人教版九年级上册化学期中测试卷(含答案)

合集下载

人教版2019-2020学年初三化学上册期中考试试卷(含答案)

2019-2020学年人教版九年级化学第一学期期中测试卷一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为3411．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是；（3）可用作于食品防腐剂的是；（4）可用于动植物呼吸的是．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质（2）写出A物质的化学性质．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由构成的，如：铁、汞等；有的物质是由构成的，如：氯化钠等．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：，例：．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称；（2）在加入药品之前应对实验装置进行（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取．实验室制取氢气的发生装置是收集装置是（填字母序号）23．某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置，测定空气中氧气含量．实验装置如图，请回答下列问题：（1）该实验中红磷稍过量，目的是；（2）冷却后打开止水夹后观察到的现象是．（3）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：（说出一点）．（4）查阅资料：镁+氧气氧化镁；镁+氮气氮化镁；根据提供的资料回答下列的问题，请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗？（填“能”或“不能”）并说出原因是．九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、房屋倒塌过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、树枝折断过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯【考点】氧气的检验和验满；测量容器﹣量筒；加热器皿﹣酒精灯；液体药品的取用．【分析】A、根据氧气验满的正确方法分析；B、倾倒液体时，注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平；D、点燃酒精灯要用火柴．【解答】解：A、氧气验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入内部，故A错误；B、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故B正确；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平，故C错误；D、点燃酒精灯要用火柴，故D正确．故选BD．3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气．【解答】解：A、氮气大约占78%，空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气；故选项正确；B、氧气大约占21%，化学性质比较活泼，故选项错误；C、二氧化碳大约占0.03%，含量比较少，故选项错误；D、稀有气体大约占0.94%，化学性质稳定且不活泼，故选项错误；故选A4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车【考点】防治空气污染的措施．【分析】根据PM2.5的含义，分析能减少固体颗粒排放的措施的选择项．【解答】解：A、大量植树造林，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染．故A不符合题意；B、直接燃烧煤炭，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5污染，所以该做法不应提倡．故B符合题意；C、充分利用太阳能，能减少微小颗粒物越多，不会增加PM2.5污染．故C不符合题意；D、多骑自行车，少开汽车，能减少微小颗粒物，不会增加PM2.5污染．故D不符合题意．故选B．5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质【考点】分子和原子的区别和联系．【分析】A、分子和原子不能笼统的比较大小；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子；D、根据构成物质的基本微粒考虑．【解答】解：A、分子和原子不能笼统的比较大小，具体到某一分子，该分子中的分子比构成该分子的原子大，否则不能比较分子和原子的大小．故A错；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质，故B错；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，故C正确；D、构成物质的基本微粒有：分子、原子、离子，故D错．故选C．6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中红热，故选项说法错误．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中是淡蓝色火焰，故选项说法错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．故选：D．7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】根据缓慢氧化的定义可知缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢，甚至不易被察觉，其特点为放出热量但不发光来分析解答．【解答】解：A、呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧气发生氧化反应的过程，则包含缓慢氧化，故A错误；B、酿酒是粮食与氧气、水等发生缓慢氧化反应制成的，则包含缓慢氧化，故B错误C、酒精燃烧有明显的发光、发热现象，是剧烈的氧化反应，则不包含缓慢氧化，故C正确；D、农家肥腐熟是农家肥与氧气发生缓慢氧化的结果，则包含缓慢氧化，故D错误；故选C8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．【解答】解：A、质子数=核外电子数=11，故选项错误．B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．C、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误．D、质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子，故选项正确．故答案为：D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔．发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，改变的是分子间的间隔．【解答】解：A、温度越高，分子运动越快，所以湿衣服晾在太阳底下干的快，此说法正确；B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确；C、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子间的间隔增大，而分子本身的大小不变，此说法错误；D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小，此说法正确．故选：C．10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为34【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据元素周期表中的一格可以获取的信息有：元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量，据此解答即可．【解答】解：A、硒元素是石字旁，属于固态非金属元素，不是金属元素，故A错误；B、硒元素的相对原子质量是78.96，单位不是g，故B错误；C、硒原子的原子序数是34，其质子数是34，故C错误；D、由图示可知，硒原子的原子序数是34，故D正确；故选D．11．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】多个分子或者原子或者离子是在分子或者原子或者离子前面加上数字．离子书写中一定要结合化合价判断带电量．元素的化合价的标注应该在元素的正上方，正负号在前，数字在后，1不可以省略．【解答】解：A、2H表示2个氢原子，而不是2个氢元素，元素只有种类，没有个数．错误；B、2N表示2个氮原子．正确；C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子，3个氧原子应该是3O．错误；D、两个镁离子应该是2Mg 2+，离子的带电量应该是数字在前，符号在后．错误．故选：B．12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳【考点】分解反应及其应用．【分析】根据已有的知识进行分析解答，分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应，据此解答．【解答】解：A、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应，故A错误；B、该反应是一种物质生成三种物质的分解反应，故B正确；C、该反应的生成物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故C错误；D、该反应的反应物、生成物都是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故D错误；故选B．13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率【考点】催化剂的特点与催化作用．【分析】A、有的反应不需要催化剂；B、催化剂不能改变生成物的质量；C、根据催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变；D、催化剂一定能改变反应速率．【解答】解：A、有的反应不需要催化剂，例如高锰酸钾制取氧气，不需要催化剂，故A错；B、催化剂不能改变生成物的质量，故B错；C、催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变，故C错；D、催化剂一定能改变反应速率，不能改变生成物的量，故D正确．故选D．14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、氦气是由一种物质组成的，属于纯净物，二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物；B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；C、冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物，红磷是由一种物质组成的，属于纯净物；D、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物，加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物．故选：D．二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是③；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是④；（3）可用作于食品防腐剂的是②；（4）可用于动植物呼吸的是①．【考点】常见气体的用途；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性．【分析】性质决定用途，根据常见气体的物理化学性质以及用途分析即可．【解答】解：（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．（2）有毒气体且造成空气污染的气体是二氧化氮；（3）氮气化学性质不活泼，无毒，可用作于食品防腐剂；（4）氧气能够供给呼吸，可用于动植物呼吸；故填：③；④；②；①．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】本题考查了空气的组成，空气是混合物，有多种物质组成，除氧气和氮气外，还有二氧化碳、稀有气体、水蒸气等．【解答】解：空气的主要成分及其体积分数空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21%78%0.94%0.03%0.03%特点相对固定可变成分不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质故答案为：空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质密度比煤油大、银白色、硬度小（2）写出A物质的化学性质可能与空气中的气体反应．【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等．物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．【解答】解：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小都不需要通过化学变化表现出来，属于A物质的物理性质；（2）可能与空气中的气体反应需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．故答案为：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小；（2）可能与空气中的气体反应．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．【考点】氧气的化学性质．【分析】根据木炭、铁丝、硫在氧气中燃烧的现象、发生的反应及注意事项分析回答．【解答】解：（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气；（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈；故答案为：防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；吸收二氧化硫气体，防止污染空气；可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由原子构成的，如：铁、汞等；有的物质是由离子构成的，如：氯化钠等．【考点】物质的构成和含量分析．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析解答即可．【解答】解：构成物质的基本粒子有分子、原子和离子．有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等，水是由水分子构成的二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；有的物质是由原子构成的，如铁、汞属于金属单质，分别是由铁原子、汞原子直接构成的；有的物质是由离子构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．故答案为：分子；原子；离子．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．【考点】化学实验方案设计与评价；分子的定义与分子的特性．【分析】根据酚酞溶液遇到浓氨水会变红、分子是不断运动的性质分析解答．【解答】解：因为浓氨水在小试管中它具有挥发性，氨水分子就会运动到烧杯B溶液里面，酚酞溶液遇到碱性的氨水就会变红．故答案：（1）溶液变成红色；（2）由于浓氨水挥发，氨分子从小试管中运动到烧杯B中，溶于水后使酚酞变成红色．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：是氧化反应，不是化合反应，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：既是化合反应，又是氧化反应，例：碳+氧气二氧化碳（合理即可）．【考点】化合反应及其应用；氧化反应．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此结合它们的关系，进行分析解答．【解答】解：A部分：是化合反应，不是氧化反应；蜡烛+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不属于化合反应；是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，则B部分是氧化反应但不是化合反应；C部分既是化合反应，又是氧化反应，如碳+氧气二氧化碳，符合要求（合理即可）．故答案为：是氧化反应，不是化合反应；既是化合反应，又是氧化反应；碳+氧气二氧化碳（合理即可）．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称试管；（2）在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是AD（或AE）（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是试管口未放棉花（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反。

人教版2022--2023学年度第一学期九年级化学上册期中测试卷及答案(含两套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷九年级化学（满分：100分时间：60分钟）题号一二三总分分数一、选择题(每小题3分，共36分)1.化学使世界变得绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。

下列事实与化学无关的是( ) A.发展低碳经济，保护环境 B.电脑软件的不断升级 C.开发新能源，研制新材料D.药物和保健品的研制2.我们生活在一个不断变化的物质世界里。

下列属于化学变化的是( ) A.冰雪融化 B.汽油挥发 C.饭菜变馊 D.胆矾研碎3.根据生物知识指出：“人体进行呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体中含较多的水蒸气”。

这在科学研究中属于( ) A.猜想与假设 B.提出问题 C.制定计划 D.解释与结论4.实验是学习化学的重要途径。

下列实验操作中，不正确的是( ) A.往试管送入粉末B.加热液体药品C.熄灭酒精灯D.读取液体体积5.下列物质的用途是利用其物理性质的是( ) A.将氮气充入灯泡保护灯丝B.稀有气体用于霓虹灯C.用玉米和高粱酿酒D.氢气作高能燃料 6.不同元素在相互结合形成化合物时，呈现的化合价有所不同。

在以下四个选项中，元素表现+3价的是( )A.SO 2B.Al 2O 3C.NaClD.NH 37.“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是我国第十四个五年规划和2O 35年远景目标之一。

下列做法与此理念不相符的是( ) A.露天焚烧作物秸秆 B.农业浇灌改大水漫灌为滴灌 C.生活垃圾分类回收 D.工业污水处理达标后再排放 8.下列对实验现象的描述正确的是( )A.碳在空气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B.红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾，生成白色固体C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D.氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，火焰上方罩有的干冷烧杯内壁出现水雾9.2022年世界水日的主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”，下列有关水的说法正确的是( )A.为了节约用水，可以直接用工业废水灌溉农田B.过滤和加热都可以使硬水软化C.水中的色素和异味可用活性炭吸附D.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的10.某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量。

(安徽专版)人教版九年级上册化学：期中测试卷

第一学期期中测试卷可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Ca：40一、选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)1．元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”，下列“魔术”中没有涉及化学变更的是()2．钼是植物和人体中重要的微量元素，是组成眼睛虹膜的重要成分，虹膜可调整瞳孔大小，保证视物清晰。

已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价是()A．＋6 B．＋5 C．＋4 D．＋73．二甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广袤的市场前景。

下列有关二甲醚的说法错误的是()A．由C、H、O三种元素组成B．一个分子中含有3个氢分子C．充分燃烧生成水和二氧化碳D．不属于氧化物4．下列图示试验操作中，正确的是()5．右图甲是元素周期表中铝元素的部分信息，图乙是铝原子的结构示意图。

则下列说法不正确的是()(第5题)A．铝元素原子核内的质子数为13B．铝的相对原子质量为26.98C．化学反应中铝原子易失电子变成A1＋3D．铝元素在化合物中的化合价通常为＋3价6．对下列化学符号中“2”的含义理解正确的是()A．2Cu中的“2”表示2个铜元素B．Fe2＋中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷C．H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子D．Al2(SO－24)3中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价7．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。

下列对宏观事实的微观说明错误的是()A．50 mL酒精与50 mL水混合后总体积小于100 mL，是因为分子变小了B．救援犬能依据气味发觉因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动C．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变更中可以再分D．冰和干冰的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同8．下列是小铭同学进行的试验操作及推断，其中正确的是()9. 右图为过氧化氢反应的微观模拟示意图，下列有关相识不正确的是()A．该反应属于分解反应B．该反应可以不加催化剂C．该反应中分子、原子个数均不变D．该过程可说明过氧化氢是由氢、氧元素组成的10．某同学学习了氧气的相关学问后，对所学学问进行总结，下列四个图象是他总结反映对应试验过程中相关量的变更，其中正确的是()二、填空题(本大题包括5小题，共34分)11．(7分)眼镜是人们常用的护眼工具，如图是一款变色眼镜的图片：(第11题)(1)所标物质中含有的金属单质是__________________(填化学式)。

人教版九年级化学上册期中测试题

期中测试题时间：45分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16F—19Na—23S—32 Ca—40Fe—56一、选择题(每小题3分，共45分)1．(云南中考)下列中国古代发明及应用中，只涉及物理变化的是( B )A．火药爆炸B．手工剪纸C．粮食酿酒D．烧制陶瓷2．(宜宾中考)空气中含量最多的气体是( C )A．O2B．CO2C．N2D．He3．(吉林中考)对下列现象解释正确的是( B )A．汽油挥发——分子可分B．花香四溢——分子在不断运动C．冰雪融化——分子很小D．氧气液化——分子体积变小4．(怀化中考)下列物质分别属于单质、混合物、化合物的是( B )A．水、石灰石、氢氧化钠B．氧气、空气、二氧化碳C．稀盐酸、五氧化二磷、氮气D．氨水、高锰酸钾、铁5．(泰安中考)规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是( C )6．(营口中考)下列关于电解水实验的描述，正确的是( B )A．正极产生的气体是氢气B．该实验能证明水中含有氢、氧元素C．生成氧气、氢气的体积比约为2∶1 D．电解过程中水分子没有发生改变7．(扬州中考)氧气是空气的主要成分之一。

下列说法不正确的是( B )A．通常状况下，O2是无色气体B．相同条件下，O2的密度大于CO2的C．分离液态空气可获得O2D．O2能够支持可燃物的燃烧8．(深圳中考)如图为铕在元素周期表中的相关信息，下列有关铕的说法正确的是( A )A.铕原子中的质子数为63B．铕的相对原子质量是152.0 gC．2Eu2＋表示2个铕原子D．Eu2O3中铕元素的化合价为＋69．(广西北部湾中考)下列化学用语表示正确的是( C )A．氦气：He2B．4个磷原子：P4C．氟元素：F D．1个氨分子：NH4 10．(牡丹江、鸡西中考)四种粒子的结构示意图如下，下列说法正确的是( B )A ．它们表示四种元素B ．②对应的原子在化学反应中易失去电子C ．④表示的元素是非金属元素D ．①③表示的都是阳离子11．某工厂制取漂白液的化学原理为：Cl 2＋2NaOH===NaClO ＋NaCl ＋H 2O 。

2022-2023学年人教版九年级上化学期中试卷(含解析)

2022-2023学年初中九年级上化学期中试卷学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：85 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 10 小题，每题 5 分，共计50分）1. 春节是我国最重要的传统佳节之一，下列春节活动中不涉及化学变化的是（）A.放鞭炮B.贴春联C.煮汤圆D.放孔明灯2. “创建全国文明城市，从我做起”。

下列做法与“创文”不相符的是（）A.直接排放工厂废气B.增加绿化面积C.生活垃圾分类投放D.提倡公交出行3. 下列化学实验操作不正确的是（）A.过滤时，用玻璃棒引流液体B.溶解粗盐时，用温度计搅拌以加速溶解C.称量少量氢氧化钠固体时，放在小烧杯中称量D.稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有水的烧杯中并不断搅拌4. 下列物质属于纯净物的是（）A.碘酒B.酱油C.冰水混合物D.大理石5. 对下列事实的微观解释正确的是（）选项事实解释金刚石的硬度远大于石墨碳原子结构不同蔗糖溶液不能导电溶液中没有自由移动的粒子氧气在加压的情况下可装入容积为钢瓶中氧分子变小了稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢离子A.B.C.D.6. 冬冬在实验室做铁丝在氧气中燃烧的实验时没有观察到剧烈燃烧火星四射的现象。

你认为下列不是属于该实验失败的主要原因是（）A.氧气不纯B.集气瓶没有先装少量的水C.未打磨铁丝表面的铁锈D.系铁丝上的木柴燃烧尽了，才将铁丝伸入集气瓶7. 下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，生成大量的白色烟雾，放出热量B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色的氧化铁C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体8. 尿素是常用的化学肥料。

人教版九年级化学上册期中考试试卷

人教版九年级化学上册期中考试试卷IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】九年级上学期化学期中考试试卷姓名：得分：可能用到的相对原子质量:一、单项选择题（每小题2分，共50分，请将正确答案填入下表）A.蜡烛燃烧B.酒精挥发C.瓷碗破碎D.雪糕熔化 2.地壳中含量最多的金属元素是() A.氧B.硅C.铝D.铁3.发现元素周期，使化学学习和化学研究有规律可循，这位科学家是（） A.汤姆生B.门捷列夫C.阿伏加德罗D.道尔顿4.能使带火星木条复燃的气体是（） A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.空气5.不同种元素之间最本质的区别是（）A.原子质量不同B.中子数不同C.质子数不同D.最外层电子数不同 6.下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（） A.烧杯B.试管C.集气瓶D.量筒7.取用液体药品时，如果没有说明用量，应取的最少量是() A.试管容积的51B.试管容积的31—4滴—2mL 8.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（）A.给篮球充气——分子间有间隔酒精和10mL 水混合在一起，体积小于20mL ——分子是有质量的 C.在花园中可闻到花的香味——分子是不断运动的D.水通电分解可得到氢气和氧气——化学变化中分子是可以再分的 9.下列有关分子和原子的说法中，正确的是（）A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子的质量一定比原子的质量大D.分子可以再分而原子不能再分 10.下列有关水的知识，错误的是（）A.在沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净水方法中，净化程度最高的是蒸馏B.用肥皂水区分硬水与软水C.地球上淡水资源短缺，必须节约用水D.电解水生成氢气和氧气是因为水是由氢分子和氧分子构成的11.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（） A.烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞 12.碳的相对原子质量是（）克千克12克13.将一定量的氯酸钾和少量的高锰酸钾混合加热，待完全反应后，试管中剩余的固体物质中肯定有的物质是()、K2MnO4和14.下列化学现象的描述，正确的是（）A.把盛有红磷的燃烧匙伸人氧气集气瓶中，磷立即燃烧B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，并放出热量D.磷在氧气中燃烧生成一种白色固体15.实验桌上因打翻酒精灯而着火时，最简单、最好的扑灭方法是（）A.用手扑灭B.用湿布盖灭C.赶紧逃跑D.拨打电话11916.下列物质中含有氧气分子的是（）A.过氧化氢（H2O2）B.二氧化锰(MnO2）C.二氧化碳（CO2）D.空气17.下列关于催化剂的说法正确的是（）A.催化剂不能改变生成物的质量B.催化剂只能加快化学反应速率，但本身的性质不变C.二氧化锰可作任何反应的催化剂D.没有催化剂就不能进行化学反应18.“含氟牙膏”中的“氟”指的是（）A.单质B.元素C.原子D.分子19.元素的化学性质由（）决定A.最外层电子数B.中子数C.质子数D.核外电子数20.美国铱星公司原计划发射77颗卫星，其发射的卫星的数目恰好与铱元素的原子核外电子数目相等，下列关于铱元素的说法正确的是（）A.铱元素的质子数为70B.铱元素的相对原子质量为77C.铱元素核电荷数77D.铱元素为非金属元素21.下列说法正确的是（）A.所有的原子都是由质子，中子，电子构成B.原子和原子核都带正电C.相对原子质量的单位是克D.在原子里，质子数等于核电荷数22.下列物质不属于氧化物的是（）我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

人教版九年级上册化学期中测试卷化学试卷（满分100分，作答时间90分钟。

）姓名班级学号成绩一.单选题（每个小题只有一个正确选项，每道题3分，共60分）1.“水是生命之源,氧气是生命之气”。

氧气的下列性质中,属于化学性质的是( )A.能支持燃烧B.不易溶于水C.密度比空气略大D.无色气体2. 下列变化属于化学变化的是 ( )A.蜡烛燃烧B.酒精挥发C.铁丝弯曲D.湿衣晾干3. 规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。

如图所示的实验操作正确的是( )4.为了打赢蓝天保卫战,我们要加强大气质量监测。

下列气体属于空气污染物的是( )A.氧气B.二氧化硫C.氮气D.水蒸气5. 空气是人类赖以生存的物质基础。

下列有关说法错误的是( )A.空气中的氧气是一种常见的燃料B.二氧化硫是空气污染物之一C.空气中氮气的体积分数约为78%D.植树造林有利于保护空气6. 下列有关实验现象的描述不正确的是( )A.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,并放出大量热量C.铁丝在氧气中燃烧,最终生成黑色四氧化三铁D.蘸有浓硫酸的木条变黑7. 氧气是人类活动的必需的物质之一,下列与氧气有关的实验装置图错误的是( )8.某校兴趣小组同学在老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),下列关于改进后的实验装置相对于原装置的评价不恰当的是( )A.白磷比红磷使用更安全B.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量C.反应容器体积小,药品消耗少D.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差9. 一定质量的由分子构成的气体液化后,发生改变的是 ( )A.分子的数目B.分子的间隔C.分子的体积D.分子的质量10. 从宏观走进微观,探寻变化的奥秘。

下列事实与微观解释不符的是( )A.“酒香不怕巷子深”——分子在不断运动B.6 000 L氧气加压可装入40 L的钢瓶中——氧分子的体积变小C.品红在热水中比在冷水中扩散会更快——温度升高分子运动加快D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——通常分子的质量和体积都很小11.嫦娥五号完成我国首次月球采样任务,带回1 731 g月壤,月壤中含有丰富的氦3。

已知氦3的质子数为2,中子数为1。

氦3的核外电子数为( )A.1B.2C.3D.412.芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。

如图为硅的原子结构示意图。

下列说法正确的是( )A.硅属于金属元素B.硅原子容易失去电子C.硅的相对原子质量为14D.硅原子中质子数与核外电子总数相等13.我们在商场常看到“补锌”“补铁”等字样的食品,其中“锌”“铁”是指( )A.元素B.原子C.分子D.单质14. 下列物质由离子构成的是( )A.氮气B.硝酸钠C.二氧化碳D.金刚石15. 如图是三种微粒的结构示意图,下列说法正确的是( )A.①和②化学性质相似B.它们表示三种元素C.表示稳定结构的是②和③D.表示阳离子的是②16. 水是生命之源。

下列有关水的说法错误的是( )A.活性炭能吸附水中的色素和异味B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度C.用肥皂水区分自来水是硬水还是软水D.自来水厂的净水过程中都没有发生化学变化17. 物质分类是一种化学观念。

厨房里的下列物质属于纯净物的是 ( )A.酸奶B.冰块C.白酒D.食醋18. 下列各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是( )19. 下列有关化学用语表示正确的是( ) A.硅元素:Si B.氧化铝:AlOC.2个镁离子:2Mg +2D.60个碳原子:C 6020. 元素的化合价不同,组成的物质也多种多样。

在下列纯净物中,化学式书写及元素的化合价标注均正确的是 ( )A. N 02B.21+Cl CaC.O H K 1+D.225-O P 二.填空题（每空2分，共40分）21. 按要求用化学符号填空:(1)6个一氧化碳分子 ;(2)画出镁离子的结构示意图 ;(3)4个硫原子 ;(4)目前世界年产量最高的金属是 ;(5)过氧化钠(Na 2O 2)中氧元素的化合价是价。

22. 化学是以实验为基础的学科。

回答下列问题。

如图是实验室制取气体可能用到的仪器。

(1)图中仪器D的名称是。

(2)实验室制取氧气的文字表达式式为,根据此反应选择图中仪器(填仪器下对应字母)与H组合制取并收集氧气。

(3)用H装置收集(2)中制得的O2,则O2应从(填“a”或“b”)端通入。

23. 今年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。

请回答:(1)对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作,只能除去不溶性杂质的是,请写出一种运用了该操作原理的生活实例。

(2)净水时,通常用吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味。

(3)水是生命体生存所必需的物质,请写出一条爱护水资源的建议。

24.化学在分子、原子层次上研究物质。

如图①②是硼和铝元素在周期表中的信息,③~⑥分别为四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。

(1)⑥表示带一个单位负电荷的某离子结构示意图,则x=;(2)③和⑤两种粒子化学性质相似的原因是;(3)④和⑥形成的化合物的化学式是;(4)观察如图,以下说法正确的是(填字母)。

A.相对原子质量铝比硼多8B.③在化学反应中易得到电子C.④对应的单质是由原子构成的D.①~⑥中共有三种金属元素25. 中国空间站“天宫课堂”完成泡腾片趣味性实验,泡腾片放入水中产生大量的气泡,气泡不会从太空水球中冒出。

泡腾片中含有柠檬酸(化学式为C6H8O7)。

(1)柠檬酸由种元素组成,其中碳元素和氢元素的质量比是(填最简整数比)。

(3)9.6 g柠檬酸中含有g氧元素。

答案及解析1.A 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质。

物理性质经常表现为颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。

A.能支持物质的燃烧,属于助燃性,需要化学变化体现,属于化学性质;B.不易溶于水,属于溶解性,不需要化学变化体现,属于物理性质;C.密度比空气略大,属于密度,不需要化学变化体现,属于物理性质;D.无色气体属于颜色、状态,不需要化学变化体现,属于物理性质。

2.A 蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。

酒精挥发、铁丝弯曲、湿衣服晾干过程中,没有新物质生成,属于物理变化。

,防止沸腾溅出,图中液体太多, 3.C A.给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的13且大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误;B.使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;C.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图中所示操作正确;D.在闻药品气味时,应轻轻扇动瓶口,让少量气体飘进鼻孔,图中所示操作错误。

4.B 氧气、氮气、水蒸气是空气中的成分,不是空气污染物。

二氧化硫是一种有毒气体,污染空气,是空气污染物。

5.A A.氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,不是一种常见的燃料,错误。

B.二氧化硫是空气污染物之一,正确。

C.空气中氮气的体积分数约为78%,正确。

D.植树造林有利于保护空气,正确。

6.C A.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成具有刺激性气味的气体,放出热量,A正确;B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,B正确;C.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体。

生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,C错误;D.浓硫酸具有脱水性,故蘸有浓硫酸的木条会变黑,D正确。

7.C A.实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,且长颈漏斗下端应在液面以下,正确;B.浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应。

洗气应“长进短出”,正确;C.氧气的密度比空气大,收集氧气,应“长进短出”,符合题意;D.氧气具有助燃性,氧气验满,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满,正确。

8.A A.白磷的着火点只有40 ℃,而红磷着火点约为240 ℃,白磷的着火点比红磷要低得多,容易自燃,不安全,故A不正确。

B.由于乙容器内径相等,只需根据可移动胶塞反应后缩进去的长度就可推算减少了多少氧气,这比甲装置测出的结果更精确,故B正确。

C.和甲相比,乙的体积减小,可以减少药品的消耗,故C正确。

D.甲的导管中会存在一定量的空气,会对实验结果造成影响,乙不需要使用导管,装置简洁,实验精度可以提高,故D 正确。

9.B 一定质量的由分子构成的气体液化后,分子间的间隔变小,分子的数目、分子的体积、分子的质量均不变。

10.B A.酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子在不断运动,向四周扩散,使人们闻到酒香,正确。

B.6 000 L氧气加压可装入40 L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间的间隔变小,错误。

C.品红在热水中比在冷水中扩散会更快,是因为温度升高,分子的运动加快,正确。

D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子,是因为通常分子的质量和体积都很小,正确。

11.B 因为原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意氦3的质子数为2,故其核外电子数为2。

12.D A.由元素名称的偏旁“石”字可知,硅属于非金属元素,A错误;B.由原子结构示意图可知,硅原子的最外层有4个电子,在化学反应中既不易得电子,也不易失电子,B错误;C.由原子结构示意图不能得出硅的相对原子质量,C错误;D.原子不显电性,硅原子中质子数与核外电子总数相等,D正确。

13.A 在商场常看到“补锌”“补铁”等字样的食品,其中“锌”“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“锌、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。

14.B 氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的;硝酸钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,是由钠离子和硝酸根离子构成的;二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的;金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的。

故选B。

15.C A.①和②的最外层电子数不同,化学性质不相似,错误。

B.不同种元素最本质的区别是质子数不同,①②核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示2种元素,错误。

C.②和③的最外层电子数均为8,均属于相对稳定结构,正确。

D.②质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,错误。

16. D A.活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,正确。

B.煮沸能降低水的硬度,正确。

C.可用肥皂水区分自来水是硬水还是软水,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水,正确。