(完整版)我们的民族精神练习题
3-3.7我们的民族精神

可见,中华民族精神不是静止的而是一个 动态发展的过程,具有与时俱进的特性。
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讲解点2 为什么要弘扬和培育中华民族精神
弘扬和培育中华民族精神的必要性
(1) 是提高全民族综合素质的必然要求 (2) 是不断增强我国国际竞争力的要求 (3) 是坚持社会主义道路的需要
背一背 记一记
答案
解析
该题考查学生对中华民族精 神的理解。中华民族精神是动 态的,彰显于发展中国特色社 会主义事业之中。“双百”人 物丰富了中华民族精神,故A 正确。B项错误,中华文化博 大精深。C项错误,在当代中 国,马克思主义指引方向。D 项错误,在当代中国,用中国 特色社会主义共同理想凝聚力 量。
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答案
解析
本题存在迷惑项, 其关键点主要是“反 分裂”的行动,分裂 包括在思想上和实际 的行动表现上,对于 分裂分子我们可以采 取一切方式,因此① 不符合题意要求;③ 的表述是错误的,是 爱国主义外延的缩小 。
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核心考点突破
考点二
命题揭密
弘扬中华民族精神
★ 命题形式既有客观题,也有主观题,但以主观题为主。考生 在备考时,要掌握弘扬和培育民族精神的必要性,理解弘扬民族精神 的途径和形式,如发挥“主心骨”的作用,继承和发扬中华民族的优 良传统等都可以作为主观题的答案要点。
基本内涵
时代
弘扬中华 特征 民族精神
途径
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考点一
命题揭密
永恒的中华民族精神
★ 命题形式选择题和非选择题都有。高考经常会依据 民族精神的具体表现来考查对民族精神的基本内涵的把握。 要注意掌握爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义不 是抽象的而是具体的等知识。
京津鲁琼2020年高中政治复习第6讲我们的民族精神学案1含解析必修

永恒的中华民族精神课标要求归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现。
学习目标1.把握中华文化与中华民族精神的关系。
2.感受中华民族精神的作用和力量。
(重点、难点) 3.识记中华民族精神的基本内涵,理解爱国主义是中华民族精神的核心。
(重点)一、中华民族之魂1.中华民族精神的重要性(1)中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
(2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
2.中华民族精神的形成过程我们的民族精神,形成于辉煌的古代中华文化之中,熔炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。
二、伟大的民族精神1.创造精神我国产生了闻名于世的伟大思想巨匠,发明了深刻影响人类文明进程的伟大科技成果,创作了伟大文艺作品,传承了震撼人心的伟大史诗,建设了气势恢宏的伟大工程。
2.奋斗精神中国人民始终革故鼎新、自强不息,开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓了波涛万顷的辽阔海疆,开垦了物产丰富的广袤粮田,治理了桀骜不驯的千百条大江大河,战胜了数不清的自然灾害,建设了星罗棋布的城镇乡村,发展了门类齐全的产业,形成了多姿多彩的生活。
3.团结精神中国人民始终团结一心、同舟共济,建立了统一的多民族国家,发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系,形成了守望相助的中华民族大家庭。
4.梦想精神在几千年历史长河中,中国人民始终心怀梦想、不懈追求。
近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想。
三、高扬爱国主义的旗帜1.爱国主义的地位和作用(1)地位:创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神与爱国主义息息相关。
爱国主义是中华民族精神的核心。
(2)作用:爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
我们的民族精神

必须与弘扬时 代精神相结合
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为 核心的时代精神,相辅相成,相互支撑,统一 于发展中国特色社会主义的伟大实践
[学法指导] 从文化创新角度把握弘扬和培育民族精神的途径
文化创新
弘扬、培育民族精神
根本 途径
立足于社会实践
立足于发展中国特色社会主义的 伟大实践
指导 思想
马克思主义,当前要 用中国特色社会主义 理论体系武装头脑
带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、 强大的精神动力,是中华民族之魂。
(2)中华民族精神的基本内涵:中华民族形成了以爱国主义为核 心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.中华民族精神的核心 (1)中华民族精神的核心是爱国主义。 (2)无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋 斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 (3)爱国主义不是抽象的,而是具体的。不同的历史时期,爱 国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
A.民族精神生生不息,历久弥新
B.核心价值博大精深,人人践行
C.中华美德治国化民,指引方向
D.传统文化源远流长,凝聚力量
弘扬和培育民族精神的途径和意义
1.弘扬和培育民族精神的必要性和意义
中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族 必 精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终 要 是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族 性 生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的
最重要的是发挥“主心骨”(即 中国特色社会主义理论体系)的 作用
பைடு நூலகம்基本
继承传统、推陈出新
继承和发扬中华民族的优良传统, 必须与弘扬时代精神相结合
高中政治 第3单元 中华文化与民族精神 第7课 我们的民族精神 第1框 永恒的中华民族精神教师用书

第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神1.了解中华民族精神的基本内涵及其核心。
2.理解中华民族精神的作用。
3.把握当今爱国主义与爱社会主义的一致性。
重点:中华民族精神的内涵。
难点:中华文化的力量集中表现为民族精神的力量;爱国主义是具体的。
[基础·初探]一、中华民族之魂1.中华文化与中华民族精神:中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。
中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。
2.中华民族精神的重要性(1)地位:中华民族之魂。
(2)作用①维系中华各族人民共同生活的精神纽带。
②支撑中华民族生存、发展的精神支柱。
③推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
3.中华民族精神永不泯灭:它形成于辉煌的古代中华文化之中,也熔炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。
二、中华民族精神的基本内涵1.核心:爱国主义。
2.内容:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
3.意义:体现中华民族的整体风貌和精神特征,体现中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
三、永远高扬爱国主义的旗帜1.地位:中华民族精神的核心,贯穿民族精神的各个方面。
2.作用:动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
3.特点:是具体的。
(1)与爱社会主义:在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
(2)新时期主题:发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。
[预习·提升]1.判断(1)民族精神的力量,集中表现为中华文化的力量。
( )(2)中华优秀传统文化是中华民族之魂。
( )(3)伟大的中华民族精神形成于发展中国特色社会主义事业实践之中。
( )(4)中华民族精神是爱国主义的核心。
( )(5)在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
( )(6)新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,全面建成小康社会。
( )【答案】(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)×2.思考:我们伟大的中华民族为什么历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚?【提示】一个重要原因是,民族精神永不泯灭。
知识讲解_我们的民族精神

我们的民族精神【考点解读】考点提示1.中华民族精神的基本内涵2.中华民族精神的核心3.民族精神的时代特征4.弘扬和培育民族精神的途径和意义知识经纬【知识清单】(一)中华民族精神的基本内涵与核心1. 中华民族精神的基本内涵中华民族形成了以_____________为核心,_____________、爱好和平、勤劳勇敢、_____________的伟大民族精神。
2.中华民族精神的核心(1)爱国主义是中华民族精神的_____________,(2)它贯穿民族精神的各个方面。
爱国主义不是抽象的,而是_____________。
在不同的历史时期,爱国主义有_____________,也有_____________。
(3)在当代中国,爱国与_____________本质上是一致的。
建设_____________,拥护_____________,是新时期爱国主义的主题。
(二)中华民族之魂----中华民族精神1.中华文化与民族精神(1)中华文化的力量,集中表现为_______的力量。
(2)中华民族精神,深深植根于绵延数千年的_______之中。
2.中华民族精神的重要性(1)地位:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的_______,是中华民族永远的_______。
(2)作用:始终是维系中华各民族人民共同生活的____,支撑中华民族生存、发展的_______,推动中华民族走向繁荣、强大的_______,是中华民族之魂。
3.中华民族民族精神永不泯灭伟大的民族精神,熔炼于辉煌的古代_______之中,也玉成于近代中国人民__________的奋勇抗争之中,更彰显于____________的事业之中。
(三)民族精神的丰富和发展1.民族精神的时代性民族精神作为_______的结晶,随着时代变化而不断丰富的过程。
2.近百年来民族精神的丰富和发展(1)新民主主义革命时期①主体:中国共产党人的革命精神②特点:具有深厚的______、鲜明的_______和先进性。
第七课 第一框我们的民族精神课件

抗灾精神
万众一心、众志成城,不畏艰险、
不怕牺牲,顽强拼搏、忘我奉献
2008年南方抗击冰雪
2008年四川汶川抗震
思考:在他们身上体现了什么样的精神?
航天精神(特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、
特别能奉献 ) 抗灾精神(万众一心、众志成城,不畏艰险、不怕牺 牲,顽强拼搏、忘我奉献) 女排精神(不畏强手、顽强拼搏 )
2005年9月15日胡锦涛在联合国成立 60周年首脑会议上发表重要讲话
中国将坚定不移地 高举和平、发展、合作 的旗帜,走和平发展道 路。中国将始终不渝地 把自身的发展与人类共 同进步联系在一起。中 国的发展不会妨碍任何 人,也不会威胁任何人, 只会有利于世界的和平 稳定、共同繁荣。
中国维和部队在海地
什么是民族精神 ( P72 “专家点评‛ )
• 1、民族精神:是一个民族在长期共同生活 和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结 晶。
• 2、民族精神渗透到整个民族文化的各个方 面,贯穿整个民族历史发展的全过程,体现 一个民族独有的精神特质,是一个民族与其 他民族区别的重要特征。
1、中华民族精神与中华文化
藏族人民奋勇抵御英国殖民主义 侵略,捍卫国家的统一
返 回
世 纪 宝 鼎
你知道世纪宝鼎的内涵吗?
爱 好 和 平
宝鼎体现了什么样的民族品格?
为庆贺联合国50华诞,中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部, 由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。 鼎内壁铸有金文:“铸 赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十华诞。”鼎禁(底座)高0.5米,2米见方,上铸56 条夔龙纹饰,象征中华民族都是龙的传人。禁前后分别以金文铸有“世纪宝鼎” 和“中华人民共和国赠 一九九五年十月”字样。鼎圆禁方,造型雄伟祥和,气势 宏大,古朴典雅,美观庄重。充分体现了中华民族悠久的历史和灿烂文化。
一轮复习第七课我们的民族精神

(2010年高考·江苏卷23) 为了推动群众性爱国主 义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门 联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10 日,评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英 雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。 之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主 义是 ①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重 点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的 最高道德目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
(2)爱国主义不是抽象的,而是具体的。 在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求, 也有不同的具体内涵。 在当代中国,爱国与爱社 会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义, 拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题。
民主精神的时代特征
民族精神作为民族文化的结晶,是随着时 代变化而不断丰富的过程.
时期 中华民族精神的丰富和发展 表现
(2009·福建文综33)新中国成立60年来,成千 上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的 贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创 造伟大。”是劳模精神不变的精髓,也是时代 精神永恒的内涵。表彰劳模能够( ) ①提高公民的科学文化修养 ②弘扬和培育民族精神 ③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝好逸恶劳的思想意识 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
新民主 中国共产党人的革命精神成为中 井冈山精神、长征 主义革 华民族精神的主体,具有深厚的 精神、延安精神、 命时期 民族性、鲜明的时代性和先进性。红岩精神、西柏坡 精神等。
社会主 义革命 和建设 时期 中国共产党继续弘扬中华民族精 神,不断为中华民族精神增添新 的时代内容,把中华民族精神提 升到了一个新水平。 雷锋精神、“两弹 一星”精神、大庆 精神、抗洪精神和 载人航天精神等。
高考政治一轮复习精品学案 必修3 专题27 我们的民族精神(学生版)

【课标考纲解读】【高考复习策略】该讲主要以“中华民族精神”为主线,从“是什么”的角度说明了中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征;从“为什么”的角度分析了中华民族精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义;从“怎么办”的角度阐述了弘扬和培育中华民族精神的途径。
该讲承接了文化的实质与作用,落脚在文化的发展与创新。
复习时,要结合第一单元文化的作用理解中华民族精神的作用;结合第二单元文化的传承与创新理解弘扬和培育中华民族精神的途径;还应与第四单元推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义核心价值体系等知识联系起来。
该讲的核心在于凸显中华民族精神的力量,所以复习中一定要立足中华民族精神,掌握展现中华民族精神的时事材料。
①结合各地弘扬民族精神月活动,认识民族精神的作用与弘扬民族精神的途径。
②结合红色文化建设,认识新时期弘扬爱国主义的重要意义。
③应从民族精神的角度,关注进行爱国主义教育的各项活动,还要把该讲知识与文化的作用、发展中国特色社会主义文化结合起来。
【主干知识梳理】同的要求,也有不同的具体内涵。
(4)新时期爱国主义的主题:在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的;发展____________________,拥护________,是新时期爱国主义的主题。
3.民族精神的时代特征(1)原因:民族精神作为________的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着________而不断丰富的过程。
(2)表现:中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在___________、________和________的各个时期。
【易错提醒】民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神的继承和发展。
中华民族精神与传统文化、中华文化是紧密相连的,所以中华民族精神也具有稳定性、继承性、包容性等特征。
二、弘扬和培育中华民族精神的意义和途径1.中华民族精神的重要性中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的________,支撑中华民族生存、发展的________,是推动中华民族走向繁荣、强大的________,是中华民族永远的精神火炬,是中华民族之魂。
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我们的民族精神一、选择题1.2010年12月,山东省潍坊市潍城区月河路小学开展了“弘扬民族精神,做一个有道德的人”主题系列活动,号召全体师生积极参加培育民族精神活动。
下列不属于中华民族精神所具有的特征的是() A.民族性B.时代性C.先进性D.包容性2.“智慧东方——2010中华文化促进人物”颁授典礼于12月15日晚上在南京人民大会堂举行。
南京市委书记朱善璐表示,“要大力繁荣文化、发展文化、丰富文化,提升文化的发展能力和创造能力。
”中华文化的力量,集中表现为()A.中华民族传统道德的力量B.中国共产党人的革命精神力量C.中华民族精神的力量D.中华民族走向繁荣、强大的精神动力3.华夏五千年中国龙文化,亿万华人传承中华龙精神!盛世2010国人敞开国门喜迎上海世博、广州亚运两大世界盛会!为向全世界展现最具代表中华民族精神的中国龙神韵,首尊双面“国宝金玉九龙壁”在2010年12月15日横空耀世。
中华民族精神的核心是()A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.爱国主义4.加强抗震救灾精神教育,培养大学生深厚的爱国情怀。
玉树抗震救灾中,大爱同心、无私奉献等民族精神得到了进一步升华。
下列对中华民族精神的认识正确的是()①中华民族精神是中华文化力量的集中表现,是中华文化的精髓②中华民族精神的核心是爱国主义③中华民族精神随着时代变化而不断丰富和发展④中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂A.①B.①②C.①②③D.①②③④5.有人认为:“经济建设是所有工作的中心,一切活动都必须围绕经济建设展开。
那么,弘扬民族精神是可有可无的事。
”这种观点()①正确揭示了经济建设与弘扬民族精神的关系②割裂了经济建设与弘扬民族精神的关系③否认了弘扬民族精神对经济发展的促进作用④肯定了我国当前的中心工作A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④6.抢险救灾精神是舟曲人民战胜自然灾害的精神保障,体现了强烈的爱国热情。
下列各选项体现中华民族精神的是()①“天下兴亡,匹夫有责”②“好雨知时节,当春乃发生”③“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”④“人不为己,天诛地灭”A.①②B.①③C.②③D.③④7.2010年10月26日,“嫦娥二号”成功进入远月点100公里、近月点15公里的试验轨道,开始用自身携带的CCD相机为月球近距离拍“特写”。
我国探月活动的成功,可以说是以科学技术的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。
这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结()①凝聚着自信自尊,是维系民族生存和发展的精神纽带②体现着与时俱进,是进行科学技术探索的主要精神动力③蕴涵着美好憧憬,激励人们自强不息、奋发有为④充溢着浩然正气,对社会与人的发展起着积极推动作用A.①②B.①③C.③④D.②④8.2010年12月19日,广州2010年亚洲残疾人运动会圆满闭幕。
运动员向我们展现了残疾人体育的独特魅力,自强不息、超越自我、永不言弃的精神。
中国传统文化中有许多反映自强不息精神的典故、名言。
例如()①“夸父逐日”②“大禹治水”③“愚公移山”④“精卫填海”⑤“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤9.2010年11月18日,美国国会发布报告,渲染中国网络的威胁论,声称“它可能导致非常恶意的行为”。
针对西方媒体的反华论调,海内外中华儿女的爱国激情以及在理性思维支配下的爱国方式令全球炎黄子孙为之感动。
下列诗词格言中不能反映这一情怀的是() A.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕B.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐D.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下10.抗震救灾体现了一种宏大的精神力量。
关于精神力量,下列表述中正确的是()①市场经济越发达,精神力量越不重要②调动积极的精神力量,会有力地推动社会进步③精神力量可以脱离物质因素而存在④弘扬和培育民族精神,可使中国人民保持昂扬向上的精神状态A.①②B.②③C.②④D.①④11.2010年12月17日,日本通过新防卫大纲明确提出加强钓鱼岛等防卫。
对此中国爱国学生纷纷通过各种形式表达自己的爱国热情。
从文化生活角度,材料主要说明()A.爱国主义不是抽象的,而是具体的B.爱国主义不是具体的,而是抽象的C.公民的权利和义务是统一的D.爱国就是爱社会主义12.伟大的事业孕育伟大的精神。
在我国革命、建设和改革的壮丽进程中,形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。
这表明()①民族精神具有鲜明的时代性和先进性②民族精神是社会主义事业发展的精神动力③发扬民族精神必须满足于发展中国特色社会主义的实践④爱国主义的民族精神是中华文化的结晶A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③二、非选择题16.材料一“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”无论身在故土还是异国他乡,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时候,深为自己是一名中国人而骄傲,一种强烈的民族自豪感便会油然而生,就像看到香港、澳门回到祖国母亲的怀抱,就像看到上海世博会圆满落幕、“嫦娥二号”飞向太空,就像看到我们广州亚运会成功举办,看到奥运健儿披金挂银。
材料二新中国初升的太阳,召唤着海外赤子。
钱学森、赵忠尧、彭桓武等一批科学家,毅然放弃了在国外优越的生活和工作条件,冲破重重阻力回到人民当家作主的祖国。
当彭桓武被问到为什么要回来时,他说:“回国不需要理由,不回国才需要理由!”材料三改革开放以来,我国相继派出大批访问学者、留学人员,加上自费出国留学人员,已有一大批海外科技人才。
如今,留学人员回国创业已形成热潮,在中国特色社会主义现代化建设中发挥着重要作用。
(1)材料一、二、三体现了一种什么样的精神?(2)结合上述材料谈一谈它们给我们什么启示?课节训练1.D[此题考查中华民族精神的主要特征。
民族精神是一个民族独有的精神特质,具有民族性;随着时代变化而不断丰富发展,不同的历史时期民族精神的具体内涵和表现形式往往有差异,打上鲜明的时代烙印,这体现了时代性、先进性。
而D项是中华文化的特征,故应选D项。
]2.C[中华文化的力量集中表现在中华民族精神的力量上,A、B、D项只是中华文化在某一方面的表现。
C项最全面,故应选C项。
]3.D[A、B、C三项均为中华民族精神的基本内涵,与设问不符。
中华民族精神的核心应是爱国主义,居于核心地位的爱国主义在任何时候都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,故选D项。
] 4.D[中华民族精神是中华文化力量的集中表现,作为中华文化的精髓,它以爱国主义为核心,并随着时代变化而不断丰富和发展,是中华民族走向繁荣、强大的精神动力,故①②③④均正确。
] 5.C[这是一道辨析性质的选择题,解答时注意思维的全面性和辩证性,①不是题目所表明的观点,②③看到了命题中观点的错误方面,④肯定了命题中观点的正确方面。
]6.B[①“天下兴亡,匹夫有责”体现了爱国主义情操;③“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”体现了自强不息的精神面貌,均符合题意。
②“好雨知时节,当春乃发生”是描写物的诗句,与民族精神没有联系;④“人不为己,天诛地灭”是错误的人生价值观的表现。
②④应排除,应选B项。
] 7.B[民族精神是中华文化力量的集中体现、是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
①③正确,②④在材料中未能体现。
]8.D[题肢从各个方面反映了自强不息精神,故全部正确,选D。
]9.B[B项体现的是自强不息精神,与题干中“爱国主义”不符,故选B。
]10.C[①③说法错误,排除。
]11.A[我们不能仅仅把爱国主义放在口头上,更要落实到具体的行动中,说明爱国主义不是抽象的,而是具体的。
]12.D[①②③分别从三个角度说明必须要弘扬和培育民族精神,均符合题意。
④强调的是民族精神与民族文化的关系,不符合题意。
]13.C[③④观点本身错误,故不选。
]14.C[勤劳勇敢是中华民族的优良品格,其他不少民族也具有这种品格,因此②说法错误;爱国主义是中华民族精神的核心,因此,④说法错误。
故选C。
]15.A[经济和科技实力是综合国力的基础,④说法错误,应排除包括④的选项。
①②③说法正确并且符合题意。
故选A项。
]16.(1)在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)①中华民族精神的核心是爱国主义。
②爱国主义不是抽象的,而是具体的。
在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,但也有不同的具体内涵。
③在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
④作为青年学生,必须立志做好发展中国特色社会主义的接班人,拥护祖国的统一,从而体现新时期爱国主义的主题。
解析此题考查民族精神知识。
第(1)问揭示中华民族精神的内涵;第(2)问考查中华民族精神的核心是爱国主义。
17.(1)①弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用;②弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统;③弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化;④弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。
(2)①名言:“天下兴亡,匹夫有责(顾炎武)”;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(范仲淹)”;“天行健,君子以自强不息”;“为中华之崛起而读书”等。
②典型人物:雷锋、李素丽、袁隆平、许振超等。
解析第(1)问怎样弘扬民族精神,需要正确处理好对待传统文化、外来文化和时代精神问题,其中最重要的是发挥“主心骨”作用;第(2)问要提供体现民族精神等一类的例子。