写字：楷书与行楷PPT课件2(2份) 语文版 (共23张PPT)

形。前人说过：“坐则画地，卧则画被。” 王羲之就是随时随地练习书法的。他有时 用手指在衣服上练，有时在月光下的池边 练，因而书法大有长进。书空能较好地练 习行楷字的笔势走向，有利于把字写流畅。
行楷字练习方法和步骤
• 6.运用。学习的目的全在于运用。当你练
习好了一个字几个字的时候，做笔记、写 作业时就要及时用上它，不要怕被别人讥 笑。将练和用结合起来，你的写字水平就 会不断提高。
行楷字练习方法和步骤
• 3.仿影。即用透明度较好的纸覆在范本字
帖上，进行书写练习。 • （“描红”和“仿影”这两种练习写出的 字与原字重合，力求形似，可以检验校正 自己平时写字时的毛病，在脑子里建立每 一个字的体势轮廓，体会原字的点画位置、 笔道之间的距离、间架结构的特点，达到 下笔准确）
行楷字练习方法和步骤
• 1认清写字的重要性。写字是一个
人学习、工作、生活的基本技能，也是一 个人生存和发展的基本技能。即使在电脑 普及的时候，电脑也不可能时时刻刻来代 替人们写字，正像汽车不可能时时刻刻代 替人们的双脚一样。作为一个中国人要热 爱汉字，尊重汉字，写好汉字，并把它当 做爱国的一个具体行动。
怎样才能写好行楷字 ？
怎样才能写好行楷字 ？
• 4要有正确的练习方法和步骤。
• 5要虚心向别人学习，善于听取别人 的意见
行楷字练习方法和步骤
• 1.读帖。选好一本硬笔字帖，反复地看其
字体。古人云：“贵在熟看，不贵生临。” 就是强调要多看名帖。读帖要尽可能仔细， 对每一个字的细节特征要认真观察，要进 行归纳，找出规律。 • 2.描红。即以范本原字为样，用铅笔 （可以写过擦掉再反复重写）或其它颜色 的硬笔在原字笔画上书写。
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46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
• 4.临帖。对照原字，边看边写，看一个字
写一个字，看几个字写几个字。领会笔画 的形态和组合关系，可以一个字写多遍， 切忌看一笔写一笔。临写初期写出来的字 常常不如描红、仿影的字好看，这并不奇 怪。要清楚，这是走向独立写字的起点， 保持练习，进步一定会很快。
行楷字练习方法和步骤
• 5.书空。用手在空中（或桌面上）虚画字
请按照课本第25页的字进行“仿影”
• 第三行是在前两类的基础上加上点、提组 成的汉字。汉字中有了点，就显得格外有 神采。点大多是向右下取势，顺势起笔， 向右下顿笔。提是向右下顿笔后转笔向右 上挑出，长度有时大，有时小。
请按照课本第25页的字进行“仿影”
• 第四行是在前三行笔画基础上加上钩、折、 弯组合成的汉字。笔画更加丰富，形态更 加多样，结构更加复杂。书写时，应把握 汉字书写的整体感。
请按照课本第25页的字进行“仿影”
• 练字要点提示：
• 第一行汉字都是由横和竖组成的。写这些 字要求写得方正，起笔顺势向右下顿笔， 再转笔行笔。其中“十”“丰”“耳”三 个字的竖都是悬针竖。“干”字是垂露竖。 横和竖之间的空间均分。
请按照课本第25页的字进行“仿影”
• 第二行汉字是在第一行的基础上加上撇、 捺组成的。撇有竖撇、短撇、平撇几种， 体势左右伸展。撇是右下顿笔后转笔向左 下撇出，捺是向右下行笔时逐渐用力，至 捺角处稍停笔，抬笔向右出锋。
书写姿势示意图
行书的历史
• 行书大约产生于东汉末年，迄今1800余年。 它是介于正楷与草书之间的一种字体。行 书比楷书易写，比草书易认，所以行书历 来是应用最广泛的字体。
• 行书分“行楷”与“行草”两种。写得稍 微规矩一些，接近楷书的叫做“行楷”； 写得放纵一些，接近草书的叫做“行草”。
Байду номын сангаас
怎样才能写好行楷字 ？
按课本第26页的字进行临摹
• 练字要点提示： • 一看——看所选的范字。临帖前必须
认真地观察范字，首先把笔顺搞清楚，注 意行楷字的笔顺往往与楷书的笔顺不同， 然后考虑笔画的位置、长短、倾斜度、直 线还是曲线、弯曲的程度、笔画与笔画间 是连笔还是笔断意连，转折处是方是尖还 是圆等。
按课本第26页的字进行临摹
• 2要有自信心。自信心是人成长与成 才不可缺少的重要的心理品质。一个有自 信心的人，确信自己能够把事情做得很出 色，相信自己能够获得成功。所以，写字 也必须要有自信心。
怎样才能写好行楷字 ？
• 3要坚持不懈。王羲之在绍兴“临池学
书”，苦练20年，由于经常在池里洗笔刷砚，竟 把池里的水染黑了。居里夫人说过：“人要有毅 力，否则一事无成。”功夫在于积累，天天坚持 写，到一定的阶段总会见到成绩。“一锹挖不成 一口井”，那种急于求成的心理是要不得的。今 天写三页，明天写两页，后天就要看出进步来， 天下哪有这么容易的事!
写
字
• 同学们，展现在我们眼前的是书圣王羲之的书法 杰作《兰亭序》，教材彩页第四页上也有它的局 部。这幅作品，遒劲健拔，秀媚飘逸，似欹反正， 婉和圆转，重字别体，纯出自然，历来被人称为 “天下第一行书”。宋代书法家米芾曾作诗称赞 说：“翰墨风流冠古今，鹅池谁不赏山阴。此书 虽向昭陵朽，刻石犹能抵万金。”意思是说，王 羲之的书法古今闻名，到了山阴(今浙江绍兴)没有 人不去观赏鹅池。《兰亭序》的真迹虽然被唐太 宗李世民带去殉葬，但刻在石头上的《兰亭序》 仍然是无价之宝。同学们，在小学阶段老师要求 你们写正楷字，一笔一画地写。从今天开始，你 们就要学写行书字了，有人又把它叫“连笔字”。 大家通过努力，也能写出漂亮的行书字。同学们， 有没有信心?
• 二写——在纸上写出字来。一般不要看
一笔写一笔。一旦下笔，就果断地、一气 呵成地写完，不要求快而要力求准确，待 熟练后再逐渐加快速度。如果摹得不太准 确，也不要修改。
按课本第26页的字进行临摹
• 三对照——将自己写的字与范字进行 对照。每次临摹完后，都必须反复将所写
的字与范字进行比较，认真找出不准确的 地方及原因，发现不同的地方后再重新摹 写，力求形神兼备