“三进两联一交友”活动奖惩制度
活动期间奖惩制度范本
活动期间奖惩制度范本一、奖励措施1. 个人奖励（1）活动期间，表现突出的个人将获得奖金奖励，奖金金额根据活动的重要性和个人表现而定。
（2）活动期间，个人完成任务的质量和效率达到规定标准的，将获得相应的物质奖励。
（3）活动期间，对于提出创新性建议并被采纳的个人，将给予一定的奖金奖励。
2. 团队奖励（1）活动期间，完成任务优秀的团队将获得奖金奖励，奖金金额根据活动的整体表现和团队协作程度而定。
（2）活动期间，团队协作顺畅，达到预期目标的，将给予团队相应的物质奖励。
（3）活动期间，对于表现出色的团队，将予以公开表扬，并给予一定的奖金奖励。
3. 优秀组织奖活动期间，组织得力、策划周全、执行有力的组织单位，将授予“优秀组织奖”，并给予一定的奖金奖励。
二、惩罚措施1. 迟到、早退活动期间，个人迟到或早退超过规定次数的，将给予警告或罚款的处罚。
2. 任务未完成活动期间，个人或团队未完成既定任务的，将根据未完成程度给予相应的处罚，包括但不限于罚款、警告、通报批评等。
3. 工作失误活动期间，因个人疏忽导致工作失误的，将根据失误程度给予相应的处罚，包括但不限于罚款、警告、降级等。
4. 违反纪律活动期间，个人违反活动纪律，如玩手机、闲聊、擅自离岗等，将给予警告、罚款或取消资格的处罚。
5. 恶意破坏活动期间，个人或团队恶意破坏活动秩序、影响活动进程的，将予以取消参赛资格，并给予相应的处罚。
三、其他规定1. 活动期间的奖励与处罚，由活动组织方负责评定与执行。
2. 活动期间的奖励与处罚，应及时公布，确保公平、公正、透明。
3. 活动期间的奖励与处罚，如有异议，个人或团队可在活动结束后向活动组织方提出申诉。
4. 活动期间的奖励与处罚，作为对个人或团队绩效评价的依据之一，纳入年度考核。
本奖惩制度自活动开始之日起生效，活动组织方保留对奖惩制度的修改和完善权。
如有未尽事宜，由活动组织方视具体情况予以处理。
小学三进两联一交友活动个人计划
小学三进两联一交友活动个人计划全文共4篇示例，供读者参考小学三进两联一交友活动个人计划111月8日，华北水利水电大学土木院女生部在教室开展了以交友狂欢会为主题的有关光棍节的活动。
此活动是土木与交通学院学生会女生部主办，邀请了学生会副主席做嘉宾，参加人员为学校的全体人员。
活动开始前，女生部干事分工合作，进行布置活动场地、吹气球、办板报、系气球、打扫卫生等一系列事情，过程虽然很辛苦，但当看到焕然一新的教室时，人人脸上都洋溢起了满足和兴奋。
活动进行时，两名主持人用幽默的语言带领着大家分别做了办时钟、天气预报、趣味猜词的团体游戏和谁是卧底、夹糖吃的个人游戏，每个游戏都有获胜者和失败者，获胜者得到一定的奖励，失败者则接受相应的惩罚。
整个活动过程中，现场观众的激情都很高涨，教室一直都充满着欢声笑语。
活动最后，迎来了抽奖环节，有特邀嘉宾和女生部部长抽奖，被抽到的'观众获得相应的礼物，此环节把大家的激情拉到了高潮。
活动结束后，女生部干事留下整理场地，把所有的物品归到了原位，带走了垃圾，此教室却留下了欢笑。
此活动进行顺利，在这样一个光棍的节日里，大家并没有感到凄凉，而是体会到了快乐和温暖，此活动更促进了男女生之间的交流，达到了交友的目的。
小学三进两联一交友活动个人计划2为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长，我校开展了“三进两联一交友”活动，活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”，两联是指“联系学生、联系家长”，一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。
在活动中，我始终遵循“与时俱进，情感育人”的指导思想，用细心感动人、用耐心温暖人、用真心打动人。
遵循学校的统一安排，制定方案，明确标准。
本人的联系人是初三10班努尔古丽和阿达来提及初二4班乌拉依。
她们的班主任分别是董xx。
这三个孩子均为单亲家庭的`孩子，家庭经济条件较差。
其中努尔古丽和阿达来提家在博斯坦，二人住校，乌拉依走读。
本人主要从生活方面和健康成长方面对班级和联系人进行关怀，利用休息的时间在到两个联系人的宿舍进行慰问，了解学生的思想动态和学习、生活、情感，与民族学生在学生宿舍共进午餐，做好教育和引导工作，关心他们的实习和就业情况进班级：本学期利用家校开放日或是课间时间进班，关心她们的学习和生活中的遇到的疑难问题，了解学生的思想动态和心理病况，并尽力解决力所能及的问题。
三进两联一交友计划
三进两联一交友计划第一进：了解自己在我们开始寻找新的交友圈之前，首先我们要对自己有一个全面的了解。
我们可以从以下几个方面进行思考和总结。
1. 性格特点：我们可以思考自己有哪些突出或独特的性格特点，比如是否开朗、外向、善于沟通等。
2. 兴趣爱好：我们可以列出自己感兴趣的事物和活动，比如旅游、阅读、运动等。
3. 自我评价：我们可以尝试评价自己的优点和不足之处，明确自己的长处和需要改进的地方。
通过这个过程，我们可以更好地了解自己的个性和价值观，为接下来的交友计划打下基础。
第二进：寻找共同点找到和我们有共同爱好和兴趣的人是建立新的友谊和社交圈子的有效途径。
以下是一些寻找共同点的方法和建议。
1. 参加兴趣小组：可以加入一些与自己兴趣相关的小组或社团，比如运动俱乐部、读书会等，与志同道合的人结识。
2. 利用社交媒体：可以在社交媒体上关注一些与自己兴趣相关的公众号、博主或者微信群，通过在线交流找到共同话题。
3. 参加活动：可以参加一些与自己兴趣相关的活动或者聚会，和其他人面对面地交流和互动。
通过寻找共同点，我们能够更加轻松地与他人打开话匣子，建立起有深度的交流。
第三进：扩大社交圈在寻找共同点的基础上，我们可以进一步扩大自己的社交圈。
以下是一些建议和方法。
1. 主动交流：可以主动和他人进行交流，比如向新同事打招呼、和邻居搭讪或者向其他人主动介绍自己。
2. 参加社交活动：可以参加一些社交活动，比如聚会、社交舞会等，通过活动认识更多的人。
3. 保持联系：与旧有的朋友和同事保持联系，主动邀请他们参加一些聚会或者活动，同时也可以通过他们了解更多的朋友圈。
通过这些方法，我们能够逐渐扩大自己的社交圈，结识更多的人并获得更多的人际资源。
两联：互相支持与理解在建立新的友谊关系的同时，我们也要学会互相支持和理解。
以下是一些建议和方法。
1. 倾听：在与他人交流时，我们要学会倾听对方的想法和感受，尊重和理解他们的立场。
2. 支持：可以在适当的时候给予他人鼓励和支持，帮助他们实现自己的目标和梦想。
三进两联一交友工作计划
三进两联一交友工作计划一、工作目标1. 实施三进两联一交友工作，促进交友活动的开展，拓宽参与人员的社交圈子。
2. 提供积极健康的交友平台，加强社区居民之间的交流与合作，提升整体社区的凝聚力。
二、工作内容1. 第一阶段：三进a. 走访社区居民，了解居民互相之间的交友需求。
b. 邀请居民到社区居委会进行交流座谈，听取意见和建议。
c. 将居民的意愿进行登记，并制定相应的交友计划。
2. 第二阶段：两联a. 联络社区内的兴趣小组、俱乐部等机构，与其进行合作，共同举办交友活动。
b. 联合社区内的教育、文化、体育等机构，举办培训班、讲座等活动，以增进居民之间的交流。
3. 第三阶段：一交友a. 组织定期的社区交友活动，如茶话会、健身瑜伽、读书分享会等，提供让居民相互认识、交流的机会。
b. 利用社区公共设施，开展康体运动、文艺演出、手工制作等活动，促进居民之间的友谊和合作。
三、工作步骤1. 第一阶段：三进a. 组织工作人员进行社区居民走访，了解交友需求和意愿。
b. 安排座谈会，邀请居民进行交流，形成意见和建议。
c. 根据居民意愿，制定交友计划，并进行登记。
2. 第二阶段：两联a. 联系社区内的兴趣小组和俱乐部，商讨合作事宜，并制定合作方案。
b. 联合相关机构，策划培训班、讲座等活动，并安排时间地点等具体事宜。
3. 第三阶段：一交友a. 组织社区交友活动，确定活动主题、时间和地点。
b. 利用社区公共设施，提供场地和资源支持，并协助活动顺利进行。
四、工作措施1. 招募一支热心的工作团队，负责具体执行和组织整个工作计划。
2. 定期与社区居民进行沟通，了解他们的意见和需求，及时调整工作计划。
3. 制定合理的宣传策略，广泛宣传交友工作，提高居民参与的积极性。
4. 注意保护个人隐私，确保交友活动的安全和可靠性。
五、工作效果评估1. 定期组织居民座谈会，听取居民的反馈和建议，以不断改进工作。
2. 统计参与交友活动的居民人数和满意度，并记录居民之间建立的真实友谊。
三进两联一交友活动总结
三进两联一交友活动总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们好好写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢？以下是作者收集整理的三进两联一交友活动总结内容，希望对大家有所帮助。
三进两联一交友活动总结内容1为进一步拓宽家校沟通渠道，充分调动家长参与学校管理的积极性和主观能动性，11月7日，州实验小学举行家长委员会成立仪式暨“三进两联一交友”活动工作现场观摩会。
“三进两联一交友”活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”，两联是指“联系学生、联系家长”，一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。
州实验小学成立克州首个家长委员会，旨在发挥家长在学校教育中的作用，构建和完善学校、家庭和社会相结合的教育体系，促进学生全面发展。
据悉，“家长委员会”由140位学生家长选出16名家长代表，并签订责任书，校方设立家长委员会，学校网站设置家长委员会展览，公布其联系方式、章程及相关制度，并及时报道家长委员会动态。
校方利用多媒体对家长进行家庭教育讲座，内容主要以家庭教育为主，帮助家长提升自身素质，树立正确的家庭教育观。
记者从州教育局了解到，10月18日，全州启动“三进两联一交友”活动。
“三进二联一交友”活动中，州直学校由州党政分管领导联系；县（市）直学校由县（市）主要领导联系，乡镇学校和乡村学校主要由县（市）直部门单位、乡镇领导进行联系。
同时，教育行政部门的所有干部和各级各类学校的`领导班子成员、中层领导、班主任、辅导员、一般教职工都有联系学校、学生、班级的任务，确保克州每所学校、每个班级、每个食堂、每间宿舍都由领导干部和教师联系，确保不留死角、不留空白、不留盲点。
三进两联一交友活动总结内容2为扎实开展“三进两联一交友”活动，11月23日下午，校长办公室组织物理科学与技术学院联系班级开展参观校史馆主题团日活动。
物理科学与技术学院的9个班级共240余名师生在副班主任老师的带领下重温建校光辉历史，感悟新大精神传承。
三进两联一交友活动记录内容
三进两联一交友活动记录内容
一、活动目的:
1. 促进学生之间的友谊。
2. 进一步增强学生之间的团队精神。
3. 提升学生之间的沟通技巧和能力。
二、活动安排:
1. 统一定义活动形式：三进两联一。
2. 组织班级学生进行多种活动，如下：
(1) 广播比赛：学生们分成小组，准备一段能在广播中播放的短剧片，发挥自己的创意和表现才能，创作出吸引人的作品；
(2) 小旅行：学生们可以组队，发表社会调查结果或者前往远160的
地方，探索未知的世界，增强个人的力量、信心和团队协作精神；
(3) 游戏竞赛：班级中学生们分成几个小组，进行一些有趣的游戏活动，既可以让学生们玩得开心，又能拓宽学生之间的视野和知识；
(4) 艺术比赛：学生们可以参与陶艺、织纹或者涂鸦，练习精细动作，扩展学生们的想象力。
三、效果总结
1. 通过这次活动，学生们可以进行各种有趣的活动，大大改善了学生
之间的关系，给每一位学生都创造了丰富的活动机会，培养了大家的
团队精神；
2. 帮助学生们培养了通信能力、应变能力和抗压能力；
3. 活动小组的组长实践责任感，并且在团队协作中锻炼到了团队协作精神和协作能力；
4. 学生互相学习、帮助，互相激发，强化个人的创新思维，发挥对手之间的比拼；
5. 活动期间及现场，学生锻炼了语言表达能力，提升了个人素质，养成了良好的学习和学习习惯，树立了健康正能量。
三进两联一交友活动总结【6篇】
三进两联一交友活动总结【6篇】摘要是一种应用性写作，是对已完成工作的理性反思。
摘要与计划相辅相成。
它们应以工作计划为基础。
计划总是在总结经验的基础上制定的。
摘要的写作过程不仅是对自身社会实践的反思过程，也是提高人们思想认识的过程。
以下是为大家整理的关于三进两联一交友活动总结的文章6篇 ,欢迎品鉴！为进一步大力推进“三进两联一交友”活动的深入开展，我部门非政府大家积极响应，稳步大力推进三进两联一交友活动。
第一阶段结对认亲工作与三进两联一交友已基本完成，完善了结对认亲材料，与学生建立了初步联系，进行“进教室、进宿舍、进食堂”的三进活动。
每月填写“三进两联一交友”工作登记表，于24日中午进宿舍和学生面对面交流。
始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点，着力在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫，引导学生坚定理想信念，筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。
即将迎来端午小长假，学生将放假回家，我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作，教育引导学生度过一个愉快、安全的假期。
通过“三进两联一交友”活动，并使我们进一步重新认识了积极开展民族团结活动的意义。
使我们感觉到心与心的交流贵在情谊，人与人的相处贵在真挚，没看不清楚的仇怨，也没创建没法情感，只要用情，只要用心，师生之间、各民族之间的感情就可以更加亲密无间。
一、基本情况查干库勒乡中心校和幼儿园一共存有186名学生，共计52名教职工与学生积极开展“三进两联一交友”活动，在本次暑期结亲周活动中存有4名教师因病、休产假无法出席外，一共存有38名教师参予此次活动。
二、工作开展情况1、制订详尽的结亲周活动计划：按照上级建议，我校制订从7月10号至8月20号分为三个批次顺利完成假期结亲周活动，建议教师在学生家中留宿不少于5天，每天缴纳伙食费不少于20元，特别注意搜集活动照片，及时呈报活动信息。
2、以同吃、同住、同学习、同劳动、同活动推进活动的开展：在结亲周活动期间，老师们走进学生家中，和学生吃在一起，住在一起，促进沟通与交流，并与学生一起制定下学期的学习目标和学习计划。
学校“三进两联一交友”工作总结
学校“三进两联一交友”工作总结工作总结：“三进两联一交友”为了贯彻落实”精神，促进社会稳定和长治久安，自治区、市委、市教育局和县教育局要求在教育系统广泛开展“三进两联一交友”活动。
我校积极响应，全面建立学校各师生相互研究、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，推动教育事业更好更快发展。
以下是我们的工作总结：一、活动具体情况我校组织师生积极开展“三进两联一交友”活动，按照上级部门安排和学校任务配置，学校领导班组成员和中层领导干部每人联系两个班级，任课教师每人联系一个班级。
我们共覆盖了七个班级，并规定教职工每周进班级至少1次。
同时，学校领导班组成员和中层领导干部每人联系五名学生，任课教师每人联系四名学生，总共联系47名学生，每周联系一次。
另外，学校领导班组成员和中层领导干部每人联系五名学生的家长，任课教师每人联系四名学生的家长，总共联系47个家长，每月联系一次。
二、活动方式一）进入班级我们要有目的、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动，并形成常态，营造优秀师生不断涌现的良好教育生态环境。
每周至少一次，教职工进入班级给联系班级学生上一堂思想政治教育课，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育。
同时，我们也要掌握教室卫生情况，了解学生注意个人卫生，避免学生携带病菌带入身体造成潜在威胁。
在用电防火方面是否存在隐患，向学生宣传政府的各种惠民政策，民族团结，安全，德育，卫生等方面进行宣传教育。
二）联系学生我们建立了师生联系台账，并详细记录开展活动和解决问题的具体情况。
通过组织学生参加社会实践和公益活动、文娱活动，采用交流谈心等形式，提高思想政治教育的针对性和实效性。
为了更好地关注学生的思想动态，及时解决学生研究和生活困难，疏导思想和心理问题，学校采取了一系列具体措施。
首先，学校与学生一起组织游戏和游乐活动，以增进师生感情，让学生体验到教师平易近人，不必一直仰望老师。
在联系学生的过程中，教师与学生进行交谈，了解学生研究情况和相关家庭状况，并给学生提出研究建议和帮助。
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麦玉中学“三进两联一交友”活
动奖惩制度
为了进一步加强学校党建工作，夯实基层党组织的战斗堡垒作
用，牢牢掌握育人真滴，以广泛开展“进班级、进宿舍、进食堂，联
系学生、联系家长、与学生交朋友”根据阿教字【 2016】489 号文件
相关精神，结合我校实际，特制定麦玉中学“三进两联一交友”活动
奖惩制度如下：
每学期学校从上级领导部门下发经费中安排一定比例的经费用于
开展“三进两联一交友” 活动的奖励，奖励在专项工作中成绩突出的
优秀教职工，树立正确的工作导向。
每年组织一次全校性的专项活动工作表彰会， 对工作成绩突出的
教职员工及班子成员进行奖励，做好导向引领。
校领导班子成立领导小组， 由党支部书记王德路任组长， 定期不定
期对任课教师、 班主任开展结对的活动内容、 完成时间、取得实效、工
作小结、进行检查和督导，对活动开展不力、效果不好的教师及班
主任进行约谈和限期整改、 拒不整改或者效果不明显的， 要对学校教
师或者班主任进行通报批评， 取消教师或者班主任当年所有评优和晋
升职称职务的资格。
对学校领导班子活动开展不力、效果不好的进行约谈和限期整
改，拒不整改或者效果不明显的，对领导班子成员进行通报批评，并
且取消领导班子成员当年所有的评优和晋升职务资格。
阿扎克乡麦玉中学
2016
年10月 26日