中国体育舞蹈联合会体育舞蹈明星效应的价值研究(调查问卷)

中国体育舞蹈联合会体育舞蹈明星效应的价值研究(调查问卷)
中国体育舞蹈联合会体育舞蹈明星效应的价值研究(调查问卷)

中国体育舞蹈联合会体育舞蹈明星效应的价值研究

调查问卷

亲爱的体育舞蹈选手:

您好!非常感谢您能够在繁重的训练及生活中抽出宝贵的时间来参与这次关于《中国体育舞蹈联合会体育舞蹈明星效应的价值研究》的调查问卷,您是体育舞蹈选手,对于中国体育舞蹈联合会体育舞蹈明星所产生的效应价值情况有一定的了解。您的看法和意见对我这次的研究有着非常重要的意义,在此对您表示深深的感谢!本次问卷人如无特别注明,均为单选在您认为合适的答案后面打勾,谢谢您的配合!

1.您的运动员级别?

铜牌口银牌口金牌口金星一级口金星二级口

2.您现在是中国体育舞蹈相关协会在册的现役选手吗?

是口不是口

3.您参加中国体育舞蹈联合会相关比赛多少年了?

1年以下口 1-2年口 3-4年口 5年以上口

4.您获得的最好成绩是?

5.您觉得评分标准对您参加比赛成绩影响大吗?

非常大口比较大口不太大口没影响口

6、您认为体育舞蹈可以效仿体育和娱乐明星那样去发展吗?

可以口看情况口比较困哪口不可以口

7.作为体育舞蹈明星选手,您每次参加比赛都会有体育舞蹈品牌赞助吗?

是口没有口

8.作为体育舞蹈明星选手,您接过品牌代言吗?

经常口偶尔口没有口

9.作为体育舞蹈明星选手,你有了一定知名度后,您的生活有变化吗?

很大变化口有点变化口没有太大变化口没什么变化口

10.您作为体育舞蹈明星选手,在有知名度前、后一节课的授课费用是多少(单位:元/45分钟)?

11.您觉得体育舞蹈明星效应带给您最大的影响是什么?

12.您觉得体育舞蹈明星效应带给您最大的价值是什么?

13.除日常体育舞蹈学习、教学、比赛之外,您还希望尝试哪些与体育舞蹈有关的事情?

14.对于更好的开发中国体育舞蹈联合会体育舞蹈明星效应价值,您有什么建议?

体育舞蹈的健身价值

体育舞蹈的健身价值 体育舞蹈是健与美结合, 体育舞蹈,又称“国际标准舞”,由社交舞转化而来,是体育与艺术高度结合的一项体育项目,是一种男女为伴的步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群:摩登舞和拉丁舞,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。 摩登舞(modern)又译"现代舞"。特点是由贴身握抱的姿势开始,沿着舞程线逆时针方向绕场行进。步法规范严谨,上体和胯部保持相对稳定挺拔,完成各种前进、后退、横向、旋转、造型等舞步动作。具有端庄典雅的绅士风度。曲调大多抒情优美,旋律感强。服饰雍容华贵,一般男着燕尾服,女着过膝蓬松长裙。 拉丁舞(latin)的特点是舞伴之间可贴身,可分离。各自在固定范围内辐射式地变换方向角度,展现舞姿。步法灵活多变,各舞种通过对胯部及身体摆动不同的技术要求,完成各种舞步,表现各种风格。舞姿妩媚潇洒,婀娜多姿。风格生动活泼,热情奔放。曲调缠绵浪漫,活泼热烈,节奏感强。着装浪漫洒脱,男着上短下长的紧身或宽松装,女着紧身短裙,显露女性曲线的美。 体育舞蹈是一项健与美有机结合,集体育、音乐、舞蹈于一身,具有 健身、竞技性质和兼有文化娱乐内涵的运动。人类社会已经步入了科学 化、自动化、信息化时代,人们繁重的劳动量将减少,工作时间缩短、休 闲时间增多,体育活动必然成为人们提高生活质量满足自我需要的高 目———体育舞蹈孕育而生。体育舞蹈具有多方面的价值,通过对体育舞 蹈价值的研究,增强人们对体育舞蹈的了解,更多的参与体育舞蹈,具 有重要作用。 体育舞蹈作为一项新兴的体育运动,是艺术与运动的高 度结合,在高校开设体育舞蹈,既是高校体育教学改革的需 要,也是实现大学生健身价值、审美价值和社会价值的有力途 径。本文主要就体育舞蹈在高校开展的价值进行探讨,并从 多个角度对体育舞蹈在高校开展的可行性进行分析。高校是 能力和社会交往能力等综合能力,使大学生养成终身锻炼的 习惯,也就是说,学生学会了体育舞蹈的知识后,不但可以提 高自己的社会交往能力,还掌握了一项受益终生的体育锻炼 技巧,同时,他们步入社会后,还可带动全民体育运动的开展, 提高全民的身体健康素质。总之,通过在高校开设体育舞蹈 课程,扩大教学途径、培养学生的体育意识、树立现代体育发 展的观念、提高体育能力、养成终身进行体育锻炼的习惯。 1.提高身体素质 体育舞蹈运动是一项新兴的体育项目,是体育与舞蹈的结合,具有 运动与艺术的双重性。体育舞蹈动作丰富,变化多样,运动负荷完全可 以根据锻炼者不同的年龄、性别、身体条件和训练水平等特点全面地安 排训练内容,并随时可以调节运动量,同时也可以对音乐节奏的快慢来

最新体育理论考试题库(大一)教学文稿

大学一年级《单选题》题库 1 根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指 D:体育运动 2 根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由哪三个主要部分组成? A:学校体育、竞技体育和群众体育 3 学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,它 D:既是学校体育的重要组成部分,也是全民体育的基础 4 学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心? B:增强体质 5 学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪四种组织形式? B:体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛 6 竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是A:全面发展身体素质 7 在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在 A:谋生与防卫需要中 8 经原始教育提炼和改进后的身体运动,由于增添了强身手段,使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练,为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于 B:维持生存 9 为了适应未来社会生活和工作的需要,体育在学校所起的教育作用,集中在下列哪一方面 A:发展身体素质 10体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用,是要教育人们 D:树立个人奋斗目标 11 教育功能是体育最基本的功能,他的作用出表现在学校这个特定领域,也深刻影响着 D:整个社会 12 体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪些方面的需要? C:精神和文化生活的需要 13 体育的经济功能,最初是由体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,在转化为

C:生产劳动力 体育作为一种社会现象,它与政治之间有什么联系 14 C:体育与政治有关 体育的经济功能,有下列那个因素决定? 15 D:体育促进了劳动生产力提高 我国高校体育的首要任务是 16 B:增强体质,增进健康 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的 17 A B:基本组织形式 课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好,并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门 18 A B:教育过程 素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括 19 B:品格、知识、能力、身心 实现素质教育的重要手段 20 C:高校体育 身体锻炼的指导性原则 21 A:自觉积极性原则 适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段 22 A:普通散步法 具有我国民族特色的传统体育项目是 23 D:武术 适合普通大学生锻炼的符合心率范围为 24 A:130-170次/min 评价肺活量指数的公式为 25 D:评价指标=肺活量(ml)÷体重g 适宜春季锻炼的运动方式是 26 D:长跑

体育理论题库之体育舞蹈

万里体育理论考试

1、华尔兹音乐3/4拍,重音在第__A_____拍,每分钟三十二小节左右。 A、 1 B、 2 C、 3 2、斗牛舞(Paso doble)源自于______________。 A、西班牙 B、美国 C、古巴 3、在人体运动中,一个人善于控制情绪,并能有意识地调节与支配自己的思想和行动的能力,是_______意志品质。 A、自制性 B、自觉性 C、自制力 D、自控力 4、拉丁舞的步伐多为______________ 运步的。 A、擦地推行 B、推跟 C、擦地滑行 5、斗牛舞(Paso doble)是斗牛戏的一种诠释表现;男舞者的角色可比拟为斗牛士,女舞者则代表______________,因此舞蹈应表现出男子强壮英武和豪迈昂扬的气概。 A、公牛 B、用以吸引公牛注意的红斗篷 C、以上都是 6、中国第一次参加奥运会是在_______ 。 A、 1948年,伦敦 B、 1936年,柏林奥运会 C、 1984年,洛杉矶奥运会 D、 1932年,洛杉矶奥运会 7、牛仔舞(Jive)典型的美国舞蹈,又称______________ 。 A、踢踏舞 B、街舞

C、吉特巴 8、奥林匹克运动会包括夏季奥运会和冬季奥运会,两者均4年举行1次。夏季奥运会和冬季奥运会的会期包括开幕式不超过_______ 。 A、 16天 B、一个月 C、半个月 D、 20天 9、奥林匹克格言是_______ A、自由平等博爱 B、友好平等 C、更快、更高、更强 D、参与比取胜更重要 10、以下哪种项目不是属于评分类竞赛项目______________。 A、体操 B、跳水 C、水球 D、武术 11、淘汰法中为了不使强队过早相遇而被淘汰,可将最强的两个队定为种子队排在______________。 A、上半区 B、下半区 C、同一半区 D、不同半区 12、奥运会是国际奥委会组织的世界综合性运动会。2004版《奥林匹克宪章》第六条明确规定:奥林匹克运动会是______________项目中运动员间的比赛,不是国家间的比赛。 A、各种体育运动 B、各种竞技运动 C、竞争性与对抗性竞赛 D、个人或团体竞赛 13、身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围。其测的数据主要是针对人体_______ 进行评价。 A、技能 B、机能 C、体能 D、形态 14、以下哪种不是按照竞赛参加者的年龄来划分体育竞赛的 ______________。 A、儿童比赛 B、少年比赛 C、大学生比赛 D、老年人比赛 15、“身体线条”是指两位选手作为一个整体,在运动中身体各部位构成的整体效果,应表现出优美的舞姿。这包括:手臂线条、背部

体育舞蹈理论试题

、选择题 参考答案:C 3、体育舞蹈按竞赛的项目可分为现代舞、 参考答案:B 参考答案: 又可分为伦巴、 桑巴、恰恰恰、牛仔 和斗牛舞. 参考答案:C 6、体育舞蹈的场地为长方形,长的线称之为 ( )线,短的线称之为 B 线. 参考答案:A 7、体育舞蹈的场地长线的长度是 23米,短线的长度是( )米. A : 10 B : 15 C : 18 参考答案:B &标准舞和拉丁舞中的桑巴舞、斗牛舞按舞程向方向运行时,交换舞程线时应过 参考答案:B 9、在同一舞池中,为避免舞者相碰撞,规定必须按 ( )方向行进.我们把这一行进方向称 之为舞程向. 体育舞蹈理论试题 1、体育舞蹈的前身又称之为交谊舞 交际舞和( ). A ;现代舞 参考 答案:B B :社交舞 C :摩登舞 2、体育舞蹈按舞蹈的风格和技术结构可分为标准舞和 ( ). A :摩登舞 B :现代舞 C :拉丁舞 A :摩登舞 B :拉丁舞 C :集体舞 4、摩登舞又可分为华尔兹、 探戈、快步舞、狐步舞和( ). A :狐步舞 B :维也纳华尔兹 C :牛仔舞 A : A :摩登舞 B :现代舞 C:拉丁舞 A : A B : B1 C : A1 A :中央线 B :中心线 C :中央斜线 ( ).

参考答案:A 参考答案:A 参考答案:B 10、舞者沿着舞池向舞程向方向行进的路线,叫 ( ). 参考答案:C 参考答案:A 参考答案:B 参考答案:B 15、华尔兹舞的音乐节拍( ). 参考答案: )舞的特点是舞态雍容华贵、舞步婉转流畅、舞姿飘曳优美、旋转起伏似行云流水, A :顺时针 B :逆时针 C :任意方向 A :跳舞线 B :舞池线 C : 舞程线 11、舞姿是舞蹈的姿态,舞姿包括 ( )和舞中姿态. A :预备姿势 B :跳舞姿势 C:结束姿势 12、舞中姿态包括合对位舞姿、侧行位舞姿、 ( )、并肩位舞姿和影子位舞姿 A :正对舞姿 B :外侧位舞姿 C :左右肩舞姿 13、预备姿势有闭式、 半闭式位和( ). A :开式 B:半开式 C :随意式 参考答案:A 14、升降动作是指跳舞时身体的上升与下降 的转换中完成的. .升降动作是在膝、踝、趾关节的屈和( )动作 A :绕环 BE C :屈 A : 34 B: 2/4 C : 4/4 16、( 富于抒情浪漫情调. A :华尔兹 B :探戈 C :维也纳华尔兹 17、探戈舞的音乐节拍( ). A : 2/4 B: 34 C : 4/4

大学体育理论考试

大学体育理论考试公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

大学体育理论考试 1.体育的概念、组成? 答:(广义体育):以体育练习为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。 (狭义体育):通过身体活动,增强体质,传授身体锻炼的知识、技能和技术,培养道德和意志品质的有目的、有计划的教育过程。 组成:包括学校体育、竞技体育和社会体育。 2.体育的功能、本质,为什么体育能促进健康、增强体质? 答:(1)功能:可分为健身功能、教育功能、娱乐功能和军事、经济、政治功能。 (2)本质:强身健体。 (3)因为a.体育对促进健康的作用:科学地从事体育锻炼、适宜负荷的运动对中枢神经和内分泌系统的良好刺激,能够促进新陈代谢,改善和提高心肺功能,促进青少年生长发育,提高抗病能力,可以延缓衰老,使中年人保持旺盛的精力,老年人延年益寿;b.体育对增强体质的作用:科学的体育锻炼在改造人体器官系统方面所起的作用,不仅有利于人体骨骼、肌肉的生长,促进形体与内脏器官的正常发育,而且经常从事体育锻炼还能提高人体对外界的适应能力,改善血液循环系统、呼吸系统等的系统的机能状况,使主司这些系统工作的器官,在构造上发生变化,功能上得到加强,从而提高人的“防卫能力”。 3.健康的新概念,身体健康包括什么?

答:(1)健康的新概念:指一个概括而又完整的概念,并非单指无病,还应包括强壮的体力、完美的神经、充沛的精力、正常的心理活动和对疾病有强大的抵抗力,对自然、社会、家庭、环境等的剧烈变化具有高度的适应性。 (2)身体健康包括良好的生长发育、正常的生理机能和承担负荷的适宜反应。4.体质的概念和范畴。 答:a.概念:指的是人体的质量。它是在先天遗传和后天获得的基础上,表现出来的形态结构、生理机能、身体素质、适应能力和心理因素综合的、不断发展的、相对稳定的特征。 b.范畴包括四个方面:形体生长发育水平、生理机能水平、体能发展水平和适应能力水平。 5.肌肉的概貌、基本结构和生理特性。 答:(1)概貌:通常说的肌肉指的是骨骼肌,它是附在骨骼上的肌肉,它的收缩牵动了骨骼,产生了围绕关节的各种运动。人体有400多块肌肉,骨骼构成人体的支架,关节使各部位骨骼联系起来,而最终由肌肉的收缩放松来实现人体的各种运动。人体的肌肉占体重的40%(女性约为35%),骨骼肌占肌肉总量80%。(2)基本结构:组成肌肉的基本单位是肌纤维,许多肌纤维排列成肌束,表面有肌束膜包绕,许多肌束聚集在一起构成一块肌肉。肌肉中约四分之三是水,四分之一是固体物(包括蛋白质等),同时肌肉中有丰富的毛细血管网及神经纤维。(3)生理特性:包括兴奋性和收缩性。 6.影响肌肉收缩力量的因素(简答题),肌纤维的类型,白肌和红肌的特点。答:(1)因素有:a.肌肉的生理横断面;b. 肌群的协调能力;c.肌肉收缩前的初长度;d.肌肉收缩的代谢适应。 (2)肌纤维的类型包括:白肌即快肌和红肌即慢肌。

体育舞蹈欣赏

《体育舞蹈欣赏》结课论文 因为报体育课的时候没有报上体育舞蹈,感觉有点遗憾,所以我毫不犹豫地选择了体育舞蹈欣赏,也很幸运被录入了。老师课上的内容很丰富,让我对体育舞蹈从理论上有了一定的了解。 在刚开始的两堂课中,老师让我们欣赏了一些有关体育舞蹈的比赛录像并讲解了与体育舞蹈有关的知识。看到赛场上的舞蹈演员跳出一个个优美的舞姿,我感到很震撼。看着他们灵动的身影,我突然体会到了什么是力量与柔美的结合。在这里我了解到体育舞蹈有被称国际标准交谊舞,简称“国标”即"国际标准交谊舞"。体育运动项目之一。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。第一类是现代舞,包括华尔兹、探戈、狐步、快步、维也纳华尔兹;第二类是拉丁舞,有伦巴、桑巴、斗牛、恰恰和牛仔舞。这10种舞蹈风格各异,姿态万千,不但具有很高的观赏价值,而且具备强烈的竞技意识。 在2012年英国公开赛上,职业组三组选手给人们留下了深刻的印象。摩登舞第1名阿鲁纳斯〃毕索卡斯/喀秋莎〃德米多娃的华尔兹、狐步舞、维也纳华尔兹、快步舞均排第1,探戈舞第2。他们有很多天然条件上的优势,还没开始比赛就已显露出来了。他们很聪明地共同运用了这些有利因素,呈现一个很难失误的舞蹈,特别是当你注意看整套照片时更有此感。在进入决赛的第一支华尔兹舞中,他们决定考验一下自己,选择表演一个复杂的双左旋转动作(complex dou ? ble reverse

spin combination)。这个动作先于他们右轴转的开式特色舞步之前做,而通常是这个动作能吞噬掉舞池近侧的全体观众。这对他们来说是一个不寻常的选择,尽管大家都渴望看到世界冠军使出浑身解数,但在这样一个场合里,他们做的这个选择让他们很难全面释放身体重心。这样一来就致使他们不能发起摆荡的全部动力,而这却是他们被观众熟知并喜爱的一个动作特色。在比赛这样一个激烈的时刻,他们可能对自己能否掌控了场面也有所怀疑,所以有史以来第一次在接下来的决赛表演中显现出了一丝紧张。不过冠军选手自然是身经百战的。最终他们连续第3年荣登英国公开赛职业组摩登舞冠军宝座。 很显然第2名米尔科〃戈佐利/埃迪塔〃丹纽特是当晚在观众中最受欢迎的选手。首先他们似乎在比赛的早些时候保留身体能量及实力,而单独为了半决赛及决赛做冲击。有些人会说这只是一个很好的策略,但对于一个选手来说这也可能会是一个危险的政策,特别是当他们要试图推翻蝉联冠军宝座的人。米尔科和埃迪塔各自拥有独特的才能,但却还没把他们的本领充分利用到一起,以打造出更为强大的实力。但有时埃迪塔本身的气势及引人注目的明显渴求会扰乱了她身体线条的艺术轮廓,而冲淡了这对选手的整体效应。 第3名维克多〃冯/安娜斯塔西娅〃穆拉芙耶娃的每支舞都排第3,迄今为止在这个重要的锦标赛上绝对展示出了他们最好的表演。他们架起了一个宽度及深度更为完善的握持,并在全天的大部分时间能够做到

大学体育理论考试试题

大学体育理论考试试题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( ) (A) A 短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一(A) A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜(B) A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的(B) A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成 ( ) (A) A 学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在()(A) A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中 C 娱乐与游戏需要中 D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施()(C) A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A ) A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C ) A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()(B) A 娱乐与游戏 B 战争和训练士兵 C 保健和养生 D 竞技和运动 13、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定()(B) A 体育本身所具有的经济价值 B 体育与经济的相互促进作用 C 国民经济对体育的合理投资 D 体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为()(C) A 精神意志力 B 社会感染力 C 劳动生产力 D 政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是()(B)

体育舞蹈考试资料

一、体育舞蹈概述 2、体育舞蹈的意义 是一项集动作美、服装美、音乐美、形体美于一体,具有健身、竞技表演、培养气质及文化修养的运动。 国际体育舞蹈是体育舞蹈项目之一,它是以舞蹈形式出现的一种融舞蹈与艺术为一体的高雅文体活动,对于培养人们文明礼貌、待人接物、形体姿态、陶冶性情、提高素质等方面都是具有积极意义的。因为进行这项活动时,在礼节、衣着、举止、仪态等方面都有着严格的要求,这些要求都有益于人们综合素质的培养和提高。 国际体育舞蹈又是一项极有价值的体育健身运动,参加这项运动会使人身心诸方面都得到全面锻炼,从而收到有益的效果。对这一点尽管有些人尚有异议,他们认为体育舞蹈是纯粹的娱乐消遣,怀疑它是否有锻炼意义,但事实早已作出了回答。 早在70年代初,国外一些学者就对国际体育舞蹈进行了生理方面的研究。生理指标测定结果显示,在能量代谢(RMR )方面:“伦巴”和“牛仔”接近或高于艺术体操和广播操;“狐步舞”接近网球;“华尔兹”和“探戈”高于网球而接近羽毛球;“恰恰恰”和“快步舞”接近马拉松。 在能量消耗方面:“伦巴”7.0千卡/分;“牛仔”7.0千卡/分;“华尔兹”5.7千卡/分;“狐步舞”5.2千卡/分~7.0 千卡/分之间,等等。与其他运动项目相比,高于自行车(每小时5.5公里)4.5千卡/分;接近网球7.10千卡/分。 心律变化方面:对运动者以体育舞蹈5个比赛舞种测定心律数值,每个运动项目中间休息30秒钟,测定结果为:女子心率最高可达197 次/分,男子为210次/分。而且不同舞种心律变化亦不一样。如“快步舞”为179.5次/分;“华尔兹”为164.3次/分;“探戈”为153.5 次/分;“伦巴”为102.4次/分。 从以上的测试结果和对比中可以明显看出国际体育舞蹈的心律指标决不亚于其他运动项目。从这些数据里人们不难看出国际体育舞蹈对心血管系统、心肺功能、耐力等多方面都能得到很好的锻炼。另外,长期运动还可以使形体得到锻炼,达到健美和减肥的作用。因此,我们正在实施全民健身计划的时候,在全国开展国际体育舞蹈活动是具有深远意义的。 国际体育舞蹈有益于人的身心健康的作用也是显而易见的。古人讲过舞蹈是“情动于中,形于外”。这正是说明了舞蹈的抒情特征和表演特征,因此舞蹈具有丰富的感情和审美性。 舞蹈是一种无声的语言,是人们抒发情感、交流思想的最好方式之一,跳舞运动和人们生活有着密切的关系,它是人们生活和交往过程中一种积极有效的活动形式。 国际体育舞蹈是集舞蹈美、音乐美、体态美与服饰美于一体,富有强烈的娱乐、竞技、表演的色彩的项目。参加国际体育舞蹈锻炼不仅有利于健身和人们的思想感情交流,而且可以使人不断保持良好的精神状态。它能够提高人们学习和工作的效率,能消除工作和学习中的紧张疲劳状态,使人们的思想境界进入到一个更新的层次。 国际体育舞蹈的竞技性和表演性,可以将人带入到一个高层次的审美境界。因为国际体育舞蹈是通过身体运动把思想和感情有韵律地表现出来的时空艺术,它又要按照一定的音乐和规定的跳法,随乐舞动,从运动竞技特点和表演特点出发都需要有高超的技艺和创造性的表演技术,只有这样,才能把观众带入到无限的遐想之中,去品味、体会它深刻的内涵,使审美价值得到最大的体现。 3、体育舞蹈的特点: 是由属于文艺范畴的舞蹈演变而来的体育项目,它兼有文艺和体育特点,是介于文艺和体育之间的边缘项目,是以竞赛为目的,具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。 具有以下三个特点:严格的规范性表演观赏性体育性 4、体育舞蹈的分类 按舞蹈风格和技术结构 摩登舞:华尔兹探戈弧步快步维也纳

浅谈体育舞蹈的价值

浅谈体育舞蹈的价值 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

浅谈体育舞蹈的价值 摘要:“体育价值观是体育行为的杠杆”。体育舞蹈在我国是一项新兴的体育运动,它在丰富人民精神生活和增强人民体质方面已显示出不可估量的作用和强大的生命力,所以深受人们的青睐。我国体育舞蹈在体育中的作用已被国家教育部门所重视。本文通过自身。的实践经验,对体育舞蹈的价值进行多方面论述,旨在为宣传推广这一新兴的体育项目,起到抛砖引玉的作用。 关键词:体育舞蹈价值体育运动 价值是人们对物质、文化需要的体现,价值的产生是由物质、文化自身固有的功能决定的。功能的多少,作用的大小,决定了人们需要的程度。“体育价值观是体育行为的杠杆”。体育舞蹈作为一种特殊的社会实践活动,是体育运动的一部分。它的兴起和发展深受广大群众的青睐,显示出不可估量的作用和强大的生命力。自1984年以来先后有日本、英国、美国、香港、台弯等国家和地区的体育舞蹈专家前来我国进行表演与教学。北京、广州、上海、南京等大城市组织了相应活动,掀起了全国各地学习与推广体育舞蹈的热潮。我国体育舞蹈在体育中的作用已被国家教委所重视,1987年国家教委为高师体育增设了体育舞蹈课,一些大学在体育课中也增加了体育舞蹈的内容。体育舞蹈在我国得到如此迅猛发展,从本质上讲,是其自身功能与价值所决定的。为了能使体育舞蹈在我国长期稳定的发展,应首先对其功能与价值进行研究,以求得共识。本文通过自身的实践经验,查阅了有关文献资料,对体育舞蹈的价值进行了几方面研究,旨为广泛宣传推广这一新兴体育项目,起到抛砖引玉的作用。 1运动学价值 体育舞蹈是根据人体解剖、生理特征,在音乐在伴奏下,通过人体各环节有节奏的变化而塑造出不同难度的形体动作和造型,表现不同的情感和技艺,达到自娱自乐和增强体质或进行竞技的一项体育运动。体育学是研究人的身体全面发展的一般规律的综合性学科。作为体育运动的基本内容和实现体育目的手段与方法的体育舞蹈,是体育文化系统中的新生事物,是体育研究的对象。当前社会已经步入了科学化、自动化、信息化时代,人们繁重的劳动量将减少,工作时间缩短、休闲时间增多,丰富多样的体育活动必然成为人们提高生活质量满足自我需要的高级精神享受和追求。随着社会的不断发展进步,人们对体育内容、手段和方法,提出了多样化的要求,通过在娱乐中运动,达到更好地完善自身,改造自我,适应社会需要的目的。 体育舞蹈在我国的兴起与蓬勃发展的实践证明,它是实现体育目的,使身体得到全面发展的基本手段,是人们十分喜欢的一项体育运动。 体育舞蹈的形式有个体练习,但更多的是群体练习,在运动过程中要求参加者相互配合,在音乐的伴奏下翩翩起舞。体育舞蹈运动的过程,也是一个追求美、创造美、实现美的过程,参加者在活动中可以表现美、欣赏美,获得美的享受。 运动学是体育科学中的一门综合性学科。研究对象是人体运动的一般规律,把运动知识化、系统化、理论化,更好地指导体育运动实践,实现体育的目的。体育舞蹈遵循了人体运动的一般规律,形成了具有独特风格的运动形式,丰富了体育运动的内容,是强身健体的有效手段和可靠方法。体育舞蹈动作,以人体肌肉活动特有的运动形式产生负荷,刺激内脏器官,促进呼吸、循环、消化、神经等系统机能的增强,满足肌肉负荷后的需要,维持机体在新的情况下的平衡。由此可见,体育舞蹈具有明显的体育运动学价值,因而赢得了广大群众的喜爱,是当今社会中人们喜闻乐见的体育运动项目。 2生理学价值 运动生理学是一门研究人体对运动的反应和适应的学科。根据运动负荷的价值或理论,学术界曾提出如下结论:即心率在110次/分以下,机体的血压、血液成分、尿蛋白和心电图等都没有明显的变化,健身价值不大;心率在130/分时,每搏输出量开始出现接近或达到一般人的最佳状态,健身效果明显;心率在150次/分时每搏输出量开始出现缓慢的下降;心率增加到160—170次/分之间虽无不良的反应,但亦未能出现更好的健身迹象。因此,通常把一般人的健身效果的最佳区间保持在120—140次/分之间。生理学实验证明,心率在120—140次/分情况下活动,身体各组织能得到充分的血液供应,代谢状态最好。查阅有关资料可知,华尔兹最高平均心率

体育舞蹈理论试题

体育舞蹈理论试题 一、选择题 1、体育舞蹈的前身又称之为交谊舞、交际舞和( ). A;现代舞B:社交舞C:摩登舞 参考答案:B 2、体育舞蹈按舞蹈的风格和技术结构可分为标准舞和( ). A:摩登舞B:现代舞C:拉丁舞 参考答案:C 3、体育舞蹈按竞赛的项目可分为现代舞、( ) 和团体舞. A:摩登舞B:拉丁舞C:集体舞 参考答案:B 4、摩登舞又可分为华尔兹、探戈、快步舞、狐步舞和( ). A:狐步舞B:维也纳华尔兹C:牛仔舞 参考答案:B 5、( ) 又可分为伦巴、桑巴、恰恰恰、牛仔和斗牛舞. A:A:摩登舞B:现代舞C:拉丁舞 参考答案:C 6、体育舞蹈的场地为长方形,长的线称之为( )线,短的线称之为B线. A:A B:B1 C:A1 参考答案:A 7、体育舞蹈的场地长线的长度是23米,短线的长度是( )米. A:10 B:15 C:18 参考答案:B 8、标准舞和拉丁舞中的桑巴舞、斗牛舞按舞程向方向运行时,交换舞程线时应过( ). A:中央线B:中心线C:中央斜线 参考答案:B 9、在同一舞池中,为避免舞者相碰撞,规定必须按( )方向行进.我们把这一行进方向称之为舞程向.

A:顺时针B:逆时针C:任意方向 参考答案:B 10、舞者沿着舞池向舞程向方向行进的路线,叫( ). A:跳舞线B:舞池线C:舞程线 参考答案:C 11、舞姿是舞蹈的姿态,舞姿包括( )和舞中姿态. A:预备姿势B:跳舞姿势C:结束姿势 参考答案:A 12、舞中姿态包括合对位舞姿、侧行位舞姿、( )、并肩位舞姿和影子位舞姿. A:正对舞姿B:外侧位舞姿C:左右肩舞姿 参考答案:B 13、预备姿势有闭式、半闭式位和( ). A:开式B:半开式C:随意式 参考答案:A 14、升降动作是指跳舞时身体的上升与下降.升降动作是在膝、踝、趾关节的屈和( )动作的转换中完成的. A:绕环B:伸C:屈 参考答案:B 15、华尔兹舞的音乐节拍( ). A:3/4 B:2/4 C:4/4 参考答案:A 16、( )舞的特点是舞态雍容华贵、舞步婉转流畅、舞姿飘曳优美、旋转起伏似行云流水,富于抒情浪漫情调. A:华尔兹B:探戈C:维也纳华尔兹 参考答案:A 17、探戈舞的音乐节拍( ). A:2/4 B:3/4 C:4/4 参考答案:A

初一体育理论考试试题

初一体育理论考试试题 一、选择题 1、奥林匹克运动有一句著名的格言() A、更高,更快,更强 B、更快,更高,更远 C 、更快,更强,更好 2、短跑是指() A 400和400米以下 B 800和1500米 C 200和200米以下 3、跳跃中的高度比赛,运动员在每个高度连续()试跳失败,即被取消比赛资格。 A 两次 B 三次 C 六次 4、目前乒乓球每局比赛采取()分赛制。 A 21分 B 15分 C 11分 5、排球比赛中,发球后每队可接触球()次。 A 两次 B 三次 C 四次 6、排球比赛每局比赛某队满()分并比对方至少多得2分为胜一局。 A 15分 B 21分 C 25分 7、足球比赛每方上场()人,其中须有1名守门员。 A 9人 B 10人 C 11人 8、当今世界上开展最广泛,影响最大,被誉为世界第一运动的是() A、篮球 B、排球 C、足球 D、拳击 9、“体育运动之母”是指()。A 篮球 B 足球 C 田径 10、篮球比赛中,队员犯规()次必须自动退出比赛。 A 4次 B 5次 C 7次 11、篮球比赛中,罚球投中得()。A 1分 B 2分 C 3分 12、篮球比赛中每队上场队员5人,分为前锋、中锋和()。 A 后锋 B 后卫 C 前卫 13、篮球比赛是在长()米、宽15米的场地进行。 A 28米 B 30米 C 40米 14、人体缺铁会引起什么疾病()A、贫血B骨质疏松 15、有人患了夜盲症,原因是他体内缺乏哪种维生素() A、维生素A B、维生素B C、维生素 16、正常人的心率范围是() A、60—100次/分 B、60—90次/分 C、50—90次/分 D、50—100次/分 17、锻炼后怎样预防肌肉酸痛() A、多做整理运动 B、坐下休息 C、不于理睬 D、药物治疗 18、属于无氧运动的项目的是() A、爬山 B、游泳 C、自行车 D、跳远 19、一天中锻炼的最佳时间为() A、早饭后 B、起床后 C、下午 D、晚上 20、发展力量素质的方法()。 A.弓步走B.越野跑C.钻过低栏架D.杠铃半蹲跳 21、对锻炼的表述正确的是() A、三天打鱼,两天晒网 B、闻鸡起舞 C、每天爬山5小时 D、量力而行,持之以恒。 22、跑得快慢(速度)的最重要因素是()

体育舞蹈介绍

体育舞蹈介绍 体育舞蹈也称体育舞蹈运动,俗称跳舞运动。它既不是传统体育的体育,又不是传统舞蹈的舞蹈,而体育与舞蹈的叠加,是舞蹈的运动化,优势运动化的舞蹈。它是一种按国际上规定的规定化标准舞动作进行锻炼和比赛的运动项目。因此,国际上也把国际标准交际舞称为体育舞蹈。体育舞蹈包括摩登舞系列;拉丁舞系列;集体舞系列。 体育舞蹈系统 摩登舞系列拉丁舞系列集体舞系列 华尔兹伦巴摩登舞组合 狐步舞恰恰恰拉丁舞组合 快步舞桑巴 维也纳华尔兹帕索多不列(斗牛舞) 探戈加依夫(牛仔舞) 接下来我们共同学习一下体育舞蹈的起源、发展、特点、价值、以及各舞种的特点。 (一)体育舞蹈的起源与发展 交谊舞的起源,可以追溯到公元10世纪以前,它从古老的民间舞发展演变而成。 蕴含着交际舞意识形态的男女对舞,最早出现在非洲,黑人的民间土风舞中,他们多数在农闲季节和节日成群结对地在草地上和广场上跳乡村土风舞。14世纪末到15世纪初,随着社会阶级的日益分化,民间舞逐步进入贵族城堡的舞会中。最早出现交谊舞的国家是意大利,继而,意大利出现了世界上第一批专职舞蹈师。15世纪末,宫廷舞蹈又演变成奢华庆典活动的骑士舞。当时有节奏缓慢的“低舞”,有适合男士跳的雄壮有力、富有弹跳的“高舞”,以及有图形变化的“链舞”--“步兰尔”舞3种类型。16世纪初,交谊舞的“低舞”派生出“帕凡”、“拉伏尔地”等壮观华丽的队列式舞步,并由“不兰尔”舞派生出法国的“库尔特”“不雷”,以及西班牙的“查礼”舞等更为豪华富丽的舞蹈。当时有一种“伏尔塔”的双人舞很受青年人的欢迎。17世纪中叶,交谊舞逐渐从拘谨、文雅、华丽趋向于尊贵、活泼、轻快。18世纪初,在德国和奥地利民间流行一种“兰德勒”舞,后演化成三步舞--华尔兹。它和波兰的“玛祖卡”、“波尔卡”一样,都以轻快的节奏和快速的旋转而受到人们的欢迎。19世纪。法国大革命、工业革命和浪漫主义运动对人们的思想观念带来很大影响,男女服饰有了很大改变,交谊舞服饰不受限制。因此,波尔卡、华尔兹四方舞等十分流行。到了19世纪末,当华尔兹舞方兴未艾之际,一种糅合了波尔卡、华尔兹的狐步舞雏形的新颖舞步应运而生。之后,起源于古巴的拉丁舞也逐渐盛行,人们一度热衷于这种独特节奏的舞步,从此拉丁美洲的这种舞蹈节奏很快传到欧洲各国。20世纪初,交谊舞逐步进入一个崭新的历史时期,1924年由“英国皇家交际舞专业教师协会”召集了各国舞蹈专家,对当时的交际舞进行了整理,将各个舞种、舞步、舞姿、步法进行分类并加以规范化,同时制订了便于交际舞比赛的某些规则。从此,相继制订了7种交际舞为“国际标准交际舞”,俗称“老国标”或“老交际舞”,它们是“布鲁斯”、“慢华尔兹”、“慢狐步舞”、“快华尔兹”、“快步舞”、“伦巴”、“探戈”。并在伦敦曾举行过舞厅舞比赛。1927年,美国又产生了“吉特巴”舞,那时美国和各国海军士兵由于海上生活单调经常在军舰上踏舞,丰富了交际舞脚下的点踏动作,因此,在第二次世界大战时期,当时的“水手舞”--“吉特巴”风靡全球。 当今,在即将跨入21世纪的年代里,交谊舞有了蓬勃的发展,国际标准交际舞的会员国以达30余国,随着时代的发展和变化,交际舞也在发展和变革。从20世纪20年代至60年代“老国标”经历了半个世纪的演变,发展成为“新国标,新的国际标准交际舞增

体育舞蹈的作用分析

体育舞蹈的作用分析 1.健身作用分析 体育舞蹈是目前国际上一种新兴的运动项目,融合了体育、舞蹈、音乐等多方面于一身,拥有运动性与艺术性的特点。体育舞蹈形象的展示出了目前艺术与体育方面发展的特征,并且在2000年的时候被归入到中国体育科学打回的比赛项目的行列,更是奥运会比赛中的表演项目之一。长时间的练习体育舞蹈有助于健康体格的形成,有助于一个人旺盛精力与体力的保持。 2.健心作用分析 长时间的参与体育运动员,不只能够有效的促进身体健康,还有助于健康心理观念的培养与形成。体育运动对于身心的双重作用已经被很多的科学研究所证实。通过对体育舞蹈生理等方面的相关研究进行分析发现,体育舞蹈的运动强度属于中等范围,是一种有氧运动,这种中等强度的有氧运动在很大程度上能够起到调节不良情绪等积极的作用。从社会价值的角度进行分析能够发现,体育舞蹈是加强人们交流、互相沟通、抒发内心情感以及消除隔膜的一种有效方式。人们在优美的肢体动作和动人的音乐下,自我封闭的意识就会得到有效的释放,舞蹈过程中高雅、和谐的氛围能够有效的加强人们之间的沟通和交流,促进人们的交往。由此可见,通过体育舞蹈能够有效的丰富人们的生活,改善人们之间不和谐的因素,对于人们之间的交往有极大的促进作用。体育舞蹈能够有效促进人们的身心健康发展,尤其是心理健康方面的发展。 3.观赏作用分析 体育舞蹈不仅是目前人们交往、强身健体、丰富生活的一种有效手段,同时还具备很强的艺术价值和表演价值,能够给表演者和观赏者带来视觉上的享受,使人感到身心愉悦,进而达到提升人们审美与修养的目的。在体育舞蹈中,男性的衣着普遍较为端庄、姿态挺拔,女性的体态较为婀娜,即便是在较为活跃的音乐与舞蹈动作中也保持一种高雅的姿态,给人带来一种活力、青春的感觉,带来视觉上美的享受。在体育舞蹈比赛过程中对于参赛选手的服饰进行规定,这在很大程度提升了体育舞蹈的观赏性。在体育舞蹈中现代舞和拉丁舞都有属于自己的服装,因为每种舞蹈的风格存在差异,因此就需要通过不同的服饰来将其衬托出来。例如,现代舞比较明显的特征就是欧洲风情较为明显,因此在男士的服饰方

大学体育理论考试试题word版本

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( )?(A) A 短距离疾跑B慢跑C 游泳D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一?(A) A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()?(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜?(B) A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A 心理咨询 B 健身运动C音乐治疗D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的?(B) A合理营养B身体练习C体育竞赛D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?( ) (A) A 学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在() (A)A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中C 娱乐与游戏需要中D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施?()(C) A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A ) A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C ) A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要

如何欣赏舞蹈

如何欣赏舞蹈 舞蹈欣赏,是人们观赏舞蹈演出时所产生的一种精神活动,是对 舞蹈作品的感受、体验和理解的整个过程,所以,它本质上是一种理 解活动。但它又不同一般的理解活动,而是一种特殊的对舞蹈作品的 理解活动。舞蹈欣赏,就是观众通过舞蹈作品中所塑造的舞蹈形象, 具体地理解它所反映的社会生活、人物的思想感情,以及舞蹈作者对 这种生活现象的审美评价。观众在欣赏舞蹈作品的过程中往往会联系 自己的生活经历,引起情感上的共鸣,激发起记忆中相关的印象、经验,以及一系列的想象、联想等形象思维活动,来丰富和补充舞蹈作 品中的舞蹈形象,使其更加完整、生动和鲜明、从而能在观赏舞蹈作 品的过程中体会到更加广阔的的生活内容和深刻的思想含义。 人们实行舞蹈欣赏这种的审美活动,首先必须具备一定的主观条件,也就是说要具有一定的舞蹈知识、舞蹈欣赏水平和理解水平,舞 蹈欣赏活动才能正常顺利的实行。所以我们了解舞蹈艺术的特征、舞 蹈和其他艺术的关系、舞蹈形象构成的各种因素,极其产生的过程等,就非常必要了。舞蹈是以经过、提炼、组织、美化了的人体动作为主 要表现手段,表现人们的情感和思想,反映社会生活的一种艺术。从 舞蹈作品诉诸于欣赏者的感觉特点来看,它是一种综合了听觉(时间性)和视觉(空间性)的表演艺术。舞蹈是在一定的空间(舞台或广场)内,主要通过舞者连续的动作和持续变化的舞蹈队型、画面、以 及音乐、舞台美术(服装、布景、灯光、道具)等表现手段来塑造舞 蹈的艺术形象。所以,考察和了解作品中各种表现手段是如何紧密的 结合在一起形成为一个完整的艺术形象,人物的思想感情,作品的主 题内容是如何表达出来的,这样,我们就有可能加深对于舞蹈作品的 理解,更好地实行舞蹈欣赏。 舞蹈欣赏的过程始,终离不开形象,它的理性活动始终和感性活 动相结合在一起,所以,舞蹈欣赏也就是舞蹈观众实行形象思维的过程。但是,舞蹈观众欣赏的形象思维与舞蹈作者创作的形象思维的具 体过程恰恰相反:作者实行创作首先是从生活的感受开始,有了主观

体育舞蹈开题报告

长江大学 毕业设计开题报告 题目名称:体育舞蹈的开展现状及发展对策的分析院(系):体育学院 专业班级:体教10902 学生姓名:宋星宇 指导教师: 辅导教师: 开题报告日期:2012年5 月1 日

体育舞蹈的开展现状及发展对策的分析 学生:宋星宇体育学院 指导教师:长江大学体育学院 一、题目来源 舞蹈训练实践 二、研究目的及意义 体育舞蹈是融体育与舞蹈一体的体育项目,它之所以能风靡世界,有其独特的功能,除了教育性、锻炼性、竞技性、自娱性之外,还可以将这几种特点组合,从而显示出体育舞蹈的多功能性。它使人们享受到生活的乐趣,感受到人生的价值。如今,体育舞蹈已经成为当代娱乐的方式之一,它不仅能够丰富人们的精神生活,而且还能增强人们的体制,由于其不断地更新与发展,展现了强烈的时代信息,得到了迅速的普及与推广,受到各阶层人士的欢迎。体育舞蹈在运动学、生理学、心理学、美学上都具有很高的价值,同时体育舞蹈还具有较高的社会价值和情感价值,并且体育舞蹈的各个价值正好迎合了当代体育发展的脚步,引起了越来越多的人们对体育舞蹈的热爱,从而更好的促进体育舞蹈向前发展。 三、阅读的主要参考文献 [1] 杨庆国,殷恒婵.大学体育[M].中国社会科学出版社,2002,(1). [2] 李春文.体育舞蹈教程[M].沈阳辽宁人民出版社,2000. [3] 吴谋,张海丽.体育舞蹈的理论与实践[M].上海复旦大学出版社,1999. [4]刘光红.体育舞蹈读本[M].人民体育出版社,(2006),12. [5]宋文利,李建国,思维.浅谈体育舞蹈的作用[M].1999,35(8). [6]张瑞林.体育舞蹈[M].高等教育出版社,2005.1. [7]王珂,王家彬.体育舞蹈与流行交际舞[M].西北工业大学出版社,2007,4.

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