如何开展幼儿园安全教育

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如何开展幼儿园安全教育

1 如何开展幼儿园安全教育在幼儿园安全教育是特别的重要，占首要位置。

我园通过查阅相关资料，学习《纲要》健康领域的教学目标和要求，结合本园特点从实际出发，时时事事注意安全教育。

有效开展实施各项活动，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的安全能力。

一、营造环境，感受安全教育知识在幼儿园最直观的教育方法是环境创设，通过有趣的漫画、符号、图、照片等等去装饰安全宣传栏、墙饰、走廊吊饰等等，在环境的潜移默化中让幼儿感受到安全知识。

如，利用安全标志制成的安全列车，让幼儿在上下楼时能很好地感知、认知。

不仅增加了环境的气氛，也更增添了一些美。

也可以收集利用废旧材料，布置汽车站，交通岗亭、消防站、警察局等区角，在自主性游戏《乘公交车》中，让孩子在游戏中模拟实际生活中乘车的情景，使孩子懂得了排队上下车，不能把头、手伸出窗户外面，不在车内随便跑跳等乘车的基本常识；利用游戏《红灯停、绿灯行》，让幼儿学习到一些交通规则，知道过马路要看红绿灯、走斑马线。

不在马路上玩游戏，避免交通事故的发生。

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幼儿在快乐的游戏中模拟现实扮演不同的角色，从中认识到了交通标志，感受到火灾、遇到坏人的报警电话和生病的抢救方法以及交通2 安全规则。

二、开展活动，增强幼儿安全意识 1.安全疏散演练活动。

我园组织了防火疏散演习、地震疏散演习，通过疏散演练活动，教职工的安全意识得到提高，进一步认识到安全工作的重要性，幼儿也掌握了紧急疏散的基本知识，提高了生存技能。

2.消防安全月学习活动。

我们组织中、大班孩子去参观消防站，消防队员给孩子们示范平时训练的一些活动、做真正的消防演练，介绍一些简单自救技能等，活动结束孩子们还得到了一本防火画册，让孩子们在绘画的游戏中，设计防火标志。

在此次活动中孩子们了解掌握了一些必要的消防安全知识。

大家知道了在遇到实际危险的情况下如何应付从而自救，为他们以后的成长奠定良好的基础。

3.小手牵大手亲子安全活动。

家庭是人生成长的摇篮，除了学校孩子大多数时间是和家人一起度过的。

幼儿教育不单单是教师的职责，同时也是父母的职责。

为了保证幼儿的安全和身心健康，让每一个孩子都能健康快乐成长，家长朋友也应该重视起来，从小有针对性地进行教育、指导，加

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教师与家长配合开展相应的特色活动，开展了安全亲子手抄报、安全智力大冲浪、安全知识竞猜、安全儿歌汇编等等，一系列活动的开展，使幼儿树立了安全意识，掌握安全知识，提3 高防范能力。

4.安全教育教学活动。

幼儿园三年中，在刚入园的时候教师就应该在教学中对孩子进行安全教育，增添设计安全、健康活动，让孩子们知道安全的重要性，因为安全是一切活动的起点。

比如为了让孩子们认识一些交通标志，我们设计了大班的社会活动《神奇的花瓣》，在花瓣带小男孩回家的情境中认识常见的标志，初步增强幼儿的自我保护技能和安全意识。

并通过交流讨论，制作爱心卡，懂得从小关爱身边需要帮助的人，体验帮助别人的快乐。

活动《有用的鼻子》、《可爱的小脸》、《保护耳朵》中，让幼儿知道五官对自己的重要性，要保护好五官。

比如：

豆子、珠子等细小物品，不要把这些放在五官里，这些东西塞入鼻孔、耳朵、食道、气管会造成窒息等严重后果。

5.创造性的自主性游戏活动。

我们开展角色游戏：

《棒棒的警察》，让幼儿扮演他们所崇拜的交警，一些幼儿扮演乘

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客等，当马路上发生了交通事故，扮演交警的幼儿就要马上开始指挥交通，扮演群众的幼儿马上寻找电话亭，拨打 120急救电话叫救护车，有的幼儿拨打 122 找交通警察处理交通事故等等。

三、组织科研培训，提升教师科研水平教师不论是在专业素质方面，还是业务素质方面均有了不同程度的提高。

针对安全进行了培训，园内组织教职工进4 行学习，如幼儿园安全教育的研究方案、安全教育的研究、消防知识培训、幼儿园常见意外事故的防范、幼儿园安全对策等培训内容。

同时我们开展了全园和年级组教研活动，让老师们进行安全在我心中、安全注意事项、安全伴我行、安全教育教学计划等问题进行讨论交流，把自己好的方法、经验分享给大家。

各年级组每个月开展一次安全教育的教研活动研讨，如大班进行了有效的幼儿安全教育方法、幼儿在户外玩耍的安全注意点等；中班组进行安全教育对孩子的重要性、增强安全意识，严格履行职责等；小班组幼儿午睡时要注意什么？、如何保证幼儿入厕安全等等进行研讨，让教师进一步懂得安全的重要性。

四、家园紧密配合，强化家园安全的意识幼儿安全教育是一个系统工程。

要构建家庭、幼儿园与社会教育相结合的教育体系，建立双向信息反馈，形成安全教育合力。

如：

在开家长会时，向家长详细介绍安全教育的意义、目标、计划及

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向家长发放安全问卷调查，了解幼儿在家里自我保护能力的情况。

在家园桥里增设了安全教育的专栏，和家长交流、讨论；及时向家长反馈幼儿在园情况。

我园与家长合作，开展了安全报刊、制作家庭逃生路线、家庭隐患排查调查问卷、消防知识讲座等活动，家长 5 对其不仅十分认可还很信任。

更重要的是，使家长们对孩子安全教育的观念有了很大的改变，在日常生活中更注重对幼儿安全技能的培养，请家长积极配合幼儿园工作，参加幼儿园组织的各项安全活动，与孩子一起增强安全意识，深化安全知识，充分体现了教育的一致性、整合性、和谐性。

对于幼儿的安全教育应当成为幼儿教育系统工程中的一个重要项目，无论教师、家长或是幼儿时刻都不能放松安全这根弦，当防微杜渐，警钟长鸣。

【作者单位：

昆山市鑫茂幼儿园江苏】

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