踩踏突发事故应急预案
踩踏事故安全应急预案(三篇)
踩踏事故安全应急预案是为了应对踩踏事故的突发情况，保障人员的安全，减少伤亡和财产损失而制定的应急措施和预案。
以下是一份踩踏事故安全应急预案的参考内容：1. 组织与领导- 设立应急领导小组，明确责任分工和应急指挥体系；- 负责人下发应急预案，保证其得到宣传和培训；- 成立事故现场指挥部，指挥、协调应急救援工作。
2. 应急响应- 根据不同级别的踩踏事故，启动相应的应急响应级别；- 快速组织救援力量和应急资源；- 做好信息收集和报告工作，并及时向上级部门通报。
3. 救援措施- 确保踩踏事故现场人员安全，防止次生事故的发生；- 采取紧急疏散措施，避免人群踩踏和堵塞；- 进行伤员救护和医疗救治，及时送往医院。
4. 交通疏导- 协助公安部门进行交通管制，避免堵塞和混乱；- 组织运输车辆，保证伤员的迅速转运，减少时间损失。
5. 事故调查与处理- 成立调查组，及时对踩踏事故原因进行调查和分析；- 搞清楚责任人，并采取相应的法律措施；- 完善事故报告和处理程序，总结经验教训。
6. 应急演练- 定期组织踩踏事故应急演练，提高救援队伍的应急响应能力；- 针对演练结果进行评估和改进。
以上是一份踩踏事故安全应急预案的基本内容，可根据实际情况进行修改和完善，以保证应急响应的准确性和有效性。
此外，还需要注意及时宣传预案，提高员工的安全意识，并定期组织培训，提高应急处理能力。
踩踏事故安全应急预案（二）一、前言踩踏事故是一种客观发生的群体性事故，由于人员集中、场地拥挤等原因，造成人群发生踩踏、堆压等情况，导致人员伤亡和财产损失。
为了降低踩踏事故发生的风险，保障人员的安全，制定并贯彻安全应急预案是非常必要的。
二、踩踏事故概述1.定义：踩踏事故是指在集会、展览、演出、游行等人员集中的活动中，因人数过多、场地限制等原因，导致人群发生踩踏、堆压，造成人员伤亡的事故。
2.原因：踩踏事故的发生原因主要有以下几个方面：(1)人员过多，超过场地承载能力。
踩踏事故安全应急预案范本（3篇）
踩踏事故安全应急预案范本为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行，根据上级指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。
一、指导思想预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标，实行___负责制，按照统一指挥，分部门分班级负责的原则，针对学生上下楼梯时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生安全。
二、成立防踩踏工作领导小组：组长：副组长：组员：三、办公室工作职责：1、加强领导，健全___，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。
4、办公室印制全校教师___，并定期核对___号码，所有行政、班主任、值日人员确保___中能有一个电话畅通。
班主任要在身边常备家长___。
四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求1、各班主任要经常对学生进行安全教育，教育学生上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。
2、上下楼梯教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时___疏导，防止事故进一步扩大。
4、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，同时根据伤情拨打120急救电话，___送往最近的医院进行抢救处理。
5、教师都有责任教育学生遵守学校规定，特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。
6、在出现紧急情况的时候，在场教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。
2024校园突发踩踏事故应急预案
2024校园突发踩踏事故应急预案一、前言校园安全是学校工作的重中之重，而突发踩踏事故是校园安全中不可忽视的威胁。
为了有效预防和应对校园内可能发生的突发踩踏事故，保障师生的生命安全和身体健康，特制定本应急预案。
二、应急组织机构及职责1、应急指挥中心成立以校长为组长的应急指挥中心，负责全面指挥和协调应急处置工作。
其职责包括制定应急处置方案、统筹调配资源、下达应急指令等。
2、疏散引导组由学校保卫人员、班主任和任课教师组成。
负责在事故发生时，引导师生迅速、有序地疏散到安全区域。
3、医疗救护组由学校校医和志愿者组成。
负责对受伤师生进行紧急救治和初步处理，必要时联系医疗机构进行救援。
4、后勤保障组由学校后勤人员组成。
负责提供应急所需的物资和设备，保障应急处置工作的顺利进行。
5、通讯联络组由学校办公室人员组成。
负责与上级部门、相关单位和师生家属保持联系，及时通报事故情况和应急处置进展。
三、预防措施1、安全教育定期开展安全教育活动，向师生普及预防踩踏事故的知识和技能，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2、设施维护定期检查和维护校园内的楼梯、通道、扶手等设施，确保其安全可靠。
保持通道畅通，无障碍物堆积。
3、人员管理在课间、放学等人员密集时段，安排专人在楼梯口、通道等关键部位进行值守，引导师生有序通行。
4、活动组织合理规划和组织校内大型活动，制定详细的活动方案和安全预案，控制人员流量，避免拥挤和混乱。
四、应急响应1、事故报告一旦发生踩踏事故，现场教师或学生应立即向学校应急指挥中心报告，报告内容包括事故发生的时间、地点、人员伤亡情况等。
2、启动预案应急指挥中心接到报告后，立即启动应急预案，下达应急指令，组织各应急小组开展应急处置工作。
3、现场处置（1）疏散引导组迅速赶到事故现场，按照预定的疏散路线，引导师生有序疏散，避免发生二次踩踏事故。
（2）医疗救护组对受伤师生进行紧急救治，对伤势较重的人员进行初步处理后，及时送往医院进行进一步治疗。
防踩踏措施及应急预案(三篇)
防踩踏措施及应急预案防踩踏措施：1. 预防措施：提前做好人员的组织和场地的规划，根据场地容量设定人数限制，确保人员密度适宜。
2. 通道宽敞：保证人员进出通道宽敞，通行无障碍，避免出现拥堵情况。
3. 设置引导人员：派遣专门的引导人员，引导人员流向，避免人员聚集和交叉。
4. 分时段入场：设置多个入口，利用分时段入场控制人流量，避免集中涌入。
5. 安全通道：划定清晰的安全通道，供紧急情况下人员疏散使用。
应急预案：1. 快速响应：在发生踩踏事故时，立即启动应急预案，迅速组织人员开展救援工作。
2. 救援组织：成立救援组织，包括人员分工明确、任务清晰，确保快速高效的救援行动。
3. 疏散安全：利用已设立的安全通道引导人员疏散，避免二次踩踏事故的发生。
4. 医疗救护：及时派遣医疗队伍，进行现场救治和紧急转运伤员，保障受伤人员的生命安全。
5. 调查总结：事故发生后，开展事故调查和总结，识别事故原因，改进安全管理措施，防止类似事故再次发生。
防踩踏措施及应急预案（二）是为了应对人员聚集活动中可能发生踩踏事故而制定的一系列措施和预案。
以下为防踩踏措施及应急预案的一些建议：1. 警示标识：在聚集活动场所设立明显的警示标识，提醒人们保持秩序和安全。
2. 定向引导：合理规划场地布局，设置明确的人员流动通道和安全出口，并配备合适的定向引导人员，引导人群有序进出。
3. 限流措施：根据场地的承载能力，设置人流限制区域和设施，控制人流量，避免过度拥挤。
4. 安全设施：在场地内设置足够的安全设施，如栏杆、护栏、安全防护网等，防止人员越界。
5. 安保人员：增加安保人员的数量和密度，加强值守巡逻，在关键区域增设安保岗位，及时发现和处置不安全行为。
6. 通讯设备：配备充足的通讯设备，保障与各个部门和人员的即时沟通，方便应急处置。
7. 演练训练：定期组织防踩踏演练，培训工作人员和志愿者的应急处理能力，提高应急响应速度和协调能力。
8. 紧急疏散方案：制定详细的疏散方案和逃生路线图，建立有效的紧急疏散指挥系统，在发生踩踏事故时迅速启动疏散，避免更大范围的踩踏事件发生。
踩踏事故应急预案十篇
踩踏事故应急预案十篇踩踏事故应急预案篇1为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，及时有效地处置学校发生拥挤踩踏安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护学校的安全稳定，保障学校教育教学工作的正常进行。
结合学校工作实际，特制定本预案：一、成立学生拥挤踩踏事故领导机构及疏散救护小组1.领导机构组长电话副组长成员全体中层2.工作小组队长电话副队长指挥总体组织指挥，协调联系各有关部门。
一队成员及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生。
二队成员及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生。
三队成员负责组织5号楼全体人员。
四队成员及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员。
五队成员带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。
六队成员抢救、照顾伤员。
3.学校设立24小时值班电话：职责：拥挤踩踏安全事故发生后，迅速启动预案，组成临时救援指挥部，组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作；负责向当地和上级门汇报事件有关情况；负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理，并组织落实、协调、调查和处理等；应急救援处理机构要安排值班人员，保持24小时通讯畅通。
二、应急措施方案1.在楼道或楼梯发生拥挤踩踏事故后，学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，各救援小组迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。
2.发生事故后，学校要迅速利用广播或其他方式对学生下达如下指令：所有学生必须原地不动，不得再向前移动。
如外走廊或楼梯扶手已损坏，应立尽可能地向里站；楼道上的人员要有序地向后转移，为楼梯上的`人员让出空间以便楼梯上的人员有序地向后撤离。
3.组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快拨打120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。
必要时请当地及有关部门支援帮助。
4.迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。
5.在事故现场要设置警戒线，维护好现场秩序避免围观者拥挤混乱。
防踩踏应急预案(5篇)
防踩踏应急预案为加强安全教育和管理，进一步提高员工安全意识和自防自救技能，增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力和在遇到地震、火险、防汛、安全事故、倒塌等灾害时逃生、自救能力，防止踩踏，增强防灾减灾意识，加强各部门之间应急状态下的协同配合，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，促进社会和谐。
具体如下：一、加强组织领导，提高认识，精心安排部署加强应急疏散防止踩踏演练工作，是贯彻落实____、促进社会和谐稳定的基础工程，是关系到员工和顾客生命安全和千万个家庭幸福的大事。
公司高度重视员工应急疏散演练工作。
成立应急疏散演练工作领导小组，成立以副总为总指挥的应急疏散演练工作领导小组，领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节，讲究实效”的演练原则。
结合公司实际，研究制定了具体的演练活动方案，指导全公司开展应急疏散演练活动，并将其纳入“平安企业”创建工作之中。
二、加强安全教育，完善应急疏散预案为进一步搞好应急疏散防止踩踏演练工作，加强了安全宣传教育工作和应急疏散预案的完善修订。
要求全体员工首先从思想上要引起高度重视，增强安全意识，防范意识以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
同时一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。
(一)开展多种形式的宣传教育。
利用图片、音像资料、文字、案例等多种内容，利用公司大会、部门例会、展览等多种形式，结合安全生产标准化流程对员工进行教育宣传，讲解应急疏散知识，使应急疏散知识达到公司重视、员工熟知、社会响应、深入家庭和人心的效果。
(二)进一步修订完善应急疏散防止踩踏预案。
应急疏散防止踩踏预案是开展应急疏散演练工作的准则。
根据公司可能发生的各类突发事件及其发生规律，结合不同地域情况和学生的特点，从适用范围、工作原则、组织体系、职责分工、应急准备、预警手段、紧急疏散、善后处置和信息报告等各个方面，对防地震应急预案、防地质灾害应急预案、防火灾应急疏散预案、防汛应急预案、交通事故灾难应急预案、防踩踏应急疏散预案、防意外伤害事故应急预案、预防重大疫情应急预案、预防食物中毒等应急预案进行进一步修订完善，做到分工要明确，措施要得当，责任要到位，力求预案内容完整、简洁规范、通俗易懂、便于操作。
踩踏事故安全应急预案范本（三篇）
踩踏事故安全应急预案范本引言：踩踏事故发生频率逐年增长已成为当前社会安全问题的重要关注点之一。
为了保障公众的安全，减少踩踏事故的发生，需要建立一套科学有效的安全应急预案。
本文将针对____年踩踏事故的特点和可能出现的风险，制定一份____字的踩踏事故安全应急预案，以应对突发情况，保障公众的生命安全。
一、踩踏事故概述踩踏事故指的是在人群密集的场所发生的因人员集聚过多、行动不便而引发的伤亡事故。
踩踏事故通常发生在集会、演唱会、体育赛事等人员密集的公共场合，由于人员无序、管理不善，很容易引发踩踏事故，造成重大人员伤亡。
根据往年事故经验，踩踏事故的风险主要来源于人员过度拥挤、逃生通道不畅等因素。
二、踩踏事故安全应急预案1. 踩踏事故应急组织机构（1）指挥部：派出具有丰富经验的领导，负责统筹协调，制定决策，在应急中指挥协调。
（2）救援小组：由熟悉应急救援的专业人员组成，负责现场救援和人员疏散。
（3）医疗队伍：集结医务人员，负责伤员的迅速救治。
（4）通信组：负责应急通信系统的建立和信息传递。
（5）宣传队伍：负责现场疏导和舆情宣传工作。
2. 风险评估与预警（1）建立事故风险评估机制，采集人员流动信息，通过人工智能、数据分析等手段进行模拟和预测，及时发现可能发生踩踏事故的场所和时间段。
（2）设置风险警示标识，提前在可能发生踩踏事故的场所加强安全宣传和警示教育。
3. 人员管理与控制（1）加强人员的预先培训，提高公众的安全意识，教育人们在拥挤场所时如何有序行动。
（2）合理规划场地，设置人员流动导向标志，引导人员有序进出。
（3）增加人员疏散通道和出口，确保人员的安全通行。
4. 应急救援与医疗救治（1）设置多个事故应急救援点，配备急救设备和人员，迅速抵达现场进行救援。
（2）提前组织好医疗救援队伍，确保有足够的医疗人员和救援设备进行伤员的快速救治。
（3）与当地医疗机构建立紧密合作，提前做好协调和沟通，确保伤员能够及时得到救治。
医院踩踏事故应急预案
医院踩踏应急预案第一章应急预案总则 (4)1.1 应急预案目的与原则 (4)1.1.1 应急预案目的 (4)1.1.2 应急预案原则 (4)1.1.3 应急预案修订 (4)1.1.4 应急预案更新 (5)第二章组织指挥体系 (5)1.1.5 指挥机构 (5)1.1 应急指挥部总指挥：由医院院长担任，全面负责应急指挥部的工作。
(5)1.2 副总指挥：由医院分管副院长担任，协助总指挥开展应急指挥部工作。
(5)1.2.1 指挥部成员 (5)2.1 医务部门负责人：负责协调医疗资源，组织医疗救治工作。
(5)2.2 护理部门负责人：负责协调护理资源，组织护理救治工作。
(5)2.3 后勤部门负责人：负责协调后勤保障工作，保证应急物资供应。
(5)2.4 安全保卫部门负责人：负责现场安全保卫，保证现场秩序。
(5)2.5 信息部门负责人：负责信息收集、整理、上报，保证应急指挥部信息畅通。
(5)2.6 财务部门负责人：负责协调资金支持，保障应急指挥部工作顺利进行。
(5)2.7 相关职能部门负责人：根据性质，协调相关部门参与应急指挥部工作。
(5)2.7.1 总指挥职责 (5)1.1 制定应急预案，明确应急指挥部组织架构和职责分工。
(5)1.2 启动应急预案，指挥协调各相关部门共同应对踩踏。
(5)1.3 制定应急响应措施，指导各相关部门开展应急工作。
(6)1.4 上报情况，与上级部门沟通，争取支持与协助。
(6)1.4.1 副总指挥职责 (6)2.1 协助总指挥制定应急预案，明确应急指挥部组织架构和职责分工。
(6)2.2 协助总指挥启动应急预案，协调各相关部门共同应对踩踏。
(6)2.3 协助总指挥制定应急响应措施，指导各相关部门开展应急工作。
(6)2.3.1 指挥部成员职责 (6)3.1 医务部门负责人：组织医疗救治工作，协调医疗资源，保证伤者得到及时救治。
63.2 护理部门负责人：组织护理救治工作，协调护理资源，保证伤者得到全面护理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
踩踏突发事故应急预案踩踏突发事故应急预案7篇踩踏事故是因为拥挤从而产生惊慌、加剧的拥挤和新的跌倒人数，并恶性循环的群体伤害的意外事件。
以下是我整理的踩踏突发事故应急预案，欢迎大家借鉴与参考!踩踏突发事故应急预案篇1为贯彻执行国家教育部《关于进一步加强中小学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的精神》，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，特制定如下应急预案。
（一）组织与指挥1.学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
应急预案处理领导小组名单：2.工作小组组长：王君副组长：金凤杰成员：常征刘安鹏应急领导小组履行下列主要职责：（1）组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导（2）副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
（3）安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
（4）组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。
3.突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
4.学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。
对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的应急预案，采取相应的措施，发生事故主动纳入学校预案工作程序。
5.应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
6.学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
（二）进一步加强学生的安全教育和纪律教育，提高学生防患意识1．结合发生在有关学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故案例，对学生开展全校性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。
2．各班要根据各学生心理特点和具体情况，在班会时间对学生进行相应的安全、纪律、自救、自护等方面的专题教育。
要向学生强调：在楼道、楼梯要靠右行，不追逐打闹，不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识。
（三）采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。
1．明确安全防范职责总务处要定期不定期地开展对道路、楼梯设备设施进行专项检查，采取措施、消除安全隐患。
要及时对教学、生活设施、楼道、梯层的照明定期更换；要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。
教务处要从实际出发，一是在安排作息时间时，课间要留有足够的活动时间；二是在专用教室上课的老师须亲自到所带班级教室里带学生和送学生；三是学生参加升旗仪式、两操等各种活动时，要安排和规划好各班学生下楼梯的路线。
政教处要利用集体广播时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过哪些楼道，如出操、升旗仪式、在专用教室上课、放学等，向学生强调上下楼梯的速度要适当，前后该保持一定的距离，切记靠右行。
当日值班领导和值周老师要求准时到岗，随时注意学生课间活动的安全。
学生做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任带队按照规定线路行走，并做好活动前、活动中或放学前的安全指导、管理、教育工作。
2．充分发挥学生干部的作用，做好学生不安全行为的’监督、检查、劝阻等工作，并直接向班主任反馈。
3.制定学生疏散、抢救预案。
（1）疏散应急方案：1每日在学生到校前和学生放学前，值班教师应及时到达指定地方指挥和维护秩序，以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。
2课间操、放学（中午、傍晚、晚上）时间段各班应依次离开本班教室，先由低到高，由两边到中间依次离开，避免一轰而上，造成楼道堵塞。
3后勤主管应长期对各教学楼进行安全检查。
4一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。
学校领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。
学校值班教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。
要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。
疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。
（2）依照就近原则疏散，落实专人负责：1两操、升旗仪式及重大活动由德育处、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。
2疏散时体育教师配合德育处的工作3疏散时视当时情况进行必要的调度，班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。
（四）严格执行安全责任追究制度1.对值勤值班人员擅自离岗，或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理，对工作失职酿成严重后果的有关责任人，将根据实际情况，按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。
2.将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。
如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采用“一票否决制”。
3.学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。
教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。
4.违反学校纪律，对学生伤害事故负有责任的学生，学校应根据其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。
5.受伤害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹。
扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的，学校将报公安机关依法处理，造成损失的依法要求赔偿。
踩踏突发事故应急预案篇2为有效预防、及时控制和妥善处理校园发生拥挤踩踏事故，特制定学校预防拥挤踩踏事件的应急预案：一、适用范围本预案针对各中小学、幼儿园集会、做操、上下课、进出宿舍等时段以及紧急避险疏散学生拥挤现象，采取的有效防范拥挤踩踏事件的发生。
各学校无论是校内还是校外的大型活动，都要有主办方的应急防范拥挤踩踏事件的预案。
二、工作原则各校要加强学生集会、做操、上下楼、放学回家、进出宿舍、紧急疏散等组织工作，明确落实责任分工，做好预防训练，在危险地段要定人定责，有人指挥、有人施救、有人报告。
三、组织机构：新城教育卫体局成立预防校园拥挤踩踏事件领导小组组长：教育卫体局主要负责人副组长：教育卫体局分管负责人成员：局相关同志及学校负责人四、处置措施：（一）在易发“拥挤踩踏”事件时段，学校要安排人员值班，并在各梯道定点、定位、定人、定责实施管理和监控学生上下楼。
（二）各校课间操时间，明确规定当天该节任课教师下课后在楼道组织疏导，注意学生动态，政教处及值班教师，在每一层楼梯口进行指挥疏导。
体育带操教师在广播上提示学生不得拥挤，形成“天天讲安全，时时重安全，处处保安全”的氛围。
（三）一旦发生拥挤，现场负责的老师要做好现场指挥，紧急疏散人员分道分流，避免发生人员伤亡事件。
（四）一旦发生拥挤踩踏事件，现场负责的老师，要第一时间向学校领导报告，情况严重的还要迅速向120呼救。
报告内容不得主观果断，不得瞒报、谎报。
（五）学校要建立应急领导小组，加强应急处置工作的领导。
学校各处室、教师都要相互支持、互相配合，一旦发生事故无论是谁在现场都要毫无条件靠前指挥、救护，保证学生生命安全，保证学校正常教育秩序，维护校园安全稳定。
（六）各校要加强平常的应急处置教育，开展“学生紧急疏散”演练，让师生熟练掌握集会、做操、放学、火灾、地震等紧急疏散的路线，在教师指挥下确保校园平安。
五、报告制度实行即时报告、第一时间报告的制度：（一）发生拥挤踩踏事故，学校应第一时间向局领导小组组长及分管领导报告，并视情况决定迅速向“120”呼救，不得延误抢险施救时机。
（二）凡学校各部门组织的活动、集会或课外活动，在活动前必须向学校领导报告，批准后方可开展活动。
活动安排要严谨，程序要科学，相关人员要严格职责。
（三）局领导小组负责适时向新城有关部门报告情况。
（四）事件处置结束后，有关学校要写出事件处置的书面报告，交新城教育卫体局备案。
踩踏突发事故应急预案篇3一、应急指挥领导小组：学校拥挤踩踏事故应急领导小组组长：副组长：组员：中层干部各班主任。
发生拥挤踩踏事故，有关部门要各司其职，通力合作。
应急工作原则：统一领导、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效。
遭遇拥挤踩踏事故怎么办1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2.可以到教室里暂避一时。
切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。
3.若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。
切记远离教室的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。
4.遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋5.如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如楼梯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
6.学生在校上下楼梯时要遵守秩序，靠右行走。
课间操、放学时要排好队，不能从楼梯跑下，遇到其他班级要让行，不可争抢先行。
出现混乱局面后怎么办1.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人2.此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
3.当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
4.当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。
5.若被推倒，要设法靠近墙壁。
面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
事故已经发生该怎么办1.拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
2.在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。
判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。
3.当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。
二、管理人员职责明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
王帅——现场总指挥——现场副总指挥——负责发警报信号——负责3楼西楼梯拐角——负责2楼西楼梯拐角——负责1楼西楼梯出口——负责3楼东楼梯拐角——负责2楼东楼梯拐角——负责1楼东楼梯出口——负责3楼南楼梯拐角——负责2楼南楼梯拐角——负责1楼南楼梯出口三、应急救援小组根据学校特点和需要，分别设置：总指挥：（1）师生联络小组负责人：胡显恒（2）疏散引导小组负责人：唐昌发（3）医疗救护小组负责人：胡宗翠（4）安全保卫小组负责人：查天军（5）后勤保障小组负责人：张朝喜（6）信息宣传小组负责人：雷建华四、应急救援通讯录应急电话：火灾：119报警：110紧急救护：120踩踏突发事故应急预案篇4为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际情况，特制定预防学生楼梯踩踏事故应急预案：一、组织机构及其职责学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组：组长：陈盼女副组长：_成员：各班主任组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。