第一章第一节1课时数学伴我们成长 练习

1.1与数学交朋友

[基础训练]

一、填空题

1、下列图形中，阴影部分的面积相等的是 ．

2、三个连续奇数的和是21，它们的积为

3、计算：7+27+377+4777

三、简答题

4、猜谜语:（各打数学中常用字）

①千人分在北上下；②1人立在口上边.

5、在与伙伴玩“24点”游戏中，使数1，5，5，5通过运算得24？

6、只允许添两个“一”、一个“十”和一个括号，不改变数字顺序，把1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字连成结果为100的算式：

1 2 3 4 5 6 7 8 9 =100

7、把长方形剪去一个角，它可能是几边形？

[思维拓展]

8、分子为1的真分数叫做单位分数，将

30

11写成两个单位分数的和．

9、有一个正方形池塘如图1-1-2，在它的四个角上有四棵大树，现在为了扩大池塘，要把

池塘面积扩大一倍，但是，这四棵树不便搬动，也不能使它淹在水里，而且扩大后的池A B C

图1–1–1

塘还是正方形，这该怎么办呢？

[探究实践]

10、一个长方形，长19cm ，宽18cm ，如果把这个长方形分割成若干个边长为整数的小正方

形，那么这些小正方形最少有多少个？如何分割？

11、在操场上，小华遇到小冯，交谈中顺便问道：“你们班有多少学生？”小冯说：“如果我们班上的学生像孙悟空那样一个能变两个，然后再来这么多学生的

41，再加上班上学生的

4

1，最后连你也算过去，就该有100个了．”那么小冯班上有多少学生？

图1–1–

2 图1–1–3

参考答案

[基础训练]

一、填空题

1.A 与B ； C 与D

2.315

3、5188

三、简答题

4、①乘；②倍

5、 [5-（1÷5）]×5

6、123－（45＋67－89）＝100

7、三边形，四边形，五边形．

[思维拓展]

8、6

151 9、

[探究实践]

10、7个，边长从大到 小依次为11、8、7、5、3

11、36.