金版教程高中化学高考一轮总复习(经典版)课件：教师用书增刊 排查落实练5
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金教程高中化学高考一轮总复习(经典)课件：教师用书增刊 排查落实练2
14．Na2S2O3 溶液中加入稀硫酸：2S2O23－＋4H＋===SO24－
＋3S↓＋2H2O。( × )
15．双氧水中加入稀硫酸和 KI 溶液：H2O2＋2H＋＋2I －===I2＋2H2O。( √ )
16．铁与稀 HNO3反应：Fe＋2H＋===Fe2＋＋H2↑。( × )
三、推导型氧化还原反应方程式的书写与配平 1. 实 验 室 可 由 软 锰 矿 ( 主 要 成 分 为 MnO2) 制 备 KMnO4，方法如下：软锰矿和过量的固体 KOH 和 KClO3 在高温下反应，生成锰酸钾(K2MnO4)和 KCl；用水溶解， 滤去残渣，滤液酸化后，K2MnO4 转变为 MnO2 和 KMnO4； 滤 去 MnO2 沉 淀，浓缩 溶液，结 晶得到深 紫色的针 状 KMnO4。试回答：
(×) 3．将磁性氧化铁溶于稀 HNO3：Fe3O4＋8H＋===2Fe3
＋＋Fe2＋＋4H2O。( × ) 4．用浓盐酸酸化的 KMnO4 溶液与 H2O2 反应：2MnO－ 4
＋6H＋＋5H2O2===2Mn2＋＋5O2↑＋8H2O。( × )
5．将 FeCl2 溶液与稀 HNO3 混合：Fe2＋＋4H＋＋NO－ 3
＋2Cl－==△===Cl2↑＋Mn2＋＋H2O。( × )
9
．
向
亚
硫
酸
钠
溶
液
中
加
入
足
量
硝
酸
：
SO
2－ 3
பைடு நூலகம்
＋
2H
＋
===SO2↑＋H2O。( × )
10．在海带灰的浸出液(含有 I－)中滴加 H2O2 得到 I2：
2I－＋H2O2＋2H＋===I2＋O2↑＋2H2O。( × )
2019版金版教程高中化学高考一轮总复习(经典版)课件：选修5 有机化学基础选52
解析 乙烯使酸性 KMnO4 溶液褪色发生了氧化反应， A 项错误；己烷与溴水混合时溴水褪色发生了萃取，是物理 变化，C 项错误；氨基酸生成蛋白质发生了缩聚反应， D 项 错误。
3．某单烯烃与 H2 加成后得到的饱和烃是 ， 则原单烯烃可能的结构简式 有( ) A． 1 种 B． 2 种 C． 3 种 D． 4 种
CH2===CH—CH2Cl＋HCl 为取代反应。 ( √ )
(4)聚丙烯、聚氯乙烯分子中含碳碳双键。( × ) (5)烷烃同分异构体之间，支链越多，沸点越高。 ( × )
(6) 同分异构体。 ( × )
是两种不同的物质，它们互为
题组一 脂肪烃的结构与性质 1．某同学欲按沸点高低将正己烷插入表中 (已知表中 5 种物质已按沸点由低到高顺序排列 )，则正己烷最可能插入 的位置是( ① 甲烷 C．⑤之后 A．②③之间 ) ② 乙烯 ③ B．③④之间 D．④⑤之间 ④ ⑤ 戊烷 2甲基戊烷 辛烷
)
A．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色与乙烯使酸性 KMnO4 溶液褪色均发生了加成反应 B．丙烯和氯气在一定条件下生成 CH2===CH—CH2Cl 与乙烷和氯气光照下均发生了取代反应 C．己烷与溴水混合时溴水褪色与乙醇使酸性 KMnO4 溶液褪色均发生了氧化反应 D．乙烯生成聚乙烯与氨基酸生成蛋白质均发生了加聚 反应
作安全瓶 (2)装置 C 的作用是_________________________ 。
板块一 主干层级突破
考点 1
脂肪烃的结构和性质
1．烷烃、烯烃、炔烃的组成及结构特点
2．脂肪烃的物理性质
3．脂肪烃的化学性质 (1)氧化反应
(2)烷烃的卤代反应 ①反应条件： ③产物特点： 子 )。 ④量的关系： 取代 1 mol 氢原子， 消耗 1 mol 卤素单质， 如乙烷和氯气生成一氯乙烷：
2019版金版教程高中化学高考一轮总复习(经典版)课件：第5章物质结构 元素周期律热点专题突破3
M 的原子序数依次增大。 元素 X 的一种高硬度单质是宝石， Y2＋电子层结构与氖相同，Z 的质子数为偶数，室温下，M 的单质为淡黄色固体。下列说法不正确的是( A．X 的单质与 M 的单质不能直接化合 B．Y 的合金可用作航空航天飞行器材料 C．M 的简单离子半径大于 Y 的半径 D．X 和 Z 的气态氢化物，前者更稳定
热点专题突破(三)
利用元素的“位构性”推断元素 [突破方法] 1．元素“位构性”三者之间的关系
2．元素推断的思维流程 (1)已知元素原子(离子)的核外电子排布 推知 推知 ①核外电子排布――→电子层数、最外层电子数――→ 推知 周期序数、族序数――→单质及化合物的性质 ②具有结构特征的元素原子的推断 a．最外层有 1 个电子的元素：H、Li、Na、K。 b．最外层电子数等于次外层电子数的元素：Be、Ar。
例3
[2017· 河北八校联考]短周期主族元素 X、Y、Z、
R 的原子序数依次增大，核电荷数之和为 36；X、Z 原子的 最外层电子数之和等于 Y 原子的次外层电子数；R 原子的 质子数是 Y 原子质子数的两倍。下列有关这四种元素的相 关叙述正确的是( ) A．R 的氢化物比 Y 的氢化物的沸点更高 B．X 与 Z 组成的化合物溶于水呈碱性 C．只有 Y 元素存在同素异形体 D．X、Y、Z、R 形成简单离子的半径依次增大
解析
b 是氧元素，没有＋6 价，A 错误；a 为稀有气体
元素氦，是 5 种元素中最稳定的，B 错误；c 的非金属性比 d 弱，因此 c 的最高价氧化物对应水化物的酸性比 d 的弱， C 错误；c 的非金属性比 e 强，因此 c 的气态氢化物的稳定 性比 e 的强，D 正确。
例2
[2018· 新疆乌鲁木齐诊断]短周期元素 X、Y、Z、
2019版金版教程高中化学高考一轮总复习(经典版)课件：教师用书增刊 排查落实练4
④Fe 和过量稀 HNO3 的反应： ＋ － 3＋ Fe ＋ 4H ＋ NO ===Fe ＋NO↑＋2H2O 3 __________________________________________ 。 ⑤过量铁粉和稀 HNO3 的反应： ＋ － 2＋ 3Fe＋8H ＋2NO3 ===3Fe ＋2NO↑＋4H2O 。 _________________________________________ ⑥FeCl3 溶液和 Cu 的反应： 3＋ 2＋ 2＋ 2Fe ＋Cu===Cu ＋2Fe __________________________________________ 。 ⑦FeCl3 溶液和 KSCN 溶液的反应： － 3＋ Fe ＋3SCN ===Fe(SCN)3 _____________________________________ 。
操作步骤及现象。 取少许未知溶液于试管中，滴加几滴 KSCN 溶液，无明显
变化，再滴加几滴氯水 (或 H2O2)，溶液变成血红色，则证
2 3 明溶液中含有 Fe ，不含有 Fe 。 __________________________________________________
＋ ＋
⑤如何检验某铁的氧化物中既含有二价铁，又含有三价 铁？
＋
②实Байду номын сангаас室配制 FeCl3 溶液时，采用什么方法？其原因是 什么？ 实验室配制 FeCl3 溶液时，常把 FeCl3 溶于较浓的盐酸中，
再加水稀释到所需的浓度。 其原因是为了抑制 Fe3 的水解，
＋
防止生成 Fe(OH)3 沉淀。 ____________________________________________________
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教师用书增刊
排查落实练五 碳、硅、氯及其化合物
一、碳、硅及其化合物
1．重要反应必练
写出下列反应的方程式，是离子反应的写出离子方式。
①Si 和 NaOH 溶液的反应：
_S_i_＋__2_O__H_－_＋ ___H_2_O__=_=_=_S_i_O_23_－_＋__2_H__2_↑________________。
④漂白粉、漂粉精为什么要密封包装，避光、隔潮存放？
因为漂白粉、漂粉精在空气中久置因发生下述反应而
失 效 ： Ca(ClO)2 ＋ CO2 ＋ H2O===CaCO3↓ ＋ _2_H_C__lO__,_2_H_C__lO__=_光=_=_照=_=__2_H_C__l＋__O__2_↑__。_____________________
⑥将 Cl2 通入 Na2SO3 溶液中： C__l2_＋__S_O__23－__＋__H_2_O__=_=_=_S_O__24－_＋ ___2_C_l_－_＋__2_H_＋________。
⑦将 Cl2 通入 H2S 溶液中： _C_l_2＋__H__2_S_=_=_=_2_H__＋_＋__2_C__l－_＋__S__↓___________________。
___有___白__色__胶__状__沉__淀___生__成_____。
答案 ②剧烈燃烧，有黑色物质附着在集气瓶内壁上， 瓶底还有白色物质生成。
3．简答类语言规范再落实 ①实验室用塑料瓶盛放氢氟酸而不用玻璃瓶的原因是
____玻__璃__中 ___的__S_i_O__2_能__与__氢__氟__酸__反__应___生__成__S__iF_4_气___体__。
⑧ _M_n_实_O_验2_＋_室_4_制H__备＋_＋_C_2_lC2_：l_－_=_=_△=_=_=__M__n_2＋__＋__C_l_2↑__＋ ___2_H_2_O___。
排查落实练五 碳、硅、氯及其化合物
一、碳、硅及其化合物
1．重要反应必练
写出下列反应的方程式，是离子反应的写出离子方式。
①Si 和 NaOH 溶液的反应：
_S_i_＋__2_O__H_－_＋ ___H_2_O__=_=_=_S_i_O_23_－_＋__2_H__2_↑________________。
④漂白粉、漂粉精为什么要密封包装，避光、隔潮存放？
因为漂白粉、漂粉精在空气中久置因发生下述反应而
失 效 ： Ca(ClO)2 ＋ CO2 ＋ H2O===CaCO3↓ ＋ _2_H_C__lO__,_2_H_C__lO__=_光=_=_照=_=__2_H_C__l＋__O__2_↑__。_____________________
⑥将 Cl2 通入 Na2SO3 溶液中： C__l2_＋__S_O__23－__＋__H_2_O__=_=_=_S_O__24－_＋ ___2_C_l_－_＋__2_H_＋________。
⑦将 Cl2 通入 H2S 溶液中： _C_l_2＋__H__2_S_=_=_=_2_H__＋_＋__2_C__l－_＋__S__↓___________________。
___有___白__色__胶__状__沉__淀___生__成_____。
答案 ②剧烈燃烧，有黑色物质附着在集气瓶内壁上， 瓶底还有白色物质生成。
3．简答类语言规范再落实 ①实验室用塑料瓶盛放氢氟酸而不用玻璃瓶的原因是
____玻__璃__中 ___的__S_i_O__2_能__与__氢__氟__酸__反__应___生__成__S__iF_4_气___体__。
⑧ _M_n_实_O_验2_＋_室_4_制H__备＋_＋_C_2_lC2_：l_－_=_=_△=_=_=__M__n_2＋__＋__C_l_2↑__＋ ___2_H_2_O___。
2019版金版教程高中化学高考一轮总复习(经典版)课件：选修5 有机化学基础选54a
板块三 限时规范特训
时间：45 分钟
满分：100 分
一、选择题(每题 6 分，共 72 分) 1．[2017· 广西调研]2015 年，我国科学家屠呦呦因发现 青蒿素而荣获诺贝尔奖。青蒿素还可用于合成高效抗疟药 双氢青蒿素、蒿甲醚等，其合成路线如下图：
下列说法正确的是( B．反应②有 H2O 生成
C．苯与浓硝酸反应生成硝基苯，而甲苯与浓硝酸反应 生成三硝基甲苯 D．苯酚( ) 可 以 与 NaOH 反 应 ， 而 乙 醇
(CH3CH2OH)不能与 NaOH 反应
解析
A 项， 甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色， 是因为
苯环对甲基的影响， 使甲基变得活泼， 容易被酸性高锰酸钾 溶液氧化，而甲基环己烷不能，故能说明上述观点；B 项， 乙烯能使溴水褪色， 是因为乙烯含有碳碳双键， 而乙烷中没 有，不是原子或原子团的相互影响，故符合题意；C 项，甲 基的影响使苯环上邻位和对位上氢变得活泼，容易被取代， 故能够证明上述观从而证明上述观点正确。
解析
醇类发生消去反应的条件是与 —OH 相连的碳
原子的相邻碳原子上有 H 原子，上述醇中，①②⑤不能发 生消去反应，与—OH 相连的碳原子上有 H 原子的醇可被 氧化，但只有含有两个 H 原子的醇(即含有—CH2OH)才能 转化为醛，③⑥不能氧化为醛，故 B 项正确。
4．下列实验能获得成功的是(
子， 能发生消去反应， 故 A 错误； 二甘醇中含有—CH2—OH 结构，被氧化生成醛，故 B 错误；分子中含有羟基，可与 钠反应生成氢气，故 C 正确；含—OH，能发生取代反应， 故 D 错误。
7．有机物分子中的原子(团)之间会相互影响，导致相 同的原子(团)表现出不同的性质。 下列现象不能说明上述观 点的是( ) A．甲苯能使酸性 KMnO4 溶液褪色，甲基环己烷不能 使酸性 KMnO4 溶液褪色 B．乙烯能与溴水发生加成反应，而乙烷不能与溴水发 生加成反应
时间：45 分钟
满分：100 分
一、选择题(每题 6 分，共 72 分) 1．[2017· 广西调研]2015 年，我国科学家屠呦呦因发现 青蒿素而荣获诺贝尔奖。青蒿素还可用于合成高效抗疟药 双氢青蒿素、蒿甲醚等，其合成路线如下图：
下列说法正确的是( B．反应②有 H2O 生成
C．苯与浓硝酸反应生成硝基苯，而甲苯与浓硝酸反应 生成三硝基甲苯 D．苯酚( ) 可 以 与 NaOH 反 应 ， 而 乙 醇
(CH3CH2OH)不能与 NaOH 反应
解析
A 项， 甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色， 是因为
苯环对甲基的影响， 使甲基变得活泼， 容易被酸性高锰酸钾 溶液氧化，而甲基环己烷不能，故能说明上述观点；B 项， 乙烯能使溴水褪色， 是因为乙烯含有碳碳双键， 而乙烷中没 有，不是原子或原子团的相互影响，故符合题意；C 项，甲 基的影响使苯环上邻位和对位上氢变得活泼，容易被取代， 故能够证明上述观从而证明上述观点正确。
解析
醇类发生消去反应的条件是与 —OH 相连的碳
原子的相邻碳原子上有 H 原子，上述醇中，①②⑤不能发 生消去反应，与—OH 相连的碳原子上有 H 原子的醇可被 氧化，但只有含有两个 H 原子的醇(即含有—CH2OH)才能 转化为醛，③⑥不能氧化为醛，故 B 项正确。
4．下列实验能获得成功的是(
子， 能发生消去反应， 故 A 错误； 二甘醇中含有—CH2—OH 结构，被氧化生成醛，故 B 错误；分子中含有羟基，可与 钠反应生成氢气，故 C 正确；含—OH，能发生取代反应， 故 D 错误。
7．有机物分子中的原子(团)之间会相互影响，导致相 同的原子(团)表现出不同的性质。 下列现象不能说明上述观 点的是( ) A．甲苯能使酸性 KMnO4 溶液褪色，甲基环己烷不能 使酸性 KMnO4 溶液褪色 B．乙烯能与溴水发生加成反应，而乙烷不能与溴水发 生加成反应
金教程高考化学一轮复习 化学反应与能量阶段性复习课通用课件
详细描述
化学反应是分子破裂和重新组合的过 程，可以按照不同的标准进行分类， 如按照反应物和产物的类型可以分为 化合反应、分解反应等。
化学反应中的能量转化
总结词
了解化学反应中的能量转化是理解化学反应与能量关系的关键。
详细描述
化学反应中存在能量的吸收和释放，这主要与反应物和产物之间的能量差有关，能量转化通常以热能、光能等形 式表现出来。
化学键与能量
总结词
掌握化学键与能量的关系是深入理解化学反应与能量的基础。
详细描述
化学键的形成和断裂伴随着能量的吸收和释放，不同类型的化学键具有不同的能量特征，这对于理解 化学反应的能量变化至关重要。
02
CATALOGUE
化学反应中的能量变化
吸热反应与放热反应
吸热反应
需要吸收热量才能进行的反应。
金教程高考化学一 轮复习化学反应与 能量阶段性复习课 通用课件
目录
• 化学反应与能量的基本概念 • 化学反应中的能量变化 • 化学反应速率与能量 • 化学平衡与能量 • 综合复习与提高
01
CATALOGUE
化学反应与能量的基本概念
化学反应的定义与分类
总结词
理解化学反应的本质和分类是掌握化 学反应与能量的基础。
活化能与反应速率
总结词
理解活化能的概念及其对反应速率的影响。
详细描述
活化能是指一个化学反应发生所需要的最小能量，是决定化学反应速率的重要 因素之一。一般来说，活化能越高，反应速率越慢；活化能越低，反应速率越 快。
催化剂对反应速率的影响
总结词
掌握催化剂对化学反应速率的影响机制。
详细描述
催化剂是一种能够加速化学反应速率的物质 ，通过降低反应的活化能来实现。催化剂可 以显著提高化学反应速率，有时甚至可以使 反应速率增加数千倍或更多。催化剂的选择 和使用对于化学工业和科学实验具有重要意 义。
化学反应是分子破裂和重新组合的过 程，可以按照不同的标准进行分类， 如按照反应物和产物的类型可以分为 化合反应、分解反应等。
化学反应中的能量转化
总结词
了解化学反应中的能量转化是理解化学反应与能量关系的关键。
详细描述
化学反应中存在能量的吸收和释放，这主要与反应物和产物之间的能量差有关，能量转化通常以热能、光能等形 式表现出来。
化学键与能量
总结词
掌握化学键与能量的关系是深入理解化学反应与能量的基础。
详细描述
化学键的形成和断裂伴随着能量的吸收和释放，不同类型的化学键具有不同的能量特征，这对于理解 化学反应的能量变化至关重要。
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吸热反应
需要吸收热量才能进行的反应。
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01
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化学反应与能量的基本概念
化学反应的定义与分类
总结词
理解化学反应的本质和分类是掌握化 学反应与能量的基础。
活化能与反应速率
总结词
理解活化能的概念及其对反应速率的影响。
详细描述
活化能是指一个化学反应发生所需要的最小能量，是决定化学反应速率的重要 因素之一。一般来说，活化能越高，反应速率越慢；活化能越低，反应速率越 快。
催化剂对反应速率的影响
总结词
掌握催化剂对化学反应速率的影响机制。
详细描述
催化剂是一种能够加速化学反应速率的物质 ，通过降低反应的活化能来实现。催化剂可 以显著提高化学反应速率，有时甚至可以使 反应速率增加数千倍或更多。催化剂的选择 和使用对于化学工业和科学实验具有重要意 义。
2018版金版教程高考化学一轮总复习学案课件高考热点课5
3
高考一轮总复习 ·化学 (创新版)
物质的量(或浓度)—时间图像 某温度时，在一个容积为 2 L 的密闭容器中，X、Y、Z 三种物质的物质的量随时间的变化曲线如图所示。 则该反应的化学方程式为 3x＋Y 2Z，前 2 min 内 v(X) ＝0.075 mol·L－1·min－1。
4
高考一轮总复习 ·化学 (创新版)
B．反应开始到 10 s，X 的物质的量浓度减少了 0.79 mol·L－1
C．反应开始到 10 s，Y 的转化率为 79.0% D．反应的化学方程式为 X(g)＋Y(g) Z(g)
9
高考一轮总复习 ·化学 (创新版)
解析 A 项，由图可知，10 s 内 Z 的物质的量变化量为 1.58 mol，用 Z 表示的反应速率为 v(Z)＝1.58 mol÷2 L÷10 s ＝0.079 mol·L－1·s－1，错误；B 项，由图可知，10 s 内 X 的物 质的量变化量为 0.79 mol，X 的物质的量浓度减少了 Δc＝ n÷V＝0.79 mol÷2 L＝0.395 mol·L－1，错误；C 项，反应开始 到 10 s 时，Y 消耗 1.0 mol－0.21 mol＝0.79 mol，Y 的转化 率＝0.79 mol÷1.0 mol×100%＝79.0%，正确；D 项，由图 像可知，随反应进行 X、Y 的物质的量减小，Z 的物质的量 增大，X、Y 是反应物，Z 是生成物，10 s 后 X、Y、Z 的物
7
高考一轮总复习 ·化学 (创新版)
[题组训练] 1．一定温度下，在 2 L 的密闭容器中，X、Y、Z 三种 气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示，下列描述正确 的是( )
8
高考一轮总复习 ·化学 (创新版)
A．反应开始到 10 s，用 Z 表示的反应速率为 0.158 mol·L－1·s－1
高考一轮总复习 ·化学 (创新版)
物质的量(或浓度)—时间图像 某温度时，在一个容积为 2 L 的密闭容器中，X、Y、Z 三种物质的物质的量随时间的变化曲线如图所示。 则该反应的化学方程式为 3x＋Y 2Z，前 2 min 内 v(X) ＝0.075 mol·L－1·min－1。
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B．反应开始到 10 s，X 的物质的量浓度减少了 0.79 mol·L－1
C．反应开始到 10 s，Y 的转化率为 79.0% D．反应的化学方程式为 X(g)＋Y(g) Z(g)
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解析 A 项，由图可知，10 s 内 Z 的物质的量变化量为 1.58 mol，用 Z 表示的反应速率为 v(Z)＝1.58 mol÷2 L÷10 s ＝0.079 mol·L－1·s－1，错误；B 项，由图可知，10 s 内 X 的物 质的量变化量为 0.79 mol，X 的物质的量浓度减少了 Δc＝ n÷V＝0.79 mol÷2 L＝0.395 mol·L－1，错误；C 项，反应开始 到 10 s 时，Y 消耗 1.0 mol－0.21 mol＝0.79 mol，Y 的转化 率＝0.79 mol÷1.0 mol×100%＝79.0%，正确；D 项，由图 像可知，随反应进行 X、Y 的物质的量减小，Z 的物质的量 增大，X、Y 是反应物，Z 是生成物，10 s 后 X、Y、Z 的物
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高考一轮总复习 ·化学 (创新版)
[题组训练] 1．一定温度下，在 2 L 的密闭容器中，X、Y、Z 三种 气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示，下列描述正确 的是( )
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高考一轮总复习 ·化学 (创新版)
A．反应开始到 10 s，用 Z 表示的反应速率为 0.158 mol·L－1·s－1
版金版教程高中化学高考一轮总复习(经典版)课件：教师用书增刊 排查落实练6
③将 H2S 气体通入 FeCl3 溶液中： _H__2_S_＋__2_F_e_3_＋_=_=_=_2_F__e_2＋_＋__2__H_＋_＋__S_↓_____________。
④ _2_H_H_22S_S_＋气__3体_O_在2_=_点=空_=_燃气=__=中_2_S充_O_分_2＋_燃_2_烧_H_2：_O________________。
③ 将 SO2 气 体 通 入 KMnO4 酸 性 溶 液 中 ____K__M__n_O__4 _溶__液__紫__色__褪__去_____________。
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
⑨SO2 通入酸性 KMnO4 溶液中： 5_S_O__2_＋__2_M__n_O__－4_＋__2_H__2O__=_=_=_5_S__O_24_－_＋__2_M__n_2_＋_＋__4_H_。＋
⑩SO2 通入 FeCl3 溶液中： S__O_2_＋__2_F_e_3_＋_＋__2_H__2O__=_=_=_S__O_24_－_＋__2_F_e_2_＋_＋__4_H__＋_______。
3．简答类语言规范再落实
①浓 H2SO4 具有强烈吸水性，可用作气体的干燥剂，但
浓 H2SO4 为什么不能干燥 NH3、H2S、HBr、HI 等气体？ _浓__硫__酸__具__有___酸__性__和__强__氧__化__性__，__与__N__H_3_生__成__(_N__H_4_)_2S_O__4_，
④ _2_H_H_22S_S_＋气__3体_O_在2_=_点=空_=_燃气=__=中_2_S充_O_分_2＋_燃_2_烧_H_2：_O________________。
③ 将 SO2 气 体 通 入 KMnO4 酸 性 溶 液 中 ____K__M__n_O__4 _溶__液__紫__色__褪__去_____________。
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
⑨SO2 通入酸性 KMnO4 溶液中： 5_S_O__2_＋__2_M__n_O__－4_＋__2_H__2O__=_=_=_5_S__O_24_－_＋__2_M__n_2_＋_＋__4_H_。＋
⑩SO2 通入 FeCl3 溶液中： S__O_2_＋__2_F_e_3_＋_＋__2_H__2O__=_=_=_S__O_24_－_＋__2_F_e_2_＋_＋__4_H__＋_______。
3．简答类语言规范再落实
①浓 H2SO4 具有强烈吸水性，可用作气体的干燥剂，但
浓 H2SO4 为什么不能干燥 NH3、H2S、HBr、HI 等气体？ _浓__硫__酸__具__有___酸__性__和__强__氧__化__性__，__与__N__H_3_生__成__(_N__H_4_)_2S_O__4_，
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二、氯气及其化合物
1．重要反应必练 写出下列反应的方程式，是离子反应的写出离子方程式。
①Cl2 和 H2O 的反应： _C__l2_＋__H__2O_____H__＋_＋__C__l－_＋__H__C__lO_______________。 ②Cl2 和 KOH 溶液的反应： _C__l2_＋__2_O__H_－_=__=_=_C_l_－_＋__C__lO__－_＋__H__2O____________。 ③Cl2 和石灰乳的反应： _C_l_2_＋__C_a_(_O__H_)_2_=_=_=_C_a__2＋_＋__C__l－__＋__C_l_O_－_＋__H__2_O_____。
⑤Si 与氢氟酸的反应： _S_i＋__4__H_F_=__=_=_S_i_F_4↑ ___＋__2_H_2_↑____________________。 ⑥氢氟酸腐蚀玻璃： _S_i_O_2_＋__4_H__F_=_=_=_S_i_F_4_↑__＋__2_H__2O_____________________。 ⑦Mg 在 CO2 中燃烧：
教师用书增刊
排查落实练五 碳、硅、氯及其化合物
一、碳、硅及其化合物
1．写出离子方式。
①Si 和 NaOH 溶液的反应：
_S_i_＋__2_O__H_－__＋__H_2_O__=_=_=_S_i_O_2_3－_＋__2_H__2_↑________________。
___有___白__色__胶__状__沉__淀___生__成_____。
答案 ②剧烈燃烧，有黑色物质附着在集气瓶内壁上， 瓶底还有白色物质生成。
3．简答类语言规范再落实 ①实验室用塑料瓶盛放氢氟酸而不用玻璃瓶的原因是 ____玻__璃__中 ___的__S_i_O__2_能__与__氢__氟__酸__反__应___生__成__S__iF_4_气___体__。 ②实验室盛装 NaOH 溶液的试剂瓶用带橡胶塞而不用 带玻璃塞的磨口瓶，为什么？ ③SiO2 与 CO2 的物理性质有很大差异，为什么？ 答案 ②NaOH 溶液 能与玻璃中 的 SiO2 反应生 成 Na2SiO3，Na2SiO3 有较强的黏性，若用玻璃塞，会使瓶口 黏结而影响使用。 ③SiO2 是原子晶体，CO2 是分子晶体。
⑥将 Cl2 通入 Na2SO3 溶液中： C__l2_＋__S_O__23－_＋ ___H_2_O__=_=_=_S_O__24－_＋ ___2_C_l_－_＋__2_H_＋________。
⑦将 Cl2 通入 H2S 溶液中： _C_l_2＋__H__2_S_=_=_=_2_H__＋_＋__2_C__l－_＋__S__↓___________________。
2．实验现象强化记忆 ①向澄清石灰水中通入 CO2 气体至过量，其现象是
__先__有__白__色 ___沉__淀__生__成__，__继___续__通__入___C_O__2_时__，__白__色__沉 ___淀__溶__解_。
②将点燃的镁条伸入盛有 CO2 的集气瓶，有什么现象？ ③ 向 Na2SiO3 溶 液 中 加 入 稀 盐 酸 ， 其 现 象 为
_2_M__g_＋__C__O_2_=_点=_=_燃=_=__2_M__g_O_＋__C___________________。 ⑧C 与 CO2 高温下反应： __C_＋__C__O_2_=_高=_=_温=_=_2_C__O____________________________。
⑨工业制备水煤气：
④次氯酸见光分解：
_2_H_C__lO__=_光=_=_照=_=__2_H_C__l＋__O__2_↑_______。
⑤将 Cl2 与 SO2 混合通入 H2O 中： _C_l_2＋__S__O_2_＋__2_H__2O__=_=_=_4_H__＋_＋__2_C__l－_＋__S_O__24_－__________。
_C__＋__H__2O__(_g_)=_高=__=温_=_=_H__2＋__C__O__________________。
⑩Na2CO3 与 SiO2 在高温下反应：
_N__a_2C__O_3_＋__S_i_O__2=_高=_=_温=__=_N_a_2_S_i_O_3_＋__C__O_2_↑________。
⑩将浓盐酸与 KClO3 溶液混合： _C_l_O_－ 3_＋__5_C__l_－_＋__6_H_＋_=_=__=_3_C_l_2↑ ___＋__3_H_2_O_______________。
⑧ _M__n实_O_验2_＋_室_4_制H__备＋_＋_C_2_lC2_：l_－_=_=_△=_=_=__M__n_2＋__＋__C_l_2↑__＋ ___2_H_2_O___。
⑨将浓盐酸与漂白液混合：
_2_H_＋_＋__C__l－__＋__C_l_O_－_=__=_=_H_2_O__＋__C_l_2_↑______________。
②SiO2 和 NaOH 溶液的反应： _S_i_O__2＋__2_O__H__－_=_=_=_S_i_O_23_－_＋__H__2_O_____________________。
③工业上制备粗硅： __S_iO__2_＋__2_C_=_高=_=_温=_=__S_i＋__2_C__O_↑______________________。 ④向 Na2SiO3 溶液中通入少量 CO2 气体： S_i_O_23_－_＋__C__O_2_＋__H_2_O__=_=_=_H__2S_i_O_3_↓__＋__C__O_23_－__________。
⑪向苯酚钠溶液中通入少量 CO2 气体：
_______＋__C_O__2_＋__H_2_O__―__→_______＋__H_C__O_－ 3_________。
⑫向漂白粉溶液中通入过量 CO2 气体：
_C_l_O_－_＋___H_2_O_＋__C__O__2=_=_=__H_C__lO__＋__H__C_O__－ 3 _________。