智慧树知到《思想道德修养与法律基础(武汉科技大学版)》见面课答案
思想道德修养与法律基础 课后习题答案(第一章)
思想道德修养与法律基础课后习题答案（第一章）※题目1.大学生怎样尽快适应大学新生活?(1)大学生要尽快认识大学生活的特点大学是一个陶冶人文气质、引领精神文明、促进学术争鸣、推动科技进步的重要园地。
“大学,非大楼之谓也,大师之谓也。
”大学之所以被称之为“大学”,不仅仅因为这里有蕴藏着涵盖古今中外的各种专门书籍和先进的仪器设备的“大楼”,而且因为这里有教书育人、爱岗敬业的“大师”。
同学们不仅能从这些良师那里学到系统丰富的科学文化知识,还能从他们身上学习做人的道理,接受他们人格的熏陶和感召,从而汲取思想道德的营养,为自己的成长和成才创造有利的条件、打下坚实的基础。
进入大学学习,意味着人生的奋斗历程揭开了新的一页。
大学生活与中学相比,主要具有以下几个新的特点:①.宽松与自主并存的学习环境②.统一与独立并存的生活环境③.丰富与平等并存的人际环境④.多彩与严谨并存的课余环境(2)大学生要尽快培养独立生活的能力大学生适应新的学习、生活环境,很重要的就是要培养和提高独立生活能力,无论是学习、生活、交友乃至认识社会和人生,都需要更多地依靠自己去思考、判断、选择和行动。
培养独立生活能力主要包括以下几个方面:①.不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力②.学会用平等的态度对待他人③.正确地认识和评价自己④.客观地对待别人的优势※题目2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么?不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。
当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。
大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。
德是人才素质的灵魂。
要牢固树立社会主义荣辱观,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以公民基本道德规范和遵纪守法观念为基础,以全面发展为目标,自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育,促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
思想道德修养与法律基础网上答案
思想道德修养与法律基础专题一一、单选题1、2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕，大会作出的一个重大政治判断是“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。
下列关于“新时代”的论述不正确的是（ B ）选择一项：A. 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃B. 意味着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景已经实现C. 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力D. 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展2、党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。
大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
（）选择一项：A. 有道德、有文化、有纪律B. 有本领、有文化、有担当C. 有文化、有道德、有理想D. 有理想、有本领、有担当3、下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是（ A ）选择一项：A. 一方面，思想道德为法律提供思想指引和价值基础。
另一方面，法律为思想道德提供制度保障。
B. 二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础。
C. 思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。
D. 两者无关二.判断题1、综合分析国际国形势和我国发展条件，从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。
从二〇二〇年到二〇三〇年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。
（错）选择一项：对错2、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规和强制作用。
（对）选择一项：对错专题二一、单选题1、人生观就是人们对于（ C ）、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
A. 人生长度B. 人生阅历C. 人生目的D. 人生经验2、在新时代中国特色社会主义阶段，我们每个人选择和确立人生目的，应该（D）。
2020智慧树,知到 思想道德修养与法律基础2086098章节测试完整答案
2020智慧树，知到思想道德修养与法律基础2086098章节测试完整答案第一章单元测试1、单选题：马克思主义道德观认为，人类社会的实际情况是，“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程”。
因此，道德的起源问题，必须从这一实际出发来认识和把握。
____________是道德起源的首要前提。
选项：A:交易B:情感C:本能D:劳动答案: 【劳动】2、单选题：“人们自觉地或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中--从他们进行生产和交换的经济关系中，获得自己的伦理观念。
”这段话出自哪位革命导师?选项：A:恩格斯B:马克思C:斯大林D:列宁答案: 【恩格斯】3、单选题：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是谁的名言?选项：A:龚自珍B:鲁迅C:林则徐D:范仲淹答案: 【林则徐】4、单选题：革命导师________谈到选择职业理想时曾经写道：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
”选项：A:恩格斯B:邓小平C:马克思D:毛泽东答案: 【马克思】5、多选题：《尚书▪舜典》中就提出了“五教”的思想，即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”。
到了战国时期，孟子提出了影响深远的“五伦”说，即“_______________________”。
选项：A:朋友有信B:长幼有序C:父子有亲D:君臣有义E:夫妇有别答案: 【朋友有信;长幼有序;父子有亲;君臣有义;夫妇有别】6、单选题：弘扬社会主义道德，必须坚持以_______为核心、以集体主义为原则，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
选项：A:爱国主义B:为人民服务C:党的领导D:国际主义答案: 【为人民服务】7、多选题：个人品德需要不断地通过道德修养加以提升。
思想道德修养与法律基础网课满分答案
思想道德修养与法律基础网课满分答案——第一二章单元测试第一章单元测试1【多选题】(2分)“思想道德修养与法律基础”课，是帮助同学们树立正确的______________，加强自我修养，提高思想道德素质和法律素质的课程。
A.世界观B.人生观C.社会观D.价值观答案ABD2【单选题】(2分) 成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是大学生需要确立的成才目标。
______是人才素质的灵魂。
A.德B.智C.体D.美正确答案是:A3【多选题】(2分)思想道德素质是人们的________________________，和行为习惯等方面素养和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A.思想观念B.政治立场C.价值取向D.道德情操答案ABCD4【单选题】(2分)党的十八大强调要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
这12个范畴凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则，是________________的基本内容。
A.社会主义精神文明建设B.社会主义荣辱观C.社会主义文化建设D.社会主义核心价值观答案D5【多选题】(2分)社会主义核心价值体系包括_______________________________等多个方面，是一个系统性、总体性的框架。
A.马克思主义指导思想、B.中国特色社会主义共同理想、C.以爱国主义为核心的民族精神D.以改革创新为核心的时代精神E.社会主义荣辱观答案ABCDE6【单选题】(2分)________________________是社会主义核心价值体系在公民层面的价值要求。
A.自由、平等、公正、法治B.遵纪、守法、服务、奉献C.爱国、敬业、诚信、友善D.富强、民主、文明、和谐答案C7【单选题】(2分)古人说过：“修以求其粹美，养以期其充足，修犹切磋琢磨，养犹涵育熏陶也。
”这说明加强思想道德和法律修养是_________辩证统一的过程。
中国医科大学智慧树知到“公共课”《思想道德修养与法律基础》网课测试题答案卷4
中国医科大学智慧树知到“公共课”《思想道德修养与法律基础》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.关于犯罪与违法，下列说法错误的是()A.犯罪一定违法，但是违法不一定犯罪B.犯罪和违法都具有一定的社会危害性C.犯罪是刑事违法D.犯罪会受到法律制裁，而违法不会2.“金子，黄黄的，发光的，宝贵的金子!只要一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的，老人变成少年，懦夫变成勇士......”讽刺的是()的人生观A.享乐主义B.拜金主义C.理想主义D.极端个人主义3.为什么要信仰马克思主义，下列回答中错误的是()A.马克思主义是科学性和革命性的统一B.马克思主义有鲜明的实践品格C.马克思主义具有持久的生命力D.马克思主义指导了世界范围内的工人运动的广泛开展4.下列理论中，属于马克思创立的是()A.历史唯物主义B.辩证唯物主义C.空想社会主义D.形而上学5.现阶段，我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义。
这个共同理想与共产主义远大理想有着内在联系，他们的联系是()A.个人理想和社会理想的关系B.职业理想和道德理想的关系C.阶段性理想和最终理想之间的关系D.理想和空想之间的关系6.法律主要体现的是()意志A.全民B.统治阶级C.党D.全社会7.《汉书·董仲舒传》提出“道之大原出于天，天不变，道亦不变。
”在道德起源上，这属于一种()的观点。
A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.机械唯物主义D.辩证唯物主义8.大学时代是青年成长的关键时期，知识体系尚未搭建完成，价值观塑造尚未成型，情感心理尚未成熟，需要加以正确的引导。
好比小麦的()A.灌浆期B.成熟期C.发芽期D.成长期9.刑罚是指刑法规定的，由人民法院对犯罪分子适用的限制或剥夺某种权益的最为严厉的法律制裁方法。
刑罚分为主刑和附加刑，下列选项中，属于我国刑法所规定的主刑的是()A.罚金B.有期徒刑C.没收财产D.剥夺政治权利10.关于法律的产生，下列说法正确的是：()A.法是伴随着人类社会的出现而出现的B.原始社会的氏族习惯是法的最早的表现形式C.法是随着私有制、阶级和国家的产生而产生的D.法律完全是阶级斗争的产物，而不是出于调整经济关系的需要第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：B3.参考答案：D4.参考答案：A5.参考答案：C6.参考答案：B7.参考答案：B8.参考答案：A9.参考答案：B10.参考答案：C。
思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2023年
习近平法治思想1.我国法治与西方资本主义国家法治的最大区别是：（）A:坚持党的领导是我国法治与西方资本主义法治最大的区别；B:是否设置议会是我国法治与西方资本主义法治最大的区别；C:是否颁布实施宪法是我国法治与西方资本主义法治最大的区别；D:是否实行联邦制是我国法治与西方资本主义法治最大的区别；答案:A2.下列关于加强和改善党对全面依法治国的领导的表述中正确的是：（）A:加强党对全面依法治国的统一领导、统一部署、统筹协调；B:推进党的领导入法入规，实现党的领导制度化、法制化；C:坚持依法治国和依规治党有机统一；D:把党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面；答案:ABCD3.下列关于坚持依宪治国、依宪执政的表述中正确的是：（）A:依宪治国、依宪执政同西方所谓“宪政”有着本质区别；B:全面贯彻实施宪法是全面依法治国的首要任务；C:依宪治国、依宪执政本质上就是“宪政”；D:坚持依宪治国、依宪执政要不折不扣贯彻以我国宪法为核心的依宪治国、依宪执政；答案:ABD4.下列关于坚持建设中国特色社会主义法治体系的表述中正确的是：（）A:形成完备的法律规范体系是建设中国特色社会主义法治体系的重要内容；B:建设中国特色社会主义法治体系是全面依法治国的总目标和总抓手；C:形成严密的法治监督体系是建设中国特色社会主义法治体系的重要内容；D:形成高效的法治实施体系是建设中国特色社会主义法治体系的重要内容；答案:ABCD5.下列关于党内法规体系表述中正确的是：（）A:党内法规制度体系是以单一制为核心的；B:党内法规制度体系是以法律为根本的；C:党内法规制度体系是以党章为根本的；D:党内法规制度体系是以民主集中制为核心的；答案:CD绪论单元测试1.大学阶段，是人生发展的重要时期，是_________________“三观”形成的关键时期。
习近平同青年大学生座谈时强调：“要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案
思想道德修养与法律基础课程第1套1.大学生尽快适应大学生活就要：认识大学生活特点，提高独立生活能力，树立新的（），培养优良学风。
a. 学习理念b. 学习方法c. 学习目标d. 学习习惯参考答案：A2．当代大学生个人全面发展的成才目标及其内涵为：（），智是人才素质基础，体是人才素质的条件，美是人才素质的重要内容。
a. 德是人才素质的基础b. 德是人才素质的灵魂c. 德才兼备全面发展d. 又红又专博学多才参考答案：B3．在一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中（）。
a. 出现b. 实现c. 体现d. 再现参考答案：C4．之所以要坚持马克思主义科学信仰，是因为：马克思主义是科学的又是崇高的，马克思主义具有持久的生命力，马克思主义以（）。
a. 共产主义为目标b. 人的解放为目标c. 推翻资本主义为目的d. 改造世界为己任参考答案：D5．中华民族的爱国主义优良传统是：热爱祖国，矢志不渝；天下兴旺，匹夫有责；维护（），反对分裂；同仇敌忾，抗御外侮。
a. 和平b.团结c. 统一d. 发展参考答案：C6．爱国主义不是狭隘的民族主义，也不是大国（）。
要正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。
a. 帝国主义b. 霸权主义c. 殖民主义d. 沙文主义参考答案：D7．人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。
人生目的，回答（）；人生态度，表明人应当怎样对待生活；人生价值，判别什么样的人生才有意义。
a. 人为什么活着b. 人是什么c. 人的本质d.人生信仰参考答案：A8．每个人在人生实践中，都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等（）。
a. 人生困惑b. 人生课题c. 人生矛盾d. 人生问题参考答案：C9．保持心理健康的途径和方法是：树立正确的世界观、（）和价值观；掌握应对心理问题的科学方法；合理调控情绪；积极参加集体活动，增进人际交往。
思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析(完整版)
思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析（完整版）思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析（完整版）一、单项选择题1【答案】B【解析】党的十一届三中全会以来，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的宏大革命，在实践中开拓了中国特色社会主义道路，建设中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴就成为新时期宽阔青年的历史使命。
【考点】绪论绪论2.【答案】C【解析】（1）马克思主义指导思想：核心价值体系的灵魂，解决了举什么旗的问题；（2）中国特色社会主义共同理想：核心价值体系的主题，解决了走什么道路、实现什么样目标的问题；（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神：核心价值体系的精髓，解决了应当具备什么样的精神状杰和精神风貌的问题；（4）社会主义荣辱观：核心价值体系的基础，解决了遵循什么样的行为规范的问题。
【考点】绪论绪论3.【答案】B【解析】国家：富强、民主、文明、和谐：社会：自由、公正、公正、法治:个人：爱国、敬业、诚信、友善。
其中，社会主义现代化国家政治建设应然状态的是民主。
【考点】绪论绪论4.【答案】D【解析】自然属性：指人作为自然生物所具有的形态和特征，包括人的条件反射、新陈代谢、食欲和性欲等。
社会属性：指人作为社会成员所具有的性质和特点，包括人的劳动和社会关系、意识、思维、语言等。
【考点】科学把握人生的方向和道路科学熟识人的本质5.【答案】A【解析】世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
人生观是世界观的一部分，用世界观去观看和对待人生问题，就形成了人生观。
世界观准备人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
同时，人生观又对世界观的巩固、进展和变化起着重要作用。
【考点】科学把握人生的方向和道路树立正确的人生观【解析】人生的社会价值必需和自我价值相结合，并通过社会价值表现出来，制造社会价值是因，实现自我价值是果，不制造社会价值，就无从实现自我价值。
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智慧树知到《思想道德修养与法律基础（武
汉科技大学版）》见面课答案
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见面课：坚定理想信念
1、理想区别于幻想、空想的特点是( )
A.理想是个人对幻想、空想的改进
B.理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求
C.理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化
D.知识渊博的人具有崇高的理想，而空想、 幻想则源于无知
正确答案：理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求
2、信念最集中、最高的表现形式是( )
A.信仰
B.理想
C.意志
D.志向
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正确答案：信仰
3、当代大学生应该自觉确立马克思主义的科学信仰。下列对于马克
思主义认识错误的是( )
A.马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律
B.马克思主义反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀
C.马克思主义以解放全世界无产阶级为己任
D.马克思主义为人类的进步和解放指明了正确方向
正确答案：马克思主义以解放全世界无产阶级为己任
4、在实现理想的过程中，需要认识和做到( )
A.正确认识理想与现实的关系
B.理想的实现都比较顺利
C.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径
D.现实是理想的基础，理想是未来的现实
正确答案：正确认识理想与现实的关系;
勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径;
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现实是理想的基础，理想是未来的现实
5、个人理想要符合社会理想，下列选项中，表达准确的是( )
A.个人理想是无关紧要的
B.个人理想与社会理想是完全一致的
C.当两者有冲突时，个人理想要服从于全社会的共同理想
D.个人理想的总和就是社会理想，各人追求个人理想就可以实现社会
理想
正确答案：当两者有冲突时，个人理想要服从于全社会的共同理想
见面课：尊法 学法 守法 用法
1、在中国古代社会，法律与道德是泾渭分明的。
A.对
B.错
正确答案：错
2、“法安天下、德润人心”表达了法律与道德之间既各司其职又相辅
相成的关系。
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A.对
B.错
正确答案：对
3、没有无权利的义务，也没有无义务的权利。
A.对
B.错
正确答案：对
4、我们要崇尚（ ）、（ ）。
A.法治
B.人治
C.德治
D.政治
正确答案：法治;
德治
5、我们要正确理解公平与正义，公平包括（ ）和（ ），正义包括
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（ ）和（ ）。
A.机会公平
B.结果公平
C.实体正义
D.程序正义
正确答案：机会公平;
结果公平;
实体正义;
程序正义
见面课：弘扬中国精神
1、重（ ）是中华民族的优秀传统。
A.法治
B.精神
C.道德
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D.物质
正确答案：精神
2、（ ）作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精
神支撑和精神动力。
A.中国文化
B.中国精神
C.中国道路
D.中国制度
正确答案：中国精神
3、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以
（ ）为核心的民族精神和以（ ）为核心的时代精神。
A.爱国主义
B.奋发勇为
C.改革创新
D.努力拼搏
正确答案：爱国主义;
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改革创新
4、爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国
的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的（ ）的统一。
A.归属感
B.认同感
C.尊严感
D.荣誉感
正确答案：归属感;
认同感;
尊严感;
荣誉感
5、文化传统常常被称为国家和民族的胎记，是一个国家民族得以延
续的精神基因，是培养（ ）的摇篮，是民族凝聚力的重要基础。
A.民族心理
B.民族个性
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C.民族精神
D.民族气质
正确答案：民族心理;
民族个性;
民族精神
见面课：绪论
1、大学思想政治理论课包含“思想道德修养与法律基础”、“中国近
现代史纲要”、“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想和中国特色
社会主义理论体系概论”、“形势与政策”
A.对
B.错
正确答案：对
2、新方位的关键词时代是我们理解当前所处历史方位的关键词
A.对
B.错
正确答案：对
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3、大学生应该以（ ）、（ ）、（ ）为根本任务夯实综合素质基础，
着力提升素养想道德素质和法治素养
A.有理想
B.有本领
C.有作为
D.有担当
正确答案：有理想;
有本领;
有担当
4、本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展
马克思主义的世界观、（）教育
A.人生观
B.价值观
C.道德观
D.法治观
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正确答案：人生观;
价值观;
道德观;
法治观
5、时代新人要以（ ）为己任
A.民族振兴
B.国家富强
C.民族复兴
D.艰苦奋斗
正确答案：民族复兴