水产动物疾病学实验(正文)(精)

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《水产动物病害学》第七章 鱼类的病害 第二节 细菌性疾病1

《水产动物病害学》第七章 鱼类的病害  第二节 细菌性疾病1
专用兽药蒽诺沙星,10-30mg/kg, 连续用药3-5d。
③添加磺胺类药物。磺胺-2,6-二甲氧嘧啶100-200 mg/kg或磺胺-6-甲氧嘧啶100-200 mg/kg,连喂5-7天, 第一天用药量加倍。(教材内容)
注意:生产上磺胺类药物使用情况
日本等国家对进口养殖虾实施 磺胺甲恶唑强化监控检查,抽查比 率提高到30%。由于日本是我国水产 品出口的主要市场之一。
⑤药物中酸钙增氧;控制养
殖密度。
寄生虫病和细菌性疾病诊断的主要程序
【首先是野外临床诊断】要用活鱼或是刚死的鱼,保持鱼体湿润,寄生在 鱼体表和体内的病原体,会引起寄主患病部位产生一定的病变,有许多 症状是可以通过目检加以判断和鉴别的。如水霉及一些大型的寄生原生 动物,对于一些细菌性的病原体,肉眼不可见,可以根据病鱼的外表反 应出来的症状,如点状或块状的胞囊,充血,发炎等来判断和辨别。综 合疾病的流行情况,发病年龄,水体的养殖环境及养殖管理情况,先初 步判断是寄生虫疾病还是细菌性疾病,有时一种症状会在好几种病中都 出现,所以还要做进一步的实验室内的检查。
(2)选择优质鱼种,鱼种下塘前要药浴。15-20mg/L 高锰酸钾药浴15-30分钟,或用2%-4%盐水药浴 5-10分钟。
• 注意:氯制剂如5 mg/L三氯异氰尿酸药浴10min; (无鳞鱼)30 mg/L聚维酮碘药浴15-20min。
(3)加强饲养管理,保持优良水质,增强鱼体抵抗力。 (4)在发病季节,每月全池遍洒生石灰l~2次,使池水的 pH保持在8左右,一般生
2)接下来是实验室内的诊断: (1)称体重,测量大小并做相应记录; • (2)目检体表,观察鱼体体色,并一切明显或可能的病象,如,各鳍
是否蛀烂,鳍的基部是否充血,鳃盖是否穿孔等,注意体表有无黏附着 的肉眼可见的寄生虫。 • (3)解剖鱼体,检查鱼体各器官,检查顺序应为:体表黏液,鳍,鼻 腔,血液,鳃,口腔,腹腔,脂肪组织,消化管,肝,脾,胆囊,心脏, 鳔,肾,膀胱。 • (4)若为寄生虫病,通过镜检各部位的压片,确定引起疾病的寄生虫 的种类。一般在低倍镜下一个视野中有15-20个虫体,即可确定为引起 疾病的寄生虫。然后根据诊断结果施以相应的治疗方法。

1330065水产动物疾病学教学大纲070518

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《水产动物疾病学》课程教学大纲课程简介课程简介:水产动物疾病学是研究水产经济动物病害发生发展的病因、致病机理、流行规律以及诊断技术、预防措施和治疗方法的科学。

它是一门理论性和实践性都很强的学科,一方面,它要以免疫学、微生物学、生理学、组织学、寄生虫学、病理学、药理学、流行病学和水环境学等科学为基础;另一方面,它又要密切结合水产动物养殖生产实践,通过对水产动物病害的预防和治疗来建立并发展自己的学科体系。

课程大纲一、课程的性质与任务:水产动物疾病学是研究水产经济动物病害发生发展的病因、致病机理、流行规律以及诊断技术、预防措施和治疗方法的科学。

它是一门理论性和实践性都很强的学科,一方面,它要以免疫学、微生物学、生理学、组织学、寄生虫学、病理学、药理学、流行病学和水环境学等科学为基础;另一方面,它又要密切结合水产动物养殖生产实践,通过对水产动物病害的预防和治疗来建立并发展自己的学科体系。

本课程属选修课。

它是研究水产动物疾病发生的原因、病理机制、流行规律以及诊断、预防和治疗的一门综合性学科。

当前,病害已成为制约水产养殖可持续健康发展的最主要因素,本课程主要就是利用水产养殖动物疾病发生和发展的一些基本原理,结合传统和现代的一些诊断与防治方法,解决水产养殖动物病害对水产养殖业的制约影响,为经济建设服务。

本课程的主要任务:学习水产动物疾病发生的病原与病因;掌握水产动物病害的诊断、预防与治疗的常规方法;掌握水产动物免疫的基本机制及其免疫学原理在疾病防治中的应用;学习水产药物的基本种类及各种药物的主要应用范围;学习水产养殖动物的主要疾病及其防治措施;在教学过程中加强治学的能力与作风培养,提高学生的综合素质。

二、课程的目的与基本要求:课程目的:是给学生传授水产动物病害的发生原因、发病机理、病理变化、诊断方法,预防措施和治疗方法等基本理论和技能,为发展水产养殖生产服务。

基本要求:通过本课程的学习,学生应掌握水产动物病害的发病原因、致病机理、流行规律和基本的药理学知识,具备一定的正确诊断、预防和治疗水产动物疾病的能力。

河南师范大学水产学院

河南师范大学水产学院
2.实验讲解:实验目的、实验原理、实验操作步骤、预期结果、注意事项等(20分钟);
3.实验内容和步骤(135分钟);
4.实验结果检查(25分钟)。
教学重点
抑菌圈大小观察
教学难点
平板涂布是否均匀
作业与
习题
1.简述纸片法药敏实验的原理
2.记录抑菌圈大小,比较抗生素敏感性
教材和参考文献
自编实验指导
教学后记
2.实验讲解:实验目的、实验原理、实验操作步骤、预期结果、注意事项等(20分钟);
3.实验内容和步骤(45分钟);
4.实验结果检查(25分钟)。
教学重点
细菌的分离与纯培养
教学难点
分离中如何有效避免杂菌
作业与
习题
1.简述细菌性病原分离培养的步骤
2.描述菌落的形态
教材和参考文献
自编实验指导
教学后记
负责人签字
河南师范大学水产学院
实验课教案
课程名称:水产动物疾病学实验
课程类别:专业基础平台课程
总学时/总学分:36/1
所属系(教研室):水产动物医学系
授课时间:2016春季
实验名称
实验一:细菌性病原菌苗制备
授课教师
张超赵贤亮
授课专业和年级
13水产
实验类别
验证
授课学时
2
实验目的
1.掌握细菌性疫苗的制备方法
2.了解细菌性疫苗的安全性检测方法
实验用品
1.试剂与药品:分离纯化的菌株、牛肉膏,蛋白胨,NaCl,琼脂1 mol/L NaOH,1 mol/L HCl、药敏试纸
2.仪器和设备:培养箱、培养皿、接种环、三角瓶,烧杯,量筒,玻棒,培养基分装器,天平,牛角匙,高压蒸气灭菌锅

水产动物疾病

水产动物疾病

第一章绪论第一节水产动物疾病学的含义及其发展一、什么是水产动物疾学水产动物疾病学:是研究水产经济动物疾病的发展原因、病理机制流行规律以及诊断预防和治疗方法的科学,是一门理论性和实践性都很强的科学。

二、水产动物疾病学发展简史建国前中国鱼病的研究停留在零散的不系统的阶段。

建国后50年代,鱼病学飞速发展阶段。

60年代,鱼病学的研究工作进入了更加系统化的阶段。

70年代开展了鱼类免疫学、鱼类病毒病、药理学和鱼类肿瘤的研究。

80年代到90年代,是鱼病学发展最快的阶段。

三、水产动物疾病学发展现状与趋势现状甲壳类贝类淡水鱼类海水鱼类趋势第二节水产动物疾病学的研究方法一、诊断(一)宏观观察诊断—诊断疾病的第一步1、调查饲养管理情况2、调查有关环境因子3、调查发病情况和曾经使用过的防治措施(二)微观观察诊断—诊断的第二步1、肉眼观察2、显微镜检察3、免疫学诊断—细菌、病毒(三)、免疫学诊断—传染性疾病的诊断1.酶联免疫吸附试验(ELISA)。

2.荧光抗体法。

3.葡萄球菌A蛋白协同凝集试验(SPACOA)4.点酶法5.聚合酶链反应(PCR)6.核酸杂交技术7.免疫电泳(血清蛋白组合的分析)8.中和实验(四)组织病理诊断(五)病理生理诊断(六)其他,如怀疑中毒、营养不良,则测水、食物等。

二、病原体鉴定寄生虫:寄生虫的形态、结构、活体观察→解剖、切片、染色→显微镜观察细菌分离纯化→毒力感染试验→病原细菌的鉴定病毒病体无菌悬液(攻毒)→机体发病→选敏感细胞株→病毒分离纯化→病原病毒的鉴定三、流行病学研究任务:弄清水产动物疾病的传染源、传播途径、发生和传播的原因、影响传播的自然原因、社会因素。

基本方法:调查统计、实验、发病率、死亡率、地理分布、蔓延速度、损失情况。

四、病理学研究1 组织病理2病理生理五、药理学研究水产动物的药物学以药物治疗、药理学的研究为主。

第二章寄生虫学基本原理第一节寄生的概念寄生(寄生生活):某有些有机体在其某一部分或全部生活过程中、必须生活于另一生物的体表或体内,夺取该生物的营养而生存,或以该生物的体液及组织为食物来维持其本身的生存,并对该生物发生危害作用。

实验一 漂白粉有效氯含量的测定 - 网络教学平台

实验一 漂白粉有效氯含量的测定 - 网络教学平台

河南师范大学生命科学学院水产养殖专业课程教案课程名称:水产动物疾病学实验讲授人:孔祥会2005年12月《水产动物疾病学实验》课程基本信息一、课程名称:水产动物疾病学实验二、预修课程:动物学,水化学,微生物学,鱼类学,生理学三、教学时数:20学时四、使用教材:自编水产动物疾病学实验指导五、考核方式:实验课成绩包括实验操作(50%),实验报告(30%)和平时表现(20%)。

实验一漂白粉有效氯含量的测定一、实验目的1、了解漂白粉的性质、用途及作用原理。

2、学会漂白粉有效含氯量的简易测定方法。

二、实验原理漂白粉主要成分为Ca(ClO)2,遇到水极易分解,形成次氯酸,具有极强的氧化化用,以此杀灭病原体。

Ca(ClO)2,+2H2O → Ca(OH)2+ 2HClO2HClO → H2O+ Cl2由于漂白粉极易氧化分解,为确保药效,在使用之前必须使用对有效氯含量进行测定。

三、实验材料漂白粉,依据测定有效氯含量的设计方法所必需仪器和药品。

四、实验设计1讲解测定漂白粉有效氯含量的意义及必要性,搞清楚测定原理。

2指导学生查阅资料,确定测定方法。

3审阅实验设计方案,开始实验。

4评价采用的实验方法。

五、思考题1. 简述漂白粉的性质、用途及作用原理。

2.计算所测的漂白粉有效氯含量。

附:教师参考的实验方法(一) 蓝黑墨水滴定法(简易法)1实验材料漂白粉,蒸馏水,蓝黑墨水,100毫升的带刻度锥形瓶,50毫升的锥形瓶,玻璃棒,5ml、2ml刻度移液管,托盘天平,吸耳球,药匙。

2实验步骤1. 用托盘天平称取所需测定的漂白粉5克。

2. 取适量蒸馏水将漂白粉溶解,加水定容至100毫升,充分搅拌,静置。

3. 待溶液澄清后,使用5毫升移液管取其上清液逐滴滴入三角锥瓶中,共滴38滴。

记录38滴所用去上清液的毫升数,计算出每一滴上清液所用的毫升数。

4.另取2毫升的移液管吸取少量蓝黑墨水,在管壁内转动弃去。

然后取蓝黑墨水向三角锥瓶中滴定,边滴定边摇动锥形瓶,当溶液的颜色由棕色变黄色后,最后呈稳定的蓝绿色时,记录所用蓝黑墨水的毫升数。

水产动物疾病学发展及水产动物疾病的综合防治措施

水产动物疾病学发展及水产动物疾病的综合防治措施

发生鱼病后,治疗以内服与外用相结合的方法进行,每半月每亩用二氧化氯100g对水全池泼洒。

另外,乌鳢对硫酸亚铁十分敏感,因此在乌鳢的养殖过程中,要特别慎用或不用硫酸亚铁防治鱼病.水产动物疾病学发展及水产动物疾病的综合防治措施于庆华吴翔刘双凤(哈尔滨市农业科学院水产研究分院黑龙江哈尔滨150070)一、水产动物疾病学的发展水产动物疾病学是研究水产经济动物疾病发生的病因、致病机理、流行规律以及诊断技术、预防措施和治疗方法的科学。

它是一门理论性和实践性都很强的科学。

一方面,它要以免疫学、分子生物学、微生物学、动物生理学、动物组织学、寄生虫学、病理学、药理学、流行病学、水环境学等学科为基础;另一方面,它n. All Rights Reserved.要密切结合水产动物养殖生产实践,通过对水产动物疾病的预防和治疗来建立并发展自己的学科体系。

迄今,水产动物疾病学已是一门具有自己明确的研究对象,形成自己的科学理论体系,并且具有自己独特的研究思路和解决问题方法的科学。

水产动物疾病学是一门古老而又年轻的科学。

如果从人类对于水产动物疾病的知识来讲,那可以追溯到几千年以前。

尤其是对于鱼类病害的知识,在我国不少古籍中都有所描述和记载。

据考证:我国的池塘养鱼开始于殷末期(公元前1142—前1135年)。

从周初到战国,有七百年历史,当时用鱼作祭品和馈赠的礼物,池塘养鱼业逐渐发展起来,生产经验也日益丰富。

春秋末期,大约在公元前460年,范蠡根据当时劳动人民的养鱼经验,写出了《养鱼经》,这是世界上最早的一部养鱼著作。

宋代有关鱼病的资料中,如北宋(960—1127)大文学家苏轼(1037—1101)所著的《物类相感志》中,有“鱼瘦而生白点者名虱,用枫树皮投水中则愈”句。

在明代,淡水养殖已有相当的发展,青鱼、草鱼、鲢、鳙的饲养方法到明末已有较高的水平。

当时,黄省曾的《养鱼经》和徐光启的《农政全书》全面地总结了明代和明代以前的鱼种养法及鱼病的预防。

水产动物疾病学

水产动物疾病学

名词解释: 水产动物疾病学:研究水产动物疾病的发生原因,病理机制,流行规律以及诊断,预防和治疗方法等综合性,实践性的科学。 混合感染:同时由两种或两种以上病原体入侵引起的鱼病。 最小有效量:能产生作用的最小药物剂量。 萎缩: 安全范围:最大有效量与最大耐受量之间,在此范围内,剂量增加,作用增强。 疾病:指当病因作用于机制后,引起机体的新陈代谢失调,发生病理变化,扰乱机体正常生命活动的现象,表现出对外界环境的适应性能力降低以及生产能力和经济价值下降。 渗出性出血: 前驱期:从出现最初症状开始,到出现主要症状为止的这一段时间。 组织损伤: 不完全痊愈; 完全痊愈:稚疾病的症状全部消除。 单纯感染:仅由一种病原体入侵而引起的鱼病。 垂直传播:亲代通过卵将病原体直接传给子代。 药代动力学:研究药物在机体吸收,分布,代谢的规律,尤其是血浆药物浓度随时间发生变化规律的学科。 破裂性出血: 保虫寄生: 变性:细胞和组织损伤引起一类形态学变化,表现为细胞或细胞间质内出现一些异常物质或正常物质增多的现象。 水流传播: 鱼药:是为提高增养殖渔业产量,用以预防、控制和治疗水产动植物病、虫、害,促进养殖对象健康成长,增强机体抗病能力,以及改善养殖水体质量所使用的一切物质。 贫血:组织或器官动脉血输入减少或停止,或血液中血红蛋白或红细胞数量低于正常值的现象。

简答题: 1. 液体渗出液的生理作用? Answer;1,带走病灶的毒素(稀释毒物) 2,由于共含抗体、补体等物质,有消灭病原微生物的作用 3,渗出液的纤维蛋白原聚合形成的网架,有利于阻止细胞液的渗出。

2. 鱼药选择应遵循的原则? Answer;1,有效性:根据鱼病诊断结果,选择对疾病有效的药物 2,安全性:不能使用对养殖水环境或食品质量安全或人类健康有潜在危害而被禁止的药物 3,方便性:全池泼洒法与投喂药饵法是鱼病防治最简捷和有效的方法 4,廉价性;:药物本身的价值不能太高,不能超过养殖产品的价值或渔民承受能力;施用过程不能耗费大量人力物力,降低治疗成本。

水产动物疾病学复习资料、讲课讲稿

水产动物疾病学复习资料、讲课讲稿

水产动物疾病学复习资料、疾病学复习资料病原对宿主的危害1夺取营养2机械损伤3分泌有害物质有些病原有严格的专一性,如鰤本尼登虫,就专门寄生在鱼的皮肤;也有对宿主非专一性,如刺激隐核虫可以寄生在数十种海水鱼,小瓜虫可寄生多种淡水鱼。

疾病的控制包括三部分;诊断、预防、治疗疾病诊断基本原则:1诊断方法:先外后内、先腔后实、先肉眼后镜检。

2诊断材料:具典型症状的活的或刚死不久的材料。

诊断流程宏观观察诊断1观察症状和寻找病原:体液、体表、肌肉、内脏等部位有无颜色变化、有无炎症、充血、出血溃疡等症状,肉眼检查有无异物。

2调查饲养管理情况:养殖品种和放养密度,放养量,摄食情况和活动情况。

疾病的综合预防水产疾病的防治原则:无病早防、有病早治、防重于治为什么水产病害学要实施综合预防?发现难生活于水中,不易发现诊断难原因复杂,常为综合或并发感染治疗难 a 水体施药用量大,治疗难以彻底b 患病后食欲减退,口服用药难以理想c 许多药物具有抗药性,反复使用无效疾病的综合预防措施1彻底清池清淤、药物消毒2 保持适宜的水深和水色A水深的调节:以淡黄色、淡褐色、黄绿色为好黄褐色、绿色、蓝绿色、红色b水色的调节方法:换水、适当改变水体的营养成分等c科学用水和管水:PH、溶氧度、盐度、亚硝酸盐等指标。

3放养健壮的种苗和适宜的密度4饵料应质优量适5改善养殖水体生态环境条件6操作要细心7经常进行检查—寻唐8在日常管理中要防治病原传播9定期药物预防10完善并严格执行检验检疫制度,建立预警预报。

11人工免疫12选育抗病力强的新品种:SRP品种选育、杂交育种。

疾病的治疗目的:通过药物控制或消灭病原或改善环境及营养条件治疗的时机:早发现早治疗一改善和优化养殖环境a合理放养放养密度要合理;混养的种类搭配要适合。

b保证充足的溶解氧c不滥用药物d适时适量使用环境保护剂石灰类、光合细菌等二增强养殖群体抗病力1、培养和放养健壮苗种 1)SPF亲本 2)PVP-1洗卵 3)使用清洁水4)忌高温育苗、忌滥用抗生素5)饵料优2、免疫接种3、选用抗病力强的养殖种类4、降低应激反应应激源:凡是偏离养殖动物正常生活范围的异常因素,如高温等应激反应:养殖动物对偏离养殖动物正常生活范围的异常因素的躲避现象三控制和消灭病原体1使用无病原污染的水源2池塘彻底清淤消毒3强化疾病检疫4建立隔离制度5实施消毒措施四加强饲养管理思考题:1、水产动物疾病学2、水产动物疾病发生的原因3、水产动物疾病的诊断流程(诊断原则)4、水产动物疾病的综合预防措施?第二章一病毒的致病机理与病毒感染(一)、病毒的传播途径无包膜病毒:粪-口途径有包膜病毒:主要通过飞沫、血液、唾液、粘液等病毒的传播方式:水平传播:指病毒在群体的个体之间的传播方式。

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水产动物疾病学实验指导 王文彬 编 湖南文理学院生命科学学院 二〇〇八年十一月 目 录 实验1 常见渔用药物的识别及给药方法……………………………… 1 实验2 渔用氯制消毒剂有效氯的测定………………………………… 4 实验3 水产动物常见病原体标本的观察……………………………… 7 实验4 鱼用土法疫苗的制作及使用…………………………………… 9 实验5 鱼病的系统检查与诊断………………………………………… 11

实习指导 ……………………………………………………………………… 13 实验1. 常用渔药的识别及给药方法 一、实验目的 1. 识别常用渔药,了解并掌握各种药品的主要特性与基本用途; 2. 训练渔药的正确使用方法; 3. 通过给药方法的操作训练,培养学生实验动手能力。 二、实验内容 1. 常用渔药的识别; 2. 操作给药方法——注射法和药浴法; 3. 鱼苗、鱼种对几种常用渔药的毒性及忍受力试验(有兴趣的同学选做)。 三、材料与仪器用品 1. 实验材料: 活的鱼苗鱼种(鲤、鲫或黄颡鱼、黄鳝)。 常用渔药:聚维酮碘(PVP-I)、氯霉素、土霉素、(复方)新诺明、诺氟沙星、漂白粉、漂粉精、强氯精、防消散、优氯净、氯胺-T、晶体敌百虫、福尔马林、高锰酸钾、硫酸铜、硫酸亚铁、硫双二氯酚(别丁)、孔雀石绿、亚甲基蓝、沸石、呋喃唑酮(痢特灵)等。

2. 实验用品:

水族箱、搪瓷脸盆、瓷碗、烧杯、量筒、注射器、玻璃皿,吸管,吸水纸等。 四、实验原理与方法 (一)渔药的种类 药物是指对机体产生某种生理生化影响,并在疾病的治疗、预防和诊断方面有一定效果的化学物质。渔药(fishery drugs的种类从现有资料看,国内外大致有300种以上。Nelson Herwig(1979)收载了276种,不包括某些改善机体代谢技能的促生长药和饲料添加剂等。 按药物的作用对象,并结合其他形式可将渔药分为以下十大类:

1. 抗病毒药:如聚乙烯吡咯烷酮碘(PVP-I)、免疫制剂等。 2. 抗细菌药:如抗菌素、磺胺类、呋喃类、抗菌中草药等。 3. 杀真菌剂:如孔雀绿、亚甲基蓝、制霉菌素等。 4. 杀藻类药:如生石灰、硫酸铜等。 5. 消毒防腐剂:醛类:福尔马林; 氧化剂:高锰酸钾; 卤素类:漂白粉、次氯酸钙(漂粉精)、三氯异氰尿酸(强氯精、鱼安)、二氯异氰尿酸(防消散)、二氯异氰尿酸钠(优氯净)、氯胺-T;

染料类:孔雀石绿、亚甲基蓝、吖啶黄; 表面活性剂:新洁尔灭等。 6. 杀虫驱虫药:如敌百虫、硫酸铜、硫双二氯酚、过氧化焦磷酸钠等。 7. 环境改良剂:如生石灰、过氧化钙、沸石等。 8. 营养及代谢改善剂:如维生素、激素等。 9. 麻醉剂:如间氨基苯甲酸乙酯甲磺酸盐(MS222)等。 10. 抗霉抗氧化剂:如乙氧基喹宁等。 渔药选择的原则:①疗效高(有效性);②毒性低(安全性);③使用方便(方便性);④价格便宜(廉价性)。 ★识别以上常用的渔物。

(二) 渔药的使用方法 1. 遍洒法(全池泼洒法):疾病防治中最常使用的一种方法。使用时,首先要准确测量池塘水体,计算药量,之后,称取药物用水溶解后均匀地泼到全池中去。此法适用于中、小型水体,施药方便,能较彻底地杀死养殖动物身上及其生活水体中的病原生物。但用药量大,且能杀死水体中的饵料生物,对环境也有一定污染。

★计算池塘水体的体积和施放漂白粉的药量。 2. 悬挂法:漂白粉挂篓,硫酸铜、敌百虫挂袋,在食场周围形成一消毒区,利用水产动物摄食时杀灭病原体。此法具有用药少、简便、副作用少等优点,但杀灭病原体不彻底,只适用于预防和早期治疗。一般需持续挂药三天。

3. 浸洗法(药浴法):在较小的容器内,配置一定浓度的药液,将患病水产动物放入其中进行短时间浸泡,以消灭寄生于体表的病原体。此法经常被用于转池及运输前后的苗种消毒。

4. 口服法:即将药物与水产动物喜吃的饲料一起拌以黏合剂,制成适口的药饵投喂,而达到杀灭体内病原体的方法。适用于预防和治疗疾病,但当病情严重时,患病动物已失去食欲,停止摄食或摄食不多时,则不能用。

口服药饵的制作方法一般有以下几种: (1)药面:将药物、饵料(糠饼、麦麸、豆饼或菜饼)和黏合剂(榆树粉、面粉、红薯粉等),按适当的比例混和调匀后,做成适口的条状、颗粒状,晾干后投喂。

(2)药物草料:将药物混和在黏合剂中加热水调成糊状,再黏附于青草上投喂。 (3)药物米糠:将药物混和在黏合剂中加热水调成糊状,拌入米糠做成薄饼投喂。

(4)新鲜肉质药饵:将药物混和于黏合剂中搅匀,再把药糊涂在肉质饵料上投喂。

(5)混药:在饲料中加入药物,放入适量的水拌匀,直接投到食台上喂养。 5. 涂抹法:在体表患处涂抹较浓的药液以杀灭病原体。适用于产卵亲体检查和注射催产剂时。注意涂抹时,头部一定要朝上,以防药液流入鳃。

6. 浸沤法:应用中草药防治疾病时采用的方法,将捆扎好的中草药放在鱼池上风处,渗出药汁杀灭水体及水产动物体表的病原体。

7. 注射法:有两种类型,一类是给放养鱼种注射疫苗,另一类是给已患病的个体注射抗菌素等治疗药物。方式有肌肉注射和腹腔注射两种。此法费时费力,一般只用于亲本及名贵水产动物苗种的疾病防治。★用鲫鱼或鲤鱼操作注射法。

8. 口灌法:采用注射器(针尖套一软管将药液向水产动物的口腔或食道深部灌入。 渔药剂量原则:内用药按体重(患病与未生病的水产动物体重)计;外用药按水体体积计,即总用药量(g)= 水体体积(m3)× 药物浓度(g / m3)。

(三)鱼苗、鱼种对几种常用渔药的毒性及耐受力试验 1. 试验材料: 试验用鱼为黄鳝(或其它鱼)鱼种。试验容器为31.5×23.5×11cm方形白色塑料箱,每箱盛药液5L,试验用水为曝气72h的自来水。

用于试验的药物为3~6种外用消毒灭菌杀虫药物,如高锰酸钾、硫酸铜和晶体敌百虫等。试验前先将药品配成母液,再根据实际用量吸取母液放入试验水族箱。

2. 试验方法: 试验前,先根据有关资料确定某种药物的浸浴浓度(5~11个浓度),或先按适当比例从低浓度到高浓度进行48h预备试验。根据试验结果确定试验浓度范围,按等对数间距设置5个浓度组及1个对照组,另外每个组设两个重复。试验期间增氧、不投饵,前8h作连续观察,不换液或24h换1次试验液(某些药物)。试验时,设对照组作比较,每组试验用10~20尾鱼,记录24h、48h及96h各水族箱中鱼的死亡尾数和中毒症状,计算死亡率。 在前 8h 对试验鱼作连续观察,并作 24、48、96h 的定时观察,做好供试鱼的存活记录,对96h未显毒性症状的试验鱼继续观察。根据用药浓度、死亡时间和死亡率,

★利用半对数座标用直线内插法求出中间忍受限度或半数致死浓度(LC50。

★或者,按照寇氏法(Karber),计算半数致死浓度(LC50: Log LC50 = XM–d(∑p - 0.5 式中XM为死亡组最大剂量的对数, d为相邻组浓度对数差, p为各组的死亡率,Σp为各组死亡率的总和。

查反对数表求LC50,并按特伦堡(Turabell)公式: Sc = 0.3×48h LC50/(24h LC50/48h LC502

或按经验公式: Sc = 96h LC50×0.1 求出安全浓度(Sc)。 作业:通过试验或以下实例,计算出所用试验鱼种对几种常用渔药的安全浓度。

实例:黄颡鱼苗对3种渔药的耐受力(急性毒性)试验 表1 各试验液的药物质量浓度(mg/L)

药 品 试验组 对照组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ 亚基蓝 40.0 49.0 60.0 73.5 90.0 0 次氯酸钠 2.7 3.5 4.6 6.0 7.8 0 硫酸铜+硫酸亚铁合剂 1.6 2.6 4.1 6.5 10.4 0 注:当实验药物的浓度已经远高于常用量而仍旧不死鱼时,则仅对被测的最高浓度作出评价。

表2 三种药物对黄颡鱼苗的半致死浓度和安全浓度

药物 浓度 /mg﹒L-1 死亡率/% LC50 /mg﹒L-1 安全浓度 /mg﹒L-1

24h 48h 96h 24h 48h 96h 亚基蓝 40.0 0 10 30 49.0 0 30 50 60.0 0 45 80 73.5 20 75 95 90.0 40 100 100 次氯酸钠 2.7 0 0 10

3.5 0 10 20 4.6 0 15 35 6.0 10 30 60 7.8 25 50 85 硫酸铜+硫酸亚铁合剂 1.6 15 20 30

2.6 30 35 60 4.1 40 55 90 6.5 85 95 100 10.4 100 100 100

请按寇氏法公式,计算出24h、48h、96h的半数致死浓度(LC50,再按特伦堡公式计算出三种药物的安全质量浓度,结果均填入表中。

实验2. 渔用氯制消毒剂有效氯的测定

一、实验目的 1. 了解渔用氯制消毒剂种类及其有效氯的标准含量; 2. 掌握漂白粉等氯制剂有效氯含量的测定方法。 二、实验内容 1. 认识常用的渔用氯制消毒剂的种类,了解其有效氯的标准含量; 2. 采用碘量法、维生素C法、蓝黑墨水滴定法等,分别测定漂白粉、优氯净等氯制剂有效氯的含量。

三、材料与仪器用品 1. 漂白粉、精制淀粉(配制:将可溶性淀粉加无水酒精润湿,研磨2 h,烘干而成)、碘化钾晶体、维生素C(含量100 mg/片)、蓝黑墨水、醋酸、0.1 mol / L硫代硫酸钠液、稀盐酸、蒸馏水。

2. 电子天平、研钵、玻璃棒、500ml容量瓶、量筒、移液管、吸管、大小烧杯、白瓷碗。

四、实验原理与方法 (一)渔用氯制消毒剂种类及其有效氯的标准含量 氯制消毒剂药物主要用于鱼、虾类体表或环境消毒,没有严格的抗菌谱,对微生物与机体间也无明显的选择作用,只存在差异,是一类较能迅速杀灭微生物的药物。其杀灭机理是氧化细菌原浆蛋白中的活性基团,并和蛋白质的氨基结合而使其变性。渔用氯制消毒剂药品主要有6种(见表1)。

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