毕业生就业跟踪调查表、企业评价材料

灵山县职业技术学校

一、毕业生就业跟踪调查表

亲爱的同学：

你们好！为了学校的发展和专业的提升，学校安排对毕业生进行跟踪调查，烦请你能配合我们的工作，按照要求填写下列表格。

在对2015-2017电子电器应用与维修专业624名毕业生的问卷调查中，调查组收回有效问卷600份，统计结果如下：

从上述统计可看出：相当一部分接受调查的毕业生认为我校的总体教学工作水平为A级——较好的水平。大部分毕业生认为我校的教学安排、课程设置、学习风气、教师教学较为优良；但相当一部分认为我校基础教学设施较为欠缺，需要进一步加强教学仪器、图书资料等方面的投入。同时从表格反映，毕业生所学专业知识与现从事工作的联系程度一般。

在毕业生调查过程中，我们常听到学生对某些课上得好、对学生认真负责的老师的称赞和感激，也听到过学生对少数课上得不好，甚至对学生也不负责任

的教师的责备；还有不少毕业生说，学生想不想学，很大程度取决于老师教的好不好，这些都说明教师对学生的学习和成长的及其重要性。因此，学校必须加强教师队伍建设和培养。一是从制度上和政策落实上如何维护教师的权利和利益。二是要注重发挥教师的主人翁精神和工作积极性。三是要建立科学合理的教师激励和约束机制，保证课堂教学质量。

二、毕业生所在企业对我校学生的评价

在对毕业生所在企业的调查中，调查组共发出问卷近300份，目前回收的有效问卷201份，具体统计结果如下：

注：表中A、B、C、D对应等级分别为优秀、良好、一般、较差。

从问卷调查的结果看，用人单位对我院毕业生的整体印象较好，对其敬业精神、诚实守信、理论基础、专业知识和团队合作意识给予了充分肯定。然而在评价中，认为其创新精神、组织协调能力、外语和计算机水平有待进一步提高。

部分用人单位对我院毕业生的评价摘要如下：

广西钦州天山微电子有限公司人事科科长说：“实践操作能力与社会交际能力较强，基本知识扎实。”

东莞三星视界有限公司副总经理说：“工作扎实，态度端正，综合素质高，身体素质不错，有一定的专业技能和实际交际能力。”

东芝家用电器制造（南海）有限公司人力资源部主管说：“热爱本职工作，知识面宽，新知识接受能力较强，能不断适应新变化。”

佛山奇美电子有限公司人力资源部经理说：“基本知识扎实，学生管理能力较强，容易适应企业，为人谦和。”

但是，有部分用人单位对我院在学生的就业观念、竞争意识、心理素质等方面的教育提出了改进意见。主要有以下几点：

1、个别同学眼高手低不能安心工作，跳槽情况比较严重，人员流动频繁。单位希望学校能加强对学生就业思想教育，使学生真正能够爱岗敬业。

2、个别毕业生心理素质差，经不起批评，经不起挫折。用人单位提出希望学校加强对学生全面综合素质教育，特别是心理素质和适应能力教育，提高学生的社会竞争力。

3、他们还建议加强学生的生存竞争意识的教育和培养，说有的同学安于现状，不求进取。

4、有些用人单位反映我校毕业生动手能力与工作需要有差距，反映我校专业实践训练与岗位需求结合需要调整。

从座谈会和非正式交谈的情况看，用人单位普遍反映我院培养的学生思想政治素质较高，组织纪律性较强，有较强的责任心和上进心，能吃苦，爱劳动，肯学习。业务知识有所提高，对职业的认识更加深入。有较丰富的基础理论知识，专业技能熟练，实际动手能力强。很多毕业生一专多能，手中持有多种技能证书或资格证书，能快速适应多种不同工作岗位的需要。分析、解决问题能力和工作中的创新能力在工作过程中随着学习过程增长，并在单位中发挥骨干作用。但学生的创新精神、协调能力不高。用人单位强调，不仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视其理论水平；不仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。希望我院继续加强对学生的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的组织协调能力、写作能力等，使毕业生具备较高的综合素质，能不断适应新环境和新形势的挑战。

同时，用人单位也对我院多年来为其输送了许多专业人才表示感谢。