高考30天冲刺动员大会上的讲话电子版本
高考30天备考冲刺动员会教师发言稿
高考30天备考冲刺动员会教师发言稿高考30天备考冲刺动员会教师发言稿（通用14篇）在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
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高考30天备考冲刺动员会教师发言稿篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：今天，我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的同学们加油助威。
同学们，你们知道近日在日本正举行着第50届世界乒乓球锦标赛，昨天有一场跌宕起伏、精彩异常的男单1/8决赛，有我国名将、北京奥运会冠军马琳对决日本90后小将松平健太，年仅18岁，与你们同龄。
现在想和同学们一起分享现场的赛况。
首先，马琳在前四局中以3：1领先。
第五局比赛，马琳加快了比赛节奏，松平健太显得应对不足，在2—5落后时干脆要求暂停。
暂停后，效果立竿见影，被松平健太连续追分，居然8—6逆转。
关键时刻，松平健太的发球多变起到作用，最后以11—8再扳一局，将局分改写为2—3。
第六局，马琳在占据主动情况下失误丢掉第一分，随后松平健太一鼓作气连续拿分，很快以7—1领先。
最后松平健太以11—8顽强的将局分追成3平。
决胜局比赛，松平健太率先拿下第一分，并以一个抢先发力迫使马琳回球出界2—0开局，并很快将比分改写为4—1，马琳见势不妙立即要求暂停与指导教练刘国梁商议对策。
暂停后，马琳在一次精彩的相持对拉中艰难拿下一分，随后松平健太又一个小球处理不佳让马琳再得一分，并依靠一个直线正手位得分将比分追成5平。
比赛进行到这儿，你们猜一猜：谁会是最后的赢家呢？在胶着状态下，马琳的两次斜线球得分起到关键作用，将比分改写为9—7。
松平健太最后阶段仍不放弃，但随着马琳一记发球后抢攻得手，志在全满贯的马琳11—9赢得决胜局，从而惊险晋级男单1/4决赛。
同学们你们说说看，老将马琳最后的胜利，取决于什么呢？你们可能会说姜还是老的辣，可我觉得他在关键时刻坚持到底迅速调整好自己，战胜了自我。
高考三十天冲刺动员会讲话_公文写作范文_
高考三十天冲刺动员会讲话下面是小编给大家整理收集的高考三十天冲刺动员会讲话，仅供参考。
高考三十天冲刺动员会讲话1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：今天，我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的同学们加油助威。
同学们，你们知道近日在正举行着第xx届世界乒乓球锦标赛，昨天有一场跌宕起伏、精彩异常的男单1/8决赛，有我国名将、北京奥运会冠军对决xx90后小将松平健太，年仅18岁，与你们同龄。
现在想和同学们一起分享现场的赛况。
首先，在前四局中以3：1领先。
第五局比赛，加快了比赛节奏，松平健太显得应对不足，在2-5落后时干脆要求暂停。
暂停后，效果立竿见影，被松平健太连续追分，居然8-6逆转。
关键时刻，松平健太的发球多变起到作用，最后以11-8再扳一局，将局分改写为2-3。
第六局，在占据主动情况下失误丢掉第一分，随后松平健太一鼓作气连续拿分，很快以7-1领先。
最后松平健太以11-8顽强的将局分追成3平。
决胜局比赛，松平健太率先拿下第一分，并以一个抢先发力迫使回球出界2-0开局，并很快将比分改写为4-1，见势不妙立即要求暂停与指导教练刘国梁商议对策。
暂停后，在一次精彩的相持对拉中艰难拿下一分，随后松平健太又一个小球处理不佳让再得一分，并依靠一个直线正手位得分将比分追成5平。
比赛进行到这儿，你们猜一猜：谁会是最后的赢家呢?在胶着状态下，两次斜线球得分起到关键作用，将比分改写为9-7。
松平健太最后阶段仍不放弃，但随着一记发球后抢攻得手，志在全满贯的xx11-9赢得决胜局，从而惊险晋级男单1/4决赛。
同学们你们说说看，老将最后的胜利，取决于什么呢?你们可能会说姜还是老的辣，可我觉得他在关键时刻坚持到底迅速调整好自己，战胜了自我。
那么松平健太输了吗?我觉得他在过程中表现出了最佳的状态，面对曾经的奥运冠军，并没有自甘落后，而是顽强的抗争和拼搏，虽然比赛输了，但我认为他赢了。
因为他面对强劲的对手不怕失败，坚持到底直到最后仍顽强的拼搏，关键时刻发挥出了最佳的状态和水平，而且赛后被评为本届世界杯最大的黑马。
高考前30天动员大会讲话稿
高考前30天动员大会讲话稿高考前30天动员大会讲话稿（一）尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：今天，我很荣幸代表即将全体老师为高三走向考场的同学们加油加油。
同学们，你们知道近日在日本正举行着第50届世界排球锦标赛，昨天有一场荡气回肠、精彩异常的男单1/8决赛，有我国名将、北京奥运会冠军马琳对决日本90后小将松平健太，年仅18岁，与你们同龄。
现在分享想和同学一起分享现场的赛况。
首先，马琳在前于四局中以3：1领先。
第五局比赛，马琳加快了比赛节奏，松平健太显得应对不足，在2-5落后时干脆要求暂停。
暂停后，效果立竿见影，被松平健太连续园部，居然8-6逆转。
关键时刻，松平健太的发球多变起到作用，最后以11-8再扳一局，将局分改写为2-3。
第六局，马琳在占据主动情况下失误丢掉第一分，随后松平健太一鼓作气连续拿分，很快以7-1领先。
最后松平健太以11-8顽强的将局分追成3平。
决胜局比赛，松平健太率先拿下第一分，并以一个抢先发力迫使马琳回球出界2-0开局，并立刻将比分改写为4-1，马琳见势不妙立即要求暂停承诺与指引教练刘国梁商议对策。
暂停后，马琳在一次艰辛精彩的相持对拉中艰难拿下一分，随后松平健太又一个小球处理不佳让马琳再得一分，并依靠一个直线正手位得分切线将比分追成5平。
比赛进行到这儿，你们猜一猜：谁会是最后的赢家呢？在胶着状态下，马琳的两次斜线球得分起到关键作用，将比分改写为9-7。
松平健太最后阶段仍不放弃，但随着投球马琳一记发球后抢攻逃之夭夭，志在全满贯的王励勤11-9赢得决胜局，从而惊险卫冕冠军男单1/4决赛。
同学们你们说说看，教头马琳最后的胜利，取决于什么呢？你们可能会说姜还是能温，可我觉得他在关键时刻坚持到底迅速调整好自己，战胜了自我。
那么松平健太输了吗？我觉得他在过程中表现出了最佳的状态，正视曾经的奥运冠军，并没有自甘落后，而是顽强的抗争和拼搏，虽然比赛输了，但我认为他赢了。
因为他正视强劲对手的对手不怕失败，坚持到底直到最后仍顽强的拼搏，关键时刻发挥出了最佳的休眠状态和水平，而且赛后帕切科被评为本届世界杯最大的黑马。
高考三十天动员会校长讲话稿（通用19篇）
高考三十天动员会校长讲话稿高考三十天动员会校长讲话稿（通用19篇）随着社会不断地进步，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编精心整理的高考三十天动员会校长讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考三十天动员会校长讲话稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们:春潮传喜讯，万物勃生机。
在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里，我们迎来了xxx届高三高考冲刺动员大会!在此，我谨代表学校党支部和行政向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意，向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。
祝大家心情愉快，梦想成真!每年的今天，学校都要召开高考百日冲刺动员大会，给即将振翅高飞的高三学子和辛勤耕耘在高考第一线的老师们加油。
今天我们又在这里，吹响冲刺xxx高考30天的号角，为我们美好的理想加油，用最坚强的意志和最勤奋的努力，向着既定的目标冲锋!祝愿你们从现在开始，以傲视群雄的信心，投入到紧张的高考竞争中去，以前所未有的毅力，投入到决战攻关中去，正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”。
我校有良好的学习环境，有最敬业、最优秀的教师团队和充满活力、刻苦学习的优秀学子团队，只要我们用心努力，30天，勤奋者会将基础夯实，去迎接希望的曙光;善拼者会将知识融合，去体验飞跃的快感。
虽然不能说，30天的拼搏将决定我们的未来，但是完全可以确定，我们的未来将因为这30天的拼搏而更加绚丽多彩。
30天，30天一次次疲惫而坚韧地拼搏;30天，30天的精雕细琢，足以使我们梦想成真，由此而改写我们人生的坐标点。
为了帮助同学们以良好的心态备战高考，我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:一、学习没有捷径，但要有策略。
最后的30天主要用于复习，所以要讲究系统性。
如果说，整个高中阶段是我们“编网”过程，那最后三四个月该是“收网”的时候了。
高考三十天动员会校长讲话
高考三十天动员会校长讲话高考三十天动员会校长讲话高考三十天动员会校长讲话1尊敬的各位老师，亲爱的同学们:春潮传喜讯，万物勃生机。
在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里，我们迎来了xxx届高三高考冲刺动员大会!在此，我谨代表学校党支部和行政向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意，向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。
祝大家心情愉快，梦想成真!每年的今天，学校都要召开高考百日冲刺动员大会，给即将振翅高飞的高三学子和辛勤耕耘在高考第一线的老师们加油。
今天我们又在这里，吹响冲刺xxx高考30天的号角，为我们美好的理想加油，用最坚强的意志和最勤奋的努力，向着既定的目标冲锋!祝愿你们从现在开始，以傲视群雄的信心，投入到紧张的高考竞争中去，以前所未有的毅力，投入到决战攻关中去，正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”。
我校有良好的学习环境，有最敬业、最优秀的教师团队和充满活力、刻苦学习的优秀学子团队，只要我们用心努力，30天，勤奋者会将基础夯实，去迎接希望的曙光;善拼者会将知识融合，去体验飞跃的快感。
虽然不能说，30天的拼搏将决定我们的未来，但是完全可以确定，我们的未来将因为这30天的拼搏而更加绚丽多彩。
30天，30天一次次疲惫而坚韧地拼搏;30天，30天的精雕细琢，足以使我们梦想成真，由此而改写我们人生的坐标点。
为了帮助同学们以良好的心态备战高考，我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:一、学习没有捷径，但要有策略。
最后的30天主要用于复习，所以要讲究系统性。
如果说，整个高中阶段是我们“编网”过程，那最后三四个月该是“收网”的时候了。
对各学科的学习，都要力求能形成系统的知识网络，在脑海中，一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的`过程;在能力和技巧的提高方面，最后30天，建议同学们对老师讲授的每一种解题方法，都要力求渗透三个问题--它是怎么生成的它适用于哪一类(而不是哪一个)问题它还可以生成出哪些变式要通过思考“把招用活”。
学校领导在高考冲刺30天大会上的讲话
学校领导在高考冲刺30天大会上的讲话友爱的同学们：大伙儿好！读书十二年，弹指一挥间。
今天我们进入了高考的决战时期最后三十天！三年来，作为你们的老师，我们朝夕与共，和你们一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季：每一具书声朗朗的早读，每一具充实饱满的午读，每一具肃静高效的*着如此一份信心，哥伦布向着茫然无知的前方，在惊涛骇浪中前进，在艰苦险阻中前进，终于发觉了新大陆，演绎了世界历史上一段惊人的壮举。
拿破仑也曾说过在我的字典里没有‘别可能’三个字，这是强者的风范，是一种自信而别自负的表现。
同学们，高考注定是一种由量变到质变，有质变到突变的过程。
最后三十天，年轻的我们应该相信奇迹往往发生在最后一刻的道理，因为年轻是无所别能的。
其次，我们要有拼到最后的决心。
我们从青春的舞台上走过，应该留下什么呢？是无尽的遗憾和低回的叹息吗？是悔恨的泪水和无奈的告别吗？这些别是我们所要的。
我们要留下的应该是黄沙百战穿金甲，别破楼兰终别还的拼搏姿态！我们应该知道：*三分天注定，七分靠打拼，拼搏的人一辈子是无怨无悔的。
固然，我们也还会遇到各种或大或小的失败、挫折，但人在高三飘，哪能别挨刀？挨过三两刀，便练就绝招！我们惟独善于要从失败中寻到教训，从教训中寻到办法，就能扭转天地，浴火重生！第三，面对高考，我们我们要保持积极乐观的心态。
众所周知，高考别仅是智力高低的较量、毅力强弱的较量，更是心态的较量。
好的心态意味着好的行动，好的行动预示着好的结果。
以积极的心态面对高考，多想好的一面，它会促使你为之奋斗；以消极的心态面对高考，别仅于事无补，反而会让我们心浮气躁、无所适从。
古代有个秀才赶考的故事：有*两个秀才进京赶考，遇到一支送葬队伍，一名秀才想，今年真倒霉，赶考碰上死人的，确信白考一场。
一路上灰心丧气，最后名降孙山。
另一名秀才却想，今年人品真好，棺材的谐音是升官发财，自己确信能金榜题名。
一路上信心满怀，终于金榜题名。
高三高考倒计时30天冲刺动员会发言稿
高三高考倒计时30天冲刺动员会发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重集会，共同召开高三高考倒计时30天冲刺动员会。
首先，我要代表学校向辛勤工作的老师和努力学习的同学们表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢。
一、高考的意义高考，作为我们人生中的重要转折点，它不仅是对我们知识掌握程度的一次全面检验，更是对我们意志品质、心理素质的一次重大考验。
它关系到我们每个人的未来，关系到我们能否进入理想的大学，实现自己的梦想。
二、当前的形势当前，高考倒计时已经进入了最后30天的冲刺阶段。
30天，对于我们来说，既充满了挑战，也充满了机遇。
我们要清醒地认识到，时间紧迫，任务艰巨，我们必须以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，投入到高考的最后冲刺中。
三、冲刺的目标在最后的30天里，我们要明确冲刺的目标。
对于每一位同学来说，目标可能各不相同，但有一点是共同的，那就是要尽自己最大的努力，发挥出自己最好的水平。
我们要以目标为导向，合理规划每一天的学习，确保每一天都有收获，都有进步。
四、冲刺的策略冲刺阶段，策略至关重要。
我们要科学安排时间，既要保证充足的睡眠，也要保证高效的学习。
我们要查漏补缺，针对自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。
我们要调整心态，保持平和的心情，以最佳的状态迎接高考。
五、冲刺的保障冲刺阶段，保障工作同样重要。
学校将全力以赴，为同学们提供良好的学习环境和生活保障。
老师们将更加关注每一位同学的学习状态，及时给予指导和帮助。
家长们也将给予同学们最大的支持和鼓励。
六、冲刺的行动最后30天，我们要以实际行动来践行冲刺的承诺。
我们要珍惜每一分钟，用好每一秒钟。
我们要主动学习，主动思考，主动解决问题。
我们要相互帮助，相互鼓励，共同进步。
七、结束语同学们，高考的号角已经吹响，冲刺的战鼓已经擂动。
让我们以饱满的热情、昂扬的斗志，迎接高考的挑战。
让我们以实际行动，书写属于自己的辉煌。
最后，我预祝每一位同学在高考中取得优异的成绩，实现自己的梦想。
高考30天冲刺动员会讲话
高考30天冲刺动员会讲话在这个关键时刻，我们需要的是信心和毅力，而不是消极和放弃。
高考是我们人生中的一次重要考试，但它并不代表我们的全部。
我们要相信自己的实力，相信自己的潜力，相信自己的未来。
30天的时间虽然短暂，但是足够我们做出最后的冲刺。
我们要尽可能地利用好这段时间，把握每一个研究机会，不断提高自己的水平。
同时，我们也要注意调整好自己的心态，保持积极向上的态度，不被外界的干扰所影响。
在这个阶段，我们要做的不仅仅是复知识，更重要的是做好心理准备。
我们要学会控制自己的情绪，保持冷静和清醒，避免因为一时的紧张而出现失误。
我们还要学会自我调节，及时消除疲劳和压力，保持良好的身心状态。
最后，我想说，每一个人都有自己的梦想和追求。
高考只是我们实现梦想的一个途径，而不是唯一的途径。
无论高考的结果如何，我们都要保持自信和勇气，继续前进，追寻自己的梦想。
在距离高考仅剩30天的关键时刻，我们高三级部召开了高考冲刺动员会。
这次会议的意义非同寻常。
最后30天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这30天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二。
对个人而言，30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。
有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗？平时达线了，高考还不达线吗？平时连本二线都很少达到甚至于一次都没达到过，高考又有什么指望呢？但是我要告诉你，30天可以创造奇迹。
这30天就像烧到99度的水，如果不坚持烧到底，永远也不可能变成100度的蒸汽，发生质的变化。
能考上一本的可以靠上好一本，能考上二本的可能考上一本，最起码考上三本、专科，也总比你劳而无获强。
在人生道路上，尘埃未落定之前一切皆有可能。
只要我们一心向着自己的目标前进，整个世界都得给我们让路。
失败与成功仅有一步之遥，成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。
只要高考最后一科没有结束，我们就要不懈努力，只争朝夕。
苦干巧干30天，人生关键不遗憾。
在高考即将到来的最后30天里，我们应该留下什么呢？我想，留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
高考30天冲刺动员会讲话
高考30天冲刺动员会讲话想必不少学校都有高考30天冲刺动员会吧，那么，下面是小编给大家整理收集的高考30天冲刺动员会讲话，供大家阅读参考。
高考30天冲刺动员会讲话13000天，漫漫求学路，我们如此艰辛，但却从未放弃;300天，高考倒计时，我们坚信，努力可以改变一切;30天，在这芒果满枝，接近梦想的时刻，你将选择怎样的状态?有人疲软了，有人力不从心了，有人消沉了，有人放弃了，你是其中之一吗?高考的战场上，什么人会失败?不是天资愚钝者，不是屡战屡败者，从来都是那些消极退缩、自我否定的人。
如今在这东方天空出现胜利曙光的时候，我要告诉你:我们现在面临的不是"行百里者半九十"，而是"行百里都半九十九"。
在不到30天的日子里，你值得放弃吗?我总结了:人生最大的悲哀是，高考结束了，而你被打败了;人生最最大的悲哀是，你被打败了，而高考还没有结束。
人不光为自己而活，想想关爱你的父母吧，想想培养你的老师吧!想想与你约定考同一所大学的挚友吧!想想尘封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!拾起你丢在地上的理想，重温你自强不息的誓言。
本人很欣赏七班的标语:为了30天后可以为所欲为!是的，拼搏30天，你我都有一个美好的未来!把握30天，放下浮躁的心，沉住一口气，踏实推进;把握30天，早睡早起，因为你所背的每一个知识点，都是高分的增长点;把握30天，认真听讲，因为老师的每一句话都会是高考的考点;继续做题，保持感觉，回顾错题，整理思路。
战友们，冲锋的号角已经吹响，愿意用你充满气势的声音，让我知道你会不离不弃、迎接挑战的，请起立，握紧右拳:选择了大海，就去乘风破浪;选择了蓝天，就去展翅翱翔;用汗水哺育非凡，让可能成为必然!我们，注定成功!我们，必将辉煌!高考30天冲刺动员会讲话2今天，在距离高考仅剩30天的时候，在这备考最为重要的时候，我们高三级部召开高考冲刺动员会，其意义是非同寻常的。
最后30天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这30天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二;对个人而言，30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。
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高考30天冲刺动员大会上的讲话
在2010年高考30天冲刺动员大会上的讲话
梅有周
同学们，老师们：
高中三年，我们怀着共同的理想，一路艰辛跋涉、奋力攀登，到今天，我们将要到达成功的顶峰了。
今天的大会，就是我们在登上顶峰之前的动员会、誓师会。
学校号召全体高三同学，以更快的速度，更强的劲头，以“不到长城非好汉”、不达目标不罢休的必胜信念，向胜利的巅峰作最后的冲刺。
今天是5月6日，离2010年高考还有整整三十天时间了，高考的脚步越来越近了。
我们知道，同学们的心里既有期待又有恐惧，既有兴奋紧张，又有焦虑不安。
可是同学们，“开弓没有回头箭！”号角已经吹响，冲锋已经发起，我们只有勇往直前，奋不顾身的冲向前去，才是我们应该做的，也是我们必须做的。
物竞天择，适者生存。
要改变自己的生活，我们西部农村的孩子，考上大学，走出山沟，几乎成了唯一的出路。
所以我们必须竞争，我们必须拼搏。
同学们，在这最后冲锋的过程中，请你们记住这样一句话：“坚持到底、永不放弃，不到高考最后结束，一切皆有可能！”
多一份坚持就多了一份勇气，多一份坚持就多了一份希望，当你在痛苦中徘徊、犹豫时，请相信，你的对手也在接受同样的挑战，谁能坚持到底，谁便是最后的胜者；谁不放弃希望，谁就能笑到最后。
坚持到底，永不放弃。
无论你模考成绩有多好，你都不要满足，你都不要骄傲，你都不要有丝毫松劲。
多一分是另一个境界，多一分是另一种命运。
冲刺高考，如逆水行船，不进则退，过去每年都曾有平时成绩的佼佼者，因为最后冲刺阶段的自满和松劲，到高考时也有败走麦城的沉痛教训。
坚持到底，永不放弃，即使你模考成绩有多么不理想，你都不要灰心，都不要泄气，要相信在最后一个月冲刺的过程中，在高考的战场上，会发生一些令你意想不到的奇迹。
努力决定实力，态度觉得高度！就在我们学校，就在去年的高考中，30天创造高考奇迹的例子不胜枚举。
坚持到底、永不放弃，就是要在最后冲刺的阶段，保持最佳的心理状态和身体状态，以饱满的精神从容面对即将来临的高考。
高考既是考知识、考能力，也是考心态，考身体。
有一个教授说：高考考场上，是四分考知识，六分考心理。
不要为过去的某次模考耿耿于怀，要往前看，要看过程，相信一份耕耘就会有一份收获。
不要为考试的结果怎么样而过分焦虑，坚持每天有一点收获，每天少一点失误，每天多一份自信，让结局不留遗憾，让过程更加完美。
我们奋斗了，努力了，拼搏了，冲刺了，我们就无怨无悔，我们就无愧于师长和父母，无愧于我们自己！要爱护好自己的身体，要吃饱饭，睡好觉，适当锻炼，保证精力充沛，身体健康，以最佳身体状态投入到最后冲刺中去。
要排除一切干扰，坚持像过去几个月一样，注意安全，遵守纪律，凝心静气，埋头学习。
老师们，同学们！在过去的岁月里，为了我们共同的理想，高三年级的所有老师和同学，已经付出了巨大的努力，但没到高考胜利结束，我们还要用昂扬的斗志坚持和拼搏。
同学们，今后30天走过的每一步，都是在书写人生中最为关键的一页，今后30天的每一分钟，都将在你高考的成功里起到重要的作用。
我们要以十分的信念，百倍的努力，高昂的斗志，饱满的热情，让大学梦在火红的六月实现！
“苦心人，天不负；有志者，事竟成。
”让我们携起手来，师生一道，共同谱写紫荆中学2010年高考的新辉煌！
谢谢大家！。