寻找错别字作文(6篇)
五年级作文寻找生活中的错别字
五年级作文寻找生活中的错别字
今天语文课上，老师让我们写作文，题目是“收集生活中的错别字”。
我一正在觉得很古怪，生活里哪有有什么错别字？不那就是吃东西、睡、快乐玩耍吗？
放学时后，我走在小路上，路边小店的招牌上四个小字“美味可口”，仔细一看，是“口”字少了一笔，变得“欠”字了。
我不禁笑了出去，原来是生活中确实有错别字！
来到家，我翻开第一页爸爸的手机，发现到他群里有人发了一张照片，配文是“今天的饭菜真美味”。
我一眼就看见了“美”字少了一点，都变成了“末”。
我的脑海里突然冒出一个想法，如果没有爸爸用错别字，是不是会被朋友笑话呢？
晚上吃饭的时候，我悄悄地问爸爸：“爸爸，你最近你是不是在学习练字呀？”爸爸纳闷地问：“我想知道为什么要这样的问？”我指著爸爸手机上的错别字说：“毕竟你好象经常写错别字。
”爸爸笑着说：“哈哈哈，原先是这个呀！别害怕，爸爸只不过是手滑了，以后注意就再说。
”
我抬眼看着远处爸爸，心里暖暖的的，爸爸虽说读错字，只不过他并没有生气，不但还微笑着告知我下次要改。
我忽然觉得，生活中的错别字却没那么可怕的，它们就像一个个小小的嘱咐，说说我们平均人都会做错事情，重要的是的是要拿出勇气改正，持续进步。
我以后也要认真观察生活，看出更多挺有趣的错别字，到时候能帮助别人呢！竟像今天我帮助爸爸突然发现了错别字，让他下次写字的时候越来越注意。
关于寻找生活中的错别字的作文
关于寻找生活中的错别字的作文哎呀，我在街上走的时候，发现好多错别字啊，看得我头都大了。
比如说，“停车”写成了“挺车”，“鸡蛋”成了“鸡旦”，
真是让人觉得好笑又气恼。
我觉得大家还是得注意点，提高一下识
字能力，别让这些低级错误影响了我们的文化素养。
我今天逛街的时候，发现了一个挺有意思的事情。
我发现街边
的小店里，很多宣传语上写着错别字。
有人把“欢迎光临”写成了“欢迊光监”，真是让人哭笑不得。
我觉得这种小细节其实还是很
重要的，毕竟错别字会让人看着别扭，也显得不那么专业。
我今天逛街时发现一处错别字，真是让我哭笑不得。
一家店铺
的宣传牌上，“糖葫芦”竟然写成了“糖虎芦”。
看来咱们的汉字
真是博大精深，一不小心就闹笑话。
希望大家别字再少点，不然我
的“蛀牙”就要变成“驻牙”啦！嘻嘻~
今天逛街，看见一家店铺的招牌上有个错别字，真让人哭笑不得。
再往前走，公交站台上也有个小广告写错了字。
哎，这错别字
怎么这么多啊，感觉好影响城市形象。
希望大家写字时都认真点儿，别让这些小错误影响我们生活的环境。
今天在路上，我看到一家餐馆的招牌上竟然把“炒饭”写成了“抄饭”，真是让人哭笑不得。
还有街角那家店的广告上，“欢迎
光临”居然变成了“欢迎光监”，感觉像是穿越到了别字王国。
看来，错别字在生活中还真是不少呢！。
生活中的错别字寻找过程作文
生活中的错别字寻找过程作文
午后的阳光，慵懒地洒在窗边，我随手拿起书架角落那本尘封
已久的书。
哎，这词儿怎么看着这么别扭？一查，嘿，原来是个错
别字！这小错误，真是像个小调皮，藏得够深啊。
那天逛街，无意间看到一家小店的招牌。
字体设计得挺有个性，可咋一看，发现了个小瑕疵——错别字！我摇摇头，心想这店主也
太大意了吧，这么明显的错误都没发现。
妈在厨房做饭，我凑过去瞧了瞧。
她手里的食谱，都泛黄了，
字儿也模糊了些。
但就在我仔细端详时，竟然发现了一个错别字！
我愣住了，平时那么细心的妈，怎么也会犯这种小错误呢？真是让
人哭笑不得。
生活中的错别字寻找过程作文
生活中的错别字寻找过程作文错别字大侦探上线！
逛街时，突然看到一家店写着“家私大放送”，我愣了一下，
这不是“家具”吗？哈哈，原来错别字就在我们身边！
去小吃街吃夜宵，看到一家店菜单上写着“手抓饼”，但图片
上明明是葱油饼的样子。
我笑了笑，这家店也太有创意了吧，错别
字也能这么玩！
公交车上，看到一家服装店写着“衣衣不舍”，我立马笑了出来。
这不是“依依不舍”吗？店家也太有才了，用错别字玩了一把
文字游戏。
去书店买书，看到一本《人间草木》，但封面上写着“人间草术”。
我愣了愣，这是印刷错误吗？不过也好，给这本书增添了几
分神秘感。
错别字真是无处不在啊，有的让人发笑，有的让人好奇。
不过，它们都是我们生活中的一部分，给我们的生活增添了不少乐趣呢！。
错别字的作文
错别字的作文有关于错别字的作文（精选25篇）在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的有关于错别字的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
错别字的作文篇1这是一个炎热的夏日，满街的月季、正开得欢。
我们班的综合实践活动也拉开了序幕。
“let's go！”我们早就按捺不住激动的心情。
从昨天老师宣布班里要开展综合实践活动开始，班里就沸腾了！毕竟是要走出“四角的天空”，看看外面的世界，当然，这一次不是去看外面世界的精彩，而是重任在身，要去对错别字‘大扫除’。
扛上队旗，带上相机，在老师的带领下，我们出发了！很快到了第一站——欣凯鞋店的门牌，大家左看右看，仔细端详，没有错别字、繁体字，于是继续前进，不久我就如同发现新大陆般喊开了：“我找到了！我找到了！”原来是一个店面名字“衣衣不舍”，我走进店里，跟老板解释门面的字错了，老板哈哈大笑：“小孩子，谢谢你哈，你不懂……”搞得我一头雾水，到底是谁不懂？之后在大的门头上又找了一些繁体字，如“东”写成“東”，“兰”写成“籣”等等。
跟老板说时，无一例外，都是心知肚明却满不在乎，全无悔改之意。
看来我们的大扫除只能叫做大搜查了！看到同学们有些灰心，我也故意发表了一番感慨：“奇怪呀！这不是明知故犯嘛？得先弄明白他们不整改的原因……”然后故作思考状。
搜查队继续进行，很快找到一张新张贴的“告示”：鸡旦大降价，3元一斤。
店主看我们疑问不解，赶紧出来看，等明白了事情的原委，告诉我们因为自己没文化，这点事又不想麻烦别人，就自己写了，我们帮他改过来之后，他自我解嘲道“看来没文化不行，开个小超市都出错。
”“奇怪，没文化的人都知道自己错了要改正，有文化的人却故意不改，难道没有王法了不成？”错别字的作文篇2“哈哈哈”，一阵笑声从我们班传出，那是因为几个错别字而引发的笑声。
那是我读四年级的时候，学校组织书法比赛，每个人都要参加。
寻找错别字作文400字
寻找错别字作文400字篇一：找错别字［400字］张宸维今天是星期五，老师布置了一个有意义的事——“找错别字。
”我们常常看到街头的广告、招牌、标语中有许多错字、别字、谐音字、生造字，这种不规范的使用汉字，给我们儿童带来了极大的影响，所以老师在这次国庆长假中给我们布置了一个作业“上街找错别字。
”9月30日下午，我们在缪胡祎的带领下，来到同济路找错别字。
真是“不找不知道，一找吓一跳，”同济路是繁华的大街，两面店铺林立，“快看、快看”缪胡祎大声尖叫：“这家服装店把三国演义写成了衫国演义。
”缪胡祎的话音刚落，我又发现了一个新情况，一家粮店竟然把“两全其美”写成了“粮全其美”并把它当做招牌，挂在店门口。
黄爱舫和胡晓雪站在一家眼镜店门口正在细细研究，原来老板把“时尚眼镜”写成了“视尚眼镜”……同学们一边议论，一边记笔记，街上的行人纷纷停下脚步，注视我们。
一位六十多岁头发花白，戴着眼镜的老爷爷明白了事情的真相后，竖起大拇指夸奖我们说；“小朋友，你们做得对。
”我们一路找一路走，在一个多小时的时间里，走了四五百家店铺，发现三十多个错别字，我和大家累的气喘吁吁，但是心里都很高兴。
通过这次活动，使我明白了规范用字地重要性，也使我懂得了我们在学习生活中要认真写好每一个汉字。
篇二：追踪错别字［400字］徐哲昊周末，寻找错别字的行动开始了，我和妈妈带上纸、笔、照相机等工具，顺利出发了。
我们“追踪”的第一个地点是学校附近。
我的双眼瞻前顾后地紧盯着一些店铺的名称和手写贴的告示。
走着走着就来到了红绿灯这段路。
一开始我的步伐是慢悠悠的，后来不经意间看到了前方的一个店名叫“宏发装璜”，我一眼就看到那“璜”字写错了，应该是“装潢”吧，我翻开随身携带的字典，找到这个“璜”字，它应解释为“半壁形的玉”。
我举起相机，拍下它的模样。
一转眼我就走到了陶城这段路，眼尖的我马上发现与之相同的错别字，真是同音不同字。
难道他们是同一个老板？还是同一个老师教的？走到步行街，有一家店面的玻璃墙上贴着一红一白两张告示，十分醒目。
寻找错别字作文实用5份一四
错别字小学作文 1当我走到街上时，一个个被人写成的错别字映入我的眼帘。
什么一见钟情写成衣见钟情，伊拉克写成衣拉克，招牌上的三国演义写成了衫国演义，而那些什么挑三拣四更是变成了挑衫捡饰，其它的我就是不一一列举了。
像这种写在招牌上的错别字屡不见鲜。
更可悲的是，学校居然也会出现这种情况，有些人不禁会问：学校还会有出现错别字？可能吗？我可以很郑重的告诉你，的确是这要样的，有时老师在写点字时会把下面写成一横或者是个大字，常常看到老师几句话中有简体字和繁体字并存的现象。
这些都是为什么，中华汉字这几千年的历史文明就将被人类遗忘了吗？再过几千年，中华汉字将会成什么样，几千年的历史是否会被扭曲呢？错别字正在漫延，招牌上有，甚至……在一些精品书里都有，有一些精品诗本将鲁迅的诗打印成了：横眉冷对千夫指。
俯首苦为儒子牛，一个小小的"儒"字使整句诗的意思都改变了。
原本是“孺”，到了这里就成了"儒"了，一个字的原因，使两句诗的意思相差千里，真是差之以毫厘，谬之以千里。
错别字真的能扭转汉字的千年历史吗？我不希望是这样的。
错别字小学作文 2今天，经过一文具店前，我不经意地往广告板上一看，上面写着“有新到的模似试卷”。
“错别字！”我大声喊道。
为了证明我没有看错，我又让过往的同学读了一下。
没错，这字就是错了！这时，站在我旁边的一位大哥哥满不在乎地说：“什么错别字，管它错不错，只要人们看明白就行了。
”正在忙碌的店老板听了也不以为然，连头都没抬，好像没有听见似的。
“怎么办？得把它改过来。
现在改，不行，他们会以为我是故意出风头，甚至会骂我小孩子多事呢！明天早点来，我悄悄地改掉，那不是更好吗？”我再次看了看牌子上的字，暗暗地想。
回家后，我心里就是不舒服，上床睡觉了，心里还是想着那个讨厌的错别字，翻来覆去睡不着……第二天，我早早地来到文具店门前，四周静悄悄的。
这时，我迅速拿出事先准备好的粉笔，刷刷刷，“似”的“亻”就变成了“扌”。
五年级作文寻找生活中的错别字
五年级作文寻找生活中的错别字
今天语文课，老师亲自布置了一项尤其的作业：这里有生活中的错别字。
我狂喜得差点跳起来，这但是我的拿手好戏！
放学路上，我像一只小侦探一样，眼睛四处张望。
商店招牌、路边广告牌、甚至还路边的小吃摊，都被我一遍地去检查了一遍。
我突然发现一座大厦的广告牌上上面“精挑细选，物美价廉”。
咦，好像听说哪里不大对劲？“精”字后面应该是是一个“细”，而不是“选”。
嘿，第一个错别字！
来到家，我跃跃欲试地拿起妈妈的手机，准备着“大放异彩”。
手机屏幕上，一个电商广告几个大字“买买买，购购购”。
我顿时总觉得诧异，明明是“买”，为么要写两个“购”呢？
吃饭的时候，爸爸伸手指着桌上的菜说：“今天我们吃“红烧肉”。
”我眼睛一亮，故作假装很惊诧地说：“爸爸，你写错了，应该是是‘红烧肉’，不是‘红烧肉’！”爸爸愣了一愣一下，然后再笑笑说：“你小子，还挺会挑错！”
现在，我发现收集错别字不仅仅有趣，不过很有意义。
它让我更注重文字的准确性，也让我对生活中的细节有了更深的观察。
我越发很喜欢去寻找
错别字，只不过这让我都觉得，我那像一个奇妙的“文字医生”，是可以指导文字恢复健康，让世界变得异常更加美好！。
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寻找错别字作文(6篇)查找错别字作文1这个星期五，老师给我们布置了一项作业，调查关于人们“正确使用祖国语言文字”的状况，并写一份讨论报告。
星期天，我和几位同学就组成一个调查小组，一起到市场上调查人们对汉字的正确使用状况，查找错别字。
来到集贸市场上，各商店的招牌真是琳琅满目，目不暇接呀!我和同学处处走来走去，可是找了大半天却还是一无所获。
正值我们灰心丧气，预备要回家的时候，突然我发觉旁边卖鸡蛋的小摊上写着一行字：水诸鸡蛋。
我心想：什么“水诸鸡蛋”啊?应当是水煮鸡蛋吧!我急忙戳了戳旁边的同学，他们看了后，笑的前仰后合。
于是我们壮着胆子，去跟卖鸡蛋的人说。
“叔叔，您上面的那行字写错了，应当是水煮鸡蛋，不是水诸鸡蛋。
”我一说完，旁边的人都哈哈大笑，老板有些挂不住脸，笑里藏刀地说道：“小孩子到一边玩去!”“可是您这样会引起别人的误会呀!”我连忙对他说。
“你们不要狗拿耗子——多管闲事!”老板恶狠狠的说道。
我们感到一阵可怕，于是就跑开了。
过了一会儿，我不甘心的说道：“不行，我们不能这样就放弃，由于我们是中国人，应当正确的使用我们老祖宗留下的汉字，我们肯定要让他改正来!”因此，我们又跑了回来。
老板观察了我们，脸黑了下来，说：“你们怎么又回来了?”我耐烦地对他说：“这回我们来只给你讲一个故事，从前有一个人的食指坏死了，他到医院去检查，医生说要立刻进行手术，但是那位医生把‘食指’写成了‘十指’，结果那人从手术室出来以后，十个手指都没了。
由此可见，错别字的危害是多么的大啊!”旁边的一位阿姨看不下去了，说：“就是，人家学校生三番五次的来劝你，你就把这个字改了吧，反正也费不了你一点时间。
”这个老板一副服了我的表情，说：“好，我认输!”拿出一支笔，把“水诸鸡蛋”改了过来，我们兴奋极了。
通过这次调查，我的感受很深，我明白了两点：一是发觉了错误，要知错就改，虚心学习，不要像那位卖鸡蛋的老板一样;二是我们肯定要正确使用汉字，不要消失错别字、误读字等使用不规范的字。
查找错别字作文2汉字，是我们中国文明最灿烂的珍宝，是我们中国文明最绚烂的明珠，同学们，你是一个爱写错别字的人吗？走，跟我一起去街头上查找错别字吧！一支笔，一个本子，我已全副武装，信念十足地来到街上。
这时，只见一个微胖的大婶拿着糖葫芦把子在大声的叫卖，把子上贴着“糖葫卢”三个字，我定睛一看，我的天呀，此“卢”非彼“芦”啊，这可不行，我非得去给大婶纠错！我快步走上前，小声地说：“大婶，你这字写错了！”我用手指了指错字。
大婶一愣，认真的看了一下，尴尬地笑着说：“哦，小伴侣，真不错啊，大婶肯定会改正来。
”我听后心里美滋滋的，查找错字的动力更大了。
连续往前走，不一会儿我来到了一家“老字号长沙臭豆腐”，可招牌上却写着“老子号”，我心想：“这马虎的老板啊，你就不怕影响生意吗？”不行，我肯定要提示老板，走进店里。
我把我的想法跟老板说了，老板笑着接受了我的看法，临走时硬塞了一串臭豆腐给我，说是给我的嘉奖。
我哪能要呢，急忙跑出了店外。
在街上转了一大圈，我突然想起和伴侣约好了在遗爱湖见面，看看时间要迟到了，急忙一溜小跑，气喘吁吁的来到了约好的地点。
此时，他已在此等候了。
我们边走边聊，有说有笑。
突然，我发觉路边的花坛上立着一块提示牌，上面赫然写着“凡损坏花草者，一律发款十元”我被吓了一跳，心想：“还有这等好事？破坏花草不说，还发１０元，不是骗小孩的吧？”我揉了揉眼睛，认真地再瞧了一下，没错，又是一个错别字，把“罚款”写成了“发款”。
不行，可不能误导游人！我急忙跑去和管理员叔叔说了这件事。
通过今日的活动，我认为今日做的事情特别有意义。
我们大家应当行动起来，把毁灭错别字的活动做到“鞭炮店失火——一响百应”！查找错别字作文3在生活中，有许多“害虫”，它们既恐怖，又会引得人哈哈大笑。
在前几年，就发生了“丢物又丢人”的事情。
一条丢人的“害虫”我们都知道，中国最有“文化”的地方之一是北京故宫博物院。
可是，在这却发生了一件事，让人笑得肚子疼。
有一年，故宫竟丢失了三件文物，那儿可是防卫森严啊！没多久，全中国老百姓都知道了，多么丢人啊！别停，更丢人的事情在后面呢！这件事，北京警局很快就知道了。
他们不分昼夜，找到了那个“江湖大盗”。
我原以为那个“江湖大盗”是个厉害的人，一脚能跨九尺呢！但是我哭笑不得，它是一个农夫工，到北京来没找到工作，看人不留意，就往口袋装了一点儿，就一点儿！这还说明，北京故宫防卫一点儿也不森严。
但北京故宫博物院院长很兴奋，这文物是警官不分昼夜找回来的啊，他为警局办了一场隆重的感谢会，各地记者举着“长枪短炮”来参观，但锦旗上写着“撼祖国强盛，卫京都泰安”。
这个“撼”字，哈哈哈……真是一条“丢人”的“害虫”啊！一条“误人”的“害虫”有一次，我和妈妈骑着电动车，高兴奋兴地去买东西，我们抬头看去，一条鲜红的横幅高高地悬挂在路的上空，上面写着“车辆停放有选择，切记偏僻地方随便停”。
可以任凭停车？太棒了，可当我和妈妈出来时，咦？我的电动车呢？肯定是被偷走了，当我回头看的时候，原来是“切忌”写成了“切记”。
啊，原来如此，我们大吃一惊，这条“害虫”真是害人不浅啊！太荒唐了！我和妈妈恍然大悟，我还以为那是小偷写的横幅呢！一条“害人”的“害虫”在清明节的时候，人们通常会去扫墓，在幼儿园的小伴侣到哪儿都喜爱认字。
可不是，有一条横幅挂在棵高高的大树上，“森林放火，人人有责！”我想，幼儿园的小伴侣肯定一头雾水，我们要放火，这是每个人的责任？可老师……这条标语会误导小伴侣。
在生活中，我们经常能遇到那样的“害虫”——错别字，我们千万不要写呀！会闹笑话的！查找错别字作文4今日是星期日，我在街上查找错别字。
可是我找了大半天也没有找到，正值我要回家的时候，突然我发觉街边的.小摊上写着一行字：水者鸡蛋。
我看了笑了笑，想：什么水者鸡蛋啊？应当是水煮鸡蛋吧！于是我壮着胆子，去跟“老板”说。
“叔叔，您上面的那行字写错了，应当是水煮鸡蛋，不是水者鸡蛋。
”我一说完，旁边的人都哈哈大笑，“老板”羞涩的说道：“去！去！小孩子一边玩去！”“可是您这样会引起别人的误会呀！”我焦急的说道。
“好啦，我等下就改，可以了吧？”于是我就回家了。
下午我又从那路过时，发觉那行字还在那。
于是我又去跟那位“老板”说：“叔叔，您怎么还没改呀？”“我改不改是我的事，干你啥事？”“可是……”“有什么好可是的，给我出去！”过了一会儿，我又跟那位叔叔说：“但是您这样会引起别人的误会的呀！”“我说你这个小孩子，敬酒不吃吃罚酒？”说完，他向我打了一巴掌。
还好有几位大人把我们给分开来了，他们说：“有什么事好好谈。
”于是我跟他们说了事情的来龙去脉。
之后他们笑了笑，然后对那位叔叔说：“你呀！人家也是为了你好，你干嘛打他呀？”那位叔叔静默了一会，然后对我说：“对不起，我不应当打你的，我立刻换过来。
”说完，他立即把那张给撕了下来，然后叫“手下”去打印另外一份。
之后我就会回家了。
呼~~~那叔叔打那巴掌可真疼。
到如今我都后怕。
其实我们身边有许多这样的事，比方：悄悄无蚊、衣衣不舍、每天向膳。
等等，我还听过老师说过的一个故事：从前有一个人的食指坏死了，他到医院去检查，医生说要立刻进行手术，但是那位医生把食指写成了十指，结果那人从手术室中出来后十个手指都没了。
看！这就是错别字的危害。
许多人都错用、误用、滥用。
在这里我剧烈的呼吁大家正确的使用祖国的语言文字，不然，就像那位医生一样害了别人也害了自己。
查找错别字作文5上了“我爱汉字”这一单元后，我始终跃跃欲试，也想去找一下街头的错别字。
星期六，我把作业都写完。
就缠着妈妈带我到街上找错别字。
街上好喧闹呀，人山人海，街道两旁的商店都门庭若市，我穿梭在熙熙攘攘的人流中，仔细地查找着。
突然，我发觉一家商铺门贴着一张写有“吉转”的字条。
“咦，什么是‘吉转’？”我不停地在脑子里搜寻着这个怪异的词语，可就是搜寻不到。
最终，妈妈告知我：“这个老板肯定把‘急转’写成了‘吉转’，意思是急着想把这个店铺转出去。
”“哦，原来是这样，这个老板也太马虎了，害我看了老半天也摸不着头脑。
”我一边嘀咕着，一边跟着妈妈连续向前走。
才刚走了几分钟，我们又发觉了一个错别字。
这是一家修车铺，上面挂有一块写着‘冲气’的牌子，我一看不禁笑了出来，虽然同样读“chong”但他们的意思却完全不同，这不是闹笑话嘛！于是，我鼓起士气走进店里，对老板说：“老板你们把‘充气’写成了‘冲气’，能不能改一下呀？”这个老板不但不听，还把我给赶出了店门。
我想：这个老板也太凶了，自己写错别字闹笑话，却不以为然。
假如被一些学校生看到，还以为这字原来就是这么写的呢！这不是误导人家吗？就这样，我和妈妈一边走一边找，这街头的错别字还真多。
有一家治脚气的店把‘脚’字右边的单耳旁写成了双耳旁；一家服装店把成语‘依依不舍’篡改成了‘衣衣不舍’，大街上依旧人来人往，但人们好像并不在意哪家店铺的招牌上有没有错别字，他们关怀的只是商品本身或者服务质量等·但是这样不规范的使用汉字却在潜移默化地影响着我们，常常看这些错别字，久而久之，这些错别字已经深深地印在我们的脑海里，到最终，我们都不知道哪个是错误的哪个是正确的了。
所以我呼吁相关部门要加大力度，整治街头错别字，让人们更好更规范的使用汉字。
查找错别字作文6什么？今日让我们大家产一回小老师来查找错别字？当老师一公布今日上课的内容，同学们就谈论开了。
有的同学说：“在哪儿找错别字呢？”有的同学问：“老师不会让我们批作业吧？”……答案很快揭晓了，原来是在同学的作文稿中查找错别字。
老师给我们每人发了一篇作文稿。
当我一拿到那篇作文稿，低头一看，啊！这字潦潦草草，龙飞凤舞，我连文章姓氏名谁都没看出来！我猜这个小有可能不太喜爱写作文，是被妈妈强行拉来上课的。
到了这里对待作文也是草草了事，一点也不仔细，有可能他的心思根本就不在教室里吧。
我估量，这位小文章中的错别字会有许多。
随着老师的一声令下，班级里霎时清静了下来。
大家都低着头，仔细地批改作文了。
大家都想用自己的火眼金睛将藏在作文中的错别字找出来。
间或，教室的某个角落会传来窃窃私语。
我也不例外，认真地找作文中的错别字。
看着看着，我转变了对那位小的看法，由于我在他文章中竟找不到的一个错别字！这下我认为我可能对那位小的看法是很错误的，他有可能只是字写得潦草，写作水平还是不错的。
瞧，我座位前的这位女同学真好玩，找到了错别字，不确定，还要用手在空中比划一下，想一想，确定后才低头画个圈，打个叉，真仔细呀！我最终没有发觉这位小的一处错别字。
老师让我们把自己找到的错别字选一个写在黑板上，我只好问同桌借了一个上去写。
大家找出来的错别字真是让人啼笑皆非：有的自创了一个字，有的拿个同音形近的瞎写一气，有的简直不知道写的是什么。