2020年黑龙江省大庆市大同区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

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2020年黑龙江省大庆市大同区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年黑龙江省大庆市大同区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年黑龙江省大庆市大同区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的()时间。

A、睡眠、学习和体育锻炼B、睡眠、娱乐和体育锻炼C、学习、睡眠和娱乐D、学习、娱乐和体育锻炼【答案】B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第二十条规定:学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。

故选B。

2、前苏联教育家赞科夫的教学理论是()。

A、课程结构论B、范例教学C、发展性教学D、教育过程最优化【答案】C【解析】发展性教学理论是前苏联著名教育家赞可夫提出。

赞可夫发展性教学的中心思想,就是“以尽可能大的教学效果来促进学生的一般发展。

”故选C。

3、白鼠学习压杠杆,属于()。

A、信号学习B、连锁学习C、刺激——反应学习D、辨别学习【答案】C【解析】白鼠学习压杠杆,属于刺激——反应学习。

故选C。

4、白鼠学习压杠杆,属于()。

A、信号学习B、连锁学习C、刺激——反应学习D、辨别学习【答案】C【解析】白鼠学习压杠杆,属于刺激——反应学习。

故选C。

5、启发式教学活动最充分地体现了教学的()。

A、教师主导作用与学生主动性辩证统一B、掌握知识与发展智力辩证统一C、掌握知识与提高思想品德辩证统一D、直接经验与间接经验辩证统一【答案】A【解析】在启发式教学法中,“启”是对教师而言,“发”是就学生而论。

“启”是教师的主导作用的表现;“发”是学生的学习自觉性、主动性的体现。

在教与学的过程中,学生的学习自觉性和主动性是起决定作用的,是提高学习质量的内因。

2020年大庆市大同区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年大庆市大同区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
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【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】
A、活动课时制 B、个别教学制 C、班级授课制 D、小队教学制 【答案】C 【解析】班级授课制是目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式。故选 C。 9、中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为()。 A、发展个体功能 B、改造社会功能 C、政治伦理功能 D、发展经济功能 【答案】C 【解析】无论中国古代社会还是西方古代社会,对于教育功能的认识均具有浓烈的政治伦理色彩。中国漫长 的封建社会,教育功能主要指向为政治伦理服务。故选 C。 10、德育体谅模式非常注重培养学生的()。 A、道德意志 B、道德情感 C、道德认识 D、道德行为 【答案】B 【解析】德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。故选 B。 11、由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。 A、远景的间接性动机 B、社会性动机 C、直接性动机 D、志向性动机 【答案】A 【解析】根据学习动机的作用与学习活动的关系,可将学习动机分为近景的直接性动机与远景的间接性动 机。题干所述正是远景的间接性动机的概念。故选 A。 12、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。 A、古代教育
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【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】
B、近代教育 C、现代教育 D、原始教育 【答案】D 【解析】原始社会的教育特点主要表现为:无阶级性、贫乏性、非独立性。故选 D。 13、比概念学习的复杂程度高的是()。 A、连锁学习 B、信号学习 C、辨别学习 D、规则学习 【答案】D 【解析】加涅根据学习的复杂程度,将学习按从低到高的顺序依次分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学 习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习、解决问题的学习。比概念学习复杂程度高的是规 则学习和解决问题的学习。故选 D。 14、《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在()。” A、教师 B、学生 C、创新 D、科技 【答案】A 【解析】振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量 和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业 务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。故选 A。 15、学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,()要承担 相应的法律责任。 A、校长 B、学校负责人 C、有关直接负责人 D、学校负责任和有关直接负责人 【答案】D 【解析】法律规定,学校负责任和相关直接负责人都要承担相应的法律责任。故选 D。

2020年大同市城区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年大同市城区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年大同市城区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、教师的主要任务是()。

A、关心学生的身体和生活B、做好思想品德教育工作C、促进学生的全面发展D、做好教学工作【答案】C【解析】教师的主要任务是教书育人,向学生传授科学文化知识,促进学生的全面发展。

故选C。

2、在目的冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是()。

A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、多重趋避式冲突【答案】B【解析】双避冲突是指希望回避的两种事物中必取其一的心理状态。

故选B。

3、观察学习的提出者是()。

A、维果斯基B、班杜拉C、奥苏贝尔D、荣格【答案】B【解析】观察学习的提出者是班杜拉。

班杜拉的社会学习理论包含观察学习、自我效能、行为适应与治疗等内容。

他把观察学习过程分为注意、保持、动作复现、动机四个阶段,简单地说就是观察学习须先注意榜样的行为,然后将其记在脑子里,经过练习,最后在适当的动机出现的时候再一次表现出来。

故选B。

4、“你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水”是句西方谚语,说明了在学生的心理引导中,我们要遵循()。

A、发展的原则B、学生主体的原则C、整体的原则D、因材施教原则【答案】B【解析】这句话强调学生是学习的主体,教师要调动他们的学习主动性,而不是强迫学生学习。

故选B。

5、在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是()。

A、志愿者B、实习者C、兼职者D、见习者【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。

县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄。

故选A。

6、课程有不同的分类标准,根据课程的任务可以分为()。

A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程,研究课程【答案】D【解析】由于课程工作者的课程观、学校的具体情况不同,因而所设计的课程类型也会有所不同。

2020年黑龙江省大庆市大同区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年黑龙江省大庆市大同区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年黑龙江省大庆市大同区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、()是各学科的纲领性指导文件,发挥着教学工作的“组织者”作用。

A、课程标准B、教材C、课程目标D、教师用书【答案】A【解析】题干的描述体现了课程标准的内涵。

故选A。

2、教育具有相对独立性,下列相关叙述不正确的是()。

A、教育具有自身的继承关系B、教育受其他社会意识形态的影响C、教育具有历史性,在阶级社会表现为阶级性D、教育与经济社会发展的不平衡性【答案】C【解析】教育的相对独立性主要表现在三个方面:(1)教育具有自身的继承关系;(2)教育要受其他社会意识形态的影响;(3)教育与社会政治经济发展不平衡。

C项描述的是教育的历史性。

故选C。

3、在我国近现代学制改革中,明确规定将学堂改为学校,实行男女教育平等,允许初等小学男女同校的学制是()。

A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【答案】C【解析】壬子癸丑学制是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。

突出了两种教育,师范教育和实业教育;否定封建社会,允许男女同校,废除读经开展自然科学;强调改学堂为学校。

故选C。

4、将课程理念转化为课程实践活动的桥梁是()。

A、课程计划B、课程标准C、课程设计D、课程类型【答案】C【解析】课程设计是在一定的教育价值观的指导下,将所选出的多种课程要素妥善地组织课程结构,使多种课程要素在动态运行的课程系统结构中产生合力,以有效的实现课程目标。

课程设计的任务就是要把课程目标和课程内容等转化成为具体的课程计划、课程标准和教材。

课程设计既是一个理论研究过程,也是一个实践过程。

2020年黑龙江省大庆市萨尔图区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年黑龙江省大庆市萨尔图区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年黑龙江省大庆市萨尔图区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、操作性条件反射学说的代表人物是()。

A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉【答案】A2、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的()。

A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态【答案】A3、与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式,其教学工作的实施过程不包括()。

A、确定主题B、布置任务C、备课D、制定评价标准【答案】C4、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释?()A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性【答案】B5、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。

A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、课本【答案】B6、班主任做好班级工作的中心环节是()。

A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【答案】B7、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最适合的安排应该是()。

A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子喜欢看电视的行为D、只有按时完成作业后才能看电视【答案】D8、维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。

A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论9、教育中最重要的人际关系是()。

A、教师与领导B、教师与同事C、教师与学生D、教师与家长【答案】C10、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。

2020年黑龙江省大庆市大同区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年黑龙江省大庆市大同区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年黑龙江省大庆市大同区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、发展适宜性课程应该是()。

A、分科性的B、综合性的C、适宜性的D、完整性的【答案】B2、角色游戏属于()。

A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏【答案】A3、根据迁移性质和影响效果的不同,一般分为()。

A、正迁移和负迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、水平迁移和垂直迁移D、一般迁移和具体迁移【答案】A4、C、问题刺激的阈值水平D、问题数量的多少【答案】CC、教学内容D、教学媒体【答案】C5、我国中小学的考试制度主要由()两个部分组成。

A、考查和考试B、考核和考试C、考查和考核D、检查和评价【答案】A6、下列说法错误的是()。

A、在我国,教学是以知识的授受为基础的B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学【答案】D7、教育心里学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在()。

A、19世纪末20实际初B、20世纪20年代~50年代末C、20世纪60年代~70年代末D、20世纪80年代以后【答案】B8、就狭义上理解,幼儿园环境是指()。

A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素【答案】B9、以下心理学家不属于认知心理学派的是()。

A、苛勒B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔【答案】B10、幼儿语法意识从()开始明显出现。

大庆小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

大庆小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

大庆小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1:当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】指令那么〔〕。

单项选择题A、只保存工作表文件B、只保存图形文件C、将工作表和图表一起保存D、分别保存工作表和图表2:我国心理学家为促进学生德、智、体的全面进展,主见将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。

〔〕推断题对错3:教学进度打算中每章节的教学时间应当包括〔〕。

多项选择题A、作业时间B、试验时间C、讲课时间D、复习检测时间E、预习时间4:依据材料回答{TSE}题:记得刚毕业那一年,我接手的这个年级重新分班,一个叫小佳的孩子,异样淘气,分给谁都不要。

支配到我们班时,我想:不就一个孩子吗,不信凭我的热情转化不了他。

于是,我就接了下来。

没想到还不到一个月,这个小孩的“威力〞就显示出来了,迟到、旷课、不完成作业、欺负同学……在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后,我再也忍不住了,确定到他家去一趟,预备让他的父母教训他一顿。

可到他家意外地发觉他在屋外清扫庭院,见到我,他吃了一惊,但还是喊了一声“老师好〞后,跑到屋里。

在同他父母交谈时,我了解到,由于家多项选择题A、谈话法B、演示法C、参观法D、表扬与嘉奖法5:评价量表和行为检查单有肯定的关系。

〔〕推断题对错6:依据桑代克的学习律,一个已形成的可以转变的联结,若加以应用就会使这个联结增添,属于〔〕。

单项选择题A、预备律B、练习律C、失用律D、效果律7:把握了“四边形〞的概念,再学习“平行四边形〞,“四边形〞概念对学习“平行四边形〞的影响属于〔〕。

多项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移8:同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干预。

〔〕推断题对错9:荣誉感是教师因本职工作的宏大而感到荣耀的一种道德情感。

〔〕推断题对错10:教学活动中,教师按领域原那么和功能支配课堂空间,这两种方法并不互相排斥,可以组合使用。

2020年黑龙江省大庆市红岗区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年黑龙江省大庆市红岗区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年黑龙江省大庆市红岗区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。

A、重视课程内容的功能化、分科化B、强调知识的系统化、结构化C、重视智力开发与学习能力的培养D、重视个别差异【答案】A2、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。

A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【答案】D3、率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。

A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭【答案】A4、主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。

A、传统教育理论B、现代教育理论C、形式教育论D、实质教育论【答案】D5、美国的提前开端计划的对象主要是()。

A、超常儿童B、低能儿童C、正常儿童D、家庭环境优越儿童【答案】B6、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是()。

A、位置记忆法B、简编C、谐音联想法D、语义联想【答案】B7、20、30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是()。

A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴【答案】B8、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。

A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【答案】B9、1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的?()A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培【答案】B10、以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()。

A、目标评价模式。

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2020年黑龙江省大庆市大同区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真
题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、心理健康教育的总目标为()。

A、提高学生的心理素质
B、发展学生的能力
C、提高学生的成绩
D、克服学生的厌学成绩
【答案】A
2、大约6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为()。

A、社会性微笑
B、愉快
C、交往
D、高兴
【答案】A
3、主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。

A、传统教育理论
B、现代教育理论
C、形式教育论
D、实质教育论
【答案】D
4、小学生中常见的焦虑反应主要是()。

A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、课堂焦虑
D、考试焦虑
【答案】C
5、班主任工作的中心环节是()。

A、组织和培养班集体
B、建立学生档案
C、了解学生
D、操行评定
【答案】A
6、蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为()。

A、幼儿园
B、儿童之家
C、快乐之家
D、幸福乐园
【答案】B
7、在教育史上,两种不同的师生关系模式是()。

A、教师中心与儿童中心
B、内发论与外铄论
C、社会本位论与个人本位论
D、形式教育论与实质教育论
【答案】A
8、课堂纪律管理的最终目标是形成()。

A、教师促成的纪律
B、集体促成的纪律
C、任务促成的纪律
D、自我促成的纪律
【答案】D
9、狭义的学校德育专指()。

A、道德教育
B、传统美德教育
C、时事政治教育
D、思想教育
【答案】A
10、认知结构迁移理论的提出者是()。

A、桑代克。

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