庐江县2020~2021学年度第一学期期末检测九年级历史试卷含答案
2020—2021年人教版九年级历史下册期末试卷及答案【全面】

2020—2021年人教版九年级历史下册期末试卷及答案【全面】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、“从香港和五口(五处通商口岸)输入的外国商品,开始冲击中国的自然经济,几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。
”材料描述的是()A.鸦片输入的危害 B.《马关条约》的后果C.中国边疆的危机 D.《南京条约》的影响2、以下示意图反映出()A.东汉末年军阀割据B.三国鼎立局面形成C.统一趋势不断加强D.魏晋时期政权并立3、历史学家帕尔默说,在18世纪后期的40年中,整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。
“相同目标”是()A.建立资产阶级统治 B.实现民族独立C.确立君主立宪制度 D.废除君主专制4、新中国成立60多年来,中华民族圆了一个又一个梦:独立梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦……你认为这些梦想成真的主要原因是()A.我国实现了民族独立 B.坚持和平共处独立外交政策C.中国综合国力的提高 D.中国已成为世界上最强大的国家5、确立中国共产党对军队的绝对领导的是()A.南昌起义B.秋收起义C.三湾改编D.广州起义6、下面是英国城镇人口比重变化图,出现这种变化的主要原因()A.就业机会的变化 B.外来人口的增加C.工业革命的影响 D.大规模资本输出7、下图为我国古代的“瓦舍”,取“来时瓦舍,去时瓦解”之意。
它的出现反映了()A.隋唐科举制的发展B.唐朝民族关系和谐C.宋代市民文化生活丰富D.明清工商业繁荣8、下面两幅图片共同见证了我国()A.近代民族工业的发展B.近代新式教育的发展C.近代交通通信的变化D.近代社会生活的变迁9、“精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务,它体现了党和政府始终重视“三农”的一贯原则。
这一原则在建国初期最典型的表现是()A.和平解放西藏 B.进行抗美援朝C.实行土地改革 D.开展第一个五年计划10、如图是北魏陶俑,三位女乐俑都头戴十字髻,上身穿交领短衣,下着长裙。
2020-2021年九年级下学期道历史第一次月考试题试卷和答案

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历史参考答案
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2023年安徽省合肥市庐江县中考三模历史试题(含答案)

2023届初中毕业班第三次教学质量抽测历史试题(开卷)温馨提示:1.你拿到的试卷满分为70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
“试题卷”共4页,“答题卷”道法、历史合卷。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.浙江余姚的河姆渡房屋的木质构件,用到了榫卯技术,起到了固定房屋、抗压、受拉的作用。
这说明当时A.原始农业已经普遍产生B.黄河流域文化领先世界C.原始居民具有生活智慧D.农业生产工具不断革新2.《汉书·食货志》载:“汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥懂。
”这反映出A.汉初社会经济凋敝B.文景之治盛世现象C.汉武帝时秩序稳定D.推恩令颁布的原因3.钱穆在《国史新论》中写道:"自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。
”表明此项制度A.加强了南北经济交流B.成为入仕的唯一途径C.扩大了官吏选拔范围D.选拔官吏仍注重门第4.中国闽台缘博物馆珍藏了一本揆一著的《被贻误的福尔摩沙》(荷兰文原版),经省文物鉴定中心鉴定“福尔摩沙"来自拉丁文的“Formosa",是早期欧洲人对“台湾”的称呼。
此书记录了从荷兰人收复台湾的战争过程,从中能查阅到的民族英雄是A.岳飞B.郑成功C.文天祥D.刘铭传5.在当今的节日体系中,有“五四青年节”、“七一建党纪念日”、“八一建军节”和“十一国庆节”等大家十分熟悉的节日。
这些节日都源于A.社会近代化的实践B.传统文化的传承延续C.社会生活崇洋趋新D.近代人民的反抗斗争6.关于“十四年抗战”的说法,毛泽东在中共七大已提出:“中国人民的抗日战争,在1931年就开始了。
”蒋介石晚年回顾:“第一大耻,已经由14年抗战成功而洗雪。
2020—2021年人教版九年级历史下册期末考试卷【附答案】

2020—2021年人教版九年级历史下册期末考试卷【附答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、清朝后期,“处处皆关,关关有税。
”“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者,不论官兵民人,调发边卫充军。
”这反映了清朝()A.设立关卡、禁绝贸易B.抑制商业、实行海禁C.重农抑商、打击海运D.征收重税、限制商贸2、1932年,苏联的机器设备78%依赖进口,到1937年,机器设备进口不到10%。
这说明苏联()A.优先发展农业 B.实现了工业化 C.推行市场经济 D.发展模式僵化3、中国的近代化艰难起步,中国逐步从传统社会向近代社会转型,有史学家认为洋务运动开动了近代化的列车,这种说法的依据在()A.洋务运动提出了“自强、求富”的口号B.洋务运动没有使中国走上富强的道路C.洋务运动开启了近代思想解放的闸门D.洋务运动创办了一大批近代工业企业4、下图为西汉时期(公元2年)的形势图,据图可知当时西汉()A.与周边少数民族战乱频繁B.都城长安的交通贯通全国C.将西域纳入中央政权管辖D.实行推恩令削弱郡国势力5、中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程,呈现“学技术-学制度-学思想”的特点,反映了中国人民不懈的探索精神。
下列探索中的主张提出的先后顺序为()①“民主”“科学”②三民主义③变法图强④“自强”“求富”A.①②③④B.④③②①C.①④②③D.④②③①6、小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料,由此可知他探究的主题是()A.中华文明的起源 B.统一国家的建立C.多民族政权的并立D.繁荣与开放的时代7、20世纪上半期召开的巴黎和会、华盛顿会议产生了深远影响。
巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括()A.由少数帝国主义大国操纵B.均有损中国主权C.对战败国进行了掠夺D.暂时缓和了帝国主义国家的矛盾8、“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休,表面上是个多事的时期。
2021年j九年级历史期末测试题答案

河北省2020—2021学年九年级期末考试历史试卷参考答案评分说明:1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。
一、二、36.(1)广阔的市场;充足的资金、劳动力;确立了君主立宪制政体(资本主义制度的建立)。
(3分)珍妮机的发明。
(1分)(2)煤产量逐年迅速增加。
(2分)瓦特改良蒸汽机。
(1分)(3)交通运输业。
(1分)方便了人们的出行。
(2分)37.(1)因素:封建主义和殖民主义(本国封建统治和殖民统治)。
(1分)文献:英国:《权利法案》、美国:《独立宣言》、法国:《人权宣言》。
(3分)共同作用:都反映了资产阶级的要求,维护了资产阶级的利益,促进了资本主义的发展。
(意思相近即可,1分)(2)政策:明治维新。
(1分)内容:政治上:废藩置县,加强中央集权;军事上:实行征兵制,建立新式军队;经济上:推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
(4分)(3)共同障碍:奴隶(农奴)制度阻碍了资本主义发展。
(1分)解决途径:俄国实行农奴制改革;美通过南北战争(或《解放黑人奴隶宣言》)。
(2分)38.(1)事件:德国入侵苏联。
(1分)努力:建立世界反法西斯联盟、召开雅尔塔会议。
(2分)(2)政策:杜鲁门主义。
(1分)影响:标志美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。
(2分)(3)外部因素:西方国家推行“和平演变”战略。
(1分)九年级期末历史试卷第1页(共1页)。
庐江县20202021学年度第一学期期末检测试题九年级上册语文(含答案)

庐江县20202021学年度第一学期期末检测试题庐江县2020/2021学年度第一学期期末检测九年级语文试卷答案一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(每空1分)(1)欲渡黄河冰塞川(2)少年不识愁滋味(3)溪云初起日沉阁(4)病树前头万木春(5)夜吟应觉月光寒(6)湖中人鸟声俱绝(7)但愿人长久,千里共婵娟(8)政通人和,百废具兴2.(9分)(1)zài沧赋(3分)(2)形容洞内道路纵横交错。
(2分)(3)深遂莫测深邃莫测(2分)(4)排比、拟人 (2分)3.(4分)鲁智深(鲁达、鲁提辖)(1分)鲁提辖拳打镇关西(1分)有勇有谋、粗中有细(意思相近即可,2分)4.(12分)(1)示例:士不可以不弘毅,任重而道远(符合题目要求即可)(3分)(2)○1敬爱的亲爱的(2分)○2为了营造“自强、自立、自尊、自爱”的氛围(气氛),或改为:为了树立(塑造)“自强、自立、自尊、自爱”的形象(2分)③署名和日期调换位置(2分)(3)AE(3分)二、阅读(55分)【一】20分5.B(3分)6.插叙补充交代了盲老人平时摆摊售货收钱的方式以及和孩子们建立的相互信任的关系,为下文写那个孩子欺骗了他作铺垫。
(意思对即可,5分)7.动作描写、神态描写(2分)生动形象的表现出盲老人收到那个孩子送回来的一毛钱时,内心的欣慰与激动之情。
(2分)8.示例:(1)善良可亲售卖货物时和顾客建立起互相信任的关系;(意思对即可,2分)(2)有爱心、教育有方用宽容的方式请那个小男孩吃糖,保护了他的自尊,小男孩很受感动,主动送回一毛钱。
(意思对即可,2分)9.方法合理,理由充分即可。
(4分)【二】20分10.我们中国人是有骨气的。
(3分)11.引用孟子的话,阐释了骨气的含义;(2分)也成为本文的道理论据,(1分)论证了我们中国人自古就是有骨气的,讲骨气是我们民族的一个历史传统。
(1分)12.示例:苏武誓不投降匈奴,在边塞牧羊十九年,最终回到朝廷。
安徽省桐城市2020- -2021 学年度学校联考九年级第一学期期末质量检测历史试卷及答案

桐城市2020- -2021 学年度学校联考九年级第一学期期末质量检测历史试卷注意事项:1.历史试卷满分100分,考试时间为60分钟。
2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一井交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.下图是历史兴趣小组从网络上搜集的研究资源,据此判断他们的研究主题是A.古代欧洲文明B.封建时代的欧洲C.古代亚非文明D.封建时代的亚洲2. 历史学家迈尔斯教授认为,犹太人的宗教、希腊人的艺术、罗马人的法律是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。
从这个意义上讲,这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。
这里“依旧统治着世界”体现在A.拜占庭帝国传承希腊文化B.罗马帝国的疆域地跨三大洲C.基督教成为罗马帝国国教D.罗马法奠定欧洲民法的基础3.雅典政治家伯里克利认为,在民主政治中,贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。
下列措施中最能体现这一主张的是A.抽签产生公职人员B.给参政公民发放津贴C.赋予妇女政治权利D.扩大公民大会的权力4.公元8世纪,法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。
丕平继位后,帮助教皇打败了他的敌人,并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇,史称”丕平献土”。
这个事例说明了A.西欧封建国家统治者惧怕教会的控制B.西欧封君封臣制度逐步强化了封建等级制度C.西欧封建国家统治者和教皇之间的相互利用D.罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者5.“农业、采矿业、渔业和林业产量的提高,相应地促进了商业和城市的发展....城市作为地方贸易和地方行政的中心,开始慢慢地出现。
”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是A.大学的兴起B.市民阶层发展壮大C.庄园的出现D. 社会生产力的发展6. 14世纪中期以后,一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种,由此开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是A.庄园经济B.手工作坊C.手工工场D.租地农场7.“文艺复兴”这个词在1855年为法国历史学家Michelet首次提出,用以概括16世纪时“对世界与人类的探索”。
2020—2021年人教版九年级历史下册期末考试卷及答案【各版本】

2020—2021年人教版九年级历史下册期末考试卷及答案【各版本】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。
这表明社会主义核心价值观()A.照搬了春秋战国时朋的思想B.是现代中国建设的经验总结C.植根于优秀的中华传统文化D.是马克思主义中国化的产物2、法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是()A.倡导人文主义B.发现了美洲大陆C.把世界开始连为一体D.促进了早期资本主义的发展3、新航路开辟后,世界出现了下图所示现象。
从图中我们直接可以看出()A.欧洲资本主义迅速发展B.世界各地的联系加强C.人文主义思想开始诞生D.地圆学说被充分证实4、国家统一始终是中国历史发展的主流。
下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封建王朝,按时间先后顺序排列正确的一项是()①秦朝②隋朝③西晋④元朝。
A.②①③④B.①④②③C.①③②④D.③①②④5、《凡尔赛和约》签订后,有人说:这不是和平,这是20年的休战!他判断的依据主要是《凡尔赛和约》()A.没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B.没有消除帝国主义国家之间的矛盾C.没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D.严重损害了中国和其他弱小国家的权利6、如下图反映的人民解放军横渡长江,占领南京的战役是()A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役7、“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是()A.刘备 B.孙权 C.诸葛亮 D.曹操8、1979年底,包产到户,包干到户还只是在个别地方尝试,比重仅占全国总农户的9%。
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庐江县2020/2021学年度第一学期期末检测
九年级历史试题参考答案
一、单项选择(每小题2分,共40分。)
题号1234567891011121314151617181920
答案BBCDCADCCDAAAABADACA
二、辨析改错(每小题2分,共10分)
21.(1)ד亚洲”改为“印度”
(2)×;改正:“佛教”改为“基督教”。
(3)×;改正:“凯撒”改为“屋大维”
(4)√。
(5)×;改正:“美国”改为“英国”。
三、材料解析(本大题共2小题,第22题16分,第23题18分,共34分。)
22.(1)欧洲中世纪的教会统治(教会及封建神学思想的桎梏)(2分);文艺复兴。(2
分)
(2)但丁(1分);达•芬奇(其他代表人物亦可,1分)
(3)A、哥伦布(1分);B、达•伽马(1分);C、麦哲伦(1分);从地中海区域转
移到大西洋沿岸(2分)
(4)促进了欧洲资本主义的产生和发展;引起了欧洲人思想变化;扩大了欧洲对世界的影
响。(需答两点,5分)
23.(1)①珍妮纺纱机;(1分)②改良蒸汽机;(1分)③“蒸汽时代”;(1分)④蒸汽机车
或火车。(1分)
(2)生产方式:从工场手工业生产到以工厂制为基础的大机器工业生产;(4分)社会经
济结构:从传统农业社会到近代工业社会。(4分)
(3)标志:《共产党宣言》的发表;(2分)史实:创建共产主义者同盟、领导国际工人
协会、热情支持巴黎公社革命(需答两点)。(4分)
四、活动与探究(本题16分)
24.(1)君主立宪制(1分);《权利法案》(1分)
(2)三权分立(分权制衡的原则)(1分);《1787年宪法》(1分)
(3)人民有追求平等、自由、生命和幸福生活的权利;人民有享受政府服务的权利;人民
有废除、改变旧政府建立新政府的权利。(两点即可,4分)
(4)原则:契约原则。(2分)所有权原则(保护私有财产或私有财产神圣不可侵犯);
(2分)
(5)作用:维护社会稳定;保障人民的生命财产安全;保持社会的公平正义;促进社会发
展。(两点即可,4分)
命题人:庐江实验中学梁勇庐江县白山镇同春学校刘庞伟
审题人:庐江县教体局徐自如