长方体和正方体的表格面积应用题

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小学数学长方体正方体表面积体积综合练习题(陈历源)

小学数学长方体正方体表面积体积综合练习题(陈历源)

长方体与正方体的综合练习题一、表面积1。

无盖的长方体或者正方体的表面积(1)一个无盖的正方体的玻璃鱼缸,棱长为7分米,制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃?正方体的表面积公式=6a²,而这里是无盖的,也就是我们只需要求5个面的面积就可以了,所以S=5×7×7=245(平方分米)(2)教室长为9米,宽为6米,高为3米,用涂料粉刷四壁和天花板,扣除门窗面积20平方米,要粉刷的面积是多少平方米?长方体表面积公式=2(ab+bh+ah),六个面的面积和,但是这里粉刷墙壁,地面不刷,所以求5个面的面积,也就是少求一个长×宽。

可以用总得表面积-长×宽,也可以直接求S=ab+2(ah+bh),这个题的特殊性是粉刷墙壁,最后要减掉门窗的面积。

S=9×6+2×(9×3+6×3)=144平方米144—20=124平方米2.求四个面的面积国家游泳中心水立方体育馆外形为长方体,长是177米,宽是177米,高为30米,他四周的总面积是多少?这是一个有两个面是正方形的长方体,除了上下两个面,其余四个面完全相同,求四周的表面积,S=2ah+2bh=177×30×4(这里长宽相等,因此直接求出一个面的乘以4就可以了)3.铺瓷砖的问题求出表面积除以一块瓷砖的小面积,也就是课上经常说的大面积÷小面积二、体积1。

利用公式直接求体积这类题较为简单,但是要注意看题目里的单位是否统一,如果不统一要先化成统一单位如长方体长6米,宽70分米,高4米,体积是多少立方米?2。

知道体积,长、宽、高其中的两个,求另外一个量h=v÷a÷b,a=v÷h÷b,b=v÷a÷h3。

砌砖问题问用了多少块砖的问题?(1)如:某住宅小区,长为30米,厚为24厘米,高为2米,每立方米用砖525块,一共用多少块砖?先统一单位,再求体积,再用体积乘以525就等于一共用了多少块砖(2)长为3米,宽为2米,高为6米的墙,如果用20立方分米的砖去砌墙,用砖多少块大体积÷小体积表面积1、一个长方体的长是8厘米,宽是4厘米,高是2厘米,这个长方体的表面积是多少?2、一个正方体的棱长是5厘米,它的表面积是多少平方厘米?3、用一根48厘米的铁丝扎成一个正方体,这个正方体的表面积是多少平方厘米?4、把一个棱长为5厘米的正方体,锯成3个长方体,它的表面积增加了多少平方厘米?5、把3个棱长为4厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来的3个正方体的表面积之和减少了多少?6、一个无盖的长方体铁皮水桶,长是8分米,宽是6分米,高是0.5分米,做这样一个水桶至少需要多少平方米的铁皮?7、某商店制作的广告箱是长方体,长1.5米,宽1.2米,高2.5米,如果在它的四周贴一圈广告纸,贴广告纸的面积是多少平方米?8、学校要粉刷教室,已知教室的长是8米,宽是6米,高是3米,扣除门窗黑板的面积是11.5平方米,如果每平方米需要花3.5元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?一、高的变化引起表面积的变化。

长方体和正方体的表面积和体积 应用题专项训练题75题 后面带详细答案

长方体和正方体的表面积和体积 应用题专项训练题75题 后面带详细答案

长方体与正方体的表面积和体积应用题专项训练75题1、计算下面图形的表面积。

(单位:厘米)2、将一根长52厘米的铁丝焊接成一个长6厘米、宽4厘米的长方体框架,这个长方体框架的表面积是多少平方厘米?3、将一根长72厘米的铁丝焊接成一个长9厘米、宽3厘米的长方体框架,这个长方体框架的表面积是多少平方厘米?4、将一根长84厘米的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体框架的表面积是多少平方厘米?5、小高老师要做一个长1.2米、宽45厘米、高1.5米的陈列箱,陈列箱除了正面用玻璃,其余各面都用木板。

小高老师需要准备多少平方米木板?6、舞蹈教室的长是8米,宽是6米,高是3.5米,现在要粉刷墙壁和天花板。

如果门窗和镜子的面积一共是22平方米,每平方米需要0.25千克涂料,那么粉刷这间教室一共需要多少千克涂料?7、小李老师想制作一个长1.2米、宽0.6米、高0.8米的长方体无盖玻璃缸,他至少需要准备多少平方米玻璃?120张6平方米的玻璃板最多可以做多少个这样的鱼缸?(接口处的用料忽略不计。

)8、有一个长方体,如果将它的高增加3厘米,那么它就会变成一个正方体,这时表面积会比原来增加96平方厘米。

这个长方体的表面积是多少平方厘米?9、如果把一个正方体木块一刀切成两个长方体后表面积增加了60平方厘米,那么这个木块的表面积是多少平方厘米?10、下面是一个长方体纸盒的展开图,原来这个纸盒的表面积是多少?11、一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体高是多少?表面积是多少?12、将一块棱长为8 厘米的正方体木料横切成两块完全一样的长方体木料,每块长方体木料的表面积是多少?13、一个长方体的棱长总和是72 厘米, 长是9 厘米, 宽是6 厘米。

这个长方体的表面积是多少平方厘米?14、好好的爸爸想制作一种长20 厘米、宽15 厘米、高10 厘米的长方体无盖玻璃鱼缸,165 张 2 平方分米的玻璃板最多可以做多少个这样的鱼缸?(接口处的用料忽略不计。

长方体和正方体的表面积和体积 重难点应用题训练题40题 带详细答案

长方体和正方体的表面积和体积 重难点应用题训练题40题 带详细答案

长方体和正方体的表面积和体积重难点应用题训练题40题带详细答案1.将一根长52厘米的铁丝焊接成一个长6厘米、宽4厘米的长方体框架,求该长方体框架的表面积。

解:长方体的高为3厘米,表面积为108平方厘米。

2.将一根长84厘米的铁丝焊接成一个正方体框架,求该正方体框架的表面积。

解:正方体的棱长为7厘米,表面积为294平方厘米。

3.XXX老师要做一个长1.2米、宽45厘米、高1.5米的陈列箱,其中正面用玻璃,其余各面都用木板。

求XXX老师需要准备多少平方米的木板?解:陈列箱除正面外的表面积为4.23平方米。

4.舞蹈教室的长为8米,宽为6米,高为3.5米。

现在要粉刷墙壁和天花板,门窗和镜子的面积共为22平方米,每平方米需要0.25千克涂料。

求粉刷这间教室需要多少千克涂料?解:教室的墙壁和天花板的总面积为124平方米,需要31千克涂料。

5.有一个长方体,如果将它的高增加3厘米,那么它就会变成一个正方体,这时表面积会比原来增加96平方厘米。

求原长方体的表面积。

解:原长方体的长、宽、高分别为8厘米、8厘米、5厘米,表面积为336平方厘米。

6.如果把一个正方体木块一刀切成两个长方体,那么表面积会增加60平方厘米。

求原正方体的表面积。

解:原正方体的表面积为180平方厘米。

7.一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形。

求该长方体的高和表面积。

解:该长方体的高为8米,表面积为72平方米。

8.桌子上有一根长1.5米的长方体木料,木料有两面是正方形。

如果把这根木料锯成两段后表面积会增加0.18平方米,求该木料的表面积。

解:该木料的表面积为未知。

1.锯成两段会增加两个面,这两个面是正方形,其面积为0.09平方米,边长为0.3米。

木料的表面积为1.98平方米。

2.将3个长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体木块拼成一个表面积最小的长方体,最小表面积为202平方厘米。

3.从一个棱长为10厘米的正方体的上面竖直向下挖一个长方体的洞,洞的底面为边长是5厘米的正方形,这个空心正方体的表面积为750平方厘米。

关于长方体和正方体表面积的应用题

关于长方体和正方体表面积的应用题

关于长方体和正方体表面积的应用题
1.一个长方体纸盒,长是24厘米,宽是12厘米,高是9厘米。

它的表面积是多少平方厘米?
2.一个长方体的饼干盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米。

如果在饼干盒的四周贴上一圈商标纸,这张商标纸的面积最少要多少平方厘米?
3.实验小学六(1)班要粉刷教室的顶和四面墙壁。

已知教室的长8米,宽6米,高3米,除去门窗12平方米。

如果每平方米要花15元涂料费,实验小学六(1)班粉刷教室需要多少元?
4.纸盒厂生产的某种饼干的包装盒长15厘米,宽8厘米,高5厘米。

如果每个包装盒的接头处大约需要硬纸15平方厘米,那么生产一个这样的包装盒大约需要硬纸多少平方厘米?
5.把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块两个小长方体,表面积最多增加多少平方厘米?
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六年级数学长方体和正方体应用题

六年级数学长方体和正方体应用题

六年级数学长方体和正方体应用题一、长方体的表面积相关(8题)1. 一个长方体,长6厘米,宽4厘米,高3厘米,求它的表面积。

解析:长方体表面积公式为S = 2×(ab+ac + bc),其中a为长,b为宽,c为高。

这里a = 6厘米,b=4厘米,c = 3厘米。

则S=2×(6×4 + 6×3+4×3)=2×(24 +18+12)=2×54 = 108平方厘米。

2. 一个长方体的长是8分米,宽是6分米,高是4分米,它的表面积比棱长为6分米的正方体的表面积小多少?解析:先求长方体表面积S_1=2×(8×6+8×4 + 6×4)=2×(48+32 + 24)=2×104 = 208平方分米。

再求正方体表面积S_2 = 6×6×6= 216平方分米。

两者差值为216 208=8平方分米。

3. 一间教室长9米,宽6米,高3米,要粉刷教室的顶面和四周墙壁(除去门窗面积18.5平方米),如果每平方米用涂料0.3千克,共需要涂料多少千克?解析:教室顶面面积为9×6 = 54平方米。

四周墙壁面积为2×(9×3+6×3)=2×(27 + 18)=90平方米。

需要粉刷的总面积为54+90 18.5=125.5平方米。

涂料重量为125.5×0.3 = 37.65千克。

4. 一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米,做这个水箱至少需要多少平方分米的铁皮?解析:无盖长方体表面积为S=ab+(ac + bc)×2,这里a = 5分米,b = 4分米,c=6分米。

则S = 5×4+(5×6+4×6)×2=20+(30 + 24)×2=20 + 108 = 128平方分米。

六年级正方体长方体应用题

六年级正方体长方体应用题

六年级正方体长方体应用题一、正方体长方体的表面积相关应用题1. 题目一个正方体的棱长为5厘米,求它的表面积。

解析:正方体的表面积公式为S = 6a^2(其中S表示表面积,a表示棱长)。

已知正方体棱长a = 5厘米,将其代入公式可得S=6×5^2=6×25 = 150平方厘米。

2. 题目一个长方体,长8厘米,宽6厘米,高4厘米,求它的表面积。

解析:长方体的表面积公式为S=(ab + ah+bh)×2(其中a为长,b为宽,h为高)。

把a = 8厘米,b = 6厘米,h = 4厘米代入公式,可得S=(8×6 + 8×4+6×4)×2=(48 + 32+24)×2=(80 + 24)×2 = 104×2=208平方厘米。

3. 题目一个无盖的长方体鱼缸,长1.2米,宽0.5米,高0.8米。

制作这个鱼缸需要多少平方米的玻璃?解析:因为鱼缸无盖,所以求需要的玻璃面积就是求这个长方体5个面的面积之和。

这5个面的面积为S = ab+(ah + bh)×2,其中a = 1.2米,b = 0.5米,h = 0.8米。

代入可得S=1.2×0.5+(1.2×0.8+0.5×0.8)×2 = 0.6+(0.96 + 0.4)×2=0.6+(1.36×2)=0.6 + 2.72 =3.32平方米。

二、正方体长方体的体积相关应用题1. 题目一个正方体的棱长为6分米,求它的体积。

解析:正方体的体积公式为V=a^3(其中V表示体积,a表示棱长)。

已知a = 6分米,所以V = 6^3=216立方分米。

2. 题目一个长方体的长是10厘米,宽是8厘米,高是6厘米,求它的体积。

解析:长方体的体积公式为V=abh(其中a为长,b为宽,h为高)。

将a = 10厘米,b = 8厘米,h = 6厘米代入公式,可得V = 10×8×6=480立方厘米。

五年级正方体长方体的表面积和体积综合应用题练习带答案可直接打印

五年级正方体长方体的表面积和体积综合应用题练习带答案可直接打印

五年级正方体长方体的表面积和体积综合应用题练习带答案可直接打印1.一个面积为36平方米的正方体,其所有棱长之和是多少厘米?改写:求一个正方体的所有棱长之和,已知其面积为36平方米。

2.用一根铁丝刚好焊成一个棱长为8厘米的正方体框架,若用该铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,则其高应为多少厘米?改写:一根铁丝可以刚好焊成一个棱长为8厘米的正方体框架。

现在要用该铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,求该长方体的高。

3.天天游泳池长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,若瓷砖的边长为1分米的正方形,则至少需要多少块瓷砖?改写:天天游泳池长25米,宽10米,深1.6米。

现在要在游泳池的四周和池底砌瓷砖,已知瓷砖的边长为1分米的正方形,求至少需要多少块瓷砖。

4.把棱长为12厘米的正方体切割成棱长为3厘米的小正方体,可以切割成多少块?改写:将一个棱长为12厘米的正方体切割成棱长为3厘米的小正方体,问最多可以切割成多少块?5.一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)改写:一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米。

现在有2平方米的硬纸板210张,问可以做多少个这样的硬纸盒?(不计接口)6.一个长方体的棱长和为72厘米,其长为9厘米,宽为6厘米,求其表面积。

改写:已知一个长方体的长为9厘米,宽为6厘米,且其棱长和为72厘米,问该长方体的表面积。

7.制做一个无盖的长方体鱼缸,长1.2米,宽0.6米,高0.8米,制做这样一个鱼缸至少需要多少平方米的玻璃?改写:要制作一个长1.2米、宽0.6米、高0.8米的无盖长方体鱼缸,问至少需要多少平方米的玻璃?8.把一个棱长为15分米的正方体木块平均分成三个长方体后,木块的表面积增加多少平方厘米?改写:将一个棱长为15分米的正方体木块平均分成三个长方体,问分割后木块的表面积增加了多少平方厘米?9.一个长方体,若高增加3厘米,则成为一个正方体。

长方体和正方体的表面积应用题

长方体和正方体的表面积应用题

长方体和正方体的表面积应用题介绍本文档将介绍长方体和正方体表面积的应用题。

长方体和正方体是几何学中常见的立体图形,它们的表面积是计算其各个面积之和的结果。

通过应用题,我们可以进一步理解如何计算并应用长方体和正方体的表面积。

长方体表面积应用题问题:一个长方体的长、宽、高分别为12 cm、8 cm和6 cm,请计算它的表面积。

解答:长方体的表面积可以通过计算每个面的面积并将其相加来得到。

根据长方体的特点,它有六个面,包括底面、顶面和四个侧面。

底面和顶面的面积相等,可以通过长乘以宽来计算。

所以底面和顶面的面积是 12 cm × 8 cm = 96 cm²。

四个侧面的面积相等,可以通过长乘以高来计算。

所以四个侧面的面积是 12 cm × 6 cm = 72 cm²。

因此,该长方体的表面积是底面和顶面的面积之和再加上四个侧面的面积,即 96 cm² + 72 cm² = 168 cm²。

所以,该长方体的表面积是 168 cm²。

正方体表面积应用题问题:一个正方体的边长为10 cm,请计算它的表面积。

解答:正方体的表面积可以通过计算每个面的面积并将其相加来得到。

根据正方体的特点,它有六个面,每个面都是正方形。

每个面的面积可以通过边长的平方来计算,所以每个面的面积是 10 cm × 10 cm = 100 cm²。

因此,该正方体的表面积是所有六个面的面积之和,即 100cm² × 6 = 600 cm²。

所以,该正方体的表面积是 600 cm²。

总结通过以上应用题,我们可以理解长方体和正方体的表面积的计算方法。

对于长方体,我们需要计算底面和顶面的面积,并将其与四个侧面的面积相加。

而对于正方体,则需要计算每个面的面积并将其相加。

正确地计算长方体和正方体的表面积对于许多几何学和工程学问题的解决都非常重要。

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长方体和正方体的表格面积应用题Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】长方体和正方体的表面积应用题(一)表面积应用题之-----面不同1、用硬纸做两个盒子,长方体形状的,它的长10厘米,宽8厘米,高6厘米。

另一个是正方体的,它棱长是一个8厘米,计算一下,哪个盒子的用料多多多少平方厘米2、做一对不带盖的长方体形状的白铁皮水桶,每个铁桶的长3分米,宽3分米,高4.5分米,一共至少用多少平方分米的铁皮?3、一个养鱼池长15米,宽10米,深2.5在鱼池的各个面上抹水泥防止渗水,如果平均每平方米用水泥12千克。

共需要水泥多少千克?4、一间教室长8米,宽6米,刷教室的顶棚和四壁,除去门和黑板的面积是22平方米,需要粉刷教室的面积是多少?5、每张办公桌有4个抽屉,每个长48厘米,宽22厘米,高10厘米,做10张办公桌的抽屉至少要用木板多少平方米?6、给大厅里的4根立柱刷油漆,柱子的截面是边长0.3米的正方形,柱子长5米,每平方米用油漆款3.40元,买油漆需要多少元?7、一种火柴盒的外套长5厘米,宽4.7厘米,高1.4厘米,做这样一个外套至少用多少平方厘米的材料?8、一节烟囱长1米,口径是一个正方形,边长2分米,做4节这样的烟囱需要铁皮多少平方分米?(二)表面积应用题之-----侧面展开9.一个纸盒,它的底面是正方形,如果将纸盒的四个侧面展开,每个侧面恰好是边长36厘米的正方形,那么这个纸盒是什么形状表面积是多少厘米10.一个长方形纸盒,它的底面是正方形,如果将纸盒的四个侧面展开恰好是一个边长36米厘米的正方形,求纸盒的表面积。

11.有一个底面是正方形的长方体,高16厘米,侧面展开后是一个正方形,求这个长方体的表面积?12.一个长方体,底面是正方形,侧面展开后是一个周长40厘米的正方形,求这个长方体的表面积?(三)表面积应用题之-----拼13.将3个一样长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体,拼成一个表面积,最小的长方体,这个长发方的表面积是多少如果拼成一个表面积,最大的长方体,这个长方体的表面积是多少14.三个棱长是3厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?15.将20块棱长3厘米的正方体拼成一个表面积最小的长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?16.一个正方体的表面积是24平方厘米,5个这样的正方体拼成的长方体面积是多少平厘米?17.有36块体积为1立方厘米的正方体小木块,可以拼成几种不同的长方体求出表面积最小的长方体的表面积18.用24块棱长为2厘米的正方体小木块可以拼成几种不同的长体并求出表面积最大的长方体的表面积19.有一个长方体和一个正方体,拼成一个长方体,新长方体的表面积比原长方体的表面积,增加60平方厘米,求长方体的表面积?(四)表面积应用题之-----切20.一根长方体木料,长2米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积至少增加多少平方分米?21.把一个6厘米、宽4厘米,高3厘米的长方体,分割成三个小长方体,那么分割的三个小长方体的表面积的和最大是多少平方厘米?22.有一的正方体,棱长是6厘米,如果把这个正方体切成棱长是2厘米的小正方体,表面积增加多少平方厘米?23.一个正方体的表面积是24平方厘米,把它平均分成两个长方体后,每个长方体的表面积是多少厘米?24.把一表面积是54平方分米的正方体木块锯成两个长方体,这两个长方的表面积的和是多少平方分米?25.一个长方形上下两面是正方形,它的表面积是126平方厘米,能切成三个体积相等的正方形,这三个正方体的表面积的和是多少?26.将一个长16分米,宽12分米,高10分米的长方体木料,截成两个长方体。

表面积至少增加多少平方分米最多能增加多少平方分米(五)表面积应用题之-----增与去27.一个长40厘米,横截面是正方形的长方体,如果长增加5厘米,表面积就增加80平方厘米,求原长方体的表面积?28.一个长方体宽和高相等,都是6分米,如果把长去掉2分米,这个长方体就变成正方体,这个长方体的表面积是多少?29.从一个长方体截下一个体积是32立方厘米的小正方体后,剩下的部分正好是一个棱长4厘米的正方体,原来这个长方体的表面积是多少?(六)表面积应用题之-----底面周长30.一个底面是正方形的长方体,底面周长是80厘米,高是50厘米,这个长方体纸盒的表面积是多少平方厘米?31.有一个长方体的表面积为214平方厘米。

它的长是7厘米。

宽是5厘米。

求它的高?(七)表面积应用题之-----32.一个长方体长与宽的和是9厘米,长与高的和是8.1厘米,宽与高的和是6.9厘米。

这个长方体的表面积是多少?1.一个长方体表面积是4000平方厘米,把这个长方体平均切成两块正好是两个表面积相等的长方体,若又把这两个长方体拼成一个新的长方体,这个新的长方体的表面积最多是多少?1、一个长方体纸盒,长是24厘米,宽是12厘米,高是9厘米。

它的表面积是多少平方厘米?2、一个正方体的棱长是10厘米,它的表面积是多少?3、强强要做一个长0.75米、宽0.5米、高1.6米的简易衣柜,需要多少平方米的木板?4、一个正方体礼品盒,棱长1.2分米,包装这个礼品盒至少要用多少平方分米的包装纸?5、洪楼广场有一个铁皮邮箱,长50厘米、宽40厘米、高78厘米、做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮?6、一个长方体的饼干盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标(上下两面不贴),这张商标纸的面积最少要多少平方厘米?7、加工厂要加工一批洗衣机外套(没有底面),每台洗衣机的长60厘米,宽40厘米,高80厘米,做1250个机套至少用布多少平方米?8、某大学有一个废游泳池,其长5米,是宽的2倍,深3米,它的四周和底面都贴了瓷砖,这个大学共浪费多少平方米的瓷砖?9、我们五年级一班要粉刷教室,已知教室的长8米,宽6米,高3米,要扣除12平方米的门窗面积。

如果每平方米要花5元涂料费,粉刷我们教室需要多少元?10.把3个棱长2厘米的正方体,拼成一个长方体,表面积减少多少平方厘米?11、把12个棱长是1厘米的长方体拼成一个大长方体,表面积多多少平方厘米你能想出几种拼法12、一个底面是边长11厘米正方体的长方体,体积是605立方厘米,这个长方体的表面积是多少?13、用3个长3厘米、宽2厘米、高1厘米的长方体,拼成一个表面积最小的大长方体,这个大长方体的表面积是多少平方厘米?14、一个棱长为4厘米的正方体,在它的表面涂上红色,然后把它分成棱长是1厘米的小正方体。

问一个面都没有涂红色的小正方体有多少个?15、用一根长88厘米的铁丝围成一个长方体,已知长是高的4倍,而且比宽多5厘米。

求这个长方体的长宽高各是多少?16、从一个棱长5厘米的正方体中挖去一个棱长为2厘米的小正方体,求剩下的表面积。

17、、做一个长12分米,宽5分米,高8分米的(无盖),需要多少的玻璃如果每平方分米的玻璃0.8元,买需要多少元钱18、有一种长方体形状的落水管,长10厘米,宽8厘米,高2米,做一节这样的落水管至少需要多少平方厘米的铁皮做20节呢体积、容积应用题1、、一个养渔池,长28米,宽15米,深2米,它的占地面积是多少平方米最多能蓄水多少立方米2、一个长方体长7米,宽6米,高4米,它的体积是多少立方米?3、一块正方体石料,棱长是8米,它的体积是多少立方米?4、一根长方体木料,长5米,横截面的面积是0.06平方米,这根木料的体积是多少?5、建筑工地要挖一个长50米,宽30米,深50厘米的长方体土坑,要挖出多少方的土?6、一块棱长60厘米的正方体冰块,它的体积是多少立方厘米?7、杨老师要把一个长3分米,宽2分米,高0.5分米的生日蛋糕平均分给你们(69人)每个同学分得的蛋糕是多少立方厘米(哈哈,太小了,是不是)8、家具制造厂要订购1000根方木,每根方木的横截面的面积是24分米,长3米。

这些方木共有多少方?9、、学校要修一道长15米,厚24厘米,高3米的围墙。

如果每立方米用砖525块,这道墙一共用砖多少块?10、一个长方体和一个正方体的棱长相等,已知长方体的长6分米,宽5分米,高4分米,那么正方体的棱长是多少分米它们的体积相等吗如果不相等,分别是多少立方分米11、一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2分米,向容器中倒入5.5升的水,再把一个苹果放如水中。

这时量得容器内的水深是15厘米。

这个苹果的体积是多少?12、哈尔滨冰雪大世界每年用的冰大约能融化8万立方米的水,它们相当于多少个长50米,宽25米,深1.2米的游泳池的储水量?13、一节火车车厢,从里面量,长13米,宽2.5米,装的煤高是1.5米,每立方米的煤重1.33吨,这节车厢里的煤重多少吨(请认真计算哦)14、、一海岛,为解决淡水缺乏问题,修建一个长22米,宽10米,深1.8米的淡水蓄水池,这个蓄水池的占地面积是多少平方米能蓄水多少立方米15、一个长方体的棱长之和是72米,长6米,宽4米,高是多少米表面积是多少平方米体积是多少立方米16、上有一块长方体的石料,长2米,宽6分米,厚3分米。

它的表面积是多少体积是多少17、一个长方体的大厅,长15米,宽10米,高4米,要在地面上铺上混乱土,扑混乱土的面积是多少平方米如果混乱土的厚度是20厘米,需要多少立方米的混乱土18、有一种长方体铁皮盒包装的饼干,长和宽都是20厘米,高40厘米。

在外包装盒的四周贴上指,商标指的面积是多少平方厘米?19、把两个棱长是4分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少体积是多少(如果不会,可以先画一画图,再想想怎么做)20、学校运动场上有挖了一个长方体形状的,长4米,宽2米,现在要把3立方米的黄沙铺在沙坑里,可以铺多米厚?21、把一根长2米的长方体的木料锯成两段以后,表面积增加了20平方厘米,你会计算这根木料原来的体积是多少吗?算算看!22、一个长方体恰好可以切成两个相同的正方体,它的表面积是360平方厘米。

求每个小正方体的体积是多少立方厘米?23、6个同样大小的正方体拼成一个长方体,若他的表面积比6个正方体表面积总和减少56平方厘米,原来每个正方体的体积是多少?24、一个正方体的水缸棱长40厘米。

若往里面放进38.4升的水,水面离上口多少厘米呢?25、有一个长、宽、高分别为21厘米、15厘米、12厘米的长方体,现从它的上面尽可能大的切下一个正方体,然后从剩余的部分再尽可能大的切下一个正方体,再从剩余的部分尽可能大的切下一个正方体。

最后剩余的体积是多少?26、一个长方体,高截去2米,表面积就减少了48平方厘米,剩下部分成为一个正方体,求原长方体及正方体的体积满意答案应该是截去2厘米吧则原长方体的宽和长相等为:48÷4÷2=6厘米原高为6+2=8厘米原体积为:6x6x8=288立方厘米正方体体积为:6x6x6=216立方厘米一个长方体,如果宽增加2cm,就成为一个正方体,这时表面积比原来增加了32平方cm,原来长方体的体积是多少立方厘米?满意答案长:32/(2*4)=4长=高原来长方体的体积是:4*4*(4-2)=32(立方厘米)五年级下册数学分数应用题1、一个假分数的分子是119,它化成带分数后,整数部分、分子、分母是三个连续的自然数,求这个带分数。

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