第十四章 审计报告

第十四章 审计报告
第十四章 审计报告

第十四章审计报告

教学目的与要求:通过本章学习,要求学生了解审计报告的意义、作用、基本结构、主要内容,掌握审计报告的四种意见类型及出具条件。

教学重点:审计报告的种类与审计意见的类型

教学难点:审计意见的四种类型及出具条件

教学时数:6课时

教学内容:

第一节审计报告的涵义与种类

一、审计报告的涵义

(一)审计报告的定义

审计报告是审计人员在审计结束后,将审计结果向审计委托人(或授权人)所作的书面报告。

(二)审计报告的作用

1.审计报告是审计机关作出审计决定和发表审计意见的主要依据。

2.审计报告是一种证明文件,可为有关各方提供可靠的审计信息。

3.审计报告是衡量审计工作质量的手段。

4.审计报告是审计工作的主要备查文件。

二、审计报告的种类

审计报告可以按不同的标准进行分类,具体分类方法如下图所示:

第二节审计报告的基本内容

一、政府审计报告的基本内容

政府审计报告是由政府审计机关审计小组起草的审计报告,一般采用详式审计报告的形式,因此审计项目不同,审计报告的具体内容也不相同。但政府审计报告的基本内容应包括以下方面:

1.标题。如对××单位××事项的审计。

2.报送对象。包括审计机关和被审计单位。

3.审计范围。包括对什么时间或期间内的哪些事项进行审计。

4.与审计事项有关的事实。

5.审计依据。审计过程中的依据,包括法律、制度规定等,如依据××文件等批准文件。

6.审计结论、处理意见和建议。

7.审计机构和审计人员名称。

8.审计报告日期。

二、民间审计报告的基本内容

(一)民间审计报告的基本格式

根据《独立审计具体准则第7号——审计报告》的规定,审计报告应当包括以下基本内容:

1.标题。审计报告的标题统一规范为“审计报告”。

2.收件人。审计报告的收件人是审计业务的委托人,审计报告应当裁明收件人的全称。

3.范围段。审计报告的范围段应当包括以下内容:(1)已审计会计报表的名称、反映的日期或期间;(2)会计责任与审计责任;(3)审计依据;(4)已实施的主要审计程序。

4.意见段。审计报告的意见段包括以下内容:(1)会计报表的编制是否符合《企业会计准则》和国家其他有关财务会计法规的规定;(2)会计报表在所有重大方面是否公允地反映了被审计单位资产负债表日的财务状况和所审计期间的经营成果、资金变动情况;(3)会计处理方法的选用是否遵循了一贯性原则。5.签章和会计师事务所地址。

6.报告日期。审计报告日期必须为注册会计师完成外勤审计工作的日期。

7.附件。已审计的被审计单位的会计报表。

(二)审计意见类型

根据我国独立审计准则的规定,审计意见的类型包括四种:

1. 无保留意见

注册会计师经过审计后,认为初审计单位会计报表的编制同时符合下述情况时,应出具无保留意见的审计报告:

(1)会计报表的编制符合《企业会计准则》及国家其他有关财务会计法规的规定;

(2)会计报表在所有重大方面公允地反映了被审计单位的财务状况、经营成果和资金变动情况;

(3)会计处理方法的选用符合一贯性原则;

(4)注册会计师已按照独立审计准则的要求,实施了必要的审计程序,在审计过程中未受到阻碍和限制;

(5)不存在应调整而被审计单位未予调整的重要事项。

2. 保留意见

注册会计师经过审计后,认为被审计单位会计报表的反映就其整体而言是公允的,但还存在下述情况之一时,应出具保留意见的审计报告:

(1)个别重要财务会计事项的处理或个别重要会计报表项目的编制不符合《企业会计准则》及国家其他有关财务会计法规的规定,被审计单位拒绝进行调整;

(2)因审计范围受到重要的局部限制,无法按照独立审计准则的要求取得应有的审计证据;

(3)个别重要会计处理方法的选用不符合一贯性原则。

3. 否定意见

注册会计师经过审计后,认为被审计单位会计报表存在下述情况之一时,应出具否定意见的审计报告:(1)会计处理方法的选用严重违反《企业会计准则》及国家其他有关财务会计法规的规定,被审计单

位拒绝进行调整;

(2)会计报表严重歪曲了被审计单位的财务状况、经营成果和资金变动情况,被审计单位拒绝进行调整。

4. 拒绝表示意见

注册会计师在审计过程中,由于审计范围受到委托人、被审计单位或客观环境的严重限制,不能获取必要的审计证据,以致无法对会计报表整体反映发表审计意见时,应当出具拒绝表示意见的审计报告。

第三节审计报告的编制

一、编制审计报告的步骤

编制审计报告一般需要经过以下几个步骤:

1.复核审计工作底稿。

2.通报审计的情况与结果。

3.确定审计意见的表达方式。

4.编写与出具审计报告。

二、编写审计报告的要求

(一)政府审计报告的编写要求

政府审计报告的一般编写要求有以下几点:重点突出;证据确凿;定性准确;文字精练;建议可行。(二)民间审计报告的编写要求

编制审计报告时,应符合下列基本要求:内容要全面完整;责任界限要分明;审计证据要确凿充分;审计报告的使用要恰当。

三、标准审计报告的撰写

(一)无保留意见的审计报告

(二)保留意见的审计报告

(三)否定意见的审计报告

(四)拒绝表示意见的审计报告

第四节管理建议书

一、管理建议书的涵义

(一)定义

管理建议书是指注册会计师在进行审计工作中,针对审计过程中注意到的,可能导致被审计单位会计报表重大错报或漏报的内部控制制度重大缺陷提出的书面建议。

(二)与审计报告的区别

1.对象不同

管理建议书与审计报告是同一委托项目的不同成果,管理建议书是针对与审计相关的内部控制提出的;审计报告是针对被审计单位的会计报表提出的。

2.责任不同

管理建议书可以提出,也可以不提出,是一种非法定业务,没有法定责任;审计报告是针对会计报表提出的,是必须出具的,是法定业务,具有法定责任。

3.影响程度不同。管理建议书仅提供给被审计单位管理当局,供内部参考,不对外报送,影响面小;审计报告要向外报送,影响大。

(三)管理建议书的意义

1.是衡量审计人员提供审计服务质量的标志。

2.是鉴定审计人员工作业绩和道德品质的依据。

3.为改进会计工作,提高经营管理水平提供了参考意见。

4.可以把审计人员的法律责任减少到最低限度。

二、管理建议书的结构和内容

管理建议书的基本结构和内容包括:

1.标题。标题统一为“管理建议书”。

2.收件人。应为被审计单位管理当局。

3.审计目的、会计责任与审计责任。

4.管理建议书的性质。

5.前期建议改进但本期仍未改进的内部控制重大缺陷。6.本期审计发现的内部控制重大缺陷及其影响和改进建议。7.使用范围及使用责任

8.签章。

9.日期。签发日期应为完成外勤工作日。

审计实训报告【三篇】【完整版】

审计实训报告【三篇】 ----WORD文档,下载后可编辑修改复制---- 审计实训报告【一】 一、实训的意义。 我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 二、实训的要求和任务。 我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。 三、实训的心得体会。

1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。 2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到。 3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。 4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。 四、存在的不足。

审计模拟实训心得

1、实训目的: 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。 2、实训内容: 以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。 3、实训总结: 两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。 我们的实训总共分为7大模块,分为:计划阶段审计实务操作; 2、销售与收款循环的审计; 3、采购与付款循环的审计; 4、生产与服务循环的审计; 5、筹资与投资循环的审计; 6、货币资金的审计; 7、审计报考。 由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据 理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;

审计实验报告心得

竭诚为您提供优质文档/双击可除 审计实验报告心得 篇一:审计实训报告总结 审计实训报告总结 前言 实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,即开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。自从走进大学校园,开始接触会计专业,我就对注册会计师这个神秘的行业充满了好奇,也了解到它是大多数会计人员梦想的目标。在学习中,通过进一步的认识,更是激起了我对于这个职业的极大兴趣。 会计是一门实践性很强的学科,经过两年多的的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步 巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。在一个偶然的机会中我得知湖北中德秦会计师事务所正在招收实习生,

为了满足我对于会计师事务所强烈的好奇心。我投了简历去应聘,最后顺利进入该事务所。 社会与校园是不同的两个世界,也许我们不能完全立刻适应这激烈竞争的社会。但我们要学会逐步适应这个社会,我想我这几个月的时间是我一个即将开始大学生活迈向社 会的第一步。 1.概述 1.1实习目的 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行 计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越展会计工作就显得越重要。在学校学的这四年,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯(:审计实验报告心得)一标准”下,认为只有把从书本上学到

审计个人工作总结

审计助理工作总结范文一: 一、实训的时间、目的、意义等 20xx年7月5日星期一,再找敏老师和张凤丽老师的指导下,我们开始了一次审计综合模拟实训。目的是为了使我们能比较系统地练习审计的基本流程和技术方法,加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作能力,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力。 审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作能力,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力;而且通过互相学习、互相督促、团结合作,有利于加深同学们之间、同学与老师之间的友谊,增进感情。实训过程中经过分组分工,明确自己的责任义务,有利于培养同学们团队意识,对以后的学习工作意义重大。 我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 二、实训的过程及内容 7月5日实训开始。第一天的实训审计工作并没有真正开始,而是在老师的要求下熟悉软件,了解审计的大致流程。在进行实质性测试之前,我查看了控制测试的结果,发现,广东科丽机械股份有限公司的内部控制基本有效,完全可以进行下一步的实质性测试。 在第一天的实训课上,老师分配了实训内容并且将专业两个班分成四组,每组20个人。以组为单位,实训结束时上交一份审计结果。我们暂时需要审计的主要内容是货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、主营业务收入、主营业务成本、管理费用、实收资本。 7月6日上午,作为一班第一组,我们召开了一个简短的会议。会议上,组长对于本次实训内容作了基本分工:组内20个人又分成四小组,每小组5个人,分别审计上述主要内容;设定主任会计师、部门经理、项目经理(在每小组的小组长任项目经理)。我所在第四小组分到了管理费用审计和实收资本审计两个内容。由于内容比较少,我们并没有进行工作细分,而是5个人每人做一份工作底稿上交,最后由项目经理审核决定用最准确,误差最小的那一份。 为了方便交流,组长还专门建立了名为“一班一组”的QQ群,大家在群里热烈的交谈,有什么问题马上得到解决。 7月8日,每个组基本完成了老师两天前规定的审计任务。由于完成任务的效率高,提前结束老师布置的内容,因此老师又另外补加了几项。 7月11日,实训结束。 三、收获与体会、存在的问题 1、收获与体会 1)自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问

审计实训心得体会

审计实训心得体会 审计实训心得体会(一)审计实训结束了,作为一名会计类学生,参加这次审计实训收获很多,体会很深。通过审计实训,不仅能让我们熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。 实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。在这次的实训中,团队合作精神是留给我很深刻的影响,面对对一个企业的审计工作,任务是很繁重的,明确、有序的分工和团队的合作使我们每一个成员都在轻松的过程中完成了任务。考研在即,平时的课程也较多,面对第一次接触审计实务,我们的工作从一开始充满好奇和新鲜感,心想能很快的完成课程任务,但很快就感觉枯燥无味,进度非常慢,在心理上有了很大的冲击。面对庞杂的资料从一开始的毫无头绪到有了思绪,陷入到具体的实务操作中,最后完成审计实训任务,对我们每一个人都是心理、生理上的双重挑战。 通过审计基础模拟实训,让我学到了如何运用审计的方法,

通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了我对审计综合案例的审查分析能力;通过这次培训,通过对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我对编写审计工作报告的能力。以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。 实训结束了,自己也具备了一定的审计实际操作能力,但通过这次的学习我发现了自己对审计学的知识掌握不牢固,对具体的审计工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不认真的态度,很难找出存在的审计错误。学习会计方面的时间已经满满三年多了,细心认真是对这个专业学生的基本要求,但自己仍存在这些问题,在以后的学习中要认认真真的去做好每一件事,提高工作效率,养成好的习惯。 审计实训课程只是我们初次将所学到的审计方面的内容通过实验系统的进行模拟,而审计学很强的实践性只靠现在我们所学的理论只是是完全不够,在这次实训中我感受到不仅是对所学内容的运用,还要同其他很多方面的只是相结合,如在编写审计报告的时候,要对一些数据进行相关的分析解释,这些需要我通过

审计之星审计报告

审计实习报告 课程实习是我们大学课程中必不可少的组成部分,尤其对我们会计专业的学生而言。仅仅学习课本上的知识是远远不够的,更重要的是动手实践。这样才可以帮助我们将实际情况与专业知识相结合起来,为未来工作解决实际问题打好基础。在以前的学习中,我们参加了会计模拟实习和公司理财案例研究的实习,收益匪浅。 在这学期的实习中,我们要参加学校为我们安排的维持三天的审计实习,主要是学习如何操作“审计之星”这一软件。随着社会经济的进一步发展,审计这一特殊职业在社会生活中发挥着越来越重要的作用,学好这一学科不仅需要扎实的理论基础,而且需要熟练的实践能力。 一实习的目的 通过实际操作“审计之星”软件,熟悉审计在计算机坏境下的工作流程,加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练。达到理论与审计实际操作相结合的统一,提高记账、算账和查账的实际操作能力,能够对财务收支的真实性、合法性和效益性实施有效审计监督,为未来审计工作打好良好的基础。 二实习的内容 我点击开了“审计之星”的软件,注册了自己的学号和密码,纯蓝色的主界面就呈现在我的眼前。主界面简介明了,总共有九个主要功能:凭证检查,帐表检查,财务分析,审计预警,基本信息查询,系统管理,审计管理,审计调整,审计工具。 首先进行设计准备过程。我打开了账套的的基本信息,查看被审计单位信息来了解公司的背景资料。通过阅读文档,对被审计单位有了大概的认识。随后击“基本信息查询”菜单下的“主要会计报表”,来选择资产负债表或利润表,就可以查看当年度会计报表的具体内容。资产负债表和利润表是企业的两个基本报表,从总体上能够反映被审计企业的财务善状况和经营状况。通过对这两个表的结构和同期的对比,从而发现审计的要点。如果想要对报表进行进一步分析,可以点击“分析”按钮。遇到疑点的时候,还可以点击“关键摘要”来查看记录。而对于有辅助核算的单位,往往要对其辅助核算项目:往来、部门、成本、收入等按科目、单位、人员或项目进行更深入的审计,来检查会计核算是否正确,用费是否合理。由于在审计过程各审计单位采用的会计制度存在差异,从而影响审计的严谨性。为了解决这一问题,我打开了科目代码对照表。通过对会计科目的调整,从而保证了财务数据能够正确地反映。至此,审计基本信息设置就完成了。 随后,老师又给我们讲解了风险评估的相关内容。通过风险评估工作底稿,我们可以了解被审计单位的风险状况。除此以外,被审计单位内部还要建立内部控制以进一步进行风险评估。在审计实务中,审计人员还要对被审计单位内部控制实施测试和评价,来检查被审计单位是否建立了内部控制制度和对内部控制的执行情况做出评价。同时,老师还给我们讲解了审计预警的有关内容。我们了解到,审计预警是一种比例分析程序,用以提示审计风险。

计算机审计实验报告

实验报告 --------计算机审计在数星期系统的课程学习之后,我们进行了计算机审计的上机实验。更深刻的让我们体会,计算机在现代数据处理审计方面越来越关键的作用。 The 1st Day----Excel在审计中的应用 Excel作为微软Office系列重要组件之一,以其强大的功能,在数据处理、排序、筛选、汇总等方面发挥巨大的作用,广泛应用于管理、统计财经、金融等众多领域。 首先是学习高级筛选的例子。在上机之前,我只懂得用简单的自动筛选,这次第一次了解到筛选也可以用公式作为条件,进行高级筛选,同时体会了与、或的区别以及用公式的表达方式。利用分类汇总功能,可以方便的根据不同要素对数据进行分类和累加统计。避免了重复劳动。同时可以自行设定分类汇总的条件,方便取用数据。在需要对数据链接,引用时,要分清是复制性粘贴还是选择性粘贴,如果取用数据是公式形式的话,在另一个表中就不能直接复制,而应该选择性复制数据。在审计中,无论是在符合性测试阶段还是实质性测试阶段都经常利用到公式,比如在进行分析性复核时,为了确定被审单位的会计数据的变化策划高难度和方向以及被审单位的业务去世,就会运用公式来计算各种分析指标。这时候就需要进行追踪错误,利用公式审核功能,同时圈释无效数据。

通过这次对Excel的上机实习,使我对Excel的功能有了更系统更深入的了解。 The 2nd Day---审计之星 审计之星软件为用户提供智能化审计工具,能快速查证会计信息系统、全面分析会计信息、准确定位会计信息、规范处理会计信息,为形成完整的审计工作底稿提供便捷支持,加之专业人员的技术保障,使软件在应用中无后顾之忧。其设计目标是对企业的财务信息系统及相关电子数据进行密切的跟踪,对财务收支的真实性、合法性和效益性实施有效审计监督;促进企业内部控制和管理,增强审计部门在计算机环境下查错纠弊、规范管理的能力,为其更好地履行审计监督职责服务;促进审计业务的规范化、标准化、制度化;实现三个转变:从单一的事后审计转变为事后审计与事中审计相结合;从单一的静态审计转变为静态审计与动态审计相结合;从单一的现场审计转变为现场审计与远程审计相结合。 审计之星的基本功能包括: 1)基本信息查询 主要包括“账套基本信息”、“会计科目设置”、“会计记账凭证”、“总账及明细账”、“辅助明细账”、“报表项目定制”、“主要会计报表”、“主要会计报表比较”和“无发生额科目一览表”; 2)审计预警 主要包括“内控制度设定”、“内控情况评价”、“内控预警报告”、“审

审计实训小结#精选、

审计实训小结 1、审计实训小结 本周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。 一、实训的意义。 我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 二、实训的要求和任务。 我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

三、实训的心得体会。 1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。 2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。 3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。 4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

审计实习心得体会

审计实习心得体会 本页是精品最新发布的《审计实习心得体会》的详细文章, 审计实习心得体会 审计实习心得体会 班级:10会计1班 姓名:陈晓霞 学号:20XX516157 审计实习心得体会 为期两周的审计实习结束了,在这段时间里,我学到了很多 东西,也认识到了自己的不 足感觉受益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一 些自己的心得体会。 首先,我想谈一下实习的意义对学生而言,实习可以使每一 个学生有更多的机会尝试不 同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转 化,发现自己真实的潜力和兴趣, 以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整 个社会人才资源的优化配置。作 精品为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而 是为了获取知识,获取工作技能,换

句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社 会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲, 对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得 到的效果也相应的更好。 其次,我介绍一下我们实习的内容。 1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应 用。 2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。 3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,掌握审计重要性、审计风险应 用。 4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。 5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计工作报告能力。 在实训的第一天里,在老师的带领和指导下,范文TOP100我们着手做实训的第一个内容,审计方法

审计报告及心得

审计报告及心得体会 ----- ****级财务管理(3)班 因为很想以后能够到四大工作,所以本人对这次的审计实训抱着很大的热情去学习,在这个过程确实收获了许多。很高兴自己没有摘抄答案,而是通过思考和老师的讲解去学习,也因此才能够对审计有了更加深入的了解,下面是我一些心得体会。 作为一名财管生,我们都知道审计是审计机关依法独立检查被审计单位的会计凭证、会计账簿、会计报表以及其他与财政收支、财务收支有关的资料和资产,监督财政收支、财务收支真实、合法和效益的行为。它是基于经济监督的需要而产生的。 但是,正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了实训的必要性。平时,我们思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们审计知识水平的提高。通过本次学校安排的实训,对我的了解和认知有了较大的提升。 本次实训内容,主要是以黑龙江华光股份有限公司企业为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成

恰当的审计意见,并出具审计报告。不过其中部分内容已经填列,最主要的工作是填制审计底稿。 我一开始拿到课本,瞬间不知道如何开始,虽然老师先进行了授课,但是由于自身知识的匮乏和对审计实践的陌生,所以有时云里雾里,似懂非懂,一开始问题出现的有很多,不知道填写顺序,资料查阅和填写格式,常常一头雾水,时不时问一下老师,对照一下答案,但是经过不断摸索,对审计的流程和操作有了更为熟练的掌握,也总结了一些自己的方法和技巧: 1.每个实质性程序工作底稿,可以先查阅相关所有材料,然后用便利贴罗列出对应的页码,在查阅过程中节省翻页时间,避免找不到对应资料的情况 2.对于不懂的知识,先思考若实在不明白则会询问老师,将答案和原因备注下来,加深印象,方便日后回顾总结 3.根据实质性程序表真正了解每一个实质性程序需要的步骤,不单单局限于填表抄数据,而是全面了解,丰富自己的认识 在这些努力下,个人虽然花费时间较长,进度较慢,常常为了弄明白一个问题花费许多时间,但是自己也对知识有了更多的了解。具体出现的问题有: ①对索引号的不理解 通过查询工作底稿,明白部分索引号为已完成,不包含其中,不同索引号对应不同的项目,编号之间不是顺序排列,而是根据归属,一开始会以为E11是指第11张。

审计实务实训心得体会

审计实务实训心得体会 审计实务实训心得体会一 为期两周的审计实习结束了,在这段时间里,我学到了很多东西,也认识到了自己的不足感觉受益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。 首先,我想谈一下实习的意义对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 在实训的第一天里,在老师的带领和指导下,我们着手做实训的第一个内容,审计方法的运用,这一内容有3个实验。通过本实验的学习,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我遇

到了一些问题,如对商标进行审阅,在判断存在的问题时,由于对会计知识掌握得不是很牢固,淡忘了业务中该进的科目,此时我只能请教同学,向同学们解决我遇到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。 每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。 实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。 审计实务实训心得体会二

最新审计学学习心得体会

一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。 一、实训的意义。 我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 二、实训的要求和任务。 我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。 三、实训的心得体会。 1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。 2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。 3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。 4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实

审计实训报告总结-范文

审计实训报告总结 1、实训目的: 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。 2、实训内容: 以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。 3、实训总结: 两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为

对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。 我们的实训总共分为7大模块,分为: 1、计划阶段审计实务操作; 2、销售与收款循环的审计; 3、采购与付款循环的审计; 4、生产与服务循环的审计; 5、筹资与投资循环的审计; 6、货币资金的审计; 7、审计报考。 由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下: 1、开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书; 2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险; 3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序; 4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;

审计实验报告范文.doc

审计实验报告范文 要写审计实验报告,你知道怎么写吗?下面是为大家带来的,希望可以帮助大家。 1: 本人的实习单位为广东中信会计师事务所,其前身为惠州中天信华会计师事务所,于20xx年x月经广东省财政厅批准及财政部备案,在惠州市工商行政管理局登记注册的会计师事务所。20xx年x月经广东省工商行政管理局批准,事务所名称荣升为广东中信会计师事务所。广东中信会计师事务所主要从事的业务包括:审计,验资,会计,税务,代理。该所现有注册会计师7名,员工15名。 1、实验目的 课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们审计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过课程实习,能够更熟悉审计实务的整个流程。 因此,通过此次课程实习,我们不但了解一些具体经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论知识。除此之外,我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。其实这也正应了"实践是检验真理的唯一标准"这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。 2、实验要求

(一)了解资产负债表审计的内容和运用资产负债表的审计程序。 (二)了解利润表审计的内容和运用利润表的审计程序。 (三)了解主营业务收入、应收账款二个项目的审计程序。 (四)了解熟练运用应付账款、固定资产、累计折旧三个项目的审计程序。 (五)熟练运用存货成本的审计程序,并对存货进行分析性复核。 (六)熟练运用现金、银行存款二个项目的审计程序。 3、实验过程 (一) 计划阶段 计划阶段是整个审计过程的起点,其工作主要包括: (1)、调查了解客户的基本情况; (2)、签订审计业务约定书; (3)、确定审计风险及审计的重点领域; (4)、编制总体审计策略和具体审计计划等。 (二) 实施审计阶段 实施审计阶段是审计全过程的中心环节,其工作主要包括: (1)、对客户的风险进行评估; (2)、修订审计计划; (3)、审查财务报表项目的数据真实性 (三) 审计完成阶段 审计完成阶段是实质性的审计工作的结束,其主要工作包括: (1)、审定审计证据; (2)、编写管理建议书;

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审计实务实验报告总结审计实训实验报告 计算机审计实验总结 审计实训实验报告计算机审计实验总结 审计实务实验报告总结审计实务是会计专业的课程,大家在结束了审计实务课程后收获了什么?以下是审计实务实验报告总结,一起看看吧!审计实务实验报告总结【1】审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。 经过一学期审计实验课程的学习,在过去的一学期中老师组织我们审计(2)班的同学进行了为期一学期的实训课程。 通过这段时间的实践,使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 正所谓“百闻不如一见”。 经过这次自身的切身实践,我们才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。 平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然! 这些都是十分有害的,其极大地限制了我们

审计知识水平的提高。 虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。 这一学期,通过对审计案例的学习和分析,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。 在实验中我们遇到了一些问题,但通过对这些问题的解决,巩固了以前所学知识。 在实验中让我们感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。 审计报告的实验,让我们了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。 每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。 做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际

2020审计实训心得体会(8篇)

2020审计实训心得体会(8篇) 2020审计实训心得体会第一篇: 审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。 时间过的真快,转眼间一周的实训时间就过了,在过去的一周内学校组织我会计2班的同学进行了为期一周的实训工作。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我对审计知识认识的片面性,使得我只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我审计知识水平的提高。虽然我已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我“走出去”才能学到的。 在这一周里,我实训的.5个主要内容如以下: 1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。 2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。 3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,

掌握审计重要性、审计风险应用。 4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。 5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计工作报告能力。 在实训的第一天里,在老师的带领和指导下,我着手做实训的第一个内容,审计方法的运用,这一内容有3个实验。通过本实验的学习,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我遇到了一些问题,如对商标进行审阅,在判断存在的问题时,由于对会计知识掌握得不是很牢固,淡忘了业务中该进的科目,此时我只能请教同学,向同学解决我遇到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。 每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究

审计实验报告总结

审计实验报告总结文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。 经过一学期审计实验课程的学习,在过去的一学期中老师组织我们审计(2)班的同学进行了为期一学期的实训课程。通过这段时间的实践,使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我们才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们审计知识水平的提高。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。 这一学期,通过对审计案例的学习和分析,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在实验中我们遇到了一些问题,但通过对这些问题的解决,巩固了以前所学知识。在实验中让我们感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还

有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我们了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。 每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。 虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今,实训课程即将结束,以上就是我们就对本学期实训做的一个小结,经过这次审计实训,我们明白了很多事情,使我们更认真的学习。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败地! 在这一学期里,通过对审计案例的分析,我们得到了以下结论:

审计实务心得3篇

审计实务心得3篇 审计实训心得体会 审计实训心得体会一:审计实训心得 审计实训结束了,作为一名会计类学生,参加这次审计实训收获很多,体会很深。通过审计实训,不仅能让我们熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。 实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。在这次的实训中,团队合作精神是留给我很深刻的影响,面对对一个企业的审计工作,任务是很繁重的,明确、有序的分工和团队的合作使我们每一个成员都在轻松的过程中完成了任务。考研在即,平时的课程也较多,面对第一次接触审计实务,我们的工作从一开始充满好奇和新鲜感,心想能很快的完成课程任务,但很快就感觉枯燥无味,进度非常慢,在心理上有了很大的冲击。面对庞杂的资料从一开始的

毫无头绪到有了思绪,陷入到具体的实务操作中,最后完成审计实训任务,对我们每一个人都是心理、生理上的双重挑战。 通过审计基础模拟实训,让我学到了如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了我对审计综合案例的审查分析能力;通过这次培训,通过对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我对编写审计工作报告的能力。以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。 实训结束了,自己也具备了一定的审计实际操作能力,但通过这次的学习我发现了自己对审计学的知识掌握不牢固,对具体的审计工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不认真的态度,很难找出存在的审计错误。学习会计方面的时间已经满满三年多了,细心认真是对这个专业学生的基本要求,但自己仍存在这些问题,在以后

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