由A点出发分别到达C1、C2、C3,物体在三条轨道上的摩擦不计,则A. 物体在三条轨道上的运行时间相同B. 物体达到C2点时速度最大C. 物体到达C1点的时间最短D. 物体在AC1上运动的加速度最小12. 伽利略通过研究自由落体和物块沿光滑斜面的运动,首次发现了匀加速运动规律。

2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)

2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)

2014—2015学年度上学期期末考试高一级物理试题(含答案)一.单项选择题(共4小题,每小题4分,共16分,每小题只有一个选项符合题意.) 1.在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是A .亚里士多德、伽利略 B. 伽利略、牛顿 C .伽利略、爱因斯坦 D. 亚里士多德、牛顿 2.A 、B 、C 三物同时、同地、同向出发做直线运动,如图所示它们位移与时间的图象,由图可知它们在t 0时间内 A .三者平均速度相等 B .A 的平均速度最大 C .C 的平均速度最大D .C 的平均速度最小3.书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是A .书的形变B .桌面的形变C .书和桌面的形变D.书受到的重力4.如图所示,一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F 作用而处于静止状态,下列判断正确的是A .墙面与木块间的弹力可能为零B .墙面对木块的摩擦力可能为零C .在推力F 逐渐增大过程中,木块将始终维持静止D .木块所受墙面的摩擦力随推力F 的增大而变化二.多项选择题(共5小题,每小题5分,共25分,每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分.) 5.关于力学单位制说法中正确的是 A .kg 、J、N 是导出单位 B .kg 、m 、s 是基本单位C .在国际单位制中,质量的基本单位是kg ,也可以是gD .在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F =ma 6.有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是 A .物体运动的速度越大,加速度也一定越大B .物体的加速度越大,它的速度一定越大C .加速度反映速度变化的快慢,与速度无关D .速度变化越快,加速度一定越大7.某物体运动的υ-t 图象如图所示,则下列说法正确的是A .物体在第1s 末运动方向发生改变B .物体在第2s 内和第3s 内的加速度是相同的C .物体在第4s 末返回出发点D .物体在第5s 离出发点最远,且最大位移为0.5m 8.物体放在水平桌面上处于静止状态,下列说法中正确的是A .桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力B .物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C .物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一性质的力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 9.如图所示的装置中,增加B 的重力,A 仍然保持静止状态,则正确的是 A .悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B .绳子对A 的拉力一定增大 C .地面对A 物体的摩擦力可能减少D .A 物体对地面的压力增大 三.实验题(共1小题,共18分) 10.(1)(8分)某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验,图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为50H Z ,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3……。

2014-2015年河南省洛阳市高一(上)期末物理试卷及答案

2014-2015年河南省洛阳市高一(上)期末物理试卷及答案

2014-2015学年河南省洛阳市高一(上)期末物理试卷一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分.1-9题为单选题,10-14题为多选题.全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错或不答的得0分)1.(3分)关于伽利略对自由下落体运动的研究,以下说法符合史实的是()A.伽利略用逻辑推理的方法推翻了亚里士多德的观点B.伽利略为了研究自由落体运动建立了平均速度、瞬时速度、加速度、力等概念C.伽利略用实验直接证明了自由落体运动的速度大小与时间成正比D.伽利略曾经直接测出了质量不同的铜球做自由落体运动的位移和对应的时间2.(3分)关于牛顿第一定律,以下说法错误的是()A.伽利略的理想斜面实验是牛顿第一定律的”实验“基础B.牛顿第一定律可以用真实的实验进行验证C.牛顿第一定律表明一切物体都具有惯性D.牛顿第一定律是牛顿物理学的基石3.(3分)同一辆汽车在同一水平路面上紧急刹车时,关于汽车的惯性,以下说法正确的是()A.刹车时的初速度越大,车的惯性一定越大B.刹车所用的时间越长,表明车的惯性一定越大C.刹车线越长,表明车的惯性一定越大D.汽车满载时的惯性一定比空载时大4.(3分)关于物体的加速度,以下说法错误的是()A.根据公式a=可知,物体的加速度大小跟其速度变化量成正比B.根据公式a=可知,物体的加速度方向跟其速度变化量方向相同C.根据公式a=可知,物体的加速度由其受到的合外力和质量大小共同决定D.根据公式a=可知,物体的加速度的方向跟其受到的合外力方向相同5.(3分)以下单位属于国际单位制中基本单位的是()A.克、厘米、秒B.克、米、秒C.千克、米、秒D.牛顿、米、秒6.(3分)如图所示,一辆电动拖挂车沿平直路面行驶,则下列说法正确的是()A.当车匀速行驶时,车头对车厢的拉力跟车厢对车头的拉力是一对平衡力B.当车匀速行驶时,车头对第一节车厢的拉力与第二节车厢对第一节车厢的拉力大小相等C.当车加速行驶时,车头对第一节车厢的拉力大于第一节车厢对车头的拉力D.当车匀加速行驶时,两节车厢受到的合力大小之比等于它们的质量之比7.(3分)如图所示,表面粗糙的物体A靠在粗糙的竖直墙面上,在力F的作用下,A、B保持静止,则下列说法正确的是()A.物体A受5个力B.物体A受4个力 C.物体B受4个力 D.物体B受3个力8.(3分)如图所示,一个倾角为θ的固定斜面上,有一块可绕其下端转动的挡板P,今在挡板与斜面间放一重力为G的光滑球,在挡板P由图示的竖直位置缓慢地转到水平位置的过程中()A.球队斜面的压力先减小后增大B.球对斜面的压力一直增大C.球对挡板的压力先减小后增大D.球对挡板的压力一直减小9.(3分)如图所示,质量分别为2m和m的A、B两球用轻弹簧连接,A球用细线悬挂起来,两球均处于静止状态,已知重力加速度大小为g,如果将悬挂A 球的细线剪断,则剪断瞬间()A.小球A的加速度大小为零B.小球A的加速度大小为1.5gC.小球A的加速度大小为g D.小球B的加速度大小为g10.(3分)在距离水平面40m高处,以10m/s的初速度抛出一个铁球,若不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,则()A.若初速度方向竖直向上,则铁球经4s落地B.若初速度方向竖直向下,则铁球被抛出后处于超重状态C.若初速度方向水平向右,则铁球被抛出后是4s末速度大小为10m/s D.若初速度方向斜向上,则铁球在空中运动的时间一定小于4s11.(3分)一个质点只在三个恒定外力作用下恰好做匀速直线运动,若突然撤去其中一个外力,则该质点可能做()A.匀变速直线运动 B.匀变速曲线运动C.匀速圆周运动D.变速圆周运动12.(3分)对于一个做匀速圆周运动的物体来说,在其运动过程中能保持恒定的物理量是()A.线速度B.角速度C.周期D.向心力13.(3分)一条小河宽度为400m,水流速度为2m/s,一只小船的静水速度大小为1m/s,则()A.小船渡河的最短时间为400sB.小船渡河的最短位移为800mC.当小船渡河的时间最短时,小船的渡河位移为400mD.当小船渡河的位移最短时,小船的渡河时间为800s14.(3分)已知一辆自行车的大齿轮半径为10cm,小齿轮半径为5cm,后轮半径为50cm,如图所示,当你骑着自行车沿平直路面匀速前进时,若π取3.14,则()A.大齿轮和小齿轮的角速度之比为2:1B.小齿轮边缘和后轮边缘的线速度大小之比为1:5C.大齿轮和后齿轮的周期之比为2:1D.如果大齿轮的转速为60r/min,则自行车前进的速度为6.28m/s二、实验题(共13分)15.(6分)某同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验,所用实验装置如图所示,所用的钩码每只质量都是30g,他先测出不挂钩吗时的弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,并将数据填在表中,实验中弹簧始终未超过弹性限度,取g=10m/s2,则:(1)试根据这些实验数据在如图2所示的坐标系中作出弹簧弹力大小与弹簧总长度之间的函数关系的图线。

2015高一上学期期末考试物理试题

2015高一上学期期末考试物理试题

A .B .C .D . 2014—2015学年度上学期期末考试高一物理试卷考试时间:90分钟 试题分数:100分卷Ⅰ一、 单项选择题(每题4分,共24分)1.如图1是利用传感器记录两个物体间作用力和反作用力的变化图线,根据图线可以得出的结论是A .作用力大时,反作用力小B .作用力和反作用力不是同时变化的C .作用力和反作用力的大小总是相等D .作用力总是大于反作用力2. 如图所示为一质点做直线运动的v -t 图象,下列说法中正确的是 A .整个运动过程中,CE 段的加速度最大 B .整个运动过程中,BC 段的加速度最大C .整个运动过程中,质点在C 点的状态所对应的位置离出发点最远D .OA 段所表示的运动通过的路程是25m 3.如图3所示,车厢顶部用竖直..细线悬挂一小球,小球下方与一光滑斜面接触。

A .如小车做匀速运动,小球受到的力有重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力B .如小车做匀速运动,小球受到斜面的弹力一定为零C .如小车做匀加速运动,小球受到斜面的弹力一定为零D .如小车做匀加速运动,加速度越大,绳的拉力越大 4. 一滑雪者沿斜坡匀速滑下,如图4。

下列关于滑雪者受力的说法,正确的是 A .滑雪者受到二个力作用 B .滑雪者所受的合力垂直斜坡向上 C .滑雪者所受的合力沿斜坡向下D .作用在滑雪者身上的合力为零5. 在探究超重和失重规律时,某体重为G 的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作.传感器和计算机相连,经计算机处理后得到压力F 随时间t 变化的图像,则下列图象中正确的是( )图3 v6.“蹦极”是一项刺激的体育运动。

某人身系弹性绳自高空P 点自由下落,图中a 点是弹性绳的原长位置,c 是人所到达的最低点,b 是人静止悬吊着时的平衡位置,人在从P 点下落到最低点c 点的过程中 :A .在a 点时人的速度最大B .在ab 段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C .在ab 段人做减速运动D .在c 点,人的速度为零,处于平衡状态二.多项选择题(每题5分,共20分。

4 物理-2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题

4 物理-2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题

一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项当中,只有一个选项是正确的。

)1.下列物理量的单位中,属于国际单位制中基本单位的是( )A.N B.kg C.m/s D.m/s22.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”.其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( ) A.水B.桥C.人D.地面3.下列速度中,指平均速度的是()A.雨滴落地时的速度B.汽车通过南京长江大桥的速度C.子弹射出枪口时的速度D.跳水运动员起跳后,到达最高点的速度4.在研究下列问题时,能够把研究对象看作质点的是()A.研究火车在平直轨道上运行时车轮的转动B.研究神舟七号载人飞船绕地球运行的周期C.研究某杂技演员所做的空翻动作D.研究某乒乓球运动员打出的弧圈球5.某同学沿周长为400 m的田径场跑道跑了3周,该同学的()A.路程为400 m,位移为0 mB.路程为400 m,位移为400 mC.路程为1200 m,位移为0 mD.路程为1200 m,位移为1200 m6.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度越大,加速度越大B.速度为零,加速度一定为零C.速度变化越快,加速度越大/sD .速度变化量越大,加速度越大7.A 、B 两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图像如图所示,则( )A.A 、B 两物体运动方向一定相反B.开头4s 内A 、B 两物体的位移相同C. A 物体的加速度比B 物体的加速度大D. t=4s 时,A 、B 两物体的速度相同8.互相垂直且大小分别为6 N 和8 N 的两个共点力的合力大小为 ( ) A.6 N B.8 N C.10 ND.14 N9.如图所示,用水平外力 F 将木块压在竖直墙面上保持静止状态,下列说法正确的是( )A .木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力B .木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力和反作用力C .木块对墙的压力与水平外力 F 是一对平衡力D .水平外力 F 与墙对木块的压力是一对作用力和反作用力10.在下图所示的四种情况中,物体A 、BABC11.如图所示,一个重60N 的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=20N 的力竖直向上拉物体时,物体所受的合力为( )A.0NB.40N ,方向竖直向下C.40N ,方向竖直向上D.80N ,方向竖直向上12.从牛顿第二定律可知,无论怎么小的力都可以使物体产生加速度,但是用较小的力去推地面上很重的物体时,物体仍静止,这是因为 ( )A .推力比静摩擦力小B .物体有加速度,但太小,不易被察觉C .物体所受推力比物体的重力小D .物体所受的合外力仍为零13.在交通事故中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止运动的轮胎的地面上滑动时留下的痕迹。

-高一上学期物理期末试卷

-高一上学期物理期末试卷

-高一上学期物理期末试卷2014-2015高一上学期物理期末试卷一、选择题(本题共17小题,每小题4分,共68分;1到12题,只有一个选项符合题意,有选错或不答的得0分。

13到17题为多选多选漏选不给分】1. 在研究下列问题中,能够把研究对象看作质点的是( )A.研究地球的自转B.研究地球绕太阳的公转C.研究一列火车通过某一路标所用的时间D.研究乒乓球的旋转2. 如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛,甲、乙两人从O点同时出发,并同时到达A点搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,则( )A. 甲的平均速度大于乙的平均速度B. 两人运动的平均速度相等C. 甲的位移大于乙的位移D. 甲的路程等于乙的路程3. 单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制。

在以下所给出的力学单位中,属于国际单位制中的基本单位是( )A. mB. m/sC. m/s2D. N4. 关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是( )A. 物体的速度改变越快,其加速度也越大B. 物体的速度越大,其加速度也越大C. 物体的速度改变量越大,其加速度也越大D. 物体的速度为零,其加速度一定为零5. 关于惯性和牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )A. 静止的物体可能没有惯性B. 速度越大的物体惯性越大C. 同一物体在地球上和月球上惯性不同D. 伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起6. 力是矢量,它的合成与分解遵守平行四边形定则,以下关于大小分别为7N和9N的两个力的合力正确的有( )A. 合力不可能为3NB. 合力不可能为9NC. 合力一定为16ND. 合力可能为2N7. 关于自由落体运动,下列说法正确的是 ( )A.自由落体运动是一种匀速直线运动B.物体刚下落时,速度和加速度都为零C.物体在下落的过程中,每秒速度都增加9.8m/sD.物体的质量越大,下落时加速度就越大8. 金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出。

2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)

2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)1.正确答案:B。

改写:在物理学史上,XXX是正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家,XXX是建立惯性定律的物理学家。

2.正确答案:C。

改写:从图中可以看出,C的平均速度最大,在t时间内三者的平均速度不相等。

3.正确答案:A。

改写:书的形变是产生桌面弹力的直接原因。

4.正确答案:B。

改写:墙面对木块的摩擦力可能为零,墙面与木块间的弹力不可能为零,在推力F逐渐增大过程中,木块将始终维持静止,木块所受墙面的摩擦力不随推力F的增大而变化。

5.正确答案:A。

改写:kg、J、N是导出单位,kg、m、s是基本单位,在国际单位制中,质量的基本单位是kg,牛顿第二定律的表达式是F=ma。

6.正确答案:C。

改写:加速度反映速度变化的快慢,与速度有关,物体的加速度越大,它的速度不一定越大,速度变化越快,加速度可能越大。

7.正确答案:A。

改写:物体在第1s末运动方向发生改变,物体在第2s内和第3s内的加速度不相同,物体在第4s末返回出发点,物体在第5s离出发点最远,且最大位移为1.5m。

8.正确答案:C。

改写:物体放在水平桌面上处于静止状态时,桌面对物体的支持力等于物体所受重力的大小,且与物体所处的状态无关。

四.计算题(共3小题,共41分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。

)11.一个小球从离地面80m的空中自由落下,重力加速度g取10m/s²。

求:1)经过多长时间落到地面?2)自开始下落计时,在第1s内的位移大小、最后1s内的位移大小;3)下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小。

解答:1)根据自由落体运动的公式,可得:h = 1/2gt²80 = 1/2×10×t²t = √(16) = 4s所以小球落到地面的时间为4s。

___2014-2015学年高一物理上学期期末考试试题

___2014-2015学年高一物理上学期期末考试试题筝线,P为风筝,O为放风筝的人,风速为v,重力加速度为g,哪一幅图描述的情况是正确的呢?答案:D解析:在D图中,风筝线的张力T分解成两个分力,一个是竖直向上的重力Fg,一个是水平向右的风力Fw,风筝处于平衡状态,所以T、Fg、Fw三个力共线,且Fw与AB方向相反。

在其他三个图中,风筝线的张力T与AB方向夹角不为90度,所以风筝不处于平衡状态,不能静止在空中。

春天的放风筝活动吸引了众多游客,他们通过调整风筝线的张力,使风筝能够在空中静止。

在AB代表风筝线,P为风筝,O为放风筝的人,风速为v,重力加速度为g的情况下,只有D图中的风筝处于平衡状态。

因为在D图中,风筝线的张力T分解成竖直向上的重力Fg和水平向右的风力Fw,且三个力共线,Fw与AB方向相反。

而在其他三个图中,风筝线的张力T与AB方向夹角不为90度,导致风筝不能静止在空中。

一枚小球B质量为m,通过一细线与小钉子相连。

细线与斜面垂直,木块与斜面间的动摩擦因数为μ。

若木块匀速下滑,则小球对木块的压力为mgs inθ,若木块匀加速下滑,则小球对木块的压力为μmgcosθ。

小船从A码头出发,船头始终正对河岸渡河。

小河宽度为d,小船在静水中的速度v船恒定,河水中各点水流速度大小与该点到较近河岸边的距离成正比,即v水=kx,x是各点到近岸的距离(x≤d/2,k为常量)。

为使小船能够到达距A正对岸为s的B码头,则小船渡河的速度v船=kd/2s,小船渡河的时间为2s/k。

在竖直平面有一个光滑的圆弧轨道MN,其下端(即N端)与表面粗糙的水平传送带左端相切,轨道N端与传送带左端的距离可忽略不计。

当传送带不动时,将一质量为m的小物块(可视为质点)从光滑轨道上的P位置由静止释放,小物块以速度v1滑上传送带,从它到达传送带左端开始计时,经过时间t1,小物块落到水平地面的Q点。

若传送带以恒定速率v2运行,仍将小物块从光滑轨道上的P位置由静止释放,同样从小物块到达传送带左端开始计时,经过时间t2,小物块落至水平地面。

北京市西城区2014-2015学年高一上学期期末考试物理试卷 (Word版含答案)

北京市西城区2014-2015学年高一上学期期末考试物理试卷 (Word版含答案)出现一系列等间隔的小球轨迹。

小球的速度为A。

2.5m/sC。

5.0m/sB。

4.0m/sD。

10.0m/s11.如图所示,物体A、B、C、D分别位于4个不同的位置,它们的质量相等,用相同的力F分别拉它们,下列说法正确的是A.物体A、B、C、D的加速度相等B.物体A、B、C、D的重量相等C.物体A、B、C、D的重力相等D.物体A、B、C、D的弹性形变相等12.如图所示,一根质量为m、长为L的均匀细杆,一端固定,另一端挂一质量为m的小球,小球在静止时与竖直方向的夹角为30°。

下列说法正确的是A.杆的弯曲形变不计B.杆的弯曲形变需考虑C.小球的重力与杆的张力大小相等D.小球的重力与杆的张力方向相同北京市西城区2014-2015学年上学期高一年级期末考试物理试卷A卷【物理1】满分100分本题共12个小题,每小题有四个选项,只有一个选项符合题意。

每小题3分,共36分。

1.下列物理量中,属于标量的是A。

路程B。

加速度C。

速度D。

力2.在国际单位制中,下列物理量属于基本量的是A。

力B。

速度C。

时间D。

加速度3.乘坐出租车是人们出行的常用交通方式之一。

除了等候时间、低速行驶时间等因素外,打车费用还决定于出租车行驶的A。

路程B。

位移C。

平均速度D。

加速度4.某游泳运动员在50m的蛙泳比赛中,以30.68s的成绩获得金牌。

高科技记录仪测得她冲刺时的最大速度为4.0m/s。

则她在全程的平均速度约为A。

0.61m/sB。

1.63m/sC。

2.0m/sD。

4.0m/s5.一本书静止在水平桌面上,则书对地球引力的反作用力是A。

书对桌面的压力B。

地球对书的引力C。

桌面对书的支持力D。

书受到的合力6.物体沿某方向做匀加速直线运动,某时刻速度大小为5.0m/s,经2.0s速度大小变为11.0m/s,则物体在这2.0s内的位移大小为A。

8mB。

2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试卷(含答案)

2014-2015学年度上学期期末联考 高一物理试卷 2015.01 本试卷共100分,考试时间90分钟。

一、不定项选择题(共12小题,每题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个是符合要求的,全部选对得4分,选不全得2分)1.下列说法中不正确...的是A .“一江春水向东流”的参考系是江岸B .研究地球绕太阳公转时,地球可以看作质点C .某时刻汽车速度计的示数表示的是瞬时速度的大小D .汽车在一段时间内的平均速度等于初速度和末速度的平均值2.物体做匀加速直线运动,加速度为2 m/s 2就是说 ( )A .物体速度的变化量为2 m/sB .任意1s 内末速度都是初速度的2倍C .在任意1s 内,物体的初速度可能比末速度大2 m/sD .开始运动后任意1s 的末速度比初速度大2 m/s3.小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球下落和弹起过程的速度图象如图所示,不计空气阻力, 则 ( )A.小球下落的最大速度为5 m/sB.小球向上弹起的最大高度为3 mC.两个过程小球的加速度大小都为10 m/s 2D.两个过程加速度大小相同,方向相反4.下列说法,正确的是( )A .两个物体只要接触就会产生弹力B .放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C .滑动摩擦力的方向可能和物体的运动方向相反D .形状规则的物体的重心必与其几何中心重合5.如图所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量为m 1、m 2的两个小球,(m 1> m 2),两小球原来随车一起运动,当车突然停止时,若不考虑其他阻力,则两个小球( ) A.一定相碰 B.一定不相碰C.不一定相碰D.无法确定6.如图,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A 与B ,物体B 放在水平地面学号号上,A 、B 均静止.已知A 和B 的质量分别为m A 、m B ,,绳与水平方向的夹角为θ,则( )A .物体B 受到的摩擦力不可能为0B .物体B 受到的摩擦力为m A gcos θC .物体B 对地面的压力可能为0D .物体B 对地面的压力为m B g-m A gsin θ 7.半圆柱体P 放在粗糙的水平地面上,其右端有一竖直放置的光滑档板MN .在半圆柱体P 和MN 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q ,整个装置处于静止,如图所示是这个装置的截面图.现使MN 保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q 滑落到地面之前,发现P 始终保持静止.则在此过程中,下列说法不.正确..的是( ) A .MN 对Q 的弹力逐渐减小B .球面对Q 的弹力逐渐增大C .Q 所受的合力逐渐增大D .Q 所受的合力始终为零8.一小球从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如下图所示。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2014-2015学年度上学期高一期末考试试题物理本试题共18小题,满分120分.考试用时100分钟.注意事项:1.答卷前,考生首先检查答题卡是否整洁无缺损,之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的姓名和考生号.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上.不按要求填涂的,答案无效.3.非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,请注意每题答题空间,预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再做答.漏涂、错涂、多涂的答案无效.5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回.一、单项选择题。

(本题共7小题,每小题3分,共21分,每小题的四个选项中只有一个符合题意,请将正确选项涂在答题卡上。

)1.有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断的正确说法( )①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④天空中正常高速飞行的飞机A.①因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.②轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.③高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度很大D.④飞机正常飞行时,发动机的牵引力大,所以加速度大。

2、1845 年英国物理学家和数学家斯·托克斯研究球体在液体中下落时,发现了液体对球体的粘滞阻力与球的半径、速度及液体的种类有关,有 F = 6πηrv,其中物理量η为液体的粘滞系数,它与液体的种类及温度有关.如图所示,现将一颗小钢珠由静止释放到盛有蓖麻油的足够深量筒中.下列描绘小钢珠在下沉过程中加速度大小 a 与时间 t 关系的图象,可能正确的是( )3.如图A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静靠在竖直墙边,然后释放,它们同时沿墙面向下滑,已知m A>m B,则物体B ()A.只受一个重力B.受到重力和一个摩擦力C.受到重力、一个弹力和一个摩擦力D.受到重力、一个摩擦力和两个弹力4.2014年12月31日广东省高要市第二中学冬季田径运动会圆满结束,下列说法正确的是()A、研究某同学三级跳远的动作时可以将人看成质点B、研究铅球的运动轨迹可以将铅球看做质点C、欣赏健美操表演时,可以将表演同学看成质点D、国旗迎风飘扬,研究国旗的运动可以将其看做质点5.如图所示,AO、BO、CO是完全相同的三条绳子,将一根均匀的钢梁吊起,当钢梁足够重时,结果AO先断,则( )A.α>120°B.α=120°C.α<120°D.不能确定6. 某同学用一个空的“易拉罐”做实验,他在靠近罐底的侧面打一个小洞,用手指堵住洞口,向“易拉罐”里面注满水,再把它悬挂在电梯的天花板上。

当电梯静止时,他移开手指,水就从洞口喷射出来,在水未流完之前,电梯启动加速上升。

关于电梯启动前、后的两个瞬间水的喷射情况,下列说法中正确的是()A.电梯启动前后水的喷射速率不变 B.电梯启动后水不再从孔中喷出C.电梯启动后水的喷射速率突然变大 D.电梯启动后水的喷射速率突然变小7.如图所示,四个质量、形状相同的斜面体放在粗糙的水平面上,将四个质量相同的物块放在斜面顶端,因物块与斜面的摩擦力不同,四个物块运动情况不同.A物块放上后匀加速下滑,B物块获一初速度后匀速下滑,C物块获一初速度后匀减速下滑,D物块放上后静止在斜面上.若在上述四种情况下斜面体均保持静止且对地面的压力依次为F1、F2、F3、F4,则它们的大小关系是( )A.F1=F2=F3=F4 B.F1>F2>F3>F4 C.F1<F2=F4<F3D.F1=F3<F2<F4二、双项选择题。

(本题共5小题,每小题4分,共20分。

每小题给出的四个选项中,有二个选项符合题目要求,全选对的得4分,只选一个且正确的得2分,选错、不答的得0分。

请将答案涂在答题卡上)8.对作变速直线运动的物体,有如下几种叙述,正确的是( )A.物体在第1s 内的速度是3m/sB.物体在第1s 末的速度是3m/sC.物体在通过其路径上某一点的速度为3m/sD.物体在通过一段位移x 时的速度为3m/s 9. 某物体的运动图象如图所示,以下说法正确的是( ) A .若x 表示位移,则物体做往复运动B .若x 表示位移,则物体做匀速直线运动C .若x 表示速度,则物体做朝某一方向的直线运动D .若x 表示速度,则物体做匀变速直线运动 10、一个大人拉着载有两个小孩的小车(其拉杆可自由转动)沿水平地面匀速前进,则对小孩和车下列说法正确的是A .拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力B .拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小C .拉力与摩擦力的合力方向竖直向上D .小孩和车所受的合力为零11.如图所示为一质点运动的位移时间图象,曲线为一段圆弧,则下列说法中正确的是A.质点可能做曲线运动B.质点一定做直线运动C.t 时刻质点离开出发点最远D. 质点运动的速率先减小后增大 12.如图所示,OA 为遵从胡克定律的弹性轻绳,其一端固定于天花板上的 O 点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块 A 相连.当绳处于竖直位置时,滑块 A 对地面有压力作用.B为紧挨绳的一光滑水平小钉,它到天花板的距离 BO 等于弹性绳的自然长度.现有一水平力 F 作用于 A ,使 A 向右缓慢地沿直线运动,则在运动过程中 ( )A .水平拉力 F 保持不变B .地面对 A 的摩擦力保持不变C .地面对 A 的摩擦力变小D .地面对 A 的支持力保持不变t x8642 6O三、实验题。

(本题共3小题,共34分。

按题目要求作答。

)13.(16分)在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中。

①关于操作步骤先后顺序,下列说法正确的是()A.先测量原长,后竖直悬挂 B.先竖直悬挂,后测量原长C.先后顺序对实验结果无影响 D.先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重②为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,李强同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线是因为___________________________________________________.这两根弹簧的劲度系数分别为:甲弹簧为___________N/m,乙弹簧为_______________N/m。

若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧_____________(填“甲”或“乙”)。

③以下是一位同学准备完成的实验步骤,请你帮这位同学按操作的先后顺序,用字母排列出来是:( ).A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连结起来.B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式。

F.解释函数表达式中常数的物理意义。

④下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据:弹力(F/N)0.5 1.0 1.5 2.0 2.5弹簧原来长度(L0/cm)15 15 15 15 15弹簧后来长度(L/cm)16.2 17.3 18.5 19.6 20.8弹簧伸长量(x/cm) 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8该同学根据上表的内容;在图中的坐标上作出F-x图线如图,请你根据图像写出曲线的函数表达式(x用cm作单位):_______________________________,其中常数的物理意义表示:______________________________________________打点计时器纸带 l h14.(8分)如图所示,打点计时器固定在斜面的某处,让一滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。

右图是某同学实验时打出的某条纸带的一段。

(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz ,利用该纸带中测出的数据可得滑块下滑的加速度大小a = _______________ m/s 2(结果保留三位有效数字) ;(2)打点计时器打B 点时,滑块的速度大小v B = _______________ m/s (结果保留三位有效数字) ;(3)为了测出滑块与斜面间的摩擦力,该同学已经测出斜面的长度l 及高度h ,他还需要测量的物理量是 ,利用测得的量及加速度a 表示摩擦力的大小f = 。

15.(10分)如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系.小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙子.沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m ,小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子质量)记为M.(1)验证在质量不变的情况下,加速度与合外力成正比:从盒子中取出一些沙子,装入沙桶中,称量并记录沙桶的总重力mg ,将该力视为合外力F ,对应的加速度a 则从打下的纸带中计算得出.多次改变合外力F 的大小,每次都会得到一个相应的加速度.本次实验中,桶内的沙子取自小车中,故系统的总质量不变.以合外力F 为横轴,以加速度a 为纵轴,画出a -F 图象,图象是一条过原点的直线.①a -F 图象斜率的物理意义是________________________________________. ②你认为把沙桶的总重力mg 当作合外力F 是否合理?答:________.(填“合理”或“不合理”)③本次实验中,是否应该满足M ≫m 这样的条件?答:________(填“是”或“否”); 理由是_____________________________________________________________.(2)验证在合外力不变的情况下,加速度与质量成反比:保持桶内沙子质量m 不变,在盒子内添加或去掉一些沙子,验证加速度与质量的关系.本次实验中,桶内的沙子总质量不变,故系统所受的合外力不变.用图象法处理数据时,以加速度a 为纵横,应该以______倒数为横轴.四、论述与计算题。

(本题共3小题,共45分。

解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

)16.(15分)“折返跑”是耐力跑的替代项目。

相关文档
最新文档