二年级下册语文科期末总复习(全)
二年级语文下册期末总复习《句子》教案
二年级语文下册期末总复习《句子》教案二年级语文下册期末总复习《句子》教案「篇一」教学目标：1、认识“株、浓”等13个生字，会写“师、伸”等6个字，学习新偏旁“舌”字旁。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、体会师生之间的深厚感情，受到尊师、爱师的教育。
教学重点：学习生字，在理解课文的基础上能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点：通过朗读感悟师生间的深厚情意。
教学准备：多媒体课件设计理念：阅读这篇课文时，我要求学生首先要“读实”，例如：读第一节时让学生悄悄地小声地读，恐怕惊动了、惊醒了老师的语气，来表达学生对老师的深情的爱。
让学生读得有声有色。
读第二、三、四节时创设情境让学生表演读，通过看课件，把自己假想成送给老师鲜花的学生，进行感情朗读。
这样声情并茂，感人至深。
读第三节时，我播放《每当我走过老师窗前》的歌曲让学生先欣赏，然后站在学生的角度说：“老师，您听见了吗？这歌声音代表我们的心，我们用歌声来消除您一天的疲劳！”这样学生完全进入了情境，感情非常深厚。
教学过程：一、激趣导入。
老师：老师像一支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是汗水；老师像一艘航船，载着我们驶向知识海洋。
看着辛勤工作的老师，有一群可爱的孩子们在老师的窗前为老师栽下了一株紫丁香，这是为什么呢？今天就让我们一起走进第五课《窗前一株紫丁香》。
1、揭示课题，师板书，生书空。
2、解题：紫丁香是一种会开花，有淡淡香味的观赏性植物，所以课题中的“一株”就是“一棵”的意思。
学生们齐读课题。
二、自读呈疑。
师：（欣赏紫丁香的图片）这么美的紫丁香到底是谁栽种的呢？下面就请小朋友们借助拼音朗读课文，读准字音，读通句子，边读边思考这个问题。
生：这株紫丁香是老师的学生栽种的。
师：你读得真认真。
对于这篇课文，大家还有什么不理解的词语或句子吗？生1：“疲倦”是什么意思？生2：“准是”是什么意思？生3：“感谢您时时把我们挂牵”是什么意思？师：既然小朋友们的小脑袋瓜里产生了这么多小问号，那还等什么，一起去开启今天的奇妙之旅，攻克这些难题吧！三、合作探究。
部编版语文二年级下册【期末总复习】《选择正确的读音》练习题(附答案)
部编版语文二年级下册【期末总复习】《选择正确的读音》练习题（附答案）第一单元拂堤．（dī tī）醉．春烟（zuì cuì）化妆．（zhuāng zuāng）丝绦．（tiāo tāo）裁．出（zāi cái）遮．掩（zhē zhě）触．到（cù chù）懊丧．（sàng sāng）花籽．（zǐ zī）挑选．（xuǎn xiǎn）茁．壮（zhuó zuó）咨．询（zī zhī）餐．厅（cān chān）刺猬．（wèi wēi）天坛．（tián tán）第二单元曾．经（céng zēng）泥泞．（níng nìng）荆．棘（jīng jīn）蔗．糖（zhè zhé）果汁．（zhī zī）熬．粥（áo āo）泛．起（fán fàn）葱．绿（cōng zōng）舍．得（shě shē）跨．过（kuà kuā）年迈．（mài màn）花瓣．（bàn pàn）寻觅．（mì nì）应．该（yìng yīng）拾．起（sí shí）第三单元神州．（zhōu zōu）海峡．（jiá xiá）耸．立（sǒng zǒng）友谊．（yì yí）传．统（chuán cuán）小巷．（gǎng xiàng）艾．叶（āi ài）赏．菊（shǎng cháng）骨．头（gǔ gú）装饰．（sì shì）随．便（suí shuí）赚．钱（zhuàn zuàn）羊肉．（ròu yòu）煎炸．（zà zhà）炖．鸡（dùn tùn）炸酱．面（jiàng jàng）第四单元聊．天（liáo láo）草坪．（píng pín）烟囱．（cōng chōng）叮．咛（dīng dīn）遮蔽．（bì pì）拼．命（pīng pīn）山冈．（gǎng gāng）答案．（àn ān）插．入（chā cā）补充．（cōng chōng）反驳．（bó bá）称赞．（zhàn zàn）昏．过去（yūn hūn）摇晃．（huǎng huàng）列．车（liè lì）脾．气（pǐ pí）第五单元钻．进（zuān zhuān）后悔．（huǐ huì）精疲力尽．（jīn jìn）喘．气（chuǎn cuǎn）街坊．（fáng fāng）而．且（ér ě）严肃．（shù sù）晌．午（shǎng xiǎng）教诲．（huǐ huì）老实．（shí shi）磨．坊（mò mè）伯伯．（bó bǎi）蹄．子（tí dí）既．然（jí jì）立刻．（kè gè）难．为情（nán nàn）第六单元无穷．（qióng qóng）山岭．（lǐn lǐng）慈．爱（chí cí）毕竟．（jìn jìng）映．出（yìn yìng）停泊．（bó bé）乌黑．（hēi hiē）蝉．鸣（chán cán）下垂．（chuí cuí）迎．面扑来（yíng yín）辨．别（biàn bàn）稠．密（cóu chóu）积．雪（jí jī）宇宙．（zhòu zòu）饮．水袋（yǐn yìn）第七单元似．的（shì sì）竖．起来（shù sù）头痛．（tòng tèng）扇．风（shān shàn）商店．（dàn diàn）蹲．着（dūn dēn）口罩．（zào zhào）编．织（biān bān）换．成（hàn huàn）匆．忙（cōng chōng）卖．掉（mài mǎi）水坑．（kēng kēn）舒．服（sū shū）播撒．（sǎ shǎ）破．开（pò pè）愣．住（lèn lèng）可怜．（líng lián）挪．动（nà nuó）仿佛．（fú fó）等待．（dài dāi）挣．脱（zhēng zhèng）第八单元祖．先（zǔ zhǔ）蔷．薇（qiáng qáng）逮．蝈蝈（bǎi dǎi）回忆．（yì yī）譬．如（pì bì）粗糙．（cāo chāo）睁．开（zēng zhēng）秩．序（zhì cì）射．下（sè shè）值．日（zí zhí）艰．难（jiān jān）神箭．（jiàn jàn）乱窜．（cuàn cuān）庄．稼（zhuāng zhuān）滋．润（zī zhī）参考答案：第一单元拂堤．（dī tī）醉．春烟（zuì cuì）化妆．（zhuāng zuāng）丝绦．（tiāo tāo）裁．出（zāi cái）遮．掩（zhē zhě）触．到（cùchù）懊丧．（sàng sāng）花籽．（zǐ zī）挑选．（xuǎn xiǎn）茁．壮（zhuó zuó）咨．询（zī zhī）餐．厅（cān chān）刺猬．（wèi wēi）天坛．（tián tán）第二单元曾．经（céng zēng）泥泞．（níng nìng）荆．棘（jīng jīn）蔗．糖（zhè zhé）果汁．（zhī zī）熬．粥（áoāo）泛．起（fán fàn）葱．绿（cōng zōng）舍．得（shě shē）跨．过（kuà kuā）年迈．（mài màn）花瓣．（bàn pàn）寻觅．（mì nì）应．该（yìng yīng）拾．起（síshí）第三单元神州．（zhōu zōu）海峡．（jiáxiá）耸．立（sǒng zǒng）友谊．（yì yí）传．统（chuán cuán）小巷．（gǎng xiàng）艾．叶（āi ài）赏．菊（shǎng cháng）骨．头（gǔ gú）装饰．（sìshì）随．便（suí shuí）赚．钱（zhuàn zuàn）羊肉．（ròu yòu）煎炸．（zàzhà）炖．鸡（dùn tùn）炸酱．面（jiàng jàng）第四单元聊．天（liáo láo）草坪．（píng pín）烟囱．（cōng chōng）叮．咛（dīng dīn）遮蔽．（bì pì）拼．命（pīng pīn）山冈．（gǎng gāng）答案．（ànān）插．入（chā cā）补充．（cōng chōng）反驳．（bó bá）称赞．（zhàn zàn）昏．过去（yūn hūn）摇晃．（huǎng huàng）列．车（liè lì）脾．气（pǐpí）第五单元钻．进（zuān zhuān）后悔．（huǐ huì）精疲力尽．（jīn jìn）喘．气（chuǎn cuǎn）街坊．（fáng fāng）而．且（érě）严肃．（shù sù）晌．午（shǎng xiǎng）教诲．（huǐhuì）老实．（shíshi）磨．坊（mò mè）伯伯．（bó bǎi）蹄．子（tí dí）既．然（jíjì）立刻．（kè gè）难．为情（nán nàn）第六单元无穷．（qióng qóng）山岭．（lǐn lǐng）慈．爱（chící）毕竟．（jìn jìng）映．出（yìn yìng）停泊．（bó bé）乌黑．（hēi hiē）蝉．鸣（chán cán）下垂．（chuí cuí）迎．面扑来（yíng yín）辨．别（biàn bàn）稠．密（cóu chóu）积．雪（jíjī）宇宙．（zhòu zòu）饮．水袋（yǐn yìn）第七单元似．的（shì sì）竖．起来（shù sù）头痛．（tòng tèng）扇．风（shān shàn）商店．（dàn diàn）蹲．着（dūn dēn）口罩．（zào zhào）编．织（biān bān）换．成（hàn huàn）匆．忙（cōng chōng）卖．掉（mài mǎi）水坑．（kēng kēn）舒．服（sūshū）播撒．（sǎ shǎ）破．开（pò pè）愣．住（lèn lèng）可怜．（líng lián）挪．动（nànuó）仿佛．（fú fó）等待．（dài dāi）挣．脱（zhēng zhèng）第八单元祖．先（zǔ zhǔ）蔷．薇（qiáng qáng）逮．蝈蝈（bǎi dǎi）回忆．（yì yī）譬．如（pì bì）粗糙．（cāo chāo）睁．开（zēng zhēng）秩．序（zhì cì）射．下（sèshè）值．日（zízhí）艰．难（jiān jān）神箭．（jiàn jàn）乱窜．（cuàn cuān）庄．稼（zhuāng zhuān）滋．润（zī zhī）。
小学二年级下册语文期末总复习知识点归类复习资料
小学二年级下册语文期末总复习知识点归类复习资料一、汉字的认读和写法1.认读生字：认读220个常用字，包括一、二年级常用字和三、四年级基本字。
2.常见字的读音和写法：认识并会写《小学生字典》中的常用字。
3.生字的读音和写法：掌握新学最近的30个生字，会朗读并书写。
二、词语的理解和运用1.词汇量的扩大：背诵、理解和运用一定数量的词语和常用成语。
2.掌握词义：理解、运用和记忆新学词语的词义。
3.词语的拼音和偏旁部首：掌握新学词语中的拼音和常用偏旁部首。
4.合理运用词语：认识、理解和运用生字、新学词语，在文中能恰当、得体地使用。
三、文章阅读1.理解阅读材料：掌握不同类型材料的阅读方法，理解不同类型的文章和材料的写作意图。
2.字音、词义的理解：理解文中的生字和新词语的意思，并尝试猜测词义。
3.文意的理解：理解文章中的重点句子，掌握作者的写作意图。
四、句子的理解和运用1.句子成分的认识：识别常见句子的主、谓、宾、状语成分，并能正确运用。
2.句子意思的理解：理解句子的意思，辨析正误。
3.句子的书写：掌握句子的书写规范，准确无误地书写。
4.合理运用句子：将所学的句式运用到自己的作文中，使文句通顺、得体。
五、基本语言规则1.语音语调：掌握普通话基本语言规则，正确朗读汉字、词语和句子。
2.语法规则：掌握正确的语法规则，书写无误差。
3.标点符号：掌握常见标点符号，并能正确使用。
六、作文1.写作能力的培养：通过课堂活动，提高自己的写作能力，扩展自己的文化视野。
2.写作流程：掌握写作的基本流程，包括准备，构思，写作，修改和润色等过程。
3.写作技巧：通过有效的写作技巧和方法，使文笔更优美、独特。
部编版语文二年级下册期末复习专项汇总(含答案)
11 比喻句、拟人句 一、示例：1.一群小绵羊 2．一把撑开的绿色大伞 3．一座彩色的桥 4．一把把撑开的小伞
二、 三、示例：太阳爷爷睡觉了，月亮姐姐爬上了天空。 四、示例：1.开心极了 高高兴兴 2．难过极了 匆匆忙忙 五、1.天空 湖水 蓝 2．红彤彤 浓艳欲滴 3．示例：为了明天能够更加精神地来“上班”，它依依不舍地去 “休息”了。 小草从地下探出头来。
二、把句子补充完整。(24 分) 1．大柳树下____________________________________________。 2．因为___________________________，所以妈妈很早就回来了。 3．明明________极了，_____________________________地喊着。 4．小朋友们____________________________________唱起歌来。 5．大象____________________________________在马路上散步。 6．他敲了敲门，_________________________________走了进去。 7．例：满天的乌云，黑沉沉地压下来。 (1)__________油菜花，在田野中______________绽放。 (2)__________小雨，从天空中______________落下来。 8．根据提示，看图补充句子。
2/4
(3)小河里有_________________________________________ (4)草地旁有_________________________________________ (5)花丛旁有_________________________________________ 五、在下列句子中的“ ”里加上合适的标点符号。(14 分) 1．小草从地下探出头来 那是春天的眉毛吧 2．这是多么美好的礼物啊 3．秋天的田野 景色特别美丽 4．你知道航天员在太空中怎样生活吗 说起来还挺有趣呢
人教版二年级语文下册期末全册分类复习题含答案
人教版二年级语文下册期末全册分类复习题含答案班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 比一比，选择适当的词语填空。
毕竟究竟（1）（________）你现在还是学生，应该以学习为重。
（2）这个问题是对是错，我们还得一探（_______）。
倒映倒影（3）一座桥横跨在大江上，它的（________）好像一道弯弯的月亮。
（4）一排排柳树（_______）在水中，仿佛在照镜子。
2. 在括号里填上恰当的动词（填序号）。
①跳②落③披④打⑤鼓⑥捕⑦甩（1）小青蛙一（____），就（____）到了一只虫子。
（2）一阵大风吹（____）了树叶。
不一会儿，豆大的雨点（____）到屋顶上，发出了巨大的声响。
（3）小金鱼身（____）红色衣服，（____）着圆眼睛，（____）着美丽的尾巴。
3. 体会下面词语的意思，选一选。
（只填序号）①穿②披1．我（______）上了妈妈给我买的新衣服。
2．洗完澡，妈妈给妹妹（______）上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头3．哥哥故意（______），摆出一副酷酷的样子。
4．弟弟（______），说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
”①追上去②迎上去5．放学路上，我看到隔壁的亮亮在我前面，我连忙（______），和他一起回家。
6．刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（______）跟老师问好。
4. 选词填空。
叽叽喳喳呼呼咚咚咚哗啦哗啦1．_______，雨一直下个不停。
2．大家都睡着了，突然想起了_______的敲门声。
3．北风________地刮着。
4．小鸟在树上________地叫着。
拼音词组5. 拼一拼，写一写。
hóng shuǐzāi nàn zhàn shìrèn wéi zuòyèchuān yīmián bèi zǒu xiàng biǎn dan duìwu6. 读拼音，写汉字。
部编版语文二年级下册【期末总复习】知识点归纳整理二
部编版语文二年级下册【期末总复习】知识点归纳整理二复习归纳整理内容：．．．．．．．．．一、四字词语：二、短语归纳：“的”字短语“地”字短语“数量词”三、近反义词归纳：四、“动词+名词”五、多音字归纳六、比喻句归纳七、体会加点字的意思（园地）春风拂面梳妆打扮遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚绚丽多彩五颜六色花朵簇簇令人难忘碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃四处寻觅平平常常葱葱绿绿碧绿碧绿恋恋不舍层层波纹消除疲倦华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛大街小巷九霄云外弯弯曲曲高高兴兴四面八方蹦蹦跳跳昏头昏脑摇摇晃晃兴高采烈一屈一伸一张一合亡羊补牢揠苗助长结结实实自言自语筋疲力尽老老实实认认真真和颜悦色视而不见赏心悦目连蹦带跳眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑迎面扑来细细观察各种各样五颜六色刨根问底自言自语尽心竭力与世隔绝笨手笨脚生机勃勃悲观失望色彩斑斓九牛二虎之力一望无边苍苍茫茫反反复复慌慌张张勃勃生机救死扶伤山高路远严寒酷暑万水千山1.“的”字短语生机勃勃的大地救死扶伤的医生完善的药物书害羞的小姑娘绚丽多彩的鲜花五颜六色的鲜花美好的礼物令人难忘的日子茁壮的柏树苗绿油油的小柏树满意的笑容美丽的风景蓝蓝的天空温暖的阳光金黄的田野轻轻的微风细长的柳条绿油油的草坪松软的泥土绿色的叶丛粗重的嗓音美丽的世界明亮的世界绿色的长辫子健壮的竹子长长的小溪迷路的孩子蒙蒙的细雨泥泞的道路弯弯的小路年迈的大娘晶莹的露珠温暖的春风平平常常的糕点柔软的绿毯美丽的景色特别的味道碧绿碧绿的河水葱葱绿绿的田野又细又长的柳条又粗又壮的大树又粗又壮的大树安静的小院绿色的枝叶又香又甜的梦漂亮的贝壳珍贵的贝壳细细的腰绿绿的树枝浅绿色的衣服弯弯曲曲的树枝光秃秃的小树又大又红的枣子又细又长的叶子新奇的目光彩色的梦绿绿的草坪红红的野花蓝蓝的天空彩色的铅笔又大又红的苹果葱郁的森林香甜的水果绿色的太阳伞凶狠的魔王快乐的天地美丽的公主毛茸茸的小鸡摇摇晃晃的草叶免费的特快列车陌生的男孩结结实实的羊圈严肃的神情尖尖的嘴长长的翅膀终身难忘的教诲各种各样的果脯勤快的孩子仔细的观察清新的空气天然的指南针忠实的向导厚厚的书舒服的睡觉普通的杯子容易的事密封的浴罩各种各样的形状五颜六色的花透明的矿物扇子似的大耳朵长长的围巾绿茵茵的小草新奇的目光牢固的茧屋温暖的茧屋与世隔绝的茧屋笨手笨脚的毛虫轻盈的翅膀色彩斑斓的花纹蓝色的雾霭柔软的被子弯弯的眉毛细细的眉毛弯弯的镰刀漂亮的衣裳浓绿的树荫一望无边的蓝天美好的回忆遥远的回忆苍苍茫茫的原始森林粗糙的声音简单的生活变化的世界自由生长的万物温暖的阳光艰难的日子奔腾的江河2.“地”字短语惊奇地说奇怪地问快活地蹦跳精心地挑选兴致勃勃地挖小心地移入笔直地站撒娇地说重重地敲不停地唠叨叽叽喳喳地叫高兴地说自豪地喊高兴地跨蹦蹦跳跳地奔向好奇地问恋恋不舍地走得意地跳舞高高兴兴地吃不好意思地笑温和地说快乐地回答小心地跳使劲地叫焦急地转来转去自言自语地说老老实实地画认认真真地看和颜悦色地说连蹦带跳地说高兴地说哗哗地流飞快地跑吃惊地问认真地说亲切地说难为情地说仔细地想黑沉沉地压下来平稳地走路牢牢地钩住高兴地说认真地问奇怪地问慢慢地散步匆忙地跑笨拙地爬尽心竭力地工作灵巧地挣脱惊奇地发现愉快地舞动不好意思地说反反复复地变化慌慌张张地躲渐渐地消失3.数量词：一朵野花一个包裹一堆颗粒一片鲜花一条小路一个树坑一棵柏树苗一位站士一处风景一片漆黑一件衣服一株竹子一块蛋糕一个傍晚一条小河一片田野一片绿毯一根枝条一株柳树一株紫丁香一匹马一群绵羊一棵树一身衣服一个梦一个窝一个伙伴一座魔窟一条虫子一只虫子一个魔王一泡尿一颗露珠一只小鸡崽一个短尾巴一个手影一对长耳朵一个尾巴一个男孩一颗五角星一口袋麦子一头牛一只松鼠一位老奶奶一个儿子一只猫一只鸽子一阵风一条彩虹一只蜘蛛一件事一个桶一册书一片陆地一家商店一间小木屋一只河马一个招牌一只长颈鹿一只野鸭一条毛虫一片叶子一个声音一对翅膀一位师傅一只圆盘一种方式一个太阳一个火球一团火球一座大山一口气一片黑暗一位医学家一部药物书1.近义字组成的词语：教材：教诲寻找伙伴灾难明亮柔软补充：寒冷肥胖帮助观看美丽巨大牢固温暖湿润欢乐2.近义词：忽然—突然立刻—马上一瞬间—一眨眼逐渐—渐渐慢慢—徐徐慢吞吞—慢悠悠寻找—寻觅仔细—认真脱掉—脱下美好—美妙原来—本来赶紧—马上懊丧—懊悔散学—放学探出—伸出格外—分外快活—快乐惊奇—惊讶解冻—融化正巧—正好茁壮—健壮奇怪—奇异格外—分外归来—回来纸鸢—风筝仔细—认真足迹—踪迹兴致勃勃—兴高采烈绚丽多彩—多姿多彩五颜六色—五光色恋恋不舍—流连忘返寻找—寻觅年迈—年老好奇—惊奇温暖—暖和需要—需求特别—格外也许—可能平时—平常急忙—连忙一定—肯定经过—通过急忙—连忙仔细—细心出色—杰出美丽—漂亮四面八方—五湖四海奔—跑跳—蹦与—和欢笑—欢乐热闹—吵闹保护—保卫漂亮—美丽喜欢—喜爱情谊—友情奋发—努力繁荣—富强团圆—团聚珍贵—珍惜聊天—谈话葱郁—葱茏叮咛—吩咐喜欢—喜爱好像—仿佛遮蔽—遮挡常常—经常发现—发觉懂得—理解高兴—愉快商量—商讨看望—探望赞赏—赞美胜利—成功办法—方法特别—格外凶狠—凶恶干净—清洁忽然—突然使劲—用力可爱—心爱伙伴—同伴叮咛—叮嘱巴望—渴望焦急—着急劝告—劝说赶紧—赶快愿意—乐意立刻—马上突然—忽然连忙—急忙准确—精确平时—平常教诲—教育街坊—邻居高兴—喜悦筋疲力尽—筋疲力尽鸣—叫泊—停毕竟—究竟忽然—突然渐渐—逐渐辨别—辨认慌张—惊慌忠实—忠诚特别—特殊永远—永久舒服—舒坦容易——简单匆忙——慌忙普通——一般可能——或许必须——一定安稳——稳定指点——指导慢慢——缓缓经常——常常简单——简便编织——纺织舒服——舒适悲观——消极采集——收集牢固——坚固突然——忽然失望——绝望笨拙——愚笨应该——应当终于——终究周围——四周吆喝——叫喊寂寞——清静无聊——枯燥新奇——新鲜美好——美妙遥远——久远年纪——年岁开始——开端轮流——轮番以前——从前艰难——困难炎热——酷热渐渐——慢慢繁茂——茂盛回忆——回想方式——方法光明——光辉黑暗——漆黑滋润——滋养温暖——暖和成功——胜利敏感——敏锐简单——容易明白——清楚6.反义词吐—吞嫩—老美—丑浓—淡香—臭高—低新—旧弯—直长—短圆—方硬—软哭—笑深—浅开—关卖—买逃—追满—空阴—阳稠—稀快—慢吵—静浓—淡圆—缺低—高生机勃勃—死气沉沉引人注目—默默无闻平平常常—不同凡响黑沉沉—亮堂堂筋疲力尽—精力充沛和颜悦色—疾言厉色亡羊补牢—防患未然仔细——马虎害羞——大方懊丧——兴奋快活——悲伤奇怪——普通笔直——弯曲满意——失望难忘——健忘惊奇——从容献出——索取温暖——寒冷泥泞——平坦特别——一般傍晚——清晨柔软——坚硬美丽——丑陋松开——抓紧高兴——难过仔细——马虎一定——也许热闹——冷清保护——破坏张开——关闭喜欢——讨厌容易——困难团圆——失散上升——下降常常——偶尔遮蔽——暴露胜利——失败快乐——悲伤凶狠——善良小心——大意忘记——牢记明白——糊涂亲切——冷漠仔细——马虎认真——粗心焦急——镇定急忙——从容焦急——镇定接受——拒绝立刻——缓慢准确——错误清新——混浊慌张——镇定特别——普通永远——暂时舒服——难受失去——得到容易——困难有趣——枯燥固定——摇晃经常——偶尔寂寞——热闹简单——复杂匆忙——从容舒服——难受新奇——陈旧笨拙——灵巧失望——希望可怜——可恨悲观——乐观羡慕——妒忌迟疑——果断尽情——拘束美好——丑恶原始——现代必须——不必开始——结束成功——失败粗糙——光明简单——复杂明白——糊涂以前——以后光明——黑暗温暖——寒冷轮流——固定艰难——容易升起——落下炎热——严寒繁茂——枯萎生长——死亡粗糙——细腻摘野果采蘑菇挖野菜逗松鼠捉蜻蜓逮蝈蝈看夕阳赏明月数星星脱掉棉袄冲出家门奔向田野挑选树苗弹奏乐曲呼唤笋芽扭动身子睁开眼睛垒起城堡筑起围墙插上树枝编织童话攻打魔窟搬运食物指点方向耷拉耳朵荡秋千寄包裹挖树坑挥铁锹揉眼睛伸懒腰敲大鼓尝米糕挖地道修羊圈拔禾苗甩尾巴驮口袋织围巾穿袜子盖房子栽树种花修路采草籽晒太阳散——sàn（散步）sǎn（散文) 长——zhǎng（长大） cháng（长度）似——sì（似乎）shì（似的）奔—— bēn （奔跑） bèn（直奔）冲 chōng（冲动）chòng（冲劲）假—— jiǎ（真假） jià（放假）空—kōng （天空）kòng（有空）只—— zhī（一只） zhǐ（只有）吐——tǔ（谈吐） tù（吐血）丧——sāng （丧事） sàng（丧失）曾——céng（曾经）zēng（曾孙) 背—— bēi （背包） bèi（后背）磨—— mò（石磨） mó（磨合）好—— hǎo （好人） hào（爱好）舍—— shě（舍得）shè（宿舍）传——chuán（传说）zhuàn（传记）炸——zhá（油炸）zhà（炸弹）奔——bēn（奔跑） bèn（奔向）扫——sǎo（扫地） sào（扫把）教—— jiāo （教书）jiào （教学）量—liáng（测量）liàng（重量）晃——huǎng （晃眼） huàng（晃动）泡——pāo（眼泡）pào （泡茶）壳—— ké（贝壳） qiào （地壳）便——pián（便宜）biàn（方便）结—— jié（结果） jiē（结实）倒——dào（倒影）dǎo （倒下）坊—— fāng （街坊） fáng （磨坊）没——méi（没有）mò（没收）难—— nán （困难） nàn （苦难）钻——zuān（钻研）zuàn（钻石）还—— hái （还有） huán （还给）要——yāo（要求）yào （不要）分—— fēn （分开） fèn （水分）行——yín（银行）xíng （行走）泊—— bó（停泊） pō（湖泊）会——huì（开会）kuài（会计）尽——jǐn （尽管）jìn （尽力）撒——sǎ（撒播） sā（撒网）喝—— hē（喝水） hè（喝彩）扇——shān（扇风shàn（扇子）露—— lòu （露馅） lù（露水）应——yīng（应该）yìng（应用）觉—— jué（发觉） jià（睡觉）逮——dǎi（逮住）dài （逮捕）圈——juàn（羊圈）quān（圆圈）juān（圈鸡）漂——piāo（漂流） piǎo（漂白） piào（漂亮）的—— de （好的） dí（的确） dī（打的） dì（目的）蒙——méng（蒙蒙细雨） mēng（发蒙) měng（蒙古)一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
部编版二年级语文下册期末综合总复习知识点梳理
部编版二年级语文下册期末综合总复习知识点梳理期末综合总复知识点梳理知识点一：牢记课后词语（读读记记）河堤堤岸蛋糕雪糕钱币纸币凶狠凶恶可靠注视忠实忠诚XXX宇宙XXX柳条吹拂春风拂面化妆糕点面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖梳妆打扮蔗农劳动珍贵珍惜勤劳疲劳堡垒依靠财富财产赔本赔礼购买采购攻打进攻火药炸药赞员赞美仰视抢先抢救抢夺喜悦愉悦贫苦贫穷城堡合力合作靠近慌张惊慌分辨辨别向导导游永远永久数星星宇宙飞船XXX炎黄子孙航航空逗松鼠航空公司九牛二虎之力员队员笨手笨脚少先队员赏明月奋发图强赏心悦目摘野果华夏儿女繁荣昌盛挖野菜捉蜻蜓逮蝈蝈民族团结兴趣勃勃看夕阳世界大同视而不见神州大地巍巍中华引人瞩目色彩斑斓碧空如洗万里无云不遗余力与世隔绝生机但愿勃勃知识点二：必背牢记《语文园地-识字加油站》1•识字加油站：公园导览图湖心亭露天剧场咨询处管理处宝塔餐厅2•识字加油站：职业名称含“师”字的职业：教师含“员”字的职业：演员工程师魔术师建筑师理发师营业员服务员裁判员饲养员3•识字加油站：读下面的词语，你你会想到什么食物？XXX油腻腻酸溜溜软绵绵辣乎乎脆生生香喷喷硬邦邦辣乎乎的麻辣烫硬邦邦的核桃香喷喷的米饭油腻腻的肥肉甜津津的糖酸溜溜的杨梅软绵绵的面包脆生生的白菜陀螺毽子不倒翁玩具枪4•识字加油站：玩具称号橡皮泥溜溜球遥控坦克5•识字加油站厨房茅厕车箱大厦这些字的偏旁都是“厂”，与“房屋”有关。
窟窿窟窿窑洞窄小这些字的偏旁都是“穴”，与“窟窿”有关。
6•识字加油站：场所名称博物馆展览馆科技馆体育馆XXX诊所7•识字加油站：日常清洁卫生有关表示清洁的工具：扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕表示清洁活动：扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅8•识字加油站•一形声字钩（钩子）-梅（梅花）-金木铲（铲子）柿（柿子）与“金属”有关与“植物”有关与“水”有关与“火、光”有关与“土”有关源（源头）一-水—涨（涨潮）炬（火炬）一-火土垮（垮掉）一-一灿（灿烂）坟（坟墓）知识点三：把握课文重点内容、重点句子1•《村居》是清代诗人XXX写的，前两句写景是“春景图”：后两句写人是“乐春图”，展现了春天生机物勃的景象，抒发了作者对春天来临的喜悦和赞美。
二年级下册语文期末复习重点知识
二年级下册语文期末复习重点知识一、基础知识巩固1. 字词方面生字的读音可是很重要的哦。
比如“堤（dī）”这个字，可不能读错啦。
很多生字都有自己独特的读音，像“拂（fú）”，要读准。
生字的写法也要注意呢。
“柳”字的右边是“卯”字，别写成“印”字啦。
而且每个生字的笔画顺序也要牢记，这对考试中的书写部分很关键。
近义词和反义词也要好好掌握。
像“寻找”的近义词可以是“寻觅”，反义词就是“丢弃”。
还有“美好”的近义词“美妙”，反义词“丑恶”。
词语的搭配也常考呢。
“弯弯的（小路）”“蒙蒙的（细雨）”“长长的（柳枝）”，这些都是课本里常见的搭配，要记牢。
2. 句子部分把字句和被字句的转换。
例如“我把书放在桌子上。
”可以转换为“书被我放在桌子上。
”这中间的主语和宾语的转换要搞清楚。
陈述句和反问句的转换。
“这是我的书。
”改为反问句就是“这难道不是我的书吗？”反问句的语气更加强烈哦。
扩句和缩句。
扩句就是让句子更加丰富，像“小鸟飞。
”可以扩为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
”缩句则是提取句子的主干，例如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳。
”缩句后就是“花朵摇曳。
”二、课文内容回顾1. 每篇课文的主要内容要清楚。
像咏柳这首诗，它描绘了春天里柳树的美丽姿态，诗人贺知章通过对柳树的细致描写，赞美了春天的生机与活力。
2. 课文中的重点语句要理解。
在找春天这篇课文里，“春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
”这句话用了比喻和拟人的修辞手法，把春天比作害羞的小姑娘，形象地写出了春天初到时那种若隐若现的感觉。
三、阅读理解1. 首先要学会读短文，读的时候要理解短文的大致意思。
2. 对于短文中的字词理解，可以联系上下文来解释。
如果短文中出现“新鲜”这个词，就要看它在文中是形容空气、事物还是其他的，然后根据语境来解释。
3. 回答短文后的问题时，要找准答案在短文中的位置，然后用自己的话准确地表述出来。
比如问短文中描写的景色有哪些特点，就要从短文中找出描写景色的语句，再总结出特点。
人教部编版二年级语文下册第四单元期末总复习含答案
人教部编版二年级语文下册第四单元期末总复习满分：100分试卷得分：_________一、汉字考点。
1.常考会认字。
叮咛．（nín nínɡ√）渡．口（dòu dù√）拼．音（pīn√ pīnɡ）凶狠．（hěn√ hěnɡ）提醒．（xǐn xǐnɡ√）商．量（sānɡ shānɡ√）2.常考会写字。
独体字：弟母上下结构：梦苹灵伞充药合幸左右结构：彩拉结般精姨便教戏补记股净使劲左中右结构：游半包围结构：句死屁尿屎周品字形：森全包围结构：围二、词语考点。
1.词语盘点。
彩色梦想森林拉手结果苹果一般精灵太阳伞阿姨弟弟方便游戏教书字母周围句子补充火药合力死亡忘记屁股屎尿干净幸运使劲2.词语搭配。
（大块）的草坪（大朵）的野花（大片）的天空（葱郁）的森林（苹果般）的太阳（凶狠）的魔王（长）得真快（淹）得昏头昏脑（擦）得亮亮的三、句子考点。
1.脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！（排比句）2.在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
（拟人句）3.我的彩色铅笔，是大森林的精灵。
（比喻句）4.我真高兴啊！（感叹句）四、必考必背。
背诵语文园地四中的“日积月累”。
一、手拉手，交朋友。
（连线）（6分）盒 chā驳 yīn渡 dù费 liáo插 hé聊 fèi昏àn 荫 bó郁 hūn 赞 rónɡ案 yù茸 zàn二、看拼音，写词语。
（12分）cǎi sè jīnɡ línɡā yí shǐ jìnyóu xì zì mǔ yǔ sǎn bǔ chōnɡsēn lín wànɡ jì pìɡu hé lì三、查字典，填表。
统编版二年级语文下册期末专项复习专题05 古诗文和日积月累【含答案】
统编版二年级语文下册期末专项复习专题05古诗文和日积月累一、古诗文盘点。
第1课古诗二首(必背)村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
参考译文：农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
参考译文：柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！第15课古诗二首(必背)晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
参考译文：六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
参考译文：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
二、日积月累盘点。
语文园地一赋得古原草送别唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
参考译文：原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠。
原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又生机勃发。
语文园地二（帮助他人）予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
语文园地三十二生肖歌子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪语文园地四（诚信名言）轻诺必寡信------《老子》失信不立---------《左传》小信诚则大信立----《韩非子》语文园地五（弟子规）冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
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九年义务教育六年制小学教材新课标二年级下册语文科期末总复习练习学校：班级：姓名：座号：一字词一、我会读拼音，写词语。
✋⑦♎❺⏹♑◆❽⏹⍓②◆♒❶ ♓⑧♎❾ ✞①⏹⏹⑩⏹❶⏹♈♐⑤⏹♐①⏹♈♒♦②⏹❑④☐⍓⓿⏹⍓✞⑤♒❹⏹♈☐♓④⏹⌧♓❸⏹♑♦⑦♓⑥❑❒♓⑦ ♓④❒♓⏹☐⑨☐⑩⏹♈♌❷●♓☐❺◆✞❶♈⑤♌☐♒♦④⏹♈♎⏹♈●❸♦ ⑨⏹③☐ ⑨⏹❒⑨♐❾♍♒❶♌③⏹♈ ♦①⏹⍓②⏹ ❾●⑩ ♓③⏹♍♒②♍♒❶ ⑥♦① ♓③⏹♑♍♒♦②⏹❑③⏹❍④☐◆♒⑧⏹♑⍓⑨⏹♑♑①♓ ③☐⍓④⏹二、我会给同音字组词。
问（）茂（）凤（） ⑩❍❶♒♦②⏹♑（）问蜂（）辉（）安（）蜘（）停（） ❶⏹♑ ♒❻●♓❼（）爱珍（）河（）（）热（）画（）少⍓②⏹♑❷♦⌧⑨（）寒水（）小（）三、我会比一比，再组成词语。
未（）骨（）寿（）垂（）另（）末（）滑（）涛（）睡（）拐（）陈（）购（）摘（）抽（）徐（）阵（）沟（）滴（）油（）斜（）柏（）使（）搭（）烧（）铃（）泊（）便（）塔（）浇（）拎（）哄（）彩（）趴（）芬（）够（）拱（）菜（）叭（）扮（）狗（）四、我会认一认，并连一连。
⑩❒♦⑥ ①⏹ ♒❾●⑩⏹ ♒♦④⏹♑ ③⏹ ♒④⏹1、你知道是谁2、我12、秋天，五颜六色的菊花真六、我会给多音字组词。
⍓⑨⏹♑（）◆♒❽（）♎⑨⏹♑（）应数钉⍓❶⏹♑（）◆♒❾（）♎❶⏹♑（）◆♒⑧⏹♑（） ♦①⏹（）●⑧（）盛钻乐♍♒⑥⏹♑（） ♦④⏹（）⍓♦⑧（）♒♦③⏹（）♒③☐（）♑①⏹（）转好杆♒♦④⏹（）♒④☐（）♑③⏹（）♒♦④⏹♑（） ♓①⏹（）♦⑥♓（）晃间为♒♦③⏹♑（） ♓④⏹（）♦⑧♓（）七、我会找意思相反和相近的词语，并连一连。
立刻惊奇慌张丑陋著名马上讨厌寒冷开心有名美丽镇定惊讶高兴温暖喜欢八、我能在（）里填上合适的字，组成词语。
揠苗（）（）（）（）待兔博采（）（）众志（）（）倾盆（）（）名胜（）（）（）（）倒置群山（）（）五（）十（）（）（）协力百花（）（）勤学（）（）二句子一、我能把下面句子补充完整。
1、像。
2、一就。
3、一会儿，一会儿。
4、，多么，多么。
5、越越。
二、我能在括号里填上合适的词语，再把句子读一读。
1、（）的太阳照在这只（）的小鸭子身上。
2、（）的周总理（）地来到人群中。
3、（）的田野上是一派（）的景象。
4、（）的枝叶向四面展开，像搭起一个个（）的凉棚。
三、我会连词成句。
（注意加上标点符号）1、也要学会别人我们关爱2、像勺子北斗七星天空中一把挂在四、我能把下面排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
（填上序号）（）它好像在说：“春天是多么美好啊！”（）我在花盆里种了几颗豆子。
（）嫩绿的叶子在阳光下，不时地点点头。
（）过了些日子，豆子发芽了。
（）春天，它醒来了，长出了嫩绿的叶子。
（）秋天，石榴树结出像小灯笼似的红石榴。
（）我们家院子里有一棵石榴树。
（）夏天，它开出了一朵朵的小红花。
三日积月累一、我会填写，并能有感情地朗读。
1、野火烧不尽，（）（）（）（）（）。
2、（）（）（）（）（）（）（），疑是银河落九天。
3、（）（）（）（）（）黄蝶，飞入（）（）（）（）（）。
4、两个黄鹂（）（）（），一行白鹭（）（）（）。
二、我能按课文内容填空。
1、我们几个孩子，（）（）棉袄，（）（）家门，奔向（）（），去寻找（）（）。
——《找春天》2、小溪说：“昨天，他曾（）（）（）（），抱着（）（）（）（）（），（）（）蒙蒙的细雨。
瞧，那（）（）路上的脚窝，就是他留下的（）（）。
乘着（）（）（）（）（），我们四处寻觅。
啊，（）（）找到了，哪里（）（）献出爱心，（）（）（）（）就出现在哪里。
——《雷锋叔叔，你在哪里》3、要是你在（）（）（）（）（），可千万别（）（），大自然有很多（）（）（）（）（）（），会（）（）你辨别（）（）。
——《要是你在野外迷了路》4、长安街华灯（）（），（）（）（）（）的汽车，（）（）（）（），像银河（）（）（）（）。
天安门城楼金碧（）（），光彩（）（）。
——《北京亮起来了》三、按“读读背背”填空。
（1），春风暖万家。
（2）可以构成一座桥，让我们通向。
（3）是我们飞向天空的。
（4）花要叶扶，。
（5）能叫石头落泪，实意能叫。
（6）一拂千山绿，双归万户春。
（7）天才是百分之一的加上百分之九十九的。
（8）春雨惊春（）（）（），夏满芒夏（）（）（）。
秋处露秋（）（）降，（）（）（）（）小大寒。
四、回忆课文内容，填空。
1、读了本册的课文，我们认识了许多品质优秀的人，其中，我最喜欢___ （谁），因为_________________________________ __。
2、读了本册的课文，我知道大自然真奇妙，藏着许多秘密，我发现。
四阅读写话一、我能读懂下面短文，并按要求完成练习。
（一）“画错啦，画错啦！”一个牧童挤进来喊着。
这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。
这时，戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦？”牧童指着画上的牛，说：“这牛尾巴画错了。
两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。
您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。
您没见过两牛相斗的情形吧？”1、在文中找出下列词语的近义词。
乐意（）愣住（）浑身（）争斗（）2、用“——”画出文中的比喻句。
用“～～”画出文中描写两牛相斗的情形的句子。
3、画家和牧童，你最喜欢哪一个，为什么？（二）晚上，满天的星星像无数[◆♒❾◆♒❽]珍珠撒在碧玉盘里。
一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，指着天空数[◆♒❾◆♒❽]星星。
一颗，两颗，一直数到了几百颗。
1、在括号中选择正确的读音，打上“√”。
2、用“——”画出文中的比喻句，它把比作。
3、文中写孩子数星星动作的词有、、、、。
4、从“一颗，两颗，一直数到了几百颗。
”可以体会到。
（三）早晨，森林里的景色多么迷人。
树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，有橙的，组成了各种颜色的光带。
一只只小松鼠从这棵树上跳到那棵树上。
树上的露水沙沙地落下来。
树上的几只黃莺叫得那么脆，那么响。
1、这段共有句话，写了早晨（哪里）的景色。
2、表示颜色的词语有、、。
3、从这段话中找出表示动作的词填在（）里。
松鼠( ）露水( ）黃莺( ）4、照样子写一写。
一只只（四）有些生物浑(♒❼⏹)身长满了刺。
豪猪浑身细长的刺，平时紧紧地贴在皮肤上。
一旦遇到危险，豪猪就会张开这些刺，刺向敌人，保护自己。
穿山甲浑身的鳞片就是它的刺，与指甲相似。
虽然它的鳞片不像刺那样尖利，但鳞片的边缘像刀一样锋利。
人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了，它们身上的刺就是叶片，为了减少水分的蒸发，这些叶片进化成了刺。
1．短文介绍了____________、____________、____________三种生物。
2．这些生物身上刺的作用是。
3．在文中找出这些词的近义词或反义词。
近义词：锋利( ) 反义词：安全( )4．用“~~”画出短文中的比喻句。
用“——”画出豪猪是怎样保护自己的句子。
二、按要求写话。
提示：仔细看图，想想谁和谁之间发生了什么事？他们会想些什么？说些什么？做些什么？请你展开想象，编写出一个精彩的故事。
提示：图中的小动物是小朋友熟悉和喜欢的。
请你选择其中的一种描写出它的样子，并联系实际生活，把你所观察到的有关这种动物的生活习性写下来。
期 末 综 合 检 测 题一、我会写。
1、我能看拼音，写词语。
♒❻ ♒♦④⏹ ♍③♓ ♒❸⏹♑ ●❾ ♎❶ ♎④⏹ ⑥ ♐❾ ❶⏹♐⑤⏹ ♐①⏹♑ ②☐ ♦❷ ⌧♓⑥ ☐❷ ❒♓①☐ ❍⑥⏹ ◆♒①⏹♑ ♎♓④⏹2、我能按要求查字典，再填空。
3、我能照样子，写字组词。
（1）（ 京 ）—（ 惊 ）—（ 惊 喜 ） （ 令 ）—（ ）—（ ）（ 炎 ）—（ ）—（ ） （ 平 ）—（ ）—（ ）（2）（ 挤 ）—（ 齐 ）—（ 整 齐 ） （ 议 ）—（ ）—（ ）（ 谜 ）—（ ）—（ ） （ 桩 ）—（ ）—（ ）4、按要求写句子。
（1）我能把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点。
一个聪明的真是爱迪生啊孩子小时候徐徐张开像裙子花伞一把把的（2）照例子写句子，给句子换种说法，意思不变。
这么多星星，你怎么能数得清呢？这么多星星，你是数不清的。
小孩子怎么能随便说谎呢？二、我会选，也会连。
1、连一连，读一读。
（1）辨别宝藏（2）满意地看寻找电话轻轻地笑拨通汽车亲切地吹修理方向仔细地问（3）满天的星星像凉棚似的闪闪发光猫的眼睛像无数珍珠撒在碧玉盘里茂密的枝叶像道道彩虹架在环形路上一座座立交桥像绿宝石遮住了阳光2、我能选词填空（填序号）。
①常常②往常（1）列宁（）请养蜂人来谈天。
（2）他和（）一样第一个来到学校。
①继续②连续（1）他喝了一口茶，又（）看书。
（2）爸爸（）工作了十小时，显得很疲劳。
3、我会判断（对的打√，错的打×）。
（1）《草》这首诗是唐代诗人白居易写的。
（）（2）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是《敕勒歌》中的诗句。
（）（3）积雪化得快的是南方，化得慢的是北方。
（）（4）张衡是我国宋朝时期著名的天文学家。
（）（5）一年之中，立春是的第一个节气，大寒是最后一个节气。
（）三、我会填。
1、我能把词语填完整。
（）（）高照恍然（）（）（）新（）异（）（）不倦战无（）（）舍（）逐（）2、我能按“读读背背”或课文内容填空。
（1）赠人玫瑰，（）（）（）（）。
（2）黄莺（）翠（），紫燕（）（）（）。
——《读读背背》（3）科学的（）（），只能属于勤奋而又谦虚的（）（）（）（）。
（4）好多（）（）并不像（）（）想象的（）（）（），只要（）（）（）（），（）（）往往能（）（）（）（）。
——《玲玲的画》3、我能把古诗补充完整，再按要求回答问题。
个鹂鸣柳，行鹭上天。
窗含岭雪，门泊吴船。
这首诗的题目是《》，作者是唐代诗人（谁）。
诗中表示颜色的词语有：、、、，表示数字的词语有：、、、。
4、我会读，也会答。
紫竹紫竹是竹类的一种。
它的叶子又宽又长，中间深深地凹（ ）下去，像一叶小舟。
紫色的竹茎是一节一节的，花就长在茎的顶端节上。
每朵花有三个花瓣，是淡红色的，中间有六根黄色的花芯儿。
一朵朵小花散发着一阵阵幽（ ）香。
（1）短文的第2句话是写紫竹的，第三句话是写紫竹的，第、句话是写紫竹的花。
（2）填一填。
一（）花瓣一（）花芯一（）幽香一（）竹茎（3）找出文中的比喻句，用——画出来。
这句话把比作。
四、我能看图写话。
认真观察图画，想想图上有谁？他在干什么？发生了什么事？他是怎么做的，会想些什么，说些什么。
再把四幅图连起来想一想，写下来。
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