教育督导评估报告

教育督导评估报告

电化教育示范学校工作评估自查报告 ,自查报告

电化教育示范学校工作评估自查报告

江西省丰城市第二中学

各位领导、各位专家、各位来宾：

由于上级领导部门对我校的重视、全体教职员工的共同努力以及社会她的认可丰城二中近几年得到了较快的发展。

我校将成为丰城市规模最大的市直属高中完中。

虽然由于我校受到场地、资金、技术人员等各种条件的限制但在当前现代教育技术的飞速发展电化教育在全国范围内全面铺开的今天更新教育理念充分利用现代化的教育技术已是我们共识。因此我校领导在电化教育起步较晚的情况下解放思想加快了硬件设施建设和师资培训的步伐确定了电化教育“重点建设、规范管理、全面普及、课研结合、服务教学”的指导思想。近几年内在上级部门特别是电化教育管理部门的大力扶持和指导下校领导下的电教处与电教中心密切配合、大胆工作加上全校教师勤专苦练。我校的电教设施、电教教材方面初具规模电教管理及电教理论与教学已有较高水平。

可以说现代技术教育在我校已全面

普及教师对电化教育教学手段已投入极大的热情学生对现代化的教学手段也有了相当的适应。

回顾近三年来教师在电教方面的理论研究与教学实践看看现已取得的成果我们有理由相信电化教育一定会在我校的教育教学实践中发挥更大作用二中的电化教育事业将硕果累累。

现就我校电教工作就八个方面作简要汇报：

一、分工明确领导把关抓落实

设置专门组织机构

我校从电教发展的策略着想行政会议研究决定首先成立电教工作领导小组“电教处”和以电教培训和课件制作为主的“电教中心”并确定人员、明确职责、分工具体。根据现代教育的需要结合我校实际以行政会议研究决定成立以万津波为主任、周生根熊国平陈琳为副主任的八人组成的电教处选拔出具有专长和富有工作热情的教师成立了以陈琳、魏智琴等 19 人为成员的电教中心。

主任主持电教处的全面工作主抓电教设备的“管”“用”电教课件的开发与电教课题的研究电教资源保管室的管理电化教研组的教学工作。

副主任分别负责编制电教经费预算制定电教发展规划；组织电教软件开发；组织电教培训。电教中心成员主要组织电教培训及校园网的维护与使用；负责管好微机房专用教室及课件制作室的日常维护和使用工作；负责管理双向可控闭路电视系统及多媒体教室；负责管理电教资源及语音室内的使用；以及负责各学科教研组的课件制作及开发。

建立健全制度

一方面建立了电教工作制度制订电教工作计划设立规范的电教操作规程制订电教设备的使用和转借纪律撰写电教工作总结保证各项相关工作的开展有章可循教学经验不断提高。另一方面建立监督、考评电教工作制度对电教工作从质与量两方面进行考核。

并把这些制度有机地和学校其他规章相互渗透从而形成了学校电教工作责任分明、要求明确管理体系。在严明的制度保证下在有效地实施中我校的电教设备使用率高速上升课件制作中心的计算机使用率为 100%计算机房的计算机使用率高达 95%语音室设备使用率也高达 90%多媒体教室、常规幻灯机、电视机、录音机课前课中课后都能使用。

借鉴先进经验

为完善我校电教工作电教处和电教中心在不断摸索工作方法的同时先后联系或参观学习了在电教工作方面卓有成效的师大附中、高安二中、樟树中学、丰城中学、拖船中学、淘沙中心小学等这些学校开展电教工作的经验对我们有很大启发。

为进一步健全和完善我校的电教工作制度、工作方法取到重要作用。

二、资金到位管理规范设施新

为了保障现代教育技术在我校的应用与推广我校全体领导把电化教育作为重中之重重点投入、重点建设。从 20__ 年至

20__ 年学校在电化科教资金的投入除房屋建筑外不少于 200 万。其中大部分用于购置电教设施一部分用于教师的电教培训。所用资金包括向上级有关部分申请、学校勤工俭学收入中拨付、收缴学生电教费中提取、学校教育经费中拨付和国家援助贷款中支付并做到资金优先。

为了适应现代教育的需要我校花巨资新建了新的教学大楼、多媒体多功能阶梯教室、语音室和新科技大楼。近几年来我校十分重视现代教育技术设备的投入共投资近二百万元用于装备计算机。语音室、多媒体教室以及摄像、打印、刻录等配套器材的添置。

随着校科技大楼的动工兴建学校计划再投入一百多万元进一步完善各项设施提高学校在现代教育技术方面的整体水平和档次。

自 2000 年—— 20__ 年配制电教室 5 个微机室 3 个（其中有 2在 90台以上）语音实验室 2个（其中每室有 80多座位）多媒体教室 20 个书写投影仪 22 台数码投影仪 22 台打印机增至 5 台计算机增至 223台设立多媒体制作室 1 个配制数码摄像机 1 台扫描仪 1 台刻录机 1 台；建立学校广播站 1 个多功能演播厅 1 个视频展示台 1 个录像机 5 台影碟机 5 台；建立一个校园局域网。幻灯机、彩色电视机落实到每个教室不缺；教学用录音机做到外语教师人手一台。

到目前为止我校所有行政办公室配制了电脑实现了高效无纸化办公方式。多媒体课件制作中心有 11 台计算机投入使用基本满足教师课件制作的需要。

广播站与宜春日报记者站相互联系并和校园闭路电视系统构成一个完整的宣传体系。

三、更新观念课题研究出成效

研究课题《高中探究性历史教学的实践及运用》和《信息技术与物理学科整合》分别获省、地立项。

四、领导重视全员培养有创劲

、学校电教处作出规划

学校通过教师大会的政策宣传让全体教师充分认识到电化教育在当前形势下教育工作中的重要性增强他们参与电教研究、使用电教手段、提高电教水平的紧迫感、自觉性从思想上武装起我们的教师使全校教师教学理念有一个较彻底的转变。

电教处领导认真贯彻执行电化教育方针、政策、规章和规划指导学校电教工作的开展。

、全员培训全面普及

我们采取的培训方式有：第一校内组织培训。校内培训又主要以校内电教电心骨干组成培训队伍为主以请进上级电教专家或外地学校有所专长的骨干到学校授课或作讲座。

培训组确定教师每学期的培训目标制定具体的培训计划并进行必要的考核。学校 100%的教师参加了 20 课时的电脑基本