水产养殖专业培养计划(精)

水产养殖专业培养计划

专业代码：090701

一、专业培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要的，具备水产动、植物增养殖科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作的德、智、体全面发展的高级科学技术人才。

二、专业培养规格

1.德育

认真学习马列主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，树立科学世界观和全心全意为人民服务的思想，遵纪守法，具有奉献精神及良好的道德品质。

2.业务培养要求

本专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等

方面的基本知识，受到有关化学实验教学、水产增养殖实践性环节、计算机应用等方面的基本

训练，具有水产经济动物增养殖技术、营养与饲料和水产动物病害防治等方面的能力。

毕业生应获得的知识和能力：

（1）具备扎实的数理化等基本理论知识，具有较强的计算机应用能力，初步掌握一门外

语，具有听、说、写的基础。

（2）掌握水生经济动物的生理、生化、遗传育种的基本理论和实验操作技能，以及水化

学、水生生物学的基本理论和调查方法。

（3）掌握水产经济动物的增养殖技术、营养与饲料及疾病防治的基本知识和基本技能。

（4）掌握主要养殖鱼类、甲壳类、，贝类的人工育苗、育种和成体集约化养殖等生产环节

的技术关键。

（5）了解现代化养殖工程、海洋渔业和水产品加工利用的基本知识。

（6）初步掌握内陆水域、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的基本方法。

（7）具备农业可持续发展的意识和基本知识，初步了解水产增养殖学、生命科学等学科

的科学技术的前沿动态和发展趋势。

（8）熟悉有关水产资源保护、环境保护、水产养殖、捕捞和渔政等方面的方针、政策和

法规，初步了解水产行业贸易的相关知识。

（9）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本

能力，具有一定的科学研究和实际工作能力。

（10）具有较强的调查研究与政策、组织管理、口头和文字表达能力，能独立撰写调查报

告、研究论文，起草管理措施等。

3.体育

掌握体育锻炼的基本知识和基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准，具有良好的身体素质和心理素质。

三、培养方式

按重视基础，拓宽专业，加强实践，注重能力培养的原则，采用课堂教学和实践教学相结合，生产实习、课外科研训练与毕业论文相结合的方式进行培养。本科教育，学制四年，授予农学学士。

四、主干学科

生物学、水产学。

五、主要课程

动物学、动物生物化学、水产微生物学、鱼类学、鱼类生理学、水生生物学、水化学、鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、贝类学概论及养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料学、水产动物疾病学、淡水捕捞学、大水面增养殖学等。

六、实践教学环节

包括教学实习、生产实习、毕业论文、社会实践、生产劳动、军训等。

八、教学计划的制订者和审校者

制定者：潘英

审校者：覃志彪、郭亚芬

九、课程计划表

水产养殖学专业课程计划表表1 通识教育课程计划表

水产养殖学专业课程计划表表2 学科基础课程计划表

水产养殖学专业课程计划表

水产养殖学专业人才培养方案

水产养殖学专业本科人才培养方案一、培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握水产养殖科学基础理论、基本知识和基本技能，具备水产动物增养殖、营养与饲料、病害防治、渔业水环境科学与技术等能力和良好的思想品德、职业道德、社会公德、心理素质的本科人才，能在教育、科研、生产和管理等部门工作，从事本专业及相关专业的教学、科研、生产开发、经营管理等工作的高素质应用型人才。二、培养要求 1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，掌握毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理；遵纪守法，爱校尊师、具有团结合作精神。 2、崇尚科学、勇于实践，具有一定创新意识、求真务实精神；具有军事基本知识，热爱体育运动，具有健康体质和良好卫生习惯；对矛盾、困难、挫折、突发事件具有一定的处理能力和承受力；具有较高的人文素养和道德修养。 3、掌握数学、物理、化学等基本理论知识；主要掌握动物形态分类、生理生化、遗传育种、生态学等现代生物学和环境科学基本理论，有较高的英语水平，能顺利地阅读本专业的外文书刊，有较好的计算机应用能力。 4、掌握主要养殖鱼类、贝类、甲壳动物的人工繁殖、苗种培育及成体增养殖技术、营养与饲料和病害控制等方面的基本原理知识和基本技能，掌握相关的实验和操作技能，熟悉主要生产环节的关键技术。 5、初步掌握水生生物资源调查、种质评估、水产养殖场（种苗场）设计、水产养殖新种类（品种）开发利用等方法与技术。掌握养殖水域渔业资源和生态环境调查、合理利用和规划的基本知识和方法。具备水产养殖业可持续发展的意识，熟悉国内渔业资源保护、水产养殖、水产品流通、环境保护等方面的政策法规，了解国际上相关的法律准则。 6、初步掌握从事科研工作的良好素质，掌握文献检索、资料查询及本专业和相关专业的基本研究方法和实验技能。具有调查研究与决策、组织与管理、独立获取知识、信息处理等基本能力。三、专业准入课程鱼类学、水产微生物学、动物生物化学四、专业准出课程鱼类生理学、水生生物学、水产动物组织胚胎学、鱼类增养殖学、甲壳动物学及增养殖、贝类学及增养殖、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治学、水环境化学。五、修业年限及授予学位

水产养殖专业硕士研究生培养方案(专业代码：090801)

水产养殖（090801）专业硕士研究生培养方案一、学科简介与培养目标水产养殖是水产学主要的二级学科之一，重点研究水产动物的生物学特性、生存规律及其与水环境的关系，是水产养殖理论与技术有机结合的一门学科。水产养殖以近代生物学为基础，它的发展不仅为人类提供了大量优质的动物蛋白质，改善了人类食物结构，满足了人口日益增长对水产品的需求，同时还促进了食品、医药、化工、印染等多行业的发展，成为经济发展的新增长点。因此，作为一门应用学科，它与国计民生有着密切关系。该学科的发展融合了生命科学、生物技术、环境科学、计算机技术和信息科学等领域的研究成果，从苗种繁育到成体养殖的人工控制程度日益提高，生产向着健康、无公害的绿色养殖方向发展。水产养殖专业硕士学位研究生培养目标是：培养为我国社会主义建设事业服务，适应面向现代化、面向世界、面向未来的德、智、体全面发展的水产教学、科研、生产技术和管理的高级专门人才。基本要求： 1.努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立马克思主义世界观；具有集体主义观念和艰苦奋斗的工作作风；成为有道德、有理想、有文化、有纪律的年轻一代；能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题；拥护党的基本路线、方针和政策；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有“团结、敬业、求实、创新”精神和良好的职业道德，积极为我国的水产事业建设服务。 2.掌握水产养殖学科的理论基础和系统的专业知识和必要的实践技能；具有独立从事科学研究、教学工作和技术管理等方面的工作能力；了解本门学科的国内外发展现状和动态，具有实事求是、严谨的科学作风。 3.掌握至少1门外国语，熟练地运用一门外语阅读本专业书刊和撰写专业论文摘要，并具有一定的口语表达能力。 4.身心健康。二、研究方向水产养殖是以数学、化学、生物学的基本概念和方法为基础，研究水产动植物的生物学特性、生存规律及其与环境的内在联系等的水产养殖理论与技术的一门学科。本专业目前主要的研究方向有： 1.渔业水环境保护近年来在河南省大面积的养殖池塘或水库中，由于精养投饵、施肥与养殖水体管理缺乏科学性而导致了蓝藻水华频繁发生,经常引发池塘死鱼，给水产养殖带来严重经济损失，成为我省池塘养鱼生产发展的

水产养殖工程教学计划

黔西南民族职业技术学院（学年第学期）授课计划课程名称水产养殖工程授课班级课程总学时72 本学期计划学时72学时任课教师谢先中教研室动科教研室制订日期

黔西南民族职业技术学院学期授课计划表周次授课章节及主要内容摘要（含课程实验、实习）时数重点、难点及解决办法 1 第一章绪论 2 水产养殖工程学内容与发展 1 第二章高程测量 2 高程测量相关概念，原理 2 第二章高程测量 2 高程测量计算 2 第三章角度的测量 2 角度的测量 3 第三章角度的测量 2 角度的测量计算 3 第四章距离的测量 2 距离的测量相关概念，原理 4 第四章距离的测量 2 距离的测量计算 4 第五章控制测量 2 控制测量方法 5 第六章地形图的测量与应用 2 地形图的测量与应用 5 第七章养殖工程制图 2 养殖工程制图基础知识 6 第八章工程材料 2 常用工程材料种类 6 第九章养殖水文 2 养殖水文的观测 7 第十章水产养殖场的选址与规划--第一节淡水养殖场的选址与规划 2 淡水养殖场的选址与规划原则方法 7 第十章水产养殖场的选址与规划--第二节海水对虾养殖场的选址与规划2 海水对虾养殖场的选址与规划原则方法 8 第十一章土坝工程--第一节土坝的特点与类型 2 土坝的特点与类型 8 第十一章土坝工程--第二节土坝设计，拦海大坝与水闸的设计 2 土坝设计，拦海大坝与水闸的设计 9 第十二章渠道工程--渠道的用途分类与断面设计计算 2 9 第十三章鱼虾养殖池的设计--第一节土质鱼虾养殖池的设计 2 土质鱼虾养殖池的设计原则方法 10 第十三章鱼虾养殖池的设计--第二节土方的计算 2 土方的计算 10 第十三章鱼虾养殖池的设计--第三节工厂化鱼虾养殖池的设计 2 工厂化鱼虾养殖池的设计

水产养殖现状及发展策略(精)

水产养殖现状及发展策略临汾市是山西省第二大水产养殖主产区。改革开放以来，特别是进入21世纪，全市水产养殖业迅猛发展，渔业经济总量和规模大幅增加，在全市农业和农村经济中起到了举足轻重的作用。 1水产养殖业发展现状在水产养殖业发展进程中，临汾市以市场为导向，不断加强名优特品种和池塘养殖结构调整力度，大力发展生态、休闲、水库和淤地坝渔业，拓展渔业市场，实现了水产养殖业发展由数量速度型向质量效益型方向的转变。一是引进优良品种，加快结构调整。先后从北京、石家庄、青岛、天津等国家良种场引进“新吉富”罗非鱼、鲟鱼、甲鱼、乌克兰鳞鲤鱼等优良品种，“新吉富”罗非鱼鱼种经过培育和饲养取得了良好效果，乌克兰鳞鲤鱼也形成规模生产。目前全市推广面积达到130.8hm2，名特优产量达2000余t，占全市水产品总量的50%左右。二是发展水库精养、推广网箱养殖。充分利用全市水库渔业资源丰富的优势，增加对中小水库的鱼苗投放量，如尧都区的涝河水库、曲沃县浍河水库和天河水库、侯马二库在苗种投放上增加了50%~100%，鱼产量增加到 4500~4650kg/hm2，不仅增加了经济效益，而且提高了水体利用率，同时通过开发垂钓、餐饮、观赏等休闲渔业，促进了全市渔业的健康持续发展。2011年，全市休闲渔业产值达到720万元，年效益超过300万元。三是搞好技术服务，提升产品档次。临汾市把渔业科技入户作为促进渔业增效、渔民增收的一项重要工作，确立了尧都区茂金甲鱼养殖专业合作社、侯马市秦村水产养殖场、洪洞县辛村水产养殖基地3个科技养殖示范点，引导和推进渔业科技化进程。同时，通过举办渔业技术培训班及水产养殖专家现场指导等形式，提高渔民的知识水平和养殖技术。四是加强质量监管，确保产品安全。加大电视、电台、报纸、网络等媒体宣传，让群众和养殖户了解和树立水产品质量安全意识。在养殖场建立养殖记录制度，规范生产记录和销售记录，杜绝违禁药品和其他违禁投入品的使用。同时把水产品质量安全纳入对县（市、区）渔业工作的年度考核，实行一票否决制度，大大提高了全市水产品质量安全水平，全市产地水产品质量安全抽检合格率达100％。五是抓好无公害生产基地建设，带动产业发展。全市积极推进无公害养殖基地和水产健康养殖示范场创建，培育打造无公害水产品品牌，以品牌带动产业结构调整和渔业产业发展。截至目前，全市农业部级水产养殖健康示范场达到3个，省级水产健康示范场达到5个，健康养殖示范场创建工作在全省名列前茅。 2存在问题虽然临汾市水产养殖业发展取得了一定成效，但也存在一些急需解决的问题，如行业建设规模偏小，资源利用不合理，管理水平低下，科技含量低，产品质量不高等，具体表现在以下几方面：

水产养殖学专业个人简历

水产养殖学专业个人简历教育背景毕业院校：**大学**系水产养殖学专业所学课程：生物学、环境科学、水产学、鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。其他培训情况自修过许国璋英语一至四册。现正进修行政管理本科学历和英语二学历。且本人有驾驶执照。工作经历 *XX年5月---XX年XX公司职员在此期间工作认真负责，深受领导和同事的好评 *XX年6月---至今XX公司主管负责科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作个人水平简介多年的学校学习,使我掌握扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；掌握现代生物科学和环境科学的'基本理论；掌握水产经济动植物的增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本知识和基本技能；掌握主要养殖鱼类、甲壳类、藻类(可选择其中的2-3类)的人工育苗、育种和成体的集约化养殖等生产环节的技术关键；具备内陆水域、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的基本方法，了解现代化养殖工程、海洋渔业和水产品加工利用的基本知识；具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解水产增养殖学、生命科学的学科前沿和发展趋势。

业余爱好爱好广泛，是学校的文艺骨干，性格踏实肯干，工作认真，责任心极强。本人性格温和、谦虚、自律、自信（根据本人情况）。另：最重要的是水平，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！期盼与您的面谈！【篇二】水产养殖学专业个人简历姓名：××× 性别：女年龄：22岁婚姻状况：保密身高：167CM 体重：55KG 民族：回户籍：河南·郑州现居住地：河南·郑州学历：本科统招专业：化学专业职称：高级职称工作经验：6年

水产养殖申请书范文

水产养殖申请书范文养殖项目申请报告项目名称：小滦河鱼类养殖申请人：陈广军建设地点：西龙头乡甘沟口村项目负责人：陈广军项目投资规模：XXX万元申报人：陈广军申报时间：20XX年月日一：项目区基本情况我的家乡位于西龙头乡甘沟口村，气候条件良好，四面环山，空气宜人无任何污染，雨水充沛，植被良好，是发展畜牧水产的好地方。在国家大力发展家庭绿色养殖业的政策支持下，结合当前周边县市畜牧水产产品供不应求的市场环境，以及能带动村里经济发展，本人想于20XX年开始在我县木兰围场小滦河下游投资建设家庭绿色立体农业养殖场，本人预计建设三个鱼池，养殖木兰围场滦河稀有鱼种（如泥鳅，华子鱼，西林鱼等），以此为龙头带动全村养殖业的发展，决定申报养殖项目。二、项目建设的必要性和可行性 1.养殖场建设在西龙头乡甘沟口村，周围水资源丰富，气候条件良好，可以开发养殖木兰围场滦河稀有鱼种，可以在四周建

鸭舍、鹅舍，水面上还可放养鸭鹅等，在农村发展循环经济。特别是随着人民生活水平的提高，人们对水产品的需求越来越高，尤其高质量的特色水产（如泥鳅，华子鱼，西林鱼等）越来越受人们的青睐，国内、国际市场需求量大，因此，发展特色水产养殖的前景十分广阔。 2.经济效益、社会效益可观。该项目不仅能带动村民大力发展，还可起到示范带头效应，带动周围群众发展养鹅、养鹅等水产养殖实现规模化、集聚式发展，带动村群众共同致富奔小康。三、项目建设规模及投资概（预）算利用现有资源前期开挖三个鱼池，用于养泥鳅，华子鱼，西林鱼等，还可以用于放养鸭鹅。后期根据养殖情况，在追加投资。四、实施计划和效益分析 20XX年三月申报项目申请书，于20XX年5月份开始初建。项目完成后，利用个体养殖，带动周边群众发展养鸭、养鹅等水产养殖，大力开发综合养殖，尽快地带动农民脱贫致富。申请人：申请时间：

水产养殖学专业人才培养方案

水产养殖学专业人才培养方案一、专业定位和人才培养目标本专业培养具备水产动植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，适应我国特别是环洞庭湖区大水面健康养殖和加工的需要，能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖技术开发与推广、管理等工作的德、智、体、美全面发展的具有创新精神和较强实践能力的高级应用型人才。二、业务培养要求本专业学生主要学习水产科学、生物科学和水域环境科学等方面的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识，接受有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、计算机应用等方面的基本训练，掌握水产经济动物和植物增养殖技术、营养与饲料、病害防治、水产生物育种及渔业水域环境调控等的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握现代生物科学（包括形态与结构、分类、生态、生理生化、遗传育种等）和环境科学（包括水环境化学、水处理技术等）的基本理论； 2. 掌握水产经济动物和植物的增养殖技术、营养与饲料、病害防治、育种及渔业水域环境管理、调控和生态修复等方面的基本知识和基本技能； 3. 掌握主要养殖鱼类、甲壳类、贝类、藻类和其他经济水产动物的人工育苗、育种和成体的集约化养殖等生产环节的技术关键； 4. 掌握内陆水域（池塘、湖库、江河和稻田等）、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的基本方法，了解现代化养殖工程、海洋渔业和水产品加工利用的基本知识； 5. 具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解水产增养殖学、生命科学的学科前沿和发展趋势； 6. 熟悉有关水产资源保护、环境保护、水产养殖、捕捞和渔政等方面的方针、政策和法规；熟悉水产品贸易的有关法规； 7. 具备扎实的数学、化学、计算机等基本理论知识，能熟练地应用计算机； 8. 掌握一门外国语，能熟练的阅读本专业的外文书刊； 9. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

水产养殖专业实习报告(完整版)

报告编号：YT-FS-6986-88 水产养殖专业实习报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

水产养殖专业实习报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。为了了解水产生产一线情况和海南红树林生态环境，我们水产养殖全体同学在赵老师带领下到三亚水产养殖基地进行学习参观。我们到过的参观地点有：（1）东寨港红树林保护区；（2）沿途参观了冯家湾虾苗基地。（3）螺旋藻养殖基地；（4）南海水产研究所海润珍珠养殖场；一：首先到达参观东寨港红树林保护区：海南东寨港红树林保护区位于海口东南方向琼山境内，红树林在这里的海滩上绵延50公里，面积达 3337.6公顷，海南的红树林以琼山、文昌为最，其中琼山市的东寨港红树林保护区是游人去得最多的景区

之一。面积4000多公顷，是我国建立的第一个红树林保护区，是中国七个被列入国际重要湿地名录的保护区之一。红树林是热带、亚热带滨海泥滩上特有的常绿灌木或乔木的植物群落，其大部分树种属于红树科,生态学上通称为红树林，是能生长于海水中的绿色植物。从照片上可以看出，这里的红树林生态环境极好，适合各种生物繁殖生活，水中有多种生物，包括各种鱼类诸如血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝，各种蛇类等。生物资源及其丰富。据介绍，这里的红树林生长良好，涨潮时分，茂密的红树林树干被潮水淹没，只露出翠绿的树冠。我们到时，正处于涨潮前期，能看到水已经淹没树根，只有气生根还露出水面。有经常性腿潮涨潮，有利于生物生长发繁殖，因此这里生物物种繁多。二：参观红树林后，汽车开到冯家湾，沿途参观虾苗基地。这里是中国南方最大的虾苗培育基地。这里实际形成了冯家湾———椰林湾地区对虾种苗产业

水产养殖工程学

形体分析法水化热组合体第二章高程测量整平时，脚螺旋转动与气泡移动的方向符合“左手法则”。产生视差的原因是水准尺分划面没有正好成像于十字丝分划板平面上。水准点：是事先在地面上埋设的水准测量标志，也称高程控制点。往返观测 2.3何为视差？产生视差的原因是什么？怎样消除视差？ 2.8水准测量中的测站检核有哪几种？如何进行？P18 第三章角度测量按照经纬仪的测角精度，分为DJ1，DJ2，DJ6等几种，数字越大，精度越低。经纬仪的使用大致可分为：安置仪器、照准和读数等3个步骤。对中P27 经纬仪的整平P27就是通过升降经纬仪的脚架或调整基座的脚螺旋使水平度盘处于水平位置，这时仪器的竖轴处于铅锤位置。水平角P24地面上一点到两目标方向线垂直投影在水平面上所构成的夹角称为水平角。垂直角P25 P31表3-1 第四章距离测量使用平量法进行坡地丈量时，分段数越多，量距精度越低。视距测量是一种间接测距的方法。罗盘仪是测定磁方位角的常用仪器。进行直线定向，通常以磁子午线作为标准方向。罗盘仪是测定磁方位角的常用仪器。直线定向：确定地面直线与标准方向间的水平夹角成为直线定向。P45 磁方位角：由磁子午线的北端起，顺时针转到某一直线的水平夹角。P46

进行直线定向通常采用真方位角或磁方位角。 4.1直线定线的目的是什么？有哪些方法？如何进行？P37 4. 2简述用皮尺在坡地上量距的步骤？P40-42 第五章控制测量 5.1测量工作的基本原则是什么？为什么？ 5.4导线布置的形式有那些？各有何特点？ 5.5怎样衡量导线测量的精度？导线测量的闭合差是怎样规定的？P54 三角高程测量的观测与计算步骤？第六章地形图的测绘及应用地形图图式中的符号有3类，即地物符号、地貌符号和注记符号。地形图的测绘按照“XXX”的原则进行。数字比例尺的分子为1，分母值越小，说明比例尺越大。两条相邻等高线之间的水平距离叫。经纬仪测绘法是进行地形图碎部测量的方法之一。等高线是不间断的闭合曲线，不在图内闭合，就在图外闭合。 6.1什么叫比例尺精度？1：500和1：1000地形图的比例尺精度是多少？P62 6.5什么叫等高线？它有那些特性？P63 6.7经纬仪与小平板仪联合测图时，在测站上如何安置小平板仪和经纬仪？P69-70 第七章养殖工程制图三视图的关系可以概括为：长对正、高齐平、宽相等。 7.2图上所标注的尺寸是建筑物的实际尺寸还是图样尺寸？怎样合理选择图样的比例尺？ 7.3 产生投影应具备哪3个要素？三面视图是怎样形成的？P83三视图之间有何投影对应关系？第八章工程材料砂浆常用的细骨料是砂和石灰，胶结材料是。三合土：是用石灰、黏土、砂子加水拌合而成

特色种水产养殖建设项目可行性实施报告

特色种水产养殖建设项目可行性研究报告

目录引言 (1) 第一章总论................................................................. - 3 - 1.1项目概述............................................................. - 3 - 1.2项目单位基本情况..................................................... - 4 - 1.3可行性研究报告编制依据及原则......................................... - 4 - 1.4可行性研究容论证结论................................................. - 5 - 第二章项目建设的背景和必要性................................................ - 7 - 2.1项目建设背景......................................................... - 7 - 2.2项目建设的必要性..................................................... - 9 - 第三章项目建设条件......................................................... - 11 - 3.1项目区概况.......................................................... - 11 - 3.2项目建设基本条件.................................................... - 13 - 3.3项目实施的有利条件.................................................. - 13 - 第四章市场预测与分析....................................................... - 15 - 4.1世界水产养殖业发展现状.............................................. - 15 - 4.2市场前景分析与预测.................................................. - 17 - 第五章项目建设方案和容..................................................... - 21 - 5.1指导思想............................................................ - 21 - 5.2建设原则............................................................ - 21 - 5.3主要生产技术........................................................ - 21 - 5.4建设规模和容........................................................ - 26 - 5.4.3.3公用工程........................................................ - 29 - 第六章环境保护............................................................. - 29 - 6.1编制依据............................................................ - 29 - 6.2采用标准、规........................................................ - 29 - 6.3 主要污染工序及处理措施.............................................. - 30 - 第七章项目实施进度......................................................... - 31 - 7.1项目建设周期........................................................ - 31 - 7.2项目实施进度安排.................................................... - 31 - 第八章项目组织管理......................................................... - 32 - 8.1项目管理............................................................ - 32 - 8.2劳动定员和技术培训.................................................. - 33 - 8.3项目建设工程管理.................................................... - 33 - 8.4项目运行管理........................................................ - 33 - 8.5财务管理............................................................ - 34 - 第九章投资估算与资金筹措................................................... - 35 - 9.1投资估算............................................................ - 35 - 9.2资金筹措............................................................ - 37 - 第十章财务评价与分析....................................................... - 38 - 10.1财务评价........................................................... - 38 - 10.2社会效益评价....................................................... - 42 - 10.3生态效益评价....................................................... - 43 - 10.4风险性评价......................................................... - 44 - 第十一章结论与建议........................................................ - 45 - 11.1可行性研究结论..................................................... - 45 - 11.2建议............................................................... - 46 -

《水产养殖专业》淡水养殖方向人才培养方案

《水产养殖专业》淡水养殖方向人才培养方案一、学制与招生对象学制：全日制三年专科招生对象：普通高中、职业高中、中等职业学校毕业生二、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品德和职业道德，掌握水产饲料的营养与饲料加工知识；了解鱼类的品种，掌握鱼类的生理特点及生物学特性；掌握鱼病的预防、诊断与治疗知识；掌握各种鱼类的养殖技术；掌握水生微生物的检测技术；掌握渔业经济管理知识等知识与技能，具备特种水产养殖、鱼类的繁殖操作、鱼类饲料的配制、加工能力；具备鱼病的预防、诊断、治疗能力；具备鱼网的编织与修补能力；鱼的捕捞操作能力；渔业生产经营、管理能力等。获得执业兽医师（水生生物学）、水产养殖工等中级职业技术等级标准，在畜牧水产局、畜牧水产所、水产科技站、水产种苗繁殖基地、饲料公司、鱼药公司、生物科技有限公司等相关企事业单位从事鱼苗繁殖、渔场管理、水质监测、饲料生产及销售、鱼药生产及销售、水产品研发与销售工作的高级技能应用型人才。三、培养面向岗位或岗位群职业岗位典型工作任务 1、水产种苗繁育、养殖场1、鱼苗繁育； 2、渔场的管理 2、饲料相关企业 1、饲料生产、研发； 2、饲料的销售； 3、饲料的品控和质检 3、水产养殖相关的事业单位1、畜牧水产局；2、畜牧水产所；3、水产科技站 4、渔药相关企业1、鱼药的生产、研发；2、鱼药的销售 5、水生生物疾病诊断与防治单位1、水产疾病诊断、防治 6、水产品加工企业1、水产品的加工；2、相关保健品的研发 7、自创实体从事与水产养殖相关的生产和经营四、培养要求（一）知识要求 1、具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及本行业法规、法律及规范的基本知识； 2、具有大学专科层次的文化基础知识，有比较合理的复合知识结构；

农村特色水产养殖项目可研报告

农村特色水产养殖基地建设项目可行性研究报告 *****有限公司 2020年7月

目录第一章总论 (3) 1.1项目概述 (3) 1.2项目单位基木情况 (4) 1.3可行性研究报告编制依据及原则 (4) 1.4可行性研究论证结论 (5) 第二章项H建设的背景和必要性 (7) 2.1项目建设背景 (7) 2.2项目建设的必耍性 (9) 第三章项目建设条件 (11) 3.1项目区概况 (11) 3.2项目建设基木条件 (13) 3.3项目实施的冇利条件 (13) 第四章市场预测与分析 (15) 4.1世界水产养殖业发展现状 (15) 4.2市场前景分析与预测 (17) 第五章项目建设方案和内容 (21) 5.1指导思想 (21) 5.2建设原则 (21) 5.3主要生产技术 (21)

5.4建设规模和内容 (26) 5.4.3.3公用工程 (29) 第六章环境保护 (29) 6.1编制依裾 (29) 6.2采用标准、规范 (30) 6.3主要污染工序及处理措施 (30) 第七章项目实施进度 (31) 7.1项目建设周期 (31) 7.2项目实施进度安排 (31) 第八章项目组织管理 (32) 8.1项目管理 (32) 8.2劳动定员和技术培训 (33) 8.3项目建设工程管理 (33) 8.4项目运行管理 (34) 8.5财务管理 (34) 第九章投资估算与资金筹措 (35) 9.1投资估算 (35) 9.2资金筹措 (38) 弟十章财务评价与分析 (38) 10.1财务评价 (38)

10.2社会效益评价 (43) 10.3生态效益评价 (44) 10.4风险性评价 (44) 第十一章结论与逑议 (45) 11.1可行性研究结论 (45) 11.2建议..............................

水产养殖行业的发展现状与就业前景调查

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广东海洋大学思想政治理论课实践教学大学生社会实践调查报告调研题目：水产养殖行业的发展现状与就业前景调查小组成员：院系专业班级：＿＿＿水产学院时间： 2012年4月9日指导教师：＿＿＿＿＿＿＿评阅成绩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿编号：

水产养殖行业的发展现状和就业前景摘要：作为一名水产养殖专业的大三学生，明年也即将踏出校门走出社会，从事水产养殖行业，但我们对水产养殖的相关行业与前景以及就业情况都不了解，使得我们比较盲目，迷茫。进行这次调查能让我们充分了解养殖各行各业的发展状况与前景，其所需的人才，能让我们更好地针对以后的就业进行相关学习，为我们提供以后的就业方向与信息，所以就有必要进行这样一份调查。关键词：水产养殖就业 1 我国水产养殖业现状渔业作为一种传统产业，在近代得到了快速的发展，并在社会、经济和人们生活中显现出其重要的地位。特别是水产养殖业，最近30年里，在全球动物性食品生产中增长最快，而中国对水产养殖产品的生产贡献率最大，最近几年，中国水产品养殖产量约占世界水产品养殖产量的2/3，可以说，中国水产养殖业在保障国家粮食安全、扩大就业、增加农民收入、改善水域生态环境等方面都做出了重要贡献。我国是世界淡水养殖大国，淡水产品产量世界第一。我国水产养殖面积575万公顷，其中淡水养殖面积441万公顷，占除江河之外的全国内陆水域总面积的45%。广东、湖北、江苏、湖南和安徽等地，是中国淡水养殖的主要基地，淡水养殖业相当发达。我国淡水鱼类约800种，占鱼类总数的1/3，淡水养殖品种约140种，其产量的70%为青、草、鲢、鳙、鲤、鲫、鳊等“当家鱼”，30%为其它特种水产品；我国目前的淡水鱼加工率不足30%，约300万吨，远远低于发达国家80%以上水平。因贮藏、加工条件的限制而造成的鱼类腐败率高达30%以上。随着水产养殖业的快速发展，养殖理念、养殖方式发生转变。即从传统养殖向健康养殖的转变，由数量增长型向效益增长型转变。节水、高效、生态、健康型养殖模式已成为我国水产养殖业的主体。设立禁渔期、禁渔区，伏季休渔、大规模人工鱼礁及增殖放流等一系列水生生物资源的养护措施得到加强，渔业资源衰退的状况得到了有效遏制，渔业生态建设成为生态文明的重要组成部分。当前渔业发展仍面临严峻挑战，一些矛盾和问题十分突出，问题可归纳为渔业安全问题和渔民权益问题。首先是渔业安全问题。包括三个方面或称为三大安全问题：一是渔业生态安全问题。目前我国水生生物资源衰退的趋势尚未有扭转，水域环境恶化还在加剧，捕捞强度过大的问题还没得到根本解决。这不仅严重制约渔业经济发展，也对国家生态安全构成威胁。控制捕捞强度要更为严格，资源养护和环境修复力度要进一步加大，对此必须给予高度重视。

水产养殖专业高素质创新型人才培养体系的创建与实施_温海深

水产养殖专业高素质创新型人才培养体系的创建与实施温海深，马甡，潘鲁青，李琪，战文斌（中国海洋大学水产学院，山东青岛266003）摘要:经历10a 探索与系统研究，构建了水产养殖专业高素质创新型人才培养体系。围绕着这个体系进行了卓有成效的专业建设，其理念和做法值得借鉴。关键词:水产养殖专业；创新人才培养体系；实施中图分类号:S642.0 文献标识码:A 文章编号：1005-4650（2009）04-0282-03 The Foundation and The Practice of High Diathesis and Innovating System for Talent Students Culturing in Aquaculture Speciality WEN Hai-shen,MA Shen,PAN Lu-qing,LI Qi,ZHAN Wen-bin （Fisheries College,Ocean University of China,Qingdao 266003,China ） Abstract:The high diathesis and innovating system for talent students culturing in aquaculture speciality is constructed undergoing exploring and systemic investigating for 10years.The aquaculture speciality building is conducted fruitfully according to this education system,and accumulating ideas and modus operandi are used for reference. Key words:aquaculture speciality ；innovating system for talent students culturing ；practice 收稿日期：2009-3-20 资助项目：水产养殖学国家特色专业建设点项目资助（TS2269）作者简介：温海深（1963－），博士，教授，从事水产养殖专业的教学和科研工作水产养殖学专业与其它农学门类专业性质相似，均属于实践性很强的应用型专业。毕业生的创新精神和实践能力已成为新世纪本领域教学的重点和毕业生就业的重要条件。创新教学体系的创建，教学目标的确立以及实施方案是当前应用型专业教学改革的重点和难点。1998年根据拓宽专业面与培养复合型人才的精神，将海水养殖和淡水养殖专业合并成为水产养殖学专业。按照教育部提出的“基础扎实、知识面宽、能力强素质高”和《高等教育法》规定的“培养具有创新精神和实践能力的高级专业人才”以及进行综合素质教育等精神，各校都重新制定了水产养殖学专业本科培养目标和业务知识能力规格[1] 。各校在系统进行理论教学体系改革的同时，都把实践教学改革及其新体系建立作为专业教育教学改革的重点 [2-3] 。改革的主要思路是实验内容独立设置，适当增加实践教学学时；坚持多学科协作，把单门课的教学实习改为综合性教学实习，把科学研究、专业生产劳动引入教学过程；围绕养殖生产典型环节安排教学，以教学实习、生产实习和毕业论文等实践教学环节为主要结合点，以教学、科研、生产三结合为基本形式，促进和深化各门课程的改革与建设；在实践教学中重视培养与提高学生的实践能力和综合素质，实验课注重培养科学素质和综合分析问题、独立设计实验的能力[4] 。但是，以创新教学为核心的本科人才培养体系，必须有强大的学科支撑和科研基础作后盾才能够真正提高教学质量，否则专业建设将成为空中楼阁；高水平人才培养体系，必须以学科发展为动力，以产业提升为重要标志，融入现代化人才培养理念，才能最终实现创新教育。 1建设和改革的主要理念与思想中国海洋大学经过近90a 的发展历程，逐渐形成了 “高起点、厚基础、严要求、重实践”的优良办学传统。作为首批进入 “985”工程重点建设的高校之一，尤其是作为国家教育部、国家海洋局、山东省和青岛市联合共建的高水平特色大学，中国海洋大学始终坚持海洋和水产办学特色，始终以培养“具有民族精神和爱国情操社会责任感、具有世界眼光和合作竞争意识、具有科学精神和人文素质与人文修养、具有全球观念和竞争意识、具有创新思维和实践能力的国家栋梁和社会精英”作为本科生的培养目标，并在教学实践中得到贯彻和发展。中国海洋大学水产学院水产养殖专业是国内最早设立的本科专业，也是我国第一个水产养殖学博士点和硕士点专业。1989年水产养殖学被评为国家级重点学科，2007年，水产学被评为国家一级重点学科，涵盖水产养殖学、渔业资源学、捕捞学3个国家二级重点学科。第16卷第4期2009年4月现代农业科学M odern Agricultural Sciences Vol.16No.4Apr.2009

专业解析-水产养殖

水产养殖一、专业解析（一）学科简介水产养殖是水产学科的二级学科之一。它是研究水产养殖对象的生物学特性、生存规律及其与环境的内在联系，养殖理论与技术的一门学科。（二）培养目标本专业硕士研究生的培养目标是：培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体全面发展的高层次人才。 1．掌握马克思主义基本理论，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，有高尚的道德情操，为社会主义现代化建设事业艰苦奋斗的献身精神和专业上与他人协作的良好品质。 2．掌握生态学科坚实的基础理论和系统的专业知识；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；至少掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文文献，能以外文撰写本专业学术论文。 3．身心健康，乐观进取。（三）研究方向 01.水产增养殖

02.水生动物遗传育种 03.水生动物疾病学 04.营养与免疫 05.水生动物营养与饲料 06.养殖生态环境 07.水产品质量安全与渔业标准化（各个招生单位研究方向略有不同，以华中农业大学为例）（四）考试科目 ①101政治理论 ②201英语一 ③314数学(农)或315化学(农) ④416普通动物学与普通生态学（各个招生单位考试科目略有不同，以华中农业大学为例）（五）相近学科与此专业相关的学科有:捕捞学、渔业资源二、推荐院校以下院校是该专业研究生院实力较强者，建议选报：上海水产大学、中国海洋大学、华中农业大学、浙江大学、宁波大学、华南师范大学、南京农业大学、西南大学、集美大学、海南大

学、华南农业大学等。三、就业前景随着全省沿海经济开发的推进，我国海洋经济结构的优化升级，加之全国海洋渔业资源的限制捕捞，水产养殖业会成为朝阳产业，对技术和人才的需求将越来越多，海洋特色明显的水产养殖专业毕业生的前景会越来越好。近些年，全国水产养殖生产保持着较好的发展势头:养殖规模进一步扩大，结构调整取得新进展；渔业重点省的优势养殖区域和主导养殖品种正在逐步形成；水产养殖经济运行基本平稳，水产养殖产品价格上升，比较效益进一步提高，有利促进农业结构调整和农民增收。水产品市场需求的增加带动了水产养殖业的快速发展，从而为此专业的毕业生提供了良好的就业条件。四、就业方向此专业的毕业生就业方向：学生毕业后可到有关院校从事教学科研工作；渔业行政机关、水产技术推广站、渔政监督管理站、动物检验检疫部门、名优特水产品良种场、养殖场、饲料加工厂、水产品加工厂、水产公司、休闲渔业基地等行政、事业和企业单位从事技术推广、应用以及生产经营、销售、管理等工作。

水产养殖专业就业前景

水产养殖专业就业前景光阴似箭，日月如梭，一年一度的毕业季又到了，许多毕业学子肯定都在炎炎夏日下忙着找工作吧！找工作难免会担心就业前景等等许多问题，肯定有人就读的专业是水产养殖专业，那自然也就有人会从事水产养殖方面的工作，那水产养殖专业就业前景如何呢？随着社会经济的发展和国家对农业的不断重视，水产养殖业地位越来越高，加上全世界淡水、海水养殖都还有巨大的发展潜力，使得行业发展空间也越来越大，人才需求也越来越大，从每年的人才需求看，毕业生数量总是满足不了行业人才需求的数量，因而就业前景非常广阔。近些年，全国水产养殖生产保持着较好的发展势头：养殖规模进一步扩大，结构调整取得新进展；渔业重点省的优势养殖区域和主导养殖品种正在逐步形成；水产养殖经济运行基本平稳，水产养殖产品价格上升，比较效益进一步提高，有利促进农业结构调整和农民增收。水产品市场需求的增加带动了水产养殖业的快速发展，从而为此专业的毕业生提供了良好的就业条件。水产养殖专业毕业生的就业方向比较广，可到有关院校从事教学科研工作，渔业行政机关、水产技术推广站、渔政监督管理站等行政、事业和企业单位从事技术推广、应用以及生产经营、销售、管理等工作。

就读于水产养殖专业的学生也不必太担心了，不过好的就业前景是建立在有真才实学的基础上的，所以，小伙伴们一定要好好学相关知识才可以。另外，正在求职的小伙们一定要注意相关岗位的具体要求，要根据要求来制作和投递简历。好啦，小编也就不啰嗦了，相信通过上述的分析，你也一定对水产养殖专业就业前景有了一个比较客观理性地认识了，那接下来就做好自己的事情，继续努力学习或者抓紧时间准备精美简历去相关企业求职吧！本文来源简历 https://www.360docs.net/doc/928197403.html,/