文才比口才重要的案例
文才比口才更重要正方一辩陈词
文才比口才更重要正方一辩陈词无论工作还是生活，文才与口才都扮演了相当重要的角色，下面是店铺精心挑选的关于文才比口才更重要的一辩陈词，供大家阅读。
正方一辩陈词例子01谢谢主席。
大家好。
在当今社会究竟是文才更重要呢?还是口才更重要?其实大家都知道在当今社会，这两样东西都是必不可少的。
但我们今晚要共同探讨的便是当两者并存的时候,，针对什么样的对象，谁发挥的作用更大，更为重要。
口才是指人们在交际中因时因地，因人因事凭借自己的知识和阅历，力求准确表达自己思想的口头表达才能。
口才的外延还包括表达时的表情和手势。
口才的传播属性是人直接作用于人。
文才是指人们通过写作诗文的方式以期传输自己见解、感情、充分发挥自己的书面表达才能。
文才的传播属性是人作用于物，再作用与人。
文才最初来源大脑,而口才通过大脑形成文才才有口才,一个人要想说出来,且说得好,文才就是一定的基础,也就是说没有文才就没有口才,相比之下,当然文才比口才更重要.于是有人说，我们没有文才，就不能学会如何思考，能写的人一定能说，但能说的人却不一定能写，中国有九千万农民，他们每个人都会说话，但他们没有文才，因为嘴巴只是作为一种文才的表达工具，没有文才就不可能有口才。
我们同时明白文才是口才的基础，口才是文才的表现手段，没有基础我们何谈表现?因为文才是知识的积累，是个人知识文化底蕴和文学素养的体现，是内才;而口才是外才，是表现内才的一种途径。
内才是通过外才来表现，而外才只是内才的一个表现形式而已。
两者谁更不可或缺不就一目了然了吗?最后我们知道没有文才，口才表现不出来;但没有口才，文才还可以通过别的途径来表现。
为什么呢?因为口才的基础是文才，没有好的文字组织才能，就不能够很好的表达思想、传递信息。
这好比我们的高等教育和基础教育，如果没有基础教育的支撑高等教育有可能实现吗?那是不可能的，只有搞好基础教育才能谈高等教育，我国现在非常强调九年义务教育就是这个道理!综上所述我方认为当今社会文才比口才更重要。
口才与文才
口才比文才更重要事例好口才：三国孔明舌战群儒，烛之武退秦师，邹忌讽秦王纳谏，蔺相如完璧归赵。
被誉为“民国第一外交家” 的顾维钧依靠自己的口才在外交中为国家民族作出了巨大贡献。
德摩斯梯尼口含小石子练习演说近50年，最终成为了雅典最具雄辩的演说家。
美国著名人际关系学大师卡耐基经历了12次失败，也没有放弃锻炼口才，最终赢得了辩论赛成为西方现代人际关系教育的奠基人。
马丁路德金凭借自己的口才使美国人民相信种族隔离主义的不公平和不道德成为美国人权运动领袖，并获得诺贝尔和平奖。
圣雄甘地凭借自己良好的口才发表演说，领导运动带领印度迈向独立脱离英国殖民统治并对世界产生深刻影响。
英国首相邱吉尔在二次世界大战中，以其精辟的演讲振奋了英国人民的士气，使英国人民深信战争终将获胜。
美国妇女运动的领袖与组织天才苏珊·安东尼，更是著名雄辩家，她为美国妇女争得了投票参政权。
美国总统罗斯福，在美国遭遇经济危机和第二次世界大战时，都能运用自己的权力和口才，使美国人民保持充沛的自信，最终度过难关。
无产阶级革命的领袖列宁，具有惊人的口才和说服力，他号召俄国人民起来革命，推翻沙皇统治，改变了整个世界的局势。
不会说话败事：八股取士中的那些学子不可谓不博学不可谓没有文才然而他们当中的大部分最终只能成为封建统治阶级的奴仆。
杨修学识渊博不可谓没有文才，然而却因为不懂得适时说话最终被曹操斩杀。
春秋时期，陈国国君灵公在夏徵舒家里饮酒，因说话不注意，招来杀身之祸。
回答海伦凯勒的问题——那么请问一下海伦凯勒能在生活中流利的与他人交流吗，聋哑人能当外交使节吗？要是口才好她早就选择演讲了。
回答李白杜甫的问题——历史唯物主义告诉我们社会存在决定社会社会意识现在这个繁荣兴盛的社会里更需要我们积极的与他人交流文才是死的，而口才是活的正所谓一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。
语言是人们表达意愿、思想感情的媒介和符号，是重要的社会交际工具。
语言是一个人道德情操、文化素养的反映。
辩论赛文才比口才更重要的3辩辩词和例子_0632文档
2020辩论赛文才比口才更重要的3辩辩词和例子_0632文档EDUCATION WORD辩论赛文才比口才更重要的3辩辩词和例子_0632文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】文采和口才一直是辩论赛的热门,那么文采和口才哪个更重要呢?下面是小编整理的一些关于口才比文才更重要辩论赛中三辩的文稿，供你参考。
文才是要积累的，口才则是要锻炼的。
姑且不论两者的高下，想要文才有成，单单所耗的时间往往便是一生;所谓“文无第一，武无第二”，习文讲究的就是一个修炼自身与不断进步的过程，这颇和人道无尽之意。
而口才，短时期(相对而言)便可有所成就，但要真正练到大成，除了灵思利口外，更重要的，还是要一种气势与底蕴。
这样，才能在与人雄辩之时，信手拈来，洒脱自在，以致对方无语可言;而这种气势与底蕴，却正是在积累文才时所培养起来的。
——战国之时，孟子素有善辩之名，其曾云：“我善养吾浩然之气”;观其名辩，无不是以小见大，步步引入，“以子之矛，攻子之盾”，直至对方“顾左右而言他(不敢继续辩下去了)”。
而这种看似简单之极的辩力，设身想之，是靠无数场屡败屡战的辩论撑起来吗?!即便有一部分是，但汲取经验，又何尝不是一次次文才的积累!——世界大奖诺贝尔，为何有文学奖而无辩客奖?——著名诗人及“七子之歌”的作者闻一多，也曾苦练口才，为何却以诗歌而闻名?——国学大师季羡林去世，举国哀痛：中国文学界损失巨大!而人们可曾记住谁是中国最著名的口才大师?——美国著名的演讲家中，无论是黑人解放运动领袖马丁·路德·金还是现任总统奥巴马，抑或林肯，他们在成功的同时，可有人曾想到他们是怎样写出如此适于他们发挥激情并感动世人的演讲稿的?——最简单的，你口才再好，若有何明悟，想传告世人，倘文才欠佳，又缺乏高人帮忙解说，难不成去自费做巡回演讲?外国人可能还听不懂!会讲不会做，若非如此，中国人何至如此奇缺国文精英翻译(有较高的文学功底)，何至于空有一大堆国学大师却无一人荣摘诺贝尔文学奖?!——这样的例子，不胜枚举!现在还需要说吗?!口才好，是历练的结晶;而文才好，是一生的财富!口才好，能助人在花花社会中得心应手，但底蕴不厚，也是个毫无气质的庸才;而文才好，在不断增长人信心的同时，也使人明心见性、修养渐佳，而信仰不坠、不懈奋进;即便口才不好，锻炼起来也能事半功倍(战国名家韩非子原本也是个结巴呀)，利于大成。
文才比口才重要的事例论证
文才比口才重要的事例论证我觉得文才比口才重要，就拿我自己来说吧。
我这人长得其貌不扬的，眼睛小小的，脸盘还有点大，笑起来的时候眼睛就剩一条缝儿，可就是这么个看着没啥特别的我，就靠着文才在这世上闯出了点小名声。
我记得有一回，我去参加一个文学研讨会。
那会场啊，布置得倒是挺讲究的，到处都是书啊，墙上还挂着些书法作品，一股子浓浓的文化味儿。
参会的人那是形形色色，有戴着眼镜斯斯文文的学者，也有穿着奇装异服想引人注目的所谓艺术家。
在这个研讨会上啊，有个口才特别好的人，那家伙一开口就像机关枪似的，哔哩哔哩说个不停。
他站在那台上，头发梳得油光发亮的，穿得西装革履，说起话来手舞足蹈，那声音在会场里回荡。
他说的那些话啊，听起来是很顺耳，很有煽动性，把大家逗得一会儿笑一会儿鼓掌的。
可是呢，等你细琢磨，他说的那些话里啊，没有多少真东西，都是些花架子，就像那外表好看但里面空心的大萝卜。
轮到我说话的时候啊，我就结结巴巴的，我这口才可真不咋地。
我站在那，心里还有点慌，看着台下那些眼睛，我都有点犯怵。
可是我心里有货啊，我写的那些文章，那些字里行间的东西，那都是我一点一点琢磨出来的。
我就慢慢开始说我对文学的理解，我写文章的时候那些思考，那些关于人性、关于生活的感悟。
我虽然说得不那么流畅，但是大家都安静下来听，都在认真琢磨我的话。
会后啊，有好多人来找我。
他们说我虽然说得没那个人那么溜，但是我讲的东西有深度，能让人想很久。
这时候我就觉得啊，文才这东西，就像是酒，越陈越香。
口才好就像是那漂亮的酒瓶子，刚开始看着吸引人，可是要是里面装的是白水，时间一长就没人理会了。
再比如说我老家有个说书的，那人的口才那叫一个绝。
那嘴皮子就像抹了油一样，说起故事来绘声绘色的。
他说起那些个英雄好汉，那眼神里都透着一股劲儿，声音忽高忽低，表情丰富得很。
村里的人都爱听他说书，都夸他口才好。
可是呢，他自己不会写故事啊，就靠着老一辈传下来的那几个本子。
后来时代变了，大家想听新故事了，他就没辙了。
文才重要事例素材摘抄大全
文才重要事例素材摘抄大全在人类历史的长河中，文才的重要性不言而喻。
无论是在古代还是现代，拥有出色文才的人往往能够在各个领域崭露头角，留下令人瞩目的足迹。
以下是为您精心整理的一系列体现文才重要性的事例。
古代，诗仙李白凭借其卓越的文才，写下了无数脍炙人口的诗篇。
他的诗歌豪放飘逸，意境奇妙，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，展现出他的自信与豁达；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，传递出他对未来的坚定信念。
李白的文才不仅让他名垂千古，更是成为了中华文化宝库中的璀璨明珠。
再看王勃，一篇《滕王阁序》惊艳四座。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这样的名句生动描绘出了秋日美景，其文辞优美，对仗工整，充分展示了王勃深厚的文学功底和卓越的文才。
也正是因为这篇佳作，王勃得以在文学史上留下浓墨重彩的一笔。
而在政治领域，诸葛亮的《出师表》情真意切，言辞恳切。
他以真挚的情感和清晰的逻辑，向刘禅表达了自己的忠诚和北伐的决心。
这篇表文不仅展现了诸葛亮的政治智慧，更彰显了他出色的文才，使后人对他的耿耿忠心和雄才大略敬佩不已。
到了近代，鲁迅先生以犀利的文笔，深刻地剖析社会现实。
他的小说、杂文如同一把把利剑，刺向黑暗与腐朽。
《狂人日记》揭示了封建礼教的“吃人”本质，《药》反映了民众的愚昧和麻木。
鲁迅先生凭借其非凡的文才，唤醒了无数民众的觉醒，成为了中国现代文学的奠基人之一。
在外国文学史上，莎士比亚是一位不得不提的文学巨匠。
他的戏剧作品如《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，以其深刻的人物刻画、复杂的情节和优美的语言，征服了世界各地的读者和观众。
莎士比亚的文才使他的作品成为了世界文学的经典之作，至今仍被广泛传颂和研究。
现代社会中，莫言凭借其独特的文学风格和深厚的文才，获得了诺贝尔文学奖。
他的作品如《红高粱家族》《蛙》等，生动地展现了中国农村的历史变迁和人性的复杂。
莫言用文字为世界打开了一扇了解中国的窗口，证明了文才在当代文学领域的重要价值。
文才与口才谁更重要的辩论赛精彩4篇
文才与口才谁更重要的辩论赛精彩4篇口才重要还是文才重要呢，谁更有理论依据？牛牛范文为您带来了4篇文才与口才谁更重要的辩论赛，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
文才与口才谁更重要辩论赛篇一各位老师、各位同学，大家好！这里是辽宁中医药大学我的大学主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
(1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘济铭，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是大学本科毕业后先工作再考研合理，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是大学本科毕业后先考研再工作合理。
(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的王中昊，高晓明，刘晓鑫，王天娇。
(4)我宣布，本场辩论赛开始！首先进行第一阶段：陈词阶段首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟；接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。
(5)下面进行第二阶段：攻辩阶段那么由我说一下这一阶段的规则：①问方只能问，答方只能答，回答应简洁，提问应明了，每次提问只限一个问题。
②对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
攻辩时间每人1分30秒，攻辩小结时间为1分钟。
首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);请正方进行攻辩小结(1分);请反方进行攻辩小结(1分)。
(6)下面进行自由辩论阶段首先由我说明下本阶段的规则：①自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止；②各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时；③在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限；④如果一队的时间已经用完，另一队可以轮流发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。
文才和口才哪个重要（共5篇）
文才和口才哪个重要（共5篇）第一篇：文才和口才哪个重要文才和口才哪个重要——攻辩与自由辩（反方）一：正方攻点类型一：文才是口才的基础例子：1.一个人没有文才，何来口才2.口才必须结合环境才有力量，而文才能够脱离时代而存在。
要点：1.口才具有相对独立性。
在原始社会，没有文字，那么也没有文才，但一定有口才好的人，人类是现有口语，再有书面语。
从这点我们可以明确的看出，文才不是口才的基础，相反地，口才才是文才的**（基础）。
但是它们的共同来源是人的智慧、逻辑与思考，我们可以把它概括为人的才能。
人的才能，口为之则为口才，笔为之则为文才。
2.我国著名语言学家曾经说过，书面语是为口语而言的书面语，表达式在口语的基础上产生的，没有了口语就不会有书面语。
这恰恰说明了，口语为基础的口才的重要性。
3.文才和口才是相辅相成的。
我们不否定文才的重要性，但我们坚决否定文才是口才的基础，但是，我们承认一个有口才的人，如果他有文才，会为他的口才锦上添花。
4.对方辩友，希特勒的演讲天赋不需我加以描述，那有文才吗？这样的例子还多的是，不识字的人口才却好也多得是，所以我们只能说文才能增益你的口才，文才是服务于口才的，所以口才更重要。
由此可见，文才不是口才的基础。
类型二：将“文才”等同于“文字记载” 例子：1.文学作品对后世影响巨大2.文才能被记录，口才则不可以3.文人墨客的著作影响比较大要点：1.文字记载是实体，文才是是一种才能。
也就是说，文字记载并不等同于文才，对方辩友混淆了两者的含义。
2.文字是一种中性的载体，它既不偏向文才和口才。
既然文才和口才都是一种能力，那么我们能从文字记载中学习文才，也能从中学习口才。
3.将人物放在了特定的环境下。
（诗人作家）本身就是靠文才吃饭的人，然而对方辩友却用他们的口才来体现文才的重要性，这是没有比较意义的。
人应该各司其职，物尽其用。
类型三：（文书方面）文书比口述更有力、更正规例子：1.老师让你“说”作业还是“写”作业2.在法律上书面合同比口头协议更具有权威3.考试以笔试为主4.教育以文才为主要点：1.既然是法律文件，无论是在书面合同还是口头协议上，内容都是一致的，那么怎么可能会有口才和文才的比较呢？并且，只有书面合同是不科学的，对方辩友，难道你想要在1 上课时想上厕所，还要老师先签合同批准后再去吗？2.即使文书比口述更有力，从法律上来看，这也只是一个侧面。
文才比口才更重要（辩论赛四辩辩词）
文才比口才更重要（辩论赛四辩辩词）文才比口才更重要(辩论赛四辩辩词)正是由于刘廷析对学生毫无保留的爱，近年，他被评为上海交通大学首届“吾爱吾师”十佳研究生导师，还获得“师德师风先进个人”荣誉称号。
回国6年间，他培养出1名博士后、4名博士生和2名硕士生，最终却带着未尽的心愿离开了人世。
临别之际他平静地说：“我是带着感恩、幸福和愉快的心情离开这个世界的。
我此生只追求忠诚，上对国家，下对学生。
”谢谢主席，大家好!纵观整场辩论赛，对方辩友犯了以下几个错误：一、偷换概念。
对方辩友将我们的文才简单地定义为写作诗文的才能。
2011年11月，我第一次录制网络授课视频，录制的设备就是简单的DV，在家里支起一块白板就开始工作了。
那一年，有个话题非常火爆，“普通青年、文艺青年和特二青年”。
当时录制的想法就是告诉大家，这三个网络热词用英语怎么说。
视频最后，我还用自己的照片来解释了普通的我、文艺的我、很二的我是什么样。
我方一辩早已指出，文才是文学上的才能，主要表现为文学素养。
它包括驾驭文字的能力，文学知识的积累，以及文化价值的提升。
(文才是口才的内涵，口才是文才的表现形式之一。
)我们说唐宋八大家文才斐然，因为他们诗文写得好，更因为他们的博学多才和对中华文化的巨大影响。
对方辩友对文才的定义既违背理论又违背事实啊。
二、本末倒置。
对方辩友认为较之文才，口才以其直接及时等优势更能促进社会交往。
诚然口才优点多多，但别忘了，现代社会需要的口才是言之有物的口才，而这种物的积累，正是培养文才的过程啊。
无数优秀的演讲家、雄辩家之所以拥有非凡的口才，是因为他们博览群书，有着深厚的文学素养。
所以说，再好的口才，若没有文才做内涵，那所谓的口才也不过是耍耍嘴皮子，对社会无益。
对方辩友这种只看现象不看本质的态度，未免有些肤浅了。
三、对方辩友认为，文才需要通过口才才能表达出来，所以口才比文才更重要。
对方辩友是不是在告诉我们，如果今天我是一个哑巴，纵然你满腹锦纶，终究也是一无所成呢?那么让我们看看海伦凯勒吧。
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文才比口才重要的案例011、文才可以脱离口才而存在，而口才必须依托文才才能存在。
没有文才的口才是什么呢?什么都不是。
(引申：说一个人口才好是什么意思?实际上是说他说的话有道理、有煽动力等等，这些是靠什么实现的呢?很大一部分是靠他说的内容，说到底还是要依靠文才。
)2、历史上有名的演说家，其实我们并没有亲耳听到他们的演说(古希腊、古罗马，甚至邱吉尔、希特勒)，但是为什么我们认定他们是演说家呢?看的还是他们的演说稿，口才要依靠文才来流传，没有留下演说稿的演说家，不可能是伟大的演说家。
3、文学作品流传下来的非常多，演说稿却不多，作家比演说家多，说明获得文才比获得口才更容易。
生活中越容易的东西反而越重要，比如做饭比做原子弹简单，但是比作原子弹更重要，不做原子弹，人类也发展了几十万年，不做饭呢?即使同样是做饭，煮鸡蛋比做满汉全席简单，但是煮鸡蛋无疑用处更大。
4、文才表现的范围更广泛，口才则往往能发挥的范围很小。
文学作品无论诗歌、小说、戏剧、散文，都可以不同程度的反映出作者的文才，可以表现更多的感情因素，而口才往往在说服别人，也就是在说理方面才表现出来，非常局限。
著名演说家留下的演说稿基本都是在说理或辩论过程中留下的。
5、口才必须结合环境才有力量，而文才能够脱离时代而存在。
比如邱吉尔就任英国首相的演说辞，即使再好的演说家也无法复原，因为脱离了当时的历史环境，就不会带来在当时产生的力量。
但是文才不同，每个人眼中都有一个林妹妹，即使脱离了历史环境，我们仍然能够感受到作家的文才，仍然能读史记而击节、读李白而欣然、读红楼而落泪。
02反：有口才的人一定有文才,而有文才的人未必有好口才,文才是口才的基本功之一,口才是文才的最为直接快捷的反应,因此,口才一定比光有文才更高一筹,也更体现着一个人驾驭语言的能力和综合素质,口才当然更重要了。
正：对方也承认有口才的人一定有文才换句话说即先有文才后有口才那对方怎么能说口才更重要呢没有文才何来口才啊可见文才是基础是根本是关键。
反：不见的有口才的人就必须有文才!!有的人没有文才同样可以谈天说地，滔滔不绝的!!你能说他没有口才吗正：不错有的人是可以谈天说地，滔滔不绝，但是你不觉得他说的都是内容空空，没有一点思想实质么。
这样的人在辩论赛这种用智慧进行精彩的碰撞中是没有任何竞争力而言的，泛泛的说了半天，全没有针对性，你说他的这种"口才"算是口才么!反：你的话十分可笑，何以见的人说出来的说就内容空空，没有一点思想实质;请对方注意，口才不是为了纯粹的辩论，更不是为了争得一场辩论的胜负，口才是为了让人们理解你的观点、想法和要求，接受你的新思想;而不是满纸荒唐言，一把辛酸泪。
正：实际生活和工作中，口才显得比文才更有用。
口才可以帮助你在与别人沟通和交流时清楚地表达自己的观点和意见。
好的口才也可帮助你建立出色的人际关系。
在中国，会议是工作中重要的组成部分。
会上的发言和辩论直接影响到你的观点是否能够被他人所接受，说服他人才能够保住你的利益。
所以，从实际角度来看，口才更重。
反：对方辩友你这话不是明摆着证明了口才更重要吗。
起码我们都知道靠嘴巴吃饭的人比靠文才吃饭的人"多"。
正：文才在中华民族的民族性格的培养方面发挥着不可或缺的作用。
反：难道口才不是吗?对方辩友只是说出了文才的重要性，但并没有证明文才比口才重要!亲爱的对方辩友，今天我们讨论的可是"文才与口才那一个更重要"希望你门能注意到这一个"更"字呀!对于文才于口才之分要放在当今社会来说"我方并不否认文才的重要但是文才的表现不正在我们的口才么?!无论是交际还是沟通``我们都需要伶俐的口齿所以我认为，口才更加重要!正：没有文采何来口才。
反：瞎侃哪!名嘴一定出口成章吗?不见得吧?正：当然文才重要,笔下方显真工夫。
反：口才更重要，口诛笔伐，显见口在前笔在后;舌战群儒，东吴人才济济，几句话竟成就三分之功;众口烁金，这更可怕了吧。
正：古代会诗赋的文人们，如：李白、杜甫、白居易等他们是靠文才出名还是口才呢?反：若是没有口才，有再多的文才也表现不出来。
那你有那么多的文才又有什么用呢?正：没有文才,哪里的口才呢,首先如果没有文才的话,他是连话也不会说的,那还谈什么口才啊!反：难道会说话就是口才吗?最基本的说话是正常人就会具备的。
举个例子早上我见到你了我说早上好，你回我一句早上好，按你方的理解这是否也算是口才的表现?而从你门的观点可一看出沟通能力是成功的关键部分,而沟通也和一个人的口才是密切相关的,谢谢对放辩友对我方观点的支持。
正：请问你们现在在这里讨论,是用写的还是用说的。
反：请问对方辩友，在那些正规的辩论赛是用笔写出来的，还是用口说出来的呢?这难道不是口才的作用吗?没有口才，还存在什么辩论赛呢?正：请问对方辩友，在辩论赛中，如果辩手不具备优秀的文才，那么发言前怎么进行慎密的思考，以合理的逻辑强有力的事实压倒对方呢，要知道仅靠口才是无法雄辩的啊!03(开篇)谢谢主席，评委，大家晚上好：对方辩友高谈阔论，滔滔不绝，可见近来翻阅过不少资料，准备好稿件了咯!您方了举出诸多名言典故，引的是何经?据的是何典呢?那都来自文才呀，您这岂不是搬起石头砸自己的脚吗!文才指通过写作传输见解，感情，充分发挥书面表达的才能，是个人积累，文化底蕴的体现。
口才带有即性成分，他是短时间，利用自己知识积累和瞬间应变能力将自己观点归纳说出来。
我方认为"文才比口才更重要"下面我将从三方面证明我方观点。
第一，从个人角度，文才是口才的基础。
台上一分钟，台下十年功，没有深厚的文才底蕴，口才只是无源之水，无本之根。
口才短时间组织语言，相比而言，文才可以通过较长时间反复推敲，精工出细活，我们都知道语言的学习得慢慢来，想要快必定要经历慢的过程，诚然，谁都想"一口吃成个胖子"，但没有根基的大厦又怎能竖立得起来呢?开国初期，全国扫盲，而不是扫口痴，可见文才的重要性。
有文才的口语表达更有逻辑，更精彩，所以文才更为重要!第二，从社会角度，文才是口才的归宿。
世界瞬息万变，宇宙神秘莫测，探索得越深入，越会有更多的不解与疑惑。
但很多理论、具有法律效应的文书，都是无法用语言表达清楚。
xx不选择无数演讲弘扬共产主义，而是著《思想论》供世人细细品味;孟子不选择公开传授雄辩技巧，而是著书以告天下。
口才就算说得多么天花乱坠，也没有文才完备齐全。
想必在座的各位都有不少"上课没听懂，下课查找资料"的无奈经历吧!可见最具权威的还是文才呀!第三，从历史文化角度，文才更有利于传承。
"英雄割据虽已矣，文才风流今尚存"杜甫的一席话让人感慨万千，历史何以为据?文化何以为凭?正是一代代人用强劲有力的笔杆记录下历史的足迹，文化的辉煌，才使我们有幸看到时间留下来的画卷。
历史文化的传承，代表国家乃至民族的延续，意义非同小可之度不言而喻!口才的短滞性，注定对历史文化传承无可奈何。
文才可铸就千古绝唱、经久不衰;口才只如流行歌曲，昙花一现。
综上所述，我方坚持认为"文才比口才更重要"(驳辩小节)谢谢主席，评委大家好!对方的观点我方实在不敢苟同。
第一，您方说口才是最直接的方式，但最直接就最重要吗?应试教育下，分数是反映学习能力的最直接方式，难道分数比个人优良作风更重要吗?难育是为了培养高分的痞子吗?苏秦失意而归，发奋读书，终成一代名辨，正是因为文才底蕴的加强，才给他成功成功创造了条件。
没有文才就没有口才，口才只是文才的一种表现形式，文才更为重要!第二，对方辩友认为我方将文才等同于"思维"是您没弄清二者的关系呀!文才是口才的基础，思维是基础的基础，每个人都会思维，与生俱来。
"腹有诗书气自华"文化底蕴的积淀，文才的升华，才使我们有组织思维的能力，取其糟粕，取其精华。
拓展口才反映的空间!对方没看请本质，就别盲目的给我方扣上莫无虚有的罪名!第三，您方一直对历史文化避而不谈。
这可是人类的根基呀!口才传承历史，文化的精髓会在无形间流失，就像流通中的货币，而文才可以完整的记录，并加以不断创新与突破，千百年来人们不断地在书籍中学习历史文化，并继续流传着。
人生有时间的限制，但人类文明的发展必须继续，在这方面文才显然比口才更重要!我方已从三个角度，证明我方观点。
如果说口才是流星，那么文才就是恒星，耀眼的一瞬固然夺人眼球，但他始终不是光源，寄生于恒星。
流星终将陨灭，唯有长久不变的光亮才能指引人类前进的方向。
我方坚持认为"文才比口才重要"对方辩友侃侃而谈，只看到了口才爆发时的灼灼光辉，却对其他的视而不见。
烟火固然美丽，但那毕竟只是一瞬。
文才比口才重要的案例谢谢主席。
大家好。
在当今社会究竟是文才更重要呢?还是口才更重要?其实大家都知道在当今社会，这两样东西都是必不可少的。
但我们今晚要共同探讨的便是当两者并存的时候,，针对什么样的对象，谁发挥的作用更大，更为重要。
当今社会是一个高度竞争，同时也是高度合作的社会，强调效率、效果、诚信等等。
无可否认，口才在现代社会的重要性，因为人与人的交往往往靠的是口才，但口才有一个缺陷就是带有即兴的成分，它是人在短时间，利用自己知识的积累和瞬间应变能力将自己的观点综合归纳，说出来的。
但我们同时也要明白文才是口才的基础，口才是文才的表现手段，没有基础我们何谈表现?因为文才是知识的积累，是个人知识文化底蕴和文学素养的体现，是内才;而口才是外才，是表现内才的一种途径。
内才是通过外才来表现，而外才只是内才的一个表现形式而已。
两者谁更不可或缺不就一目了然了吗?!其次口才虽然重要，但一个人如果是为了提升自己的口才而去训练这个口才的话，很可能就会变成只会夸夸其谈的人;但若是一个富有文才，写的东西是很有内涵的人，那么他说话也必定会稳重很多，更加有深层次，给人的感觉也就会更好。
再者，我们要知道没有文才，口才表现不出来;但没有口才，文才还可以通过别的途径来表现。
为什么呢?因为口才的基础是文才，没有好的文字组织才能，就不能够很好的表达思想、传递信息。
这好比我们的高等教育和基础教育，如果没有基础教育的支撑高等教育有可能实现吗?那是不可能的，只有搞好基础教育才能谈高等教育，我国现在非常强调九年义务教育就是这个道理!综上所述我方认为当今社会。
谢谢文才比口才重要的案例文才是要积累的，口才则是要锻炼的。
姑且不论两者的高下，想要文才有成，单单所耗的时间往往便是一生;所谓"文无第一，武无第二"，习文讲究的就是一个修炼自身与不断进步的过程，这颇和人道无尽之意。
而口才，短时期(相对而言)便可有所成就，但要真正练到大成，除了灵思利口外，更重要的，还是要一种气势与底蕴。