新部编版五年级语文下册标点符号专项考点练习
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新部编版五年级语文下册标点符号专项考点练习1. 阅读下文,回答问题
环保在我家
“小炜,快出来看新闻!”每天晚上当中央新闻播出时,如果爸爸在家,他总是这么喊我,看新闻成了我的必修课。
6月5日晚,当新闻看完后,爸爸却提出要考我一个问题:“今天是什么日子?”我随口答道:“今天是6月5日,是世界环境纪念日,这是1972年联合国确定的。”爸爸_______(疑惑怀疑)地问:“你是怎么知道的?”“今天班会课上,是班主任李老师告诉我们的。老师还说,环保要从家庭做起,从小事做起。今天晚上我还要写环保日记呢!”我_______(déyì)地回答道。“爸爸,你是公司经理,今天是不是也参加了市里召开的环保会议呢?”爸爸点了点头,接着说:“你打算怎样为环境日增光啊?”我想了一会儿,从沙发上站起来大声说:“咱们家搞个家庭环境日,制定个《家庭环保十条公约》怎么样?”这时,妈妈刚好从厨房出来,听到我说的话,表扬道:“主意不错,有创意!”我_______(zhèng zhòng)地说:“既然大家同意,就请妈妈第一个发言。”“第一,全家人要节约用水,做到人走关水,努力提高水的利用率,如冲凉时每人不超过1桶水;第二,家里买菜改用菜篮子,不再用塑料袋;第三,节约用电,路灯和阳台灯改用低瓦度灯泡,要做到人走灯熄。”妈妈一口气说了三条,神气地向我们示意。急性子的我不甘落后,赶忙说:“第四条,我要_______(爱护爱惜)粮食,爱惜文具,_______(jiéyuē)用纸。”爸爸听了说:“讲得好!”听了_______(biǎo yáng),我高兴地说:“还有呢!第五,外出旅游,不乱丢果皮纸屑,不乱涂画;第六,_______(爱护爱惜)学校、公园等地的花草树木,_______(保卫保护)各类小动物。”这时爸爸、妈妈都鼓起掌来。我不好意思地笑了笑,在沙发上坐下来,又看着爸爸嚷道:“爸,这回我看你的了。”只见爸爸清了清嗓门道:“第七,全家人每星期开展1小时环保活动,到楼下花园里清除杂草;第八,全家人每年植树不低于10 棵;第九,定期检查家里的汽车,排放废气不超过规定_______(标准目标);第十,全家人要在所在单位和学校带头宣传环保。”妈妈和我都点通过。最后我学着大人的口气_______(宣布宣告):“《公约》从明天起执行,不得违反。”爸爸、妈妈开心地笑了。
__家庭环保十条公约__就像是一位无声的老师时刻教育着我们全家__我反复地想__如果每个家庭都有__环保公约__让更多的人来爱护我们的大自然__让地球的明天更美好__那该多好啊__
(1)读拼音,在横线上依次写上恰当的词语。
______(déyì)______(zhèng zhòng)
______(jié yuē)______(biǎo yáng)
(2)在文中的括号里选择准确的词语
______(疑惑怀疑)______(爱护爱惜)______(爱护爱惜)
______(保卫保护)______(标准目标)______(宣布宣告)
(3)在短文最后一个自然段加上标点符号。
______ 家庭环保十条公约______ 就像是一位无声的老师时刻教育着我们全家______ 我反复地想______ 如果每个家庭都有______ 环保公约______ 让更多的人来爱护我们的大自然______ 让地球的明天更美好______ 那该多好啊______
(4)按要求填空。
“新闻”这个词语中的“闻”字,用音序查字法先查大写字母______。用部首查字法,应查部首______,除部首再查______画。字典里的解释有:①听见,听到;②听到的事、消息;③知道。“新闻”这个词应选第______项。
(5)这篇短文表达了小作者的一个良好愿望,那就是______。
2. 选择下面各句中破折号的用法。()
我又仔细地看他的脸——瘦。
A .表示解释说明
B .表示话未说完
C .表示插说内容
D .表示意思的递进或转折
3. 下列句子中标点符号使用不恰当的一项是()
A .“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
B .“呜——”火车开动了。
C .她轻轻地哼起了〈摇篮曲〉:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……。”
D .我最喜欢的一篇课文是“草原”,整篇文章我都会背呢!
4. 填上适当的标点符号。
①这葡萄是酸的______ 不能吃______
②小猴子迫不及待地爬上葡萄架______
③狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢______
5. 给下面的句子加上标点。
①小鸟在树上唱歌______
②我们玩得多么开心啊______
③你想去太空看一看吗______
6. 为下面的句子选择最恰当的一组标点,序号是()
那么牛郎在哪里呢 a 我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流b我们的眼光渐渐地向东南移c渡过这河流最宽阔的渡口d就遇到排成一条直线的三颗星e
A .a(。)b(,)c(,)d(,)e(。)
B .a(?)b(,)c(,)d(,)e(。)
C .a(?)b(。)c(,)d(,)e(。)
D .a(?)b(,)c(。)d(,)e(。)
7. 阅读下文,回答问题
匆匆(节选)
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
(1)写出下列词语的反义词。
聪明______ 凋谢______
匆匆______ 枯萎______
(2)用波浪线画出文中的排比句。
(3)文中的“他们”是指:______。
(4)文中划直线的句子运用了______修辞手法,句子把______比作______,还把______比作______。这样写是为了说明______,表现出作者的______。(5)文中破折号的作用是()
(6)请你写出两句关于珍惜时间的名言警句。
8. 我会用标点。
(1)加标点。
①张医生说______我是来工作的______不是来休息的______我要立刻做手术______
②我是来工作的______不是来休息的______我要立刻做手术______张医生说______
③我是来工作的______不是来休息的______张医生说______我要立刻做手术______
(2)下面这副财联,停顿不同,则意义不同,请试加标点。
酿酒罐罐好做醋缸缸酸养猪大如山老鼠只只亡
9. 给下面的句子加上标点。
(1)那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______
(2)他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______
10. 给句子加标点
①中国儿童报______少年报______作文报等都是适合我们阅读的报纸______
②我们学校大课间活动的内容可丰富了______有______打篮球______放风筝______拔河比赛______
11. 给下面的句子选择标点符号()
小小的蛀虫竟毁掉了一艘大船啊