湖南文理学院教务处
湖南文理学院在线教学质量报告
湖南文理学院在线教学质量报告为了把“停课不停教、停课不停学”的要求落到实处，在学校的统一组织下，自2月17日开始，广大教师积极准备教学资料，认真学习各种平台开课技术，根据课程特点和教学目标，通过直播教学、SPOC教学、线上研讨教学、录播教学等多种形式开展在线教学，取得了良好的教学效果。
一、教学总体情况学校自启动第一批线上教学工作以来，在网络教学的组织、准备、教学计划与教学方案调整、教学过程管理、教学平台保障、师生培训指导、教学质量监督保障等方面认真部署，精心准备。
目前，在线教学工作整体运行平稳，任课教师课程准备充分，讲课投入，使用教学平台技术日益熟练，师生互动良好，教学工作有序进行。
截至3月30日，根据本学期理论课的开课计划，各学院线上课程开出率大幅提高，各学院已开在线课程门数及课程开出率统计如下表。
其中土木建筑工程学院、化学与材料工程学院课程开出率已达到100%，计算机与电气工程学院、生命与环境科学学院、师范学院、数理学院开出率均超过90%。
二、在线教学平台使用情况截至3月30日，我校教师已在超星泛雅、智慧树、中国大学MOOC 三个主要的网络课程平台累计搭建课程1931门（含重复）。
线上开课平台多样化，不拘泥于单一平台，以中国大学MOOC、超星泛雅等平台为主，辅助以腾讯课堂、钉钉、雨课堂、学习通、QQ群、微信群等平台工具，积极探索混合式教学模式，搭建MOOC、SPOC 等形式的课程共计996门（含重复），涵盖公共基础课，校级选修课，专业课等多种性质的课程。
大数据监测显示，3月份在超星泛雅平台运行教学班数量即达到940个，累计课堂活动数量129.8万。
表1各学院线上课程开出情况一览表（截至3月30日）图1 学生对线上教学平台工具的满意情况调查图2 超星平台实时课堂监测的课堂运行数和课堂活动数量三、教师线上授课情况截至3月30日，进行在线教学的教师568人、开出的在线教学课程606门、开出的在线教学课程门次数996门次。
大学生研究性学习和创新性试验计划项目申报表-湖南文理学院教务处
技术路线：
利用PC机、摄像头，基于VC++、C#或C Builder结合OpenCV的基本视频处理功能，搭建实验平台。项目研究开发工作主要有运动目标视频的获取、实验软件系统的建立、算法的实现，算法实现要求方便对算法的性能进行分析，并符合软件工程的基本要求。项目实现的整体技术路线可用图1描述。
计算机科学与技术
男
2011
指导教师
聂方彦
职称
副教授
项目所属
一级学科
520：计算机科学技术
学生曾经参与科研的情况
在校期间，王晓林、余双辉、廖知非同学积极参与学校组织的各项科技制作活动，曾先后在沃克IT参与培训，熟悉C、C++、Java等开发工具，在老师指导下参与过视频行人目标分割与检测、火情报警、农行VIP系统及常德市食品云监管等系统的研究与开发工作。
本项目学生有关的研究积累和已取得的成绩
本项目所依靠实验场地-湖南文理学院图形与图像处理技术研究所拥有视频信息采集与处理系统一台套。在项目指导教师指导下，自2013年9月起王晓林、余双辉、廖知非同学一直在研习图像处理方面的知识并积极参与指导教师的科研活动当中，对本项目涉及到的视频处理算法都有涉猎，熟悉视频处理基本流程，理解项目涉及到的研究与开发内容和制定项目技术实现方案。
图1技术路线图
背景建模和运动目标的分割：采用广义高斯模型建立背景的统计模型，从而分割出运动的目标。对于像素的广义高斯分布，定义：
其中
其中：Γ()是gamma函数，σ2是概率分布的方差。当ρ=2，p(x:ρ)是高斯分布；当ρ=1，p(x:ρ)是拉普拉斯分布。另外定义峰度值g2：
其中：n指像素点的取样样本数，μ指均值，3是一个经验数值，若是0，则是估计高斯分布；若是3，则是估计拉普拉斯分布。g2称为kurtosis超调量，用来表示所建立的高斯模型的相似度。因为项目中用到的广义高斯模型是估算出来的，所以用g2表示这个估算的相似度。
湖南文理学院第三届化学实验技能竞赛结果通报【模板】
**学院
第三届化学实验技能竞赛结果通报
各教学院：
**学院第三届化学实验技能竞赛在教务处、化学化工学院的精心组织和相关学院积极参与下已圆满结束。
本次竞赛有155名选手报名参加，经初赛、复赛及专家评审，共评出一等奖2名，二等奖6名，三等奖9名。
特此通报。
附：**学院第三届化学实验技能竞赛获奖名单
附：**学院
第三届化学实验技能竞赛获奖名单一等奖（2人）
刘利华（化学12101班）
李娟娟（化学12101班）
二等奖(6人)
何维（应化12102班）
黄燕艳（化学12101班）
周衡（应化12101班）
曹文艳（化学12101班）
邹乐飞（应化12101班）
陈小叶（材料12101班）
三等奖(9人)
何丹（材料12102班）
郭稳鹏（应化12101班）
王莎（应化12102班）
周义道（材料12101班）
邢路（化学13101班）
奚立超（应化12101班）
黄信武（材料12101班）
金鑫（化学12101班）
周巧玲（化学13101班）。
关于做好2015届毕业生延期毕业、重修补考工作的通知
湖南文理学院教务处教务[2015] 25号关于做好2015届毕业生延期毕业、重修补考等有关工作的通知各教学院：2015届毕业生毕业工作临近，尚有部分学生不能如期毕业或不能授予学士学位，为做好这部分毕业生延期毕业、重修补考等相关工作，现将有关事项通知如下：一、毕业生遗留问题1、因成绩原因不能正常毕业的学生，可选择结业或延期修读。
选择结业者，在最长修业年限内，通过重修补考，符合毕业授予资格的颁发毕业证，符合学位授予条件的授予学士学位。
最近一次集中补考安排在下学期开学第一周末（9月12—13日）。
2、符合毕业资格，但达不到学位授予条件的学生，可选择毕业或延期修读。
凡英语等级考试成绩达不到学位授予要求者，如选择毕业，根据上级规定，不得再参加在校生大学英语等级考试，只能依据《湖南文理学院学士学位授予工作细则》（校政字【2014】22号）第五条补授学位。
3、从2015年起，每年三次（6月、9月、12月）集中办理毕业资格和学位授予资格审核。
毕业证和学位证颁发日期按审核通过的实际日期填写。
4、申请延期修读的学生，须提出书面申请，经所在学院审核签字同意，教务处备案，可继续在校学习。
研修期以学年为单位，最长修业年限为6年。
延期修读需缴纳修读费，未修满学分在20学分及以下者，缴纳一学期学费； 20学分以上者缴纳一学年学费。
5、去年已申请延期修读但至今仍不符合毕业资格的学生，如本次不申请继续延修，一律做结业处理。
二、有关手续的办理凡申请延期修读及参加下学期开学第一周末补考的毕业生，必须在6月5日前到所在学院教务办办理有关手续，并按规定缴纳相关费用。
各学院于6月8日前将学生申请延期修读审批表和参加9月补考的毕业生名单报教务处学籍科。
各学院务必将以上事项传达到每位毕业生(包括往届延修生)，并做好相关工作。
特此通知。
教务处 2015年5月11日。
申报书-湖南文理学院教务处
问题主要是两个方面：首先，本项目涉及的信息量比较大，对于相关数据的搜集有一定难度；其次，我们将对于传统的聚类分析进行改进。
国内外研究现状和发展动态
国外很多国家,在城市人居环境评价研究上,都经历了一个从定性到定量的过程。起初,国外学者对城市人居环境进行的评价主要是从定性的角度研究。一直到20世纪70年代,随着计算机技术的普及和广泛应用以及统计学的快速发展,学者们开始对城市人居环境进行定量地分析和评价,其中走在最前列的国家主要是美国。
《高等数学课程中数学实验体系的研究与构建》，省教育厅教改课题，2011
项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题
一、项目研究的目的：
近二十年来,我国城市建设的发展越来越迅速,城市居民对于其居住环境质量的要求也越来越高。为了鼓励、引导各城市和各地区对人居环境做出改善,2001年建设部设立了“中国人居环境奖”和“中国人居环境范例奖”。说明我国对于城市人居环境越来越重视。
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划
项 目 申 报 表
项目名称:基于聚类分析的常德市人居环境研究
学校名称
湖南文理学院
学生姓名
学 号
专 业
性 别
入 学 年 份
王 熙
201110010115
数学与应用数学
女
2011年9月
李世林
201110010129
数学与应用数学
男
2011年9月
朱 辉
201110010106
3.本项目学生具有较强的分析问题、解决问题的能力；
4. 本项目学生对常德市部分区县人居环境指标进行了初步的调查，搜集到了部分相关数据。
项目的创新点和特色
一、项目的创新点
教务处主页网址
说 明教务处主页网址局域网地址： Http://10.73.238.11 外网地址： http://221.195.124.83:8181一、界面介绍主页分为六大区域：①、功能菜单区。
包括教务管理、选课管理、学籍管理3个菜单。
②、用户登陆区；③、规章制度区；④、通知区；⑤、系统公告（特别提示区）；⑥、网站链接区。
二、功能介绍1、教务管理。
①② ④ ⑤⑥③（1）教学计划，提供各专业教学计划的查询。
点“教学计划”命令，进入如下图示：（2）教学任务，提供各学期教学任务的查询。
点“教学任务”命令，进入如下图示：注：“上学期”代表第1学期，“下学期”代表第2学期。
（3）课表查询，提供学期课表的分类查询。
点“课表查询”命令，进入如下图示：2、学籍管理选择系别 选择专业 选择入学年份点击查询选择年度选择学期 选择系别 选择查询类别 选择明细项目点击查询 选择年度选择学期 选择查询类别 选择明细项目 选择明细项目 点击查询（1）学生信息查询，提供整班和单独学生信息查询。
点击“学生信息查询”命令，进入如下图示：第一种（红框），单个学生的查询，可以精确查询，即在“姓名”内输入学生完整姓名，不选中“模糊查询”项。
系统还提供模糊查询功能，即在“姓名”内输入姓名的部分字，选中“模糊查询”项，点击“根据姓名查询”，系统将搜索出全院符合条件的学生名单。
第二种（绿框），提供整班级学生信息的查询。
（2）班级成绩查询，提供各学期整班成绩的查询。
（3）网上成绩录入。
（请点击如下链接查看） http://10.73.238.11/ReadNews.aspx?id=240 http://10.73.238.11/admin/upload/images/200711615255845073.doc 输入姓名 模糊查询复选 点击查询 输入系别 输入班级 点击查询 输入年度 输入学期 输入系别 输入班级 点击查询。
湖南文理学院教务处
湖南文理学院教务处教务〔2014〕09号关于举办湖南文理学院2014年大学生力学竞赛的通知各学院：为进一步推进力学课程建设和教学改革，激励学生学习力学的积极性，培养大学生创新能力，经研究决定于5月20日举办湖南文理学院2014年大学生力学竞赛。
本次竞赛由学校主办，土木建筑工程学院、机械工程学院承办。
现将有关事项通知如下：一、参赛对象全校一、二、三年级理工科相关专业（土木工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、物理学、材料科学与工程专业）学过《理论力学》和《材料力学》课程的在校学生均可报名参赛，前期已经报名参加力学竞赛培训的学生必须参赛。
二、竞赛内容与方式力学竞赛的基础知识覆盖理论力学与材料力学两门课程的理论和实验，着重考核灵活运用基础知识、分析和解决问题的能力。
考试范围请见“全国周培源大学生力学竞赛考试范围参考”（附件1），竞赛题型和难易程度请参考样题（附件2）。
竞赛采用闭卷笔试方式，理论力学和材料力学综合为一套试卷。
以往各届竞赛试题及答案请登陆全国周培源大学生力学竞赛网站http：//。
三、竞赛时间与地点竞赛时间为5月20日（周二）14:00－17:00，考点安排在T3教学楼，具体考场另行通知。
四、竞赛报名本次力学竞赛以学院为单位统一报名，报名截止时间为2014年5月15日。
请各学院教务办及时将报名汇总表发送至大赛专用邮箱huas_lx@。
五、奖励1、本次竞赛设立一、二、三等奖及优胜奖各若干名。
等级奖获奖选手将获得0.5-2学分创新学分。
2、学校将从获奖选手中选拨成绩优异的学生进行赛前集训，并代表学校参加2014年湖南省大学生力学竞赛。
代表学校参加湖南省大学生力学竞赛的选手，将根据获奖情况对本学期所有课程期末考试成绩给予1.5-1.8系数奖励（90分封顶），免修或认定校选课或专业任选课4-8学分，同时，学校还将给予一定物质奖励。
六、工作要求各相关学院应高度重视本次力学竞赛，要指定专人负责，广泛宣传发动，激励学生踊跃参赛，并以此为契机，充分调动学生学习积极性，积极参加各类学科竞赛。
湖南文理学院20xx年春季学期学生勤工助学岗位人数安排表
学 生 助 理
办公 室助
理
就 业 服 务 科
市 场 信 息 科
招 生 科
教 育 科
实 践 科
办 公 室 助 理
信 息 联 络 员
厅、 艺术 中心 灯光 、音
多媒 体教 室维
修
教室 卫生
机房 值班
师范 部助
理
实践 教学 工作 助理
资料 整理
信息处 理
教育电 台
管理科
思政科
宿管 中心
心理 健康 中心
资助 中心
-1
11
211
6 15 2 2 3 3 4 1 50 10 11
学院 资料 、实 验室 、活 动室 普通 话测 试站
室 学院 小计
学生 助理
19 18 15 2 16 14 19 2 20 15 2 16 16 15 17 17 1 27 20 17
3 19
10 ##
12
办公 室助
理
琴房 管理
学生 助理
学生 助理
学生 助理
响
1
1 2 1 1 1
1
2
41
1
1
311
114
1 1 1121
2
1
11
1
4
311
41
1
31
1
2
4
2
4
1
1
52Biblioteka 31421
1
1
311
1
2
4
2
1
3
1
6
1
1
211
1
5
1
3
1
1
5
2
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湖南文理学院教务处
教务【2009】38号
关于做好2010届毕业论文（设计）工作的通知
各教学院：
根据《2009年教务处工作要点》要求，对毕业论文（设计）实施分段考核办法，加强过程监管，确保毕业论文（设计）质量。
为了切实做好2010届学生毕业论文（设计）工作，现将有关工作安排及要求通知如下：
一、毕业论文（设计）工作程序及时间安排
1、选题：2009年10月15日以前
2、下达任务书：2009年10月31日以前
3、开题：2009年11月30日以前
4、中期检查：2010年3月31日前
5、答辩与成绩评定：2010年5月20日– 5月30日
6、总结、归档及优秀毕业论文推荐：2010年6月10日前
二、基本要求
1、要充分认识毕业论文（设计）工作的重要性，严格按照《湖南文理学院毕业论文（设计）工作条例》、《毕业论文（设计）教学环节质量标准》（见教务处网页）和《毕业论文（设计）成绩评定细则》执行，切实加强毕业论文（设计）质量监控。
2、把一人一题作为毕业论文（设计）选题工作的重要原则。
选题后各教学院应将毕业论文（设计）课题汇总（表格可从教务处网页下载），并于10月31日以前交教务处实践教学科。
3、要加强对毕业论文（设计）课题的审核。
在教研室初审的基础上，各教学院应组织院教学工作指导小组对教师申报的毕业论文（设计）课题进行审查，确保课题名称合适、工作量合理、难度适中、理论联系实际。
要严格控制变更毕业论文（设计）题目，如确需变更的，须按规定程序审批，其变更截止日期为2009年11月30日，过期不予受理。
4、各教学院应严格考勤制度，加强对指导教师和学生的管理。
确保每个学生毕业论文（设计）的有效时间(理工科不少于10周，文科不少于8周)。
5、2010年3月各教学院应进行一次全面的中期检查，并于3月31
日前向教务处递交中期检查报告。
教务处将在4月上旬组织检查。
6、在答辩之前，应进行答辩资格审查，凡缺勤1/3以上的学生、指导教师或评阅教师评定成绩60分以下的学生，均取消正常答辩资格。
7、各教学院可根据专业实际情况在学校基本要求的框架内制订毕业论文（设计）质量考核实施细则。
8、在毕业生办理离校手续之前各教学院应及时将毕业论文（设计）成绩册、工作总结、质量分析报告及向学校推荐的优秀毕业论文（设计）（含摘编的电子文档）交教务处实践教学科。
教务处
2009年9月9日。