《药品经营与管理专业剖析报告》

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排查总结报告6篇

排查总结报告6篇

为进一步贯彻落实国资委关于不作为不担当问题专项治理相关工作精神,响应对不作为不担当排查治理公祖认认真真再来一次“回头看”工作的号召。

我单位坚持围绕问题导向,联系实际找准问题,紧密联系本单位党建、业务、服务、好人主义、群众工作实际的原则,瞄准专项智力的十六个重点领域和问题,对不担当不作为问题进行重新查摆。

一、存在的问题一是对个别党员的学习教育不到位,在处理知识面专和广问题上有待进一步完善,需要拓宽知识面,进一步完善知识结构。

并且在理论与实践的结合上仍然不够。

在实际工作中仍然存在运用所掌握的知识解决具体问题不是很多的情况,理论和时间仍然结合的不够紧密,学用脱节。

二是抓工作推进落实不够尽力、存在工作部署多,督促检查少,以会议落实会议,工作形式化,深入检查浮于表面的现象。

三是党内批评战斗性不够强。

同志之间讲究一团和气,工作上更是愿意做相互配合相互帮助相互补台的事,对同志的缺点错误则是感觉有忌讳不愿意说。

二、原因分析一是学习不够深入,没能入心入脑。

平时的政治理论学习深度广度以及有机结合的程度不够,学习缺少系统谋划,浅尝辄止,没能入脑入心,未能学以致用。

二是理想信念树的不牢,部分党员平时在具体事务上投入精神较多,不同程度忽视了政治理论学习,忽视了理论和实际的有机结合。

三是宗旨意识不强,理想信念不够牢固。

支部成员之间缺少批评与自我批评的勇气,碍于面子,怕得罪人,缺乏严肃负责的沟通。

三、整改措施针对查摆的问题和原因剖析,我们认真的进行了整改,全面推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度五项建设,着力建设学习型服务型创新型基层党组织,全面提高支部的建设科学水平。

一是落实好“三会一课”制度。

保持学习的经常性、持续性。

通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流等形式,进一步增强了学习效果,增加法纪、纪律意识,打牢思想根基,强化对党员的管理教育和监督,严肃组织纪律。

二是严肃认真,切实规范党内生活,不断增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,按照要求积极认真开展好组织生活会,坚持不懈用好批评与自我批评的武器。

临床药师个人工作总结(精选7篇)

临床药师个人工作总结(精选7篇)

临床药师个人工作总结(精选7篇)临床药师个人工作总结范文(精选7篇)时间荏苒,时间如电一般的疾驰,信任这个阶段你肯定解决了很多问题,抓紧写份工作总结记录自己辉煌的时刻吧!下面是我整理的关于临床药师个人工作总结的内容,欢迎阅读借鉴!临床药师个人工作总结【篇1】临床药学室在医院领导的高度重视及临床各科室的大力支持下,通过临床药学工作人员的不懈努力,圆满完成年初制定的各项工作任务。

现将主要成果、不足与明年工作方案向院领导做如下汇报。

一、制定了工作制度及年度工作目标年初制定了《_______医院临床药学室各项工作职责与制度》并装订成书,同时制定了20度工作方案、工作目标,实行月工作小结。

使之做到工作制度化、运作程序化、职责明确化。

二、坚持下临床科室制度化坚持下临床科室服务制度化,为医生、护士及患者供应用药询问。

实行每日临床科室交班查房制,每周院内科室大查房,每月处方点评用药分析,每季临床药讯编辑出版。

做到各项工作形成程序化、条理化、制度化。

三、开展药品不良反应监测年初调整了药品不良反应监测工作领导小组,制定了药品不良反应监测工作目标管理细则。

每季度以药讯形式对国家药品不良反应中心药品不良反应信息予以准时通报。

7月份邀请市药品不良反应监测中心_______主任来我院做了药品不良反应监测学术报告讲座,收到了很好的临床效果。

全年临床药学室上报国家药品不良反应中心药品不良反应60例,其中严峻不良反应5例,新的不良反应6例。

使我院药品不良反应监测工作不仅在数量上圆满完成,而且在上报质量上有所提升,获市药监局领导好评。

同时制定了医院严峻药品不良反应处理预案,对发生于我院的严峻不良反应准时提出警戒,做出分析。

提示广阔医务人员严格把握适应证,并通告各临床科室,使用低分子右旋糖酐前应做皮试,同时避开同复方丹参等中药注射剂联合使用,使用时加强监护,防止严峻不良反应的再次发生。

四、做好院内大查房记录通过下临床科室,对科室重点、危重、疑难病人不合理用药在院内大查房时进行点评,分析指出用药中存在问题及改进措施。

药品管理相关知识培训ppt医学课件

药品管理相关知识培训ppt医学课件

采购合同签订
与供应商签订正式的采购合同 ,明确药品质量标准、价格、 交货时间等条款。
采购执行与验收入库
按照合同约定执行采购,并对 到货药品进行验收,确保药品
质量合格。
药品验收标准与方法
国家药品标准
依据国家食品药品监督管理局发布的 药品标准进行验收。
药品外观检查
对药品的包装、标签、说明书等进行 检查,确保符合规定要求。
非处方药不需要凭执业医师或执 业助理医师开具的处方即可自行 判断、购买和使用。
药品调配规范与操作
药品调配人员资质要求
药品调配人员需具备相应的药学专业 资质,并经过药品管理相关知识培训 。
药品调配操作规范
药品调配记录
药品调配需做好记录,包括药品名称 、规格、数量、用法用量等信息。
药品调配需遵循操作规范,确保药品 质量和安全。
药品追溯系统建设与应用
药品追溯系统定义
利用信息技术手段,对药品的生产、流通、使用等全过程进行追 溯,实现药品来源可查、去向药品监管效率,保障公众用药安全,降低药品安全风险。
药品追溯系统应用场景
生产环节、流通环节、使用环节等全过程追溯,实现药品来源可查 、去向可追、责任可究。
药品安全风险概述
介绍药品安全风险的概念、分类及特点,阐述药品安全风险防控的重要性。
案例分析
选取具有代表性的药品安全风险防控案例,分析其风险识别、评估、控制的过程及成效。
防控措施
提出针对药品安全风险的防控措施,如建立药品安全风险评估体系、加强药品监管部门的 风险监测与预警能力、完善药品安全信息共享平台等。

药品安全风险评估与控制
风险评估方法
药品安全风险评估采用定性和定 量相结合的方法,综合考虑药品 不良反应、药品质量问题、药品

药品经营与管理专业剖析报告

药品经营与管理专业剖析报告

药品经营与管理专业剖析自评报告一、药品经营与管理专业基本情况1、创办历程我系药品经营与管理专业,是在2007年申报并获得省厅批准设置的,是药学系的新办专业。

创办背景①近年来我系药学、中药学专业毕业生的就业岗位调查.2006届毕业生44人,到药品经营单位就业的有24人,占54.5%2007届毕业生158人,到药品经营单位就业的有61人,占38。

6%2008届毕业生217人,到药品经营单位就业的有111人,占51。

2%②与我院校企合作、订单培养单位的人才需求,显示该专业目前具有良好的就业前景3、招生情况该专业自2008年起开始首次招收高职学生,计划招生60名考生.考生志愿填报率较高,新生平均报到率为91.7%。

目前在校学生有54名。

4、本专业所在的药学系基本情况药学系现有教育教学人员47名其中:专职教师36名,占76.6%实验实训老师6名专职教学管理人员1名专职学生管理人员4名专职教师的学历结构为:博士学历1人,硕士学历11人,硕士在读4人,本科学历15人,专科学历5人(已经获得硕士以上学历的占33。

3%)。

职称结构为:正高职称2人,副高职称9人,中级职称12人,初级职称13人(副高以上职称的占30。

6%)。

年龄结构为:56岁以上1人,46~55岁3人,36~45岁12人,35岁以下20人。

整个教师队伍比较年轻。

此外,尚有20位来自漳州市企事业单位具有中级以上专业技术职务的兼职教师,以及全省各地数量充足的实习带教老师。

4、校内实验实训条件①药学系实验实训中心总面积11405M2拥有药物制剂、制剂分析、药物化学、药物分析、中药鉴定、中药化学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析等实验室19间.②制剂实训车间2间:配有旋转式压片机、半自动胶囊充填机、三维运动搅拌混合机、糖衣机、泛丸机、抛光机、铝塑包装机、粉碎机、颗粒机、远红外干燥箱等生产设备.可生产片剂、胶囊剂、水丸、蜜丸、散剂、冲剂等6个剂型的药品.③中药标本馆1个:2008年,我院投入100万元用于中药标本馆的建设,馆藏面积420平方米,包括:生态展区:主要展示陆地、海洋珍贵动物标本中药材、中药饮片展区:展示植物、动物、矿物药材及饮片炮制品浸制标本展区腊叶标本展区经典方剂及中成药展区现有馆藏中药标本700余种、1000余件。

关于医药领域自查自纠报告

关于医药领域自查自纠报告

关于医药领域自查自纠报告【篇1】医药领域自查自纠报告自开展治庸问责活动以来,本人认真领会了精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施切实转变作风提高工作效益,现本人自查自纠情况报如下:一、自查的问题(一)政治学习不够,思想觉悟不高;长期工作有时就会出现思想不集中,精神涣散,觉得工作累,工资少,工作的热情和积极性不高,面对困难时会出现畏难情绪,缺乏拼搏精神。

(二)有时工作责任心不强,态度不端正,“喊医生喊护士喊拿药”的三喊现象没完全得到根治;对待病人,没有切实做到耐心和换位思考,缺乏沟通和交流。

(三)平时业务理论学习松懈,不思进取,安于现状,只满足于完成上级和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,没有创新精神。

二、整改措施通过自查,在今后的工作中,从思想责任学习纪律服务五大方面树立大局意识主人翁意识,解决精神不振正气不足的现象。

从责任上明确落实岗位责任制,解决互相推诿的`问题。

从学习上创造良好氛围,加强业务技能学习,改变得过且过做一天和尚撞一天钟的思想。

从纪律上加强监督,杜绝串岗上班上网聊天等违纪行为。

从服务上推行“五服务”“五不让”理念。

总之,需要在今后的工作中,着力提高自身的思想政治理论和专业素养,正确责任感使命感和紧迫感,把工作落到实处。

开拓进取,全面推进,使工作取得更好的成绩。

【篇2】医药领域自查自纠报告根据临湘市卫生健康局关于开展医疗机构医疗质量安全专项整顿行动的通知要求,对全院以及重点科室进行了全面的检查。

现将自查结果汇报如下:一、我院医疗质量、安全管理基本情况:(一)建立健全的安全管理体系,职责明确,责任到人。

制定了以院长为组长、副院长为副组长、院委会成员以及各科室负责人为成员的医疗质量管理小组,明确了以院长为医疗质量管理第一负责人。

制定了医疗质量及安全管理方案,健全完善了各项医疗管理制度职责。

医疗质量管理按照管理方案的要求,定期对各科室进行监督检查,督促核心制度的落实,有效地促进了医疗质量和医疗安全管理的持续改进。

个人自查报告怎么写

个人自查报告怎么写

个人自查报告怎么写自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。

下面是小编为大家整理的几篇个人自查报告范文,希望对大家有所帮助,仅供参考!个人自查报告1自参加公司开展的自查自纠活动以来,本人认真学习并结合自身工作实际,深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的问题。

作为一名分公司的管理人员,更应该深刻剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率。

现将本人自查自纠情况报告如下:一、存在的主要问题(一)学习缺乏主动性,不够系统、不够深入。

作为企业的基层管理人员,需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识,才能做到实现理论联系实际、理论指导实际,而我目前与这样的理想状态还存在一定差距。

其根本原因有以下几个方面,首先对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把全年生产经营指标任务完成,做到领用户满意,确保不发生安全责任事故就够了,学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,学习内容也不够全面、深入,疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。

由于放松学习,自己的综合素质鲜有提升,就如同缺少了进步的深层动力。

(二)工作主动性有所欠缺。

诚如前文提及到,作为基层管理者可能只着眼于当前面临的实际问题,而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。

而缺乏创造性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简单的“结果导向型”工作方式。

要想成为一名优秀的管理者,必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取,重新掌控在日常工作中的主动权。

二、存在问题原因分析一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。

没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

二是宗旨观念不强,对照本次自查自纠活动的主题“勇于担当、履职尽责”来说,在依法治企、降本增效、爱岗敬业、提升服务等方面还有一定的提升空间。

国开作业药事管理与法规(本)-形考任务2(预备知识:第4-5章;分值25分)30参考(含答案)剖析

国开作业药事管理与法规(本)-形考任务2(预备知识:第4-5章;分值25分)30参考(含答案)剖析

可编辑修改精选全文完整版题目:()是制造毒品的原料。

选项A:药品类易制毒化学品选项B:精神药品选项C:麻醉药品选项D:医疗用毒性药品答案:药品类易制毒化学品题目:麻醉药品专用标志的颜色是()选项A:绿色和白色选项B:蓝色和白色选项C:红色和黄色选项D:黑色和白色答案:蓝色和白色题目:下列属于中药毒性药品的是()。

选项A:阿托品选项B:毛果芸香碱选项C:洋地黄毒苷选项D:砒霜答案:砒霜题目:药品类易制毒化学品()企业之间不得购销药品类易制毒化学品原料药。

选项A:经营选项B:生产选项C:批发选项D:外贸出口答案:经营题目:下列不属于兴奋剂的是()。

选项A:利尿剂选项B:肽类激素选项C:β受体阻滞剂选项D:吗啡答案:吗啡题目:疾病的认识,具有悠久历史传统和独特理论及技术方法的医药学体系。

选项A:中医药选项B:中药选项C:中成药选项D:中医答案:中医药题目:鲜用药材可采用的保鲜方法正确的是()。

选项A:冷藏、保鲜剂、防腐剂、生物保鲜选项B:冷藏、保鲜剂、罐贮、生物保鲜选项C:冷藏、砂藏、罐贮、生物保鲜选项D:冷藏、砂藏、保鲜剂、生物保鲜答案:冷藏、砂藏、罐贮、生物保鲜题目:国家食品药品监督管理部门对濒危物种药材或者首次进口药材的进口申请,颁发()批件。

选项A:一次性有效选项B:多次使用选项C:常年有效选项D:半年有效答案:一次性有效题目:下列属于一级保护药材的是()。

选项A:穿山甲选项B:鹿茸(梅花鹿)选项C:鹿茸(马鹿)选项D:熊胆答案:鹿茸(梅花鹿)题目:罂粟壳不得单方发药,每张处方不得超过()。

选项A:七日用量选项B:五日用量选项C:三日用量选项D:二日用量答案:三日用量题目:按照药品信息的内容划分,可分为()。

选项A:多媒体信息、计算机(电子)信息等选项B:研究中(上市前)药品信息、注册中药品信息和上市后药品信息选项C:文字信息、图像信息、语音信息选项D:药品科技信息、药品经济信息、药品政策法规信息、药品使用信息答案:药品科技信息、药品经济信息、药品政策法规信息、药品使用信息题目:以下关于药品通用名称、商品名的印制与标注描述有误的是()。

对零售药店监督检查过程中发现的问题及探讨

对零售药店监督检查过程中发现的问题及探讨

对零售药店监督检查过程中发现的问题及探讨【摘要】:零售药店是药品经营链条中的基层环节,同时属于硬件设施、经营状况最为薄弱的环节,其主要销售对象为普通居民,部分消费群体缺乏足够的医药知识,因而强化对于零售药店的管理具有多方面的意义。

及时明确零售药店是否能够按照国家相关规章制度,认真切实落实药品的销售以及保存等流程,对于规范零售药店销售行为,保障消费群体健康同样具有重要的作用。

此次研究通过多方面的途径调查发现了现阶段零售药店在日常经营过程中所存在的问题,通过深入剖析此类问题,为后续的监督检查工作提供必要的支持。

【关键词】:零售药店;监督检查;问题隐患零售药店是指依法取得《药品经营许可证》的单一门店的药品零售经营企业,是患者取得其所需之药品的重要途径,保证了医疗卫生事业社会目标的实现[1-2]。

同时,零售药店也是医疗保健系统的重要组成部分[3-4]。

笔者总结了一些在监督检查过程中发现的问题,以期对零售药店的管理提供帮助。

一、法律法规掌握不到位。

在对某药店的监督检查中在柜台中发现有中药饮片“阿胶”在售。

其《药品经营许可证》上的经营范围没有标明中药或中药饮片。

询问店员此情况,店员对此的答复是:“阿胶”在包装盒上标明了国药准字号,认为其是中成药。

在《中国药典》2020年版中,阿胶收载于一部“药材和饮片”部分。

而阿胶的批准文号,是国内部分企业按照国家局药品注册司起草的《中药饮片注册管理办法》、《关于中药饮片实施批准文号管理有关事宜的通知》和《关于发布实施批准文号管理的中药饮片品种目录(第一批)的公告》等文件,针对个别中药材品种申报并取得的批准文号。

在经营活动过程中,对相关的法律法规了解不深入,遇到问题不求甚解,往往会带来很大的危害[5-6]。

二、工作人员专业知识相对较差。

此类问题在经营中药材及饮片的零售药店居多。

《药品经营质量管理规范》中,明确规定“从事中药饮片质量管理、验收、采购人员应当具有中药学中专以上学历或具有中药学专业初级以上专业技术职称。

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《药品经营与管理专业剖析报告》一、药品经营与管理专业基本情况1、创办历程我系药品经营与管理专业,是在xx年申报并获得省厅批准设置的,是药学系的新办专业。

创办背景①近年来我系药学、中药学专业毕业生的就业岗位调查。

xx届毕业生44人,到药品经营单位就业的有24人,占54.5%xx届毕业生158人,到药品经营单位就业的有61人,占38.6%xx届毕业生217人,到药品经营单位就业的有111人,占51.2%②与我院校企合作、订单培养单位的人才需求,显示该专业目前具有良好的就业前景3、招生情况该专业自xx年起开始首次招收高职学生,计划招生60名考生。

考生志愿填报率较高,新生平均报到率为91.7%。

目前在校学生有54名。

4、本专业所在的药学系基本情况1药学系现有教育教学人员47名其中:专职教师36名,占76.6%实验实训老师6名专职教学管理人员1名专职学生管理人员4名专职教师的学历结构为。

博士学历1人,硕士学历11人,硕士在读4人,本科学历15人,专科学历5人(已经获得硕士以上学历的占33.3%)。

职称结构为。

正高职称2人,副高职称9人,中级职称12人,初级职称13人(副高以上职称的占30.6%)。

年龄结构为。

56岁以上1人,46~55岁3人,36~45岁12人,35岁以下20人。

整个教师队伍比较年轻。

此外,尚有20位来自漳州市企事业单位具有中级以上专业技术职务的兼职教师,以及全省各地数量充足的实习带教老师。

4、校内实验实训条件①药学系实验实训中心总面积11405m拥有药物制剂、制剂分析、药物化学、药物分析、中药鉴定、中药化学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析等实验室19间。

②制剂实训车间2间:配有旋转式压片机、半自动胶囊充填机、三维运动搅拌混合机、糖衣机、泛丸机、抛光机、铝塑包装机、粉碎机、颗粒机、2远红外干燥箱等生产设备。

可生产片剂、胶囊剂、水丸、蜜丸、散剂、冲剂等6个剂型的药品。

③中药标本馆1个:xx年,我院投入100万元用于中药标本馆的建设,馆藏面积420平方米,包括:生态展区:主要展示陆地、海洋珍贵动物标本中药材、中药饮片展区:展示植物、动物、矿物药材及饮片炮制品浸制标本展区腊叶标本展区经典方剂及中成药展区现有馆藏中药标本700余种、1000余件。

④校内实验仪器设备:拥有包括高效液相、气相色谱、双光束紫外可见分光光度计、微机多功能自动滴定仪在内的实验仪器设备总价值300多万元。

其中800元以上的仪器设备445台套,价值224.33万元。

5、校外实习实训条件现有漳州市中医院直属医院和漳州市医院非隶属附属医院。

并在全省有教学实习医院45所,其中三级甲等医院12所,三级乙等医院28所,二级甲等医院5所。

另有包括漳州片仔癀股份有限公司在内的校企合作办学的实习基地14个。

在校企合作方面,从xx年开始,我院先后3与厦门中药厂、漳州片仔癀股份有限公司等14家企业建立校企合作关系。

根据双方协商,分别签订“合作共建实习教学基地”、“订单培养”协议(目前签订订单培养协议的有4家)。

二、专业建设情况本专业的培养目标:本专业旨在培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,掌握药品经营与管理所必需的基础理论知识和基本专业技能,能够从事药品市场开发、药品营销、零售服务、储存养护、经营管理等岗位工作的高素质技能型应用性专门人才。

本专业毕业生就业方向:可在各级医药公司、医药批发企业、零售药店、制药厂营销部、医药商品营销企业、医院药房、医院药品采购、医院药品保管等岗位从事药品经营与管理工作。

1、认真研究、探讨、制定比较合理的专业人才培养方案主要依据:教育部:高职高专教育药品经营与管理专业设置基本要求(试行)卫生部教材办公室、全国高职高专药品类专业教育教材建设指导委员会制定的《药品经营与管理专业指导性教学计划和教学大纲》同时参考该专业多家高等职业院校的人才培养模式,特别是省级精品专业的办学模式。

4结合我系的办学优势,提出比较合理的教学计划。

2、构建本专业的课程体系分为:公共基础知识医药学专业知识经营管理专业知识三个模块3、确定本专业核心课程(8门)医药商品学、中药商品学药品市场营销学、药事管理与法规药剂学、药理学药品经营企业管理学基础、药品经营质量管理4、选择适用的教材本专业共有:专业课程10门专业基础课程13门均选用高职高专规划教材,其中20门是全国高职高专药品类专业卫生部“十一五”规划教材。

5、组建本专业的师资队伍本教学团队拥有专兼职教师38人,由该专业各个主干课程教师组成。

其中:专任教师25人,占65.8%;兼职教师13人,占34.2%具有高级职称13人,占34.2%硕士研究生以上学历10人,占26.3% 5双师素质教师28人,占73.7%同时取得周边兄弟院校支持,可聘请到更有经营管理专业背景的兼课教师。

漳州职业技术学院设有经济管理、市场营销、电子商务、物流管理、会计电算化、连锁经营管理六个专业。

漳州城市职业学院设有财务管理、会计与统计核算二个专业。

能够为本专业提供更好的经营管理师资。

同时,邀请我市规模较大的药品生产、经营企业的业务骨干担任本专业兼职教师或到校举办讲座。

6、加强课程建设本专业现有2门院级精品课程——《药事管理学》——《有机化学》(xx年度)计划在近年内建设1门省级精品课程——《药事管理学》2门院级精品课程——《药理学》——《药剂学》7、完善本专业的实践教学条件首先是充分利用校内良好的实践教学条件,同时结合本专业特点,加强校企合作,为学生提供更多的参观、见习、实训学习6机会。

8、建立完善本专业的实训基地校企合作:从xx年开始,我院先后与厦门中药厂、漳州片仔癀股份有限公司等14家企业建立校企合作关系。

根据双方协商,签订“合作共建实习教学基地”、“订单培养”协议。

今后,我们将进一步加强我省漳州、厦门地区以外的各地市实习实训基地建设,特别是建立更多的订单式培养合作单位。

三、开办本专业的优势与特色优势是:本校有较长的中药专业、药学专业的办学历史,能高质量地完成本专业87.5%的课程教学。

同时,具有比较成熟的教学管理经验。

(还有12.5%的经管类课程教学,可由本院具有药品营销、法律、心理学、社会工作等专业背景的师资担任,最好是外聘兄弟院校的专业课教师,特别是聘请来自企事业单位富有一线工作经验的兼职教师)特色是。

中西药并举。

以卫生部教材办公室、全国高职高专药品类专业教育教材建设指导委员会制定的《药品经营与管理专业指导性教学计划和教学大纲》为依据,在完成规定课程基础上,发挥我系中药特色专业优势,补充中医药学、中药商品学知识,使学生既掌握规定的药学知识,又同时掌握中药学知识。

四、存在的问题与不足7本专业师资队伍中,具有经营管理专业背景的师资相对比较薄弱。

尚缺乏本专业的办学经验。

五、今后探索与努力的方向1、外引内培,争取在较短时间内充实本专业相对薄弱的具有经营管理专业背景的师资。

2、不断探索本专业的办学模式,积累办学经验,保证办学质量,形成办学特色。

谢谢。

第二篇。

药品经营与管理实习报告实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才。

我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢。

抱着这种想法,我于xx年4月1日到4月29日走进了百洋医药集团有限公司石家庄分公司实习。

在此期间我对公司迪巧钙产品的幼儿园活动、防保活动、下县宣传拜访调查活动有了感性的认识。

通过这次实习对药品经营与管理的具体知识有了更加深入而形象的认识,对药品的经营与管理情况有了零距离的探索并得到深刻的锻炼。

这次实习把我们学的书本知识结合到了工作中去,创造了实际的工作场景。

公司的核心价值观“人是最重要的、以客户为中心、诚信、明辩是非、包容、谦虚、尊重绩效好的人”,公司的团队信念“我们能成功,因为我们团结,我们勤奋,我们不断地自我反省”也深入到了我的学习和生活中去,对我的生活学习产生了很大的影响。

一、企业概况百洋医药集团有限公司注册在香港,业务范围涉及药品、保健品、医疗器械及医疗服务四大领域,尤其以药品的批发零售、生产研发及专业推广代理为主营业务。

百洋医药集团已经在参股、控股了多家gmp认证药品生产企业及gsp认证药品批发企业,组成了高效率的药品研、产、销运作平台,在全国各地设有3个分公司、50余个办事处,专业营销人员700余人,与全国4000家大中型医院,500家各级药品批发企业,50000家药店建立起了广泛的业务联系。

二、实习内容(一)岗前培训1、公司的制度(1)公司的核心价值观:“人是最重要的、以客户为中心、诚信、明辩是非、包容、谦虚、尊重绩效好的人”(2)公司的团队信念:“我们能成功,因为我们团结,我们勤奋,我们不断地自我反省”2、礼仪(1)公共场所礼仪(2)社交礼仪3、就业心态培训培养良好的就业心态。

4、迪巧钙产品专业知识培训(1)迪巧钙产品专业知识培训、与其他钙产品的区别、特点。

(2)迪巧钙产品专业知识检测。

5、模拟演练(1)模拟防保站活动。

(2)模拟幼儿园活动。

(二)幼儿园活动1、联系好指定的幼儿园园长或保健医,设定免费补钙区地点。

2、给儿童家长讲解补钙知识及迪巧钙产品。

(1)耐心为家长讲解补钙最佳时间、迪巧钙产品特点、如何为孩子正确补钙、迪巧与其他该产品的区别等知识。

(2)询问家长给孩子补哪些钙产品,教家长如何补钙。

在不诋毁其他钙产品的前提下讲解迪巧钙产品的特点。

3、对有意向购买迪巧钙产品的家长发放迪巧钙产品关联药店卡。

(1)填写关联卡,优惠活动及关联药店和有效日期。

(2)对有意向为孩子补钙的家长发放关联卡并嘱咐有效期和药店地址。

4、为儿童免费补钙——发放迪巧钙片。

(1)为每个孩子免费发放一天所需的钙量——一片,让孩子品尝口味。

5、活动完毕收拾现场并和园长告别。

(三)防保活动1、联系好指定的防保站站长或保健医。

(1)与站长确定活动站内方位。

(2)询问站长保健站迪巧钙产品的库存情况和价格情况。

(3)为站长讲解本次促销活动——一盒小勺、两盒微波锅、三盒调料盒。

2、开始与儿童家长沟通。

(1)耐心为家长讲解补钙最佳时间、迪巧钙产品特点、如何为孩子正确补钙、迪巧与其他该产品的区别等知识。

(2)询问家长给孩子补哪些钙产品,教家长如何补钙。

在不诋毁其他钙产品的前提下讲解迪巧钙产品的特点。

3、对有意向购买迪巧钙产品的家长现场在防保站购买并由我们发放赠品。

4、活动完毕收拾现场并和站长告别。

(四)下县活动(灵寿、行唐)1、拜访经理(1)走进县城里的药店与药店经理沟通,询问是否有迪巧钙产品,是否有颗粒剂。

(1)现场冲调答题发短信,讲解颗粒剂特点。

(2)询问是否可以答题且让自己的店员答题。

2、组织店员观看颗粒剂现场冲调并品尝,讲解颗粒剂特点、适宜人群等。

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