幼儿园安全教育常识(总结10篇)
2024年幼儿园安全工作总结(通用10篇)

2024年幼儿园安全工作总结(通用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿安全知识点总结

幼儿安全知识点总结安全是孩子成长过程中最重要的一部分,它关系到孩子的生命安全和身心健康。
因此,教育孩子安全知识是每个家庭和幼儿园应该重视的事情。
本文将总结一些幼儿安全知识点,帮助父母和老师更好地保护孩子的安全。
1. 交通安全交通安全是幼儿安全中最重要的一部分。
幼儿对交通规则的认识和掌握是非常重要的。
父母和老师应该教育孩子在过马路时要等待绿灯,看清楚左右车辆是否停下,要牵着大人的手过马路,不要随意横穿马路。
在乘坐车辆时,要坐稳,系好安全带,不要乱动,不要伸手出窗外等。
2. 火灾安全火灾是很多家庭和幼儿园面临的常见安全隐患。
父母和老师应该教育孩子在发生火灾时要保持镇定,低身子躲在地下,用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上尽量躲开烟雾,不要乱跑,等待救援。
此外,还要教育孩子不要随意玩火,不要靠近易燃物品,不要插拔电器。
3. 溺水安全溺水是幼儿面临的另一个危险。
父母和老师应该教育孩子游泳技能,增强自救能力。
在水域周围要时刻注意孩子的动向,不要让孩子单独靠近水边。
如果孩子不会游泳,更应该加强对孩子的监护,不要让孩子独自在水域中玩耍。
4. 食品安全食品安全是孩子的成长必不可少的一部分。
家长和老师要确保食品的卫生安全,避免食物变质、受到污染等。
在给孩子准备食物时,要注意食材的新鲜程度,注意食品的保存方法,尽量选择清洁卫生的场所购买食物。
5. 人身安全人身安全也是幼儿面临的一大安全隐患。
父母和老师要教育孩子不要随意与陌生人交谈,不要随意跟陌生人走,如果遇到陌生人上前搀扶孩子走,要及时大声呼救。
此外,孩子也要学会保护自己,不要随意与同龄人打闹,要学会和同伴友好相处。
总之,在幼儿的成长过程中,安全教育是至关重要的。
父母和老师要给予孩子足够的关爱和保护,同时也要教育孩子如何保护自己,提高自救能力。
希望通过这些安全知识点的总结,能够帮助家长和老师更好地教育孩子,保护孩子的安全。
幼儿园安全教育学习心得体会(10篇)

幼儿园安全教育学习心得体会(10篇)幼儿园安全教育学习心得体会篇11、提升孩子自我保护意识,让孩子了解保护什么?怎样保护?2、提高孩子的动作发展水平。
根据调查显示,受到伤害的孩子往往是那些动作发展不好的孩子。
其原因是孩子中心不稳、平衡感不好,所以遇到紧急情况身体一时反应不过来或是无法控制,就很容易造成伤害。
因而从孩子刚上幼儿园,我们就鼓励孩子积极参与体育锻炼,针对个别孩子动作发展差,来进行动作指导。
让每一个孩子都能在活动中提高身体灵活性、反应能力、控制能力等。
3、养成良好的常规习惯也是减少幼儿园意外伤害的途径之一。
孩子在活动中,如能自觉听从教师指导,有次序的进行活动,会大大降低意外伤害的可能。
意外伤害的处理方法:1.摔伤和骨折如果幼儿不小心从高处摔下来,身上、头上磕青了,或起来包,那就是淤血了。
这时不要急着给孩子揉,因为越揉淤血越厉害。
(可以涂点化瘀、消肿类的药物,)如果头朝下摔了下来,要注意观察幼儿有没有脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐现象。
如果出现这些现象可能是脑震荡,要立即把幼儿送医院。
如果幼儿摔倒后,胳膊不能动,或者不能走路了,很可能出现骨折了。
这时切记不要去揉、捏,试图把变形或弯曲的肢体弄直,这样只能加重骨折。
2.烫伤轻度烫伤的处理方法:如果是皮肤表面的烫伤,能够做好紧急处理,不会留下任何伤痕。
先用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右,使皮肤冷却可缓解疼痛,减弱红肿程度,防止形成水泡。
如果水泡已经形成了,不要弄破,也不要往患处任何药膏和药水,可在上面置一块清洁、无绒毛的纱布之后用抗生素药膏涂抹,以免受到感染。
幼儿园安全教育学习心得体会篇2安全是幼儿园工作的重中之重,为了提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救,降低对幼儿的伤害程度。
在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识,培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力,充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性,增强紧迫感和责任感。
幼儿园安全教育常识收获(3篇)

第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,安全教育是幼儿园教育的重要组成部分。
近年来,我国幼儿园安全事故频发,给孩子们的生命安全带来了严重威胁。
为了提高幼儿园安全教育的质量,我们应从以下几个方面入手,让孩子在快乐成长的同时,学会保护自己,远离危险。
二、幼儿园安全教育常识收获1. 交通安全(1)过马路时要走斑马线,红灯停,绿灯行。
(2)不在马路上玩耍、追逐打闹。
(3)乘坐交通工具时,要遵守秩序,不将头、手伸出窗外。
(4)不乘坐非法营运车辆,如黑车、摩托车等。
2. 水安全(1)不在河边、池塘边等水域玩耍、嬉戏。
(2)不私自下水游泳,游泳时必须有成人陪同。
(3)发现有人溺水,要立即呼救,不盲目施救。
3. 火安全(1)不玩火,不触摸电器设备。
(2)熟悉家庭及幼儿园的逃生路线。
(3)发生火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头逃生。
4. 食品安全(1)不购买、食用过期、变质、污染的食品。
(2)不挑食,合理搭配膳食。
(3)饭前便后要洗手,预防疾病。
5. 陌生人安全(1)不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物。
(2)不随意透露个人信息,如姓名、家庭住址等。
(3)遇到陌生人求助,要学会拒绝,并及时告知家长或老师。
6. 自然灾害安全(1)了解地震、洪水、台风等自然灾害的逃生方法。
(2)不攀爬树木、电线杆等危险物体。
(3)不在雷雨天气外出。
7. 日常生活安全(1)不将玩具、小物件等放入口中。
(2)不触摸尖锐物品,如剪刀、针等。
(3)不将身体探入家具、电器等狭小空间。
(4)不在高处嬉戏、玩耍。
8. 网络安全(1)不随意泄露个人信息,如姓名、家庭住址等。
(2)不随意添加陌生人为好友。
(3)不点击不明链接,不下载来历不明的软件。
(4)学会辨别网络谣言,不信谣、不传谣。
三、总结幼儿园安全教育是孩子们健康成长的重要保障。
通过以上安全教育常识的学习,孩子们可以掌握基本的安全知识,提高自我保护能力。
同时,家长和教师也要重视安全教育,共同为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
幼儿园安全工作总结范文(10篇)

幼儿园安全工作总结范文(通用10篇)幼儿园安全工作总结篇1安全工作是幼儿园所有工作中的重中之重,由于幼儿年龄小,自身的安全意识比较淡薄,自我防范与抵御能力不强,因此孩子的安全教育工作来不得半点马虎和松懈。
为保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常伤亡、伤害事故,确保孩子在幼儿园度过健康安全的一天,我们注重加强对幼儿进行安全教育的几点新做法:一、建立了符合我们园的一系列制度,制定了符合本园实际的安全管理标准、预案,明确了责任要求,推进了机制创新。
二、实行长期责任协议,落实目标责任。
每学年都签定了安全责任书、责任追究制度及协议;幼儿园与安保人员签定了安全责任书等,增强家长安全意识和责任意识,落实好对未成年子女的监护、教育职责确保幼儿安全教育落到实处。
三、积极学习安全常识,利用集体学习和自学的方法,根据幼儿园教师少任务多的特点,在会议精神引领下,我们利用孩子离园后学习和晚上回家后学习。
四、根据幼儿年龄特点,我们杜绝单纯的“说教式”教育,利用“游戏式”、“表演式”与“情景式”教育方式和方法,让孩子们接受安全知识,孩子们在快乐中掌握安全知识。
五、我们利用幼儿园教材选择有关健康和安全的内容,结合上级安全要求,每周上一节安全课,利用活动课的时机,各班主任从注意防汛、防雷电的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,不和陌生人打交道,防止出现拐骗事件;注意饮食卫生安全、不到人多的地方去等方面有针对性的对幼儿进行安全教育。
保障了安全教育的效果。
六、根据幼儿的特点,我们在区角中设计了活动,让他们在玩中不知不觉的就学到了知识,制作的交通标志,绘画的安全宣传作品,设置了活泼温馨的提示牌,比如“请靠右走”等,教师会随时利用此对孩子进行教育,孩子们就掌握了很多的安全常识。
七、对幼儿的安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的,需要家园合力,我们有效地利用了家长资源,通过通过家长会、家园栏等形式向家长宣传安全重要,家园同步进行安全自护教育,强化幼儿的自我保护意识,培养幼儿的良好生活习惯,深化自我保护教育。
安全教育记录幼儿园(集合10篇)

安全教育记录幼儿园(集合10篇)安全教育记录幼儿园第1篇主题:熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。
教师做到:1、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生。
4、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
5、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.6、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
7、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
8、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.安全教育记录幼儿园第2篇我所带的班级是幼儿园里的小班,我和计老师开展了一次主题为《不要跟陌生人走》的安全教育活动,幼儿园安全教育记录。
活动中,老师针对孩子的年龄小,自我保护意识差,安全防患意识不够等方面,采取了生动有趣的童话情景导入;用形象具体的举例说明贯穿教育,有效地调动孩子们的积极性,让孩子在玩中接受知识,知道随便跟陌生人走产生的后果以及遇到陌生人应该采取什么样的办法和应对策略!另外,老师还根据即将到来的长假——“十一”,教给孩子应该注意的事项,进一步提醒他们要注意:防水、防电、防火、注意交通和外出安全等安全知识,懂得自我保护;并结合实际,还认识了110、119、120等特殊电话号码。
我们注重孩子的健康、安全教育,力求让孩子们身心健康成长!实践证明,通过活动,孩子们的身心健康得到了发展,安全意识也有所提高!1、导入活动,激发兴趣。
兔妈妈(老师扮):今天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。
看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2、介绍滑梯及其玩法。
幼儿园安全教育知识(16篇)

幼儿园安全教育知识(16篇)幼儿园安全教育知识(16篇)幼儿园安全教育知识篇1 1、平安成长比成功更重要;2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;3、生命第一,财产第二;4、小秘密要告诉妈妈;5、不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果;6、不与陌生人说话;7、遇到危险可以打破玻璃,破坏家具;8、遇到危险可以自己先跑;9、不保守坏人的秘密;10、坏人可以骗。
幼儿园安全教育知识篇2 1.教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。
2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。
当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。
3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。
这样容易落入气管,造成窒息。
4.厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。
应教育孩子不能在厨房里玩。
5.教育孩子不要玩塑料袋。
一旦套在头上会引起窒息。
因孩子在情急的.情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。
6.教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。
7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。
9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
11、不可接受陌生人的礼物。
12、不要答应陌生人的请求。
13、不可单独进入别人的家。
14、遇上狗等动物是非常危险的,不要引起狗对你的注意,不要看它,慢慢离开,不要跑。
幼儿园安全教育知识篇3 为深入贯彻落实“扫除黑除恶专项斗争”决策部署,让全体师生认清黑恶势力的危害,增强抵御黑恶势力的免疫力,提高思想觉悟,幼儿园开展了扫黑除恶宣传教育活动,坚持以幼儿发展为本,净化校园环境和幼儿的成长环境,营造良好的社会舆论氛围。
首先,为了确保此项工作的顺利开展,幼儿园利用教职工会议,组织大家学习了上级扫黑除恶文件精神及各级领导在扫黑除恶会议上的讲话精神,成立了扫黑除恶领导小组。
幼儿园安全教育工作总结(10篇)

幼儿园安全教育工作总结(精选10篇)幼儿园安全教育工作总结1幼儿父母把他们的孩子送到幼儿园,就是期望我们像他们自我一样照顾他们的孩子,因为在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的,所以在一日的保教工作中幼儿的安全也是最重要的,我们要一向把安全放在心中。
这一学期,我们中班在安全工作上做了以下的努力:首先,在班级中消除一切安全隐患。
每一天在幼儿来园时我们教师和阿姨都会认真检查每个幼儿,我们一看指甲,如果指甲很长立刻帮忙剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如有身体不适的或有异样的立刻打电话联系该幼儿的家长交换情景;三看幼儿有没有带小东西,以防幼儿带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现并及早放到安全的地方,以免发生安全事故。
定时查看各区域玩具等,如有安全隐患存在,立刻消除,不能消除地方赶紧上报园务室。
利用晨间谈话、饭后谈话等时间对幼儿进行安全教育。
经过讲些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。
经过一些谈话如”哪些东西很危险”、”这样做对吗”、”你明白一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的经验来谈谈自我对安全的看法,说说哪些东西小幼儿是不能够玩的。
利用家长资源,发动家长帮忙幼儿收集有关安全方面的书籍,幼儿经过观看书籍都明白了在日常生活中应当注意哪些方面的安全,看了关于安全的书籍后我们让幼儿们进行安全标记的认识和创作,从中学到了更多的安全标记,并在各个区域张贴安全标记和安全标语,并经过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性和一些处理紧急情景的方法。
经过安全游戏活动进行安全教育。
中班年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的本事还比较差,还是比较容易引发安全事故的群体。
虽然他们一般都需要成人监护,稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的杯具。
所以开展安全教育游戏是十分重要的。
我们班为幼儿们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾和地震逃生;开车过马路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等游戏,经过一系列活动使幼儿们在简便愉快的气氛中学到了了许多关于安全的知识。
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幼儿园安全教育常识(总结10篇)幼儿园安全教育常识(总结10篇)幼儿园安全教育常识(一):孩子的好奇心很大,看到感兴趣的事物时,不管危险是否都要去做。
所以,家长应主动配合教师对孩子进行安全常识教育。
那么,园区内安全常识有哪些呢?1、教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电的危险性。
2、教育孩子不要爬到窗台阳台上,让孩子明白这样做的后果。
当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的,不要模仿。
3、教育孩子不要在厨房里玩,因为厨房是一个不安全的场所,火炉、热锅、刀叉等等,都容易造成危险。
4、教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮忙孩子学点交通知识。
5、教育孩子不可独自去公共场所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
6、教育孩子不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
7、教育孩子单独在家时,听到敲门声不要开门,并教导他这样说:“我父母不在家,请你以后再来。
”以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
8、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套,以免引起窒息而死亡。
家长也尽量避免将塑料袋乱放。
9、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
不得随便离开团体,有事应告诉教师。
10、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听教师(或者大人)的话,11、教育孩子当被陌生人强迫带走时,应大喊“救命”并赶快逃走12、教育幼儿在运动或游戏时应听教师的安排,遵守纪律,有序活动。
幼儿园安全教育常识(二):幼儿消防安全知识1、基本要求:不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,构成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大,必须立即报火警。
被火围困时,应视不一样情景,采取不一样方法脱离险境。
如俯下身体,用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是119。
这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。
不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
在没有电话的情景下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:(1)、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自我所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析确定火势,不要盲目采取行动。
(2)、身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。
反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
(3)、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
(4)、身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。
能够躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
有条件的,能够不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
(5)、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应经过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能发生故障。
(6)、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,能够从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
(7)、在有把握的情景下、能够将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
(8)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体做为家长应当如何对幼儿进行消防安全教育呢?1、火柴、打火机不是玩具,一旦发现,应告诉大人或教师;2、不要摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等;3、燃放烟花爆竹要在大人的看护下进行,不得单独燃放;4、发生火灾时,要立即通知大人或在场的其他成年人,并迅速离开火场不要去灭火,以免被伤害;5、明白幼儿园和家庭火灾疏散的途径;6、在经过烟气弥漫的火场时,要低姿行进或匍匐爬行,不要深呼吸并用湿毛巾蒙住口鼻;7、一旦身上着火,要立刻站住,就地躺下打滚不要乱跑;8、困于火场时,要拨打“119”电话向消防队求救幼儿园安全教育常识(三):幼儿安全行为习惯培养的策略孩子的安全备受关注,所以,家长、园区内教职工都要有意识地对孩子进行安全教育,以增强他们的自我保护本事。
那么,幼儿安全行为习惯培养的策略是怎样的?1、在愉快的游戏中有意识地学习。
游戏是孩子学习的最佳方式,将安全教育的资料融入各种游戏之中,这样不仅仅能让孩子从中获得各方面的安全教育知识,也可满足孩子玩游戏的愿望。
2、在未雨绸缪的演习中实践。
园区内要组织相应的安全教育演练,因为模拟演习活动能使孩子掌握在突发情景下有序逃生的方法,当灾难发生时,能冷静、正确的保护自我。
经过多次的模拟演练,孩子自救、自护的意识增强了,自救动作更迅速。
3、在家庭生活中巩固。
教师要指导家长在家庭生活中开展安全教育。
父母应从孩子幼年时就加强对其安全行为的训练,培养和提高孩子的自我保护本事。
比如,家长平常带孩子外出时,能够让孩子观察马路上的交通标志,教导他要遵守交通规则,安全出行;指导孩子在走失时怎样办,让他牢记父母的姓名、工作单位、家庭住址及联系电话等。
幼儿园安全教育常识(四):入园安全知识1.入园前,为安全起见,家长应检查幼儿兜中是否装有携带贵重物品、危险物品、幼儿不宜的食品入园。
贵重物品包括:项链、戒指等。
危险的物品包括:小珠子、玻璃片、带尖的玩具、针、小刀、气球等。
幼儿不宜的食品包括:瓜子、口香糖、果冻、小豆、小零食等。
发现上述物品和食品应交由家长带回,或者暂时叫教师保管,离园时由家长带回。
若要带玩具,请带贴合安全要求的幼儿玩具,禁带尖锐、过长、过小的玩具,防止幼儿误吞、误伤事故的发生。
2.幼儿早上7:40--8:25在家长的陪送下准时入园,家长要将孩子亲自带入园中交给班级教师方可离开。
3.家长入园时请排队入园,并鼓励幼儿理解晨检。
4.每一天带好手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,勤洗澡,勤换衣,从小养成良好的生活卫生习惯。
5.幼儿衣着宽松、安全、适宜、便于穿脱。
不穿大小不适宜、质地过硬的鞋,提倡穿运动鞋,便于活动。
教会幼儿一些安全用电常识1.告诉幼儿电有许多用处,但电也很危险,人若触电后会受伤或被电死,所以小孩子不能玩电器。
2.墙上的插座里有电,教育幼儿不能用手指、小刀等去捅,不然会触电。
3.电器在切断电源前,不能用湿手或湿布去擦。
4.幼儿在室外活动时,要教育幼儿不要爬电线杆,不要在高压线下游戏,不能用手拉电线杆,以防触电。
幼儿园安全教育常识(五):幼儿园消防安全常识首先,我们必须明确孩子防火教育的资料,由于年龄和阅历的限制,我们不能像给大人上课那样,教他们所有的防火知识,我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误,有选择的教会他们一些实用的知识。
一、告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自我受到伤害。
二、教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些东西不能玩,哪些东西是危险品等等。
三、教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何保护自我。
四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话,怎样报火警。
五、告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎样办。
六、告诉孩子在无法逃生时应当呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等等。
我们还能够根据孩子的年龄层次,适当的教会他们更多的消防知识。
其次,家长必须身体力行,从自身做起,做孩子的榜样。
家长是孩子第一任启蒙教师,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自我心中的偶像,是崇拜的英雄,家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。
因面平时家长就要注意养成良好的生活习惯,做孩子学习的表率,不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理;吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一个插座上使用多个电器设备;在使用完液化气或煤气灶后,要及时关掉阀门;在公共场所不要损坏消防设施和器材等。
另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、卡拉OK等公共娱乐场所,更不要单独把孩子丢在家中。
最终,就是要掌握一些正确施教方法和技巧,比如做游戏、讲故事、实地参观、进取调动法,启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。
幼儿园安全教育常识(六):对孩子进行安全常识教育,主要有以下几个方面:1、上街安全教育。
要教育孩子遵守交通规则,不在马路上玩耍或停留,过马路时要走人行横道。
要让孩子记住自我的姓名、家庭住址,教育孩子什么是安全地方,什么是不安全地方。
2、防止异物入体。
要教育孩子不要把小弹珠、小纽扣、小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等小东西放入口腔、鼻、耳等部位,以免发生意外。
2、不带危险物品入园3、不要随便从高处跳下来。
要对于大一点的孩子,要教育他们不要随便从高处跳下来,让他们懂得其中的危险。
另外,还要教育他们不拿力所不及的东西,以免发生意外。
4、要告诫孩子,不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处乱跑,否则容易发生意外,使孩子受伤。
5、防止烫伤。
要严禁让孩子到不安全的地方,并严禁他们拿开水壶、烫饭等,热水瓶要放在适当位置,并要给孩子喝温度适宜的开水。
6、防止儿童丢失。
组织儿童活动时,教师要随时清点人数;儿童来园、离园时教师要与家长交代情景。
7、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
8、防止触电。
室内、外电流开关要设量在孩子接触不到的地方,禁止孩子自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器,以免发生触电等意外事故。
幼儿园安全教育常识(七):幼儿独自在家时,需告诉幼儿:1.随便开门,如果有陌生人敲门要进来,并告诉你他是爸爸或妈妈的同事时,你千万不要轻信。
能够让幼儿告诉来客:“此刻爸爸妈妈不在家,请你晚上来。
”如果他执意要进来,有电话的就打110报警,没有电话就在窗口呼救。
2.让幼儿掌握接听电话的技巧,如果有电话进来,告诉你他是你的亲人或父母的朋友,并要你告诉他你家的地址时,千万不要说,以免坏人乘机上门撬窃,你能够说:对不起,我说不清。