立刻说：漂亮口语是如何炼成的
立刻说：练就流利英语口语的方法
练就流利英语口语的方法婴儿是如何学习语言的呢?我们都知道，婴儿是世界上最聪明的语言天才。
他们通过模仿，重复发音，就能轻松学会一门语言。
语言这个东西，速成很难，除非你用这种语言来思考。
也许我们都有这种经历，当你要说英语的时候，口里象塞了一团棉花，没词儿。
为什么呢?那是因为我们平时生活中就不用英语来思考，所以脑子里的第一反应就会是你的母语，而不是英语。
很好的解决办法是，把你自己孤立出原本的语言环境，比如到国外读书，去国外工作，上听力课堂网，其实工作经历有时候比学校更有用，因为你真正把你的语言用到了实处。
还有很重要的一点就是培养自己的兴趣，渗透到西方英语文化中去，只有把自己融入他们的圈子。
第一步要对英语产生兴趣，有了兴趣，你就基本完成了建立口语大厦的80%，就好比完成一个任务前做好详细的计划是完成这个任务的80%一样。
同样喜欢NBA，喜欢好莱坞的电影，喜欢VOA，CNN等都可以成为你喜欢英语的一个理由。
有的时候，人就是缺少那么一个理由。
第二步就是要明确理解口语的重要性，先暂且不提口语好会产生一种莫大的成就感，而成就感是兴趣的原动力。
大家注意观察会发现一般英语很好的人口语也不会差到哪里去，那是因为英语是一种拼音文字，相比于中文这种象形文字，英语的发音在一定程度上决定了它的写法，所以我常说用发音背单词是最好的方法。
任何一个语言的学习顺序都是先有听说再到读写的，这一点从我们母语的学习过程中就能体会到。
而且发音与口语的好坏同时也决定了你的听力水品，所以说我们怎能不学好口语呢。
第三步就是要有信心，也就是传说中的厚脸皮，即敢说。
我一直教授的一个班的班名很好玩，叫做听力口语开口班。
在这个班上我特别重视的是让大家开口，我努力让学生们坐在那里说，和别人说还有站到大家面前演讲，这时你会发现敢说的程度和你说的好坏有时是成正比的，是一个循环，如果你有Impossible means I am possible 的信念并且敢说的话，你的就是良性循环，否则就是恶性的。
立刻说：如何把英语口语说得更漂亮
如何把英语口语说得更漂亮也许你正疑惑于何从下手来铸就地道的口语，也许你正无奈于付出了努力却迟迟等不来收获的喜悦，也许你已经迷失在成长期蜿蜒的路途中，没有关系，我们来帮助你分析现存的误区，希望帮助大家树立正确的口语学习观，为你的口语做个漂亮的规划。
在口语给你带来成就感之前，所有的努力、实践都只会是准备工作。
有心学习口语的人，通常会遇到两个学习误区：1. 只要多跟老外交流就好了真是这样吗?其实在与老外的交流中，如果你的听觉不够敏感，对你的能力提升并没有太大作用。
最多就是知道一些You re very welcome 这类虽然语法不正确、却在口语中可以用到的表达。
2. 口语最主要的是交流，听力，词汇等没有太大的关系当然，多交流是好的，但是我们绝大多数同学都没有那个资源。
所以就正常的资源来看，我主张同学们综合词汇、听力、口语三个方面学习。
如果你希望最后能做到深度交流，而不仅仅是what s your name? where are you come from? 这种浮浅的问答，那么词汇的积累是少不了的。
而听力与口语更是密不可分。
听力的提高，其实是口语提高最快的途径!一、词汇储备1. 定计划首先，根据自己的实际情况定一个量化的计划：每天背10个到60个不等的单词。
2. 故事联想通过联想，把每天需要学习的单词组成一个故事。
记住故事的框架，那样每天不管什么时候都是可以复习的，而且记得的时间会比较久。
一般30个单词，半个小时大概就可以背下。
3. 与阅读相结合其实不管怎么复习，过一段时间总会忘的。
这个时候，建议大家以阅读的方式加以辅助。
也许有同学会问：阅读跟单词会有什么关系?我的亲身体验是：在阅读的过程中，常常会引起你对单词的回忆。
咦?这个好像见过。
强迫症的你，就一定会把记忆中的那个单词挖出来啦!这样留下的记忆会更久。
阅读长度不限，一篇文章，或者一本小说都是可以的。
4. 制定复习计划前文已经提过，遗忘几乎是必然的，所以复习也是必须的。
三个步骤,教会你说一口漂亮地道的口语
三个步骤，教会你说一口漂亮地道的口语众所周知，口语是我们大多数同学在英语学习阶段最为薄弱的环节。
不敢说，不会说，说不好，是同学们最容易出现的三个问题。
不敢说。
大多数同学总是因为害怕出错，或发音不好而不敢开口。
这是纯粹的心理问题。
不会说，就是语言知识的储备不够，没有达到可以应用语言的能力，所以会出现词不达意或句型使用错误的情况。
说不好，一般表现为表达不够流畅或内容逻辑有问题。
这就无关语言的掌握，而是逻辑训练不够多造成的。
总之，Confidence, Knowledge, Practice，是我们开口说英语最重要的三把钥匙。
那么，如何掌握这三把钥匙呢?我们可以试试以下三个方法1，自己制造全英文环境。
语言习得的最快方法就是将自己浸泡在语言环境之中。
但大部分同学生长在中国，身边也没有很多以英语为母语的native speaker，导致我们要么就说的是“哑巴英语”，要么一开始发音方式和说话语调就是错误的，一旦养成习惯，后期要改掉极难。
那么最好的办法就是自己给自己制造一个地道的全英文的语言环境。
实现的方法很简单，那就是大量播放CNN，VOA，BBC，美剧、英剧，将他们作为一种背景声音来进行泛听的训练。
当你一个人在家的时候，不管是在吃饭、穿衣还是读书、玩游戏，不妨将电视或电脑打开来播放这些纯英文的节目，制造一种周围全是说英语者的听觉效果。
刚开始的时候不必执着于每个字每句话都听懂，重要的是他们的语音语调在影响着你对自己英语发音的调整。
这些地道的发音和说话方式会不断刺激你的潜意识，让你在潜移默化中吸收消化，逐渐适应他们的语速和发音方式，知道“最正确的英语该怎么说”。
而随着后期大家记忆的单词越来越多，听懂的部分也会越来越多，而且一开始就是最地道的发音和表达，不会再出现后期养成错误习惯后再纠正语音语调的麻烦。
当然，如果有兴趣的话，也可以多看看这些“听力材料”的具体内容，更加能够帮助我们了解英语母语者的文化和潮流。
如此一来，开口说英语的信心confidence就逐渐培养起来了。
立刻说：不出国门照样能说一口漂亮的英语
不出国门照样能说一口漂亮的英语很多口语学习者自己是学不好口语了，于是选择了放弃。
其实，这是一个令人可惜的错误选择，因为这种种迹象都表明你已经无比接近口语学习的第一次进阶，即将完成由初级到中级的过渡。
只要冲破这个坎，就会惊奇的发现口语完成了一次飞跃。
这种局面是怎么造成的?先看看你是不是属于下列几种心态?一、从小俺语音就这么学的,现在你再告诉我,之前学的声音都不对,纵然我想改,这先入为主的印象已经有了,我也一时半会儿改不过来啊!你想想咱从小到大养成的毛病有多么顽固,语音也是一样。
我反正不抱什么希望了。
二、语音好有P用啊,老子是中国人,能表达不就行了,其余的让他们老外猜去呗。
三、唉哟,语音学习有那么重要吗?我多背几个单词、记点语法知识心里最踏实。
语音课?纯属浪费时间,我以前上学就没好好上过……四、说起来我也不是不想学好语音,谁不想发一口倍儿好听、倍儿标准的英语呢?但是“偶寺外地银”,说方言说惯了,连普通话都味道不准,再说英文都受影响。
有些人是不愿意好好学英语,我感觉自己态度还是挺端正的,甚至也曾时不时地努力地练习过。
可是收效不明显,发音还是纠不过来。
和我情况类似的人有很多,咱大家按所属地区,有前鼻音、后鼻音不分的;也有“l”和“n”不分的;有平舌翘舌不分的……各种症结多了去了。
五、总幻想着,入睡前吃片什么神奇药片,第二天一早说话就“pia pia”的,跟Sally发音一样漂亮。
六、宿舍的人时常下完某节英语课或听完某个英语讲座后谈论某位老师讲到的学习方法。
话说新东方的老师方法还真多,每个人都不是一个套路,搞的我们跟风两天发现效果不明显就放弃了。
再加上那时候总会有新的方法出现,我们就再风风火火地尝试几天,你们这帮都把我们搞的神经错乱了,我们到底该听谁的啊?我们的学习热情总是维持不了多久,最终的结果总是不尽如人意。
跟风不成——调转航向——此路不通——门不开窗户也不开,就这样恶性循环,挺有挫败感的。
七、绝望的时候我就在想,什么时候能盼到他们老外要想来中国都得考中国托福啊?到那一天俺就不用学英语了,他们老外要跟我交流都得雇翻译。
立刻说：练好英语口语的锦囊妙计
练好英语口语的锦囊妙计日常会话属于非正式口语。
平时多去英语角，多与人用英语聊天，是练习英语会话的不二法门。
可聊天毕竟是为了学习口语，当然也要注意方法，即科学聊天法，方法实际上也很简单：1.一定的词汇量是英语口语的基础。
我们与人交流的前提是要听懂别人在讲什么，因此我们在英语口语的练习中首先要注意词汇量的积累.其方式多样，如阅读、做题、听录音、看录像或原文电影等，来扩大词汇量、掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力。
这些训练，可使我们熟练掌握常用的词组、短语等。
只有熟练，会话才能流利，与人交流才能不假思索地脱口而出。
2.通过中西文化及语言的差异比较，设计日常口语会话情景，训练日常口语会话。
要熟练掌握日常口语会话，就必须掌握范围广阔的、基本得当的日常用语，如怎样表示想与陌生人交谈;怎样表示喜爱与厌恶，赞同与异议;怎样问路与指路等。
自己设计情景，组织会话，并进行反复实践。
在实践中仔细对比英语语言习惯、规律，文化背景等与汉语不同的地方，只有掌握了英语的语言文化才能更好地理解和运用英语。
3.通过对日常生活题材的讨论，逐步提高语言的组织能力。
对日常生活题材的讨论是我们训练口语能力的一个重要阶段。
在这个阶段中，我们通过参加多种形式的讨论活动与交流扩大知识面，促进思维能力及驾驭语言的能力。
4.听力的培养不可忽视。
听与说是一种相辅相成的关系，听不明白就会给交流带来很大的麻烦。
听力困难主要有三个方面的原因：1)语言本身的困难。
如：语法、句型、发音的基础不够扎实。
2)文化内容上的困难。
3)心理障碍.听英语的潜在困难属于心理障碍，如总感到被动，无把握，过分紧张等。
5.创造一个适当的语言环境。
只有处于适当的语言环境中，语言的学习才能达到最好的效果。
在平时的学习生活中，我们应寻找一切机会，有意识地锻炼自己听和说方面的能力，坚持和有决心学英语的同伴每天用英语对话二三十分钟，让对方指出自己常犯的错误。
其次应多听英语磁带，英语广播，多参加英语沙龙和组织英语讨论，多接触英语读物，造成潜意识的听和说训练，有助于矫正口音上的偏误。
立刻说：掌握这好方法练口语事半功倍
掌握这好方法练口语事半功倍我们学习英语，不能漫无目的地学习，更不能单纯为了考试而学习，如果你抱着这样的心理和学习态度去学习，那么你的英语永远都不会有长进。
英语学习的最终目的就是交流，而平时我们学习的书面英语在现实生活中派上用场的没有多少。
因为如果我们要和别人聊天，就要多讲多说提高口语交际，保证让你轻松和别人对话。
那就是：常听欧美歌曲没错，多听英文的欧美歌曲，要提醒大家注意的是：不要选择rap类歌曲，因为语速太快、而且有很多黑人俚语，不属于标准用语。
一般的pop都行。
如果没有方向，不妨从Billborad、UK单曲排行这样的榜单上找。
欧美歌词通常比较简单，很生活化，还能学到一些口语中常用的缩略语哦!个人认为在娱乐中学习是不错的，歌曲有旋律有节奏，听着也不枯燥。
如果只是为了背单词去看歌词那这首歌会让你觉得很烦。
可以自己先听，看看有哪些地方没有听出来再看歌词。
找几首自己喜欢的歌好好练，以后开年会啊，party也不怕没节目啦!睡前听半小时记得以前读过一篇文章说：睡前这段时间你的大脑看似在休息、但其实它还在工作的。
所以睡前听到的东西依然能够被大脑吸收。
我曾经试过在睡前插上耳机听一会英文，至少对我是有效果的。
我后来感觉自己语感好了不知道跟这个有没有关系?不过大家可以利用睡前的时间稍微听一下，如果平时很忙的话，就当安眠作用吧!也许几个月之后会有不错的效果哦!学会听自己的声音在没有人帮你练英语的情况下怎么办呢?要找同学或是同事练习吧，人家说你太矫情。
所以God help those who help themselves! 把自己的声音录下来，站在第三人的角度上听，你会发现：呀!我发音错了;呀!我语法错了也许一开始听自己的声音会觉得奇怪，但为了学习也无所谓啦。
另外不是有每日一说和录音机么?你在说的时候由于紧张或者没有条理，不容易发现问题。
但录音之后就有了证据，一对比立马知道缺点。
只要肯坚持，即使平时没有机会开口，也可以练成漂亮的发音。
立刻说：想要地道的口音就得这样学
想要地道的口音就得这样学更多中国人应注意的纯正的英语语言知识。
不在于考试，不在于所谓的速成，在于纯正及优美的英语语言。
即使在拥有了良好的发音以及连读、略读、弱读等基本的语音因素后，作为中国人，因为语调以及句子节奏侧重点的不同，我们还是无法说出地道的发音。
如何说出地道的口语？语言学家认为，成功的英语教学应是为学生创设更多的情景，让学生有机会运用自己所学到的知识到真实环境中，并提高他们运用英语进行听、说、读、写交流信息和思想感情的能力。
建议我们的英语口语教学应注意以下几个方面：1、提高学生由听到说的能力。
天生的聋子必然是哑巴这个道理形象地印证了英语听力与口语之间的联系。
无论是母语还是外语，要学会说必然要先听。
在听的阶段，虽然不开口说，但却在进行积极的酝酿，也可以说这是一个积极的沉默期。
我们中国的英语教学课堂，从小学到高中乃至大学，课前问句往往不是“Good moring !”就是“Good afternoon !”，这类Free talk未免太过于单调，让学生从一开始的满腔热情逐渐变得毫无兴趣，味同嚼蜡。
为了给学生积累更多“说”的素材，在学生能够很好的掌握基本语句之后，我们可以采用学生问老师答的方式。
就拿“How are you ?”的答句来说，回答可不断地补充新的语言材料，如：“I'm OK !”，“Not bad , thank you!”，“I'm not fine today, I'm ill。
”等，让学生在反复听的过程中积*酝酿，在说的时候依旧兴趣很浓。
因此我认为口语的基本要求就是要以听带说，以听促说，听说结合，提高英语口语的能力。
2、重视英语朗读和背诵对说的推动作用。
读是说的基础，初学英语的人不必可以专研语法，应当反复进行大声的朗读实践并养成这种习惯，这不是把所学东西死记硬背，而是根据纯正口音和自己的不断对比并模仿纠正的过程。
“熟读唐诗三百*，不会作诗也会吟”，这也是绝大多数学校都安排有英语早读课的意义所在。
立刻说：口语学习的三重境界
口语学习的三重境界相信每一个想提高英语口语的朋友都梦想有一天能和老外用英语自由畅谈，但是口语水平的限制让我们很无奈，要说一口流利的英语口语并不容易，我们需要在此下很大的功夫。
如何快速提高英语口语，方法到底有哪些？我们来学习下。
口语第一境界：独上高楼，望尽天涯路。
九层之台，起于累土;树高千尺，根深于地。
在口语的第一境界里，学习者要从英语思维开始，全面学习英语语言的各方面的知识和技能，包括发音、词汇、句式、篇章、语法、文化习俗等等，在模仿中不断前进，最终使自己迅速全面掌握英语口语各方面的基础知识和技能。
Agoodbeginningishalfdone.。
第一，直接英语思维。
思维是语言的组织方式和基本内核，不具备英语的思维能力的学习者，即使能够懂得词句的表意也无法理解其深意。
所以口语学习必须始于英语思维的培养。
英语思维主要包括词汇思维和语法思维。
从词汇角度来说英语思维是要建立以英文解释的英语词汇系统，也就是要利用简单明了的词句来解释复杂的事物。
从语法角度来说，语法思维主要包括两个方面：词形变化和词序变化。
词形变化即通过动词词形变化来表意，主要体现在各种时态的联系与区别上。
词序变化着眼于汉英两种语言的词语排序的差别上。
比如说，汉语中的你，我和他，对应成英文就是you,heandI。
第二，快速掌握发音。
发音重在模仿，在模仿过程中，要注意以下几点：长元音和双元音又圆又满;短元音急促有力;连音;略音;异化和咬舌头。
第三，突破英语词汇。
letterbyletter死记硬背的方法是我们竭力反对的。
在单词记忆方面，我个人总结出一些行之有效的方法，大家可以借鉴。
主要有音节记忆法、构词记忆法、联想记忆法、分类记忆法和循环记忆法。
第四，句式就是力量。
口语学习中一定要熟练掌握五种基本句型，然后通过扩充、组合、省略或倒装就能造出无数威力巨大的句子。
除了五种句型外，我们还要记住口语交流中的口语要素，比如Iquit!我不干了!Letgo!放手!第五，对话才是关键。
立刻说：如何让口语漂亮起来免费范文精选
在线英语学习,在线英语培训,外教英语一对一在线英语培训立刻说英语：如何让口语漂亮起来英语，让我又爱又恨，当主课学习了十余年，外面还自己补课，可是到现在都不敢开口说话，我要怎么办!你的英语口语学习恐怕是缺乏针对性的方法，下面四个方法供你参考!方法一：收听高质量的英语我们要练口语，为什么要从听力开始呢?语言学习专家告诉我们，听一种语言能提高我们的理解能力。
高质量的英语并不等于难的英语，而是发音标准的、语法标准的、地道的英语。
你可以按照自己的程度选择较为简单的教材，或者新闻播报，或者英文授课的公开课程。
若想让大家刮目相看，每天一个小时或以上的收听必不可少!方法二：每天阅读英语提高词汇量怎么还是和口语无关!?因为你能说的内容是由你知道的内容决定的!知道的单词越多，你可能会说的单词猜会更多。
试着每天阅读30分钟到一个小时，逐渐提高自己的阅读难度，厚积薄发的过程不能偷懒~~方法三：将自己的口语录音并回放当你在说话的时候，满脑子都在组织语言，自然不想被发音分心。
所以通过听自己说的话，你能很容易地发现自己的优缺点。
特别是将自己的发音和录音带的发音做对比，并反复跟读录音，对发音的帮助很大。
方法四：参加专业英语培训机构条件允许的还可以给自己安排报名个培训班，因为在系统的组织和老师的指导下，学习起来会更加有效，最好选择那种提供中外教一对一教学的，比如美联英语立刻说就是一个十分优秀的外教一对一在线学习平台，价格适中，课程据说是根据学员实际情况量身订造，可以在前期选择中教，后期基础扎实点了再选择欧美外教。
而且这样的机构一般会免费提供外教一对一口语体验课，随时可以申请免费体验和测试口在线英语学习,在线英语培训,外教英语一对一在线英语培训立刻说英语：语，很方便。
这四个方法老少皆宜，适合各种程度的英语学习者，虽然适合自己的方法要自己寻找，但是通往成功的路只有一条：坚持。
希望你也能找到适合自己的英语口语学习方法，并持之以恒!。
立刻说英语口语最佳练习方法
立刻说英语口语最佳练习方法集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-英语口语最佳练习方法事实上，学好英语口语并非一日之功，它需要我们长年累月地、不间断地进行练习。
也许刚开始你还觉得有点儿兴致，可时间长了，我们就慢慢地失去了恒心和毅力。
在这里，我给大家提供一种简单化的英语口语学习方法，让大家的英语口语学习从此变得不那么枯燥。
一、寻找学伴一起练习口语。
英语角是个不错的地方，在那里我们不但可以练习口语，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。
此外，是一个十分优秀的外教一对一在线学习平台，再一个是可以学到地道欧美发音，相对比那种班级授课学校效果要明显一些。
拥有宽松的学习氛围，又有不拘一格的学习方式，还能有聊天、沟通、交友、获得信息等多重功能，是年轻人学英语的新天地。
欢迎各位热爱英语学习的朋友参加!二、如果找不到学伴或参加英语角的机会很少，那么我们就必须通过自己对自己说英语来创造英语环境。
例如，你可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。
三、有种方法非常有效且很容易坚持，那就是：口译汉英对照的小说或其它读物。
首先，我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分，并与我们的口译进行比较。
这样，我们马上可以发现我们口译的错误，缺点和进步。
请注意：刚开始选择口译法进行英语口语训练时，在选材上先尽量选择较简单的英语读物，生词量应控制在20%以内，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。
推荐读物有：《新东方英语》、《英语世界》、《英语文摘》等。
一开始进行口译训练时，可能口译速度较慢，费时较多，但请坚持，从整体的训练上来看，这是一个加速的过程。
进入到高级阶段训练时，请做计时练习，以便加快反应速度和口语流利度。
成人学英语普遍存在的问题是记忆力差，作复述练习或背诵课文时，往往力不从心;或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么推荐一种解决这个问题有效方法：先学习英文部分，通篇理解透彻后，再来看汉语译文, 这时，再把汉语译文口译回英文。
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漂亮口语是如何炼成的
说一口漂亮的英语口语是每一个英语爱好者梦寐以求的事，虽然现在会说英语的人越来越多了，但真正说得很好的人却少之又少。
学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。
我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说。
其实,口语学习并不像我们想象的那么深奥神秘。
只要你有是一个英语学习的有心人,能够为了练习口语坚持,漂亮口语一定不会是梦。
首先,我们要明确,英语音标需不需要学习?我的答案是:需要,但是不要死扣发音规则。
对于大多数英语口语学习者而言,我们并不需要刻意追求英音美音,只要能够发音清晰饱满就可以了。
每一套语言都有自己的一套发音体系,完整地学习一遍英语的48个国际音标,对于英语口语的学习是大有裨益的,对于不认识的单词也可以尽量尝试拼读。
但是需要注意的是,在口语学习中我们不要死扣发音规则。
与其花时间去背诵发音规则,不如花时间去模仿一小段母语人士的讲话,可以是演讲、可以是影视剧,甚至是歌曲。
通过对鲜活语言片段的反复模仿,你的口语会在不经意间迅速提升。
其次,我们要选择真正适合口语学习的材料。
在备考雅思口语的过程中,就有很多同学去背雅思的阅读文章,借此来练习口语。
其实,这是典型的缘木求鱼。
我大学期间,也有很多同学每天抱着什么美文300篇背诵,结果写作倒是提高不少,可是口语仍然不见起色。
这就是因为他们没有选择对适合口语学习的材料。
对于口语入门的同学而言,我个人认为,与其背诵新概念,不如背诵一些生活场景口语。
一方面更容易以及,另一方面可以在对话中反复巩固。
对于口语初级学习者,我建议反复观看模仿迪士尼的卡通片。
我大二的时候,为了参加一个英语配音大赛,一周内把狮子王这部卡通片反复看了整整十遍。
令我惊奇的是,比赛后我发现不管是自己的语音语调,还是词汇句型都地道了很多。
对于口语中级学习者,我建议通过演讲稿和美剧来模仿。
此时,需要练习的不仅仅
是一种语调和词汇,更是外国人说话的思维逻辑以及强调。
还是那句话,求精不求多。
能够把一个片段吃透,比泛泛学习十个片段效果好的多。
最后,就是反复操练了。
在体育中有一个词叫做肌肉记忆,即不要用脑子去记忆动作,而是通过反复练习让肌肉去记住动作,从而形成条件反应式的效果。
我们的口腔也是肌肉,要想锻炼这部分肌肉,最好的办法就是反复说。
另外告诉大家一个小窍门,就是用录音机或手机等数码产品,把自己的声音录下来,反复研习。
口语学习中,我们都太重视说而忽略了听,这样也就很难发现自己口语的缺陷究竟在哪里。
是有方言口音,是有低级语法错误,还是有例如口头禅等不好的语言习惯。
通过录音,你可以很好地了解自己的弱点,也就能更有针对性地练习了。
口语学习,功夫在平时,不是一朝一夕就能提高的。
因此,口语学习最忌三天打鱼两天晒网。
学习过乐器的同学都知道,几天不练习手就会生。
口语更是如是,几天不说,就会觉得自己的舌头像是打了结,怎么说都不地道。
此外，如果是为了提高自己的英语口语，可以找例如陪你练口语网站这类专门针对英语口语的培训机构来学习。
比如美联英语立刻说，就是一个十分优秀的外教一对一在线学习平台，课程据说是根据学员实际情况量身订造，后期基础扎实点了再选择欧美外教。
宽松的学习氛围，又有不拘一格的学习方式，还能有聊天、沟通、交友、获得信息等多重功能，是年轻人学英语的新天地。
但是口语学习也不是“难于上青天”,只要你根据自己的水平,找准恰当的学习材料,加上反复的操练,就一定可以说出一口漂亮的口语。