不同教学内容,不同教学方法

不同教学内容，不同教学方法

现在已经学完两本选修课本了，我也听了很多次课。现在回想一下老师讲课时运用的方法，是随着教授内容不同，讲课方式也不同。

对于机械波这一章的讲解，老师讲解时讲了许多故事，事例来帮助学生理解。通过通俗易懂的举例或显示中常见的现象，学生会更易接受知识。老师把晦涩难懂的知识，用一个有趣的实例讲解，学生学习起来很是轻松。在讲解光学时，老师用推导过程，循序渐进方法的引导学生学习。有时老师讲解新课时，也会结合高考题，来锻炼学生思维。每一本选修课本到了后面知识要求也不是很重要了，学生主要对知识达到理解、知道就可以了。老师在讲解时往往会把教材串一遍，把基本知识点讲解出来。

对待不同的教学内容，采用不同的教学方法。这需要教师充分了解学生的思维接受程度。在这基础下，老师制定合适的方案来教学。老师在教学中不断创新，引导学生发展，在保证教学质量的前提下，充分体现“学生是主体”的思想。

不同教学内容，不同教学方法，提高课堂效率。